總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期開學典禮領導講話稿 開學典禮領導講話總結篇一
回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農村教學美術優質課競賽中榮獲一等獎;在恩施市音樂、美術優質課競賽中獲得一、二得獎;在“湖北省校本教研教學課例和案例協作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發言，執教課例在會上獲省校本研究課例研制創新獎;在全鎮“踐行^------演講賽”中榮獲二等獎;在湖北省體育“單元式說課”評比活動中獲得小學組教學設計二等獎;在參加恩施市首屆小學英語教師技能展評活動中，獲得一等獎;在湖北省第七屆黃鶴美育節恩施市文藝節目展評活動中榮獲三等獎;“六一”兒童節校本特色課程展示活動得到了社會的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮的期末檢測中，中心學校統計的41項指標中，我校有20多項指標居全鎮第一名，為龍鳳小學贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這里，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們，秋天是一個收獲的季節，是一個希望的季節。新學期意味著新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：
第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的.廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理?！盁o限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找^答~`案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為龍鳳小學的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園————--------小學會永遠溫馨、和諧。
新學期開學典禮領導講話稿 開學典禮領導講話總結篇二
親愛的少先隊員們：
新年好!
借這次開學典禮的機會，我想和同學們談談兩點：
一、要養成良好的行為習慣
新學期，我們要養成哪些好習慣呢?
首先要養成講文明懂禮貌的好習慣。
學校的風貌，學校給人的印象，需要每一位同學共同努力塑造。因為每一位同學的言行舉止，展現的都是學校的形象，關系著學校的榮辱?？墒俏覀儼l現，有部分同學與學校美好形象格格不入：有的同學見了老師不問好，有的同學只認自己班的班主任，對別的老師或是領導見了不打招呼。種種這些行為表現，都說明我們距離文明禮貌還有差距。
希望新的學期里，我們學校的每一位學生無論是在校內還是校外，迎面遇見認識的教師，應主動打招呼:“xx老師好!”;碰到其他工作人員，說聲“××師傅好!”;如果迎面遇見不認識的教職工，應點頭微笑，敬隊禮。 最重要的一點，在校園內，迎面遇見不認識的來賓，而來賓又沒有主動跟你打招呼，這時我們一定要微笑點頭，敬隊禮;如果來賓主動跟你打招呼，你要對對方說“領導好!”。
“老師好，師傅好，領導好”這九個字希望每個學生高聲喊起來。
其次，要養成講衛生，不亂丟垃圾的好習慣。
亂丟亂扔一直都是我們部分同學屢教不改的一個壞習慣。這就是為什么我們的校園每天打掃那么多次還是覺得不干凈的原因。
這個學期，學校為了把亂丟亂扔工作徹底抓好，以下三種情況要嚴格檢查：
1.帶早餐到校吃的同學，進入校門后，必須在“早餐區”吃完早飯，把垃圾放到指定的垃圾桶內，才可進校園學習區。
早餐區在哪呢?前門進的同學，早餐區在傳達室邊，也就是大家用校訊通卡打電話那里。所以，離開傳達室后面吃早飯，就算進入了“校園學習區”。后門進的同學，也是一樣的，在大門里面學校設專用垃圾桶提供大家扔早餐垃圾。
大隊部講派兩組同學專門監督，如果把早餐帶到“校園學習區”，一律亂丟垃圾情況處理。
2.放學后，靜校鈴聲響完，除了學校興趣小組的同學以外，其他同學不得在校園里逗留玩耍，按時離開校園。
3.值日生打掃衛生，拖完地，拖把必須放在水桶內拎到水槽里洗。不小心把水滴到他人的公共場地上或者別人剛剛掃完的地上，和亂丟垃圾難道不是一樣的道理?
二、要學會為自己的班級添光彩
我們到學校學習，首要的問題是什么?學習固然很重要，但在我看來，怎樣做人，怎樣立足于班集體，是最重要的一個問題。
開學兩周，學校里組織各班爭創禮儀規范達標班、示范班、明星班。眼保健操，紅領巾佩戴，小黃帽佩戴;課間紀律，就餐紀律;教室衛生，公共場地衛生，學習用品擺放等等每一條規范要記在心里，更要落實在我們每一個人的行動上。這不僅是你個人的事情，更是關系到班級的榮譽。新學期，我們在衛生上提出了更高的要求，每一個值日生，每一個同學都有義務對照后宅小學班級衛生標準一條一條地去做好，把每一?；覊m、污跡請出教室。用一個最佳的面貌歡迎我們學校的全體科任老師、學校的領導隨時來到你們的班級里參觀。
新學期開學典禮領導講話稿 開學典禮領導講話總結篇三
9月1日，迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢……是因為對假期的懷念嗎也許吧，開學后的生活肯定不如假期里簡便，奈何時光如流水一去不返……
朋友明白后，說：“你這又何必呢既來之，則安之嘛!”可是，應對一個新的開始，內心怎樣可能會平靜的下來呢有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子最終到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以往熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了教師，由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著我們將要重新開始適應教師的教學方式，原先的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最終又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現一個新的自我!
