讀后感是小學生與他人分享閱讀心得的方式，可以增加交流和合作的機會。小編整理了一些小學生讀后感的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇一
一個瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發小巫師，手持一根破舊的魔法棒，把你帶入那夢幻般的“魔法世界”里。他，就是我們的主人公―“哈利波特”！
故事的一開始，哈利波特生活在他的姨父家經常會受到他的表哥達力的欺負。后來哈利通過海格進入了霍格沃茨魔法學校。在那里，他認識了他的好朋友赫敏和羅恩。并且在后來的學校生活中和他們一起。戰勝困難，分享快樂。
在魔法世界中，哈利十分出名。因為他額頭上與到像閃電一樣的傷疤。這是伏地魔殺害哈利史哈利的母親想要保護哈利留下來的傷疤。然而我也認識到了母愛的偉大。哈利和他的伙伴們面對任何邪惡和困難都無所畏懼。最終憑借自己的智慧和堅持戰勝困難。另外，作者jk羅琳憑借自己過人的想象力創造出了。一個有趣的魔法世界，那里有火龍，精靈，鬼魂飛天掃帚還有麻瓜（不懂魔法的人）這些都可以體現出哈利的勇敢和不畏困難堅持到底的信念。jk羅琳用自己平凡的筆創造出了不平凡的哈利。哈利的好朋友赫敏也有很多值得我學習的方面。比如她十分好學成績優秀甚至用時間逆流懷表來學習所有課程。而我有時十分偷懶。我要向她學習成為一個好學的人。
通過閱讀哈利波特，我懂了邪惡永遠不會戰勝正義。我還懂得了閱讀的快樂。“表現我們真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所俱有的能力更重要。”閱讀此書，我總是能夠身臨其境，推薦大家閱讀《哈利.波特》。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇二
通過看《哈利波特》這本書可以帶我們進入一個魔法時空。下面請看語文迷網整理的讀后感，希望對你有幫助。
《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..
一個棕色頭發，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，從而表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一f，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
今天，我讀了《哈利波特》這本書，小主人是一個小魔法師，長有棕色的頭發，鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚，騎上它，可以盡情的飛行，他就是神奇的魔法師——哈利破特。
其實，哈利非常可憐，很小的時候父母就去世了，是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時，他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會，終于有一次機會讓他開始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法學校學習，還認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。
在哪里哈利認真學習各種魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統治黑暗世界，與伏地魔惡戰，在臨死的時候，給伏地魔致命的打擊，使它失去了魔力，同時也為保護哈利的生命，哈利頭上受傷，留下印記。
再一次偶然的機會，讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石，來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰勝伏地魔的計劃。經過不懈的努力，他們殺死了伏地魔，恢復了學校原本的安寧。
故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望，愛是可以超越死亡，更可以超越黑暗，沒有什么東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神，值得我們學習!
