一篇優秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考和學習，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇一
我的`家鄉是土做的走起路來很不平。這不，我又回來看我的家鄉變沒變。
我一進家鄉，嚇了一跳，筆直的路，比高速公路都平。一共有兩一條路，中間有一條花壇，長長的，開滿了各種各樣花。原來那些用土蓋起來的房間都換了，換成用石頭蓋的了，可結實了，下雨都淋不著。
現在家家都有交通工具了，可方便了。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇二
瀑布的流水撞擊在巖石上，沖刷著巖縫中的草葉。草葉上掛上了冰晶，那冰塊被水流梳成一溜溜的冰掛，瑩潔透亮，純凈得仿佛是由九寨奇水冶煉升華而來。
冬之諾日朗是爾雅而高傲的。有的瀑布水聲震耳，白浪滔天，雄偉壯觀，如蒼鷹一樣;有的瀑布涓涓而流，細流緩緩，小巧玲瓏，如家雀一樣;而此時的諾日朗瀑布，飛水有力而冰雪嬌美，如嬉水的白天鵝，絨羽里都富有高雅與柔美。我是喜愛這白天鵝的;自由而不具獸性，高雅而不帶傲氣，柔順而不會卑屈，可愛而不富嬌嗔。
五彩池。
密林絲毫擋不住她的美艷。她是由細細碾磨過的艷麗孔雀石所鋪展而成，她渾身閃耀珠寶的華光。她是精心打造的青銅寶鏡，一開寶櫝，明鏡的冷光就閃爍而出。她如此奪目，如此光鮮，如此活耀!
若大自然之中有景物能如青春年華般活力明媚，能如春天光景般娟然萌動，能滿富生機，能變幻無窮;如果有，那么，此景定為五彩池。
就如驚鴻一瞥那般，當我的目光一觸及五彩池艷麗的池水——我的眼，我的心，我的一切注意力，就再也無法從她的身上移開。是的，只是一眼，我便又憧憬又懵懂地向她走去;一步步走下臺階，雙腿像沉浸在夢里，又像飄浮在空中。她在我面前，我癡迷地盯著她那變幻多姿的色彩：時而艷藍，時而天藍，時而深藍;微微一眨眼，又時而深綠，時而墨綠，時而翠綠;再小小換個角度，時深時淺的藍與時明時暗的綠就融化結合在一起，成為多變的藍綠。池底的植物也在精心縫合著一塊多變的刺繡。黑色的小藻在這藍綠綢緞繡上蕾絲花邊，靈巧地繪出各種花蕊;綠油油的水草叢被一道鮮藍的緞帶裁開，組合著無盡圖案。不斷幻化的顏色，像俏麗少女春風中舞動的裙裾，變幻著，變幻著，捉摸不透，若即若離。我于是直直地看著，看著;生怕就在眨眼的一瞬，她就逃離我的視線了。
太陽悠悠地行來，一米陽光灑向五彩池，我就看到了美得極致的神跡——霎時，晶晶然的陽光跳動在池面上了;金黃燦爛，靈動敏捷，恰為活潑的精靈。鱗鱗水波迎著光芒，也亮出了溫潤的白色，遠觀就像柳絮蘆花浮于水面，飄然輕柔。漸漸，陽光與水波交界了，點點金珠就從朦朧的雪棉之中閃耀而出，如從云層之中刺射出來的一箭光芒。明亮的池水現在更加神奇美妙;細看，池中似乎遍布模糊而多姿的彩點，綻放出了時隱時現而美艷奪目無數繽紛的小花。
美極，美極!我無從言語，無從表達，整個人早已不屬于自己。我只感到我的心在這美中戰栗，在這美中顫抖直至破碎，又在這美中由破碎而重生。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇三
我已經小學畢業了，回憶起那小學六年的生活，真是精彩紛呈。我至今還記憶猶新的是——“被老師忽悠”。
那天午自習，窗外的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在唱著快樂的歌謠。教室里靜悄悄的，同學們都無精打采的在看書。突然，老師看了看時間，收拾起課本和講義，“我要開會去了，你們自己認真看書。”老師一說完就走了，大家看著老師的背影出了教室，都面帶笑容的你看看我，我看看你。過了一分鐘，兩個膽大的同學分別扒在前后門邊，站崗放哨。最喜歡出風頭的游志洋拿起掃帚當吉他邊彈邊唱：“啊!老師再見!啊!老師再見!再見吧!……”大家一陣哄笑，王浩浩剛喝進嘴里的水一下噴了出來，濺了坐在他前面的馬利陽身上，馬利陽大吼一聲“豈有此理!”，立刻把手里折了一半的紙飛機揉成一團，當成炮彈發了出去，誰知王浩浩頭一閃，擊中了他后面的一位“女俠”——毛丹艷，身材高大的她可是我們班上最兇的母老虎。看“女俠”毫不示弱的.也發了一枚大炮彈，只見馬利洋嚇得躲到了課桌下面，他前面的李壯飛不幸中彈了，……不一會，同學們都加入到了紙團大戰中，教室中“飛毛腿"和“愛國者”導彈不時的嗖嗖嗖的飛來飛去。突然，后門的哨兵沖回自己的座位看起書來，同學們一下子都心領神會的擺出了認真看書的樣子。可過了幾分鐘都沒見老師來，有個同學忍不住小聲問：“老師有沒有來啊?”，那位哨兵笑呵呵的回答說：“我幫大家先排練一下嘛!哈哈哈!”。于是，教室里又炸開了鍋，吃零食的;看漫畫的;談天說地的……，就在這時，前門哨兵喊道：“老師來了!”，同學們立刻安靜了下來，正在半信半疑時，那熟悉的腳步聲已經傳了過來，大家飛快的拿起書，我的同桌書都拿反了，老師笑瞇瞇的走進教室，看了一眼我們，然后說：“今天的作文題材就是剛才我不在時，你們的所作所為，我希望你們能寫的生動具體。”啊!我們都被忽悠了!
