政教處開學總結政教處開學總結發言（熱門19篇）

在開學典禮上，作為政教處主任，我們應該準備好發言稿共和學生強調紀律問題，以下是開學典禮政教處發言范文稿，請參考!

尊敬老師們、親愛同學們：

大家上午好!

今天秋風送爽、彩旗飄揚，在這個喜慶而特殊日子里，我們在這里集會隆重召開2014年秋季期開學典禮暨總結表彰大會。

還有幾天就到教師節，在此謹讓我代表學校提前向辛勤工作在教育第一線的全體教職員工致以節日的祝賀及衷心的感謝，祝你們身體健健康康、工作順順利利、闔家幸福美滿!

這個學期，本站迎來了1600多名朝氣蓬勃的七年級新同學和25位新的老師，他們的注入讓我們荷城中學這個大家庭更加充滿生機和活力。

在此，也讓我代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎! 老師同學們，在過去的一個學年里，我校各方面的工作都取得了驕人的成績，特別是今年中考我校全學科a+有29人、總分a+206人、總分a以上即上示范性高中680人，其中137人被貴高錄取，另外考上南寧二中、三中的有34位同學，中考各項數據指標均位居全市第一，實現了“三年出成績”的發展目標，學校的辦學品位和知名度得到進一步的提高，這都得益于我們廣大老師的辛勤工作與努力拼搏，再這里讓我們以熱烈的掌聲對全體老師表示衷心的感謝，對去年教畢業班的老師表示崇高敬意!

新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。

本學期我們將繼續推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點希望：

1.我們的老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。

努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為荷城中學邁向名校行列奠下堅實基礎。

2.教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。

所以，我希望我們的老師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“后進生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲、有所創造。

3.教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導者和引路人。

即“照亮”學生，又幸福了自己。

這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。

正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。

所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

4.教師要以備課組為單位，積極推廣“一課多磨”的教學模式，精心選擇練習題，要給學生提供適當精煉的作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節，周日晚要對周作業完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。

教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“后進生”有獲得成功的可能。

同學們，你們是學校重要組成部分，你們每一滴、每一點的進步都是學校的驕傲。

在此我向同學們提出以下要求：

“習慣養成性格，性格決定命運。

”七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到初中的學習和生活中，把一些不良的習慣剔除，完善自我，養成良好的學習習慣，為今后的發展奠定扎實的基礎。

八年級同學，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。

你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

“江山代有才人出，各領風騷數百年。

”九年級畢業班的同學們，你們是我們學校第二屆畢業生，去年的學長學姐譜寫了我校新篇章，我希望你們能承前啟后，發揚我們荷中人敢拼敢搏、不甘人后的精神，開始最后一年的沖刺。

希望你們與我們的老師一起同甘共苦，利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷，創下我校更大的輝煌。

努力吧!親愛的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的`目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，所以你們要勇往直前，用汗水來寫下自己閃光的一頁!

同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。

如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。

讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。

讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。

老師們，同學們，讓我們在荷城初中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。

我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，荷城初中的明天會更輝煌!

謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好!

寒假結束，新學期來臨。

在這春寒料峭的日子里，我們抖擻精神地回到學校，拉開了新學期工作、學習的序幕。

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行開學典禮。

首先，請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

感謝你們對政教處工作的支持，感謝你們對學生的無私奉獻。

過去的一年，我們在全體師生的共同努力下，各項工作都取得了滿意的成績。

過去的一年，在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”，如：彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”，如：鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”，如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等開學典禮政教處發言稿文章開學典禮政教處發言稿出自http:///article/，轉載請保留此鏈接!。

當然，我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。

在此，讓我們伸出雙手，共同把熱烈的掌聲獻給他們。

希望，這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。

當然，在看到成績的同時，不盡如意的地方還存在，不容忽略。

我們的個別學生還有待于培養和教育。

他們有些表現不令人滿意，不符合學校的規章，不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。

上課不認真聽講，不按時做作業，更甚者壓根兒就不完成作業。

學生的工作就是學習，一個學生連自己的作業都不做，還算什么學生。

這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力，老大徒傷悲”，那些同學還是多想想吧。

一部分學生不喜歡吃飯，喜歡吃零食，并且是吃了零食，不知道怎么收拾，隨手就將零食袋扔在操場上。

同學們，校園是我們共同的家，你愛它嗎?因此，本學期，我們仍然要狠抓清潔衛生，并建立定下紀律“誰亂扔，誰就負責。

為此，在校紀校規方面我提出以下幾個要求：

一、安全第一。

具體的要求我已經在“安全第一課”上講了，現在只做強調。

遵守交通規則，不做危險游戲。

聽從老師的教導，有事需請假。

二、服從管理。

遵守校紀校規，遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求，服從老師的管理開學典禮政教處發言稿講話致辭。

