優秀作文是一種創作過程，是通過思考、積累和琢磨，才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問，不妨看看以下小編為大家準備的范文，或許能給你一些啟示。
那場雪四年級（實用18篇）篇一
9月10日的早上，我們學校的大隊輔導員馬老師，把鼓號隊的成員叫到了籃球館，嚴肅地對我們說：“今天下午，鼓號隊的比賽就要開始了！中午吃完飯后，就到這里來集合，明白了嗎？”“明白了！”我們齊聲回答。
中午吃過午飯，我們按時來到籃球館。全體鼓號隊的成員集合完畢后，馬老師對我們說：“大家快點拿好樂器，準備下樓！”我們動作迅速排隊下樓，出了校門，坐上大巴車去比賽的現場，準備參加比賽。
在賽場候場的時候，我們緊張極了，我的手心都出汗了。正在這時候，聽到評委老師說：“實驗小學上場！”老師的話音剛落，我們就排著整齊的隊伍，一邊敲打著曲子，一邊步伐整齊地走到了賽場中間。大家眼睛齊刷刷地注視著指揮，隨著指揮把手一抬，我們便精神抖擻地敲打起了演奏的曲子。我站在隊伍中間，心里美極了，把自己的小镲打得又脆又響。臺下的聽眾被我們鏗鏘的曲調所感染，掌聲附和著我們的節奏。我們演奏得更帶勁了，自豪感油然而生。我們演奏的曲子結束了，所有的人都對我們出色的演奏，報以雷鳴般的掌聲。
比賽后的第二天，我們去找馬老師：“馬老師，比賽成績出來了嗎？”大家爭先恐后地問。馬老師回答說：“大家別著急，過幾天，出了比賽成績，我第一時間告訴你們！”
懷著忐忑的心情，我們又等待了一周。我們在上儀仗隊活動時，馬老師對我們說：“比賽成績出來了！”還沒等老師的話音落下，我們就著急地問：“得的是什么成績呀？”老師激動地說：“咱們得的是金獎！”聽到這個消息，我們太高興了，歡呼雀躍，紛紛把手里的旗子拋向了天空。
回到了家，我就迫不及待地向老爸老媽說起了比賽的事。我聲情并茂地講著，老爸老媽聽的津津有味。他們也十分替我們高興，連連說著：
“太不容易了，太不容易了，真是功夫不負有心人！”
那場雪四年級（實用18篇）篇二
說到足球，相信大家并不陌生，本人雖然才上五年級，但是我對足球的熱愛卻絲毫不亞于一位國際明星。在上個星期六，我突然來了興致，約上小區里的幾位球迷，開始了一場屬于我們的球賽。
我們分為“逆戰隊”和“白馬隊”，雙方隊員斗志昂揚，蓄勢待發。
雙方隊員熱身完畢，裁判員一聲令下，雙方開始搶奪足球，你追我趕，競爭激烈。突然，白馬隊的小易同學來了個倒掛金鉤，傳到后方的小鐘腳下，小鐘看到球朝他這邊滾來，就高高把腳朝后抬起，他要射門了！但就在這時，逆戰隊的潘潘一個凌波微步，移到小鐘跟前，把球往左邊一掃，讓小鐘射了個空，可由于用力過猛，球眼看就要出界了。在這種危急時刻，同樣作為逆戰隊員的我可不能坐視不管，我趕緊跑過去把球擋住，并準備把球帶向對方禁區，但小鐘和小易一見球在我這兒便飛也似地跑過來，絲毫不容我往前一步，情急之下，我只好循序將球射向對方的球門，決不能讓他們搶到球！
球高高飛起，越過中線，來到守門員小何跟前，沉著冷靜的小何警惕地注視著那個球，邁開雙膝，張開手掌，在球落下的那一刻重重跳起，穩穩接住了這個球，化險為夷。
有了這位厲害的守門員，我們愣是一個球都沒有踢進，到是他們，竟趁我方不備，成功踢進了一個球，現在雙方的比分變成0:1。
“最后一個球了，這次必須要進！”我和潘潘打起精神，相互鼓勵著，為最后一個球做著準備。
在裁判的號令聲下，潘潘首先將球傳給了我，“為了這球，拼了！”我以最快的速度跑起來，躲過了小鐘的鏟球，將球一腳傳給潘潘，潘潘身子一轉，把球一鉤，一個旋轉，帶著球突破了小易的防守，開足馬力向對方球門處奔去，守門員小何見情況不妙，趕緊跑出來支援。此時，潘潘把球朝左用力一射，球在空中飛速行駛著，眼看快要進門，可偏偏這時，小何朝左邊撲了過來，球被他彈開，小何也不慎摔倒。我盡力向前跑去，那個被彈開的球在我面前停了下來，我鉚足了勁，用力一踢，此刻，時間仿佛停止了，這個帶著我們逆戰隊希望的球勢不可擋，成功地被射進了白馬隊的球門！最終，我們雙方以一比一的戰績戰成平局。
我愛足球，因為那在球場上的斗智斗勇，因為那萬夫莫敵的一腔熱血，更因為它能帶給我們無窮無盡的開心快樂。
那場雪四年級（實用18篇）篇三
今天，我走進教室，剛一坐下，老師就宣布，這節課我們舉行一場比賽，是男生之間的對決。我一聽，幸災樂禍地笑了“：今天的課堂不一般啊，有得玩了，只要是有pk的環節不管是輸和贏老師都會給每個人加很多分的，而且我不是男生，這樣就無需費一點力氣，只等著欣賞一場精彩無比的決斗吧！真是一舉多得。”
我們正猜測活動的主題時，只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個大字，轉過身來對我們說：“你們兩隊各派一人做代表來參與比賽，要選力氣大的，贏了的隊加十分，輸了的加五分。”我們聽了，立刻手舞足蹈，激勵地討論起來。
我們隊選了一位瘦小的男生，老師不禁懷疑起來，說：“他這么瘦小，像一根酸菜似的，選他沒問題嗎？”我們自信滿滿，因為咱們的瘦子黃梓軒同學已經跟大家透底了，別看他瘦，可是瘦得很有力量的，扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢，于是咱們的組員嘴里一邊說著沒問題，一邊帶著藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——楊杰睿。兩個瘦子一上臺就互相朝對方瞪著雙眼，瞧，這架勢，是要打架啊！