這只是我回憶中的一個精彩片段，現在想起來我還哈哈大笑呢!
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最新初中寫校園變化（模板17篇）篇四
早上起來推開窗，天方微亮，發現整個大地萬物都籠罩在無邊無際的乳白色的濃霧里，真可謂“水霧一邊起，風林兩岸秋”“風光轉蕙百余里，暖霧驅云撲天地”。
在氤氳彌漫的霧靄中穿行，周圍的霧時隱時現，變幻莫測。你進它退，你退它進，伸手總抓不住它，這時，感覺霧是多么淘氣，有一種撩人的美，惹人愛憐。霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。霧還在不停地增加著，裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧海。
舉目遠望，房屋、樹木都沉浸在厚厚的霧中，若隱若現，它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗，濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無邊際的白色的幕墻，讓人感覺進入仙境一般，不由浮想聯翩：呵，想象自己飄飄欲仙，騰云駕霧――――在空中做了倒立，隨即自由落體運動，穩穩地又降落在人世間，真的好愜意呀。
喜歡黑夜的深幽靜謐、星光燦爛；喜歡早晨的.清爽宜人、旭日東升；喜歡黃昏的夕陽遍地、彩霞滿天。但我也十分鐘愛徉徜在迷霧里惆悵的感覺，欣賞霧中那另一個朦朧的、撲朔迷離的世界；透著大自然特有的魅力，這才是我心目中人與自然最完美的結合。
朦朧也是一種美，她向往超凡脫俗而憧憬未來。闖入一個與思想相融的世界中去，那兒的一切，親近而不清晰，遙遠而不模糊，令人有可怨可猜可想可悟的機會，有著豐富的想像空間。有些事情，確實是朦朧點好，沒有必要去尋求謎底。留著一份懸念，不更美嗎？世間的一切，并不是我們這些俗人能夠看得真真切切，透透徹徹的，誰又能保證謎底比謎更精彩？或許不知比可知更愉快，模糊比清晰更可意……不過哭也罷，笑也罷，悲也罷，喜也罷，清晰的世界不會容納我們思想的暫時朦朧。朦朧的世界因你的淚，你的聲，你的痛――更朦朧，在這樣的境界，人卻漸漸的清醒了，思想拋離了一切世俗，悟得更深更真。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇五
我喜歡我們的校園,尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時光。
俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨。”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都躍動起來了。春姑娘來了,操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現,也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計在于春,一日之計在于晨”啊!
操場上,處處都能聽見我們的歡笑聲。看,在操場的左邊,一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個小朋友站在最前面當老鷹,其他的小朋友則當小雞。“小雞們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的攻擊。一只“小雞”累得實在是跑不動了,就站在那兒喘氣,不料,“老鷹”趁機把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著,而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊,五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子,其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經常玩的高手,輕輕一躍就跳過了繩子,動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂的畫卷啊!
