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    一場精彩的球賽(匯總23篇)

    時間:2025-06-23 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇一

    第二場足球比賽馬上開始了,球員們正在做熱身運(yùn)動。龔昌鐳在練習(xí)守門,其他隊(duì)員在練習(xí)傳球、射門隊(duì)員們精神飽滿,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。

    嘟一聲,比賽的哨聲吹響了。只見場上隊(duì)員們你追我趕,像獵豹追著獵物一般,沖向了比賽場上的焦點(diǎn)足球。球不停地在球員的腳下飛速跳躍著,忽然,一個六班胖男生搶到了球,并帶著球來到了我們的球門前,一個大腳用力一踢,球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,所有觀眾都向那個球看了過去,我們的心也隨之劃了一道弧線,提到了嗓子眼兒。會進(jìn)球嗎?會輸嗎?陽光下,我已經(jīng)忘了烈日的炎熱,緊張的冒出了冷汗,就在球即將進(jìn)門的那一刻,龔昌鐳急中生智,反應(yīng)迅速的伸出雙手,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。哇!龔昌鐳你真棒!我們集體吶喊著。

    就這樣,上半場就以0:0結(jié)束了。短暫的五分鐘休息后,下半場的比賽展開了。

    陽光下,少年們的臉頰上不停地滴落著汗水,紅紅的臉上充滿了激情和拼搏。吶喊聲、加油聲不斷。就在這時,劉洛成的身影脫穎而出,他成功躲過了所有人,來到六班的球門前,大腳一踢。進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!1:0!1:0!每個人都大聲歡呼著,抑制不住內(nèi)心的喜悅。

    最終我們以1:0拿下了比賽,看著一個個被汗水浸濕衣衫的隊(duì)員們,我心想,我們班的英雄,我們以你為榮!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇二

    人的生命在于運(yùn)動,今天,我和劉熙奐等人帶著籃球來到操場上,準(zhǔn)備展開一場別開生面的籃球賽。

    我們個個磨手擦拳,準(zhǔn)備大顯身手。我們選好了隊(duì)伍,比賽就開始了,你追我趕,各不相讓。

    發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人,人盯人,二夾一,一打三……我們隊(duì)員一個個都拼紅了眼睛,這時的比賽已經(jīng)達(dá)到了白熱化的緊張程度拉?只見我們的這隊(duì)的籃球小將――王朝偉迅速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下跳起,抬臂,壓腕“刷―!”好一個干凈利落的“空中開花!”這時,王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。

    嘿,劉熙奐也不賴呀!他使出渾身解數(shù),帶球,切入,跨籃,一切都非常漂亮,可球卻在籃球筐中轉(zhuǎn)了幾圈又被彈了出來,真是可惜啊!球被另一個隊(duì)搶走了,只向籃筐下沖去,“噌―”王朝偉如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到求后,只見他向左一擺頭,做出個一個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著右邊線迅速地帶球切如籃下:“噌―噌―噌!”一個勢不可擋的“三步上籃”,然后騰空躍起,右手將球托起,手腕輕輕一抖,那球就沿著一條狐線乖乖躍進(jìn)了籃筐之中。“嘿,好球,好球啊!”我情不自禁地大聲喊了出來。

    瞧,我們的籃球賽仍然在操場上激烈地進(jìn)行著,卻一點(diǎn)也不知道累。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇三

    放學(xué)后,幾個孩子高高興興地來到了一片已廢棄的空地上踢足球。他們把各自的書包搭在一起,就成了一個簡易的球門。

    裁判員喊:“預(yù)備!”觀眾都緊張起來。“開始!”裁判員一聲令下,這場精彩的足球賽開始了。只見紅隊(duì)的守門員扎著馬步,把手放在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的運(yùn)動員們,生怕走神讓對方得逞。他的膝蓋上有處傷口,傷口被紗布包著,我想應(yīng)該是昨天踢足球時弄傷的,從他的眼神里我知道,他抱著極強(qiáng)的勝負(fù)心來面對這場球賽。我還知道他的眼神在對我說:“今天這場球賽我們紅隊(duì)必須贏!”場上的足球運(yùn)動員個個心里都很緊張,臺下的觀眾也不例外。

    那個穿著綠衣服戴著帽子的小男孩兒,應(yīng)該是頭一回看到踢足球賽這樣激烈的場景,臉上的表情十分驚訝。在這群小孩子當(dāng)中,居然有一個大個子,這位叔叔正在認(rèn)真地觀看球賽,時不時地發(fā)出“好球”的喊聲。他的手里拿著一本書,恰似在回憶自己童年時的那場精彩的足球賽。

    太陽已經(jīng)偏西,誰也不肯走,天邊的紅霞把云朵也染紅了,真像火燒云,好美!這一場足球賽也要結(jié)束了,孩子們互相擁抱,背上書包,高高興興地回家了。

    雖然美好的時光總是那么短暫,可記憶深深地埋在我們的心底!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇四

    今天早上因?yàn)榉敌5脑颍易钕矏鄣幕@球課被取消了,這可惡的返校我恨死你了,早上需要晨練那我不想跑步,于是就拿著籃球去我家最近的籃球場練投籃,恰好有一群初一的孩子也在打籃球,加上我不多不少正好五個人,因?yàn)橛袀€人不打,所以2:2我們分好班兒,我跟一個大高個一塊兒。對面兩個會打球的一組,我看來這場比賽自己一天沒打籃球的損失也彌補(bǔ)回來了,很開心,把返校的煩惱忘得一干二凈。

    火方先發(fā)球,對方?jīng)]投,然而我一投一個準(zhǔn),所以我們點(diǎn)球原來就該發(fā)球。我傳給那個人,他準(zhǔn)備三步上籃,結(jié)果球被對方一下子排出去,我們并沒有因?yàn)闆]進(jìn)球而氣餒,因?yàn)槭菍Ψ桨亚蚺某鼋缌耍赃€是我方發(fā)球,真是太棒了。

    比賽還在進(jìn)行著,對方把球傳給了我,這時有個人過來防我,我先胯下運(yùn)球后轉(zhuǎn)身,他以為我投籃的時候過來蓋我的帽兒,我卻用了一個假動作來完成三步上籃,中場的休息時間,我們一邊討論著戰(zhàn)術(shù),一邊說著暑假作業(yè)的事兒,每個人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來解決,片刻之后我們又進(jìn)入到了開心而緊張的比賽時間,比分是3:15,我們好幾次上籃都沒有進(jìn),時間一分一秒地過去了,離返校時間還有20分鐘,留給我們的時間不多了,我起了個三分兒球,沒想到進(jìn)了直接領(lǐng)先,一分勝利。

    一場開心的籃球賽,過去的線,接下來就是我最開心的返校時間了。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇五

    今天我們要打一場躲避球,如果我們贏了,我們便可以進(jìn)入總決賽爭冠軍,如果我們輸了,就只能爭季殿軍了,所以這場球賽對我們非常重要。

    一上課,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的樣子,只等老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳的速度,排好了隊(duì),“出征”去了!