老師搬出了一張桌子，我隊的黃梓軒提了提褲子，挽了挽衣袖。做好了萬全的準備，磨拳擦掌，躍躍欲試。楊杰睿也迫不及待了，雙方趴在桌子上，用眼睛瞪著對方，兩只手握在一起，“預備，開始！”老師喊完口令后立刻躲得遠遠的，生怕他們用力過猛，傷著自己。
當兩個人的拳頭剛一握在一起時就都使盡了渾身的勁放在手臂上，不一會兒的功夫黃梓軒滿臉憋得通紅，像一只煮熟的皮皮蝦，更像一個喝醉了的酒鬼。而楊杰睿則死死地咬住牙齒，眼睛一眨也不眨地盯著自己的拳頭，生怕出一點兒疏漏。兩隊互相僵持了好一會兒。突然，黃梓軒用盡全力，喊了一聲“啊”，一下就把楊杰睿的手推向桌面，而楊杰睿不服輸，一直在堅持。終于，楊杰睿的力氣慢慢地被耗盡，黃梓軒勝利了，我們高興地蹦了起來，慶祝著這小小的勝利。
今天真是一堂特別又有趣的課。
那場雪四年級（實用18篇）篇四
上學期末，我校舉行了“冬季三項”活動，其中令我印象深刻的非拔河比賽莫屬了。
“五七五七，自強不息！”聽，那是什么聲音？原來是我班拉拉隊喊出的班級口號。隨著這一聲氣勢逼人的口號，我班的拔河隊員胸有成竹地上場了。我們班這次的“敵人”又是“死對頭”——五三班，大伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，雙眼怒瞪著五三班的隊員們，仿佛跟他們有什么深仇大恨。而五三班的隊員們呢，也不甘示弱，都緊盯著地上的繩子和我方隊員，好像松懈一秒他們就會輸。
大家都想比比到底誰的實力更強，就在我們暗自較勁時，裁判員吹了一聲哨子——“嘟！”聽到這一聲哨響，大家都不約而同地拿起了地上那根又粗又長的麻繩。
比賽正式開始了！大家都想奪個第一名，所以每個人都在努力地拉那根粗繩。只見我的好友李景涵咬緊牙關，頭發上不時掉下一顆顆經營的“珍珠”。她雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾斜，眼睛瞪得圓滾滾的，嘴里還不時發出“咿——呀——咿——呀”的聲音，可見她是在全力以赴地拔河，想為班級爭個光。接著，我的目光又落在了我們班的“定海神針”——柳云宇身上，我瞧見她緊皺雙眉，神情嚴肅，腿彎成了“弓”字形，腳也死死地蹬在地上，仿佛生了根似的。
繩子上的紅綢帶一會兒向我們這邊移，一會兒又好像要跟我們作對似的，偷偷地向對方那邊移。“加油！加油！”我們班的一群男生在一旁揮拳跺腳，給我們加油。隊員們的手都磨紅了，可繩子還是一動不動，雙方進入了僵持狀態。此時，我方的隊員們一個個都急紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人咧著嘴、齜著牙，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己隊的方向拉。只見對方隊員，有的滑到在地，摔了個“狗啃泥”，有的仍在咬牙堅持。最后，我們對使出了全力，隨著拉拉隊的喊聲，紅綢帶慢慢地移向我方，我們獲勝了！
啊！這真是一場令人印象深刻的拔河比賽！
那場雪四年級（實用18篇）篇五
一轉眼，五年過去了，在這五年中我們學校組織了好多的比賽，今天我要告訴你們的是我們高年級的首次長繩比賽。
記得那天體育課上，體育老師對我們說，下個月要比賽跳長繩，讓我們同學先練習跳長繩，然后同學們自己選5個男生和5個女生參加比賽。經過了幾天的練習，在同學們和體育課代表的精心挑選下，我們選好了5男5女，我也有幸在其中。
從那天開始，我們十個同學就開始了比賽前的集中訓練。無論下課后的間隙，中午的休息時間，放學以后，我們都練。我們希望能夠在比賽中得到好的名次。在之后的練習中，我們個個都從不太熟練的新手，變成了都是高手。每次連續跳的時間越來越長，每次規定時間的失誤也越來越少。
記得有一天，小芳感冒了。可是只要一到大家一起訓練的時候，她總還是和我們在一起練習，我們看到她跳了一會就氣喘吁吁，還越咳嗽越厲害的情形；看到她比平時吃力很多的樣子，所有人都勸她今天就不要參加練習了，等過幾天病好點了再練習。可是她不肯，她怕練習不夠，影響整個集體的成績，我們所有選手都被她的這種精神鼓舞著，我們更加緊了練習，每個人都全身心地參加訓練，那天的我們每個人都流了比平時多很多的汗水。晚上回家我的腳酸漲極了，上樓梯覺得比平時要累很多。
終于到了比賽的那一天，我們十個選手精神煥發地提前來到比賽的操場，我們要抓緊最后的時間來練習。比賽還沒有開始，我們個個都練的臉紅紅的了。
我們最終得了個亞軍，長繩的比賽規則就是在規定的時間內，看哪個隊伍跳的次數最多。比賽開始了，我和同學們都比較緊張，一開始還有一個失誤，但是我們誰也不埋怨誰，互相鼓勵，我邊跳邊數著我們次數，啊！我們竟然超水平發揮，比平時練習的成績還要多這是我們最好的成績，這是我們共同用汗水和辛苦的努力爭取的榮譽。
盡管是一次尋常的跳繩比賽，但是我為自己能參加比賽而高興，更為我有這么團結的同學而自豪。
那場雪四年級（實用18篇）篇六
今年過春節回徑南，每天都陽光燦爛、萬里無云，鄉下的空氣可真好啊！于是，我便叫上哥哥、爸爸、還有一個叔叔，一起去鎮上小學的操場踢足球。
來到操場，我看見一片枯黃的草地，上面坑坑洼洼的，心想：這草地怎么這么差，這可怎么踢呀。
