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    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇一

    “姐姐!快來(lái)呀,到‘做飯’的時(shí)候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊。“好了,來(lái)了來(lái)了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

    那時(shí)的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過(guò)家家,在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡,我們最熱衷的游戲也莫過(guò)于此。

    現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,但每當(dāng)回想起。

    童年趣事。

    我還忍不住笑呢!

    在我童年的生活寶庫(kù)中,有許許多多對(duì)各種活動(dòng)的記憶,這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈,構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。

    記得五歲那年,一次偶然,聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。”

    一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里,拿起一瓶墨水,擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了。”

    這喊聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水啊!”“你這孩子,沒(méi)事喝什么墨水啊?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化。”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)。”聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了。

    我的童年故事有趣吧!

    童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

    那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。

    剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

    水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

    回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。

    從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

    隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

    那是我5歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一粒葵花籽種下去,就可以結(jié)出許多瓜子。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

    第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù),讓大家大吃一驚。

    于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊眿寢屝χf(shuō):“你種的種子是熟的,不能長(zhǎng)出向日葵,只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵,不信你試一試。”在媽媽的幫助下,我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。

    這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

    童年是七彩的,在每一個(gè)孩子的心里閃著耀眼的光芒,是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現(xiàn)了童年的掃把兵。

    小孩永遠(yuǎn)是天真的,常常有許多奇妙的幻想。我們?cè)鹤永铮@些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了,我們開(kāi)始迷上了武打,夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)一個(gè)武功蓋世的英雄。著下子院子里的小家伙開(kāi)始響應(yīng),院子打斗不可避免。于是我和蔣航,盼盼等伙伴也組織起武裝隊(duì)伍。起名掃把兵(因?yàn)槲覀兊奈淦髦饕怯脪甙炎龅模悦麨閽甙驯┎⑶疫€編了個(gè)。

    口號(hào)。

    叫“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個(gè)強(qiáng)盜,我們就是大明星。”我被選舉為老大,蔣航為軍師,盼盼為將軍,其余是士兵。

    自從我們這支隊(duì)伍成立后,早上還是老樣子,大家聚在一起玩,老老實(shí)實(shí)的。但一到下午就不安分了,大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負(fù)女生,就是與別的隊(duì)伍發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),到處都是我們淘氣的身影。

    印象最深的就是一次夜晚,和廁所軍的戰(zhàn)斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰(zhàn)定在今天晚上在死亡王后島(一個(gè)大花園)開(kāi)戰(zhàn)。到了傍晚我吃完晚飯,便從我隊(duì)的武器庫(kù)里拿出自己做的盾(用泡沫和禮品盒蓋做成的)劍(用掃把的把柄做的)叫著公雞打鳴的聲音召集隊(duì)伍——公雞叫是我們集合的暗號(hào)。可叫了一回兒也沒(méi)有回應(yīng),卻碰到了敵人,我知是寡不敵眾,沒(méi)有攻擊撒腿就跑,從后面聽(tīng)見(jiàn)敵方頭頭得意的笑聲和說(shuō)話聲:“哈!哈!你的隊(duì)伍已被我打敗,弟兄們把他抓住。”……但到后來(lái)我還是甩掉了敵人并找到了隊(duì)伍。此時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)狼狽不堪,盼盼被抓住弄成了個(gè)大花貓,使勁掙扎才逃了出來(lái)。于是我鼓舞他們:“大家不要泄氣有我在,跟我一起打敗敵人吧。”就這樣在我的鼓舞下開(kāi)始向?qū)Ψ竭M(jìn)行反攻,我和蔣航帶些隊(duì)伍,通過(guò)我們的秘密通道,轉(zhuǎn)到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敵人的首領(lǐng)見(jiàn)大勢(shì)已去,騎著自行車(chē)逃走,邊跑邊喊:“弟兄們給我頂住,等我走遠(yuǎn)了你們?cè)偬印!?/p>

    最終我們“掃把兵”又取得了勝利,大家一起呼著口號(hào);“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個(gè)強(qiáng)盜我們就是大明星。”快快樂(lè)樂(lè)地回了家。

    如今每當(dāng)我想起掃把兵,我就會(huì)念起我們的口號(hào)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。

    在我八歲那年,有一天,我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長(zhǎng)知道了,家長(zhǎng)不同意我們?nèi)荆R上進(jìn)行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后,由于雙方的實(shí)力差距太大,我們只能乖乖地待在家里。

    你看到這里,肯定會(huì)問(wèn):“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎?”其實(shí)我們也考慮過(guò)這樣做,但是家長(zhǎng)知道我們要去燒烤后,硬是把我們的全部零花錢(qián)給“凍結(jié)”了,我們現(xiàn)在是身無(wú)分文,根本沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)燒烤材料。請(qǐng)問(wèn),沒(méi)有燒烤材料怎么燒烤呀?但我們是不會(huì)輕言放棄的,我們的口號(hào)是:將燒烤進(jìn)行到底。我們便在各家尋找燒烤材料,終于,皇天不負(fù)有心人,讓我們?cè)谂砝偌业膹N房找到了幾個(gè)紅薯,燒烤材料有了。

    開(kāi)始燒烤了,我們先用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙,再把報(bào)紙扔進(jìn)坑里,然后把炭倒進(jìn)去。誰(shuí)知當(dāng)我們把炭倒入坑里后,火卻突然滅了。我們繼續(xù)點(diǎn)火,經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,終于把炭點(diǎn)著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上,再把紅薯放到火上烤。我們?nèi)齻€(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉,烤著烤著,我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“我們?cè)谶@里烤紅薯,要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長(zhǎng),那我們就慘了。”我們馬上就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,最后決定:派兩個(gè)人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”,把燒烤這個(gè)重任交給了劉紫薇。站了一會(huì)兒崗,我覺(jué)得有點(diǎn)兒累,便下去休息一會(huì)兒。休息時(shí),我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤,只見(jiàn)火焰歡快地“添”著紅薯,紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色,真讓人“口水直流三千尺”。這時(shí),彭蕾跑了下來(lái),慌張地說(shuō):“好像有人過(guò)來(lái)了。”我被嚇了一大跳,連忙找滅火的工具,卻怎么也找不到。這時(shí),彭蕾拿起了那袋泥土,說(shuō):“用它來(lái)滅火。”我才知道了彭蕾留下這些泥土用意。我們等了很久,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人過(guò)來(lái),便叫彭蕾上去看看,彭蕾看完后,下來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,是虛驚一場(chǎng)。”我聽(tīng)了后,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,拍了拍胸口,說(shuō):“差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕!?/p>

    兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

    記得有一年暑假,表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課,無(wú)聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說(shuō)要看書(shū),不管我怎么哀求,他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。

    汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書(shū)房,見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢,更是氣不打一處來(lái),嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

    第二天早上,心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音:“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。”媽媽驚奇地說(shuō):“不會(huì)吧!”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來(lái)。不多久,媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō):“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說(shuō):“是哥哥不聽(tīng)我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽(tīng)了異口同聲地說(shuō):“你這臭小子!”說(shuō)完也笑了。

    現(xiàn)在想起這件事,雖然覺(jué)得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇二

    童年是充滿(mǎn)色彩的,有哪件。

    童年趣事。

    令你難忘呢?以下是小編帶來(lái)的童年趣事。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    記得那是我很小的時(shí)候,一個(gè)星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿(mǎn)頭大汗。一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“哎呀,媽媽?zhuān)缓昧耍叶伎鞜崴懒耍鞄臀蚁雮€(gè)辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來(lái),不耐煩的說(shuō):“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄。”

    當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹,于是我跑到風(fēng)扇前,對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹。可是我連吃奶的勁都使出來(lái)了也不頂事。站在風(fēng)扇前,轉(zhuǎn)著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀€(gè)兒太矮了,于是我馬上找來(lái)一個(gè)小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿(mǎn)臉通紅,比紅蘋(píng)果還紅,豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái),我感覺(jué)越使勁兒的吹越熱,根本沒(méi)感到?jīng)隹臁N冶闵鷼獾匾黄ü勺谛“宓噬喜弧怠恕?/p>

    現(xiàn)在我一看見(jiàn)風(fēng)扇就想起這件有趣的事。

    我的童年有很多趣事,其中有一件,至今讓我難忘。

    有一天,爸爸進(jìn)門(mén)后從包里掏東西。我聽(tīng)到響聲,一蹦一跳迎了上去,以為爸爸給我買(mǎi)好吃的東西呢。我忙接過(guò)來(lái),一看,白色的小球;仔細(xì)一看,扁扁的。

    我高興地問(wèn):“這東西能吃嗎?”

