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    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇一

    “唉喲喂!快看看,快看看,本美少女的頭發(fā)亂了沒有?”聽著如此自戀又欠揍的聲音,不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”,于是向她的頭頂望去,她的外貌映入了我的眼簾:身高1米55左右,皮膚很黑,仿佛一旦到了黑夜,她便會(huì)融入黑夜一般,她的眼睛靈動(dòng),嘴角稍微翹起。現(xiàn)在她的心情較高興,她那潔白無瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來,笑聲也從空氣中洋溢出來,她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí),我才回過神來,結(jié)結(jié)巴巴的說到:“頭頂,有點(diǎn)……呃……鼓起來了。”

    微風(fēng)拂過樹稍,一片片楓樹葉緩緩走到地上,成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng),她從一個(gè)活潑可愛的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人:運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!隨著裁判員的槍響聲,她的臉變得越來緊張,她眉頭緊皺,早已擰成了一個(gè)疙瘩,嘴巴緊抿,上嘴唇咬著下嘴唇,大拇指緊掐著手心。終于,在我們的急切期待下,輪到了她們那一組,只見她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),她的眼睛如銅鈴一般睜得很大,兩手握成拳,腳步邁得很小,但頻率很快,我們都在那一瞬間愣住了,她的速度足足快了其他人一個(gè)頭,我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂,她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來,終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中,他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕@得了第一名。

    漸漸地,同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”,恐懼誰(shuí)呢?自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名,100米第一名,400米第三名的好成績(jī)。

    那個(gè)令年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢?她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞,也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二

    在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。

    記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊(duì)刷盆,我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上,我的前面只剩下一個(gè)人了。

    當(dāng)這個(gè)人走后,我剛想開始刷盆,沒想到,一直站在水管旁邊的男生插了過來,說:“該我了,你插什么隊(duì)?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊(duì),還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對(duì)他說:“人家站在這呢,你干嘛插隊(duì)呀?”那個(gè)男生說:“這兒是排兩隊(duì)的,我就站在這里,關(guān)你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,“誰(shuí)規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了?明明只能排一隊(duì)的好不好,自己瞎定的規(guī)矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對(duì)那個(gè)男生說道。那個(gè)男生卻沒有理我,繼續(xù)悠然自得地刷著他的`盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當(dāng)空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步,然后把位置搶了回來,那個(gè)男生見狀立刻就火了,他問:“你是幾班的?”我沒有吭聲,他就走了。

    雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過分,但是本來就該我先刷盆的,所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇三

    我見過的人不計(jì)其數(shù),卻有一個(gè)人讓我印象深刻,這件事是今年發(fā)生的。

    一個(gè)烈日炎炎的下午,我走在去上班的'路上,突然我看到一個(gè)下水道口堵了,上面飄浮著蔬菜皮,水果皮,爛葉子……各種各樣的垃圾漂在上面。行人都繞著走,邊走還邊捂著嘴巴。我突然看到一個(gè)身影,一個(gè)人健步從我身旁穿過去,原來是一個(gè)清潔工阿姨。

    清潔工阿姨立馬走向下水道,她先把下水道蓋撬開,讓污水往下流,流著流著又被堵住了,原來是垃圾堵住了下水道口。阿姨用鐵棍把垃圾弄了出來,再經(jīng)過太陽(yáng)一曬,陣陣臭氣往上冒,行人紛紛往后退,而阿姨一點(diǎn)沒有后退,給人的感覺就好象是她自己家的下水道一樣,她用鐵棍不停地在捅,捅著捅著阿姨就成了大花臉了,手也捅破了。在阿姨的努力下,下水道終于被阿姨弄通了,大家都用贊許的目光看著她,還為她鼓掌。

    我雖然不知道阿姨的名字,但阿姨的所作所為卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇四

    不管在炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都會(huì)看見他們的身影。他們總是寸步不離的堅(jiān)守在自己的崗位上指揮著交通,使馬路上的車輛井然有序。是他,在人們遇到困難時(shí)挺身而出,為人們排憂解難。他——就是我們最敬愛的警察叔叔。

