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    學會感恩的讀后感(實用19篇)

    時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

    讀后感是讀者對作品進行思考和吸收,將其轉化為個人知識和情感的過程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇一

    我知道這位母親肩膀并不強壯,但是她知道保護兒女是她的使命,這就是母親,天下間母親總會把孩子放在第一位,從不會顧及自己的處境,或者是危險。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛就是。

    讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對我的關心是無微不至的,對我的愛更是偉大的,我長大會報答我的母親。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇二

    今天,我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我受益匪淺.

    文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學會感恩,懂得回報。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關系向好的方向去發展,人間就會充滿了和諧的氣氛。

    “羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應該有情有義,知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

    文中的“學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態度,本質上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應,作出回報。

    父愛如山,母愛如水,父母應是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。

    我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學二年級的學生做一道數學連線題時,把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名小學生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養大,不知付出了多少,不要知恩不報,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

    所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇三

    讀了“學會感恩”,使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品。”學會感恩”值得我們每一個人思考!

    說實在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉情,更應該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態,感恩是溫柔而挺拔的生命姿態,感恩的人永遠是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災難,從容穿越這黑暗。

    感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內心就會變得安靜而又和諧。

    一個時期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨,曾經一度處于一個不斷抱怨的狀態,回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達了,是“學會感恩”讓我學會了感恩,是文學讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情,都會有各種各樣的`困難。然而,在困難的時候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。

    英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,并激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,就要拿起手中的筆用文學來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學會感恩”,永遠懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對生活,我們要知道感恩,學會感恩,善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識。感恩朋友,給了我幫助。……。更感恩自己,在人生路上風雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復……世界將會更加和諧!

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇四

    我讀了曹文軒的作品《學會感恩》后,明白了不少道理,但其中印象最深的,還是第五章——知無涯,書為馬。

    正如他的文章中說,天下最美的氣質,莫過于書卷氣。讀書可以改變一切,書籍就像一片帆,帶領我們在知識的海洋里遨游;書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫。它讓我們認識了人間的親情和友情,懂得了很多道理,了解了許許多多古今中外的名人,書把我帶入了一個全新的.世界里。讀書還能提高自己的寫作水平,我是一個喜歡讀書的孩子,我在班里寫作文,經常受到老師的表揚(嘻嘻,有點驕傲了啦),這都得感謝它呢!但是為此,我也鬧了不少笑話哦!

    記得一次語文測驗,當天,老師就告訴我們,這次的閱讀理解要認真審題,題目有一些難度。啊?我當時一聽就傻了,心里緊張得像是五個吊桶在打水,七上八下,又像波濤中的小船起伏不定。怎么辦?萬一做不出來就要少很多分!可是,到我拿到試卷一看,臉上的表情頓時晴空萬里。這篇文章我在書中讀過!而且,還做了分析!因此,這道題沒有扣多分。

    知識就像無邊無際的天涯,讀書就好像騎著一匹馬,在這知識路上自由馳騁。我們要多讀書,在書中磨練自己,不斷汲取能量,這樣才能學到真正的知識,我愛讀書!

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇五

    這是一位鋼琴老師記錄下來的一個真實故事,鋼琴老師有一位學生叫羅比,他生活在一個單親家庭里,媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學習彈鋼琴,但是這位鋼琴老師發現這個孩子沒有天賦,但是做為老師的本能,還是接收了羅比,羅比非常勤奮,老師布置任務,他不管遇到什么困難,都能完成。但是他還是缺乏樂感,就是會彈琴,也無法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習指法,學得很努力。羅比說,媽媽一直夢想能聽到她彈鋼琴。每次媽媽都會準時的接送她上課。