還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。

三、團結向上。

在我們的學習中，除了在學習上一爭高下，還有比分數更重要的，那就是同學之間的情誼，還有你的道德品質不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾，也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。

希望，大家能勇敢的伸出自己的右手，緊緊握住朋友的說一聲：加油!手牽手，團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。

最后，希望大家個個爭當學習高手。

在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。

我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的政教處工作取得了可喜的成績。

我們欣喜的看到，同學們的紀律性加強了，良好的行為習慣逐漸養成。

主要表現在：教室，餐廳、宿舍的紀律好轉了，校園環境整潔了，見到老師問好的現象多了，違反紀律的同學少了，各班的團結力和凝聚力加強了，班風學風也逐步好轉了。

同學們的安全意識提高了，特別是在上學期開展的學習踐行《弟子規》系列活動中，同學們懂得了生活習慣、為人處世、求學治學等方面的禮儀與規范，能用《弟子規》的要求來規范自已的言行，形成良好的行為習慣和良好道德情操。

上學期舉辦的以學習踐行《弟子規》為主題的藝術節，通過文藝表演、學生作品展覽、學習成果匯報、學生、家長、教師三方互動等形式展示學習活動成果，掀起全社會學習弟子規的熱潮，從而促進公民道德修養的提高。

在肯定成績的同時，我們更要清醒地認識到，我校學生中還存在如下問題：如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、語言不文明、校外違紀等現象。

在這里，我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求：

在行為習慣養成方面，要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行，爭做文明向上的好學生。

把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在學期初，我們將在同學們當中開展人人爭做“明星學生” 活動，希望同學們對照“明星學生”的評選細則，規范自己的言行，全身心的投入到學校的學習生活中。

在本學期結束時，學校將對我校的“明星學生”予以張榜公布，并表彰。

在安全方面，同學們一定要按《常小學生安全規范》去做，聽從老師及班干部的指揮，上下樓梯、出操、課間活動、就餐、就寢以及來校返家的路上都要把安全放在第一位。

在教學區內、宿舍內、餐廳內，不追逐打鬧，不快速奔跑，不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進校園，絕不開展危險性游戲。

政教處和各班級將定期、不定期開展形式靈活多樣的安全教育活動，使安全教育警鐘長鳴，堅決杜絕一切不安全事件的發生。

在紀律方面，首先要遵守課堂紀律認真聽講及時完成學習任務，其次，課間活動做到不奔跑，不打鬧，在指定區域攜帶活動用具積極開展踢跳運動，努力做到活動文明規范;其次，寄宿生要遵守宿舍紀律，做到"熄燈息聲"，熄燈后不說話，不走動，不吃零食，不玩東西，不私拿亂動、亂用別人東西;最后，請全體上灶的同學自覺遵守餐廳紀律，自覺排隊，不跑、不擠、不高聲喧嘩，不浪費糧食，保持好餐廳、校園衛生，并按照生活老師和值周老師的要求集中休息，本期結束后我們將繼續評比出優秀寄宿生進行表彰獎勵。

在衛生方面，各班堅持做好教室、清潔區一日二打掃常規工作，并安排好紀律、衛生、安全監督崗每節課課間的值勤工作，確保校園環境衛生時時刻刻干凈整潔。

班級內的門窗、開關、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專人管理，實行“班級聯產責任承包制”，對衛生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除，學校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查，并做好登記通報評比工作。

在師生中提倡落實“彎腰工程”，養成隨手撿校園垃圾的習慣，堅決杜絕隨手亂扔現象。

在學生中提倡搞好個人衛生，做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發)，堅決杜絕傳染病的發生。