    記得有一次寒假,媽媽帶我去姥姥家。我們坐上了公交車,窗外的景物飛快的`往后倒退著。不知什么時(shí)候,窗外下起了雪,這給路邊的景物又增添了幾分姿色。又過了不知多久,公交車忽然停了,我以為車到站了,就往窗外一看,外面一片雪白,中間還立著一個(gè)“雕像”。“咦,雕像怎么還會(huì)動(dòng)?”我疑惑不解的問媽媽。媽媽說:“這哪是什么“雕像”呀,這是警察叔叔在指揮交通呢。”原來,警察叔叔們?yōu)榱酥笓]交通,在這冰天雪地里站了許久,雪無情的堆積在他們的衣服上、帽子上。遠(yuǎn)看,好像是一個(gè)雕塑在馬路中間。聽了媽媽的話,我恍然大悟。

    此時(shí),我的心里充滿了對(duì)警察叔叔的感激之情。警察叔叔為了維持交通治安,每天都堅(jiān)守在崗位上,寸步不離,呼吸著汽車派出的尾氣。他們?yōu)槿嗣窀冻隽颂嗟男难途Α4藭r(shí),我不僅看到了堆積在他身上的一層厚厚的雪,我還看見了他們的精神閃爍著燦爛的光芒!我為他們的精神感到敬佩。

    在生活中,肯定還有許多讓我們感到印象最為深刻的人,就讓我們仔細(xì)、認(rèn)真的去尋找、去發(fā)現(xiàn)吧!

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇五

    無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的印象最深刻的一件事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    每當(dāng)測(cè)驗(yàn)或者做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)寧?kù)o的夜晚,媽媽給我的一次深刻教導(dǎo),讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后,我回房間做作業(yè),媽媽吩咐我默寫英語(yǔ)單詞,說完她就忙事去了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我把英語(yǔ)書放在桌子上,悄悄地翻開英語(yǔ)書,飛快地抄起來。不知什么時(shí)候,媽媽突然從房門口站出開。

    她見我在抄單詞,滿臉生氣的樣子,還皺著眉毛,叉著腰,眼睛狠狠地盯著我,我心里怦怦直跳,心想:“慘啦!這次媽媽肯定會(huì)狠狠地責(zé)罵我的!”媽媽走到我身邊,搭著我的肩膀說:“昊宏,你怎么能這樣做呢?學(xué)到的知識(shí)是自己的,默寫錯(cuò)了也沒關(guān)系啊,媽媽不會(huì)打你,只要你多看幾次,多抄幾遍,下次一定能記住這些單詞的。你語(yǔ)文書上也學(xué)過這個(gè)道理了‘知之為知之,不知為不知’,是知也。

    你知道這句話的'意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認(rèn)真地看一遍,再把單詞重新默寫一遍,結(jié)果我很快就默完了,媽媽露出了滿意的笑容說:“你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的,而不是別人的!”這件事雖然過去了,但回憶起來依然深刻,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的體會(huì):一分耕耘,一分收獲,弄虛作假,其實(shí)是害自己。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇六

    我是一個(gè)開朗的女孩,我從來沒有過沮喪,可是,那一次,我后悔了。

    那是一次數(shù)學(xué)考試,我只考了79分。我看著試卷心里直抖。

    回到家,媽媽問我:“宛霖,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了沒?”

    我緊張死了:“沒……沒發(fā)。”其實(shí)我書包里就藏著那張79分的試卷。

    吃飯的時(shí)候,媽媽再次問我數(shù)學(xué)試卷發(fā)了沒,我竟然緊張得連手都在抖:“沒……沒發(fā)。”

    吃完飯,媽媽把我?guī)нM(jìn)她的房間,問我:“我不相信你的試卷沒發(fā)。是不是考差啦?考差了下次再加油嘛!媽媽可不喜歡撒謊的小孩。”

    我抱著媽媽哭了,我后悔了,我后悔我考前為什么不復(fù)習(xí),我后悔自己為什么做完題不檢查就交上去,我后悔自己為什么考差了不說,還回家撒謊。想到這兒,我真恨我自己。

    可是世界上沒有后悔的藥。現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒用了,我想,通過這件事,我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,知道自己錯(cuò)在哪兒了,這次錯(cuò)誤,也許我不會(huì)再犯了。后悔是一劑良藥,后悔能幫你反思自己錯(cuò)在哪里,能讓你記住每一次做錯(cuò)事的`教訓(xùn),記住了這次教訓(xùn),也許下一次就不會(huì)再犯了。

    每個(gè)人都后悔過,因?yàn)橹挥泻蠡诹恕⒎此剂耍阆麓尾挪粫?huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇七

