一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。
寫荷花的小學(優質22篇)篇一
晉·樂府。
青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。
詠芙蓉。
南朝·梁·沈約。
微風搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。
采蓮。
南朝·梁·吳均。
錦帶雜花鈿,羅衣垂綠川。問子今何去,出采江南蓮。
遼西三千里,欲寄無因緣。愿君早旋返,及此荷花鮮。
詠同心芙蓉。
隋·杜公瞻。
灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一莖孤引綠,雙影共分紅。
色奪歌人臉,香亂舞衣風。名蓮自可念,況復兩心同。
采蓮曲。
隋·殷英童。
蕩舟無數伴,解纜自相催。汗粉無庸拭,風裙隨意開。
棹移浮荇亂,船進倚荷來。藕絲牽作縷,蓮葉捧成杯。
采蓮曲。
南朝梁·劉孝威。
金槳木蘭船,戲采江南蓮。蓮香隔浦渡,荷葉滿江鮮。
房垂易入手,柄曲自臨盤。露花時濕釧,風莖乍拂鈿。
賦得涉江采芙蓉。
南朝·梁·祖孫登。
浮照滿川漲,芙蓉承落光。人來間花影,衣渡得荷香。
桂舟輕不定,菱歌引更長。采采嗟離別,無暇緝為裳。
夏歌。
南朝·梁·蕭衍。
江南蓮花開,紅光照碧水。
色同心復同,藕異心無異。
采蓮。
五代·孫光憲。
菡萏香銷十頃陂,小姑貪戲采蓮遲。
晚來弄水船頭濕,更脫紅裙裹鴨兒。
詠芙蓉詩。
南朝梁·沈約。
微風搖紫葉,輕露拂朱房。
中池所以綠,待我泛紅光。
古風(其二十六)。
唐·李白。
碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世,馨香誰為傳?坐看飛霜滿,凋此紅芳年。結根未得所,愿托華池邊。
荷花。
李商隱。
都無色可并,不奈此香何。瑤席乘涼設,金羈落晚過。回衾燈照綺,渡襪水沾羅。預想前秋別,離居夢棹歌。
孟浩然。
山光忽西落,池月漸東上。散發乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風送香氣,竹露滴清響。欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想。
越女。
唐·王昌齡。
越女作桂舟,還將桂為楫。湖上水渺漫,清江不可涉。
摘取芙蓉花,莫摘芙蓉葉。將歸問夫婿,顏色何如妾。
寫荷花的小學(優質22篇)篇二
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。今天我們去里葉賞荷花。
看!一大片綠色中的點點紅色!真是“萬綠叢中點點紅”啊!粉荷花像一個個害羞的少女,白荷花像彬彬有禮的君子在歡迎我們。
荷葉又大又圓又綠,上面掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,像一個綠色的大盤子上掛著幾顆美麗的水晶,讓人越看越喜歡。
荷花的形狀各不相同。有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的剛展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來胞脹地馬上要破裂似的。粉荷花就像一個亭亭玉立的少女,紅了臉,還用“手”捂住臉,白荷花穿著雪白的衣裳,它的花瓣兒是尖的、粉荷花披著粉色的霞衣,它的花瓣是圓的。
“予獨愛蓮子出淤泥而不染!”它的花語是堅貞純潔,讓我們學它出淤泥而不染的高貴品質吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
寫荷花的小學(優質22篇)篇三
清晨,我到公園里去玩,一進門就聞到一陣清香。我順著香味一路找著。啊!原來是荷花的香味。
我來到荷花池邊,看見荷花有的開了,有的還沒開。開了的荷花像美麗的少女,亭亭玉立的站在湖面上展示著自己的美麗。沒有開的荷花形狀像檸檬,含苞待放,等待著雨露的滋潤。
好美的一片景色。
荷花的花瓣非常的香,兒它的花莖卻特別的粗糙,上面有一個個小刺,如果你不小心刮上了她,皮膚上就會落下幾縷清晰的血印,有點痛。可如果把這全部的景色都比成一幅畫,那畫家的本領可謂“爐火純青”了。
我看了好一會,覺得我自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白或粉紅色的衣裳站在陽光里。風一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,是一池的荷花都在舞蹈,風過了,我們都停了,全都靜靜地站在那兒。
過了一會兒,我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢?