幾個月前，也就是暑假的時候，因為我家沒有書看了，爸爸就帶我去了一次新華書店。我進了書店，左看看，右看看，也沒什么想看的書。我大老遠跑來，總不能空著手回去吧?這時，我看見了在書架最底層的《哈利波特與魔法石》這本書。我早就聽說過《哈利波特》這本書了，我想：不妨就買這本書回家看看吧!于是，這本書就這樣爬上了我家的書架。
晚上吃過飯，我作業已經做好了，閑著沒事干，這才想到了今天在書店買的《哈利波特》，我就把它從書架上抽了下來。翻開書從第一頁讀了起來。我本來就不太喜歡讀小說類的文章，所以我也沒有抱很大的期望，只希望草草的翻幾頁打發時間。但不知怎么回事，一向對小說不感興趣的我，卻被吸引了。這本書的作者是一位叫jk羅琳，書里首先介紹了哈利波特這個人物，他的父母在他一歲的時候就被伏地魔殺死了，他在德思禮姨媽家長大，在十一歲生日時被霍格沃茨的狩獵場看守魯伯海格接去魔法學校------霍格沃茨去上學。他在學校發現了許多令人驚異的東西，也學了許多魔法。最后，他再保衛魔法石的戰役中，再次打敗了伏地魔，保衛了魔法界。這本書的故事情節曲折，波瀾起伏，先把讀者帶到一個環境中，再一轉筆鋒，讓讀者恍然大悟，回味無窮。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇三
這個故事是由十七歲的哈利而引起。哈利為了完成鄧不利多死前給他留下的任務——消來伏地魔哈利和他的兩個伙伴：赫敏，羅恩與伏地魔和食死徒展開了一場真正的博殺。哈利最終戰勝了伏地魔，魔法世界得以安寧的故事。
這個故事是偉大的，這個故事是精彩的，這個故事是……。
這是一個生與死的較量，
這是一個善與惡的戰爭。
這是一個戰爭與和平的斗爭，
這還是一個永遠流傳的金典故事。
這本書，讓我認識了生與死，讓我認識了善與惡，也讓我認識了善良的強大與邪惡的腐敗。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇四
今天，我在書的海洋里遨游的時候，發現了《哈利波特與魔法石》這本書，它一下子就把我迷住了。我想：哈利·波特是什么人？魔法石又是什么東西？帶著這些疑惑，我打開了這本書。
看完以后，我終于能解答心中的疑問了。故事是這樣：一歲的'哈利·波特失去父母以后，神秘地出現在姨夫家，結果在他們家飽受欺凌。十年中，從來沒有得到過幸福。在他11歲生日那天，一切都發生了變化，貓頭鷹帶來一封神秘的信：邀請哈利·波特去一個他——以及所有讀到這本書的人都永生難忘的地方：魔法學校。在那里，他的命運發生了奇妙的變化。
雖然哈利·波特生活在艱苦的環境里，他依然好好學習。而我們生活在幸福的環境里，卻還有很多人不如他那樣刻苦。哈利·波特的每一次經歷都讓人難忘：面對敵人，他寧死不屈。我要向他學習，遇到苦難勇敢地面對。以前，我看見一只老鼠都要逃跑，可現在，哈利·波特教會了我勇敢，我再也不怕它們了。
哈利·波特，真是一個值得我們學習的人！
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇五
《哈利波特》里面哈利最勇敢，赫敏最努力，現在今天我想講一講赫敏。
赫敏出生在麻瓜家庭，沒有天賦，也沒有優勢。但她為什么最后成為了全校第一?為什么后成為了魔法部部長呢?因為她努力呀。當大家都在睡覺時，她在火爐旁邊看書;當大家只報5門課時，她報了13門課;當大家在操場玩耍時，她在圖書館看書。天生的天才很少，可努力而成為天才的人很多。
在生活中也要努力，不管是為了什么，可能是為了買到喜歡的包包努力掙錢;可能是為了自己的一個小目標而努力。不管為了什么，不管最后有沒有成功，只要努力那就是最棒的。
在學習中也是一樣，每天比別人多努力1小時，一年就比別人多，努力了15天5個小時;一個小時學會三道題。365個小時就可以學會1095題，就是一兩本奧數題;小學六年一年兩本，六年就是12本，這樣就可以比別人多幾個選擇。不管你用這一個小時干什么的，我相信堅持一年在這方面就會有很大的變化。
說到努力，我又想到我們的共讀書目《手斧男孩》。只不過赫敏努力是為了學習，而他是為了努力地生存下去。他努力地生火，努力地尋找食物，努力地躲開大型動物……他努力了，并且他成功了，最后他得到了救援。只要足夠的努力，那么你一定就會成功。
不管我們的起點如何，我們的出生如何，只要向著自己的目標一直努力，就一定會成功。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇六
大家想起來了沒有？我想大家一定都知道了，對，他就是那個在魔法世界里無所不能、赫赫有名的哈利?波特！
哈利是個不幸的孩子，在一歲時哈利的父母就被伏地魔殘忍地殺害，從此他在姨夫姨媽的欺凌下生活。直到哈利十一歲時，哈利突然得知自己竟然是一名巫師，于是他開始自己在霍格沃茨魔法學校奇妙的學習生涯，并在那里認識了他一生中最好的兩個朋友――羅恩和赫敏。
但父母的死與閃電疤痕是一直困擾著哈利的最大謎團，為了解開謎團，哈利面對危險臨危不懼、勇往直前，面對嘲笑坦然面對、堅定信念，遇到強大的對手伏地魔，他雖然害怕緊張，但依舊冷靜應對，經過自己一直的堅持不懈，終于解開了這一個個撲朔迷離的謎團。
