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    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)

    時間:2025-06-22 作者:FS文字使者

    活動方案的修改和優化是一個不斷改進的過程,需要根據實際情況進行及時的調整和修訂。希望以上活動方案范文對您有所幫助,祝您制定出成功的活動方案!

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇一

    一、活動目的:。

    為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

    創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛。

    尊敬的各位領導、各位評委:

    大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛》。

    每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經想做一個怎樣的人?醫生?商人?科學家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統工作了**年的老員工,成長的經歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業成功的道路上,只有做到創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛,我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想!

    小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償的當上了一名人民教師,記得剛走上講臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。

    上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發不出工資,有很多的老師都轉行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜,經常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業,他是太陽底下最光輝的事業。

    作為一名教育工作者,我走進農行已經十多年了,梳理多年工作的經驗,回顧自己的成長歷程,我總結出了8個字的原則,那就是:“勇于創新,敬業奉獻”是的,對于我們教育業而言,勇于與敬業,永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業業履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率,提高學生的學習積極性,我在工作中不斷總結教學經驗,努力在實踐中創新,在創新中謀發展。

    20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學校,學生成績差,學校設備差,場室不足,著嚴重制約了學校教學的發展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業務能力,并多方求證創新教學方法。

    我知道,質量是學校的生命,為提高教學質量,新學期一開始,我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子,教學質量取得了顯著的成效。

    我知道一切的成績都來源于創新與奉獻,假如我們的教育事業是一艘巨輪,不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業是一只雄鷹,忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!

    朋友們,讓我們共同攜手,創新工作方法,用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生,用勇于擔責推進教育發展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業也將因此而更加輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇二

    為進一步加強地稅系統精神文明建設,貫徹落實好系統深化文明行業創建活動視頻動員會議精神,深入開展地稅核心價值理念主題教育活動,市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動,把個人的價值實現與地稅事業發展目標緊密結合起來,為地稅改革和發展提供強大的精神動力和智力支持。

    以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。

    1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講,比賽采用限時演講,演講時間為5—8分鐘,要求脫稿。

    2、參賽者以班為單位,比賽每班競選評出前三名,取前10名參加決賽。

    3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符,做到聯系地稅系統實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。

    4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    本次比賽分為初賽和決賽;

    1、初賽抽簽:(時間地點)

    2、初賽:(時間地點)

    3、決賽抽簽:(時間地點)

    4、決賽:(時間地點)

    1、本次比賽采用10分制進行評分,分值確定在小數點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現場打分。每位選手的個人成績保留到小數點后一位,參賽選手的最終名次按成績高低排序產生(成績相同為并列,不產生后一名)。

    2、評委組根據評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統分組統計。統分組負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

    3、評分標準:

    (1)內容要求(3分):主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結構,整篇演講一氣呵成。

    (2)態勢語言表現(2分):演講者在臺上的表現,應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現朝氣蓬勃的精神風貌。

    (3)有聲語言表現(4分):演講時語調高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當。講究演講技巧,體現演講魅力。措辭要符合演講內容,用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合,語言表達精練流暢。

    (4)現場效果(1分):現場感染力強,觀眾反應熱烈。

    (5)時限控制(扣分):每位選手用時控制在5-8分鐘。超時限者,視具體情況按照規則作出相應扣分。

    1、決賽要求全體同學參加,各班班長協助維持本班紀律,保持全場安靜,不得隨意進出或在場內走動,遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態,不得接聽電話。

    2、比賽選手應以嚴肅、認真的態度對待比賽,服從工作人員安排。

    3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

    (一)評委組

    組長:

    成員:

    評委組職責:負責按演講比賽評分規則和評分標準,對參加演講人員進行現場打分。

    (二)統分組

    組長:

    成員:

    統分組職責:負責對演講人員進行現場計時、收集每位評委的打分表,按演講比賽記分規則,將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上,將統分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監票員,另兩人為計分員。

    (三)會務、宣傳組

    組長:

    成員:

    統分組職責:負責布置演講比賽會場,攝影、攝像和宣傳報道。

    (四)比賽主持人

    演講比賽主持人:

    主持人職責:負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。

    本次演講比賽評出:

    一等獎一名(物質獎勵元),

    二等獎兩名(各物質獎勵元),

    三等獎三名(各物質獎勵元),

    優秀獎四名(各物質獎勵元),對所有獲獎者將頒發榮譽證書,其余均獲紀念獎,發放紀念品一份。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇三