荷花真美,但是它出污泥而不染的精神和風格讓我更加敬佩,老師告訴我們,要學習荷花的這種精神和風格。
寫荷花的小學(優質22篇)篇四
夏天正是荷花盛開的季節,爸爸帶我去峰江街道下陶村陶宗儀故里去賞荷花。
荷塘邊上游人如織,有老的,有小的,還有三五成群的孩童在嬉戲,也有依偎在父母身旁的孩子。
荷花已經開了不少,一陣陣清香撲鼻而來,我趕緊往荷花池邊跑。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的浮在水面上;有的離開水面,像一把把撐開的小雨傘,筆直地挺立在荷池中;有些荷葉向內卷起,像一個個織布的梭子。露珠躺在荷葉上,在陽光的照耀下,散發出耀眼的光芒,好像一顆顆珍珠。荷花從荷葉中間冒出來,有白的,有粉的,有的像一個個青色的桃子;有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全部展開,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
盛開的荷花粉的那么艷,白的那么純,一朵有一朵的姿態,每一朵都是那么美。幾只蜻蜓飛過來,停在荷葉上,這個畫面看上去美呆了!
荷花全身都是寶,荷葉煮水喝,可以治療感冒發燒,夏季喝了可以避免中暑;荷花可以用于泡水,味道清涼甘甜;蓮子既可以吃,又可以入藥;蓮藕嫩脆可口,是一道美味佳肴。
我愛荷花,愛它的美,愛它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,更愛它默默奉獻、舍己為人的高尚品質!
寫荷花的小學(優質22篇)篇五
我的故鄉在靖縣,我愛故鄉的荷花。
夏天,是荷花盛開的季節。
我家后園的池塘里,一片片荷花挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤。出污泥而不染的.荷花從污泥里慢慢地胃出來。荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的,有潔白的。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中婷婷而立,優美莊重,格外招人愛戀。荷花的花柄上長著許多小刺,它剛長出來的時候是軟的,等到荷花快要凋謝的時候刺就有點硬了。一陣風吹過,萬朵荷花隨風而動,像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長在淺水中,長在泥土中的莖叫做藕,藕是一節一節的,當你把藕掰開時,有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說:藕斷絲連,這句話一點兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以做藕粉。荷花開過以后,花托膨大,慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬才長出一點的時候是綠色的,后來漸漸老了,變成了深褐色。蓮蓬里裝著粒粒蓮籽,那蓮籽是有名的滋補食品荷花除可以觀賞和食用外,荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節都可人藥,而且療效明顯,是上等的中藥。
啊!我愛你故鄉美麗的荷花。
寫荷花的小學(優質22篇)篇六
昔日芙蓉花,今成斷根草。——李白《妾薄命》
芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》
大嫂采芙蓉,溪湖千萬重。——李白《湖邊采蓮婦》
共倒金荷家萬里,歡得尊前相屬。——黃庭堅《念奴嬌斷虹霽雨》
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居其三》
一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。——白居易《詠菊》
御柳如絲映九重,鳳凰窗映繡芙蓉。——溫庭筠《楊柳枝》
荷花開后西湖好,載酒來時。——歐陽修《采桑子荷花開后西湖好》
晚日照空磯,采蓮承晚暉。——蕭綱《采蓮曲》
前后紅幢綠蓋隨。——歐陽修《采桑子荷花開后西湖好》
藕花珠綴,猶似汗凝妝。——閻選《臨江仙雨停荷芰逗濃香》
庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉。——朱庭玉《天凈沙秋》
荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。——李商隱《暮秋獨游曲江》
竹色溪下綠,荷花鏡里香。——李白《別儲邕之剡中》
不管垂楊珠淚進,滴碎荷聲千頃。——王夫之《清平樂詠雨》
寫荷花的小學(優質22篇)篇七
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。
荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!
脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠那么天真。
我喜愛她的純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的.仙子。
作文二:荷花。
作文三:荷花。
那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。
夏天的荷花多美啊!
寫荷花的小學(優質22篇)篇八
爺爺門前種著許多蔬菜和植物,有酸中帶甜的番茄,成熟時猶如一個個火紅的瑪瑙;有碧綠的絲瓜,十分誘人;還有一個個淡綠色的豆角,粒粒豆子把豆莢撐得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的還是那一片荷花池以及那一朵朵粉紅的荷花。
荷花,不如牡丹那么嬌艷,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么華貴,也不如水仙那樣高雅。但它在我眼中卻是樸素的美,所以我喜歡它。
荷花池中的荷花已經開了不少了,有些含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有些則大膽地怒放著,露出黃色的花蕊,整個形態猶如一位亭亭玉立的少女,形態萬千,婀娜多姿。一朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出來,宛若一位白衣少女羞澀地站立在碧枝翠葉與波光水影之間。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的.大圓盤,襯托著這一片荷花,把荷花的出淤泥而不染的氣質表現得淋漓盡致。啊,真美!我禁不住發出贊嘆。
今天,我和爸爸媽媽一起到濱河公園去玩,一進門,我就被美麗的荷花深深吸引住了。
荷花亭亭玉立的,像少女一樣,漂亮極了!有白的、粉的、紫紅的千姿百態,猶如五顏六色的花仙子。尤其是白荷花,潔白無瑕,好像一顆顆水晶球。遠遠望去,一朵朵荷花像一個個披著輕紗在河上沐浴的仙女,含笑依立,嬌羞欲語,招人喜愛。
再看看那一望無際的荷葉,真像一片綠色的海洋。有的荷葉尖尖的,有的荷葉圓圓的,好似一個個碧綠的大圓盤。她們挨挨擠擠的,像似姐妹一般,心連著心,親密無間。
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!
公園里的荷花千姿百態、婀娜多姿,但讓我永遠忘不了的是我家鄉村子里的荷花,別提多美了!
夏日七月,我向院子外的池塘邊跑去,荷葉像個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,荷花就從這些大圓盤之間悄悄地冒出來,有一種淡淡的清香和優雅的美麗。有的荷花的顏色是白里透粉,像一個小姑娘的臉;有的還是青綠的花骨朵兒,它含苞待放,像一支蘸墨的毛筆。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然覺得自己仿佛是一只小蝌蚪,每當晴空萬里的時候,我就會和荷花姐姐一起曬太陽,會講以后要去哪兒玩耍;每當下雨的時候,我會躲在荷花下面,跟她講昨夜做的好夢;每當花骨朵兒快要長大,我還會給她加油打氣呢!
隨著年齡的增加,我對荷花有了許多新的了解,她不像玫瑰那樣天天澆水,她只需要一個大大的池塘,靜靜地生長。當她長出她婀娜的花朵時,好像在跟池塘媽媽道謝,就像一個謙虛可愛的小姑娘。我也要像她一樣,做一個謙虛懂得感恩的小姑娘。
我愛荷花,你呢?
寫荷花的小學(優質22篇)篇九
“一個小姑娘,立在水中央……”這是我們小時侯背的兒歌,這也是我喜歡的花—荷花。
荷花是我國的國花,出淤泥而不染。它即沒有牡丹那樣高貴,也沒有月季那樣鮮艷,更沒有丁香那樣美麗,但它每時每刻都挺立在水中央,像一個個可愛的小姑娘。
夏天的時候,荷花要開放了。只見它把自己的花瓣慢慢伸開,像個剛睡醒的小姑娘。過了一會兒,荷花打開了花苞。荷花的花瓣白里透紅,漂亮極了。它這白里透紅的花瓣真像小姑娘的小臉蛋,紅撲撲的,好看極了。
第二天,一池的荷花都開了,在微風下,荷花們在點頭、跳舞、唱歌,仿佛真變成了一個個活潑可愛的小姑娘。
下雨了,這群小姑娘還挺立在水中央。小魚從下面鉆上來,好像在說:“我有一把大傘了,我有一把大傘了!”