    爸爸神秘地說(shuō):“不能,這些叫‘樟腦球’是很厲害的‘子彈’哦,能殺死蟑螂的!”

    “哦!”我應(yīng)了一聲,心里感到很好奇,“這些子彈能爆炸嗎?”

    “哈哈哈……”爸爸大笑起來(lái),“當(dāng)然能啰!”

    “這么厲害?”我高興地手舞足蹈,“這下我不怕蟑螂啦!”

    一天晚上,我獨(dú)自在房間里玩。忽然,一只小東西闖入我的眼簾,啊,蟑螂!我嚇得迅速奔到衣柜跟前,抓過(guò)“子彈”,一個(gè)接一個(gè)扔向蟑螂。“啪!”樟腦球砸在地上、柜子上,四分五裂。有一粒正好砸到蟑螂身上,我再接再厲,近距離瞄準(zhǔn),使勁砸它。

    “該死的蟑螂,不能猖狂了吧?我成神槍手啰!”

    爸爸媽媽聞聲趕來(lái),看到滿(mǎn)地的樟腦球和一只垂死掙扎的蟑螂,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

    從那以后我再也不怕蟑螂了,這件事也一直讓我難忘。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇三

    童年好似一本書(shū),每一天刻畫(huà)在了書(shū)中的一個(gè)部分,當(dāng)這本書(shū)看完時(shí),童年也就結(jié)束了!以下是小編帶來(lái)的。

    童年趣事。

    作文,希望對(duì)你有幫助。

    光陰似箭,日月如梭,一晃十一年過(guò)去了,許多事情已經(jīng)模糊了,就像一陣風(fēng)掛過(guò);可有幾件事情讓我歷歷在目,如同重播電影似的。

    記得前幾天,我正高高興興的來(lái)到教室里。第二節(jié)課是科學(xué)課,可我們科學(xué)老師王老師生病了,站也站不穩(wěn),他就讓我在教室里面看著同學(xué)們不要講話和打鬧,我就坐在講臺(tái)上開(kāi)始管理起同學(xué)們了。開(kāi)始,都很安靜,可時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們的嘴巴實(shí)在是按耐不住了,終于發(fā)出了聲響,就在這時(shí),我開(kāi)始對(duì)講話的同學(xué)指手畫(huà)腳的,可當(dāng)我看見(jiàn)四組一、二、三排的同學(xué)對(duì)我笑時(shí),我奇怪的問(wèn)他們:“你們笑什么?”這時(shí),他們的笑容更加燦爛了,好像幾個(gè)爛柿子似的,小完后,有個(gè)同學(xué)對(duì)夾肢窩指了一指,我便低頭看去,哎呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!衣服夾肢窩這里線縫裂開(kāi)了,我立馬把手放了下去,也低下頭笑了起來(lái),心里暗香:“我可真像一個(gè)小丑,來(lái)逗他們開(kāi)心啊!”接著,我有裝作一本正經(jīng),若無(wú)其事的樣子,假裝在找講話的人。這段時(shí)間,我一直在等待下課去脫衣服,如果現(xiàn)在去脫得話,那就太顯得沒(méi)尊嚴(yán)和面子了。“叮鈴鈴”,終于下課了,我不緊不慢的下了講臺(tái),把衣服一脫、一看,何止衣服線縫裂開(kāi),居然還有一大個(gè)洞,我立刻把衣服收到了抽箱里,生怕被坐著我后面的兩個(gè)看到了去打廣告。心想:“這節(jié)課我過(guò)得是多么的尷尬啊!”

    記得我六歲時(shí),我跟著我媽媽、舅舅和哥哥去游泳。當(dāng)時(shí)我還小,怕水,不敢下水,但又怕被人笑話,媽媽對(duì)我說(shuō),她去拿游泳圈給我,就在我猶豫不決的時(shí)候,我看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)男的,縱身跳了下去又浮了上來(lái),這情景給了我勇氣,還沒(méi)等媽媽把泳圈拿給我,我就已經(jīng)裝著膽子一縱跳了下去,還沒(méi)等喊“啊!”,誰(shuí)就把我給吞噬了,那該死的水從我右耳朵鉆到左耳朵,從嘴里竄到大腦,把我頭都漲大了。嗆死我了。幸好我舅舅在水里,一把把我撈了上來(lái),不然的話,我兩天都不用喝水了。正當(dāng)我坐在岸上大口大口的喘著氣,突然間才發(fā)現(xiàn),我的泳褲居然套在膝蓋上,慌忙之下,我立刻把泳褲提了起來(lái)。現(xiàn)在想想:電視里面那些游泳運(yùn)動(dòng)員,在水里面就好似條條魚(yú)似的,輕松自在,比起我,我是多么的不知天高地厚啊!沒(méi)本事就別跳,不然小命不保啊!

    童年好似一本書(shū),每一天刻畫(huà)在了書(shū)中的一個(gè)部分,當(dāng)這本書(shū)看完時(shí),童年也就結(jié)束了!

    童年的生活趣味無(wú)窮,由于那時(shí)年幼無(wú)知,好奇心強(qiáng),做過(guò)不少傻事,鬧了不少笑話。

    我記得在很小的時(shí)候,家里養(yǎng)了一些雞。有一次,我看到媽媽把之前母雞下的蛋都放進(jìn)雞窩里,母雞整天都蹲在它的“家”里,輕輕地伏在雞蛋上,一直沒(méi)出來(lái),從早到晚,又從晚到早,就這樣過(guò)了很多天。直到有一天,我聽(tīng)到后院有小雞崽的叫聲,我覺(jué)得很奇怪。就跑去看,原來(lái)是我家那只母雞帶著孩子出來(lái)找吃的了。

    我不知道這些小雞崽是怎么出來(lái)的,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō):“這些小雞崽是我愛(ài)那只母雞從蛋里孵出來(lái)的。”

    媽媽的那些話一直在我的腦海里晃來(lái)晃去,還是不太明白其中的原因。于是我決定去學(xué)母雞孵小雞。那天我偷偷地從家里拿來(lái)了幾顆雞蛋,并在安靜的地方做了一個(gè)窩,我把這些蛋放到窩里,再把軟軟的棉衣蓋在雞蛋上,看起來(lái)很舒適。我用手輕輕地碰了碰這些蛋,啊真舒服。于是我心想:小雞啊小雞,你快出來(lái)吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母雞那樣幫著孵蛋。過(guò)了很久,小雞都沒(méi)有孵出來(lái),我一不小心,就睡著了。爸爸媽媽見(jiàn)我很晚都沒(méi)回家,很著急,便出來(lái)找我。他們一直大聲地叫著我的名字,耍我卻披著那件棉衣伏雞窩上做著美夢(mèng)呢。

