法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）

校園活動是學校組織的各種文體、學術、社會實踐等形式的活動，它能夠豐富學生的校園生活，提升綜合素質。我們應該積極參與校園活動，拓寬自己的視野。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的校園活動總結，領略不同學校的風采。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇一

1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

隨著交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

1、認識交通警察。

(1)學生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標志。

(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?

(4)教師歸納。

其實，國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片。

說出圖片上行為的對與錯，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。

(3)請你對著圖上的`內容，說一句贊揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇二

20xx年“12．4”是第2個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12．4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

弘揚憲法精神建設法治中國。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一（12月1日）國旗下講話時間，作為12．4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動（或邀請法制副校長進行一次法制講座），進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊（會）課，1—6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。（德育處進班級拍照）。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。（可與好書為伴結合）。

6、12月10日前德育處及各班級做好“12．4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇三

為了切實開展好20xx年"12.4"法制宣傳日活動，進一步推動普法依法治鎮工作的深入開展，結合我鎮實際，特制定高沙窩鎮20xx年度國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。

弘揚憲法精神推進依法治縣。

從11月下旬開始，到12月中旬結束。

（一）深入學習宣傳憲法。在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法基本原則和內容，深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念，讓廣大公民充分相信憲法，真誠信仰憲法，主動運用憲法。組織不同層次的理論政策宣講團、百姓宣講團，大力弘揚憲法精神，樹立憲法權威，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，以憲法為根本活動準則，自覺維護憲法尊嚴。宣傳憲法實施，實行憲法宣誓制度，推動全社會形成學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的常態。

（二）深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，教育廣大黨員干部特別是領導干部充分認識《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的重要意義，帶頭認真學習，帶頭嚴肅黨內政治生活，帶頭開展黨內監督。

（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力宣傳黨的民族宗教政策和相關法律法規，維護民族地區穩定，促進民族地區發展繁榮、民族和睦宗教和順。大力宣傳自治區地方性法規和規章，促進地方性法規和規章的.貫徹執行。同時，注重弘揚法治精神、培育法治理念，引導人民群眾平時自覺守法、遇事主動找法、解決問題靠法。

（一）開展“12.4”集中宣傳活動。緊扣“弘揚憲法精神，推進依法治縣”宣傳主題，結合本鎮工作實際，組織力量集中開展憲法集中宣傳活動。鎮綜治辦、司法所、派出所于12月5日上午10：00—11：30，在鎮文化廣場組織開展集中宣傳活動，采取擺放宣傳條幅、發放宣傳資料、法律咨詢臺等形式，開展法律咨詢和法治宣傳活動。

（二）開展“送法進村（居）入戶”活動。開展以發放法律書籍、法律咨詢解答、法治文藝演出等為主要內容的送法進村（居）入戶活動。

（三）開展“講一堂憲法課”專題活動。加強國家工作人員憲法教育，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動各級黨委（組）中心組憲法專題學習。組織普法講師團、學校法制副校長、法律服務工作者和法治宣傳志愿者，面向社區、村組、學校、企業、單位開展“講一堂憲法課”活動，在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。組織收看中央電視臺和寧夏電視臺“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目。

（四）開展“全屏憲法宣傳活動”。利用電視、電腦、手機屏幕、電子顯示屏宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語。

（一）始終堅持正確導向。各部門要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治理念。

（二）著力突出宣傳重點。重點學習宣傳憲法和黨的十八屆六中全會精神，讓廣大群眾牢固樹立憲法意識，深刻把握全面從嚴治黨的核心要義，更加緊密的團結在黨中央周圍，更加扎實的把黨中央的各項決策部署落到實處，為推進四個鹽池建設努力奮斗。

（三）不斷提升宣傳實效。按照“誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法”的要求，從實際出發，深化“法律九進”，綜合運用各種方式方法，統籌運用傳統媒體和新媒體，擴大法治宣傳覆蓋面和影響力。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇四

根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

（一）健全組織領導，狠抓責任落實。

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。

1、確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4、嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

（一）進一步健全學校領導班子學法制度。

以學習型學校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

（二）進一步提升教師依法從教、依法執教意識。

著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

（三）創新法制教育形式。

豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

（五）開展學生依法自治實踐。

將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

20xx年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇五

以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

通過法制安全教育進校園活動的開展，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制安全教育并重，既要加強法制安全教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。

（一）加強陣地建設。

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制安全教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制安全教育課不少于4課時，并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。

2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設,依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點，凈化校園環境，營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于少年兒童健康成長的社會環境。

（二）加強法制安全教育師資隊伍建設。

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發揮他們在學校法制安全教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規范法制副校長工作，充分發揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動，積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。