天晴的時候,小姑娘們在點頭;天陰的時候,小姑娘們在打傘。
啊!我喜歡這立在水中的荷花!
寫荷花的小學(優質22篇)篇十
荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
荷,一枝獨秀,亭亭玉立,可遠觀而不可褻玩焉。
荷,清高獨傲,美的化身,傲的代表。
是的,荷花,不似牡丹那般艷麗,不似玫瑰那般妖嬈,不似茉莉那般平淡,不似郁金香那般高貴,不似桃花那般浪漫。但在我看來,在眾花齊放的世界里,荷卻以它獨具的風骨,占有文人墨客的贊頌,那純潔、那高貴的身影被一代一代的中華兒女留在心中,為人們所贊頌,所以,我獨愛荷。
愛荷,還出自對荷花的憐愛。荷花,就像那幽巷中,帶著淡淡丁香般幽怨行走的小女孩兒,一旦夢到,便消之不去,全是她那惹人憐愛的身影。牡丹?一副天下唯我獨尊的架勢;玫瑰?亦妖亦美,使人覺得風浮;茉莉?獨有清香,卻平淡無奇。面對這些佳麗,我卻極具挑剔,像力爭完美的完美主義者,總覺得少了些什么,哦對,是少了荷花帶給人的喜悅與驚奇,就是這兒,是我獨愛荷吧。
也許是俗語所說,情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無所可比。小伙伴說我過于喜愛它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭艷,牡丹芍藥,所為大范,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香,清除夏熱,讓人心曠神怡;秋高氣爽,秋菊獨傲枝頭,正直傲潔,油然而生;嚴嚴寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數。但是,我仍固執地認為蓮才是完美。
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具體。幸福有時很遙遠,有時卻近在咫尺。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……幸福是心靈的感受,幸福是生命的體驗。
也許是因為家庭關系,外婆病了,家里的負擔大。平常本來就少話的父親變得更加沉默了,無論我在何時何地,只要對上那雙眼睛都會情不自禁的嚴肅起來。在我的童年里很少有爸爸那爽朗的笑聲。直到現在,我們每天也只能說上幾句話。我看到爸爸心里就有意思難過……所以,所以我要讓父親笑起來!我依稀記得爸爸上一次爸爸那開朗的大笑。笑聲那樣開朗而又充滿自信。
晴空萬里,小鳥也唱起了歌兒,陽光似乎今天特別照顧我,身上暖洋洋的。我獲獎了,藝術節的單項獎!一進門,我就看到了爸爸匆忙的身影,雖然現在是下午,但是還是要收攤的。我靜靜的坐在一旁,端詳著父親。他眉頭緊鎖,手不停的動著,專心致志的做著活兒,我胳膊肘撐在桌子上,想著父親看到獎狀后的表情,是欣喜還是一個點頭?想著想著,爸爸已經干完活了,我高興地拿起獎狀給爸爸。他接過了,接過了!那雙粗糙的手接過了這一張獎狀。我的心“砰砰”直跳,小心翼翼的看著爸爸。只見他緊鎖的眉頭輕輕松開,臉部線條也變得柔和起來,他的嘴角輕輕往上一翹,勾勒出一個不怎么完美的微笑。我也咧開了嘴,心里樂開了花。雖然爸爸給我的只是一個微笑,甚至是一個淺淺的微笑,可我的心里卻是甜的,甜的鉆進了心坎,口甜,心更甜。父親的微笑不像媽媽的笑看起來美麗,父親的笑是一種釋懷,釋放對子女的愛!雖然這樣的笑不能永遠留給我,卻會在我的心中珍藏,直到永遠永遠……如果有人問我幸福是什么,幸福就是父親的一個微笑,這個笑給了我甜蜜,給了我幸福,更讓我的內心充實無比。幸福其實很簡單,只需要一個微笑,一個表情,這就是幸福!