    到了躲避球場,我們照老師早已排好的隊(duì)形,擺開陣勢,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊(duì)也排成一排,大聲的替我們加油。

    比賽一開始,就成了拉鋸戰(zhàn),雙方旗鼓相當(dāng),平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候,一個球毫不留情的朝我飛過來,等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)來不及了,只聽到“碰!”的一聲,接著對方傳來一陣歡呼聲,我被打中了。

    到了外場以后,我很不甘心。不久,隊(duì)員傳來一個球給我,我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量,接著球飛了出去,只見球直向?qū)Ψ降牧栵w去,又聽到裁判的哨子“嗶”了一聲,他就很狼狽的走到外場去了,后來他們招架不住我們猛烈的攻擊,漸漸的敗陣下來,我們也越戰(zhàn)越勇,終于以九比二大勝,結(jié)束了這場精采的球賽。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇六

    走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),你會看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上,有什么重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊(duì)員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實(shí)小加油!”。

    籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時,“耶!”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語示牌,并帶動著大家喊“實(shí)小,加油!”;而低年級的同學(xué)則是在空礦泉水瓶內(nèi)裝上小石頭,發(fā)出來的聲音鏗鏘有力,這代表著我們實(shí)小永不言棄,堅持到底的決心。

    比賽開始了,籃球隊(duì)員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球,他彎曲著腰,側(cè)著身子,頭低著,邊跑邊拍打著籃球,籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認(rèn)人,不偏不倚地落到了黃智敏手里。

    黃智敏一接到球,就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),朝籃筐那邊沖去。這是,涵西的球員已經(jīng)在我校籃筐那邊“恭候多時”了,他們彎著腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè),等著搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由于,籃球“飛”到了林聰聰?shù)?旁邊。啦啦隊(duì)員們唉聲嘆氣,臉上無精打采。林聰聰反應(yīng)極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內(nèi)。全場的拉拉隊(duì)員們活躍了起來,精神也恢復(fù)了許多,目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。

    被投進(jìn)筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動作敏捷,只見他一個箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過中場線,將籃球投進(jìn)了筐內(nèi)。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊(duì)員們又興高采烈地喊了起來。

    這次的比賽驚心動魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至于結(jié)果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。。

    我可能寫得不太好,不過覺得我寫得好的請投我一票!

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    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇七

    星期四,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了大大小小的圖案。盼望已久的踢球賽終于在下午要馬上舉行了,我們的班主任酈老師說:“今天下午女生男生要踢足球賽了,參加踢足球比賽的隊(duì)員先準(zhǔn)備穿好球衣、球鞋、球褲、還有護(hù)膝準(zhǔn)備下午踢足球比賽。”我聽了酈老師說的話心里高興極了。

    到了下午足球運(yùn)動員要上場了,看,我們一個個運(yùn)動員信心滿滿的樣子站上了賽場,他們都站好自己的位置,站前鋒的是熊瑞麟,中鋒的是向一帆,守門員是陳煌,后位當(dāng)然是我和包閩杰了。最厲害的就是熊教練了,輪到我們班男生要和三年級的三班比,比賽正試開始了。由熊瑞麟擔(dān)任本對的開球手,一開始熊瑞麟把球傳給了向一帆,向一帆靈機(jī)一動用腳猛力一踢直接踢到了三三班守門員哪,可是守門員沒拿住我們就贏了一分。酈老師看見我們進(jìn)了一分高興得歡蹦亂跳,觀看踢球的同學(xué)們也為我們304班的贏分而歡呼,聽到酈老師和同學(xué)的歡呼我們運(yùn)動員信心更足了。

    來到第二場由裁判發(fā)球,首先由三三班搶到了球,他們猛踢過去,結(jié)果被我對的孫沅昊搶到了球,孫沅昊猛力一踢直接進(jìn)球又為我們304班加了一分。酈老師這時笑的更燦爛,跳的更高了。

    比賽結(jié)束了我們終于在這次比賽中終于贏得了勝利,通過這次踢足球比賽使我明白了一個道理:一個班級只有團(tuán)結(jié),才能向著共同目標(biāo)前進(jìn),只有團(tuán)結(jié)才會學(xué)到更多的知識,團(tuán)結(jié)就是力量只有團(tuán)結(jié)在一起。大家的力量才是最強(qiáng)大的。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇八

    這天上午,我們自發(fā)在學(xué)校足球場舉行了一場足球賽。

    一開始,比賽并不激烈,但到了上半場快結(jié)束時,比賽一下子到了高潮。

    紅隊(duì)守門員把球長傳給了中鋒12號,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。敵方12號目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,他的眼珠跟著球的方向轉(zhuǎn)動,默默測定落下點(diǎn),生怕漏下球掉下的瞬間。不料眨眼間,卻被我方14號搶先一步。14號右腳一跨,左腳跟上,攔在敵方12號前,然后雙腳用力一蹬,一躍三尺高,腦袋對準(zhǔn)球用力一頂,球到了我方前鋒5號那兒。5號與7號、9號相配合,在敵方的攻擊下一步跨過對方的腳,來了個長傳給9號。9號又一個閃身,如雷電般擦過對方后衛(wèi)19號,直搗黃龍。

    9號帶著球勁步如飛地朝敵方球門奔去。敵方最強(qiáng)后衛(wèi)20號咬牙切齒地注視著9號,似乎恨不得立馬跑上去截下球來。9號身后跟著敵方19號,前面攔著敵方20號,身邊只跟著7號,情況緊急。“哇――!”敵方20號忽然大喊著跑上去,攔到9號跟前。我大驚,只見敵方20號一腳跨上去,如同猴子撈月般欲要奪球。9號敏捷地一個轉(zhuǎn)身,竟躲過了這一奪,接著身子一側(cè),又如一陣旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降那蜷T。好一個馬賽回旋!9號如獵豹一樣沖向?qū)Ψ角蜷T,守門員較為謹(jǐn)慎,不敢猛奪。9號到球門前,趁守門員不注意時,以迅雷不及掩耳之勢俯身一踢,球如離弦之箭般向球網(wǎng)飛去,守門員精神恍惚一瞬間,已鑄成大錯,飛身想攔但為時已晚。球進(jìn)了!我和周圍人一起歡呼雀躍起來。

    下半場,處于下風(fēng)的紅隊(duì)組織了多次進(jìn)攻,卻被藍(lán)隊(duì)逐一阻攔。贏了!我們以1:0的成績打敗了紅隊(duì)!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇九

    下午,這大雨還是下個不停,老師就帶我們到桐鄉(xiāng)去打籃球了。

    來到桐鄉(xiāng),我們先做熱身運(yùn)動。接著,我們就開始和振西小學(xué)比賽了。

    比賽開始了,兩個學(xué)校的中鋒站在中間挑球。我們的中鋒跳得很高,他把籃球搶過來挑到了我方的隊(duì)員手里。那個隊(duì)員迅速把手里的球傳了出去。他扔給了前面的隊(duì)員。這時,我隊(duì)的中鋒已經(jīng)運(yùn)動到對方的球區(qū)了。那個人立刻把籃球拋給了中鋒。中鋒接住了籃球,避開了對方的隊(duì)員的攔截,一個三大步,把籃球扔進(jìn)了球籃里。好,我們得了三分,真是旗開得勝!