操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇六
我的家鄉，雖說比不上密西西比河那樣迤邐的風光，比不上黃山松那樣奇特壯觀的景色，可它在我眼里，卻是最美麗，最讓我難以忘懷的，特別是我家鄉的四季。
家鄉的春天真美，天空藍藍的，地上翠綠翠綠的黃黃的小花兒點綴在瘦瘦的枝條上，有幾分羞澀，又有幾分耀眼。粉紅粉紅的桃花正綻著笑臉，嫩綠嫩綠的垂柳正在風中微微舞動，一片片碧綠的麥子，惹人愛憐，一洼洼金黃金黃的油菜花，散發著濃郁的芳香。這些都不算什么，最讓我喜歡的是那春蘭。
蘭花體態優雅，氣宇軒昂，葉色長青，葉質柔中帶剛，臨風搖曳，婀娜多姿，花開幽香清遠，沁人肺腑，卓越多姿，高潔可貴，堪稱雅中之雅，蘭花原來生長于深山幽谷之中，不因無人而不吐芳，不因清寒而不開放。我想，這就是為什么古人會說蘭花是“空谷佳人”，“花中君子”的原因吧！而我也正是因為蘭花的這種精神所喜愛它。
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風中跳動，緊緊地跟在四季輪回的隊伍里。初夏的陽光，從密密層層的林夜間透射下來，地上印滿了銅錢大小的光斑。可到了盛夏，太陽像是無情的噴涂著熱氣，大地火辣辣的冒著無形的火焰，一直燒到人的心里面，連蜻蜓都貼著樹陰處飛，怕陽光灼傷了自己的翅膀。大樹的葉子也被烤得翻卷起來，人們無論走到哪里，都弄得昏昏沉沉，暈頭轉向。可夏天的雨卻是這樣讓人摸不著頭腦，像一個急性子的大嫂，來也匆匆，去也匆匆，真讓人不爽。
金色的秋天，正式碩果累累的時節。大豆股飽了肚子；稻子最有禮貌，彎下腰迎接著這位久別的“故友”——秋姑娘；朝天舉著金色喇叭筒的高粱、玉米；還有那些在田地里匍匐前進的瓜秧。可在這秋日里，在我眼里，要數家鄉的秋菊最讓我流連忘返。
在十一二月間，菊花有的競相開放，紅的像火，黃的賽金，粉的如絲綢，紫的似趙霞，還有的秀麗淡雅、鮮艷奪目、昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈，在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆啊！
秋天就這樣不知不覺的過去了，冬天久別了的四季，又重新來到了我們身邊。它們想圣潔的象征，整個世界都被那晶瑩的雪花覆蓋，連水面也罩上了經營的冰凌，屋舍樓閣在雪中傲立，道路如明月輕灑，細細的“白糖”從天而降，整個世界變得如此純潔。
我家鄉的四季雖算不上什么名勝古跡，也不是什么曠世奇景，但我愛我的家鄉，愛那里的一草一木。因為，那里是生我養我的地方，不管他日我身在何處，我都不會忘記這個山清水秀，鳥語花香的地方。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇七
摘要：如果說，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧愿放棄成熟。
回憶我的初中生活。
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
叮鈴鈴，下課了，同學們再不像小學那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學們就仿佛都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想著完成屬于自己的作業。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。
隨著年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對什么事都事不關己，高高掛起，除了孤獨，還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧愿放棄成熟。
摘要：你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。
回憶我的初中生活作文600字回憶我的初中生活作文600字。
回憶我的初中生活。
空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你我的新生活，我的初三。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外，呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側耳聆聽，對，聆聽著我們的朗朗書聲。
是你，對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你，對吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。
摘要：那么，初中生活的大海了，將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初巾生活。
回憶我的初中生活。
的星星總是相映生輝，你怎能盯住一顆。初中生活已是過去，然而它那么令我難以忘懷。
我深情地撫摸學校里的一磚一石，一草一木，一門一窗，一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而，這一磚一石都還記得。
我還記得，我還記得，我怎能忘記呢?還有什么比同學間的友誼更珍貴呢?
我當然記得，我如何能忘呢?