而哈利之所以能戰勝伏地魔這個強大的對手，我想是因為他有目標、信念和愛，哈利身上有父母的愛，有朋友的希望，有親人的寄托，而伏地魔卻不懂愛，更不懂愛的力量有多大，所以最終的結果就是伏地魔灰飛煙滅。
這些都讓我懂得了，面對未知的東西，一定要保持冷靜、認真思考、不畏艱難、永不言棄，更讓我懂得愛可以感化世間一切，讓迷茫的人們找到希望的曙光！
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇七
今天早上，媽媽答應我買新書，名叫《哈利波特》。
這本書非常好看，講的是哈利波特在魔法學校學習時發生的刺激、驚險的事。哈利波特能騎在掃把上飛來飛去。他也能拿著小棒子變出魔法。我印象深刻是的迷宮歷險，他的朋友身陷迷宮，迷宮的藤會長出來。他們在迷宮里作戰，用智慧和勇氣走出了迷宮。這本書里還有很多好看的內容等你去看。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇八
這本書主要講的是發生在一個看似普通，其實大有玄機的瘦弱的男孩身上的事。
讀了這本書，我對生活有了重新的認知。
在生活中，人們總是將自己所熟悉的事物熟視無睹，往往去忽略那些事物。而對于那些異于常理的事總是抱著一定是不好的東西的思想。很少有人能放下平常的認知，去接受新的事物或東西。
新的事物并沒有錯，錯的是看待它的人。若將書中那些擁有巫力的人運用于生活之中，那么，生活中的許多事都會變得輕而易舉。但是，由于那時人們對巫師的偏見，所以才導致人們無法獲得巫師的幫助，做事充滿困難。
學過歷史或看過與歷史有關的資料的人一定知道發生在清朝的“閉關鎖國”。正是因為那時人們的盲目自大和不愿接觸新事物而導致的。所以對于新事物，人們應該報以待定的態度，取他們好的一面，幫助他們改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步槍，而在于扣動扳機的人。”這句話出自ak-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正確的。槍是無罪的，有罪的是那些使用槍支的人。因為他們為了一己私欲而將原本用來保家衛國的武器用到了不恰當的地方。這恐怕也是創造者一開始所沒有想到的吧!
所以一件新事物的好壞起源于人們對待它的態度，就像書中所寫的，人們對于巫師十分憎惡、害怕，認為他們是厄運的化身，是災難的化身。這也就不難理解為什么巫師要不讓人類發現他們的存在了!
新事物的誕生，是好、還是……。
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哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇九
我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利，還有他的許多伙伴與老師，如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場看守海格等，他們曾多次熱心地幫助哈利渡過難關。
本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養小精靈多比前來發出警告：讓哈利不要返回霍格沃茨，否則會有災難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學校生活過得并不順利：新黑魔法防御術課老師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對。
哈利在決斗俱樂部里無意發現自己是蛇佬腔。(可以和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學校里傳出了噩耗：學生接二連三地變成石頭。大家都認為是哈利干的。當他終于通過一本魔法日記本知道了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾(少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。
在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自己是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復雜的復方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。
而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質與精神，一次又一次地幫助哈利度過難關，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。
這整套書，不論是驚險刺激的劇情，還是人物一波三折的心理活動，又或是最后要告訴我們的道理，都讓我百看不厭，我成了永遠的哈利迷!