在3月下旬，政教處將組織召開一次春季傳染病預防知識教育講座。

在“學雷鋒月”中，開展“學雷鋒，做文明好少年”系列活動：首先，在同學們中掀起學雷鋒從“身邊小事做起、從校園做起”活動，要求全體同學主動撿拾校園垃圾，主動擦洗校園墻壁上的污漬，為老師和同學們做些力所能及的事，各班中隊干部做好登記并撰寫好通信稿件報少隊部，少隊部選出優秀稿件在學校紅領巾廣播站進行廣播表揚，并定期對做的好少先隊員和班級進行表彰;其次，在“3?8”婦女節，各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動，引導學生為媽媽做一件力所能及的事;然后，在學生中開展一次“學雷鋒，做文明好少年”演講比賽活動，要求三至六年級每班派出一名少先隊員脫稿演講，一至二年級每班排練一個精品“踐行弟子規”節目穿插進行演講活動;最后，組織五至六年級全體少先隊員在社區和鎮區進行一次“學雷鋒，為人民服務”清掃公共活動場地活動。

3月12日結合植樹節在學校組織開展“愛護花草樹木，美化校園環境”主題教育活動，做到校園的花草樹木有人人認領有人管護。

“愛國主義教育月”活動中，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，首先，開展“黨在我心中---我和紅領巾的故事”作文大賽活動，評選優秀稿件進行表彰和推薦。

其次，在4月5日――清明節，開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，政教處、少隊部將組織學校部分表現優秀的少先隊員到烈士陵園參觀展館祭掃烈士墓，通過這些活動，教育學生牢記歷史，了解革命烈士的英雄戰斗事跡，激發學生刻苦學習的斗志、熱愛祖國的豪情，培養堅韌不拔的意志、自強不息的奮斗精神。

在5月份，各班辦一期“我勞動，我快樂” 黑板報，在學生中舉行手抄報評選活動，積極引導學生在家里幫助家人干些力所能及的家務勞動，并開展“家務勞動小能手”評選活動，使同學們懂得“勤勞光榮，懶惰可恥”， 激勵同學們從小熱愛勞動。

6月份，開展濃重的“六一”兒童節慶祝活動。

少先隊舉行莊嚴而隆重的新隊員入隊儀式;并督促組織各班排練精品文藝節目，力爭節目形式多樣，藝術性強，整體質量上檔次，屆時將評選優秀節目進行表彰。

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往是荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。

它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。

所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。

決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一切不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神。

在同學們中開展比、學、趕、幫、超活動，人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。

在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

作為班干部，首先要致力于自身素質的進一步完善;要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作;其次，要提高責任心，認真負責好每一項工作。

此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。

在同學的思想培訓方面，應該在老師的幫助下，努力提高大家的素質，加強同學們對班級的責任感和集體榮譽感，與同學多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一片嶄新的天空。

我們還應該培養優秀的道德品質。

當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。

學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!六年級的同學要高度注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為小同學們做出表率，給學校、老師同學留下美好的印象，給自己的小學生涯留下濃墨重彩的一筆。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我們付出了，就一定會有收獲。

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

讓我們把握住2011年這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。

共同創造常小美好的明天!謝謝大家!

各位領導、老師、同學們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢!”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的.前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺孝敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想xx中學的明天。

各位領導、老師、同學們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”

他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢!”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。

同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想金屯中學的明天!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。

同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

一、在儀表、儀容方面：

要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

二、在安全與衛生方面：

一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受，所以：

1、每個學生必須樹立公共環境意識，堅決禁止零食不進校，不隨地吐痰，不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物，做到見紙就揀，見臟就掃。

2.值日生必須認真打掃教室環境，課間休息及時擦黑板，做到教室地面無紙屑，黑板無字跡，桌面及窗臺無灰塵，墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池，在離校前放好衛生工具，放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。

3.環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃，做到一天兩掃一查，即早上和下午放學各掃一次，下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。

4.每個學生應養成講究自身衛生的習慣，勤洗衣服，勤理發，勤剪指甲。

三、在校規校紀方面：

在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到：

1.語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。

2.尊敬師長，待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。

3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓，必須做到走路輕、關門輕、說話輕，嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。

4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人，不看黃色書籍和錄相，不準進網吧，禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛，男生不允許和他們來往，女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送，一經發現嚴肅處理。

5.所有學生必須按時到校，準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題，由學生自己承擔責任。

6.學生因事因病必須例行請假手續，所有請假必須填寫請假條，有家長簽字或電話證明，教師和學生共同簽字后生效。

7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具，不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題――是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們十四團中學的美好明天!