幸福原來如此,原來那么甜,那么美!這個給我帶來幸福的微笑將永遠留在我心中!
寫荷花的小學(優質22篇)篇十一
我叫鄧彥的,“彥”代表才華和品質,“的”是目標,我希望自己能如父母所期寄的那樣,成長為一個優秀的人,我愿為此而不斷努力。
我喜歡閱讀,最愛看曹文軒、沈石溪、黑鶴的作品。我喜歡旅行,和爸爸媽媽以及小伙伴們一起,領略不同的風景,感受不同的文化。我喜歡寫作、畫畫、做手工,在獨處的時間里做這些事情,能讓自己沉下心來,學會表達,提高審美,追求細致。
我家的窗臺上,有一個紅色的盆,里面裝著半盆水,水面上靜靜地漂浮著六片不起眼的蓮葉,一副不想引人注意的模樣。
這是一盆金銀蓮。六片小蓮葉是一片母葉生出來的,大的如掌心大小,小的只和葡萄一般大,而母葉早已香消玉殞不知所終。小蓮葉并不精神,隨意伸展在水面上,暗綠中泛著青黑,用指尖輕輕去觸碰,便會感到奇怪:看似光滑的外表,撫摸起來竟有一絲粗糙。每片蓮葉呈端正的桃心形,仔細望過去,隱約還能看出莖脈的輪廓,卻毫無生機。雜亂無章的根須像是被打了個結,蜷縮在角落里,長長的根須由深綠漸變成灰綠,再由灰綠漸變成土黃,丑陋得如同一團枯草。水底沉淀著根部掉落的細渣,像好久沒被打理過似的。望著這一盆金銀蓮,就像望著一位飽經風霜的老人,它那難以用語言描述的“落魄”相,寫滿了對歲月的感慨。
其實這盆金銀蓮也曾有過輝煌的瞬間。
時間退回到兩個月前,那時爸爸剛把它帶回來。夏日里的金銀蓮像一位青春美少女,渾身散發著奪目的光彩。這株蓮只有一片葉子,大小如成人的手掌,溫潤如玉,翠綠欲滴。葉子背后藏著許多細小的花莖,悄無聲息卻又暗蘊生機。有幾根花莖的頂部脹出了小小的凸起,一兩天后,這凸起就變成了白色的“米粒”,可能還沒有米粒大吧,這是我見過的最小的花苞。
隔天早上,我又湊過去仔細觀察,只見最長的一條花莖從葉片底部斜探出腰肢,頂端的“米粒”綻放了,綻出一朵精致的小花,小小的,白白的,清雅脫俗。五片花瓣熱情地向外吐綻,呈放射狀的五星形,張力十足。花瓣毛絨絨的,像雛鳥的絨毛,像新落的雪花。嫩黃的花蕊藏在花瓣中間,像窩在一團棉絮中,小心翼翼地探出腦袋,張望著四周。用手一碰,嬌嫩的白色花瓣便會抖落幾根絨毛,漂在水面上,倏的一下就不見了。而花瓣仿佛不為所動,只貪戀窗外那刺目的驕陽,肆意地伸展著,追逐著。
夏日的一天是悠長的,也是短暫的。到了傍晚,小小的蓮花困倦了。經過一番轟轟烈烈不遺余力的綻放,本就柔弱的蓮花耗盡了全部精力,終于,不留遺憾地枯萎了,縮成干癟的絮狀。一直挺立著的花莖也松懈了身體,在一個綿長的呼吸中隕落在水面上,仿佛之前有關開花的一切,都與它無關。
這盆金銀蓮把最盛的花期綻放在我的暑假里,每天綻放一朵,最多兩朵,令我傾心不已。它的美在于不計光陰,分分秒秒用盡力氣,源源不斷釋放光華,展現出生命中最燦爛的姿態,怒放出最精彩的花火。它短暫而又綿長,它綻放而不狂放,它不參與熱鬧,它不喧囂夸張,它在寧靜的清晨默默吐蕊,它在安詳的黃昏無言謝幕。在這美好的意境中,我也沾染到了一絲恬淡,將對蓮的所有贊美都藏在了心底,不會一驚一乍地去感嘆,也不會哀怨悲戚地去唏噓。
誰的人生不精彩?