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十
寒假期間，我讀了一套書——《哈利波特》。這套書是一個名為jk羅琳的英國女作家寫的，全書共七本，分別為《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》。
這套書主要講述了：一個生來就與眾不同的男孩，哈利，自生下來起父母就都雙雙去世，從此被姨父母收養，過上了悲慘的生活。當他認為自己的一生已經沒有樂趣時，“天使”降臨了——海格，霍格沃茨的門衛，他告訴哈利說他自己是一名巫師，哈利萬分驚喜。從此，哈利便開始了七年的魔法學習，因為他面對著一個可怕的大魔頭——伏地魔！
看完這本書，我領悟到了很多東西。
第一：迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書，是因為主人公哈利有著一種永不服輸的精神——剛練習騎飛天掃帚時經常摔跤，但是卻堅持下來了；練習“呼神護衛”咒語時嘗試了很多遍都無法成功，經過上百次的練習終于學會了；被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄，不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們去學習，在生活中我們也應該擁有這種品質，堅持不懈。
第二：善待朋友就是善待自己。看過這套書的同學都知道，里面有一個“黃金三角”。沒錯，這就是哈利、羅恩和赫敏，為什么叫他們“黃金三角”呢？是因為這三個人的友誼比天還高、比海還深。他們三人是打倒伏地魔的主要功臣，沒有他們，就沒有魔法世界的“國泰民安”。哈利曾多次幫助過它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙；幫金妮脫險等。反之，被哈利幫助過的人也在最后的大決戰中賜予了哈利“力量”。現實生活中的我們也應如此，多交朋友、多幫助朋友，這樣你的人脈就會變得很大，也會有很多樂于幫助你的人。
盡管這套書是個科幻小說，不可信；但是里面的角色的種種精神值得我們去學習。我們讀完此書應該去認真反省一下自己——找到自己的不足，虛心改正；找到自己的優點，揚長避短。總之，《哈利波特》讓我受益匪淺。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十一
從幼時起，我就有一個美好的夢想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會使用魔法，那么我的生活該多有意思啊！比如上學快遲到的時候，使用一個瞬間轉移就可以來到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學那里借了一本關于魔法的書——《哈利·波特與魔法石》。全書總共有七部，這是第一部，它是英國作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛。拿到這本厚厚的書，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術帽的人，其中有一個戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個高大的、有著亂糟糟頭發的巨人。我頗有興趣地看了一頁又一頁，簡直越看越停不下來，仿佛這本書已經對我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發生的故事情節。
看完這本書，我的內心久久不能平靜，不由地發出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫卷，里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個勇敢、樂觀的孩子，面對各種各樣的困難從不退縮，他不但學到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進入到恐怖的禁林時，他也沒有膽怯，而是出色的完成了任務，獲得了最終的勝利。