    為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

    10月19日下午第三節課下

    實驗樓五樓會議室。

    1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。

    2、每班推薦一人準時參賽。

    學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

    附:演講比賽評分標準:

    一)主題內容:(50分)

    1、內容緊扣主題,充實生動(20分)

    2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

    3、主題深刻富有感召力(20分)

    二)普通話(20分)

    1、發音基本標準

    2、普通話流利

    3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情

    三)表達分(20分)

    1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

    2、感情處理得當

    3、感召力強,富有創意(1分)

    四)臺風(10分)

    服裝得體,自然大方

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇四

    各年級各班:

    中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的.文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:

    文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

    每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

    1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

    2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

    3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

    4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

    5.報名時間:

    請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

    四、比賽時間和地點:

    3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

    本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

    希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

    附:

    演講比賽評分標準

    1.思想健康、觀點鮮明

    2.題材新穎、主題突出

    3.針對性強、情理交融

    4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。

    1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。

    2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。

    演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

    演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇五

    精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。

    我讀書,我快樂。

    八年級學生。

    時間:20xx年11月23日下午第三、四節課。地點:階梯教室。

    1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。

    2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

    1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。

    2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。

    3、演講者需交演講稿一份(規格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)。

    1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

    2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

    講究演講技巧,動作恰當。

    3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

    4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)。

    1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現場評獎。

    本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇六

    爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

    1、演講主題:爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

    2、演講形式:脫稿演講。

    3、演講地點:學校舞臺。

    1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內學生人人參加,評出五名優勝者參加決賽。

    2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

    評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位。

    評分標準:

    1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(4分)

    2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

    3、形象風度:衣著整潔,儀態大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)

    4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)

    根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇七

    “感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的`先進人物和先進集體。

    緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

    (一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

    (二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

    (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

    (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

    (五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

    (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

    (七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

    (八)踐行企業社會責任的工行人。

    (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

    (十)其他方面的先進典型。

    (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

    (二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

    (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

    評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

    (一)演講內容(30分)

    觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

    (二)演講技巧(45分)

    1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表

    情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

    2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

    3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

    (三)演講效果(15分)

    有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

    (四)時間控制要求(10分)

    本次演講比賽將現場評選出

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

    為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

    具體事項有:

    (一)評委擬定8個人。

    (二)主持人由__辦擔任;

    (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

    (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

    (五)參賽選手引導員;

    (六)選手名單、講稿上報;

    (七)獎狀制作

    (八)拍照、攝影等宣傳報道。

    (一)獎金分配:

    一等獎:1000元

    二等獎:800×2=1600元

    三等獎:600×3=1500元

    鼓勵獎:300×28=2800元

    (二)其他開支:

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇八

    “感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

    緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

    (一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

    (二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

    (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

    (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

    (五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。

    (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

    (七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

    (八)踐行企業社會責任的工行人。

    (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力__建工文化事業的感人事跡。

    (十)其他方面的先進典型。

    (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

    (二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

    (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

    評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

    (一)演講內容(30分)。

    觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

    (二)演講技巧(45分)。

    1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

    2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

    3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

    (三)演講效果(15分)。

    有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

    (四)時間控制要求(10分)。

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

    為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在___內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

    具體事項有:

    (一)評委擬定8個人。

    (二)主持人由__辦擔任;。

    (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;。

    (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;。

    (五)參賽選手引導員:___;。

    (六)選手名單、講稿上報___;。

    (七)獎狀制作:___。

    (八)拍照、攝影等宣傳報道:___;。

    (一)獎金分配:

    一等獎:1000元。

    二等獎:800_2=1600元。

    三等獎:600_3=1500元。

    鼓勵獎:300_28=2800元。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇九

    弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

    為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

    1、理論學習(3月10日—3月21日)。

    各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

    2、推薦參賽人員(3月21日)。

    各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

    (注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用a4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

    立德樹人,做人民滿意的教師。

    1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。

    2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

    3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

    1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

    2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

    3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

    20xx年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。

    學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

    榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

    九、評委。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十

    一、指導思想和目的:

    根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業化的發展,增進對幼兒教育的職業榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。

    二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師

    三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后

    四、比賽地點:多媒體教室(大一班)

    五、比賽內容與方式:

    內容:必選內容為現場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業”,時間控制在3分鐘之內。

    方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

    六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。

    1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。

    2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。

    3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。

    八、評分標準:

    1、語言(60分)

    (1)語音:發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。

    (2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節奏:節奏優美,富有感情。

    2、感情表達(30分)

    (1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

    (2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態勢語恰當。

    (3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。

    3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規范。

    九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。

    教科室

    20xx年9月27日

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十一

    為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

    汽機學院全體學生(以貧困生為主)。

    初賽:xx年11月26日晚6:3工一b419會議室。

    復賽:xx年12月11日晚6:3工一b419會議室。

    1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

    2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

    3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

    4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

    5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

    6.服裝整潔,儀表端莊。

    7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)。

    1.報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。

    4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。

    5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

    6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

    7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

    8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

    時間:xx年11月26日晚上6:3。

    地點:工一b419會議室。

    參賽選手:各班級上報推薦的同學。

    演講時間:2—4分鐘。

    時間:xx年12月11日晚上6:3。

    地點:工一b419會議室。

    參賽選手:初賽勝出的同學。

    演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘。

    見附表(1)。

    決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

    1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

    2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

    3.11月26日,進行初賽。

    4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。

    5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十二

    二、活動時間:

    三、活動地點:

    四、參與人員:1、大賽演講人員:2、大賽評委組:3、大賽主持人:4、大賽工作組:

    b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

    c、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序采取抽簽決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢后由評委進行點評,點評時間為5分鐘。

    4、獲獎選手獎品。

    5、頒獎嘉賓七、祝福語。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

    xxx有限公司20x年x月z日。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十三

    當歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩,越走越強。

    我校,中南財經政法大學,是國家“211工程”重點建設高校之一,近幾年來,我校迅速發展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結一致,同心同德,努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關心國家的前途和命運。

    外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養上,它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質和創新能力。

    為了展現當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..

    mystory,myjourney…

    人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠不知道下一站你將在哪里,你會遇見什么樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲;我們會聞到久經沉淀的檀香;有時我們必須獨自面對密布的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰,踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

    20xx年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。

    然而,我們和中國都還在路上。

    旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。

    旅途中的我們,同中國一起成長。

    有時,我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經踩下的腳印,感受曾經留下的心情。為此,外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會責任感的大學生關注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。

    有一個青年,天生就是個舞者,但他現在并不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

    由此開始,隨處可往

    1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生mystory英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

    2、本屆英語演講大賽的主題:onthejourney更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業余生活。

    3、開展此類學術性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯系,在溝通和聯系中共同進步、共同發展。同時,本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。

    1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

    2.本屆mystory擴大了比賽范圍,由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。

    3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權威性。

    4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛煉英語口才,展現個人風采的平臺。

    5.外語協會已經有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

    6.在此之前,外語協會已經成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗,相信這次的“mystory”一定會更加出色.

    7.各社團組織精彩不斷,創造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環境。

    8.此次比賽將是我校規模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成.

    9.同時外協的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

    1.前期宣傳

    &海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

    &在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

    2集中期宣傳

    &公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

    &公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

    &公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

    &在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.

    3.后期宣傳

    &將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.

    &對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

    &聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

    &依據調查問卷,進行活動評估和總結。

    &向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.

    3月16日——3月19日報名

    3月25日(18:30——20:30)預賽

    4月8日(18:30——20:30)初賽

    5月6日(18:30——20:30)復賽

    5月25日(18:30——20:30)決賽

    5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會

    本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環節,以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。

    (一)、報名

    1、時間:3月17日至3月19日

    2、地點:初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。

    (二)、預賽

    1、時間:3月25日晚6:30至8:30

    2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

    3、選拔標準:預賽實行批準制,評委可根據選手表現情況自行打斷演講,并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意,則該選手可進入初賽。

    4、賽場設定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

    (三)、初賽

    1、時間:4月8日晚6:30至8:30

    2、要求:

    (1)每位選手準備3分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

    (2)評委就選手演講內容進行提問,每位選手作1分鐘以內的問答。

    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

    3、選拔標準:初賽實行批準制,評委根據選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入復賽。

    4、賽場設定:兩個賽場,每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

    (四)、復賽

    1、時間:5月6日晚6:30至8:30

    2、要求:

    (1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

    (2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

    3、選拔標準:復賽實行評分制,每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

    4、賽場設定:一個賽場,5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

    (五)、決賽

    1、時間:5月25日晚6:30至8:30

    2、要求:決賽分為三輪進行

    第一輪:

    (1)、每位選手準備2分鐘的.演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,并當場排名。

    (2)、根據演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最后一名選手被淘汰,得優秀獎。其余八名選手進入第二輪。

    第二輪:選手較量賽

    (1)、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

    (2)、每組抽取屏幕上的一個數字,每個數字后有一道場景題,選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話(freetalk環節)。

    (3)、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環節”。

    (4)“復活環節”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結,由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優秀獎。

    第三輪:

    (1)、最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內的即興演講。

    (2)、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分,將每位評委的總分進行合計后取平均值。

    (3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    (4)、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。

    3、賽場設定:一個賽場

    中南財經政法大學教務處

    中南財經政法大學外國語學院

    中南財經政法大學外語協會

    中南財經政法大學外國語學院學生會

    湖北高校全體學生;

    1.參賽者為湖北省在校大學生

    3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。

    4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十四

    為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:。

    通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

    為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

    組長:副組長:

    成員:

    “創先爭優、情系教育、凝聚師魂”

    演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

    全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

    20xx年9月3日下午3:00。

    使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

    本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

    演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

    (一)演講內容(35分)。

    1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)。

    2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)。

    3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)。

    4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)。

    (二)語言表達(35分)。

    1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)。

    2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)。

    3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)。

    (三)形象風度(15分)。

    演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的.理解。

    (四)綜合印象(5分)。

    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

    (五)演講效果(10分)。

    演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

    十、活動要求:

    1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

    2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

    3.參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十五

    四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公布如下:

    重慶工商大學文學與新聞學院

    文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會

    人生需要正能量

    重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)

    1.開場秀

    2.“人生需要正能量”主題演講

    3.助興節目表演

    4.即興演講

    5.講述身邊的正能量故事

    6.頒獎儀式

    (一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。

    (二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。

    (三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。

    (四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    注:報名截止時間為20xx年3月4日22點

    特等獎1名

    一等獎1名

    二等獎2名

    三等獎4名

    言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)

    負責人:張雪珺15xxxxx8743

    李雪136xxxxx457

    每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十六

    以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

    **市青年教師

    20xx年*月―*月

    此次活動分二個階段進行:

    1、初賽階段(**月上旬―**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

    2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。

    **月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

    1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。

    2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

    3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。

    4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

    5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。

    演講總分為10分,包括以下四個評分點:

    1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

    2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

    3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

    4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

    (一)集體獎

    優秀組織獎6個

    (二)個人獎

    1.一等獎1名

    2.二等獎2名

    3.三等獎**名

    4.優秀獎6名

    “讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

    主 任:**(**市社科聯主席)

    副主任:**(**市社科聯副主席)

    **(**電視臺總編輯)

    成 員:**(**市社科聯學會部主任)

    **(**市教育學會)

    “讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

    **市社科聯學會部

    聯系人:** 電話:** ** ** **

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十七

    根據集團公司《關于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,總結我司在不斷發展過程中取得的經驗,共同探討我司發展的.新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

    一、參賽對象:全體員工。

    二、演講內容:

    參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍(參考選題范圍見附件2)。

    三、比賽時間:20xx年5月10號。

    四、比賽地點:公司大禮堂。

    五:演講時間:每人8分鐘。

    六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

    演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)。

    1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。

    2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

    3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌。

    4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

    七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發獎狀和相應獎勵。

    八、要求。

    1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

    2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。

    3.統籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十八

    1、通過本次活動,激發學生讀書興趣,培養學生善讀善思習慣。

    2、給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

    3、培養學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。

    圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生發憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

    1、活動對象:全體七年級學生。

    2、時間要求:3-4分鐘。

    3、參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

    4、預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

    5、評委安排:七年級全體語文教師。

    6、獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。

    7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇十九

    為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

    以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

    小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

    初中部每班選派兩名學生參賽。

    1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

    2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

    4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

    小學部:一等獎1名,

    二等獎2名,

    三等獎4名。

    初中部:一等獎1名,

    二等獎2名,

    三等獎3名。

    優秀獎6名。

    副主任:

    委員:

    2023年演講活動比賽方案(通用20篇)篇二十

    為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

    本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

    20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

    多功能教室

    我園青年教師(35歲以下)

    參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

    評委依據以下標準打分(100分制)

    青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

    4. 演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;

    5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

    計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

    參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計

    組長:鄔春紅

    評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

    計分人員:汪新玲、徐志英

    主持:樂文虹

    一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

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