    他們找了好久,終于找到了我,媽媽把我叫醒,問(wèn)我在干什么,我告訴媽媽說(shuō)我在學(xué)母雞孵小雞。他們聽(tīng)了之后哈哈大笑。等他們笑夠這后告訴我說(shuō):“傻孩子,我們?nèi)耸欠醪怀鲂‰u崽的,要想孵出小雞來(lái),就得有足夠的溫度,還要不停地翻蛋,讓蛋受熱均勻。孵小雞可不是件容易的事啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我感到很失望。

    媽媽拿了雞蛋,領(lǐng)著我回家去了。

    哈哈……有趣吧,我的童年就是這樣的,傻事趣事一蘿筐。但下是那么多的傻事趣事組成了那五彩的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,但我已經(jīng)不再那么傻了,我相信童年生活中的那些傻事趣事一定會(huì)成為我一生中最美的加快。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇四

    在我的記憶里,我的童年發(fā)生過(guò)許多的事情,其中有一件事情,讓我至今難忘。

    記得那是我上幼兒園的時(shí)候一天晚上我睡覺(jué)之前喝了很多的水,等到半夜的時(shí)候我覺(jué)得自己在做夢(mèng)夢(mèng)中,我十分想上廁所,但是周?chē)譀](méi)有廁所可以讓我上,正在我著急的時(shí)候,我找到了一個(gè)廁所,于是我就迫不及待的去解決自己的問(wèn)題去了,你有想到的是第二天早上起來(lái),媽媽來(lái)叫我,她十分驚訝的看到我的床濕了,然后把我叫醒,起來(lái)給我換衣服。后來(lái)我才明白,原來(lái)是我夢(mèng)中以為自己找到廁所了,于是就尿床了。

    這件事情,媽媽一直都記得,還時(shí)不時(shí)的說(shuō)出來(lái),每次媽媽說(shuō)的時(shí)候,我都覺(jué)得自己很難堪。不過(guò)幸好我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不會(huì)再做這樣的事情了。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇五

    為什么我說(shuō)我自己童年時(shí)天真可愛(ài)呢?要想知道答案,就把本文閱讀完。

    在我讀幼兒園時(shí),一天晚上,我聽(tīng)電視節(jié)目里的一個(gè)主持人說(shuō):“燕窩可以滋補(bǔ)身體,女孩子吃了燕窩會(huì)變得更漂亮。”一向愛(ài)美的我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨匝喔C。”媽媽笑著說(shuō):“小傻瓜,燕窩可貴了,要好幾千元一盒呢!我們家哪有錢(qián)買(mǎi)得起這種貴東西!”我生氣的哭著說(shuō):“你騙人!騙人!我們家樓下不是有一個(gè)嗎?那個(gè)不用錢(qián),貴什么貴!”媽媽不由得哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“樓下的燕子窩是用泥做的,不能吃,可以吃的是用一種叫金絲燕的小鳥(niǎo)的唾液混合著海藻、苔蘚等植物做的窩。”聽(tīng)了媽媽的話,我才知道哪種燕窩能吃,哪種燕窩不能吃。

    唉,童年的我可真笨,現(xiàn)在想起來(lái)也害羞。所以我說(shuō)童年時(shí)的我天真可愛(ài)!

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    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇六

    童年時(shí)自由的,它就像一片藍(lán)天,讓我自由地翱翔,童年是美麗的,它就像一朵綻放的鮮花,無(wú)比艷麗,童年是幸福的,它就像一座游樂(lè)園,讓我盡情玩耍。

    記得我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天爸爸媽媽帶我去外公外婆家,到了外公外婆家,我就看見(jiàn)外婆新買(mǎi)了一盆花,雖然我不知道這是什么品種的.花,但是這盆花非常好看,我就問(wèn)外婆這是什么花,外婆說(shuō)這是玫瑰花,可是,我當(dāng)時(shí)不知道什么是玫瑰花,所以只能馬馬虎虎地承認(rèn)罷了。

    外婆去做飯了,可是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)平時(shí),我最喜歡看外婆做飯,外婆做飯時(shí)很慢,但做出來(lái)的菜非常好吃,可是我覺(jué)得才過(guò)了三分鐘,媽媽就叫我去吃飯,吃飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要多吃飯才能長(zhǎng)大,這時(shí)我突然記起外婆那盆玫瑰很小,而開(kāi)得都是花骨朵,所以我想給那盆玫瑰吃飯,我就偷偷地抓了幾口飯,就馬上跑到外面把手里的米酒倒到玫瑰盆里,然后對(duì)玫瑰說(shuō)你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!這時(shí),外婆突然出現(xiàn)在我旁邊,外婆用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我在干什么?我馬上回答說(shuō):“媽媽經(jīng)常給我說(shuō)要多吃飯才能長(zhǎng)大,所以我正在給玫瑰喂米呢!”聽(tīng)了我的話,外婆大笑起來(lái),我卻不知道外婆在笑什么。

    在我的童年里還有很多講不完的故事,說(shuō)不完的夢(mèng)!

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇七

    童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事像是記憶銀河中最亮、最永恒的星星,讓人難以忘懷。

    誤飲泡沫水。

    吞泡泡糖。

    還有一次,我的爸爸給我買(mǎi)了人生中的第一塊泡泡糖,我居然咽了下去。爸爸這才說(shuō)泡泡糖不能咽,嚼一會(huì)兒,沒(méi)有味道了就得吐掉。我臉都憋紅了,紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸還在旁邊笑話我。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,相信你也會(huì)有你的童年。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇八

    我的童年就如一串五彩繽紛的寶石項(xiàng)鏈,赤橙黃綠青藍(lán)紫什么顏色都有。摘下一個(gè)寶石就仿佛回到了童年,回到了天真,幼稚的世界。

    我摘下一個(gè)寶石就回憶起大年三十那天的趣事,那天早晨6點(diǎn)多鐘,我起床,刷牙到吃飯的時(shí)間了。按照老家的習(xí)俗今天必須吃餃子。媽媽端上來(lái)一大盆餃子我打開(kāi)一瓶百事可樂(lè)倒在碗里,剛倒?jié)M,這時(shí)有人叫了一聲,是誰(shuí)?原來(lái)是爺爺叫我去取壓歲錢(qián)了,我一聽(tīng)一蹦三尺高,一蹦一跳的去取壓歲錢(qián)了,呀!好多呀!100元大鈔,我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)將餃子端上來(lái)了,旁邊還有我的那杯“可樂(lè)”我跑過(guò)去端起碗就咕咚咕咚的喝了起來(lái),”呀!這是什么呀!怎么那么酸,都快酸掉牙了。”媽媽聽(tīng)到我的叫聲立即跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了寶貝?”我說(shuō):“酸死我了,可樂(lè)變質(zhì)了。”媽媽聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):“太好笑了,可樂(lè)沒(méi)有變質(zhì),你喝的只是吃餃子的醋,你的可樂(lè)讓你的爸爸喝了,他還以為你給他倒得呢。”接著,媽媽在飯桌上,向大家說(shuō)明了這一切,大家開(kāi)懷大笑:"哈哈,哈哈……。”我羞愧得很不得找個(gè)地縫鉆下去。“好了好了,有那么好笑嗎?”“好笑好笑,你真是我們大家的開(kāi)心果。”

    我的童年項(xiàng)鏈珍藏著許許多多的酸甜苦辣,我的日記本上珍藏著我成長(zhǎng)的足跡。幼稚,天真的世界豐富多彩。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇九

    從小媽媽就寵我,什么好吃的總先分給我,然后再給姐姐,這不得不把我熏陶成一個(gè)小貪吃鬼和小氣鬼!