他與兩個好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的，他們并肩作戰，同心協力，與壞人斗爭到底。赫敏這個女孩非常聰明好學，她博覽群書、過目不忘，對所有的魔法書籍都如饑似渴的學習著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個棋類高手。包謂團結就是力量，合作進取的精神使他們三人戰勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當然不是平常人，而我通過閱讀全書收獲了三個重要的啟示：學習、堅持、包容。沒有過硬的本領是不行的，沒有積極面對困難、解決困難的毅力是不行的，沒有團結協作、包容理解的心態也是不行的。在現實的學習生活中，我常常因為一點點困難，比如課外輔導占用休息時間啦、作業題目太難啦、跟同學鬧小矛盾啦之類的事情，一時灰心喪氣、怨天尤人，而書中的小主人公們面對的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領一一化解了嗎？成功永遠留給有準備的人，我要做這樣的人。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十二
“媽媽，媽媽！我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的。”大清早，我這個哈利迷便開始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發生沖突，阿不思與斯科皮跳車逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細又生動的語言描寫，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語言來表現人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會從看電視的時間里抽出一點來，反復閱讀這本書。書中，當哈利被戴爾菲認出來有危險時，阿不思不懼困難勇敢站出來，冒著生命危險把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰地點，大家齊心協力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學游泳，一開始我在淺水區里游得還可以，后來爸爸讓我去深水區。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不停咳嗽：“難受、難受，游泳這么難的，我不要學了，我不要學了！”我從爸爸手里奪過游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說我再試試，我都不再理他了。讀了這本書之后，我發現與阿不思不懼危險，勇往直前相比，我游泳的這點小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經常會一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺得很慚愧。我要學習阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰勝各種艱難險阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中，學到了很多，讀書讓人受益無窮，我們要像冰心奶奶說的那樣：“多讀書，好讀書，讀好書。”
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十三
在讀完了j.k羅琳的這本著名魔幻小說后，我深深喜歡上了這個系列，也喜歡上了這個蒼白瘦弱、戴著眼鏡的大難不死的男孩——哈利·詹姆·波特。
后來，哈利來到了霍格沃茨，認識了兩個好朋友，并一次次挫敗了伏地魔的計劃。在面對伏地魔卷土重來，校長被殺的困境時，哈利勇敢面對，毀掉了7個魂器。在最后決戰中，用老魔杖擊敗了黑魔王，拯救了魔法世界。
本書主角哈利波特是我最喜愛的的角色。他勇敢、機智。更重要的是，他有一顆善良的心和純潔的靈魂。正是他的愛，他的無私，他的純潔，才最終擊敗了黑巫師。
與其對立的則是最邪惡的巫師——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、殺人如麻，無數巫師慘死在他的魔杖下。與哈利一樣，伏地魔也是一個孤兒。但是他從來都不知道什么是愛，這是一個悲劇性的大魔頭。
哈利和伏地魔同是孤兒，為何兩人分別成為一正一邪兩種人呢？因為哈利雖然失去了父母，但他依然在霍格沃茨尋找到了愛與歡樂。而伏地魔從小就沒有受到關愛，也不明白被愛的感覺，這使他的性格變得孤僻，并且崇尚暴力。再加上他的與眾不同，使他感到自卑，產生了許多錯誤的人生價值觀，也沒有及時改正，這讓他在黑魔法的泥潭中越陷越深，最終成為黑魔王。