    有一次,羅比沒有上課,老師認為他知道自己沒有天賦,就放棄學習了。后來,這位鋼琴老師舉辦演奏會,羅比想參加,鋼琴老師覺得他很時間不學了,怕他出丑,沒有允許。但羅比說他在家里每天都練習,很想參加,老師就勉強同意了。在最后的節目中,羅比出現了,一臉的疲憊,一身臟衣服,但是他演奏的是“莫扎特的c大調協奏曲第21章”,莫扎特要求的和音部的延緩,彈奏得非常完美。

    6分鐘的演奏,全場人都為他鼓掌,老師也激動的擁抱他,“羅比!你是怎么做到的?”羅比對著話筒說:“媽媽患的是癌癥,今天早上已離開了人世。而且她天生耳聾,今晚是她第一次聽我演奏,我一定要演奏完美”。

    一個被老師都認為沒有天賦的男孩,在堅持不懈的努力之下,完成了一件很難完成的事情,創造了奇跡,男孩的媽媽聽不見聲音,卻這么支持孩子學習鋼琴。這位母子感動了我,讓我覺得所有的事情只要自己堅持就能實現理想。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇六

    今天我讀了一本書——《讓孩子學會感恩》。這本書主要講的都是感恩的故事。第一篇這個故事讓人非常感動,也很感恩。

    開頭是這樣的,燕子一家人一窩在一戶人家的房檐下生活。燕爸爸每天給孩子找食物,燕媽媽照顧孩子,他們的生活非常幸福。但突然有一天,這戶人家的房子著火了。一起火,燕子窩也就被熊熊烈火包圍,一個出生幾天的小燕子被烈火包圍,一個翅膀被烈火燒斷。燕媽媽拼著命把小燕子給救到了樹上,正好樹上有一個鳥窩。

    雖然,小燕子的翅膀不疼了,可是他飛不起來,只能走。到了秋天,燕子們該飛向南方。燕子媽媽早就在樹底下準備了一個陶罐,里邊有毛茸茸的草,陶罐周圍的土里都埋了蟲子。這是因為小燕子不能飛,就去不了南方,只能在這里,所以燕媽媽給他準備了這一切。

    這本書不僅很好看,還能讓我們學會感恩,滴水之恩,定當涌泉相報!

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇七

    “誰言寸草心,報得三春輝”,“滴水之恩,以涌泉相報”我非常有幸地讀到了《學會感恩》這篇百讀不厭的文章,因為它讓我懂得了什么是感恩。

    每一個人都要學會感恩,只有懂得感恩的人,才會得到感恩的回報,如果是那些不懂得感恩的人,往往會受到應有的懲罰。

    是一次感恩的`事。在家里總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說上一句感恩的話。只有收獲,不想付出。我看了《學會感恩》這篇文章后才知道感恩是對父母來說是多么的重要,以后,我要學會感恩,因為他們給予了我無限的愛。

    我還要感恩水源,如果沒有它,人們就會失去寶貴的生命。所以,我要做一個懂得感恩的一個人。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇八

    當孩子進入培新校園以后,學校開展的“共讀共寫共成長”活動以來,不但豐富了孩子的視野,也提示了他的理解能力、思辨能力和寫作水平,讓孩子受益匪淺,作為家長的我也受到了熏陶,在孩子看書時候我也看了一本楊芮茹和于振宇主編的《學會感恩,滴水之恩涌泉報》一書,讓我愛不釋手,能讓我心里產生“嘭嘭嘭”的碰撞,所以我認真的閱讀了此書。

    這本書共分為11個章節,分別從感恩親情、師恩難忘、感恩失敗、感恩挫折等章節來寫的,《學會感恩》告訴大家:胸懷感恩的心才會懂得愛自己、愛別人,也才能長久地感受來自他人的愛,享受快樂,享受幸福的人生。我們生活在這個世界上,處處享受著“恩賜”:親人的關愛、師長的教誨、同事的協助等,就連人生中經歷的貧窮、遭遇的失敗和挫折都是命運賜予我們最好的禮物。從“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句中,從“滴水之恩,當以涌泉相報”“恩欲報、怨欲忘,報怨短、報恩長”的經典詞句中,能讓感受到古人對“感恩”的認同和崇尚。