我的講話完了，謝謝大家!

各位同學、各位老師：

新學年又開始了，首先祝賀大家度過了一個愉快而又充實的暑假，同時也歡迎470多名新生光榮地跨入波寧第四中學。

李嘉誠先生在香港大學演講時提到一句話：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；載種習慣，成就性格；載種性格，成就命運。這是因為中學階段正是孕育思想，規范行為，形成習慣，決定性格，成就命運的關鍵時期，新的一年同學更要注重自己良好習慣的培養，做到“自主管理”和“自我約束”。因此，在新學年開學之際，政教處對全體學生提出的四點希望和八點規定：

七點希望

1、要熱愛自己的學校。無論是在校內還是在校外，無論是在現實的生活中，還是在虛擬的網絡世界，要注意維護學校的形象，校容我榮，校興我興。

2、做人要有榮辱觀。中學階段的品行記錄就是同學們成長檔案的一部分，會直接與升學、就業、招工、入伍、報考公務員等有密切的聯系；極個別同學對各級行政處理抱無所謂的態度，實際上大錯特錯。學校不會放棄任何一名學生，但是制度畢竟是剛性的，需要對人人平等，所以同學們切不可因為幼稚的想法而造成難以彌補的過失。

3、要始終保持強烈的求學上進心，端正學習的態度，明確努力的目標。每個人在進高中的伊始都會有一番雄心壯志，但是不要讓時間消磨了這種激情。需要指出的是，部分同學學習上動力不強，有得過且過的壞習慣，這么做無疑是浪費時間、浪費金錢、浪費國家的教育資源，也在無情地踐踏著父母含辛茹苦的.養育之恩。所以現階段一定要學會做人，學會感恩，學會學習，要知道高中三年的學習狀況也許會影響以后六十年你的生活質量。

4、要培養自己的公民意識：即權利意識、義務意識、國家意識、法制意識。樹立“自主、公心、寬容、理解、同情、正義、責任、參與、奉獻”的良好風尚，做一個有公共心、責任心、同情心的人。

5、要有自律意識，學會控制，有明確的是非標準。有些同學就是因為遇事不會思考，是非標準模糊，因此總做錯事，被老師家長批評，自己也很苦悶，實際上問題的癥結還是在自己身上。自律的邊界條件就是國家的法律法規、約定俗成的社會公德和道德標準、學校（單位）的規章制度。青少年階段不養成好習慣，將來在社會上就步履維艱，就會成為邊緣人。

6、希望大家注意學校對手機使用規定：不提倡攜帶手機，攜帶者建議進校關機，違反此規定者將予以收繳，特別要注意考試期間不得攜帶手機，考場規則明確規定無論開機關機一律按作弊處理，本學期期始考試就查到高一6個，高二11個，已后一律按違紀處理并要計入個人電子檔案。

7、希望大家注重細節：我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，我們四中將是最和諧的校園。

江山代有才人出，各領風騷數百年。我衷心地希望新同學能盡快適應新的學習生活，老同學能約束自我，提升自我，展示自我，特別希望14個畢業班的同學用智慧和汗水譜寫人生華美的篇章！一萬年太久，只爭朝夕！最后預祝每一位同學在新的學年里，拼搏進取，健康快樂！祝愿每一位老師身體健康，工作順心。

各位老師、同學們：

你們好!在度過了傳統、美好、豐富多彩的雙節后，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。 上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的政教工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。

在此，就學校政教工作，我向同學們提一些要求：

1、 安全方面：

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。

2、衛生方面

衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班級衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。

3、儀容儀表方面：

要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。

4、校規校紀方面：

我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。。《細則》是保護大家，愛護大家，是使大家有一個良好的學習環境，是讓大家更好的學習，不是害大家的，遵守細則人人不能例外。

學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規考評細則。

本學期，要求全體同學們照細則做到：

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)

5、學會寬容，做一個好學生

同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調：

1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學習的場所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。

2、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。如71班，74班，83班，93班坐在窗邊的同學從今天起要注意了。