    一次,我正在吃餅干,姐姐的饞蟲(chóng)立即被我鉤了起來(lái)。“妹妹,能,能分給姐姐一半嗎?”姐姐明知我不會(huì)給,可還是抱著“只有一絲的希望也要盡百分之百的努力”來(lái)試試。姐姐的話,我右耳朵進(jìn)左耳朵就出了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)吃了起來(lái)。姐姐則繼續(xù)開(kāi)始發(fā)揚(yáng)她“堅(jiān)持不屑”的精神,又向我“乞討”,也許,我太善良了,看她那么真心實(shí)意,我也就心軟了下來(lái)。“好吧,看你是熟人,就給你一半吧!”說(shuō)著,掰了一般給了姐姐。可是,餅干還沒(méi)被送到嘴里,我又下達(dá)了最后通牒:“等等,把你的那半拿來(lái)。”姐姐不知所措,只好拿來(lái)。我一比,發(fā)現(xiàn)姐姐的那半比我的大,就把姐姐的那半拿到嘴邊,姐姐一看不妙,就馬上轉(zhuǎn)回頭,閉上眼,應(yīng)該是姐姐不想看到這殘忍的一面吧!我大口大口地嚼了起來(lái),一看,只剩下了原來(lái)的一半了!一吃,我的饞蟲(chóng)被鉤了起來(lái)!又嚼了一口。只剩下了原來(lái)的一半了。“給你,姐姐,你嘗嘗可好吃呢!怎么樣,我夠意思了吧!”這時(shí),剛好被家人看見(jiàn),媽媽笑得彎下了腰,爸爸樂(lè)得捂住了肚子,姐姐笑得眼睛瞇成了一條線,我見(jiàn)大家笑了,我也禁不住笑了起來(lái)!就這樣,又一件。

    童年趣事。

    在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十

    童年的趣事多得像晚上的星星一樣,可是其中的一件事情讓我仍記憶猶新。

    那天,媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家,一下車(chē)我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。這時(shí),一邊的草叢中發(fā)出了奇怪的聲音,向草叢看去,發(fā)現(xiàn)了一只通體綠色的螳螂。我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭:我要抓住它。于是,我便找了根木棍,將它從草叢里趕了出來(lái)。緊接著,我用木棍向它揮去,然而被它輕松閃過(guò)蹦到了我身旁,害我一不留神摔倒在地。“不能就這么放棄!”我在心底默默地鼓勵(lì)自己,便爬了起來(lái)再次向它撲去,被它再次輕松躲過(guò)。再次跌倒在地的我,總結(jié)這兩次的失敗,吸取了教訓(xùn):不能強(qiáng)攻,只能智取。跑回奶奶的房子,在客廳里我看到了一只罐子,計(jì)上心來(lái)。對(duì)了,我可以借助罐子抓到螳螂!

    說(shuō)做就做,我捧著罐子,小心翼翼地躲在柱子后面等待時(shí)機(jī)。等待螳螂放松警惕,我猛地向它撲去,然而還是被它躲過(guò)。在幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗中,它還是被我擒獲。然后,我在它的腳上系上了一根細(xì)繩,哈哈,它便是我的寵物咯。這時(shí),一個(gè)人帶著他的寵物狗經(jīng)過(guò)奶奶家門(mén)前,煞是威風(fēng)。我便想,不如我開(kāi)個(gè)先例,來(lái)個(gè)“遛螳螂”吧!可是它卻不肯和我一起走,無(wú)奈之下,我只好把它連拖帶拽地拖著走。當(dāng)我意識(shí)到情況不對(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)它早已弄斷繩子逃脫了。

    這次抓螳螂真有趣!

    【范例2】。

    每個(gè)人都有自己的童年,不論是五彩斑斕的還是平凡無(wú)奇的,它也是我們?nèi)松?jīng)歷中的一段風(fēng)景,或許在懂事之后會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)模糊,但是總有幾件會(huì)一直留在腦海中。

    在上幼兒園時(shí),老師講過(guò):“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么……”聽(tīng)到這里,我想到:既然這樣,那么我種手就得手,這樣我就可以?xún)芍皇謱?xiě)字,一只手拿零食吃,一只手……,可以做好多事情。我高興極了。回到家,趕緊拿上鐵鍬,又在桶里接滿(mǎn)水,讓爸爸幫忙。接下來(lái)我又按照老師說(shuō)的話,來(lái)到陽(yáng)光充足的地方,用鐵鍬挖了個(gè)小坑,再把手放進(jìn)去,這時(shí)我累得氣喘吁吁,想讓爸爸幫忙便說(shuō):“爸爸,幫我把手埋起來(lái)吧。”滿(mǎn)腹疑惑的爸爸皺著眉頭問(wèn):“這是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告訴了爸爸,沒(méi)想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸說(shuō):“傻孩子,手怎么能種呢?手是一生下來(lái)就有的,花草樹(shù)木才可以種。”我聽(tīng)得稀里糊涂的,爸爸說(shuō)完便拉著我回去了。忙活了這么久,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。

    看吧,這就是天真的我,這就是發(fā)生在我童年的趣事,是不是很有趣呢!

    【范例3】。

    在童年的世界里,我經(jīng)歷了許許多多有趣的事,如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我摘下一顆最閃爍的星星,給你們欣賞欣賞吧!在一個(gè)酷熱的夏日里,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,喘粗氣,蟬熱得不知如何是好,拼了命似的在樹(shù)上叫著“知了”“知了!”

    吃過(guò)午飯,爺爺來(lái)到院子里拿著一把扇子坐在搖椅上乘涼。這時(shí)候,我跑了出來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺,你快給我講故事。”爺爺說(shuō):“孩子,爺爺困了,等爺爺睡醒了再給你講啊!”聽(tīng)到這話,我就嘟著嘴玩去了。沒(méi)過(guò)兩分鐘,爺爺就睡著了,竟然還打著呼嚕。看著爺爺睡覺(jué)的樣子,我腦中忽然有了一個(gè)鬼主意,我跑進(jìn)了媽媽的房間拿了化妝品,然后來(lái)到爺爺身邊。我先用眉筆在爺爺?shù)拿济贤低诞?huà)了兩道大刀,接著,又拿起口紅在爺爺?shù)淖彀蜕袭?huà)了個(gè)“血盆大口”,最后在爺爺?shù)哪橆a上畫(huà)了一個(gè)大圓圈,紅得像猴屁股。畫(huà)完后,我“咯咯”地笑了兩聲,就趕緊捂上了嘴巴,生怕把爺爺吵醒。這時(shí)候,奶奶從屋里走出來(lái),來(lái)到樹(shù)下乘涼,當(dāng)她看到了爺爺小丑般的樣子就忍耐不住哈哈大笑了起來(lái)。奶奶的笑聲招來(lái)了爸爸和媽媽?zhuān)蠹铱吹綘敔數(shù)臉幼佣即笮α似饋?lái)。然后爺爺被笑聲驚醒了,疑惑地看著大家,問(wèn)到:“你們?cè)谛κ裁?”我們卻笑得更歡了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久,但我還是記得清清楚楚,每當(dāng)我想起這件事總會(huì)為自己當(dāng)初的調(diào)皮而情不自禁地笑起來(lái)。童年,就是一個(gè)很容易滿(mǎn)足的季節(jié),快樂(lè)總會(huì)在我們頑皮的手中誕生。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十一

