優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。在寫作過程中，我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平，以下是一些經典例文，供大家參考。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇一
這是一支小小的鉛筆，它寫出來的顏色是橙色的，它上面粘著小花，很美麗的小花和線，線有各種顏色，有的是橙色，有的是黃色，還有的是粉色和紅色，我好喜歡這只小鉛筆啊，它是我的最愛。
今天我也看了喜羊羊飛馬奇遇記，這個動畫片我給你們簡介一下吧，就是從前有一個飛馬城，王子要娶公主，可是公主被一個壞蛋搶走了，最后公主又回到王宮和王子結婚了。爸爸問中間精彩么，我說中間不精彩。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇二
有一個鉛筆盒，它是我《三字經》知識競賽考的好，老師獎給我的。我喜歡我的鉛筆盒。
它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個小女孩在玩溜溜球。
它有三層，第一層放鉛筆q勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。
在我做作業時，鉛筆就站在了我的手上。當我畫畫的時候直尺立刻就走出來，幫我畫出一幅幅美麗的'畫。當我寫錯作業時，橡皮就毫不猶豫地站出來幫我把錯字擦掉。
我喜歡我的鉛筆盒。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇三
我有一個漂亮的文具盒，那是我去年過生日的時候媽媽送給我的，我可喜歡它了！
我的文具盒是用泡沫塑料制造成的，長大約2分米，寬大約1分米，是個長方形，表面印著一個小熊維尼的圖案。
我的文具盒是所有小文具的“家”。打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可以看見文具盒的“臥室”，第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的家，另外一層住著直尺、三角形和量角器。
別看平時它們一聲不吭，到了我要用它們的時候，它們卻非常熱心，當我要寫作業的時候，鋼筆就“應聲而出”站到臺上，聽從我的指揮，幫我完成作業；當我要量長度的`時候，直尺便“沖”出來，幫我量長度；當我要上美術課的時候，鉛筆就“奔”出來，給我畫畫；當我寫錯作業的時候，小橡皮便毫不猶豫的“跳”出來，幫我把寫錯的地方涂得一干二凈。
啊！平凡的文具盒，我永遠的珍惜你，喜歡你，愛護你！因為你是我學習中的好幫手！
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇四
在我過生日的時候，妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒，我問妹妹：“這個美麗的文具盒是幾層的？”妹妹說：“是兩層的，背面一層，正面一層。”我想：這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎？我只是擔心它的質量差。我問妹妹：“這文具盒質量差不差？”妹妹說：“不差。”妹妹從來不會撒謊，所以我就收下它了。
這個文具盒的上面是梅紅色的，像穿了一條美麗的小裙子，上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發很長很長，戴著一頂圓圓的小帽子。
穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發烏黑上面戴著一朵小花穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關心我。有一次，我考試考了85分，被媽媽罵了一頓，我就有點兒傷心，我走到屋里，看見妹妹送我的文具盒，上面的兩位公主都對我微笑，好像在溫柔地說：“沒關系，這次考不好，下次一定能考好，加油！”我的心又明亮起來了，就認真讀書了。
我的妹妹送我的文具盒，我覺得它有一種魔法，能在我難過的時候讓我開心起來，我愛你，文具盒。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇五
我有很多長長的鉛筆，有的沒削過，有的只用了一點的，還有的快沒有了。
我的鉛筆有很大的用處哦，可以寫字，可以畫畫，還可以把你的手給弄黑。鉛筆最害怕的是橡皮，因為鉛筆寫的字，橡皮都可以擦掉。鉛筆芯是有毒的，小孩子如果吃了它，有可能就會生病。鉛筆穿著一層木制的衣服，經過工人叔叔地加工涂上的顏色非常好看。
我的鉛筆是中華牌的。有黑顏色的，有紅顏色的，還有白顏色的。上面還有一塊橡皮擦，橡皮擦只有一小塊兒，但是用起來非常方便。
小小的鉛筆每天都陪伴著我，伴我學習，伴我成長，而它自己像蠟燭一樣無私的奉獻。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇六