我們先練了會兒傳球，就開始比賽了。我和上大一的哥哥一隊，爸爸和叔叔一隊。這場比賽一開始就注定不是一場公平的比賽。我的技術雖然不差，但仍然無法跟爸爸相比；我哥呢，那技術就更不用說了。雖然已上大一，但才踢了半年的球，有時過傳球都接不住。我們唯一取勝的方法就是消耗掉他們的體力，再全力進攻。
比賽開始了，我和哥哥一直在后場傳球，伺機尋找突破口進攻，而對手卻老謀深算，跟著我們的節奏走。結果他們的體力還沒消耗，我們卻亂了陣腳，被爸爸找出破綻，切斷了球路，一腳凌空抽射，卻被門柱化險為夷了。
看來這套戰策行不通，我便叫了哥哥，對他耳語幾句，比賽繼續進行著。
我帶球進攻，哥哥卻不積極跑位。即使突破了防線，也難以進球。還好老天有眼，我用技術過了爸爸，又用傳襠騙過了叔叔，面對空門，冷靜推射，1:0。
爸爸他們可著急了，趁我們疏松之際，起腳吊射，比分變為1:1。
天空依舊湛藍，只是有了些許微風，才讓熾熱的太陽稍微減弱了威力。
我們雙方處在焦灼的階段。我和哥哥要的就是這樣的效果，消耗對手的體力。爸爸那邊卻發覺了我們的計策，想盡快壟斷比賽，又用一個漂亮的二過一，再下一城。
那場雪四年級（實用18篇）篇七
今天中午，我們班與四（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
比賽快要開始了，雙方隊員在握手之后就迅速地回到了自己的陣地。他們一個個摩拳擦掌，生龍活虎，躍躍欲試，都準備大踢一場。
比賽開始了。老師和我們站在一旁，為隊員們加油鼓勁。只見小高迅速地搶到球，向對方球門逼近。可四（6）也不是好惹的。他們雖然沒有我們班的球員好，但是卻很團結，比如同一團散沙的我方球員厲害多了。他們如同蛟龍入水，對付我們游刃有余，很快就踢進了兩個球。
隨著裁判老師的哨聲，上半場比賽結束了。花生他們如同霜打的茄子一樣，一個個都蔫了，垂頭喪氣地走了回來，小高還哭了。我們默默地看著他們，也不知道該說些什么。這時小芹走到小高身邊，拍拍他的肩膀說：“男兒有淚不輕彈。小高，別哭了，誰沒有打過敗仗？我們還有逆風翻盤的機會。”“下半場加油，讓四（6）班知道我們的厲害！”其他人聽了，也紛紛上前安慰失落的球員。球員們重新振作起來，發誓一定要在下半場踢出自己的真實水平。菲菲老師看著斗志昂揚的球員，滿意地點了點頭，和他們一起分析失敗的原因。
下半場球賽開始啦！小李他們吸取之前的教訓，不再“單踢獨斗”，而是分工合作。我們這群啦啦隊隊員，扯著嗓子為他們加油。哈！小李不負眾望，在隊員的配合下，踢進了一球。有一就有二。花生左突右閃，抓住對方的破綻，瞄準方向，使出吃奶的勁，用力一踢，足球飛進了球門。現在的比分是2：2，時間已經悄悄溜走了，離比賽結束只剩下幾分鐘了。結果會是怎樣？我們猜測著、期待著。
啦！”我們激動地歡呼，“我們贏了！”
這時，裁判吹了一聲哨子，宣布比賽結束。我們班獲勝了，我們緊緊抱在一起，歡呼聲、尖叫聲響徹校園。
那場雪四年級（實用18篇）篇八
今天是11月8日，菊花節在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!
忽然我發現了一盆菊花，一看，原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放，真令人敬佩呀!
文檔為doc格式。
那場雪四年級（實用18篇）篇九
自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！
開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。
自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么。”在老師的鼓勵下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！
第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮定，才能展現自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。
啊！這節自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
那場雪四年級（實用18篇）篇十
從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。
前天媽媽準備訂機票的時候，人家還說5號出發的票還有很多，一點也不著急，3號過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機票了。但是人家說：“啊!對不起，人這幾天太多了，5號出發的機票已經沒有了，現在最早只有7號出發了，而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話，就要到11號呢，9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話，7號雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號左右了，現在就剩幾個名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票，還有嗎?”“真的沒有了，現在最早最早只有7號出發了……”“那……那好吧，我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后，7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。