    清晨,似乎連太陽(yáng)也沒睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧?kù)o而美好。“沙沙”,輕輕的聲音傳來,一位掃地姐姐,一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著陽(yáng)光從遠(yuǎn)處走來。

    姑娘一邊向來往行人問候,一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的,笑瞇瞇地回應(yīng)。這時(shí),遠(yuǎn)處慢慢走來一位老奶奶,她手里拎著垃圾袋,拄著拐杖,一步一步吃力地走過來。“婆婆,我?guī)湍桑 惫媚锓畔率种械幕顑海泵ε軄恚車娜藗兌枷蛩度チ藲J佩的目光。

    等到東方剛剛露出魚肚白,一些高中生就上學(xué)去了。這時(shí),一個(gè)少年不緊不慢地騎著自行車,吃著早點(diǎn)漸漸來到這邊。只見他將早點(diǎn)袋向這兒一扔,袋子隨風(fēng)飄落在地,他倒什么也不在乎,“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走。'小兄弟!垃圾可不能亂扔啊!“姑娘喊。”你不就是掃地工嘛!你掃去啊!沒我們?nèi)永氵€能干啥?“少年皺著眉頭,一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下,隨即低下了頭。大家也議論開了:

    ”這也真是!哪家的孩子啊!“

    ”就是就是!心眼比垃圾還臟!“

    我撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼,我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。

    一輪紅日冉冉升起,潔凈的街道上倒映著陽(yáng)光,行人一邊笑一邊感嘆:今天的大街可真是干凈啊!

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇八

    時(shí)間很匆忙,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來。在生命的長(zhǎng)河中,許多人注定要成為我們生命中的過客。然而,在我的腦海里,總是有那個(gè)人的身影。

    這個(gè)人不是很老,穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上,而鞋帶就像剛煮好的'面條,軟軟的。躺下。在鞋面上,一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知,這樣的人給我留下了最深刻的印象。

    “讓開。不好意思。”當(dāng)一位老婦人回頭看時(shí),一輛自行車正朝她駛來……“哦,天啊!”祖母被自行車撞倒在地,發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí),年輕人轉(zhuǎn)過身,騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法,即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院,然后通知祖母的家人,但是沒有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí),那個(gè)少年騎著三輪車回來了。“不好意思。”然后,他把三輪車停在祖母面前,幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。

    看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影,我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去,再也不會(huì)回來了,但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒有阻止他的道德和良心閃耀。

    現(xiàn)在,再去那個(gè)十字路口,像過去一樣,老人看不見,年輕人也看不見,偶爾會(huì)路過一個(gè)騎著自行車的年輕人,穿著細(xì)腿牛仔褲,穿著牛仔褲。飛行頭。“哈哈!哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇九

    在每個(gè)人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。

    我的朋友有很多,但是最深刻的'一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。

    有一次,我和葉子濤一出去玩,因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨,地上濕漉漉的,很滑。葉子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去。“葉子濤,你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了?”一股無名之火直拍往我胸口冒。“對(duì)不起,我不是故意的。”我生氣地說:“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來。”話音未落,我便頭也不回到了走了回家。回到家里,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。

    第二天早晨,我來到教室,聽見老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,是不是?”

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十

    要是你問我令我印象深刻的人是誰(shuí),我會(huì)情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來。我回頭一看,原來一位劫匪在搶一位婦女的包。看到劫匪如此囂張,我恨不得沖上去。四周圍觀的人越來越多,但是卻沒有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急,就在這時(shí),一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景,拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙,他晃著手中的.刀子威脅著青年:“你敢過來,我就把她捅死。”青年并沒有畏懼說道:“你敢!”只見他握緊拳頭,眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會(huì)下手。

    他們雙方凝視著對(duì)方,我感覺一股殺氣向我撲來。時(shí)間一秒一秒的過去了,突然青年趁劫匪不注意時(shí),舉起手中的木棍,以迅雷不急掩耳之勢(shì)重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢(shì)不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在轉(zhuǎn)彎處中,突然沖出另一個(gè)拿刀的人,原來是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來夾攻青年,從青年的眼神中閃過一絲緊張,但是他很快鎮(zhèn)定下來。突然其中一位劫匪撲上來,用刀子往青年的腿上一捅,頓時(shí)鮮血涌了出來。大家都沒想到,青年卻反過來死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí),警察來到了,把這兩位劫匪制服了。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十一