“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措，我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段：

（一）宣傳發動階段。學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求，學校團隊負責在學校qq群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

（二）組織實施階段。結合實際，根據學校制定的“法制安全教育進校園”

活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發揮榜樣示范作用，推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

（三）自查迎檢階段。對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

組長：

副組長：

組員：

（二）學校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結果與學校常規工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

（三）安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇六

提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。

（一）問題情景。

觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結。

（二）學生活動。

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發生危險呢？

（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。

（三）教師講解：

（1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規則。

觀看事故視頻。

（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。

（3）怎樣走路：

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

（4）怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩后，依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。

（四）深入提高。

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規定，否則不但危險，你的行為也已經觸犯了國家的法律。

2.對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？

（學生回答。）。

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規定嗎？

駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應該注意以下幾點：

（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；

（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發生時會引發對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。

（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。

（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

（五）認識交通標志。

（六）學習交通安全兒歌。

（七）教師總結。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇七

“12·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學習宣傳的重要節點，是開展全民普法的重要載體和平臺，為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家建設。根據上級文件精神，結合我校實際，特制定“12.4”法制宣傳日活動方案。

弘揚憲法精神，建設法治中國。

以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大，緊密結合學校實際，廣泛動員全體師生加強法制學習，大力開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，弘揚社會主義法治精神，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，不斷提高師生整體法律素質，積極創建“未成年人零犯罪”學校，推進平安校園建設，構建和諧校園。

從11月下旬開始，到12月下旬結束。

組長：劉建昌。

副組長：陳貴生鄭信穆林鵬程涂文良。

組員：涂良木郭吉仁鄭建華陳健陳建勇黃書懋劉小陽賴詩有。

各年段正副段長各班班主任。

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國國體、政體，宣傳公民的.基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習黨的十八屆五中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳“十三五”時期我國經濟社會發展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實號“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

(一)11月下旬領導小組全面部署宣傳活動，各相關處室分工配合，提出具體工作要求，制定詳細措施。(領導小組)。

(二)利用周一國旗下講話進行法制宣傳活動。(學生處)。

(三)學生法律宣傳教育。圍繞活動主題開展班、隊會，大力宣傳法律知識，樹立法律意識，養成學法守法的行為習慣。各班開展一節以法制宣傳為主題的班會課活動。(各年段、各班級)。

(四)邀請法制副校長為師生講一堂憲法課。(學生處)。

(五)充分利用校園廣播、電子屏幕、班級黑板報做好“12.4”法制宣傳日主題教育活動，各班出一期法制專刊。(團委會、各班級)。

(一)加強領導，統一部署。法制宣傳活動由校長直接領導，各部門要充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用，要積極組織、精心策劃，確保各項任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，把宣傳活動和深化“法律六進，服務科學發展”主題活動結合起來，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式，豐富內容。各相關部門要積極開展深入淺出、寓教于樂、形式多樣的法制宣傳日活動，開拓進取、創新思路、務求實效，增強活動的吸引力、有效性。

(四)注重創新，擴大聲勢。各相關部門要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，提高宣傳活動覆蓋面、影響力，擴大宣傳效果。善于總結，大力宣傳先進典型，調動社會、家長等力量，擴大宣傳活動的影響力，并及時將活動開展情況上報學生處。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇八

通過“12.4”全國法制宣傳日活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾樹立權利和義務相統一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創新，維護社會和諧穩定。

二、組織領導。

為使“12.4”全國法制宣傳日及法制宣傳月活動順利開展，由司法所負責協調籌劃法制宣傳活動相關事宜。

三、時間安排。

從12月4日開始,到12月31日結束。

四、活動內容及形式。

本次法制宣傳活動采用的形式是：管委相關部門聯動，社區互動的形式展開。

1、活動時間：12月4日，上午9：00。

2、會場設置：設立法律咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等；

（二）開展多種形式的法制宣傳活動。

1、司法所將通過手機短信、福山園司法所博客、微博等新興媒體形式，發送普法知識，擴大“12.4”法制宣傳覆蓋面。

2、12月5日至12月15日深入各社區開展信訪條例、物權法、消防法、人民調解法、民法通則、繼承法等相關法律法規及安全生活常識的宣傳。增強群眾的安全意識，引導公民樹立權利和義務相統一的觀念。

3、12月16日至12月20日深入社區及園區實驗中學及兩所小學，針對我園區今年出現的兩起重大消防安全事故，聯合福山區消防中隊開展消防安全常識的宣傳教育活動。由我起筆以福山園司法所的名義致轄區“關于安全問題致園區中小學生家長的一封信公開信”，目的是通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會，確保我園區社會和諧穩定。

