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    教師節(jié)教師活動主持串詞(八篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《教師節(jié)教師活動主持串詞(八篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《教師節(jié)教師活動主持串詞(八篇)》。

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇一

    乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

    丙:親愛的各位來賓

    ?。焊魑挥^眾

    合:大家晚上好!

    甲:又是一年秋風(fēng)爽

    乙:又是一年豐收時(shí)

    丙:又是一年果飄香

    ?。河质且荒昃栈ㄆG

    甲:此時(shí)此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)

    乙:借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

    丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

    丁:向所有老師致以崇高的敬意!

    合:道一聲“老師,您辛苦了!”

    甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

    乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

    丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

    ?。航裢?,縣教育局在此舉辦慶祝第2xx屆教師節(jié)主題文藝晚會――“獻(xiàn)給老師的歌”!

    甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有xxxx領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

    乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

    丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    ?。簹g迎大家,感謝各位!

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇二

    乙:春風(fēng)化雨

    甲:潤物無聲

    乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

    甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

    乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

    甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

    乙:我們辛勤地工作。

    甲:我們忘我地付出。

    乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

    齊:xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇三

    甲:敬愛的老師們,

    乙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家早上好!

    乙:春風(fēng)化雨;

    甲:潤物無聲;

    乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

    甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

    乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

    甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

    乙:我們辛勤的工作。

    甲:我們忘我的付出。

    乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

    齊:xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇四

    主持人:甲:xxx 乙:xxx

    (開場白:)( )

    乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

    甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

    乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

    甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

    乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

    甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

    乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)愉快的節(jié)日。

    齊:xx中學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

    (掌聲過后)

    一、升國旗、奏國歌

    二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷,敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

    甲:請欣賞詩歌朗誦《xxxx》

    三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

    乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

    四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

    甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

    乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

    甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

    五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

    甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

    乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。

    六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。

    七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

    甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    甲:剛才xx老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

    乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。

    八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。

    乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花,請聽聽學(xué)子的聲音。

    甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。

    九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

    甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

    甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

    不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》

    (結(jié)語:)

    乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

    甲:最后我們忠心祝愿xxx中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

    甲乙:xxx中學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇五

    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

    大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)文藝演出正式開始!

    甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

    乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

    甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

    乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

    甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

    乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

    甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇六

    開始篇

    女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

    男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程當(dāng)中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

    女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

    男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

    女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

    歌詠篇(穿插進(jìn)行)

    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第##個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

    女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

    男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

    女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

    男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

    教師節(jié)教師活動主持串詞篇七

    女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

    男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

    女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

    男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

    女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂!

    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

    女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

    男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩著。

    女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

    男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

    女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

    男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

    女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

    男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手:……

    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

    男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

    合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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    教師節(jié)教師活動主持串詞篇八

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

    女:女士們、先生們:

    合:大家晚上好!

    男:烏金山畔,蕭河之濱。

    女:魏榆大地,玉宇光芒。

    (音樂:同桌的你)

    男:尊敬的老師,

    女:親愛的同學(xué)們:

    合:中午好!

    花開時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們原××學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這美好而歡樂的時(shí)刻,今天,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話美好未來。

    男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。

    女:三十年后,我們懷著美好的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。

    男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。

    女:兩年中,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。

    男:多少個(gè)日日夜夜,我們一起回憶著昨天十六班的成長歷程。

    女:多少個(gè)寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

    男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。

    女:三十年過去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。

    合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。

    男:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。

    女:歲月如歌,今天的相聚情誼無限。

    男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!

    女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中美好的未來!

    (音樂:燭光里的媽媽)

    男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛如慈母的老師,你們用心血和汗水培育了我們,

    女:忘不了,你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……

    男:值得老師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

    女:始終堅(jiān)守著老師對我們 “誠實(shí)做人,踏實(shí)做事” 的教誨。今天,心中依舊深深的感激著老師的培育之情。

    男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長存。

    女:一萬個(gè)日日夜夜,老師恩情難忘。

    男:(下面請尊敬的各位老師上臺并請王老師講話)

    在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:老師辛苦了,謝謝你們。

    (同學(xué)給老師獻(xiàn)花)

    (王老師講話,同學(xué)代表講話)

    女:樸實(shí)的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。

    男:學(xué)高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。

    女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。

    (請老師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)

    男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。

    女:萬語千言,傾訴不盡相聚的快樂。

    合:尊敬的老師,親愛的同學(xué),

    讓我們共同舉杯,

    為今天的相聚而干杯!