    每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的'地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。

    我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”

    我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十二

    每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到喜怒哀樂的事情,也會(huì)遇到令人感動(dòng)的事情。正如我,有很多事情雖然經(jīng)歷過很久了,卻仍讓我難以忘懷。

    在媽媽的細(xì)心照顧下,我的病情漸漸有了好轉(zhuǎn),第二天就可以去上課了。至今回想起來,我不禁想:“我真慶幸在我最需要的時(shí)候有媽媽在身邊。”在此,我要對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十三

    “沒有了友誼,生活將會(huì)變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學(xué),但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。

    王婷,皮膚很黑,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ,臉上嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴中有著一排潔白的`牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長(zhǎng),總愛扎著個(gè) “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭發(fā)總隨著她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭發(fā)就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個(gè)喜鵲窩。

    王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習(xí)慣。

    我覺得有時(shí)候王婷發(fā)表 “ 長(zhǎng)篇大論 ” 時(shí),說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機(jī)關(guān)槍似的;有時(shí)候說話輕聲細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,說話超慢,一字一句地說著,好像在細(xì)細(xì)地品嘗著什么美味佳肴;有時(shí)候有點(diǎn)惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會(huì)對(duì)著你的耳朵大喊大叫,接著不再理你。我就受過一次這樣的經(jīng)歷:我正在忙于其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最后事情終于做完了。我問她干嘛?她生氣了, “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這么生氣的。甩下我,走了。唉!真是個(gè)愛生氣的女孩!可一節(jié)課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。

    這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)!如果你也想認(rèn)識(shí)她的話,就來找我吧!

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十四

    每當(dāng)我看到書架上的航母模型,我就想起那個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

    我和小明從上一年級(jí)開始就是好朋友,我們一起做功課,一起玩兒,一起看課外書……。

    可后來我越想越覺得自己做的不對(duì),于是我決定買一個(gè)新航母模型送給他。

    我回到家,將我存的零花錢都拿了出來,到商場(chǎng)給他買了新模型。第二天早上我將新模型放到了他的抽屜里。回到自己的位置,發(fā)現(xiàn)我的抽屜里也有一個(gè)航母模型,我抬起頭,剛好小明也一臉笑意地看著我,我開心地笑出了聲。我們的友誼又回來了,下課了,我們做游戲,一起踢足球,一起做功課。

    可是好景不長(zhǎng),過了三個(gè)星期。他要搬家,我們失落地告別,從此再也沒見過面。

    每當(dāng)我坐在書桌旁看他到書架上那艘航母模型時(shí),我又想起了好友小明。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十五

    讓我印象深刻的人有許多,但是這個(gè)人確不一樣,她就是我的數(shù)學(xué)老師,通過一件事小事,就能體現(xiàn)對(duì)她的深刻之處。

    這一天“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。”這天也正是數(shù)學(xué)老師選要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員,當(dāng)老師選到別的項(xiàng)目的時(shí)候都沒有我,但是選跑步隊(duì)員的時(shí)候,我悄悄地放下手,低下了頭,千萬(wàn)不要選我,在選300米隊(duì)員的時(shí)候,老師突然讀了我的名字,我不禁手上開始出汗,慢慢的站了起來,老師溫柔的對(duì)我說:“張順,你要參加300米跑步。”老師說完了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,該我去跑了,我站在起跑線上,我心里很緊張,好像有很多的鼓在我肚子里敲,開始跑了,一開始我先是遙遙領(lǐng)先,我心里這么想:“我一定要繼續(xù)努力下去,跑到第一名。”這時(shí)別的對(duì)手都超過我了,我這下是越來越緊張,我不禁越跑越?jīng)]勁,而且我又很驚訝,他們是怎么超過我的?原來他們把勁放在后面了。到了最后,我卻跑了第4名,我不禁低下了頭,走到老師那邊,對(duì)老師說:“對(duì)不起老師,我沒有為我們班爭(zhēng)得第一名。”老師和藹可親的對(duì)我說:“沒事的,下次努力。”我低頭回班級(jí)了。

    這一句沒事的,當(dāng)時(shí)就對(duì)我印象特別深刻,這就是令我印象深刻的老師。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十六

