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    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)

    時間:2025-06-19 作者:紙韻

    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

    天空呵護著鳥兒自由飛翔,大海呵護著魚兒暢游海底,草原呵護著馬兒恣意飛奔。我的姥姥呵護著我健康成長。

    我的姥姥已經(jīng)78歲了,她個子不高,有一頭蓬松的白發(fā)。她微胖,臉上沒有多少皺紋。姥姥很愛干凈,每天把自己和家里都收拾的井井有條。

    我是在姥姥的呵護下長大的。每次我生病,姥姥都會日夜守護在我身旁;要是我餓了,姥姥就會給我做美味的食品,如果我的什么東西破了,姥姥總是第一時間拿去縫補。姥姥雖然很疼愛我,但從不嬌慣我,總是要求我,自己的事兒自己干。還記得姥姥教我第一次洗襪子。我的襪子又臟了,于是我對姥姥說:“姥姥,我的襪子又臟了,您去幫我洗一洗吧。”姥姥說:“這么大了,應該學著自己洗襪子。來,我教你!”姥姥一邊說著,一邊擼起袖子接了一盆水“你看,先要把襪子放在水里浸濕。”接著,姥姥用肥皂,把襪子里里外外都認真的涂抹了一遍,又說道“你看,特別是襪子尖要多抹一些肥皂。”姥姥使勁兒地搓襪子,黑乎乎的臟水順著姥姥的指縫流出來。我看看了,不好意思的笑了。

    “你來試試看”,姥姥說著就遞給我另一只襪子。我也照著姥姥得樣子洗起來。洗完之后,姥姥說:“王柏潤,你洗的真干凈呀,學一遍就會了。”我聽著姥姥的夸獎,心里美滋滋。

    這就是那個一直呵護我成長的姥姥把我從小帶到大的姥姥,我又對你說聲:謝謝你!

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

    在我們的人生里總會有一些感謝的人,可能是你的父母,也可能是一位普普通通的`一個人,也可能是一個不起眼的一個人,今天我就來講一下我感謝的人吧。

    有一天,外面刮著大風,剛剛好,我們家里沒有蔥了,沒蔥了怎么炒菜呢?沒辦法,媽媽只能叫我?guī)еX去賣蔥。

    看見我,她第一口就說:“你就是剛剛在我這里買蔥的小伙子吧,這時我找你的錢。以后買菜一定要謹慎……時間不早了快回去吧,小心著涼!”“我知道了。”我說道。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

    在這個世界上有很多要感謝的人。比如:救死扶傷的醫(yī)生、秉公執(zhí)法的警察、吃苦耐勞的'環(huán)衛(wèi)工人……最要感謝的是我媽媽。

    有一天,我想喝甘蔗汁。就對媽媽說:“媽媽我也喝甘蔗汁。”“買的太貴啦,我們自己榨甘蔗汁吧。”媽媽說。“好的!”我爽快的答應了。“但家里沒甘蔗了,我們出去買吧。”“快走快走。”我催道。就這樣,我們?nèi)コ懈收豳I了。

    到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就問:“甘蔗呢?”服務員說:“對不起。甘蔗被賣完了,到別的地方看看吧。”我大失所望,沒想到我會那么倒霉。媽媽說:“你先回家,我去別的地方找一找,有沒有甘蔗賣。”我就在家里等。等啊等,盼啊盼。媽媽終于回來了。我看到媽媽大汗淋漓,手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

    我就說:“快點去皮吧。”我和媽媽一起干。媽媽去皮,我把皮扔進垃圾桶。我的速度很快,還說:“媽媽,你真慢。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁機里。幾分鐘后終于榨好啦!可我早已等不耐煩了。一把搶過來喝了起來。媽媽問:“好喝嗎?”“好喝。”我說。我這時才想起來,媽媽沒喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說:“我不喜歡喝。”

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

    我們即將畢業(yè)了,即將上我們向往的中學了,但也意味著我們要離開溫馨的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學了。

    在畢業(yè)前,我有一大堆話要向母校以及老師、同學傾訴。

    母校啊!是您,給了我這么美好、純潔、惹人喜愛的環(huán)境;是您,每天都敞開大門歡迎我,使我擁有一天的好心情。在此,我向您真摯地說一聲:“母校,謝謝您!”