    當下社會正處在一個從傳統向現代轉型的歷史時期,我們需要建構新的價值觀念和生活方式,但是我們也更需要銘記一些經典的倫理規則和情感,比如感恩,尤其是我們的孩子,因為我們心中有中國夢,需要正能量,感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,那么他就一定能成為一個不斷進步的人和擁有親情、友情以及生活幸福的人!當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

    一顆感恩的心,就是一粒正能量的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!我也經常給我兒子講:世上最無私、只有付出不求回報的愛就是父母的愛,但那并不是父母欠你的,希望孩子慢慢成長的過程中要明白父母父為你所做的一切,懂得感恩。

    總之,我認為“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來對待生活中的酸甜苦辣。生活在大千世界,我們每個人都或多或少需要別人的幫肋,有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無論哪一種幫肋,或許都足以改變我們命運,值得我們感激一生。感恩是什么?感恩是一種情感,也是一種責任;感恩是一種生活態度,也是一門人生必修課。學會感恩,用一顆感恩之心去面對生命中的每個人,對待生活中的種種坎坷和挫折,就一定會收獲快樂、幸福的人生,記住:《學會感恩》。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇九

    這篇文章以感恩為主題,寫出了感恩應該是對待他人的一種積極態度,是一個人修養的一種體現。我覺得知恩不報是一種可恥的行為,我覺得我們每個人都要懂得感恩,正所謂:“滴水之恩,當涌泉相報。”

    這篇文章用排比的手法告訴我們要懂得感恩——是用放大鏡去看別人的優點;是感情的黏合劑……我們要學會感恩,用自己的心愛去感受別人的心,讓我們一起來,一起去感謝他人給予自己的恩情,去回報他們的付出。

    我們要學會感恩,要感恩的有價值、有意義,要之恩必報,無論施恩者接受還是不接受,我們也都要永遠記住他們對自己的感情,報答他們的恩情。

    我們一定要學會感恩,這樣才能拉近人與人之間的距離,所以,我們要提倡感恩,推廣感恩。畢竟,感恩也是每個人的必修課。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十

    前幾天,媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就親情,教我們如何不去感恩!

    接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,和諧社會需要感恩。作為一個學生,首先要感恩教導我們的老師,但這并不是一句空話,它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關門等行為習慣,也是對老師教導的認可;放學了,在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。

    談到感恩,我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨,在父母下班后送上一杯自制冰鎮西瓜汁,滋潤父母的心田,表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求并不高,只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報答媽媽對我的那片濃濃的愛!

    感恩像一抹溫暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當涌泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現在做起,感謝朝霞,感謝友愛,感謝微風,感謝陽光,感謝身邊一切愛我們的人,使這個世界變得更加溫暖而和諧!

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十一

    今天,我讀了一本書《學會感恩》一書,其中有一篇文章叫《羅比的鋼琴課》。

    這是一位鋼琴老師記錄下來的一個真實故事,鋼琴老師有一位學生叫羅比,他生活在一個單親家庭里,媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學習彈鋼琴,但是這位鋼琴老師發現這個孩子沒有天賦,但是做為老師的本能,還是接收了羅比,羅比非常勤奮,老師布置任務,他不管遇到什么困難,都能完成。但是他還是缺乏樂感,就是會彈琴,也無法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習指法,學得很努力。羅比說,媽媽一直夢想能聽到她彈鋼琴。每次媽媽都會準時的接送她上課。

    有一次,羅比沒有上課,老師認為他知道自己沒有天賦,就放棄學習了。后來,這位鋼琴老師舉辦演奏會,羅比想參加,鋼琴老師覺得他很時間不學了,怕他出丑,沒有允許。但羅比說他在家里每天都練習,很想參加,老師就勉強同意了。在最后的節目中,羅比出現了,一臉的疲憊,一身臟衣服,但是他演奏的是“莫扎特的c大調協奏曲第21章”,莫扎特要求的和音部的延緩,彈奏得非常完美。