    小時(shí)候,我在外公家無聊時(shí),都會(huì)到外面玩,但是,有一次,當(dāng)我在外公家外面正玩得高興的時(shí)候,突然滑了一跤,結(jié)果,我就跌倒了,更慘的是我的頭竟然撞到了旁邊的大石頭,頭上立刻流出了鮮血,嚇得我快速的跑回外公家。

    當(dāng)媽媽看到我頭上的傷口時(shí),嚇得渾身發(fā)抖,眼里充滿緊張的神情,連站在一旁的姐姐都不知道怎么辦才好,幸好,外公提醒媽媽趕緊帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,我看到那里有各式各樣的醫(yī)療設(shè)備,真是讓我眼花撩亂。在急診區(qū),我看到里面有好多人等待急救,有因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅餮恢沟娜耍挥幸蛏《摁[不停的小嬰兒;還有其他傷患等待醫(yī)生治療,畫面真是令人觸目驚心。急診區(qū)里還傳來一股難聞的`血腥味還夾雜著消毒水味,令我感到頭暈想吐。所以當(dāng)輪到我準(zhǔn)備縫傷口時(shí),我很害怕,怕到很想從醫(yī)院沖出去。

    “小弟弟,趕快上床,要縫傷口了。”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我緊張得直冒冷汗,兩只腳就好像被磁鐵吸住一樣,動(dòng)彈不得。媽媽看到我臉色發(fā)白,心疼得牽緊我的手,并且把我?guī)У讲〈采希液芎ε碌奶稍诓〈采稀I先ブ螅t(yī)生用一條綠色的布蓋住我的眼睛,接著就開始縫合傷口,我以為會(huì)很痛,但是當(dāng)醫(yī)生縫了第一針,我并不覺得痛,只覺得覺得有點(diǎn)癢癢的,就像被蚊子叮過一樣。過了一會(huì),醫(yī)生終于縫完了,還說我可以回家了。回家后,我把這個(gè)緊張的過程描述給姐姐聽,她聽得目瞪口呆呢!

    經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不敢亂跑出去玩了,因?yàn)槿绻以偈軅瑡寢寱?huì)很傷心,而且還要再經(jīng)歷一次恐怖的經(jīng)驗(yàn),所以,我一定要小心謹(jǐn)慎,好好保護(hù)自己,不再讓自己受傷,更不要讓爸媽為我擔(dān)心。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十七

    從上學(xué)起,我有許多老師,如英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師……但有一個(gè)老師讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于音樂的知識(shí),也給我留下了很深的印象,他就是我的架子鼓老師——王志林。

    他長(zhǎng)得胖胖的,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。他的音樂知識(shí)很豐富,特別是對(duì)架子鼓有著很深厚的研究。聽王老師說,他和許多明星同臺(tái)演出過。他的經(jīng)驗(yàn)也很豐富,北京、天津、上海等好多地方都去過。

    有一次,他帶我們?nèi)ケ本┍荣悺偟阶〉牡胤剑徒o我們講上臺(tái)比賽的經(jīng)驗(yàn)等。我們上臺(tái)比賽時(shí),他就在臺(tái)下一邊觀看,一邊用自己的照相機(jī)把我們每個(gè)人比賽的過程全部錄下來,同時(shí)也觀看別的選手比賽情況。等比賽結(jié)束,他認(rèn)真給我們講評(píng),表現(xiàn)不好的選手老師就鼓勵(lì)他們,表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。

    有句話說得對(duì):一日為師,終身為父。平時(shí),他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。

    我十分感謝王老師對(duì)我們付出的一切,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他!

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十八

    洋洋是我在福建認(rèn)識(shí)的小伙伴,那時(shí)她5歲,皮膚黑黑的,瘦瘦的,個(gè)子小小的,經(jīng)常梳著兩個(gè)羊角辮。洋洋是個(gè)活潑的小女孩,她也非常懂事。那時(shí)她的媽媽、爸爸都在打工,很辛苦,沒多少時(shí)間照顧她。她經(jīng)常幫他們做些力所能及的家務(wù)事,比如:洗襪子、洗菜、淘米等,以減輕爸爸、媽媽的重?fù)?dān)。

    我已有幾年沒有見到她了。但是,有件事經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn):那年的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天氣很冷,我和幾個(gè)小伙伴不敢去戶外玩耍,只好在家里玩捉迷藏,玩著玩著,只聽見“咚”的一聲,不知是誰(shuí)摔跤了。