    現(xiàn)在要對方發(fā)球了。他們的隊(duì)員沖到了我們這一邊。我們立刻每一個人盯住對方的一個人。球傳了過來。我們的中鋒確實(shí)厲害,他迅速跳起來,把球給攔了下來。他接到球以后,迅速帶球往前跑。他邊跑邊向前看。他看到自己一方有一位隊(duì)員跑到了對方的禁區(qū)。他立刻把球往前拋。我方的隊(duì)員接住了球,對方的守門員想阻攔,可是已經(jīng)沒有用了。好,又進(jìn)了一球!就這樣,我們以領(lǐng)先的優(yōu)勢打了下去。后來,對方發(fā)了威,像猛虎一樣把比分追了上來。

    最后,我們還是以一分之差勝了對方,贏了這一場球賽。

    比賽結(jié)束,我們興高采烈地回到了學(xué)校。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十

    今天可是乏味無聊得一天,上了一天的課真是累人呀!也該有點(diǎn)課外活動什么的解解乏了吧。真是人算不如天算,事實(shí)竟真是如此,我感到喜出望外。

    比賽開始了,我十分害怕,因?yàn)橛晌姨颍鎸Ω叽罂嗟?號,我會搶到球嗎?我開始緊張啦。突然間,我的腿抽筋,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子。心里一個勁叫“慘啦慘啦”。我臉色發(fā)白,不知怎么辦,只得慢慢地移動,突然間一個球如閃電般的速度飛過來啦,我雙手緊摳。此時,不知什么力量使我好像變了一個人似的,健步如飛,一個回傳,傳給7號,展開反攻,只見7號當(dāng)機(jī)立斷,“投球”“進(jìn)啦”,原本安靜的球場此時竟熱鬧起來,“加油,加油,6(2)班加油”。此時我感覺到在樹枝上叫的小鳥也在為我們加油助威,我們的信心頓時充足有力。

    他班也不甘示弱。看,對方5號拿著球直沖半場,來了一個投球,哪知是一個假動作。原來是傳給了8號,8號臨危不亂,不慌不忙的投了一球,“沒進(jìn)”。出界了,我發(fā)球,此時我沉著冷靜了許多,我開始發(fā)揮了,以訊雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直沖他方,可面對對方的鋼鐵似的墻壁,顯示不出我的威力,獨(dú)攻的計劃蕩然無存。在我過五關(guān)斬六將之時,被最后一將6號來了個抄球,“傳球,又是5號”。我有些怕啦,我去防,雖然同樣是5號,但是魔高一尺道高一丈,再次被他戲弄。又被他進(jìn)了一球。

    又是我發(fā)球,我要反進(jìn)攻啦,這次我吸取上次的教訓(xùn),我首先運(yùn)球引開對方,又來了一個完美的傳球,再趁對方過去搶球之時,跑到最前端,9號及時把球傳到我的手里,我奮力一投“三分球,進(jìn)啦,漂亮”。

    上半場結(jié)束,裁判那響亮的哨聲響啦。這時我體力不支,還有下半場20分鐘,我要怎么熬呢?也沒有替補(bǔ)。可想到全班的榮譽(yù),還是下定決心,孤注一擲,豁出去啦。

    還沒等休息夠,時間老人便鐵面無私的把時間就這樣跳過去了。

    還是我跳球,卻沒有搶到球。剛開始不到5分鐘,他方以4球領(lǐng)先,只見我方隊(duì)員的臉上顯示出懊惱與無奈,我像一只發(fā)了瘋的獅子,沖過去,搶著球,三步跨籃,“進(jìn)啦”。這一球使全班恢復(fù)了信心,大家紛紛進(jìn)了一球,這個開門紅可真不錯,但后來就不行啦,在這時,9號來了一個遠(yuǎn)射投球,竟然進(jìn)了,大家目瞪口呆,真是一個奇跡,不到一分鐘的時間,再一個奇跡降臨,那就是我在半場投球,也進(jìn)了。全場無一人不被我班的運(yùn)氣所信服。

    時間飛逝,比賽結(jié)束啦,我們雖然輸啦,但我們臉上露出開心與自豪的表情,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十一

    今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

    決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊(duì)員個個摩拳擦掌,二班的隊(duì)員看上去也胸有成竹。

    “嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊(duì)員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進(jìn)人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊(duì)員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

    也許是啦啦隊(duì)的鼓勵起了作用。二班的隊(duì)員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊(duì)員距離雖遠(yuǎn),可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后,竟能準(zhǔn)確無誤地落到隊(duì)友手中,使二班的落后局面開始扭轉(zhuǎn),隊(duì)員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊(duì)員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來,十一班每投進(jìn)一球,二班也緊跟著投進(jìn)一球,比分不相上下。此時,兩班啦啦隊(duì)的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過一浪。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十二

    足球是一種風(fēng)靡世界的球。星期二中午,我們班與六(1)班的同學(xué)進(jìn)行了一場激動人心的足球賽。

    老師帶領(lǐng)著我們來到了操場,操場上陽光明媚,一陣微風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦地響了起來,好像正在迫不及待地?fù)]手,等待這場激烈的足球賽開始。

    我們找了塊空地坐了下來,只見老師帶領(lǐng)這隊(duì)員穿上了隊(duì)服,然后圍成一個圈,討論著戰(zhàn)術(shù),每一個隊(duì)員的臉上都掛滿了緊張與興奮。對方隊(duì)員也都在摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。

    隨著裁判員的一聲哨響,雙方開始了激烈的比賽。在綠草如茵的賽場上,我防隊(duì)員個個都生龍活虎的,隊(duì)員分工明確,高個子小明沖鋒,中等個子的小紅、小力、小倩來掩護(hù)小明,體型最壯的小鋼來守門。隊(duì)員們個個都拼盡了自己的`全力:傳球、運(yùn)球、沖鋒、射門,行云流水,一氣呵成!他們用自己高超的球技和強(qiáng)大的氣勢逼得地方隊(duì)員節(jié)節(jié)敗退,無法還擊。在一旁的啦啦隊(duì)也在賣勁地喊:“(4)班加油,四班加油!”