    6分鐘的演奏,全場人都為他鼓掌,老師也激動的擁抱他,“羅比!你是怎么做到的?”羅比對著話筒說:“媽媽患的是癌癥,今天早上已離開了人世。而且她天生耳聾,今晚是她第一次聽我演奏,我一定要演奏完美”。

    一個被老師都認為沒有天賦的男孩,在堅持不懈的努力之下,完成了一件很難完成的事情,創造了奇跡,男孩的媽媽聽不見聲音,卻這么支持孩子學習鋼琴。這位母子感動了我,讓我覺得所有的'事情只要自己堅持就能實現理想。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十二

    今天下午第二節課,我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》,聽了以后,我非常感動。

    當郝校長講到四川省一位母親在地震時,身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發現他的時候,她母親已經死了,但還是跪著的姿勢,在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當我聽到一架飛機從天上掉了下來,在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機掉下來,其他人都遇難了,只有那個孩子沒死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。

    每當在我上學的時候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現在,我明白了這是老師和母親的愛。

    聽過這一次報告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十三

    作為教師,我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始,著力培養學生的感恩意識。在學校,我發現學生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發,是真實的、可貴的。

    在學生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學生感受到他人對自己的關心和愛護。

    首先,我們要讓學生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業是為了他們的成長……讓他們發現別人給予自己的愛,從而由內心萌發出感激之情。

    其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養育教導之恩。我們知道,當孩子感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

    要讓學生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學生知道"心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收獲春天。

    同學們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十四

    無意間翻開學校發的《學會感恩》,看到了這篇文章,它給我留下了很深的印象。

    這篇文章是著名作家肖復興寫的,他舉了幾個簡單的實例,充分體現出了文章的主題——學會感恩。

    西方有一個感恩節,在那天,無論天南地北,再遠的孩子,也要為跟家人團聚而趕回家,對父母說一聲“謝謝”。但遺憾的是,中國沒有“感恩節”中國人認為,父母一切為自己所做的事都是應該的。記得一位中學教師對我說過:“父母供你養你,是應該的,但不是必要的。”

    我們必須學會感恩,感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個小故事給我的印象很深刻:一位母親在感恩節時端上桌的.,是一盆稻草,他對家人說,她為家人做了一輩子的飯,家人也沒有說過一句感恩的話,這和吃稻草有什么區別。雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。

    這篇文章然我懂得了許多道理,永遠不要忘記感恩。真的,如果我們每一個人都懂得感恩的話,“世界將變成美好的人間”。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十五

    在這個愉快的暑假里,我看了一本《學會感恩,學會愛》的書。書中每一篇簡短的故事都讓我深受感觸。

    其中有一篇故事是我最喜歡的,也是最讓我感動的,就由我向大家介紹吧!題目叫《母愛是一劑藥》。

    有個女孩的名字叫舒儀,她因為有了自己的感情,嫁到福州,母親因為反對他們交往,和他們鬧變扭了,從此母女倆成了陌路人。但母親每天還都準時關注著福州的'天氣,因為她還愛著女兒。有一天,女婿打來了電話,說他和舒儀的女兒夭折了,舒儀變的精神失常。母親非常心疼女兒,第二天一早就趕到了福州。

    當她見到女兒時,女兒精神恍惚,目光呆癡,幾乎誰都不認識了,母親傷心不已,老淚縱橫。六十多歲的老母親每天都一口一口地小心的喂著已年過三十的女兒,而舒儀則幸福如小寶寶般偎在她身旁,嬉歡笑臉,那么輕松自在......經過一段時間的治療,加上母親的寸步不離的陪護,舒儀終于清醒過來了。當她喊出第一聲媽時,在場的人無不動容,醫生說,這是個奇跡,母愛是她最好的藥!