這天媽媽給我買了一個文具盒，我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的，上方有一只小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領巾，像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個小池塘，小池塘上方有一艘小船，小船上方還乘著許許多多的人，還有人在小池塘里面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。
有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結果寫錯了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙，我取得了一個好的成績。有時我做作業要用鉛筆弟弟來寫，寫錯了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇七
夜深人靜大家都在沉沉的睡夢中，這時，文具盒中忽然傳出一陣吵鬧聲。“我是最有用的，我才是最有用的……”原來是各種文具在爭吵呢。鉛筆說：“我最有用，當小主人剛上學時，就用我寫字，還用我畫畫呢，可以說我是你們的前輩。”鋼筆說：“現在主人用的最多的就是我，我天天為小主人寫作文，做數學題，所以我最有用。”橡皮和魔筆說：“你們寫了錯別字，不是我們倆擦掉的嗎？所以我倆才最有用。”他們吵來吵去，互不相讓。這時，格尺看不下去了說：“你們不要吵了，你們要明白，無論誰都各有各的用途，你們要相互團結發揮各自的用途，這樣才能使小主人的學習成績越來越好。”文具們你看看我，我看看你，都陷入了深深的沉思中。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇八
我有一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上天藍色的油漆，看上去像是燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上畫著兩個美少女戰士。她們都披著一頭金色的卷發，長著一雙美麗、明亮的大眼睛和一張紅紅的櫻桃小嘴，戴著一對綠色耳環，穿著紫白相間大翻領的白色外衣、紫色短裙，腳蹬一雙馬靴，樣子很神氣。文具盒背面有一個大紅心，里面也畫著一個美少女戰士。每當我學習疲勞時，看到這些威武的女戰士，我也就有了精神。
打開文具盒，便看到盒蓋里面印著乘法口訣表。表的左側站著一只可愛的小鴨，它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，朋友！你會背嗎？”因為它的提醒，我在學習上一點兒也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的黑色鋼筆和幾塊小橡皮，第二層放著格尺和鉛筆。
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習，我非常喜歡我的文具盒。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇九
很美，這是我一年級時媽媽送給我的生日禮物，它已經陪伴我4年的時間了。
它是長方體的，長20厘米，寬10厘米，高5厘米。文具盒上方有著許多小動物，有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥、鴨子、熊貓...…像一輛公共汽車，熊貓是司機，他高高興興地運著小動物去游樂園，四個輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢和大雄。哆啦a夢從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。
不僅美，而且很實用。你要想打開，就應該知道我的密碼才能打開，不然你別想拿到我里面的任何東西，怎么樣！不錯吧！打開后一眼就能看見一個面積為5平方厘米的小型“音樂播放器”，最多能存二三十首歌呢！我愛聽的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時候可以聽；在疲勞時可以聽；在課余時間也可以聽；接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當我做作業時，圓珠筆妹妹從睡夢中沖來，幫我完成好作業。每當我寫錯別字時，橡皮弟弟跳出來幫我把錯別字擦掉。我正要畫直線時，直尺大哥立起來說：“讓我來幫你畫好直線吧。”文具盒還會不斷激勵我學習呢，有一次我考了75.5分，垂頭喪氣的走回家，文具盒憤怒的說：“我天天都沒見到你，怪不得你考這么差了。”我聽到了這訓斥我的話，我羞死了。于是我下定了決心，一定要好好學習。果然我后幾次的成績考得都是名列前矛。文具盒便高興的說：“你看，只要你努力了，就一定會取得非常好的成績的。”
我愛，它是我一生中最好的伙伴。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十
我有一個形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——文具盒。
文具盒整體是小車形的，藍色，前面畫著米老鼠和它的小伙伴，中間畫著小狗滑滑板車呢。打開文具盒，盒蓋上有兩個透明的塑料玻璃窗。文具盒里面分上下兩層，第一層我放了些常用的文具，像自動鉛筆、鉛芯、直尺、橡皮等等。把第一層拿掉，就看到了第二層，我把一些不常用的三角板、鉛筆放在里面。