    老師,是您教育了我,使我懂得了做人的道理,是您,為了使我們這棵棵幼苗長成參天大樹,不顧刮風下雨,為我們操盡了心。如果沒有您,哪能有我們的今天啊!

    還有與我朝夕相處的同學,是你們,在我遇到困難時伸出援助之手;是你們,在我傷心難過時,跑來安慰我。我覺得你們真是我人生道路上不可缺少的伙伴。

    最后,我再向你們說一聲:“母校、老師還有同學,謝謝你們,謝謝,謝謝了!”

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

    謝謝,是充滿了感激的兩個字;謝謝,是及有禮貌的兩個字。我的同桌,我想對你說一聲謝謝。

    記得有一次上信息課的時候,我的電腦不能開機。而我又不敢舉手,跟老師說這事。同桌笑了笑,伸出手,拍了拍我的肩膀:“不要慌張,你去和老師說,老師應該回來幫你弄得。”在她的.勸說下,我膽顫的舉起了手。

    可是因為老師要講課,匆匆的告訴了我,把主機后面的那個電源插起來一下就可以了。我十分無奈,看著柜子里的主機箱,好像每一根電線都插起來了,又好像有一根電線掉在了地上。我不知所措,呆呆的看著主機,雙眼逐漸迷茫。

    同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,輕輕的拍了拍我:“別急,你讓開,我來幫你。”她俯下身,修長的手指在主機箱里面細細的摸索著。她溫柔一笑:“誒,好像摸到了。”她抓住那一根電線,手微微一用力。隨后露出笑容:“快接到了,你等一等哦。”我緊張的看著忙碌的同桌。

    終于,同桌站起了身,坐回自己的座位上:“好了,你試一試吧。”我再次點開電源,咦,電腦好了呢。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

    “仙人掌,我要謝謝你。”這句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久,我沒有在你面前說過這句話,因為你不會聽見,你也不會懂。

    我第一次見你是在十字路邊的小花鋪,那里擺放著各種各樣的鮮花,當中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰,我著實被它迷住了,綠色的莖上有幾根尖尖的刺,托起了殷紅的花瓣的花萼,再配上白色的花盆,顏色對比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀,那尖尖的刺也已枯萎,身上掛著一張牌子,寫著一個大寫的“贈”,我于是買了那株玫瑰,順便把贈品-你帶回家。

    雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對待過你,我總把最向陽的地方騰給玫瑰,每天第一個給玫瑰澆水,沒事就去看看它。至于你,我認為你和書上說的一樣擁有堅強的生命力,所以我就沒有管你,澆水也是看心情。可是沒過幾天玫瑰花就死了,你卻泛出生命的光芒,我便把你挪到了書桌上,此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我回家學習看著你都能保持好心情。

    可是,有一次,我在學校因為沒有完成作業(yè)而被訓斥,回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色,我整個人都是無精打采的,心里還有一絲生氣和不耐煩。看見了在書桌上的你,便把你當做了我的出氣筒,一邊自言自語的發(fā)泄一邊拔你的刺,可你好像也不甘愿做我的出氣筒,那枯萎的刺也倔強起來,我反復試了很多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的`生疼,一下又一下,我沒有放棄你也沒有放棄扎我,我們就一直僵持著,不知怎么的我突然感受到了你的堅韌,沒錯,你這是在教育我,我把手放了下來靜靜地看著你,也在進行自我反思。

    我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個無辜的生命上?它此時的憤怒向誰發(fā)泄?這個世界上的很多人都有不滿,如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來,這個世界會變成什么樣!我被震撼了!我應該學會自己內(nèi)心變堅強,讓外表更加隨和,不要動不動就如此脆弱和暴虐。

    雖然最后你還是死了,但你教給我的我會記一輩子。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

    一天的早上,媽媽帶我來羽毛球場上學打羽毛球,這是我第一次接觸體育運動。“媽媽,我站哪呀?我用哪個拍子?規(guī)則是什么呀?……”媽媽站在一旁耐心的向我解釋:“你站在我的對面,再往后點,對,就那。你試一下,那個拍子比較順手,你就拿那個。規(guī)則是這樣的……”