4、12月中旬前協調區司法局及區相關部門，到我園區企業開展“送法進企業”活動。（依據企業請求，初步定在采埃孚）。

5、各社區可根據實際情況，在社區內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

6、在區12月中下旬組織年度領導干部法律知識考試前，對管委領導干部進行一次有針對性的法律輔導。

（三）廣派普法資料、更新普法掛圖。

五、活動要求。

1、相關部門要提高認識，積極參加司法所組織的活動。精心組織與本部門相關聯的法律宣傳服務活動。

2、圍繞主題，突出重點。本次活動要緊緊圍繞今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的主題為主線，貼近與群眾息息相關的需求緊密結合，注重實效性，組織好這次法制宣傳活動。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。各社區要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

4、活動期間各部門、各社區要及時上報活動信息，對于各部門、各社區的好做法、好經驗，司法所將上報管委及區普法辦進行通報表揚。

5、12月31日，相關部門及社區把此次活動總結報司法所。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇九

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習、全面理解和準確把握黨的十九大精神，堅持用黨的精神貫穿密法制宣傳教育工作全過程；緊緊圍繞中心、服務大局，按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯系不斷發展變化的實際，增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規的自覺性，為我局法制建設奠定更加堅實的基礎。

服務黨和國家工作大局及全局中心工作，根據廣大干部群眾對保密法律法規知識的實際需要，結合保密法制建設的新進展，通過深入扎實的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實，使廣大干部群眾特別是各級領導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執行保密法律法規的自覺性明顯增強，依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。

（一）圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學發展觀為統領，組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務，把領導干部開展情況納入黨組織民主生活大會，進一步提高領導干部的.保密意識和責任意識，認真貫徹領導干部責任制和責任追究制的規定，加強檢查督導，確保責任落實。為我市糧食工作和構建社會主義和諧社會服務，為保密事業的發展服務。

（二）突出重點，分類指導。要從不斷發展變化的實際出發，根據不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內容和教育方法，尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的學習培訓，并加大保密教育培訓力度，突出重點人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。

（三）與時俱進，求實創新。要結合保密形勢和保密法制建設的新進展、新成果，改進宣傳教育的內容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統宣傳教育形式的同時，注重運用現代傳媒手段，努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強宣傳教育效果。

（四）學以致用，學用并舉。通過學法，要在用法、規范執法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育，推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動，加快保密管理法制化進程。

（一）切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。

1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃，并帶頭學法、用法、執法，依法開展。

2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規范化、經常化。使全局干部不斷提高對的認識，自覺落實責任制。

（二）切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。

1、加強培訓。要根據保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓計劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。

2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規定，履行保密義務。

3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業務指導和監督檢查，注意總結經驗、樹立先進典型，及時組織開展多種形式的交流活動，推進保密宣傳教育工作的深入開展。

（三）切實加強對公務員的保密法制宣傳教育。

1、教育要規范。對公務員的保密法制教育，要經常化、制度化和規范化，著力提高公務員的保密意識和保密觀念。

2、學用要結合。在加強公務員保密教育的同時，要結合工作實際，采取多種形式，積極開展學法、用法活動，提高他們在具體業務工作中遵守、履行保密法律法規的自覺性。

（四）切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育。

1、對專（兼）職保密干部，既要在工作實踐中加強保密業務工作指導，又要通過多種形式進行業務培訓，使他們掌握必備的保密法規知識。

2、開展交流活動，推進保密法制建設步伐。要深入實際，積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。

（一）加強領導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標任務納入發展的整體規劃，同部署、同實施，并指定一名黨組成員同志分管。

（二）主動爭取領導和有關部門的支持。要積極創造條件，主動開展工作，積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業務指導。

（三）落實好宣傳教育教材、資料。“六五”保密普法期間，結合自身實際，積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓，充分發揮他們的作用。

（四）經費保障。安排一定的宣傳教育經費，保證工作的正常開展。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇十

活動周期間，各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《xx區中小學安全教育全年大致安排》要求，圍繞教育部確定的主題，同時結合秋冬季氣候特點和學校實際，區分不同年齡層次，重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育，提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

各班級要以主題班會形式，發動廣大師生積極參與，親身體驗安全防范的重要性；同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳，拓展廣大師生的視野。同時通過家xx區安全教育平臺，宣傳未成年人保護法等法律法規，提醒家長切實履行監護人職責，加強對子女的教育監管，履行保護職責。