我喜歡，因為它不僅外表美觀，而且實用，更重要的是它是我學習上的小助手。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十一
星期天，我見我們鄰居家鑫萌在寫作業，我看見了一個文具盒。我說：“鑫萌，你這個文具盒好漂亮啊！你在哪里買的呀！“她說：”在新華書店里買的，10元一個。“我提那個了，連忙跑回家。
下午我陪媽媽去買菜時，我想到了一個文具盒，我說：“媽媽，你給我買一個文具盒吧！“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了，我高興的坐著車回家了。
我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的'時候，有一道讓用尺子測量，在我正煩惱的時候，尺子突然跳來跳去，在試卷上扭來扭去的說：“小主人，你需要我嗎？“我高興的拿出了尺子，進行測量。當我寫錯字的時候，橡皮調了出來，在試卷上來回走了幾趟，不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒，我的鉛筆斷了，突然文具盒里有東西晃來晃去，小刀挺身而出，不一會就把我的鉛筆削的又細又長。
這就是，它就是我的百寶箱，有著無所不能的神奇魔法，幫我掃清學習道路上的一切障礙。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十二
讀小學一年級時，我有了一位和我形影不離的好朋友，它就是，是媽媽送給我的開學禮物。
文具盒穿著一身淡藍色的外衣，上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景里，有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺，好像在跳舞。
同時，我的'小熊文具盒還會監督我學習。每當我上課不認真聽講時，“小熊”就會瞪著我，好像對我說：“上課要認真聽講，不能開小差。”每當我不認真做作業時，小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我，好像在說：“仔細讀題，認真完成每一題。”晚上，我睡在我的床上，小熊就睡在我的大書包里。
小熊文具盒給我的學習提供了許多幫助，陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十三
我有一個好朋友，天天陪我一起上學，放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，手上套著一雙雪白的'手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。
一打開文具盒，里面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時，橡皮就會跳到我的跟前，身子一扭，錯誤就改正了。做數學時我總想馬馬虎虎地畫線段，這時我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說：“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業時，它總是毫無怨言地為我服務。時間一天天過去，我學到了很多知識，可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經陪我很長時間了，看上去已經有點舊了，可是我還是那么喜歡它。它真是我學習的好幫手！
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十四
你也可以投稿哦^_^。
我有一個漂亮的文具盒，是我媽媽從文具店里買的，我非常喜歡它。
這個文具盒是長方體的，是塑料皮的，它身穿一件藍色的衣服，上面印有精美的圖案，是四只可愛的小熊，它們樂呵呵的樣子時常感染著我。盒蓋的正面上有五個按鈕，每按下一個，就會出現各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計、插筆孔，旁邊還有一個放大鏡呢！盒蓋的里面還有課程表，這個文具盒有正反兩層，反面上還有姓名、學校、班級表。
你也可以投稿哦^_^
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十五
我有一個美麗的文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
它全身都是紫色的，表面上有一只可愛的小貓，它長著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的胡子，正在高興的笑呢！每天我到學校看到它，總要開心的對它笑一下。不但它的外表美，而且還很方便，它有一個大大的肚子，里面都是我的文具，有方方的橡皮，長長的小尺，還有又細又長的筆。真方便呀！
我喜歡！
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十六
我有一個精美的文具盒，每天上學時肯定少不了它。
是藍色的長方形的盒子。上面畫著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個大盤子，圓圓的頭像一個大皮球，一個長長的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個籃球，就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨，它穿著一身綠色的籃球衣，黃黃的嘴巴張著大大的，它舉著籃球好像在說：“我一定能投進去的，可不要小看我的實力。”