新學期開學典禮領導講話稿 開學典禮領導講話總結篇四
同學們：
168年前的今天，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版;66年前的今天，在新中國剛剛成立四個月之際，中央政府及時發布了禁毒令。
踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的年份。在這開啟新篇章之際，特此向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!并祝愿全校師生好好工作、好好學習，健康生活每一天!
回望20xx，母校業績碩果累累，惠澤熱土!過去的一年，是我們解放路人前進旅程中令人激動的精彩一年，我們學校順利通過了省級規范化學校驗收，學校辦學水平有了進一步的質量飛躍，師生的精神面貌持續發生著良性的變化。這些成績都是我們老師的光榮，也確實令同學們引以自豪! ?
邁進20xx，我們目標定位高遠，美好前程更具挑戰性! 今年是我校面臨著建設教育均衡發展的重任，更是學校課程深化改革蛻變的關鍵時期，如何進一步改善辦學條件?怎樣進一步充實與創新辦學內涵?這既是重任在肩,更是機遇難得!老師們、同學們，新的學期開啟新的希望、承載新的夢想，又為我們創造新成就、新業績提供了嶄新的舞臺。說到這里，我仿佛已經看見了我們解放路小學的師生能夠自信地走上各種各樣的舞臺，去演繹咱們夢想成真的現實，去不斷實現并超越你我他的時代追求，大家務必要堅定信心通過自己的不懈努力，去攀登和征服新的高峰。新學期開學了，學校要求全體老師們和同學們要及時調理好工作學習的狀態：
一是收心：大人要從寒假的修養身心為主、孩子以玩耍放松為主，迅速轉變到以教與學為主上來。
二是決心：新學期就是新開始，要確立新的目標、新的努力方向，并為之盡心盡力、盡職盡責。
三是恒心：無論工作上還是學習上師生都要下硬功夫，持之以恒，為取得更滿意的成績而堅持不懈。
四是愛心：務必加強和提高自身的品德修養。自尊自愛，尊重規則，團結互助，孝親善行。老師無特權，班干部更無“戳一把/踢一下”的資格，這叫小軍閥作風，要堅決制止!
五是留心：注意工作之家、生活之家及路途之間“兩點一線”的安全，上下學是安全管理的重難點，保障平安最好!
為了開好頭、起好步，同時向我們的老師及同學們提出三點希望：
1.抓好開學的n個第一。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是同學，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真落實好各方面教育常規“第一”。
要做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，第一崗位就在孩子中間!
2.要樹立責任心和自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的責任心和自信心，要毀滅一個人同樣只要毀滅他的責任心和自信心。這就足以說明責任心和自信心對于一個人成長及成功的重要性。作為老師，首先要堅定自信心并且要明確職責所在，其后才是惠澤他人。也只有潛下身來教書、靜下心來育人，方能踐行體驗“嚴謹篤學/立德樹人”的本真教育理念。
3.要勇于挑戰自我且善于超越自我。學校師生教育品質的不斷升級始終是立德樹人的命根，教學相長是硬道理!作為教師，首先要有良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。作為學生“好好學習，聽話照做”就是個好孩子。學無止境!務必要不斷加強學習，努力提高自身素質。
老師們，同學們： 三陽開泰奮蹄歸，金猴執勤迎春到。更廣闊的舞臺、更現實的挑戰敬候著、激勵著我們勇往直前。唯有團結的集體、高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力，才是我們開辟新征程的和諧動力所在。踏平坎坷成大道，一路亮劍敢爭鋒!為此，我們必須更加團結、更加努力、更加有智慧地繼往開來踏歌行，正行進取朝前走!
新學期開學典禮領導講話稿 開學典禮領導講話總結篇五
老師們、同學們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的向往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法?！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩釔邸磹坌拇龑W生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節，周一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學們提出以下要求：
七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今后的發展奠定扎實的基礎。
八年級同學，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。