    我探出頭來看,原來是洋洋摔跤了,我們連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的頭撞到了鐵門上,頭上好像有一道口子,血都流到臉上了。我們幾個(gè)小伙伴頓時(shí)嚇呆了,有的還哭了,有的大聲叫,大人們聽到了我們的`哭聲、叫聲,就都跑了過來。有的說“快把洋洋送去醫(yī)院吧!”,她媽媽抱起洋洋就跑,我們也跟著跑,到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)洋洋媽媽說:“傷口在眉毛處,太靠近大腦了,不能打麻藥”。

    我看見醫(yī)生拿了一個(gè)魚鉤一樣的針,在洋洋的傷口上撥來?yè)苋サ模覀冊(cè)谂赃吙吹娜硕紘樕盗耍灰娧笱缶o緊地握著她媽媽的手,牙齒咬得緊緊地,一聲也沒吭。她媽媽小聲對(duì)洋洋說:“不要害怕,媽媽在這里,一會(huì)兒就好了。”傷口縫好后,媽媽問洋洋:“疼吧!”“不疼,媽媽,您別擔(dān)心,過幾天就會(huì)好的。”

    通過這件事,洋洋讓我懂得了很多:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還要善解人意、多替他人著想。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇十九

    壞孩子,人們一說到他們就搖頭,說什么他們長(zhǎng)大里一定沒出息,什么只要和壞有管的詞,就往他們身上扣,有人做了壞事,人們也第一個(gè)想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法,和他們的世界是怎么樣的。

    他被分給了爸爸他的爸爸不去理他,只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他,沒人知道他的優(yōu)點(diǎn),只知道他是個(gè)壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面,我也很討厭他,處處想遠(yuǎn)離他。但是,在一節(jié)美術(shù)課上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。

    上課的時(shí)候,我們?cè)诼犆佬g(shù)老師講畫的要點(diǎn),他,就在那畫畫,我們不理他,差不都半節(jié)課過去了,他轉(zhuǎn)過頭來,拿著他的畫,想讓我看。我只好應(yīng)付應(yīng)付,想隨便看一下,可是,令人驚奇的是,我看著他的畫,就入迷了,他畫的是一直正在踢球的老鼠。畫的真是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像是那只老鼠就出現(xiàn)在我眼前。

    有誰(shuí)愿意做一個(gè)壞孩子;有誰(shuí)愿意承受別人無端的責(zé)罵;有誰(shuí)愿意被別人看不起;有誰(shuí)會(huì)愿意自甘墮落?大人們說,壞孩子是沒有優(yōu)點(diǎn)的,但,我不這么想,每個(gè)人,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們?yōu)槭裁床煌麄兊膬?yōu)點(diǎn)中看呢。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二十

    雖然這件事過去很久,但是只要我一想起,我就會(huì)感到很慚愧,記一件印象深刻的事。

    記得那是去年暑假的一天的中午,我去樓下倒垃圾,邊走邊跳著,一不留神把一個(gè)香蕉皮落在樓梯口的`地方,自己還不知道,等我回來時(shí)看到隔壁的李阿姨摔在了地上,我走近一看,原來剛下班的李阿姨,走的十分匆忙,一不小心,便踩在了我剛才倒垃圾時(shí)落下的香蕉皮了,我見了,臉蛋突然紅了起來,心里像有只小兔子似的跳來跳去。我顧不上扶李阿姨,就慌慌張張地跑上樓。回到家,我喘了口氣,心想:幸好李阿姨沒有懷疑我。這時(shí),李阿姨走了上來,我從貓眼里看到李阿姨一手扶著梯手,一手拿著我剛落下的香蕉皮,一拐一拐地吃力地走著。看到了這一幕,我的臉越來越紅,心中感到十分慚愧。這一下午,我的腦海里常常浮出李阿姨上午走路時(shí)的情景。

    晚上,我正在看電視,只見她提著一藍(lán)又大又紅的楊梅親切地對(duì)我說:“戴鴿,仙居老家?guī)砹藘上錀蠲罚@一藍(lán)楊梅你拿去嘗嘗吧!”我剛要拒絕,李阿姨似乎看出了便說:“我家還有多著呢,吃不了,你不收可就是浪費(fèi)了。”我接過楊梅淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我結(jié)結(jié)巴巴地把上午的事情一五一十地告訴了李阿姨。李阿姨聽了沒有批評(píng)我,而是充滿了喜悅對(duì)我說:“戴鴿,阿姨不怪你,反而為你是誠(chéng)實(shí)的孩子而感到驕傲。”我聽了,竭力忍住了淚水,看著李阿姨離去,才關(guān)上了門。

    雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬到了新家,不能經(jīng)常碰到李阿姨,但我不會(huì)忘記這件事。

    印象深刻的快樂小學(xué)(實(shí)用21篇)篇二十一

    那一天,知道你要走,我們一句話也沒有說,當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門。老舊的歌曲,泛黃的過去,旋律依舊,可曾經(jīng)的人兒你們現(xiàn)在身在何處。都變了,我想找回過去的影子,只能懇求記憶的憐憫。記憶是零碎的,可回憶的人在不斷的拼湊,拼到那一天,那一起的日子里去。

    來到了原來的地方,門上的班牌搖搖欲墜,我想將它扶起,可欠缺了距離就如我此刻做的事,竟這樣的不現(xiàn)實(shí),盡管如此我依然想探尋。推開房門就像推開了過去的大門。首先映入眼簾的是黑板,我輕輕擦拭了他一下,殘留的粉筆灰落了下來,他是沉默的,可他卻幫我們記錄了老師的語(yǔ)錄,讓我們宛如回到了昨天聽課的時(shí)候,多么幸福啊!可我忘了珍惜!講臺(tái)上一個(gè)東西吸引了我的目光——教鞭,那可是我上學(xué)最討厭的東西,我經(jīng)常想在某一天把他扔了,老師就打不到我了,可我忘了老師可以再找一根啊。

    走下講臺(tái)站在課桌旁那個(gè)我們?cè)?jīng)幾乎天天都要呆的地方,瞬間讓我的大腦空白,他帶給了我什么,是每天的艱苦奮戰(zhàn),還是一次次的痛苦,他帶來的——是我們忽略掉的.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果沒有他,我們又如何經(jīng)歷了幾個(gè)春秋呢?環(huán)顧四周,遍布灰塵的地板,角落里結(jié)上的蜘蛛網(wǎng),我們以前一起書寫的班級(jí)介紹,共同完成的黑板報(bào),各種在校照片和我們自己對(duì)未來的期許,是啊。到底多少的東西都遺留在了這里,雖然我記起了那些東西,卻也不得不承認(rèn)那些都已經(jīng)過去了。

    回到畢業(yè)的那一天,我們痛恨時(shí)間太快,來不及我們仔細(xì)感嘆,當(dāng)我們還在回味過去的光陰時(shí)。夜,來了。離別的時(shí)刻早已悄然而至,我們的心此刻該如何安放,親愛的你,請(qǐng)告訴我,怎樣才能挽住失落你的瞬間,留住你微笑的臉龐?我只想拼命的把你們的雙眸印在腦際,把你們的歡笑錄在心靈深處,請(qǐng)親愛的你記住我們一起度過的那一段段無比絢麗的日子。

    這一天,來了。我們留下了一段記憶,帶走了別人的思念,磨出了老師的皺紋,而我們每一個(gè)人的倩影都被刻上了記憶的石碑,讓他永久的塵封于我們心中。時(shí)間悠長(zhǎng)卻值得回味,時(shí)間匆匆卻有深深的留念。六年級(jí)畢業(yè)的那一天已過去良久,我又將迎來新的離別,所以我不經(jīng)意間想到了那一天,我的思念再一次站在了時(shí)間的開頭,看到了過去的歲月,明天后你們還會(huì)記得嗎?明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。我將永遠(yuǎn)記住那一天,曾在我心中開放。