誰的人生不荒蕪?
不管是平凡還是尊貴,都有機會在最好的年華綻放出精彩,淬煉出菁華,就像那蓮花。也許這會使你耗盡精力,也許在這之后等待你的只有沉寂。可誰的人生不是春華秋謝?回望那些充滿驚喜的過往,回味那些曾經有過的輝煌,我們會在暮色里相視一笑,告訴自己荒草背后便是花海,陰霾過后必是晴天。前路自蔓延,步履仍輕盈,面朝大海,春暖花開。
我再次望向這盆蓮花,心中竟劃過一絲溫暖。如果沒有見證過它的花季,誰也想不到如此平凡萎靡的一盞蓮,也有過一段燃情歲月。現已深秋,不知道金銀蓮會如何迎對隆冬。或許,它即將面臨死亡;或許,它只是暫時休眠。不管怎樣,今夏的這段美好回憶是永遠屬于它的,藏于莖,隱于根,蘊于水。
愿此心如蓮,我來過,我沒有遺憾……。
寫荷花的小學(優質22篇)篇十二
荷花的顏色雪白雪白的,像一個大月亮。
荷花的中間有一個碧綠的蓮蓬。蓮蓬中間還有一個顆顆像子彈一樣的蓮子呢!荷花池中長滿荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
寫荷花的小學(優質22篇)篇十三
誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。
風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的.,看起來翠色滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
寫荷花的小學(優質22篇)篇十四
媽媽的故鄉在美麗的松花江畔,那是一個山青水秀的地方,更有我喜歡的小河,因為有許多的荷花,所以人們習慣的稱之為花池。
春天到了,荷花在哪里呢?仔細一看,原來它正在花骨朵兒里面懶洋洋的睡大覺呢。如果有一陣風吹來,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池邊的柳樹正在輕飄飄的擺動,給荷花池添加了幾分秀氣。
一到夏天,荷花盛開,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在樹上大聲地唱歌,活像一位音樂家。螳螂與蛐蛐,時不時地弄出一陣聲響,更增添了幾分生機。看著美麗的荷花,讓我想起了“出淤泥而不染”這句話來。
一眨眼,秋天就來到了,荷花似乎全都枯死了,如果還有的話,也是一兩朵。小魚在荷花附近游來游去,一邊吐著泡泡,一邊好像在挽留它們的伙伴一樣。因為它們相信,明年一定能開出更加美麗的荷花來。
我愛荷花池,更愛這不同季節的荷花。
寫荷花的小學(優質22篇)篇十五
本站:荷花出淤泥而不染的高貴領古往今來無數的人贊美和喜愛,下面我們一起看看這篇《荷花》。
有人喜歡華貴的牡丹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜歡芳香的茉莉,而我最喜歡平凡渺小的荷花。
每年的盛夏時節,在我家鄉的池塘里,到處盛開著美麗的荷花。不論在植物園、人民公園,還是風景區處處都有它的身影。
來到公園小橋上,遠遠望去,美麗的池塘呈現在眼前。池塘里無數猶如玉盤的荷葉,大的像一把雨傘,小的像一個個張開的手掌。荷葉中星星點點的荷花,全開的像小碗,半開的像蝴蝶,沒開的如拳頭。白的像雪,粉的像霞,紅的如火。一陣風吹過,荷葉輕輕搖擺,像在池塘里跳舞。下雨時,雨點像斷了線的珠子一樣,滴滴嗒嗒落到荷葉上,被水沖洗過的荷葉顯得更加翠綠了,在荷葉的映襯下荷花也更加鮮艷了。
我喜歡荷花,因為它有頑強的生命力,不怕風吹雨打。它用它那美麗的外表給池塘帶來了無限的美好風光。我更喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質。
寫荷花的小學(優質22篇)篇十六
有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花.然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花.