    為美好的明天而祝福!

    聯(lián)誼會活動方案

    第一項(xiàng):主持人宣布師生聯(lián)誼活動開始

    第二項(xiàng):隆重請出尊敬的各位老師

    第三項(xiàng):由同學(xué)代表向老師敬獻(xiàn)鮮花

    第四項(xiàng):請尊敬的王老師代表各位老師致辭

    第五項(xiàng):由同學(xué)代表致祝詞

    第六項(xiàng):合影留念

    聯(lián)誼會準(zhǔn)備工作

    1、橫幅:莫嘆韶華易逝早 卅年歡聚情更濃

    十六班師生聯(lián)誼會

    2、鮮花數(shù)束(xxx)

    3、背景音樂《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》

    《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來相會》

    4、確定獻(xiàn)花人員

    5、心愿卡(每人填寫最難忘的一件事和一句祝愿,作成“心”型狀、彩色的)、準(zhǔn)備筆

    6、攝影、攝像

    7、拱門(是否需要)

    8、主持人

    9、會場布置溫馨、熱烈

    10、準(zhǔn)備水果等

    我們永遠(yuǎn)在一起

    初夏的中都大地,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬物芳菲。5月25日10時(shí)許,原××學(xué)校16班的老師和同學(xué)從四面八方匯集在了××賓館,參加分別三十年后的聚會。

    班主任*老師來了,物理老師*老師來了,數(shù)學(xué)老師*老師來了,化學(xué)老師*老師來了,體育老師*老師來了,盡管他們都年逾花甲,但個(gè)個(gè)精神矍鑠,臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

    同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來了,女同學(xué)衣著鮮艷光亮,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng);男同學(xué)深沉穩(wěn)健,個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手,互致問候,激動萬分。是??!今天終于盼來了三十年后的重逢,怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動呢?此時(shí)的××賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語,老師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一起,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

    今天的××賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨,正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,**初中十六班師生聯(lián)誼會”大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個(gè)角落,讓人感到很溫馨。

    斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和角色如何變化,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實(shí)的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會發(fā)現(xiàn),讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、校園里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言,不是常常閃現(xiàn)在眼前或出現(xiàn)在夢中嗎?如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎?是啊!今天就讓我們打開記憶,敞開心扉,盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過去美好時(shí)光吧!

    中午12時(shí)許,聯(lián)誼活動進(jìn)入了一個(gè)高潮,由***、***代表同學(xué)們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給老師們的獻(xiàn)花,表達(dá)了我們對老師的感激之情,*老師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

    宴會開始了,同學(xué)們爭先給各位老師敬酒,并送上美好的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福,整個(gè)宴會自始至終洋溢著祥和、快樂。

    同學(xué)們!無論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉(xiāng);無論有多少朋友,難忘的還是同學(xué)。俗話說:“一輩子同學(xué),三輩子親”,同學(xué)之間就是這樣割不斷的情,分不開的緣。

    聚會是短暫的,友誼是長久的。只要我們心不老,我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。讓這次聚會永遠(yuǎn)定格在我們的記憶之中吧。

    同學(xué)們,分別三十年后,我們能相聚在一起,首先要感謝*老師,他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào),給予了極大的指導(dǎo);其次要感謝×××、×××等以及許多幕后默默奉獻(xiàn)的同學(xué),他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力;再次,也要感謝各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間來參加今天聚會[)。

    我們相信,只要我們經(jīng)常保持聯(lián)系,我們的心就不會再分離,我們就會更加互相關(guān)心、互相幫助,攜手未來!

    尊敬的老師:祝愿你們幸福安康,萬事如意!

    親愛的同學(xué):祝愿我們青春永駐,事業(yè)發(fā)達(dá)!

    老師們、同學(xué)們!再見!來年再相聚!

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!小班
    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,
    隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
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    無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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