    童年是多姿多彩的,有著說(shuō)不盡的趣事。

    我的童年是在外婆家度過(guò)的,那兒是鄉(xiāng)下,有山有水,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)樂(lè)園。

    外婆家門(mén)前有一條小溪,很長(zhǎng),但不寬,水很淺,這條小溪給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

    暑假,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

    為了消暑散熱,我脫了鞋子,雙腳踏進(jìn)那淺淺的溪水里,享受著舒適的清涼。

    我想找些有趣的小石子,正專(zhuān)心致志找石子,突然感覺(jué)腳有點(diǎn)癢癢,但很快就不癢了。不久,又癢了,我的腳一動(dòng),就沒(méi)了。如此反復(fù),我只好暫時(shí)放下找石子的事,去關(guān)心關(guān)心我的腳,是魚(yú)!幾條小魚(yú)正圍在我的腳邊。

    我突發(fā)奇想:我要抓魚(yú)!想到就做,我跨上岸,來(lái)不及穿鞋,邊跑邊喊:“外婆,我要抓魚(yú)!”外婆找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子,從中間剪開(kāi),擰開(kāi)瓶蓋,將上半截倒著塞入下半部。“好了,你拿去抓魚(yú)吧。”外婆朝我笑著說(shuō)。

    我?jiàn)Z過(guò)瓶子,跑向溪邊,跳進(jìn)溪水里,這一跳濺起了不小的水花,嚇跑了不少魚(yú)。我把瓶子摁在水里,睜大眼睛盯著瓶子,靜靜等待。過(guò)了幾分鐘,來(lái)了一條魚(yú),我緊張地握住瓶子,盡量不讓它搖晃。來(lái)了來(lái)了,魚(yú)向瓶子游過(guò)來(lái)了,我的心怦怦直跳,大氣也不敢喘。魚(yú)兒游到瓶子跟前,可向左移了點(diǎn)位置,避開(kāi)了水瓶。

    好吧,我有些許失望,可還是俯身繼續(xù)。我耐心地等待,時(shí)間長(zhǎng)了,我的腳發(fā)酸發(fā)軟,于是干脆坐在岸邊的石頭上,用腳板按住瓶子不讓它被水流沖走。我坐著,等魚(yú)兒過(guò)來(lái),就折騰周?chē)碾s草打發(fā)時(shí)間,百無(wú)聊賴(lài)。對(duì)了,我還是找我的石子吧,又下水,仔細(xì)尋找形狀有趣的石子。

    十幾分鐘后,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒過(guò)來(lái)了,我又想抓魚(yú)了,可瓶子呢?早已沒(méi)了蹤影。我只好徒手捕捉,可總被它們逃走了,急得我直跺腳。

    回憶起來(lái),童年總是這樣,趣事一籮筐。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十二

    童年,它一直在我的身旁,我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我哭過(guò),笑過(guò),也鬧過(guò),那時(shí)發(fā)生的故事,我至今記憶猶新,其中有一件事,我一想起來(lái)心里就會(huì)感到特別開(kāi)心、快樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限樂(lè)趣。

    那是一個(gè)艷陽(yáng)的春天的上午,我和弟弟一人拿著一個(gè)袋子,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上,感受著鄉(xiāng)村的美好風(fēng)景,你瞧!幾只小鳥(niǎo)從我們頭頂飛過(guò),嘰嘰喳喳的聲音清脆又悅耳,不一會(huì)兒,瞬間幾十只鳥(niǎo)又從我們頭頂飛過(guò),它們互相追逐著,互相玩耍著,旁邊的花草樹(shù)木向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們也點(diǎn)了點(diǎn)頭,整片大山里的萬(wàn)物都活了!我們步伐輕盈,走進(jìn)了山上,你們猜!我們要干啥去?我就先不告訴你們了吧!等我慢慢來(lái)向你講解吧!

    “姐姐,你快過(guò)來(lái),我找到啦!”弟弟一臉嬉皮笑臉地跟我說(shuō),“這必定有詐,高興不必高興成一個(gè)傻樣吧?”我心里想著,“你確定嗎?不要騙我,才走進(jìn)大山里就找到了?”我一臉懵逼的問(wèn)著弟弟,他說(shuō):“你看!”他手里捧著一只小蟲(chóng)子向我扔來(lái),我被嚇得尖叫起來(lái),手忙腳亂,向周?chē)鷣y拍亂打,弟弟笑了好久說(shuō):“姐姐,你這么膽小嗎?不就是一只蟲(chóng)子嗎?哈哈~”“好啊,你這臭小子,給我等著。”說(shuō)著,我便向弟弟那跑著,這片大山里都充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。

    童年的故事,讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷,它在我的記憶大海里,留下了一道美好的回憶。

    我的童年趣事還有很多,預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回聽(tīng)解。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十三

    童年是很有趣的,比如說(shuō)我的童年就很有趣。

    每個(gè)人的童年都有去,比如說(shuō)你童年的.喜哀愁樂(lè),我的童年就是特別的有趣,有樂(lè)有哀。

    有一次,我自己在家里玩耍,看電視吧,我邊看電視邊在沙發(fā)里面滾來(lái)滾去,一會(huì)從這里翻過(guò)來(lái),又從那里滾過(guò)來(lái)。一會(huì)又從這邊沙發(fā)里滾到地上,但是我沒(méi)有哭,腦袋后面都有了一個(gè)包,我還在那里笑,摸著頭,哈哈大笑。

    過(guò)了一會(huì)兒,我的媽媽回來(lái)了,我躺在地上打滾,滾過(guò)去滾過(guò)來(lái),特別的好玩。

    我玩了一會(huì)兒后,然后坐在地毯上摸著我自己的脖子下面邊摸邊笑,哈哈哈!笑死我了,哈哈哈!笑死我了!我自己摸自己的脖子還在那里笑呢!我媽媽走過(guò)來(lái)用手機(jī)給我拍了一個(gè)視頻發(fā)給我的爸爸,爸爸看了以后笑得不要不要的。

    還有一次我的指甲很深了都還沒(méi)有減,在玩時(shí)我不小心挖到了媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵盐业闹讣准舻簦液苁遣桓市模悄该y違呀!我還是忍著剪指甲,在減最后一個(gè)指甲的時(shí)候,不小心剪破了皮,流了很多的血,我不但沒(méi)有哭,還在那里哈哈大笑!說(shuō):“哈哈哈,流了血。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十四

    “哇!那是什么?我也要、我也要......”記得這是充滿(mǎn)好奇心的我最常說(shuō)的一句話。

    有次過(guò)年到外公外婆家聚會(huì),桌上擺著香味四溢、美味可口的菜肴,令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盤(pán)綠色的美食,就問(wèn)阿姨:“那是什么?我要吃,我要吃。”阿姨說(shuō):“那是芥末,你要吃吃看嗎?”那時(shí)我不知道芥末是什么,但在好奇心的驅(qū)使下,挖了一大匙,放進(jìn)嘴里。啊!濃濃的芥末刺激著我的味蕾,嗆辣的感覺(jué)在嘴巴、鼻子和眼睛間亂竄,讓我留下眼淚,家人全都笑翻了。

    又有一次,因?yàn)楹闷嫘模屛页员M苦頭。那天,我發(fā)現(xiàn)姐姐要跟堂姐出去玩,我想一起去,偷偷尾隨跟蹤,最后來(lái)到堂姐家的倉(cāng)庫(kù)。姐姐在堆滿(mǎn)肥料的倉(cāng)庫(kù)爬上爬下,我也想體會(huì)站在高處的感覺(jué),所以就慢慢的靠近他們。就在我費(fèi)了九牛二虎之力,奮力向上爬時(shí),姐姐發(fā)現(xiàn)了我,嚇了一跳而大叫一聲,讓我緊張得掉了下來(lái)。哇!我的手疼痛不已,骨折了。

    小時(shí)候的無(wú)知及好奇,讓我做了可笑和危險(xiǎn)的事,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己十分幼稚,但也成了我特別的童年回憶!