團結緊張，嚴肅活潑，刻苦學習，勤勞勇敢這十六個大字映入我的眼簾。這十六個字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個字去做吧!那么，初中生活的大海了，將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初巾生活。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇八
開學了，大家又重新回到了久別的校園，開始了我們新學期的奮斗~帶給大家，希望大家認真閱讀。
對于一個學生來說，他們最大的夢想就是每天能夠在學校里打羽毛球和游泳。學校領導好像已經猜到了我們的心思，立刻在原來荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的，在藍色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環，好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形，同學們都興奮地說：“水立方被搬到學校啦。”
矗立在校園正東面學術苑有兩層樓高，一層為科學教室，二層是美術教室。除了南、北的教室有門以外，其它的都是開放教室。科學教室里擺放著各式各樣的模型，有機器人，有飛機，還有火車……其中還有我的一副作品——火箭，那可是我參加學校科技節的獲獎作品呢!
一個跑道遠遠滿足不了我們運動的需求，籃球場、足球場、乒乓球場以及組合健身器材的設立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。
啊!我為我的學校感到驕傲和自豪!
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇九
我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現吧。要么放棄，要么繼續，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校里綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！
走出校園，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度，那么我們應該知足！因為我們曾經一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎么會有將來的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。
當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峰造極那也便不能稱之為高山，大海可以在一日之間干涸那也便不能稱之為海。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十
人是千變萬化的，對于青春期的我們也是如此。
對于青春期的我們一切都是美好的開始，在。
初中生活。
的我們是天真的。在初中生活了一年的我們自以為看到了同學的真正面目可是誰知道只是看到另一面而已。在初中的我們是不懂事的，什么都要媽媽爸爸的維護。上了初二大家都成熟了，沒有很多的打架事件發生，可是無謂的愛情卻浮在了同學的眼前，所以上初二大家可以看到男男女女的人走在一起，這也不足為奇了。而且初中生的我們特別喜歡看小說，還有些女孩男孩會趴在外面看著來來往往的學生很奇怪吧，其實他們是看有沒有帥哥或美女啦。
初二的我們就這樣，不會像初一的我們，在外面打架。而是把大家約出去爬山，這樣的初中生活才快樂。大家才不會把心里話說出來。不會像初一的我們整天提心吊膽的，生怕別人想找他這樣的，因為初一的我們有點沖動。
這就是初中生的我們，呵呵，因為還沒讀初三只能說道這里哈。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十一
我的學校是一個帶有國學氣質的學校，春天來了，校園的每個角落都可以看見萬紫千紅的花草，高大的樹木，好像隨時準備鉆出自己的天地（泥土）。
同學們一走進校園，撲入眼簾的是我們的五道長廊代表著五種品質：仁、義、禮、智、信，如果你仔細看的話，可以發現在包含著五種高尚品質的石柱上有各種寫法的仁、義、禮、智、信。
大家再走進去，低上頭可以看見一個互動求索的印章，抬頭可以看見兩大青花瓷碗，瓷碗上有四個道德分別是：煉能、厚基、養習、明智。
大家一定都認識國學大師：孔子，我們的學校就有刻著孔子的名言“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；人不知，而不慍，不亦君子乎”這首論語來自孔子的學而第一。孔子告訴我們：學習時要好好學習；玩耍時就要好好玩耍，不要多想。
學校的核心教育是八個詞：開放、發現、健康、常識、博學、規范、精進和智慧。在行政樓的左邊是操場，每當一下課，我們都會來到操場游戲，就像行政樓外墻上寫著——運動是為了讓生命更加燦爛、輝煌。
