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    最新家長學校學期工作計劃優秀(5篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    家長學校學期工作計劃篇一

    堅持科學地教育發展觀,深入領會區教育例會精神及學區20xx——20xx學年第二學期教育工作安排意見,以鞏固現有成果為基礎,以深化學校內部改革為動力,以提高教育教學質量為中心,以加快信息技術教育步伐,提升辦學水平,加快學校的可持續發展,建立和諧校園為目標,依法治校,辦好讓人民滿意的教育。

    1、鞏固“普九”成果,小學、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學生操行評定優良率達到98%以上,文明班隊率達到90%以上。

    2、加強教學管理,提高教學質量,小學畢業年級雙合率達到95%,優良率達到65%,初中成績完成責任書指標。

    3、堅持育人為本,加強和改進德育工作,狠抓中小學守則的貫徹落實及養成教育、感恩教育。

    4、積極做好農村義務教育經費保障改革政策的宣傳和落實。

    5、開展師生讀書活動,提升學校的文化內涵。

    6、推進課改工作的實驗、研究,培養3名教學骨干和2名學科帶頭人。

    7、抓住時機,加大校園文化建設力度。

    8、制定學?!笆晃濉耙巹?。

    (一)堅持德育為首,狠抓養成教育

    1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內容,“養成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質量優、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(勞動節、青年節、兒童節、建黨節等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。組織學生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報和影評書評活動。

    2、加強養成教育。養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規要求》,開創我校的德育特色,具體落實十個道德好習慣:

    (1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

    (2)、出門照鏡子,整理頭發、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

    (3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。

    (4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。

    (5)、中午、放學不吃零食,每天節約幾元錢或幾毛錢。

    (6)、每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間或板報上發布。

    (7)、每周向家長講解幾個學校里發生的趣事,和家長多交流。

    (8)、每周學講一個中英文故事,從中自我欣賞。

    (9)、每周至少參加一次社區實踐活動。如打掃衛生、慰問孤老、市場調查等。

    (10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。

    通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

    3、加強隊伍和陣地建設。充分發揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會,每月一次的班主任例會,學期末的班主任經驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報,調動一切宣傳陣地,發揮環境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學生進行心理健康教育和引導,創設問題情景,使學生在親身體驗中受到教育。

    (二)加強教學管理,提高教學質量

    1、改變教育觀念,深入實施"課堂教學質量工程"。教導處組織教師進一步學習有關課程改革的一些比較成功的做法,進行教學實踐,促使教師觀念的轉變。把實施"新課程改革與教師繼續教育結合起來。"積極參加教師培訓。

    2、另外,采取"校本培訓"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實施新課程的水平,使教師盡快適應新課程。積極組織教師參與新課程學習,努力投身于課改當中,利用課余時間學習討論基礎教育課改,以探討課改展示性評價為出發點,強化教研意識,加強教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學實踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學期內各教研組在省、市、區及《上壩教研》上發表論文不少于2篇,并將論文的發表情況納入教研組長的考核。把教學研究做為提高教學質量的有效途徑,重視教學研討,以教研促教學,不斷積累和總結經驗,為大面積提高教育教學質量打下堅實的基礎。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度,增進家長和學校的溝通與交流。

    3、把實施"課堂教學質量工程"與教學常規管理結合起來。我們要重視日常教學管理,從嚴格教學常規開始,切實加強教學檢查工作。

    一是抓好教學計劃和教案檢查。要按照學校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學校領導要進行檢查并提出實施意見,定期檢查教案并做出指導。二是抓好聽課評價。學校領導、教導處、教研組長要經常深入課常聽課,及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價提高課堂改革的水平。學校對教師的備課、講課、輔導、作業,復習檢測等常規教學環節進行認真的檢查和考核。

    4、創建以幼兒園、初中為舞蹈,小學為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強對興趣小組活動的指導,規范對興趣小組的管理,培養學生的興趣,發展學生的特長。

    (三)狠抓校園文化建設,提升學校文化品位

    1、以《下壩學校校園三年規劃》為指導,優化資源配置,加強校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側空地,種植教學樓兩側花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。

    2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發表。

    (四)開展好信息技術教育以及藝術、科技和體育健康教育等工作

    1.規范信息技術設備的管理,重視小學、初中信息技術課教學,完善校園網建設和站建設,充分利用我校信息技術資源提高教育教學質量。要求教師每周上至少2節多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導處負責每月組織一次多媒體優秀課件評選活動,以此來激發和調動教師利用多媒體教學的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設寬帶網,加快網絡資源共享和信息交流速度。

    2.認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》爭創“學生體質健康標準達標單位”和“達標示范學?!薄:葑ンw育課堂教學質量和效果,確保課間操質量第一。以“培養和提高學生體育活動的興趣”為研究課題,引領體育教學新的教學方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學之中。本學期開好春季校運會。