打開文具盒發出清脆的嘎吱聲，好像再說：“該我工作的時候到了。“有三層，第一層里放著：鋼筆，圓珠筆，簽字筆，第二層里放著：鉛筆和橡皮。第三層里放著：尺子，紅筆以及替換用的墨囊。哦，對了，里面還有乘法口訣表，口訣表上面也有一只可愛的米老鼠，指著口訣表，好像在對我說：“要努力學習，天天向上，要加油哦。”文具盒里的鉛筆是黑色的'。它的身材修長像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣，默默的讓我用它書寫。還有一只金色的鋼筆，它像一位戴著金色帽子，穿著金色的大力士，承擔起了我日常寫作的任務。差點忘記了我的橡皮，它是金黃色的長方形，像一塊閃閃發光的金子一樣。
當把文具盒關上，搖一搖，就會發出一陣陣哐哐的聲音，好像在爭吵誰的本領最大。前不久前發生了一個小故事：“有一天橡皮小國王被小主人用完了，所以他們就開始爭搶國王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來說：“主人畫圖和連線都要用我，所以我的本領最大，我應該當國王。不甘示弱的新橡皮跳了出來說：“我應該當國王，因為我是國王的兒子。”鋼筆生氣的跳了出來說；“小主人考試答卷時都離不開我，我才是最應該當國王。”在一番激烈的爭吵之后，還是被文具盒爺爺勸住了它們。對它們說：“我們是一家人，我們都是為了小主人服務，所以我們要和睦相處，不應該吵架，一起盡心盡力為小主人服務。”文具們聽到了都默默地低下了頭。
文具盒陪了我這么長時間，我喜歡它，它是我生活學習中必不可少的東西。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十七
時間如水，一去不復返。不知不覺，文具盒已經與我共度6年的小學時光。這六年來，有痛苦、歡笑，有不舍、后悔，還有許多。……正如六年來，文具盒一直無怨無悔的給予我幫助。現如今的它，已不像剛買回來時的樣子，一副傷痕累累。
其實，當我第一次把它帶回家時，滿心都是歡喜與滿足，但后來，它漸漸變的老舊，令我滿心的厭煩和不滿。可是，再后來，我越長越大，也明白了更多的道理。才發現：原來，相貌不代表一切，同樣，失去也不是最可怕的事情，可怕的是無法面對事實、面對生活，可怕的是當你已經失去它的時候，卻還在內心內疚、自責，陷入到一個個機關里。當然，如果時光能倒流，我相信大多數人都會更加珍惜自己現在所擁有的一切，爭取不讓自己做后悔的事情。
記得有一回，我一買完學習用品，就往文具盒里塞，當時根本沒想那么多，所以導致一怒之下就把所有買來的東西一鼓作氣塞了進去，然后拼命一拉，文具盒就壞了。后來我常想：為什么我那么沖動？為什么不能小心一點？為什么不是在完成這件事考慮到那么多？事后的我曾不停希望時光能倒流，如果能夠再有一次，我絕不會再那么沖動，絕不會在犯同一個低級錯誤。
我只是個平凡人，對時光到流自然充滿了渴望。可我知道，時光老人絕不會應為我一個人而倒流。所以，我要面對現實生活，努力爭取一分一秒，不讓自己在時間上丟失，然后郁悶、懊惱。因為我知道，前方漫長的大路，在等我走完，一路上，文具盒會一直陪伴我、幫助我。
我愛。
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十八
我的書包里有很多能幫助我學習的東西，例如：書、筆等物品，可我覺得文具盒才是重要的。
有正、反兩面，正面有一幅宇航員登月的圖畫，那個宇航員還在向我招手呢！打開蓋子，你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆，我叫它們“筆桿天團”，名字是有點令人發笑。沒有橡皮擦嗎？原來它在“小密室”里站著呢，在文具盒正面的最右邊有一個“房間”，就是橡皮擦休息的房間啦！別人不仔細觀察文具盒是不會發現它還有反面的，那里還是有一位宇航員，內部正躺著我的長條大臣，格尺！上面還貼著我的課程表呢。
有一次，我吃完飯發現文具盒里的筆掉到了地上，我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了，根本沒發現把文具盒忘在了家里。語文課時，老師叫我們拿出紅筆，我東找西找，可就是沒找到紅筆。第三節數學課時，老師又叫我們拿格尺，不會吧！我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下，我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發現文具盒可真重要啊！
最新以我的文具盒為題范文（19篇）篇十九
我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。
我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業時，默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的`將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意。”
我問媽媽你小時候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護。