我喜歡荷花因為她外表美麗,看!池塘里一片片翠色欲流的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個個少女在翩翩起舞.粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚.在那人乏蟬鳴,桃李無言的季節,她散發著沁人清香,使人心曠神怡.
我喜歡荷花更因為“荷”與“和”“合”諧音.在中華傳統文化中,經常以荷花作為和平,和諧,合作團結的象征.以荷花的`高潔,象征和平事業,和諧世界的高潔.所以賞荷也是對中華和文化的弘揚.
我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化.
寫荷花的小學(優質22篇)篇十七
有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美啊!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。
荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個個碧綠的大玉盤;有的只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動;有的卷成一團,像一個個蛋卷。遠遠看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
寫荷花的小學(優質22篇)篇十八
3、荷花芳草垂楊渡。——劉將孫《踏莎行·閑游》。
4、艷妝臨水最相宜。——吳文英《醉桃源·芙蓉》。
5、水面清圓,一一風荷舉。——周邦彥《蘇幕遮》。
6、過雨荷花滿院香。——李重元《憶王孫·夏詞》。
7、開花濁水中,抱性一何潔。——蘇轍《菌萏軒》。
8、下有并根藕,上有并頭蓮。——樂府《青陽渡》。
9、淥萍與荷葉,同此一水中。——孟郊《樂府三首》。
10、鏡湖三百里,菡萏發荷花。——李白《子夜吳歌》。
11、竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。——王維《山居秋暝》。
12、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳!——屈原《離騷》。
13、因以金荷酌眾客。——黃庭堅《念奴嬌·斷虹霽雨》。
14、茨茹荷葉認零星。——吳錫麒《臨江仙·夜泊瓜洲》。
15、亂灑衰荷,顆顆真珠雨。——柳永《甘草子·秋暮》。
16、一莖孤引綠,雙影共分紅。——杜公瞻《詠同心芙蓉》。
17、芙蓉老秋霜,團扇羞網塵。——李白《中山孺子妾歌》。
18、荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。——石濤《荷花》。
19、十里錦香看不斷,西風明月棹歌還。——黃瓊《蓮塘》。
20、玉雪竊玲瓏,紛披綠映紅。——吳師道《蓮藕花葉圖》。
21、雷雨過、半川荷氣,粉融香浥。——范成大《滿江紅》。
22、無奈荷花不應人,背立啼紅雨。——張孝祥《卜算子》。
23、名蓮自可念,況復兩心同。——杜公瞻《詠同心芙蓉》。
24、誰于水面張青蓋,罩卻紅妝唱采蓮。——歐陽修《荷葉》。
25、若耶溪傍采蓮女,笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》。
26、綠荷舒卷涼風曉,紅萼開縈紫蒔重。——李紳《重臺蓮》。
27、波面澄霞,蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺近·荷花》。
28、蜻蜓立在荷花上,受用香風不肯飛。——崔復初《湖邊》。
29、晚來妝面勝荷花。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。
30、有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。
31、日照新妝水底明,風飄香袂空中舉。——李白《采蓮曲》。
32、吳姬自唱采蓮曲,君王昨夜舟中宿。——張籍《烏棲曲》。
33、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。
34、東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。——劉攽《雨后池上》。
35、荷葉田田青照水,孤舟挽在花陰底。——歐陽修《漁家傲》。
寫荷花的小學(優質22篇)篇十九
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”六月,荷花盛開了,一朵朵映入眼簾,成了一道亮麗的風景線。