但我轉念一想：幸好今天我們去的早，要不連今天的都沒有了……。
哦!準備7號出發了……。
那場雪四年級（實用18篇）篇十一
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
那場雪四年級（實用18篇）篇十二
做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點點頭，笑了！
那場雪四年級（實用18篇）篇十三
在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。
那場雪四年級（實用18篇）篇十四
我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區大門，一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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那場雪四年級（實用18篇）篇十五
盼望著，盼望著，一陣秋風吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個個光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風吹過，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農民的歡笑聲，風兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優美的交響曲。
那場雪四年級（實用18篇）篇十六
在星期五下午第三節課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場，老師報五元五角，電光火石間，五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會成功呢！
第二場，老師報四元，同學們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了。可是，當組隊人楊珈維發現多了一個許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場，還有希望。我靜下心來，繼續看著精彩的游戲。
第三場，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報十元，同學們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個人，手握手，等老師報的時候，把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場，許航早已準備好，這回老師報兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學，但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多，亂了，導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場，許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。
那場雪四年級（實用18篇）篇十七
星期五中午，爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯，那里的農民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。
那場雪四年級（實用18篇）篇十八
古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山，而且學到了很多書上沒有的知識，同時鍛煉了身體。
暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光，還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發、糞便、大腳印等，但是經過科學家的不斷調查研究，一直沒有野人存在的真實證據。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會說累了走不動讓背著，一會渴了餓了要吃東西，神農架實在太大了，這次還有好多地方沒有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國的大好河山，而且還要去看世界的美麗風景。