3、從下星期一起，我們就正規的開學了，檢查就按照細則執行。

4、以后如果同學之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個性用事自己處，要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。不以一有事就給家里說，往往弄得一周的人都不愉快。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的`精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天!謝謝大家。

親愛的各位同學：

大家好!漫長而又短暫的暑假生活已經結束了，歡迎同學們滿載著收獲和喜悅重返校園，政教處開學講話。金華中學建校三年，得到了社會及家長的高度認可，這與同學們的努力是分不開的，這也都源于同學們高度的責任感。

在新學期來臨之際，對同學們提出一些想法和要求：

常規重點：每天及時檢查，及時總結。

1、大課間操要求質量高，人數齊，真正達到鍛煉身體的目的。

2、課前一支歌和放學前一支歌，要求動作迅速(聽音樂馬上整理書包，然后將書包放在桌面上)，身體坐直，目視前方，聲音洪亮，歌聲悠揚。

3、放學排，本學期我們又增加了六個班級，放學時一定要按照學校的要求有序放學。第一遍鈴聲，一樓，順序為1.6、1.5、1.4、1.3、1.2、1.1;第一遍鈴聲，二樓，順序分別為南側2.3、2.4、2.5、2.6、2.7、2.8，北側為2.1、2.2、3.4、3.3、3.2、3.1.

4、在校外要時刻注意自己的形象，不要在社區或校園周圍造成不良影響。本學期，我們與社區取得聯系，建立共建關系，協助學校的管理，對同學們在校外的一些不良行為及時與學校溝通，同時政教處的教師責任到人，定期到樓區、網吧等地巡查，講話。

同時，請同學們繼續發揚我們的優點，堅持做到：

1、嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》，時刻用《金華中學禮儀規范》衡量自己，爭做有責任感的金華人。

2、嚴格遵守走廊紀律，課間在走廊靠右側單排行走，不說話，不跑跳，不在走廊逗留。在教室里不得喧嘩、打鬧。間操及中午放學時間可以兩排走。初二學年3—8班一律從走廊南側行走。

3、嚴禁在小賣店打鬧、逗留。

4、講文明，懂禮貌，杜絕打仗、斗毆事件發生，不說臟話。如有打仗事件發生，將嚴肅處理，或者開除。

5、放學及時退校，不在學校逗留。

6、班級衛生保持清潔，地見本色，不存放垃圾，備品擺放整齊。

7、在校期間要穿校服(包括中午外出吃飯)，校服要干凈、整潔。

8、女生不許留怪異發型，不留長指甲，染指甲，男生不許留長發，不許穿奇裝異服，不帶任何首飾。

9、在校期間不許帶手機。

另外，希望同學們積極參加學校組織的各項活動，多為班級和學校爭得榮譽，打造積極向上的班集體。因為每一項活動成績的取得都與期末優秀班級的評比息息相關。

同學們，收獲的季節不在自然界，而在我們全體同學的心目中，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為金華的美好明天而奮斗，讓鮮花和掌聲與我們永遠相伴。最后，祝同學們在新的學期里學習進步，快樂成長!

老師們，同學們： 大家好!

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2010年春學期，我們欣喜的看到，在新學期伊始，同學們的紀律意識加強了，良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在：教室，餐廳、宿舍的紀律好轉了，校園環境整潔了，見到老師問好的現象多了，違反紀律的同學少了，各班的團結力和凝聚力加強了，班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的`同時，我們更要清醒地認識到，我校所存在的問題：如亂扔垃圾問題，言語不文明問題，追逐打鬧、甚至有偷盜現象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里，我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮貌方面，要嚴格按照《小學生行為規范要求》來規范自己的言行，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動、就餐、就寢以及路隊都要把安全放在第一位。在教學區內、宿舍內、餐廳內，不追逐打鬧，不快速奔跑，不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園，絕不開展危險性游戲。

3、在紀律方面，遵守課堂、課間紀律，不奔跑，不打鬧，不喧嘩，不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀律，做到“熄燈息聲”。熄燈后不說話，不走動，不吃零食，不玩東西，不私拿亂動、亂用別人東西。遵守餐廳紀律，自覺排隊，不跑、不擠、不夾隊，不高聲喧嘩，不浪費糧食。

4、在衛生方面，要做好值日，教室、衛生區堅持一日三打掃，并做好保潔。衛生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生，做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發)，杜絕傳染病(h1n1)的發生。

5、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一切不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比、學、趕、幫活動，人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

6、六年級的同學要高度注意，本學年是我們小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校、老師同學留下好的印象。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我們付出了，就一定會有收獲，同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造港鎮小學美好的明天!謝謝大家!