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十五

    提起我的童年趣事,還真不少,今天我就挑一件最趣的事給你們說(shuō)說(shuō)吧。

    那是一個(gè)炎熱的下午,溫度可真高,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了不停地叫著,樹(shù)木都耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著,周?chē)唤z兒風(fēng)也沒(méi)有,大人們穿著個(gè)背心,躲在樹(shù)陰下還不停地冒著汗,可是我和幾個(gè)伙伴卻偷偷地溜出了家門(mén),準(zhǔn)備到小河邊去玩耍。

    一陣急行軍后,我們小隊(duì)便來(lái)到了目的地——家鄉(xiāng)的那條小河邊。爬上那塊高高的石頭,放眼四望,遠(yuǎn)處是一大片一大片綠油油的稻田,低下頭,映入眼簾的便是那清澈見(jiàn)底的河水,仔細(xì)瞧去,一只只小魚(yú)兒在水底里自由自在地游著,那可愛(ài)的樣子惹得我們紛紛跳進(jìn)水中開(kāi)始摸起魚(yú)兒來(lái),可是捉了半天,除了浪費(fèi)了些力氣弄渾了河水啥也沒(méi)逮著,我不甘心,繼續(xù)搜尋著魚(yú)兒的蹤影。眼瞅著一只魚(yú)兒鉆進(jìn)了石頭下,趕緊兩手圍了上去,可是張開(kāi)一看,兩手空空,什么也沒(méi)有。還不死心,翻開(kāi)石頭,幾只小蝦和一只螃蟹慌慌張張地從里面爬了出來(lái),原來(lái)這是它們的“家”!費(fèi)了九牛二虎之力終于抓到了一只小魚(yú),便想跟同伴們炫耀炫耀,正當(dāng)我笑得得意的時(shí)候,誰(shuí)知那魚(yú)又從我的手指縫里鉆了出來(lái),唉,計(jì)劃失敗!

    不久,我們又開(kāi)始在河邊打起水漂來(lái)。李祉俊真是高手,一塊那么厚的石塊居然可以從河的這邊漂到那邊的河岸,像我這種低手根本不消跟他比,只有欣賞的份了。江志成也不賴(lài),隨手撿起一塊石頭,用力一扔,石頭蜻蜓點(diǎn)水般擦著水面飛行七八次才停了下來(lái),看得我是目瞪口呆。

    玩累了,喊渴了,怎么大家的嘴巴好像都有些冒煙了?不知是哪個(gè)小鬼出了個(gè)餿主意,居然叫我們喝小河里的水,還笑著說(shuō)這是天然的礦泉水。沒(méi)想到大膽的江志成還真的一頭栽進(jìn)了河水里,“咕咚咕咚”地喝了起來(lái),好一會(huì)兒的工夫才抬起頭,咂咂嘴巴,連聲說(shuō)真甜真甜。哇,這水可以喝,見(jiàn)此情景,我們一個(gè)個(gè)都大叫起來(lái),爭(zhēng)先恐后地低下頭去喝水,你擁我擠地,一時(shí)間小小的河岸成了熱鬧的菜市場(chǎng)。喝得正起勁的時(shí)候,忽然一個(gè)伙伴大叫道:“那邊有甘蔗!快走!”一群人立即停止了“飲馬”行動(dòng),向甘蔗地奔去,由于跑得急,李祉俊的褲襠竟然裂開(kāi)了,笑得我們前俯后仰,有的甚至在草地上打起滾來(lái)。不笑了,不笑了,吃甘蔗!吃甘蔗!終于笑夠了,我們便安安靜靜地坐在草地上美美地嚼起了甘蔗。

    就這樣,我們?cè)谶@兒歡呼大叫盡情玩耍,直到下午五點(diǎn)半才戀戀不舍地回了家。雖然這事已經(jīng)過(guò)去有一年多了,但它常常重臨于我的心頭,讓我時(shí)常回憶起那美好的童年。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十六

    我的童年發(fā)生過(guò)的事就像天上的繁星一樣多,有一顆星星上是開(kāi)心的事,有顆星星上是傷心的事。今天,我把最亮的'一顆星星在下來(lái)和大家一起分享吧!

    這件事大概發(fā)生在我四歲左右時(shí)。那天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我正在家里津津有味的看電視,爺爺?shù)皆鹤永锍烤毴チ耍夷弥b控器更換節(jié)目,忽然按到了爺爺最喜歡看的京劇頻道,我想叫爺爺來(lái)看,可是,又怕節(jié)目沒(méi)了,于是,我眼睛一亮,找來(lái)一大塊布蓋住電視機(jī)、又找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的繩子把電視機(jī)捆起來(lái),心想:“哈哈,這下節(jié)目不會(huì)跑了吧!”我拍了拍手,高高興興地下樓去找爺爺了。

    找到爺爺后,我興高采烈的牽著爺爺?shù)氖只亓思遥瑺敔斂戳艘幌滤闹埽f(shuō):“我家的電視機(jī)呢?”我說(shuō):“用紅布蓋著呢!”我笑嘻嘻的跑到電視機(jī)前把繩子解開(kāi),把紅布拿下來(lái),說(shuō):“爺爺,看你最喜歡的京劇。”爺爺看著電視機(jī)滿(mǎn)臉迷惑的說(shuō):“哪有什么京劇啊?乖孫女,跟爺爺說(shuō)說(shuō)怎么回事兒?”我就把事情的來(lái)龍去脈都給爺爺說(shuō)了,爺爺聽(tīng)后笑的合不攏嘴,當(dāng)時(shí)我就納悶了:“節(jié)目哪去了?;爺爺怎么笑得這樣開(kāi)心?”

    現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得到時(shí)挺傻的。

    怎么樣?我的童年趣事很獨(dú)特吧!

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十七

    在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

    在我有記憶的開(kāi)始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。

    在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像。

    初中生活。

    般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十八

    童年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車(chē),童年是炫麗多彩的貝殼,而對(duì)我來(lái)說(shuō),童年是一次次令人難忘的回憶。現(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼,靜靜傾聽(tīng)童年的趣事吧!