    其中,功勞最大的,要數(shù)高個子小明了,他為班級連續(xù)進(jìn)了2個球,只見他快跑著,準(zhǔn)備去搶球,對方緩慢地運(yùn)著球,小明見機(jī)會來了,一個猛沖跑了過去,用高難度的鏟球一下子就把球奪到了自己的身邊,對方隊(duì)員急得臉紅得像只猴子,連連想要阻止小明運(yùn)球,可小明卻用“s”型走法巧妙地躲過了重重阻攔。眼看球就要到球門附近了,小明一個假踢,使對方的守門員手忙腳亂,引得我們哈哈大笑。這時小明擺出了踢球的姿勢,漲紅了臉,積蓄著能量,我們立即收回了笑臉,屏氣凝神,注視著小明腳前的足球,只聽“砰”的一聲,球被小明有力地踢了出去,隨即就像一支箭一樣,飛過敵方隊(duì)員,飛過我們眼前,飛過敵方守門員的手,飛進(jìn)了球門。“耶!”我們(4)班的人看到這一幕,都高興得跳了起來,個個激動地手舞足蹈、欣喜若狂。

    “嘟~”比賽又在一聲哨響中結(jié)束了,我們班以5:2的成績贏了(1)班。在成長的道路上,成功不是隨便得來的,使用汗水和心血換來的,以后不管遇到什么困難,愛拼才會贏!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十三

    星期五的體育課上,我們班和五(7)班在操場上進(jìn)行了一場精彩的足球賽。

    比賽開始了,我方的前鋒苑芝豪先開始發(fā)球。只見他雙手把球往高空中一拋,一個大腳,球就像長了翅膀似地飛到了中場,球剛一落地,被對方的前鋒李思白給搶了去,李思白迅速帶球向我們的大門沖來,眨眼間,就來到了我們的'大門附近,就在這時,我方后衛(wèi)張洪偉趁其不備斷球成功,對方的隊(duì)員剛要來搶球,張洪偉一腳把球傳給了張文遠(yuǎn),張文遠(yuǎn)又將球傳給了前鋒蘇子茗,蘇子茗帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,對方的守門員已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,沒想到蘇子茗虛晃一槍,做了個踢球的假動作,把球踢到了對方球門的左側(cè),我方左側(cè)球員接球后抬腳用力一踢,球像長了眼睛似的飛進(jìn)了對方大門里。我方隊(duì)員高興地一蹦三尺高,激動地?fù)肀г谝黄稹>瓦@樣,來來往往,一直到中場休息,我們隊(duì)以1:0領(lǐng)先對方。

    下半場開始了,劉冠德成了邊鋒,由對方前鋒來開球,球一落地被對方的前鋒搶到了,他帶球左躲右閃,像獵豹似的向我方大門奔來,這次進(jìn)攻對方配合的非常順利,很快對方就把足球帶到了我方大門前,對方隊(duì)員使勁一踢,由于球踢得太正了,被我方守門員穩(wěn)穩(wěn)的接住了。我方守門員一個大腳,球又向?qū)Ψ疥嚨仫w去,可能是對方后衛(wèi)太著急了,自己用手擋了一下球,裁判看見了,給對方后衛(wèi)出示了一張黃牌予以警告并罰角球。這次開角球的是我方球員蘇子茗,只見他快速地踢了一個地滾球傳到我方球員張洪偉腳下,張洪偉接到球后順勢踢向球門,可惜球中了對方門柱上,正當(dāng)我們感到遺憾時,球卻碰到對方一位球員身上彈回了球門里,我們又進(jìn)了一球!我們歡呼雀躍。終場,我們以2:1的成績戰(zhàn)勝了五(7)班。

    這場比賽讓我明白:團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十四

    隨著一聲哨響,一場足球賽開始。坐在觀戰(zhàn)席上的我不禁為自己班級的'球隊(duì)默默加油。現(xiàn)在對方控球,只見對方前鋒帶球穿過中鋒的防線,來到球門前一腳射門,被我班后衛(wèi)楊洋一個漂亮的頭球頂?shù)搅藞鲋醒搿:懿恍仪蛟僖淮温涞搅藢Ψ侥_下,但我方隊(duì)員形成防御陣形,與敵方進(jìn)行了肉搏戰(zhàn)。只見孔子超成功將球攔下,卻被后衛(wèi)石振江一腳不慎踢出了球界。

    對方發(fā)球時前鋒隊(duì)員再次將球帶到球門前,又是一腳射門,我班守門員成功將球擋下,將球扔到中鋒彭浩淵腳下。他帶球穿過半場射門,很不幸這球精準(zhǔn)度不夠出界了。對方發(fā)球,球在射門時空中劃出了一道美麗的弧線,進(jìn)了我班的球門,此時哨聲響起裁判員說:1:0。搶球時對方球員真是給力一腳踢出了界外。我班發(fā)球時雙方再次陷入了肉搏戰(zhàn),傳球過程中后衛(wèi)楊洋嚴(yán)重失誤將球直接踢進(jìn)了我方球門,哨聲再次響起,上半場結(jié)束比分2:0。

    眼前局勢有些被動,不知道下半場將會怎樣?中場休息時,教練決定替換球員。下半場的球員中有校對隊(duì)長席上昀,年級最強(qiáng)守門員趙子淦,實(shí)力中鋒韓少波。比賽一開始,局勢就發(fā)出了變化,席上昀和韓少波配合進(jìn)攻,將戰(zhàn)斗區(qū)域保持在右半場,對方的前分兩次進(jìn)攻都被趙子淦死死的防住,此時韓少波用力一腳,球進(jìn)了,比分縮小到2:1。眼看比分就要打平,對方全員進(jìn)入死守防線,沒給我們?nèi)魏紊溟T機(jī)會。

    比賽結(jié)束正式,我們在遺憾中回到了教室。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十五

    這天下午,火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊(duì),1—3班為一隊(duì),4—7班為一隊(duì),我當(dāng)然支持4—7班呢!同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,在為老師們打氣。“嘟——”口哨一響,大聲得就快震天動地。不,不是口哨聲大,是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經(jīng),他們都奮不顧身地去搶球,爭取在對方?jīng)]入球之前得分。

    可能是因?yàn)楸容^緊張吧,兩隊(duì)都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強(qiáng)力壯的體育老師不管前面的困難,避開我們這對的阻攔,三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲,這位老師第一個得分,大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。

    球一到地上,就動跳跳,西跳跳,不只落在誰的手里。老師們互不相讓,不怕阻攔地去搶球。我們這隊(duì)的老師即使怎樣地去搶球,也無濟(jì)于事,但他們總是不灰心。“啊!好的!”原來李老師他像一只機(jī)敏的猴子一樣,靈活地?fù)尩搅饲蚱角矣羞M(jìn)了球。這真好啊,為我們這隊(duì)爭光了。

    同學(xué)們都看得很投入,仿佛自己就像在籃球場上與別人進(jìn)行比賽。一些籃球迷還在大聲地談?wù)撉驁龅那闆r,有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊!我怎么也不能用優(yōu)美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊!