港鎮小學部政教處

各位老師、同學們：

你們好！在度過了傳統、美好、豐富多彩的春節后，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。 上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的思政工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校思政工作，我向同學們提一些要求：

1、 安全方面：

上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是放學和課間操下樓不能猛跑。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。

2、衛生方面

個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。

3、儀容儀表方面：

要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。

4、校規校紀方面：

我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。《細則》是保護大家，愛護大家，是使大家有一個良好的學習環境，是讓大家更好的學習，不是害大家的，遵守細則人人不能例外。

學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規考評細則。

本學期，要求全體同學們照細則做到：

“三個隨手”（隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙）

“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧）

“六個禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結）

5、學會寬容，做一個好學生

同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調：

1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學習的場所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。

3、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。

4、從今天起，我們就正規的開學了，檢查就按照細則執行。

5、以后如果同學之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個性用事自己處，要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。不以一有事就給家里說，往往弄得一周的人都不愉快。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天！謝謝大家。

2015年3月2日

各位領老師、同學們：

大家下午好！

又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天，我們在這里舉行開學典禮，我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步，并預祝我校的教育事業更加輝煌。

上學期，德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核，加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。

3、在校規校紀方面：要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。 習慣決定性格，性格決定命運。

最后向同學們提出幾點希望：九年級、高三的同學們，你們是民族中學的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天；八年級、高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎，；七年級、高一年級的同學們，你們是民族中學的新鮮血液，希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們，民族中學將在你們的努力下更加輝煌。

同學們，讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天！ 謝謝大家！

各位領老師、同學們：

大家下午好！

又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天，我們在這里舉行開學典禮，我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步，并預祝我校的教育事業更加輝煌。

上學期，德育處對班級常規管理實行了嚴格的考核，加強了校園文明、心理健康教育、衛生、安全教育。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。

3、在校規校紀方面：要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。 習慣決定性格，性格決定命運。

最后向同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們是新星中學的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天；八年級年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎，；七年級的同學們，你們是新星中學的新鮮血液，希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們，新星中學將在你們的努力下更加輝煌。

同學們，讓我們在新的`學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天！ 謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

首先對各位老師以及全體同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。 彈指間炎熱的假期已經過去，嶄新的學習歷程隨之到來。新的學期，新的希望。為了繼續學校光輝的歷程，開啟同學們美好的未來。新的學期對大家提出幾點要求。我們中華民族素有‘禮儀之邦’的美譽、禮儀天下需要從校園開始，禮儀校園則需要我們每位老師和同學的共同努力。在上一個學年,我們學校一直在倡導禮儀教育，同學們了解了相關的文明禮儀知識。這一學期我們要將進一步加強文明禮儀的踐行，用實際行動昭示禮儀天下的真正內涵。希望大家從以下幾個層面嚴格要求自己，讓我們的校園更加文明更加和諧。

一，儀容儀表

1. 升旗或大型活動時要做到，安靜，整齊，快速，有序。升國旗，奏國歌是一個莊嚴地時刻，所以以我們一定要嚴肅認真，每個中華兒女無論身在何時何地，每當國歌響起時都應該精神飽滿，肅然起敬。對革命英雄致以最崇高的敬意。

2. 在課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，對自身成長起到主導性的作用，同時對科任老師和其他同學也有一定的影響，不僅如此，它還關系到一個班級的的榮譽和凝聚力，體現著一個班級的班風和班貌，所以在課堂上同學們一定要積極參與，合作學習。

3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師或是來賓要用普通話主動問好。

4. 就餐禮儀。蛋奶工程是黨和國家對祖國青少年一項重要的關懷政策，同學們要養成良好的生活習慣，對浪費蛋奶的行為要敢于說不，每個同學都有責任進行監督和指正。

二，衛生方面

1. 每位都應自覺維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾 ，不亂涂亂畫，不踐踏花草，不攀折樹枝，養成愛護公共設施的意識。

2. 提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面的點滴垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。