活動周期間，學校至少做到“六個一”：即營造一個濃厚的氛圍；上一堂安全法制教育課；進行一次應急救護知識培訓；開展一次緊急疏散演練；看一部安全教育片；開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇十一

為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

20xx年3月10日至4月10日。

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的.適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優秀作文在全校交流。

10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

1．各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2．在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3．各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇十二

12月是法制宣傳月，為引導學生學法、懂法、守法，康二城鎮紫泉小學開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”為主題的教育活動。韓校長親自組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。各班級以法制教育為主題，采用班會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。

文檔為doc格式。

法制宣傳進校園活動方案（優質13篇）篇十三

今年是貫徹落實“六五”普法規劃承上啟下的重要一年，也是全面實施《法治湖南建設綱要》和《湖南省法制宣傳教育條例》的重要一年，為深入開展農村法制宣傳教育，穩步推進民主法治建設，提高基層法治化管理水平，進一步動員各級、各部門和廣大人民群眾參與平安三市、法治三市建設，現將組織開展今年法制宣傳教育活動有關事項通知如下：

按照社會主義新農村建設和我縣“”規劃的要求，以廣大農村干部群眾的法律需求為出發點，通過深入開展法制宣傳教育，提高黨員、干部和農民的法律素質，增強依法行使權力，履行義務的意識;提升鄉鎮干部和村支“兩委”干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，達到學法懂法、知法守法、知法用法，推動農村法治化管理水平，促進農村社會矛盾化解社會管理創新，為我鎮平安三市和社會主義新農村建設注入強勁動力。

成立法制宣傳教育活動領導小組。鎮黨委書記潘典宏同志任組長，熊昭明、周李、魏廣雄同志任副組長，余平安、余龍偉、歐陽小年同志為成員組成法制宣傳教育工作領導小組，領導小組下設辦公室，余龍偉同志兼任辦公室主任，牽頭負責協調法制宣傳教育的相關工作，由鄉鎮黨委書記牽頭，主管政法的班子成員專抓，綜治辦、司法所具體負責本單位的此項工作。

1、《法治湖南建設綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》。

2、《憲法》、《村民委員會組織法》、《村民委員會自治條例》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規。

3、涉及黨的基本知識、交通事故、醫患糾紛、突發事件、矛盾糾紛處理相關實用性法律法規、工作行為規范及社會管理創新等相關知識。

第一階段：宣傳發動階段(4月份)。

1、4月10日前由鎮黨委書記潘典宏同志牽頭，召集相關部門單位研究，統一思想，提出工作要求，并制訂工作實施方案。

2、4月中旬，由鎮組織辦、宣傳辦、綜治辦、黨政辦、司法所、派出所分別組織教員統一教案，并進行相應培訓。

3、4月25日前，由鎮綜治辦牽頭，召開各村、各部門單位專題工作會議，部署相關法制宣傳教育活動。

第二階段：集中教育階段(5月至8月中旬)。

1、組織本鎮全體黨員、干部、職工，支村“兩委”干部參加縣委組織部、縣委宣傳部、依法治縣領導小組辦公室組織的專題講座，并進行相關討論。

2、組織各有關部門進行街頭綜治法制宣傳，鎮宣傳辦、綜治辦、司法所、派出所、勞保所、經發辦、國土所、建管所等要設立宣傳臺，散發宣傳資料，解答群眾咨詢。

第三階段:督查驗收階段(9月至10月)。

成立督查領導小組，由鎮綜治辦對全鎮各村法制宣傳工作進行考評驗收，并納入綜治驗收內容，同時對此專項活動進行全面總結，推介先進經驗，表彰先進單位和個人。

(一)精心組織，狠抓落實。宣傳活動由鎮綜治辦、鎮黨政辦牽頭，各村、各部門密切配合。各村、各部門要高度重視，圍繞宣傳重點，創新宣傳形式，拓展宣傳領域，把宣傳活動與創新社會管理、平安建設、大調解、維穩、“六五”普法等工作重點和促進各項工作措施的落實緊密結合，推動普法教育、平安創建、法治建設等各項工作深入開展。

(二)密切配合，增強實效。各村、部門要加強工作部署和統籌協調，積極主動與鎮黨政辦聯系，提供線索，報送素材。鎮黨政辦要迅速落實人員，組建宣傳報道小組，制定宣傳報道工作計劃，通過開設綜治法制宣傳專欄、現場報道采訪等形式，有序開展宣傳報道工作。

(三)各村、各部門在宣傳活動結束后寫出書面總結于10月10日前報鎮綜治辦，鎮綜治辦將把各村、各部門組織開展法制宣傳教育活動情況納入年度目標考核。