    是啊!母愛是一劑良藥,時刻撫慰著兒女,當悲傷與不幸降臨到這對多年相依為命的母女身上的時候,母親放棄了所有的偏見,無微不至地照料生病的女兒,創造了生命的奇跡啊!

    多么感人的故事啊!我也有一個相同的媽媽,她是那樣的愛著我,雖然有時我不聽話,她大聲責罵我,但是事后還是如同以前那樣深深的愛著我!我想:我們也要多多的理解媽媽。

    媽媽的愛是無私的,是偉大的,她對孩子的愛也是毫無保留的,不求回報的,她只希望孩子快快樂樂的,健健康康的。

    在這本書里,母愛可謂是一劑良藥,可以治愈我們心理的傷痛。而我們對母親又該如何回報呢?當媽媽生病了,我們該怎么辦?我會用實際行動來感恩父母,以及那些身邊給我們關注的每一個人。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十六

    看了學會感恩這本書,我知道感恩是人生的一堂必修課。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多于恨;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不再沉溺于財富和權力;學會感恩,永遠也不忘說聲“謝謝”。學會感恩,這是一種美德。

    古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。

    書中有一個故事,主要寫的是:好心的面包師把鎮上最窮的20個孩子叫來,對他們說:“你們每天都可以在這個時候來拿面包,直到你們平安的度過饑荒。”饑餓的孩子們爭先恐后地搶去面包就狼吞虎咽地吃下去,甚至連一句感謝的話也沒有。只有一個小女孩,她每次都拿最后一小塊面包,總會記得親吻面包師的手,感激地說:“謝謝!”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個多么懂事的小女孩啊!

    書中我記得有句話說得好:“學會感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如柱的激情表達,而是學會在匆忙的人生路上駐足回首,學會積蓄生命中愛的能量,學會與他人進行心與心的溝通,學會時刻提醒自己與世界的真實聯系。

    感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。”感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內心的自我。在多角度的觀察中能學會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質。

    “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊!及時感恩,才不會讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心,用一顆感恩的心去感受世界,用一雙感恩的眼睛去看世界,去看他人,世界就會充滿感恩,充滿愛。

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十七

    感恩是中華民族的傳統美德,是一種處世哲學,是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識;感恩也是一種責任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。然而,現在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然,大部分孩子都缺乏感恩意識。

    感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的美好和幸福。“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長”,“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風,體現著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助,要讓幼兒學會向小伙伴說聲謝謝,并要盡量幫助其他小朋友,讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學會感恩,對于父母的關愛要學會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。

    作為老師,我們應該鼓勵幼兒從做一些不起眼的小事開始,著力培養幼兒的感恩意識。在幼兒園,我發現幼兒對老師都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些小班、中班的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擺書包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發,是真實的、可貴的。

    在孩子幼小的心靈播下善良、知恩的'種子,讓孩子感受到他人對自己的關心和愛護。每一個父母都希望孩子一生幸福,可幸福是什么呢?教孩子學會愛別人,同時也讓孩子感受別人給予的愛,這就是幸福。培養孩子樂于助人,學會感恩的精神,將是孩子一生的財富。

    愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心,愿所有的孩子都能一生幸福!

    感恩的心,感謝有你!

    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十八

    我們應該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障……詩人海子在《面朝大海,春暖花開》里也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程。”

    世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家里將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。

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    學會感恩的讀后感(實用19篇)篇十九

    最近,我飽含深情地讀了《學會感恩學會愛》這本書。

    我知道這位母親肩膀并不強壯,但是她知道保護兒女是她的使命,這就是母親,天下間母親總會把孩子放在第一位,從不會顧及自己的處境,或者是危險。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛就是。

    讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對我的關心是無微不至的,對我的愛更是偉大的,我長大會報答我的母親。

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