    3、加強安全教育,增強安全意識,進一步做好各項工作的安全監控防范措施,嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區域的安全防范,學生宿舍實行封閉式、男女分區管理,在學生宿舍區設立教師值班室,由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學樓內設置值班室,由值周教師負責教學樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。

    4、加強幼兒學前教育教學管理,積極組織幼兒教師外出參觀學習,吸取先進的幼兒管理方法和教學經驗,提高幼兒學前教育水平。

    新的一學期,我們將審時度勢,顧全大局,搶抓機遇,將各項工作完成好、落實好。為創建和諧校園努力工作!

    家長學校學期工作計劃篇二

    認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創設良好成長環境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。

    認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。

    加強行政干部的職業操守要求,切實履行崗位職責,加強協調,相互支持,持續關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優秀的人格來影響學生,以良好的道德規范培養學生,以規范的言行教育學生,嚴格執行教育系統各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。

    加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。

    加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日?;顒樱柚靸x式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

    繼續加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案,繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環節,保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理,積極帶動學生參與實驗,培養學生的驗證和實驗端正態度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準,優化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業合理,批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩定提高提高。

    各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢,在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。

    借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優秀教師隊伍建設,完善優秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。

    加強教育科研工作,繼承傳統,循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動,繼續保障教科研的經費正常投入。

    加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

    加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創造美的能力的熏陶和培養,積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合,為學生的藝術訓練創造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛生的檢查和監督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規范和示范要求。

    加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設,營造文化育人、環境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優雅的校園環境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規范檔案管理工作,規范教工職稱、骨干、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。

    xx市xx學校

    20xx年9月

    家長學校學期工作計劃篇三

    一、

    新學期工作主要突出“一個中心”,明確“一個目標”,落實“五個加強”。

    一個目標:舉全校之力,爭創省示范高中。全力以赴,做好創建迎檢的硬、軟件準備工作,為20xx年申報迎檢打好基礎。

    (一)扎實推進新一輪課改工作。加強學習、培訓,大膽探索課程建設、課程管理、課程評價和課堂教學改革,在這一新的起跑線上力爭起好步,邁大步。

    (二)著力提高青年教師的師德素養,促進專業成長。積極探索青年教師培養和成長的有效途徑,形成科學的評價機制和激勵機制,下大功夫、真功夫,做好培養工作。

    (三)深化和拓展辦學特色,擴大影響力。認真總結,深刻理解其內涵,與時代發展潮流緊密聯系,創新活動載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴大在省內外的知名度和影響力。

    (四)營造濃厚的學術科研氛圍。*學校已制定了相關政策,提高發表論文的獎勵,爭取更多的高級別科研課題得到立項,出成果,發表交流更多的教育教學論文。

    (五)拓寬資金渠道,進一步改善辦學條件。在縣委、縣政府及教育主管部門的支持下,繼續拓寬資金渠道,利用社會資金,爭取社會捐助,繼續改善辦學條件,為創

    建省示范高中在硬件設施方面奠定基礎,進一步優化育人環境。

    (一)加強學習,更新教育觀念,提高理論素養

    加強政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策,努力提高理論素養。加強教育教學理論學習,突出學習新課程理論,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。健全學習規章制度,抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會,進行政治理論和教育理論學習。

    (二)落實學校精神文明建設規劃,加強和改進德育工作

    落實《公民道德建設實施綱要》和學校精神文明建設規劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強誠信教育和法制教育,做到養成教育、公民道德教育和實踐教育相結合,現代教育手段與傳統教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術節。加大德育隊伍建設的力度,完善考核評價機制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創建“平安校園”,改進校園公益勞動,有效開展社會實踐活動。加大校園環境建設力度,爭創國家“綠色學校”。用好用活德育校本課程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價辦法,完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導,堅持辦好“業余黨校”,堅持開展學雷鋒、創“三好”和青年志愿者活動,進一步開展“三助”(助老、助殘、助困)活動。

    (三)打造名師隊伍,增強學校發展后勁

    以師德建設為重點,繼續開展向各級模范教師學習的教育活動。繼續實行導師制,發揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求,突出雙向互動。實施《長汀一中教師繼續教育五年規劃》。實施《長汀一*中優秀專業人才管理若干規定》、《長汀一中各級優秀專業技術人才梯度管理暫行規定》和《長汀一中選拔優秀青年專業人才實施細則》,加大對優秀人才的培養力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》,繼續優化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制,調動教師積極性、主動性和創造性。營造有利于人才成長的機制和環境。加強對各級優秀專業人才的管理,發揮名師示范、輻射作用。