    又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽走在去市場(chǎng)的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有著一大群人緊緊圍著。我便好奇地走了過(guò)去,原來(lái)是一只只金色的小雞在嘰嘰喳喳地叫著,我哀求媽媽也給我買(mǎi)一只,可媽媽卻說(shuō):“不行,一只要好幾塊錢(qián)”。在回去的時(shí)候,我突然想到了一件事:小雞不是生下來(lái)的蛋孵出來(lái)的嗎?我也像母雞一樣孵出個(gè)小雞不就行了。想完,我立刻向家里飛奔而去。

    到家后,我從冰箱中抱出四五個(gè)又大又圓的雞蛋,把它們放在墊子上開(kāi)始孵化起來(lái)。此時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在墊子上,奇怪地問(wèn):“你在干什么?”“孵小雞呢!”我高興地答道。一想到一只又一只的小雞會(huì)孵出來(lái),我的心里別提有多興奮了。媽媽大笑了起來(lái):“傻孩子,你怎么能孵出來(lái)小雞呢。”我抬起身,發(fā)現(xiàn)雞蛋早已被我壓壞了。

    這件事讓媽媽哭笑不得,但卻深深印在了我的心中,給我留下了美好的回憶。

    【范例2】。

    童年就像一本多姿多彩的日記,他記錄著我們從小到大的喜、怒、哀、樂(lè)。其中有一件事至今我都不會(huì)忘記,現(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好笑。

    那是周四的下午,到了我們吃餅干的時(shí)候(當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園),老師把我們帶到了教師,讓我們做好然后每人發(fā)每個(gè)人發(fā)一個(gè)小碗,里面有幾塊餅干。雖然只有幾塊,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。我一會(huì)就把餅干吃完了,貪吃的我又盯上了盛餅干的盒子。

    我跑上了講臺(tái),向老師要餅干,老師摸了摸我的頭說(shuō):“餅干沒(méi)有了,還有一點(diǎn)餅干碎你要不要。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把餅干碎放進(jìn)了我的碗里。同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,我得意的做到了我的位置上。

    因?yàn)轱灨墒歉傻模远嗔司蜁?huì)口渴。我又向老師去要水,老實(shí)說(shuō)沒(méi)有。我就問(wèn):“老師有沒(méi)有水碎,給我一點(diǎn)。”老師笑了笑,并給我細(xì)心地解釋?zhuān)骸帮灨墒怯兴椋且后w,所以沒(méi)有碎。”

    每個(gè)人的童年都是多次多彩的,但一去也是不復(fù)返的;可不要讓我們的童年失去色彩。

    【范例3】。

    每當(dāng)我想起“童年”這個(gè)詞時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我那天真,好笑,惹人發(fā)笑的童年,令我不住的笑個(gè)不停,好像還在那個(gè)時(shí)候,我的那些趣事如果著成一本書(shū),足有磚頭厚的,這就是我的童年中第一件趣事:

    那是一天下午,一個(gè)炎熱的`天氣,我光著屁股,舔著雪糕,大大咧咧的去院子里玩了,在路上我遇見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友,石麗麗。“喂!石麗麗”我大聲地叫住了她。然后屁顛屁顛地跑到她跟前。“咱們玩吧!”我說(shuō)。“嗯!到你家去!”石石麗麗淑女的說(shuō)。“走!”我拉著她的手便頭也不回地走。

    來(lái)到我家,我告訴她要玩結(jié)婚游戲,我當(dāng)新娘,她當(dāng)新郎,我說(shuō):“新娘是要穿婚紗的,我要穿婚紗!”我便想到了一個(gè)絕妙的的辦法——剪下窗簾做婚紗!于是我倆便動(dòng)手做,做好了,我自豪的穿上了。我們倆玩得很好,一轉(zhuǎn)眼便天黑了,她要回家了,他回家沒(méi)多久,媽媽回來(lái)了,她看到了我的樣子,邊捂著肚子哈哈大笑,很顯然,我的樣子很好笑。

    看到媽媽這樣笑我,我便一屁股坐在地上大哭起來(lái),媽媽把我扶起來(lái),哄哄我,給我講起了道理。

    經(jīng)過(guò)這次我懂得了一個(gè)道理,又失去了一個(gè)美麗的窗簾。

    最新小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元童年趣事(優(yōu)秀19篇)篇十九

    童年像一縷陽(yáng)光溫暖地照在了我的身上,童年又像一陣微風(fēng)輕輕地離我而去。當(dāng)童年降臨于我時(shí),總是想長(zhǎng)大,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)想象,童年是如此漫長(zhǎng);當(dāng)童年匆匆的離去時(shí),總是回味童年,對(duì)兒時(shí)充滿(mǎn)眷戀,童年是如此短暫。

    每當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),心里不禁浮起一絲絲溫暖。我的童年是那樣美好。一次逛街,一次登山,一次游玩都會(huì)讓我記憶猶新。一次大海玩耍的畫(huà)面一直鑲嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉。

    站在海邊上,撥動(dòng)著清涼的海水,仿佛我就是一條小魚(yú)在海里自由自在地游來(lái)游去;仰頭望著那蔚藍(lán)的天空,仿佛我就是一只海鷗在天空的無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去;吸著清鮮的空氣,我仿佛在幻想的世界里,享受著無(wú)限的樂(lè)趣。

    第一次看見(jiàn)大海,我高興地滿(mǎn)沙灘嬉戲。一會(huì)兒堆一個(gè)城堡,一會(huì)兒挖一個(gè)大坑,不在乎滿(mǎn)身的沙子,也不在乎額頭上的汗水。我光著小腳丫,在海里捉小魚(yú)。由于海里有太多貝殼了,磨得腳都紅了,可是捉魚(yú)的歡樂(lè)早已覆蓋了腳上的疼痛。當(dāng)我看到捉到的.小螃蟹、小魚(yú)、海參、海星等奇異的海洋生物時(shí),不禁感到無(wú)比的欣慰與自豪。

    不只這些,我在海邊上就如同出籠的小鳥(niǎo),對(duì)這里的一切都喜歡,對(duì)這里的一切都好奇。這些五彩繽紛的貝殼又吸引了我的注意力。我開(kāi)始拾貝殼。忽然我看到一只貝殼在水里動(dòng),不禁感到奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@只貝殼會(huì)走路呢?”媽媽看著我,微笑地說(shuō):“傻孩子,貝殼也是有生命的,海里面的生物也像人一樣,會(huì)走路、會(huì)交流呀。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)拾貝殼。

    過(guò)了一會(huì)兒,我還是忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)他們會(huì)交流,可我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話呀?”媽媽并沒(méi)有回答我,而是笑著撫摸我的頭。我想,媽媽知道也許只有我長(zhǎng)大以后才能回答那些幼稚的問(wèn)題。

    我漸漸長(zhǎng)大了,可童年卻與我說(shuō)再見(jiàn)了。童年的那些美好回憶不但沒(méi)有被時(shí)光的流逝所沖淡,反而更加新穎。這是因?yàn)檫@難忘的童年有太多我的樂(lè)趣。每當(dāng)看見(jiàn)以往時(shí)的照片,童年總會(huì)占據(jù)我的整個(gè)身心。

    童年給了我太多美好的回憶,這寶貴的童年是我人生路上最好的起點(diǎn)。

    【作文2_童年趣事】。

    童年是彩色的,有銀鈴般的笑聲,也有成長(zhǎng)的磕碰,不過(guò)最讓我記憶猶新還是發(fā)生在4歲時(shí)的一件趣事。

    記得那一年,我家里養(yǎng)著幾只可愛(ài)的小雞,它們常常在院子里玩耍,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,但我對(duì)它們喜歡得不得了。一天,媽媽把我從幼兒園接回來(lái)后就去買(mǎi)東西了。我跑到園子里玩耍,看見(jiàn)一只小雞在泥土里打滾,我連忙跑過(guò)去,一邊跑一邊說(shuō):“小雞,快出來(lái),不要在地上打滾,這樣多臟啊!”可它就是不聽(tīng),我只好走過(guò)去把它拉出來(lái),讓它去別的地方玩。可我一放手它又跑了,還啄起了自己的屎!可氣,小黃雞都變成小黑雞了。我就把它捉回家放進(jìn)水里,我以為它能像鴨子一樣游泳,也好讓它把自己洗得干干凈凈。我把小雞放進(jìn)水里,小雞在水里撲打著,“嘰嘰”地叫喊著,我假裝生氣地說(shuō):“好寶寶,別鬧,乖乖洗澡!”小雞沉到了水中,我還以為它貪玩呢。媽媽回來(lái)后,走進(jìn)洗手間一看,“啊!”媽媽奇怪地對(duì)我說(shuō):“你怎么把小雞扔進(jìn)水里,還淹死了呢!我理直氣壯地說(shuō):“小雞會(huì)游泳的,怎么會(huì)死呢?”看著被淹死的小雞,我頓時(shí)傻了眼,才知道自己是多么的無(wú)知。

    無(wú)知的童年,真是多么美好,多么有趣呀!