雖然我們學校主要的特點是國學，但還有其它的品質，希望大家多多參加我們學校。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十二
進入金秋九月迎來了開學的日子，而我們這些小初中的學生，正邁著大步，前往自己幻想整個暑假的新校園。
剛進入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個教學樓都用連廊串聯，仿佛是萬里長城。除了美觀，還避免了我們反復上下樓的煩惱這是第一個變化環境的變化。
第二個變化就是心態的變化，在小學時期，如果說我的學習比較好，你一定會說我自大，我也覺得自己不夠格。但是畢竟小學招收范圍小，我自己平時不用太努力也可以進入前五的行列。可是到了初中情況就截然不同了。看看周圍的學生，要不就可以讀出一口流利的英語，要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動聽的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績單反觀自己有什么天才的大腦，也沒有什么強壯的身體，在這個百花齊放的班級里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結束自己懶散的狀態，干什么也比以前勤奮的多。
第三個變化是老師的變化，班主任是一個慈祥的老師，由于相處時間不長自然也不是十分的了解，現在看的話應該是一位認真負責，對同學一視同仁的好老師。班主任生氣的時候皺紋都擠到一塊去了，即使不說話給人的壓力，高興的時候嘴巴會笑一個“u”頭上的皺紋也沒了，仿佛年輕了好幾歲。
進入新學期我會比以前更努力，與老師一起度過這珍貴而又美好的三年。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十三
每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的.時候，我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實;一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十四
前幾天，我隨爸爸和媽媽、還有我弟弟妹妹一起去一趟老家，看了看家鄉的變化，如今村莊建設是舊貌變新顏了。記得小時候回老家看到村里真是破爛不堪的，都是茅草屋、土墻，街道曲曲彎彎的，下雨天出門就踏一腳泥巴，外面下大雨里面下小雨，村民吃不上、穿不暖，日子過得很艱苦。
現在村里是紅瓦綠樹，街道也很整齊，有的蓋起了小二從樓，還買了車輛，蓋起了大棚，搞養殖、種果樹，部分有能力的青年都出去打工掙錢，總之村里是紅紅活活的，一片新景象、新面貌，老爸老媽看到家鄉的變化這么大心里美滋滋，可高興了。
在看那漫山遍野上，到處都是綠綠油油的莊稼，玉米、高粱都壓彎了腰，花生、地瓜長的可茂盛了。到了秋天，家家戶戶，屋里屋外都掛滿了金黃黃玉米，花生、地瓜遍地都是，村民看到豐收的喜悅，個個心里都暖洋洋的。
村里還建起娛樂場地，有跳舞的、打太極拳的、藍球場、還有娛樂中心，老人們在里面打打撲克、麻將和象棋等等，村里形成了一道靚麗風景線。
隨著改革開放的春風，家鄉在不斷的變化，日新月異，步步高升，在黨的領導下，個個都在為建設社會主義新農村貢獻自己的力量而奮斗。
我的家鄉。
在襄城縣，雖然那里沒有什么名勝古跡，也不能與其它大城市相提并論，可是近年來，這里在不斷地發生著變化，越變越美麗，越變越繁榮、昌盛。
以前聽媽媽說：“大街上的地面總是坑坑洼洼的，一到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不見，老人們走在街上，經常會摔倒，下過雨后，路坑里面就會有許多的積水，如果車子開過來，坑里的積水會濺得你滿身都是，讓你變成名副其實的落湯雞。現在經過多次的整修，全縣幾十條背街小巷的路面已經修的平整，變成寬闊平坦的水泥路了。以前的瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈，就連兒童樂園里也充滿著歡聲笑語，彩燈噴泉裝點得像仙境一般。
如今的襄城真是讓人刮目相看，襄城好人精神隨處可見，我祝愿我的家鄉人民講文明、有禮貌，襄城一定會更加燦爛輝煌！
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十五
水“嘩嘩”的在還沒醒過來的山谷里靜靜的流動著，仿佛不想吵醒熟睡的山谷。
美麗的早晨，人們起的很早，因為一日在于晨，正是農業發展的好時機，所以在一行行扛著鋤頭的農人的襯托下，田野開始變的有些喧鬧起來，這時小麥已經興沖沖的吐出了綠芽。
在寬闊的田野間，有習習的微分吹過，如果你站在田野邊上，仰望湛藍的天空你一定要瞇起你大大的眼睛，因為太陽有點調皮。
睜開眼，頓時呈現在眼前的景象：藍天白云，一望無際的綠色，襯上無邊無際的藍天，有時頭頂會有幾只小鳥唧唧喳喳地掠過，像是在感嘆這一幅沒有任何“添加劑”的畫圈。春天的雨，如針如毛，又緩又慢，又細又密。打在肌膚上是那么軟，那樣綿，涼絲絲的，讓人感覺非常舒服，淋著春雨，欣賞著春景，這是何等的享受啊!