    我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢?它給人帶來了許多歡樂,老師們那嚴(yán)肅認(rèn)真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊,這是體育精神,體育它影響著周圍的一切,使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽,更佩服老師的精神!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十六

    前幾天,我們班和1507班進(jìn)行了一場激烈的足球賽。七班是個難纏的對手,雖然我們班僥幸贏了一次,但這次還是不能掉以輕心。

    上午,第三節(jié)課剛結(jié)束,就開始了足球比賽。只見我們班球員們一個個生龍活虎、信心滿滿,一副勝券在握的樣子,而七班那邊呢,也是來勢洶洶,大有和我們決一雌雄的勢頭。

    不一會兒,比賽開始了。我們班的'最佳射手黎宸宇率先搶到球,快速往門下進(jìn)攻,一瞬間,過了一個防守隊(duì)員,接著突破、射門!……可惜被守門員守住。對方守門員一個大腳球過了中線,只見一個球員將球用頭一頂,然后用力一踢,我們都嚇得閉上了眼睛,心想“壞了,這球肯定得進(jìn)!”再一睜開眼時,我們的金牌守門員肖雷洛穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球,真是有驚無險啊!這時,七班球員發(fā)怒了,瘋狂地突破、射門,肖雷洛頂不住了,讓他們進(jìn)了一球。隨著裁判的一聲哨響,上半場結(jié)束了。

    經(jīng)過中場休息時分析確定的戰(zhàn)術(shù),在下半場打成了1:2的比分,我們還是落后了一分。隨著時間一分一秒地過去,大家始終沒有放棄。不過可能是過于激動,一直沒有進(jìn)球。終場的哨聲響了,我們班以一分之差惜敗。

    這場比賽雖然輸了,但我們雖敗猶榮。在人生的旅途上,還有各種各樣的比賽在等著我們,有時候輸贏并不重要,重要的是我們盡力了。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十七

    一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了,而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽,如果失敗,我們班基本上就無緣六強(qiáng)。我們心里不僅都有些緊張,偏偏“禍不單行”,我們的對手竟是在運(yùn)動會上頻頻奪冠的一班。為此,我們班的運(yùn)動員進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,作了充分的準(zhǔn)備。

    很快,檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時候到了。哨聲一響,比賽正式開始。穿著黃色隊(duì)服的一班和身著藍(lán)色隊(duì)服的我方交織在一起,在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊(duì)員組成的人潮在場上不斷涌動,卻難分高下。很快,在我們隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們班的一位同學(xué)從人縫中搶到了球,并馬上向前沖去。一班同學(xué)也不示弱,立刻飛速奔向他,想要攔住他。雖然他竭盡所能,但還是被對方追上,他習(xí)慣性地俯下身,一扭頭,身上的汗水被甩了出來。趁一班隊(duì)員沒反應(yīng)過來,我們班的那位隊(duì)員沖到了一班球架下。投籃!沒進(jìn)。我們的心這時都繃得緊緊的,生怕這一次大好時機(jī)被浪費(fèi)。再次投籃!沒進(jìn)。真是怕什么來什么,我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲,而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神,擋住一班同學(xué)接球,又跳起來將彈出的籃球接住。最后一次機(jī)會!投籃!進(jìn)了!我們班頓時歡呼聲一片,那位同學(xué)的臉上也露出了開心的笑容,隊(duì)員們相互擊掌后又商量了一下戰(zhàn)術(shù),接著就繼續(xù)比賽。就著這樣的大好時機(jī),我們在上半場大獲全勝。

    裁判員的哨聲過后,運(yùn)動員們從場上下來,立馬被我們班同學(xué)圍住——有的給他們擦擦汗,有的提供飲用水,有的給他們送去鼓勵,送去祝福。班主任和隊(duì)員們在商討戰(zhàn)術(shù)的的時候,我看到有隊(duì)員們拿著毛巾上下擺動,擦拭汗水,我們既為他們的精神感動,又為他們的體力捏了一把汗。

    “嘟!”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始,我方一名主力球員就攻入了二分,但不知道怎么了,他走路突然開始一瘸一拐,十分艱難。見此情景,我們的心仿佛都被猛的擊打了一下,但礙于無法上場地的規(guī)定,我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去,問道:“沒事吧?用不用找個同學(xué)替你一下?”他沒有說話,只是默默的搖了搖頭,同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中,他不顧腿上的疼痛,爆發(fā)出一班同學(xué)都無法追上的速度,又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上,他附近的觀眾同學(xué)說:“要是你不行就別堅持了,還有一個替補(bǔ)呢!”他還是沒有說話,擺擺手,又跳起來將傳來的籃球接住,轉(zhuǎn)身投入到比賽中……我們也安靜下來,但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下,其他的隊(duì)員也更加努力,奮力拼搏,不放過每一個球……終于,在裁判的哨聲再一次響起時,比賽的比分牌定格在30:17,我們贏了!頓時,我們?yōu)檫\(yùn)動員們送上了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息!

    在這次比賽中,我們的對手是強(qiáng)者,但我們班的隊(duì)員憑著團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽!

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十八

    藍(lán)天白云下,我們歡聚一堂,共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第xx屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。

    老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M(fèi)苦心,一起商討對策,緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響,空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息。“五六年級的全體師生到操場集合,足球聯(lián)賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至,同學(xué)們興奮不已,歡呼雀躍。再看看我們六(10)班的第一場對手——六(4)班,他們的隊(duì)員一個個生龍活虎,人高馬大,五個主力中就有三個校隊(duì)主力隊(duì)員,一看就知道不好對付。果不其然,第一場由于雙方實(shí)力懸殊較大,加上我方隊(duì)員訓(xùn)練時間倉促,配合不默契,敗下陣來。看著對方那一個個神采奕奕的.樣子,我的心里真不是滋味兒,但我班的隊(duì)員們在老師的鼓勵下,并沒有悲觀喪氣,而是抱著樂觀的態(tài)度準(zhǔn)備迎接下一場的比賽。