3. 不買三無食品，不在校外流動攤點購買零食，防止食用不衛生食品或過期食品，造成食物中毒。

三，安全方面

1. 校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右走，課間在樓道，活動場所不打鬧，不追逐，不翻越，不攀爬。同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事。在使用剪刀，鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學回家時告訴家長不要進入校園，機動車要停放在指定區域，切勿開車進入校園。

2. 路途安全；行車走路靠右行，橫過馬路前要左右環顧，不在馬路上玩耍，嬉鬧。

3. 外出安全：周末不私自外出，不在施工場地，危險地段逗留，玩耍。嚴禁進入網吧，游戲廳等場所。不私自下河游泳，以防溺水事件發生。

四，紀律方面

1. 遵守學校一切規章制度，遵守班級管理相關規定。

2. 身體健康異常情況，情況特殊的需要先到班主任處請假，批準后方可離校。

3. 各項活動每個班級需在走廊上排好隊，列隊有序到指定場所。

4. 早餐時遵守紀律，文明用餐。

同學們在學校里，見到老師恭敬的說一聲老師好，是尊師重道的表現。上

課認證聽講，積極發言，學習勤奮，這是自強拼搏的表現。見到同學說聲：你好，這是友好關愛的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是尊重和關愛他人的表現。誠實守信，樂于助人，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面我們學校的絕大多數同學都會做的很不錯。當然也不乏存在個別同學隨口臟話，不跟老師打招呼，追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現，是我們所反對的不良行為。所以本學期我要求全體同學努力做到： “三個隨手”：隨手關燈，隨手關水龍頭，隨手撿起紙屑。

“四個輕”；說話輕，走路輕，關門輕，取放物品輕。

“五個不”：不趴窗臺，不串班級教室，不亂涂亂畫，不追逐打鬧，不進網吧游戲廳。

“六個禁止”：禁止遲到，早退，曠課，私自離校；禁止吸煙，喝酒，賭博；禁止亂服藥品；禁止攜帶管制刀具進入學校；禁止以大欺小，敲詐勒索，打架斗毆；禁止與社會不法青年來往。

同學們，雖然撿起一張廢紙，珍惜一顆雞蛋是小事，但這些小事對我們良好習慣的養成卻意義深遠。

中小學階段的學習生涯是人生的基礎，切不可虛度年華，同學們要經常反思我來學校目標是什么？家庭對我有怎樣的期望？我的夢想是什么？我竭盡全力了嗎？我的學習習慣好嗎？這樣的反思學習目標則會進一步明確，學習動力會大大增強，遇到困難也會迎難而上，遭遇挫折不會就此氣餒，反而會越挫越勇，勇往直前，因為我們心中有目標的指引。

同學們秋天是收獲的季節，要敢于付出，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里，互助友愛，積極進取奮發圖強。人人爭當有理想，有道德，有文化，有紀律的優秀學生，給家長，給學校交一份滿意的答卷。共同創造秦渡鎮中心學校美好的明天。謝謝大家。

張全利

秦渡鎮中心學校

2015年9月8日

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

經過短暫的寒假休整，在這乍暖還寒的早春，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。

同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。

雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

一、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。

禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

二、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。干凈清潔的環境能給大家帶來美的享受，所以：

1、每個學生必須樹立公共環境意識，堅決禁止零食不進校，不隨地吐痰，不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物，做到見紙就揀，見臟就掃。

2.值日生必須認真打掃教室環境，課間休息及時擦黑板，做到教室地面無紙屑，黑板無字跡，桌面及窗臺無灰塵，墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池，在離校前放好衛生工具，放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環境衛生、整潔、安全。

3.環境衛生須按照學校劃定的衛生區認真清掃，做到一天兩掃一查，即早上和下午放學各掃一次，下午上課前對所屬環境內的雜物清查一次。

4.每個學生應養成講究自身衛生的習慣，勤洗衣服，勤理發，勤剪指甲。

三、在校規校紀方面：在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。

在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現。所以本學期，要求全體同學做到：

1.語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。

2.尊敬師長，待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。

3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓，必須做到走路輕、關門輕、說話輕，嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。

4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人，不看黃色書籍和錄相，不準進網吧，禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業青年有瓜葛，男生不允許和他們來往，女生嚴禁讓品行不良的社會無業青年到校門外接送，一經發現嚴肅處理。

5.所有學生必須按時到校，準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題，由學生自己承擔責任。

6.學生因事因病必須例行請假手續，所有請假必須填寫請假條，有家長簽字或電話證明，教師和學生共同簽字后生效。

7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具，不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的`學期里都行動起來，發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們十四團中學的美好明天!