炎炎夏日，太陽無情地炙烤著快要燃燒起來的大地。蟬無法忍受這般煎熬，無力地爬在樹上，不厭其煩地抱怨“知了知了”，大黃狗懶洋洋的躺在樹陰下，伸出舌頭呼煽著。天很熱!但正因為這個灼熱的太陽，才有了一望無垠的滾滾的金黃色的麥浪，麥浪一浪比一浪黃就預示著人們該忙了。打谷場上，汗水和勞動換來的一堆一堆金黃色的麥垛子。然而，從人們喜悅的眼神中可知今年的豐收。
夏季的雨，從來都是說下就下，而且伴隨著閃電，打雷，一并到來，沒有半猶豫可言。雨下得急，正在打谷場上忙碌的人們，卻鎮定自若，因為他們已經“身經百戰”了，懂得應對。
六月間，杏子熟了，一股股杏子的清香味，激起了人們的食欲，誘人的黃澄澄的圓形果實，吃起來酸甜可口。
不知不覺，天漸漸變涼了，冬天悄悄潛入人們的生活。
秋高氣爽，天高云淡。這時去摘果實正是時候，有桔子、柿子、棗……因為我家鄉有柿子。所以，我就在這兒懷舊一下啦!我教大家做柿餅：取適量的面粉，依個人口味添加柿子肉，柿子肉多甜味就重，否則味淡。依個人愛還可加雞蛋，攪拌均勻。烤、烙、炸、煎，都可以。吃起來香酥可口，大家不妨可以試試。
最后，就說說銀裝素裹的冬天。
早晨，打開門，一股寒氣直逼人心里，讓人不禁打個哆嗦，趕緊搓搓手，哈哈氣。門外，雪花大片片的落下來，悄無聲息。樹上、房頂上、地面、田野里都蓋了一層被子，在這寂靜的早晨，偶爾會聽見有人走路時發出咯吱咯吱的聲音。
隨著時間的推移，溫度一點點地下降，雪又開始變成冰，跟早上一個樣子了。人們也就都回屋里了，坐在自家的炕上，看電視、吃紅薯、聊聊天，那不是一般的愜意啊!
這就是家鄉的四季，家鄉的四季，永遠都是這樣變幻多姿，讓人捉摸不透來年將會是什么樣子，春夏秋冬這四個姑娘帶給人們無窮無盡的歡樂!
我愛家鄉有四季!
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十六
初夏，帶著一陣酷熱來到校園。
我漫步在教學樓那條鄰近的道路上，回想春天，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面。柳樹下有幾條石凳，可以供我們在上面看書，休息。當我坐在石凳上，書頁在膝蓋上輕輕地翻動，柳樹姑娘便彎下腰，垂下她的發絲，也想看看“諸葛亮草船借箭”。柳絮紛飛的時間，漫天的柳絮隨著風的足跡在校園里飛舞。在空中隨意一抓，慢慢攤開手心，便會看到一團軟軟的白色物體，里面包裹著一顆顆小小的籽，這就是——柳樹的種子。
走在這條熟悉的小道上，回憶被一點點勾起，那一幕幕浮現在我的腦海中……。
“貼我吧，快貼我！貼我！貼我！”這是我們在玩“貼膏藥”的游戲，我們每一個站著的人都希望被貼到。
“我貼！”當我站在了杜逸琪前面，松了一口氣的同時，后面的姚舒暢便大叫起來：“你干嘛貼我呀！”邊叫邊飛快地向下一個目的地奔跑，跑著跑著，突然，“嘭”的一聲，姚舒暢重重地摔倒在地上！我們急忙扶她起來，爭著看她有沒有事。只見她那兩只胖乎乎的小白手變成灰色了，臉頰也被擦傷，大大的眼眶里豆粒大小的淚珠在打轉。我們趕緊送她去了醫務室，上了一點藥，終于沒事了，我們也放心了。
最新初中寫校園變化（模板17篇）篇十七
當樹開始掉頭發，草開始穿衣服的時候。神秘莫測、變幻多端的秋來了。它像無形的空氣一樣滲透在學校的每一個地方、讓人看的見，摸不著就好比一位神奇的魔術師一樣。讓樹哥哥和草弟弟都穿上了舒適的秋裝。
秋天的天空，像大海一樣湛藍，好像用秋雨洗刷過。秋天的大地，宛如金色的棉田，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮，校園里的菊花爭香斗艷充滿了秋高氣爽的情調。
秋天來了，似乎帶有陣陣寒意，人們開始穿上微厚的秋裝，雖然秋天給我們帶來巨大的變化，但是人們的臉上任洋溢著那永恒的、揮之不去的一笑。
進入校園，來到我們的操場，操場南面是一排經歷滄桑的老柳樹，它們是那么挺拔，強壯。好像保衛疆土的士兵一樣。一陣微風吹來，帶著菊花的香氣沁人心脾，使人神清氣爽，使校園別有一番風韻。走進教學樓，透過教室門窗可以看見勤奮學習、發奮努力的同學們，有的'在寫作業、有的在讀書，那令人陶醉的讀書聲回蕩在校園上空。
人們常說秋天是豐收的季節，農民伯伯忙著收稻谷，而我們也不甘示弱，收獲著每天老師傳授給我們的知識。
金色的秋天，將我們的校園點綴的如此美麗。