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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并規(guī)劃未來的發(fā)展目標(biāo)。下面是一些心得體會(huì)的范文,其中包含了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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    實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)生對(duì)自身在實(shí)習(xí)過程中的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。通過閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,我們可以了解到別人在實(shí)習(xí)中所遇到的問題和困難,從中學(xué)到一些應(yīng)對(duì)
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    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。
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    通過調(diào)研報(bào)告可以系統(tǒng)地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,為決策提供支持。調(diào)研報(bào)告的好壞直接關(guān)系到調(diào)研結(jié)果的有效性,因此在撰寫過程中要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在xxxx鄉(xiāng)xxxx村的見
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    合同協(xié)議是雙方或多方之間為了明確權(quán)益和義務(wù)而達(dá)成的一種法律文件。以下是一些合同協(xié)議的成功案例,供大家研究和參考,希望能對(duì)大家編寫合同協(xié)議提供一些有價(jià)值的指導(dǎo)。
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    通過這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為一名幼兒教師,憑著對(duì)學(xué)生心理教育的關(guān)注和熱
    年終總結(jié)是我們對(duì)自己過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行自我審視和思考的重要環(huán)節(jié)。看看別人的總結(jié),或許會(huì)幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。大家好!伴著圣誕節(jié)的喜慶和
    通過月工作總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讀完這些月工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí),更好地進(jìn)行工作總結(jié)和反
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    自我介紹是在許多重要場(chǎng)合中必不可少的一環(huán),它是與他人建立聯(lián)系的第一步。接下來,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的自我介紹模板,供大家參考和使用。對(duì)于每一個(gè)人都不陌生,做
    中班教案的內(nèi)容包括各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等。值得一提的是,中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整和修改。1、嘗試?yán)昧餍?/div>
    愛崗敬業(yè)意味著對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和主動(dòng)進(jìn)取,不斷追求卓越。感謝以下幾位行業(yè)領(lǐng)袖分享了他們對(duì)于愛崗敬業(yè)的看法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:你們好,我是保安大隊(duì)一
    教學(xué)計(jì)劃:合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋和學(xué)習(xí)效果的提升。小編為大家搜集了一些中班教案的范文,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:小雨是幼兒經(jīng)常看到的,每當(dāng)下
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。寒假里,我在精神上享受了一頓大
    通過撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身的發(fā)展方向和不足之處。在下面的范文中,你將看到一些成功撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    競(jìng)聘是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的過程,只有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們才能更好地發(fā)掘潛力,超越自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教學(xué)過程中的指南,也是教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的重要體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、提高安全意識(shí),
    自我介紹可以概括自己的基本信息、興趣愛好、職業(yè)背景等方面的內(nèi)容,給對(duì)方一個(gè)全面的印象。下面是一些演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的自我介紹稿,讓我們一起來欣賞一下他們的才華。
    在典禮上,有時(shí)還會(huì)進(jìn)行演講、頒獎(jiǎng)、儀式走秀等活動(dòng),增添節(jié)日的喜慶氛圍。范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以幫助讀者更好地理解典禮的意義和價(jià)值。優(yōu)秀作文推薦!尊敬
    通過致辭,我們可以表達(dá)對(duì)特定事件或人物的敬意和感激之情。各類重大活動(dòng)的致辭范文,為廣大演講者提供了寶貴的素材和借鑒。各位來賓女士們先生們朋友們:。上午好!及企業(yè)
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    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師會(huì)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要內(nèi)容。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、以談話的形式導(dǎo)入:我
    個(gè)人總結(jié)可以讓我更好地認(rèn)識(shí)自己的想法和行動(dòng)路徑,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整未來的發(fā)展。在下面給大家呈現(xiàn)的是一些常見的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年以來,根據(jù)市委
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。但
    在社交場(chǎng)合中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以幫助你與他人建立聯(lián)系。隨后,小編為大家收集了一些常用的自我介紹范文,供大家參考。大家好,我叫孫琪夢(mèng),永康路小學(xué)五(3)班的學(xué)生。
    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    幼兒園工作總結(jié)還可以為今后的教育教學(xué)工作提供參考和借鑒。幼兒園工作總結(jié)的范文可以起到參考和借鑒的作用,讓我們更好地調(diào)整自己的寫作思路。日子在彈指一揮間就毫無聲息
    在半年總結(jié)中,我們可以對(duì)過去半年的工作取得的成績(jī)和遇到的困難做一個(gè)全面的梳理。以下是小編為你們收集的一些優(yōu)秀半年總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年上半年地方志工作
    活動(dòng)方案的編寫需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)方案,提前做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案模板,可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和修改。1、表彰“巾幗標(biāo)兵”
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和
    通過致辭,我們可以向聽眾介紹自己的身份和背景,簡(jiǎn)要地回顧過去的經(jīng)歷,并表達(dá)對(duì)未來的期許和展望。借鑒以下這些著名人物的致辭,你會(huì)更加了解致辭寫作的技巧與方法。
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