    我聽懂了規(guī)則,聽媽媽說道:“你先練一下發(fā)球。”說著,他做出了一個標準的發(fā)球動作,“注意,像我這樣,開始吧!”說完,把拍子遞給了我。我看著手里的拍子,竟一時間不知如何下手。突然,我如夢初醒,想起了媽媽讓我做的事,趕緊擺出一副要發(fā)球的架勢,問媽媽:“是這樣么?”看見我的樣子,媽媽眉頭緊皺,“不不,是不是你沒看清我的動作呀?”說著,拿過我手中的拍子。又做了個標準的動作。這時,我好想覺得這不怎么難,于是我接過拍子,果然做了一個比較標準的動作。就這樣一直練,我吃一塹長一智,終于做出了標準的動作。

    媽媽看著我,高興地說道:“不愧是我的兒子,干的真好!”媽媽興許是想教我接球吧,但她看了我氣喘吁吁的樣子,說:“今天就先到這吧,走回家,媽媽給你做好吃的。”

    就這樣日復一日的練著,我終于學會了打羽毛球,而且,我還打過媽媽了呢!

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

    世界以痛吻我,我要回報以歌聲。

    ——泰戈爾。

    魚兒游弋千里,魚躍龍門,魚兒很幸運,因為有你相伴與它一起跳躍;

    雄鷹搏擊長空,展翅翱翔,雄鷹很幸運,因為有你相伴與它一起飛翔;

    我亦很幸運,因為有你,我成熟,我自信,蛻去了一層稚嫩的外殼,去擁抱明天。因為有你,我何其幸運!所以,我要說聲謝謝你——親愛的挫折先生!

    憶往昔,愛交朋友的你總愛到處閑逛,這不你又看見了我,不甘寂寞的你終于在一次演講比賽中扣開了我的大門。那次,你真的是和我交上了朋友,因為在練習時,自己總是偷懶,偶爾蒙混過關(guān),不去聽聽別人的意見,所以,在走下演講臺時,你張開了雙臂熱情地迎接我。因為你又多交了一個朋友,你越發(fā)跟得緊了,讓我慌張地摸爬滾打,慘不忍睹,和你做朋友,滋味真的不好受,所以,我決定要——徹底甩掉你!比賽的淘汰賽即將來臨,我開始了瘋狂的練習,不管再大的難題,即使如山,我也要把山磨平,移開!曾猶豫過,徘徊過,想要放棄,可你又來搗亂,大聲地嘲笑我,說你看不起我,說我太脆弱了,望著你那刺眼的笑容,想起你所說我這次一定會與你為伍,心中怒火頓生,忍下想要暴扁你的沖動,我開始了新的征程。流汗了,不后悔;肚子鬧革命了,不放棄;遇到瓶頸了,不妥協(xié)。我已下定決心,決不會和你這個大壞蛋為伍!比賽已開始,再次走下臺的時候,你對我說,你要走了,要收拾行裝回家休養(yǎng)了。你沮喪地說,我高興地笑,終于可以擺脫你了。回家時,你的屋子已人去屋空,只有留給我的一封信。

    親愛的朋友:

    再見!在這幾天的相處中,我已發(fā)現(xiàn)你是個上進的人,或許我們不該成為朋友,所以,我選擇離開,但請你記住,我會隨時來拜訪你,最后,看在你我朋友一場,送你擺脫我的秘笈:

    走過風雨,眼前便是鷗翔魚游的天水一色;

    踏過荊棘,前方就是鋪滿鮮花的康莊大道;

    登上山頂,面前就是積翠如云的空蒙山色。

    你的朋友:挫折先生留。

    合上信,已是感慨萬千,還沒來得及向你道謝,你就離去,雖然厭你、恨你、憎你。但是因為你,我站在了峰頂,唱出最美麗動聽的歌聲贈與世界。

    所以,遠方的挫折先生,我曾經(jīng)的朋友——向你說聲——謝謝!一路平安!

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

    月夜朦朧,月漸漸地升高起來,我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆,看見了那一個以“6”字開頭的試卷,我便有一種痛苦說不出口。

    我緩步走上陽臺,看著那一輪無情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。我望著那一些陽臺上的盆栽,突然有一盆進入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮。

    我可以清楚地記得它的樣子:它外形較小,沒有香氣,最重要的是樹葉子都已經(jīng)開始枯黃。第二天,我一早起來就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧。可是,當我再上陽臺時,竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長。我心想,放棄吧!你長不大的。可當我再來看它時,它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺了!