    【作文3_童年趣事】。

    童年趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

    在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩。“我們玩什么好呢?”我問(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”

    就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

    雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事,我就忍不住開(kāi)懷大笑。

    【作文4_童年趣事】。

    童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

    還記得那一年,爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)Я艘粋€(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的小裙子,再配上翠綠色的鞋子,別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛有很多美麗的故事想要告訴你,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽(yáng)光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。

    只要一想起這個(gè)可愛(ài)的泥娃娃寶貝,我就開(kāi)心得合不攏嘴巴。

    日子一天一天過(guò)去了,泥娃娃的身上有些臟了,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“衣服臟了可以洗,鞋子臟了也可以洗……唉,看來(lái)今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦€(gè)澡了!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢?”

    說(shuō)干就干,我一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了,使出了比之前更大的力氣刷洗了起來(lái)。

    可想而知,從那之后,我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了,眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的,我長(zhǎng)大了,也明白了其中的道理。

    不過(guò),一直到現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺(jué)得自己傻得可愛(ài),親愛(ài)的小伙伴們,你們說(shuō)我傻嗎?

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    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要團(tuán)隊(duì)合作和多方溝通,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量和順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。組長(zhǎng):王文平副組長(zhǎng):王曉芳成員:全體教
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    在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路。接下來(lái)是一些學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家提供一些幫助和指導(dǎo)。。今年的春天顯得尤為短暫而又彌足珍貴。陽(yáng)光
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。現(xiàn)在的社會(huì),好人不少,
    整改方案的有效性需要通過(guò)實(shí)踐和監(jiān)測(cè)來(lái)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。實(shí)踐檢驗(yàn)真理,以下是一些組織實(shí)施整改方案的案例分析,供大家參考和借鑒。。根據(jù)《巴中市人民政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班
    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的反思和總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。小編精心挑選了一些關(guān)于總結(jié)范文的精彩范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我可以將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與他人分享,并獲得他們的反饋和建議。小編整理了一些精彩的培訓(xùn)心得文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。非常感謝公司能提供這樣的
    活動(dòng)方案是解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它為實(shí)施活動(dòng)提供了指導(dǎo)和方向。下面是一些成功案例中的活動(dòng)方案分享,希望能幫助大家更好地制定自己的方案。
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。【導(dǎo)語(yǔ)】釣魚(yú)是種老少皆宜的體育運(yùn)動(dòng),不費(fèi)太大力氣
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。陀螺,可謂是家
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成長(zhǎng)的一種記錄和檢驗(yàn),也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次回顧和規(guī)劃。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭(zhēng)取寫(xiě)出一份更加完美的總結(jié)。
    自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。自查報(bào)告范文中的解決方案和改進(jìn)措施,可以啟發(fā)我們思考和反饋。我校音體美工作深入貫徹縣教育局
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們思考和展望未來(lái),制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。這些計(jì)劃書(shū)范文是根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)的,具有一定的參考價(jià)值和指導(dǎo)意義。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)觀
    寫(xiě)述職報(bào)告要注重客觀真實(shí),同時(shí)也要注意措辭得體、思路清晰。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,嚴(yán)
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行安排和規(guī)劃的文檔。以下是教育專(zhuān)家為大家推薦的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和提升空間。以下是一些具有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和思路。2020年夏,拖著行
    實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文獻(xiàn)。看看下面這些實(shí)習(xí)總結(jié),對(duì)自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力進(jìn)行一下評(píng)估吧。經(jīng)過(guò)這次6周的工廠的實(shí)習(xí),
    人生總結(jié)是給予自己肯定,也是給予自己進(jìn)一步努力的動(dòng)力。通過(guò)閱讀他人的人生總結(jié),我們可以尋找到共鳴和啟發(fā),進(jìn)一步提升自己的人生閱歷。昨天中午值班的時(shí)候,也不知道是
    策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)措施,以保證最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的策劃方案實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    作文是一種表達(dá)自我的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。假如你問(wèn)我,最?lèi)?ài)你的是誰(shuí)?假
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。讀書(shū)可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)。你知道寒
    培訓(xùn)計(jì)劃還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高其全面素質(zhì)。培訓(xùn)計(jì)劃是為了培養(yǎng)員工的溝通能力和人際關(guān)系,增強(qiáng)協(xié)調(diào)合作能力。如何制定一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃,確
    活動(dòng)方案的編制需要充分考慮時(shí)間和預(yù)算等因素,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的最佳效果。在這些活動(dòng)方案范文中,我們可以看到各類(lèi)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。堅(jiān)持“尊崇天性,和諧發(fā)展”
    感恩是一種力量,能夠驅(qū)散心靈的陰霾,讓我們積極向上,勇往直前。以下是小編為大家收集的感恩名言,希望能夠激勵(lì)大家更加感恩身邊的人和事。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出思
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以提前預(yù)估工作的難度和所需資源,做好充分準(zhǔn)備。如果你還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)工作計(jì)劃書(shū),不妨參考下面的范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。按照任城區(qū)教體局人民
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫(xiě)出更好的作品。1.下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)
    一份完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì),為自己的求職之路鋪平道路。歡迎大家一起來(lái)欣賞以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,希望可以給大家的求職之路帶來(lái)一些靈感。2004.7.1-.
    寫(xiě)檢討書(shū)是我們對(duì)過(guò)去工作、學(xué)習(xí)和生活的一種反思和總結(jié),通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的短板并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地寫(xiě)
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)校為了歡迎新學(xué)期開(kāi)始而舉行的慶祝儀式,它標(biāo)志著新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,讓我們懷著憧憬和期待踏入新的校園。每年的開(kāi)學(xué)典禮都是學(xué)校重要的儀式之一,讓我們
    通過(guò)事跡材料的整理,可以向他人傳遞特定人物或團(tuán)體的行動(dòng)、成就和影響力等信息。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。______,男,1988年0
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。有只小老鼠愛(ài)照哈哈鏡:“哈哈,我是地球上的動(dòng)物。
    節(jié)日演講稿可以幫助提醒人們重視節(jié)日的意義,傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),以及反思和改進(jìn)當(dāng)下的生活方式。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一同欣賞這些精選的節(jié)日演講稿范文,它們將帶給你們不同的思考
    為了解決這個(gè)問(wèn)題,我建議我們需要增加溝通和交流的機(jī)會(huì),以促進(jìn)更好的理解和合作。小編希望以下范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧伎己蛦⑹荆勾蠹以趯?xiě)意見(jiàn)建議時(shí)更加得心應(yīng)手。
    申請(qǐng)書(shū)是一份非常重要的文件,需要足夠的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以包含一些個(gè)人的成就和經(jīng)歷,以展示申請(qǐng)者與新專(zhuān)業(yè)的契合度。接下來(lái)是一些成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的案例,希望能夠幫助大家更好地理解寫(xiě)作要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2
    演講稿范文是指在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種固定格式和內(nèi)容的書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能為大家提供一些靈感和參考,讓大家寫(xiě)出更好的演講
    教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,它能幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。每一堂課都需要有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案模板來(lái)指導(dǎo)教師的教學(xué)
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