我的講話完了，謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好!

寒假結束，新學期來臨。在這春寒料峭的日子里，我們抖擻精神地回到學校，拉開了新學期工作、學習的序幕。

今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行開學典禮。首先，請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持，感謝你們對學生的無私奉獻。

過去的一年，我們在全體師生的共同努力下，各項工作都取得了滿意的成績。

過去的一年，在全體老師的培育下涌現出一大批“優秀學生干部”，如：彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”，如：鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”，如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然，我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊干部。

在此，讓我們伸出雙手，共同把熱烈的掌聲獻給他們。

希望，這些同學在今后的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。

當然，在看到成績的同時，不盡如意的地方還存在，不容忽略。我們的個別學生還有待于培養和教育。他們有些表現不令人滿意，不符合學校的規章，不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求。上課不認真聽講，不按時做作業，更甚者壓根兒就不完成作業。學生的工作就是學習，一個學生連自己的作業都不做，還算什么學生。

這和街邊的流浪漢有什么區別?“少壯不努力，老大徒傷悲”，那些同學還是多想想吧。

一部分學生不喜歡吃飯，喜歡吃零食，并且是吃了零食，不知道怎么收拾，隨手就將零食袋扔在操場上。同學們，校園是我們共同的家，你愛它嗎?因此，本學期，我們仍然要狠抓清潔衛生，并建立定下紀律“誰亂扔，誰就負責。”

為此，在校紀校規方面我提出以下幾個要求：

一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了，現在只做強調。遵守交通規則，不做危險游戲。聽從老師的教導，有事需請假。

二、服從管理。遵守校紀校規，遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》的要求，服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”

三、團結向上。在我們的學習中，除了在學習上一爭高下，還有比分數更重要的，那就是同學之間的情誼，還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾，也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望，大家能勇敢的伸出自己的右手，緊緊握住朋友的說一聲：加油!手牽手，團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。

最后，希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。

在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

送走春天，迎來初夏。今天，我們全校師生在這里隆重聚會，舉行期中總結表彰大會。根據學校的工作安排，下面我對半個學期以來的政教工作作一回顧總結：

開學以來，在以陳校長為首的學校領導的關心支持下，在政教處雷主任和郭主任的正確領導下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績。開學初，我們進行了流失生走訪活動，分片區、分責任人挨家挨戶走訪，40多名學生重回課堂，勸學堵流工作初見成效。通過兩次對學生儀表形象專項檢查、整治活動，促進了學生儀表形象的規范，通過“師德師風問卷調查活動”，我們對班主任、老師文明從教行為進行了專項調查，及時通報，個別談心，促進了師德師風的好轉。在教育局組織的天地杯作文競賽預決賽活動、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中，茍會君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學脫穎而出，取得了優異的成績;特別是在“向呂紅丹同學獻愛心”活動中，短短幾天時間內捐款將近七千余元，及時減輕呂紅丹同學家庭負擔及心理創傷，樹立了一種互幫互助的`社會美德，弘揚了“一方有難，八方支援”的人間正氣。

在安全及平面管理方面，我們實行了“管制刀具自查”制度，值日領導、老師、值日學生干部掛證值日制度，各班衛生監督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度，衛生檢查評比通報制度，有力地推動了學校的工作。

以上是工作上的一點點成績，但我們并不能盲目樂觀，以下列舉幾例現象，請全體同學注意，對照中學生日常行為規范，有則改之，無則加勉：

二、提高文明素養。學校辦宣傳欄，經常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕;領導寫通知，過片刻就被擦去，放假、開會通知，隨意改動，請問，作為一個接受了至少六七年教育的中學生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發現類似情形，一律作嚴肅處理。

四、安全工作常記心中：

1、時時提高自我防范意識，防火災(寢室點蚊煙)、水災(走讀生)，交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐)，學生不得騎摩托車、駕駛機動車。

2、網絡安全。網吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品，不輕信網友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”

3、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發現不良苗頭，不好現象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態。

老師們、同學們，以上是半個學期以來政教工作總結，不到