    第二天,我班和六(11)班作了殊死拼搏。“嘟”的一聲,足球大戰(zhàn)開始了,作為啦啦隊(duì)的成員,我們也不甘示弱,絲毫不差于場上每一位運(yùn)動員的情緒,甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的,大聲喊著口號。場上的運(yùn)動員,有了我們的鼓勵,好像就有了源源不斷的力量,一上場就表現(xiàn)的異常兇猛,在賽場上的亮點(diǎn)要數(shù)原紹桓了,足球一到他腳下,就好像被膠水粘住似的,別人休想從他腳下奪過球。他機(jī)智敏捷,將一次次阻礙化險為夷。瞧,他又一次把球帶到了對方的后場,我們的心也懸在半空,原紹桓已經(jīng)成為全場的焦點(diǎn),只見他蓄足了力量,兩只眼睛瞪得如銅鈴一般,他的腳用力一踢,球在空中飛速地旋轉(zhuǎn)著,最終球不偏不倚地滑入了對方的球門。“球進(jìn)了!”全班同學(xué)沸騰起來,興奮地吶喊著。在運(yùn)動員的齊心協(xié)力下,我班最終以5:1完勝六(11)班。

    經(jīng)過三天的角逐,六(8)班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進(jìn)入前四名,但我們班的運(yùn)動員依舊是賽場上的英雄。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇十九

    開場了,只見雙方隊(duì)員都自信滿滿。突然一個飛球飛過來,守門員藍(lán)方用自己的身體擋了一球,但就算受傷,他仍要帶傷上場,無奈,只有讓候補(bǔ)守門員站在他后邊,紅隊(duì)的球又如同影子一樣飛過來,就在這千鈞一發(fā)時球被攔下了。

    一個身著黑色衣服的男子臉上露出了笑容,看得出來他所支持的隊(duì)伍將走向勝利。看男子身旁的一個身穿綠色上衣,戴著綠色帽子的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,他好像焦急地等待著下一球的到來。一個戴著紅色帽子的.小男孩向前傾,好像害怕被黑衣叔叔擋住似的。一個金黃頭發(fā)的小男孩伸直了脖子,就錯過一個精彩的瞬間。一個戴著頭飾的小女孩干脆站了起來。兩個穿著一樣的小男孩和哥哥激動地把手按在了一起。

    最后,藍(lán)方的隊(duì)員以迅雷之勢把球踢進(jìn)了球門之中,結(jié)果以5比4獲得了勝利,真是功夫不負(fù)有心人,無雨怎能見彩虹。只要我們付出了就定會有回報,讓我們?yōu)榱嗣魈斓膭倮冻霭桑≡谌松懈冻鼋o予,總是比得到的要多,因?yàn)橹挥懈冻霾艜玫健?/p>

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇二十

    星期天,我們學(xué)校舉行了一場籃球賽,一個個精神抖擻的運(yùn)動員上場打比賽,我們在一邊加油助威。

    只聽“嘟”的.一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員萬梓峰縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在陳偉基的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑到籃底下一躍,投進(jìn)了!我們班立刻歡呼起來。

    這時到我們發(fā)球,2班球員似乎也發(fā)了狠,不停地圍攻我班隊(duì)員,個個都準(zhǔn)備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去投中了。我們也顯得不甘示弱,這時一個球傳到萬梓風(fēng)手中,只見他周圍被2班球員堆滿,只見他靈機(jī)一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員,一個箭步帶球沖上去,來了一個漂亮的灌籃。頓時,我們班又沸騰起來。經(jīng)過十幾分鐘的奮力拼搏,我們班以19對15贏得了冠軍。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇二十一

    在這周,我最難忘的是星期天。

    在星期天的那天,我7點(diǎn)30分早早地起床,靜靜地坐在電視機(jī)旁,準(zhǔn)備收看廣東體育臺現(xiàn)場直播的nba男子籃球的比賽。這是我喜歡的火箭隊(duì)vs凱爾特人,如果火箭隊(duì)能贏下這場比賽,火箭隊(duì)就能取得8連勝。

    過了一會兒,比賽開了,只聽“嘟”聲嘯響了,裁判員把球高高地拋起,兩隊(duì)爭球的隊(duì)員便同時一躍,激烈的爭奪賽開球了。首先,是火箭隊(duì)拿到球權(quán),然后麥蒂一個漂亮的后手傳到了“小巨人”姚明手里。跟著姚明一個單手暴扣,把球打進(jìn)了。但是,對方也不差,是去年的總冠軍,只對方單手拿著球,兩只胳膊左右擺動,晃過火箭隊(duì)兩個隊(duì)員的防守,最后來一個箭步?jīng)_刺,縱身一躍,投進(jìn)了一個2分球。當(dāng)然我方也不例外,只見“姚麥”組合和其他隊(duì)員的出色發(fā)揮,我們一直和去年的總冠軍凱爾特人緊咬比分,最后火箭隊(duì)以46:48結(jié)束了上半場比賽。

    隊(duì)員們休息了一會兒后,下半場開球了。我們也一直緊咬比分,互相不分上下,但我方的體力下降了,一只輸這1,2分給對方。到了最后,還有6.6秒的時間流給火箭對,最終,火箭隊(duì)絕殺不成功,火箭對以89:90告負(fù)。

    為此我很失望,但我希望火箭隊(duì)在的比賽,他們能會有出色的表現(xiàn),能殺進(jìn)總決賽......

    這天下午,火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊(duì),1―3班為一隊(duì),4―7班為一隊(duì),我當(dāng)然支持4―7班呢!同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,在為老師們打氣。“嘟”口哨一響,大聲得就快震天動地。不,不是口哨聲大,是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始這激起了老師們的神經(jīng),他們都奮不顧身地去搶球,爭取在對方?jīng)]入球之前得分。可能是因?yàn)楸容^緊張吧,兩隊(duì)都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強(qiáng)力壯的體育老師不管前面的困難,避開我們這對的阻攔,三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲,這位老師第一個得分,大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上,就動跳跳,西跳跳,不只落在誰的手里。老師們互不相讓,不怕阻攔地去搶球。我們這隊(duì)的老師即使怎樣地去搶球,也無濟(jì)于事,但他們總是不灰心。“啊!好的!”原來李老師他像一只機(jī)敏的猴子一樣,靈活地?fù)尩搅饲蚱角矣羞M(jìn)了球。這真好啊,為我們這隊(duì)爭光了。同學(xué)們都看得很投入,仿佛自己就像在籃球場上與別人進(jìn)行比賽。一些籃球迷還在大聲地談?wù)撉驁龅那闆r,有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊!我怎么也不能用優(yōu)美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊!

    我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢?它給人帶來了許多歡樂,老師們那嚴(yán)肅認(rèn)真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊,這是體育精神,體育它影響著周圍的一切,使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽,更佩服老師的精神!