這個炎熱的夜里,蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習習涼風來到公園,欣賞著純潔的荷花。遠看,一片片荷葉猶如一個個大圓盤,被荷梗高高擎起,又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白,幾朵荷花調皮地探出腦袋,仿佛新奇地看著世界。不時,習習晚風吹過,荷葉便成荷花的舞臺,荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷葉搖擺起來,水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上,可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
“遠看那么美,近看一定更美!”我加快了腳步。
站在河塘邊,駐足欣賞,只見一片片荷葉像個邊緣不規則的大圓盤,層層疊疊交叉在一起,保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的,有的還只是個飽滿的花骨朵兒,含苞欲放;有的還只展開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,羞澀地提著裙子,不敢大膽地展示自己;還有的則已完全綻放,像一位穿著長裙的仙女高傲純潔,沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展,一條條紋路清晰可見,像一條條水渠。顏色越朝內越深,整片葉子的外型猶如一條小船,向上翻起。花瓣里長著無數金黃的花蕊,顏色里深外淺,猶如一根根細長的胡須。花蕊的中間躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗,但我更愛荷花那高尚純潔的品質。它全身上下都是寶,卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里,花瓣卻沒有一點淤泥,純潔如雪,毫無瑕疵。它還代表著廉潔,荷花那高尚的品質,使無數古今詩人為之稱頌。
我愛六月的荷花。
寫荷花的小學(優質22篇)篇二十
夏天,太陽火辣辣地烘烤著大地,只有荷花還在盡情地開放。
荷花綠油油的,像一個大圓盤,又像一把遮陽傘。荷葉上滾動著晶瑩的碧珠,一朵朵荷花從荷葉里冒出來,有粉紅的,有白色的。有的.花只有花骨朵兒,有的花開出了二、三片花瓣,還有的已經完全盛放,像一個婷婷玉立的少女。蜻蜓還在荷花沒開放的時候就來了。微風把荷葉掀起一片片碧浪,荷花翩翩起舞,真是美不勝收!
荷花的果實是蓮蓬,里面有蓮子,芯可以清涼祛火。根是蓮藕,可以炒菜。
我喜歡荷花。
寫荷花的小學(優質22篇)篇二十一
荷花乃古代書法家用來寫詩、作畫的一個好題材。夏日炎炎,這正是觀賞荷花的一個“吉時”,姿態萬分的荷花正在這時含苞欲放。今日,媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園——賞荷花!
拙政園位于蘇州,是一個大園林,這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動又好奇的心情踏進了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來,我被這迷人的芳香陶醉,可看看周圍卻連荷花的影子都沒有看到,周圍都是一些樹木呀!我們穿過小樹林,原來迎面就是一個荷花池。池中央有個小島,上面開著各式各樣鮮花,圍繞著鮮花的正是今天的主題?荷花。這個荷花池中生長的都是白蓮,白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅,它帶給人們一種高貴、優雅的感覺,更體現出荷花“出淤泥而不染”的品質。白蓮的香味中帶著一種甜味,更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣,若是來個深呼吸,真是讓人神清氣爽啊!
我們帶著這神清氣爽的感覺繼續前進了!我們漫步來到了小河邊,這兒有許許多多的紅蓮,真是千姿百態啊!有的是花骨兒,有的是含苞欲放,還有的已經全都開放了!一陣微風輕輕吹過,一些花苞隨著清風柔和地展開了花瓣,就像一個舞蹈女郎掀起她的舞裙,舞蹈女郎含羞得把臉蛋都脹紅了。這時我仿佛覺得自己也是一朵荷花,擠在荷花叢中隨風擺動。我坐在石椅上觀賞著世間美景,徹底被眼前的景象陶醉了,整個人全部融入了這美景之中。我想,這就是身臨其境的感覺吧!只聽見“喀嚓”一聲,眼前一亮我從幻境中醒來,一張照片擺在我的面前,原來剛才是媽媽在給我拍照啊!媽媽把我和荷花在一起的情景拍了下來,這張照片我一定會好好珍惜的。
媽媽對我說荷花不僅外表美,而且還有許多作用如能供人們食用,還能做成藥,清熱解毒。因此,人們才會喜歡荷花,贊美荷花。
荷花,我愛你!我愛你這種“出淤泥而不染”的高貴品質!
寫荷花的小學(優質22篇)篇二十二
夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。
那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的'都有呢!
我喜歡荷花,由于它美麗,每次都讓我陶醉!