    我心想:一株普普通通的植物,為什么會有這么大的精神呢?是堅持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒有你完不成的事情。

    我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。于是,我便開始發(fā)奮起來。上課聽講,下課復習,回家預習,終于,在考試中取得了理想的成績。是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒有完不成的事情。

    感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績,是你讓我重新返回了人生的陽光大道!是你,讓我振作起來。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

    20xx年的秋天來臨了。那時的我,因為同學們整天沒完沒了地說我這做的不好,那做得不好,就喜歡打小報告、打擊之類的話語。我陷入萬丈深淵,漸漸迷失了自我,也漸漸墮落了。

    從此,變得自暴自棄起來,對學習多了幾分厭惡,覺得學習那些禮禮儀道德,有什么用呀!對事事的不公平而感到絕望。

    就在我一度迷茫迷忙時,你來到了我身邊。微笑著說:“怎么了,想要去打工呀。這幾天和老師對著干,一到下課就跑到這里來坐著發(fā)呆、自甘墮落,想要成為扶不起的阿斗,想要成為被他人恥笑的弱者嗎……”我立即反駁道:“你在這里說得振振有詞,為什么考不上重點初中,和你一起來到這所中學,怎么連加強班的進不了,在普通班呆著呢,我的事要你管嗎?你能不能不要管得太寬了,而且我還樂意發(fā)呆,難道不行嗎?”你沒理我,而是坐下來,什么也沒說,直到上課我們才離開。

    第二天,我打掃完教室,來到食堂打飯。打飯的人太多了,隊伍排得老長了。從食堂出來的學生說道:“幸好,早點進去,不然飯就沒了,只能等著吃面了。”我心想:早上就吃面的了,中午我才不吃面哩,只有請同學幫忙了。唉,請了幾位同學幫忙打飯,沒一個肯幫我的。

    而你也在排隊打飯,我看見你了,又不好意開口叫你幫我。而我也做好了吃面的打算,準備去隊伍的最后面排隊。就在此時,你大聲喊了一聲:“云澤,把碗拿過來,我?guī)湍愦颍揖驮谶@里排隊,你又不叫我打,真是的。”表情很嚴肅,略帶點生氣的樣子。我猶豫了一下,你又繼續(xù)喊到:“云澤,速度,快點把碗遞給我。”最終,我把碗和飯卡遞你時,你開心地笑了。最后,你把飯遞給我時,想說一句話的,但最終又咽了下去。

    下午,上體育課。老師要求我們投球,而我又不想投。但老師一直看著我,我不得不投球。投第一個時,投偏了,沒撿球,想走開的。

    這時,老師走過來了,訓斥著說:“云澤,這段時間你總是心不在焉的。難道我惹到你了,你故意和我作對。繼續(xù)投球,投中為止,要在在心不在焉、無精打采的,如果真的不想上體育課,下節(jié)體育課你就在教室里做作業(yè)算了,體育課不用上了。”

    我立即回答道:“老師,對不起。我要上體育課的,我一定會好好投球,上好每一節(jié)體育課的。真的對不起,老師,您能原諒我嗎?”

    老師松了一口氣,微笑著說:“剛剛老師說得有點過分了,還望不要生氣。我原諒你了,但你要聽老師一句勸告。做任何事都要認真、專心地去做,絕不能馬虎,懂了嗎。”

    我不好意地回答道:“我懂了,謝謝您,老師。”

    而就在此時,你拍了一下我的肩膀說:“拿好球,認真點。”而我示意地點了點頭。一下子把球向籃筐扔去。不好好瞄準點,顯然是投不進去的。你又把球撿來給我,我投了十次,你也撿了十次球,不過都沒投進去。

    你第十一次遞球時,和我說:“云澤,要放松點,不要緊張,用心去投。”我聽了你的話,投進了。大聲地喊了一聲:“終于投進了,我的天呀!累死我了。”而此刻在看你,你沒說什么,可是你笑了,像是在和我說“你很棒哦”!你又撿了幾次球給我投,我都投進去了。而這節(jié)體肓課我上得很開心。

    有一次,我無意間問你:“我那次說你來這學校,又在普通班,你又不是老師憑什么說我,講這么多大道理,你也看出我是討厭你的。但你為什么還要總是陪著我,你為什么總是喜歡和同學們一起整天無憂無慮的玩耍,卻不叫上我呢?”