由此可見，一個人的成長需要關愛，父母的關愛，同伴的關愛。一個人只有得到并懂得了愛，才會去關愛別人，凈化自己，感動別人。
現在電視上有許多關于棄嬰的報道，我想：如果嬰兒被拋棄，沒有得到父母的關愛，是否會出現更多伏地魔式的人物，危害社會？答案是肯定的。所以我希望社會上能多一點關愛和幸福，少一點隕落的伏地魔。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十四
提到《哈利·波特》，相信大家并不陌生，它是英國作家j·k·羅琳所著的魔幻文學小說，共有七部。
前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法學校度過的六年時光，包括了他的學習生活和冒險經歷。第七部描寫的是哈利波特在第二次魔法世界大賽中尋找魂器并成功消滅了伏地魔的。
記得第一次看到《哈利·波特》是在一個書店里，當時的我不了解這本書，只是隨手翻了一下，書中的哈利波特沒有給我太深的印象。
直到后來，聽同學講起它，我才再次想起那次與《哈利·波特》的邂逅，我開始在書店里尋找，卻始終并沒有找到，于是我纏著媽媽從網上購買。雖然剛開始媽媽不同意，覺得《哈利·波特》只是一本小說，并沒有太大的閱讀價值，而且書的價錢也不便宜，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽最終答應給我買整套的《哈利·波特》。我當時激動得直轉圈。
收到這套書之后，我就迫不及待地讀了起來。整個暑假，我都讀這套《哈利·波特》。對于我而言《哈利·波特》不僅僅只是描述了一個奇妙的魔法世界，更讓我學習到了愛、決心和勇氣。因為心中有了愛，哈利波特最終才能戰勝了伏地魔。因為有了堅定的決心，哈利波特才能堅定不移、勇往直前。因為有了足夠的勇氣，才能最終在面對死亡時毫無畏懼。正因如此《哈利·波特》一書受到了人們的歡迎，成為最暢銷小說之一，這也是我熱愛它的理由。
后來，我上了中學，因課程緊張，也不常看它了。但每每熟睡之時，我仍然會在夢中遇到哈利波特，和他一起進入那個神奇的魔法世界。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十五
讀完故事，回到現實生活中。其實，我們也時常被這樣的愛呵護著、包圍著，尤其是我們的父母和老師，他們更希望我們在學習上多花點時間和精力，獲得更多的知識，將來可以變得更強，走得更好更遠。
在假期，我一字不落地讀完了《哈利·波特》全集，真叫一個酣暢淋漓。我對這套小說著迷到了極點，可以算得上一個標準的“哈迷”。今天就和大家分享一下哈利波特的精彩故事。
故事的前奏講的是這部小說的主角——一個叫哈利波特的巫師，父母被伏地魔所殺，還是小嬰兒的哈利阻擊了伏地魔對他的傷害并有幸存活下來，額頭上留了一個“閃電”傷疤。這件事情以后，哈利在魔法界便成了眾所周知的人物。
后面的七個故事都是圍繞著哈利在霍格沃茨魔法學院期間與伏地魔之間的斗爭而展開的。七個故事的情節跌宕起伏，每一個故事都是一段偉大的冒險和探秘之旅。每一段冒險，哈利都有羅恩和赫敏這樣的知心好友陪伴和幫助，無論任何時候他們三個互相關愛、取長補短，他們共同經歷的每一件事情剛開始都充滿兇險和未知，最后卻能得到圓滿的結局，真是令人興奮。我感動于他們之間的真摯友誼。
今天我還想給大家分享的是西弗勒斯·斯內普，斯萊特林學院有史以來最年輕的院長、魔藥學大師、黑魔法防御術教授、大腦封閉術大師。這么厲害的一個人物，但除了鄧布利多和斯萊特林學院的學生之外，其他人都很厭惡他，以為他是伏地魔的人。他從來不茍言笑，平時對學生更是嚴厲，特別是對哈利甚至嚴厲到刻薄，上課的時候經常會用疑難問題刁難，作業也是給很低的評分，有時還會嘲笑諷刺哈利魔法用得不好……一直以來哈利都覺得斯內普就是一個惡棍，其實讀到這些情節的時候，我也跟哈利一樣討厭斯內普。直到最后斯內普在伏地魔面前宣告自己是鄧不利多的人，伏地魔便給他施了一個惡咒，在他生命垂危的時刻哈利趕了過來，斯內普一見到哈利就含滿了淚水，他讓哈利把他的一滴眼淚放進冥想盆。這時，他眼睛一眨不眨的盯著哈利，充滿依戀地說：“哈利，你的眼睛和你媽媽的眼睛真像啊！”便安心地閉上了雙眼。哈利在冥想盆中看到了斯內普教授的往事，斯內普教授默默地愛著哈利的母親麗麗，也一直在默默地關愛和保護著哈利，只是這種愛的方式沒有用言語表達，而是通過學業上的更高要求、平時讓哈利接受比別人更多的疑難問題來鍛煉他的自我保護能力，讓他變得更強大。這時，哈利才終于明白了斯內普教授對自己的愛，終于明白斯內普教授一直獨自承受著諸多的誤解而勇敢地保護著自己和霍格沃茨的所有學生，明白了這種愛的深沉和偉大。