    籃球賽。

    星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。

    星期四我們上午第四節(jié)課就是體育課第三節(jié)課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什么立正、稍息過了一會兒老師就說:“大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點(diǎn)點(diǎn)頭說可以,我們分成了兩組我和小戴一組,小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏。可是小熊也做好了妨礙小戴進(jìn)球的秘密,還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發(fā)現(xiàn)一位系紅領(lǐng)巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧!還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧!看得最精彩的還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學(xué)打籃球的時候的美好回憶吧!

    這場籃球賽使我久久不能忘懷。

    籃球,我魂?duì)繅艨M的籃球。

    籃球,我魂?duì)繅艨M的籃球。

    “籃球公主、小球迷、阿聯(lián)迷……”這些都是我的綽號.雖多,不過都和籃球息息相關(guān)。因。

    更是樂此不疲……籃球,總讓我魂?duì)繅艨M!

    籃球,我魂?duì)繅艨M的籃球!每一場比賽,就是一場心靈的震撼:為那進(jìn)球的精彩瞬間;為。

    場上隊(duì)員們天衣無縫的配合;更為他們對體育的不斷追求……為了不錯過籃球賽每個精彩瞬。

    間,把開水倒?jié)M地的“烏龍事”頻頻上賽,為此而被媽媽批評更成了家常便飯,更不用說錯。

    過了多少享用大餐的機(jī)會……。

    籃球,我魂?duì)繅艨M的籃球!打球成了我最快樂的時光。那天我就和爸爸來了一場籃球大。

    戰(zhàn)。我先單槍匹馬帶球沖入籃下,爸爸立馬過來防。我一個假投,他跳起來想蓋我,但我一。

    晃將他甩掉了。我趁機(jī)在籃筐附近一個跳投,球進(jìn)了.這球太精彩了,連媽媽也禁不住為我。

    時,沒想到腳底一滑,當(dāng)場摔了個四腳朝天,一副龜樣……。

    學(xué)校:潮洲市湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

    班級:606。

    學(xué)生:小爍。

    聯(lián)系電話:2210921。

    暑假里的一個下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”

    我們拿著籃球,一起走到了籃球場。因?yàn)槲液透绺缛跻恍晕覀儌z一隊(duì)。開始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時候,爸爸?jǐn)r住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個跳投,球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱,他趁我們沒防,投進(jìn)了一個3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

    一會兒過去了,比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運(yùn)球,給爸爸做了個假牙動作,使出了我最后的一招,三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進(jìn)籃框里去吧!快進(jìn)吧!球似乎聽見我們在求它,“砰”!地一聲,掉了進(jìn)去。最后,我隊(duì)以10:9艱難取勝了。

    愛上打籃球。

    愛上打籃球在一個星期六的上午,我寫完作業(yè),見爸爸正在看一場nba籃球賽。我正好沒事,就湊上去和爸爸一起看起來。一向不看球賽的我,今天不知為什么像著了魔似的竟然安靜地坐下來看比賽。那場比賽實(shí)在太精彩了,我被球員們高超的球技給深深地吸引住了,同時我還不時向爸爸提問。一場比賽下來,我對籃球有了初步的了解。以后每次到周末我都要和爸爸一起看籃球賽,漸漸地我對籃球有了很大的興趣。我不想只是看比賽,還叫爸爸給我買了一個籃球。只要有時間,我就會到院子里或籃球場打上一會兒。今年暑假里,我盡情地享受著籃球給我?guī)淼臉啡ぃ@球成了我生活中必不可少的一部分。每天傍晚時分你總能看到我大汗淋漓地抱著籃球回家。我愛上了打籃球,從此我的生活變得有滋有味。我愛上打籃球,它讓我渾身充滿活力。

    校園籃球賽浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)沈臻杰今天是星期四,我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員,有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的,還有振興西路小學(xué)的……我一打聽,原來這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽,時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。一聽到這個消息,我的`心就激動不已,恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是,學(xué)校有一個不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準(zhǔn)到操場上去,更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場場籃球比賽可好看了,精彩極了!我看了一場我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是不熟悉場地,這一來我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。上半場過后,竟然是31比4,我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了,還是回去休息一下,等一會兒再來看別的隊(duì)之間的比賽。可是,我走了不久,就有人來報說是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面,那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度,6號把球傳給了11號,又傳給了主力4號。好,他一個三大步投籃,進(jìn)球,得了三分。啊,真是太棒了!我們不禁贊嘆道。兩個隊(duì)都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。后來,教練看到情況危急,立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先,勝了8分,擠進(jìn)了8強(qiáng)。今天的比賽真是精彩!可惜,上課了,我只得回教室去了。

    校園籃球賽浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)沈臻杰。

    今天是星期四,我們學(xué)校里來了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員,有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的,還有振興西路小學(xué)的……我一打聽,原來這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來到我們學(xué)校參加男子籃球比賽,時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

    一聽到這個消息,我的心就激動不已,恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是,學(xué)校有一個不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準(zhǔn)到操場上去,更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場場籃球比賽可好看了,精彩極了!

    我看了一場我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是不熟悉場地,這一來我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。上半場過后,竟然是31比4,我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒有什么看頭了,還是回去休息一下,等一會兒再來看別的隊(duì)之間的比賽。可是,我走了不久,就有人來報說是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面,那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度,6號把球傳給了11號,又傳給了主力4號。好,他一個三大步投籃,進(jìn)球,得了三分。啊,真是太棒了!我們不禁贊嘆道。兩個隊(duì)都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。

    后來,教練看到情況危急,立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領(lǐng)先,勝了8分,擠進(jìn)了8強(qiáng)。

    今天的比賽真是精彩!可惜,上課了,我只得回教室去了。

    指導(dǎo)教師:馮永康。

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇二十二

    今天,我格外激動,因?yàn)榻裉焓俏覀兾迥昙壐靼嗟摹盎@球團(tuán)隊(duì)技術(shù)pk賽”。就是讓我們五(1)班、五(2)班、五(3)班和五(a)班的“籃球精英們”,比賽哪個班的技術(shù)最好,哪個班配合的最好,哪個班就是冠軍。前幾天,比賽的班級是五(a)班vs五(2)班,五(a)班以技術(shù)的懸殊打到了12比4的好成績,雖然他們班打得還不錯,但是他們班的老師說的話讓我們很不滿意。五(a)班打完了這場比賽,五(a)班的老師帶著狂妄而驕傲的笑對著我們的班主任蔣老師自大地說道:“這場決賽的冠軍肯定是我們五(a)班,我們有這么多籃球班的學(xué)生。”我和我們班的參賽員被她這句狂妄、驕傲、自大的話給激怒了,個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,真想馬上給他個下馬威。雖然他們很多籃球班的學(xué)生,技術(shù)還算可以,但是我們班自學(xué)的籃球技術(shù)至少有五個在他們那里算是一流技術(shù),他們頂多是個二流技術(shù)的學(xué)生,我相信到了決賽,他們一定會把我們當(dāng)做個中強(qiáng)手,我們班讓他們班威風(fēng)掃地。我方上場隊(duì)員:

    名字:陳志銘。

    技術(shù)程度:純火爐青擅長技術(shù):投籃搶球。

    名字:何鑫琦(本人)。

    技術(shù)程度:純火爐青擅長技術(shù):投籃搶球。

    名字:周運(yùn)紅(猴子)。

    技術(shù)程度:純火爐青擅長技術(shù):突破搶球。

    名字:蘇瑞政。

    技術(shù)程度:純火爐青擅長技術(shù):突破投籃。

    名字:曾東輝(東哥)。

    技術(shù)程度:新手擅長技術(shù):搶球。

    對手班級是五(3)班,主力有一個。技術(shù)程度是更“東哥”一樣。其他都是技術(shù)一般的小學(xué)生。首先第一個環(huán)節(jié)就是跳球,雙方各出一名跳球員,我們班出了個陳志銘,對手主力登場,我們班的陳志銘,他縱身一躍,對手主力還沒反應(yīng)過來就被陳志銘把球搶走,陳志銘運(yùn)著球沖進(jìn)了敵人的大本營,一個漂亮的上籃,可惜沒進(jìn)啊!但是,陳志銘憑借他那高超的技術(shù)把球沖敵人的手中多了回來,在45角度一個砸籃板,進(jìn)了!到三班發(fā)球了,三班主力傳球給了一個高個子時,結(jié)果就在他馬上拿到球時,陳志銘眼疾手快,把球接住了,兵貴神速就馬上進(jìn)攻了,他做了個假動作,三班上當(dāng)了,陳志銘把球傳給了我,我在60角度砸籃板進(jìn)球了。三班這次運(yùn)氣好,他們主力左躲右閃,閃過了我們搶球,他傳給了一個技術(shù)比三班的'其他人技術(shù)好一些的人,他跳起來投球時,東哥奔到他面前高高的跳起來,直接把球蓋了下來,撿起球傳給了猴子,猴子靠著平時練成的“鋼鐵身體”,按自己的思維管你站在哪里,直接撞了過去,然后到了籃板底下,一個砸籃板投進(jìn)了。我運(yùn)著球閃開了三班同學(xué)的防守,一個中距離投籃,空心!我對自己感到很驚訝,在這么緊張的比賽中,我還可以投進(jìn)空心,真是太不可思議了!

    這場比賽很快就結(jié)束了,結(jié)果可想而知,當(dāng)然是我們班贏啦!但是結(jié)果卻到了我們的第一個目標(biāo),三班是個零鴨蛋,我們是十五分,三班比二班要強(qiáng),我們卻虐的跟厲害!哈哈哈哈!真是讓人興奮呀!我們真想大喊道:“我們跟三班打籃球賽,我們一15比0的超級懸殊比分完勝!”

    一場精彩的球賽(匯總23篇)篇二十三

    今天,我們金口嶺小學(xué)與田家炳小學(xué)進(jìn)行了一場精彩的足球比賽。我作為校園小記者,跟隨校足球隊(duì)乘車來到了西湖春曉小學(xué)。

    雖然已經(jīng)是午后三四點(diǎn)鐘,可是太陽似乎也感染了我們的熱情,威力絲毫不減。我們剛在場邊找了個有利地勢坐下,就已經(jīng)是滿頭大汗。再看看場上的隊(duì)員,他們絲毫不受悶熱天氣的影響,如同蓄勢待發(fā)的將士,一個個精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。這將是一場激烈的角逐。

    隨著“嘀——”的一聲哨響,比賽開始了。雙方球員都爭先恐后地?fù)屒颍粫菏俏曳饺〉每厍驒?quán),一會兒球又被對方搶去,盤球、帶球、傳球、停球、再傳……足球在雙方隊(duì)員的腳下來回奔波,看得我們眼花繚亂,心也不免跟著足球起伏波動。開場十幾分鐘后,田小兩名隊(duì)員控制住了球,就在他們帶球的過程中,我校身穿3號球衣的隊(duì)長突然上前一腳把球斷開,并立刻轉(zhuǎn)身來了個大腳解圍,這一腳奇跡般地將球吊進(jìn)了對方的球門。球場上頓時沸騰了,不僅場上的我方球員興奮無比,我們啦啦隊(duì)員也像自己進(jìn)了球一樣,激動萬分。

    隊(duì)長的進(jìn)球大大激發(fā)了我方球員的自信心和求勝心,只見4號球員帶球沖入對方禁區(qū),避過對方的嚴(yán)密防守,一記大腳抽射,足球打在對方守門員的腳上,彈入了球門。就這樣我方又取得了一分。過了大概五分鐘,4號球員梅開二度,這次他吊了個高球,對方守門員判斷準(zhǔn)確,躍起撲救,無奈足球滑過守門員指尖,應(yīng)聲落入網(wǎng)窩。這樣,上半場比賽結(jié)束,我校球隊(duì)以三比零的比分領(lǐng)先。

    十分鐘的中場休息后,下半場又開始了。我方球員依然斗志不減,開場大概十幾分鐘,6號球號又以一記精彩的挑射,足球再次攻破對方球門。4:0的比分讓田小球員群情激昂,奮起反攻,在對方不斷的強(qiáng)攻之下,我方的后衛(wèi)稍有疏忽,沒來得及斷球,對方7號球員抓住機(jī)會攻入一球,將比分改寫為4:1。

    此后,雙方又是你來我往,互相纏斗不已。直至終場哨聲響起,比分定格在4:1,我校又取得了一場勝利。

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    家長會是為了增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和參與,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。在下面這些范文中,你可以看到一些家長會活動的組織形式和效果評估方法。各位家長:大家晚上好!
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    編寫一年級教案需要教師結(jié)合教材、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,科學(xué)合理地選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。接著是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫的一年級教案,大家可以參考一下。
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    自查報告是對自身工作、學(xué)習(xí)或生活表現(xiàn)進(jìn)行全面檢視和總結(jié)的一種書面材料。接下來,我們將分享一些寫作自查報告時常用的表達(dá)和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    在編寫大班教案時,需要充分利用多種教學(xué)資源和教學(xué)工具,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究能力。以下的大班教案范文展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,你可以從中找到適合自
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    在教師工作計劃中,我們可以明確制定自己在教學(xué)、研究和教育管理等方面的目標(biāo)和任務(wù)。教師工作計劃的編寫不是一成不變的,大家可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
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