    (四)強化常規管理,千方百計提高教學質量

    完善教學常規管理,健全管理制度。實行學分管理,構建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規管理制度》,加強教研組和備課組建設,推動教研組工作和備課組工作創優爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養、高三教師任用的實施辦法。教研教改與課程改革相結合,提高教學效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網絡體系,加強對各級教研教改課題的管理,制定獎勵措施。加大學科競賽輔導力度,總結經驗,爭取更好成績。進一步推動教師學習和掌握現代教育技術,提高應用和整合水平。抓好體育、藝術、衛生、圖書館、實驗室工作,提高管理和服務水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養模式并取得成效。

    (五)其他工作

    1、加大校園美化、綠化、香化力度,優化育人環境。

    2、行政后勤部門進一步強化服務意識,提高服務質量。抓好學校財產管理,落實責任制。認真執行《食品衛生法》,確保師生飲食衛生安全。

    家長學校學期工作計劃篇四

    為進一步適應教育形勢的飛速發展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。

    端正辦學思想是完善教師職業道德規范,提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,狠抓師德建設,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

    1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質量。

    2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

    3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

    1、突出"師德"的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心愿,我們深切感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇于"自我否定",實現"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的.發展負責,也對自己的未來負責。

    2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。

    3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

    4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到"立規矩,打基礎,留痕跡"。繼續開展"說文明話,干文明事,創文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

    寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

    課堂常規要"三個有"(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛生要"三包"(包掃、包拖、包撿);

    1、開全國家《課程標準》規定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發利用,積極開展文體活動,發展學生特長,有利地保障學生整體素質的提高。

    2建立領導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄,及時指導、研討、反饋。

    3、針對鎮中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯系人,與教研員直接聯系,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。

    4、根據鎮中心教研組制定的相關"學生發展性評價"工作實施精神,為更好地發展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。

    5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發利用,成立指導小組,利用節假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

    6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養殖"、"保護環境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。

    7、注意活動過程材料的積累、整理,并裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

    開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師信息技術教育培訓,注重網上教研活動的開展,利用學?,F有的多媒體設備,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。

    安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。

    1、發揚我校的民主治校、管校和創校原則,充分發揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。

    2、每學年召開兩次教代會,審議我校發展規劃、工作計劃、重要的改革方案、經費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。

    3、尊重教職工的合法權益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。

    1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關于幼兒教育改革與發展指導意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉變觀念,全面提高學前保教質量。

    2、加強幼教隊伍建設,在"以生養園"的辦園現狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩定幼教隊伍。要努力創設優良保育環境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛煉認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

    3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎上,對小班和中班再進一步進行內外裝,加大自制教具的數量,積極采用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯系、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務意識,利用國辦幼兒園優勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

    1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。

    2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發墻壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設。

    3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

    三月份:(主題:文明、禮貌)

    1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

    2、三八婦女節慶?;顒?。

    3、植樹、愛樹活動。

    4、教師說課及聽評課交流。

    5、組織學生春游。

    6、新課程改革推動月活動。

    四月份:(主題:團結、協作)

    1、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,開展校報評比。

    2、文明班級經驗交流

    3、教師案例評比

    4、期中質量測試及分析。

    5、籌備家長會。

    6、春運會。

    五月份:(主題:健康、活潑)

    1、隊列隊形及廣播操評比。

    2、開展藝術周活動。

    3、班級成果展評。

    4、小學生男子籃球賽。

    六月份:(主題:勤勞、奮進)

    1、六一慶?;顒?。2、教研組長工作匯報交流

    3、校委會及教師民主考核。

    4、學期末質量檢測。

    5、各處室及教師撰寫工作總結。

    在本學年及以后的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,努力開創桑行聯小教育新篇章!

    二〇xx年三月三日

    家長學校學期工作計劃篇五

    本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。

    1、以課程實施為重點,規范辦學行為。

    2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創新活動,提升教學效能。

    3、充分發揮教研組作用,提升集體研究水平

    4、強化教學常規管理,完善教師評價體系。

    1、嚴格執行課程計劃。

    開足、開齊、開好每一門規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。

    2、加強教學常規檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發現問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環節進行全面量化評價。

    3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。

    4、規范作業要求。規范作業批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。

    5、扎實開展培優輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優輔差作為常規性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。

    本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。

    1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,形成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。

    2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。

    3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

    4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。

    為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校將繼續加強教師專業成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業成長計劃,將教師成長作為一項常規工作常抓不懈。本學期將繼續充分發揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創新型教師,搭建平臺,促進教師成長 。

    為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。

    1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20xx年春季小學教務工作計劃。

    2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。

    3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

    4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。

    總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?這里給大家分享一些
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告
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