讀完故事，回到現實生活中，其實，我們也時常被這樣的愛呵護著、包圍著，尤其是我們的父母和老師，他們更希望我們在學習上多花點時間和精力，獲得更多的知識，將來可以變得更強，走得更好更遠。父母的嘮叨、老師的教導就如斯內普對哈利的愛一樣，然而，我們只看到他們“責之切”的嚴厲外表，沒有體會他們“愛之深”的溫柔內心。他們卻不顧我們的誤解和對抗，依然毫無保留地默默付出，深愛著我們。這份深沉又偉大的愛，希望我們能早點理解。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十六
《哈利波特》是我從初二開始閱讀的科幻小說，在今天讀完了整套書，《死之圣器》是最后一本，也是最令我震撼的一本，這本書讓我陷入沉思。
本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中，盡力毀掉了伏地魔七個魂器，并在霍格沃茨戰役中殺掉伏地魔，拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個人物讓我敬佩，阿不思鄧不利多與斯內普西弗勒斯。
鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長，給人的印象一直是慈愛、偉大與幽默，但在第六部英雄犧牲，我很喜歡他，但在第七部，根據斯內普的思想，他知道第七個魂器是哈里本身，哈利不死伏地魔也不會被消滅，決定想辦法殺了哈利。看到這我的心和哈利的心一樣如死灰，原本敬愛的校長要殺主角，讓我難以意料，不過哈利身上中了不可饒恕咒時，無意間消滅了魂器，自己毫發無損，還遇到了鄧布利多，老校長向哈利坦白，請求哈利的原諒，我懸著的心這才放下來。
斯內普就令人無法判斷是好是壞，從第一部開頭對哈利一次次發難，又盡全力保護被念魔咒的哈利，讓人認為他是好巫師，到第五步，斯內普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社，但與其他人關系很僵。鄧布利多相信他，我也暫且相信，再到第六部，從鄧布利多的思想中得知，他本為食死徒（伏地魔的手下），但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害，而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多，誰也不相信他了。來到本書，他被伏地魔殺害，并把思想留給了哈利，人們這才明白，鄧不利多因毀壞魂器時受傷，時日不多，便請斯內普殺了他，向伏地魔表忠心，以取得伏地魔的信任，我只能向他表達我的敬意。
這套書可以說是一部好萊塢大片，七個魔法故事，看似個個獨立，實際有千絲萬縷的聯系。《哈利波特死亡圣器》，是本系列最后一本書，我很喜歡這套書。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十七
這是一個令人著迷的傳奇，夢幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個令人心動的故事，一個個交錯的懸念令人心潮起伏。這是一個預言引發的巫師之戰，但，愛始終貫穿其間，震撼人心。
哈利波特，這個大難不死的男孩，在姨媽家中渡過了時刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時，他不知道，自己將是巫師界的救世主。終于，哈利在海格的幫助下，在對角巷買齊了必備品，登上9站臺的列車，與好友羅恩、赫敏一起，開始了在霍格沃茨學校的魔法生活。
愛，貫穿始終。愛，是伏地魔永遠無法理解的東西，所以，他才會最終敗在哈利手下。
故事是從母愛開始的。赤膽忠心咒已經破了，伏地魔來到戈德里克山谷，他跨過門欖時，詹姆沖進門廳，甚至沒有撿起魔杖莉莉，帶著哈利走！是他！快走！跑！我來擋住他接著，綠光充斥了狹窄的門廳。伏地魔爬上樓梯，撞開門，得意洋洋地揮著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊：別殺哈利，別殺哈利，求求你，別殺哈利！別殺哈利，求求你，殺我吧，殺我吧別殺哈利！求求你發發慈悲發發慈悲別殺哈利！別殺哈利！求求你我什么都可以做綠光在房間中閃過，她像丈夫一樣倒下孩子哭了起來，伏地魔不喜歡這哭聲，阿瓦達索命！然后，伏地魔碎裂了：他什么也不是，只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛，成了犧牲護符，這擁有巨大力量的魔咒一直保護著哈利。