    你面帶笑容地回答:“因為我們是八年的同學了,我不陪你,誰陪你呢?至于整天和同學玩,不叫上你,我不想你整天想著玩,而把學習拋之腦后,你是我朋友,我不想你因為玩,學習成績因而下降。”

    一股暖流在我心里徘徊,遲遲不肯離去,很暖,真的很暖。此刻的我很想說話,但又說不出來,而是默默看著校園風景。

    每逢星星月亮出來時,你總是和我一起坐在校園一角,而你總是喜歡把頭倚靠在出肩膀上,仰望星空,與我暢談一天的快樂和煩惱。雖說我們兩個這樣不雅觀,但我樂意。

    就這樣,你總是在我身邊,默默地幫助我。我做了錯事時,你會很教我怎么么解決和我說明道理;我做了成功的事時,你總是微笑地看著我。陪我走過20xx我最墮落的時期,以至現(xiàn)在。我要把埋藏在心里的話,大聲對你說:“云夢,我要大聲對你說聲,謝謝你,我最好的朋友,你讓我懂得了友誼、快樂、做事讓真。謝謝你,云夢,我…我的好朋友。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

    歲月如河流,匆匆而過,媽媽的白發(fā),也已經(jīng)悄然爬上額頭,小時候,我也經(jīng)常犯錯,媽媽總是會專心的為我講道理,讓我做一個誠實的人。

    有一次,我自奮告勇的對媽媽說:“媽媽,今天洗碗的任務就交給我吧!我一定保證完成任務。”媽媽說:“那你可要小心一點,不要把碗打碎了!”

    我原以為洗碗非常簡單,幾分鐘就洗完了,但是親手一試,根本沒有想象的那么簡單。

    這時候我猶豫了,我不知道把碗打碎這一件事情到底是跟媽媽說還是不說,如果說了,媽媽會不會說我,如果不說,媽媽一定會知道這件事的,我猶豫了一下,還是說吧,因為媽媽從小就教育我要做一個誠實,守信的人。

    我打開門,嚇了一大跳,媽媽就在我面前,我把事情一清二楚的告訴了媽媽,可是媽媽不但沒有批評我,反而還表揚我,因為,媽媽說我是一個誠實的人,碗不要緊。

    謝謝你,媽媽,你教會了我許多人生哲理,是你,讓我懂得了誠實守信。

    我要說聲謝謝你初中(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

    母親,是世上最美麗的天使!

    ——題記。

    記得有一次放學時,天空中突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,母親還在上班。我心想:只好自己回家了,我正準備沖進雨簾,一朵藍色的花在我頭頂綻放,一對強有力的翅膀把我摟住,啊!是母親。原來媽媽擔心我,特意從公司趕了過來,“護送”我回家。那一刻,一股暖流流進我的心窩,讓我感受到了母愛。是她為我遮風擋雨,也是她為我保駕護航!

    記得那是一個冬天,寒風刺骨,繁多的作業(yè)壓得我喘不過氣。深夜,只有腳下的那臺取暖器和我作伴。我愈寫愈冷,取暖器已經(jīng)沒了作用,我的手已被凍得麻木,鼻子通紅,但只得揉揉繼續(xù)寫。這時,只聽門“吱……”的一聲,母親進來了,她隨即把一杯熱水擺到我桌上,笑著對我說:“天冷了,多喝點兒熱水,暖暖身子,小心感冒,瞧把你凍得。”母親說完,摸了摸我的鼻子。我喝了熱水,就真像母親說的那般不再冷了。那份溫暖,我至今還記得!

    母親,我無時無刻不能感受到你給予我的溫暖。

    母愛純真!我永遠感謝母親——iloveyou!

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    通過寫月工作總結(jié),可以對自己的工作能力和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。在閱讀以下的月工作總結(jié)范文時,大家可以思考如何將其中的寫作技巧應用到自己的總結(jié)中。在科主任、護士長的
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