有一種愛終生矢志不渝，值得用一生去追求與守候。最后的決斗前，哈利在與伏地魔的對話中說，西弗勒斯斯內普不是你的人，斯內普是鄧不利多的人。你一直沒有發現，因為那種事情你不能理解。斯內普的守護神是一頭牝鹿，和我母親的一樣，因為他幾乎愛了她一輩子，從他們孩提時代就開始了。在冥想盆中，哈利看到了斯內普臨死前的回憶：從他們十歲開始，斯內普就經常愛慕地望著莉莉，給麻瓜出身的她講述魔法界的事情；他倆躺在湖邊，讓柳葉在空中飛舞，玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學院，但斯內普對她的愛慕毫無改變。伏地魔決心殺波特一家的時候，身為食死徒的斯內普為了莉莉給鄧不利多報信，請求他們保護莉莉一家。那你給我什么作為回報呢？鄧不利多問。作為回報？良久之后，他說：什么都行。而悲劇還是發生了，哈七電影中斯內普抱著莉莉的尸體痛哭，與小哈利的哭聲混在一起的那一幕，讓多少人潸然淚下。之后的斯內普一直是鄧不利多的密探，而所有對哈利幫助的初衷都源自對他母親的愛。斯內普臨死前說的最后一句話是看著我因為，哈利繼承了他母親的綠眼眸。這雙眼，一定讓斯內普想起了什么，這里面，凝結了他一生的愛，從未改變。
哈利波特讀后感小學生（通用18篇）篇十八
當最后一頁紙從我手中翻過，我輕輕地松了一口氣，一切都落下了帷幕，一個完美的結局，盡管過程并不完美。
七年的魔法歷程，隨著一個謎團的解開，那個有著一頭凌亂的黑發，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特，從一個懵懂的孩子成長為一個懂得承擔責任，勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅強中，他選擇了堅強地拿起魔杖去與那個很多人連名字都不敢說的人（伏地魔）抗衡；在認輸與堅持中，他選擇肩負困難而偉大的使命去與伏地魔較量；在被愛中懂得了如何去愛。
在書中，偉大的巫師鄧布利多一直堅信征服死亡，戰勝一切的法寶就是——愛。十六年前，因為愛，哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓，成為了人人皆知的男孩兒，可惜他的父母為了保護他雙雙去世，他的母親用單薄的身軀守護著他。十六年來，哈利在親人，朋友，老師的愛的天空下成長，勇敢與伏地魔戰斗，取得了最終的勝利，一夜之間成了整個魔法界的英雄。或許，愛一直是jk羅琳所強調的，甚至可以說是貫穿全文的必不可少的元素。
書中有春天般溫暖的愛。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”，他對哈利猶如對孫子一樣愛護。是他，教會了哈利如何正確的面對仇恨。他的逝去是一個很大的遺憾，讓我不止一次催然淚下，他的愛至始至終，一刻也沒停止過。他對哈利的鼓勵與殷切希望，一直陪伴著哈利。
書中有夏天般熾熱的愛。機靈的赫敏，勇敢的羅恩，堅定的金妮，憨厚的納威他們都是哈利在魔法學校的摯友。在哈利最困難得時候，他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰。他們雖然不像哈利那么耀眼，但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。
書中有如秋天般純凈的愛。可愛的家養小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛，它抓著大耳朵叫著：“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會為它的釋放而開心，會為它驕傲地說“多比要工錢了”而自豪，會為它倒在哈利懷中而心痛。多比，以一個家養小精靈的方式，支持著哈利，把他當成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個信徒，而是一個愿為哈利獻出生命的朋友。
書中也有冬天般隱藏的愛。就像西弗勒斯·斯內普。開始他是一個令人厭惡的人，在他“虐待”哈利時，殺死鄧布利多的那一刻，我真恨不得沖進書里殺了他。但在最后的最后，一切都釋然了，原來他的愛才是最辛苦的。他的愛從在灌木叢后看見莉莉就開始，一直延續到哈利身上。他艱難的保護著哈利，在人們面前偽裝，在伏地魔面前演戲，他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險之中。也許他是里面最可憐的人，但他是一位真正的勇士。
還有和哈利在一起的善良的人們：默默守護著哈利的盧平，哈利永遠的港灣維斯萊家庭，勇敢的瘋眼漢穆迪，率性的小天狼星布萊克，還有霍格沃茨的教授和同學，他們一直在哈利身邊。因為相信而相信，因為愛而愛。
最終，邪惡倒下了，戰斗結束了，流血負傷也結束了。而沒有結束的，是愛，是信念，是勇氣，一直陪伴著哈利，一直伴隨著我。
原來愛，一直都在。