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    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)

    時間:2025-06-19 作者:琴心月

    作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇一

    喪樂從日出奏到日暮,我跪在紙灰盆旁,兀自望著微熄的火光。愧疚與思念如同在灰燼里茍延殘喘的亮光,閃爍、蔓延……只需要一個契機就可以復燃。我看著它們跳動,然后,了無蹤跡。我看著它掙扎在白灰里,卻無能為力。我看著它湮滅在盛大的憂愁里,再無音信。抬眸望去,他,我的爺爺扯著破碎牽強的笑,映著滿室的雪白。

    心底儼然如同那灰燼,寸草不生。

    不思量。

    已近立夏,天氣卻如在深秋,涼意氤氳在眸底,無言。母親執著我的手向醫院步去。

    我看見,一扇窗前佇立著掩面的人影。心,開始不斷下沉、下沉……。

    進了病房,我看見父親蹲在爺爺床前,雙眸通紅,向前步去,望見那雙渙散的眸子,寫著驚喜于無奈。

    骨瘦如柴的手臂向我招招,還未抬起,就無力垂在一旁。我的面頰已是一片冰涼……。

    “這支最下面的是我和你奶奶,上面的兩支,一支是你爸,一支是你大伯,這最小的三支是你們三個孩子……”

    自難忘。

    我離他很近,近得一伸手就能碰到,然而卻碰到無形的一扇窗,他在那頭,我在這頭。他的雙頰癟了下去,眼窩深陷,他是不是很困,是不是眼皮太重,抬不起了。

    一步一步,走得虔誠,好像是一名朝圣者,覲見他的活佛。

    攏一袖月光,淺呷一口小箋上裊裊墨香,五月半,清風正涼,一朵盛開的花驚艷一寸一寸舊時光,搖曳生香。

    那朵花在心底睡得安詳,名喚“思念”……。

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    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇二

    那朵花,盛開在脆弱的考驗間。

    那時的你我,相識在一樣繁華的秋天。當你也來到那間教室,微笑著問我叫什么名字時,我相信,我們心底的那朵花,已經種下。

    相信你一定還記得,那時候我們會在一起談天說地,我半開玩笑半認真地說,啥時候咱倆學跆拳道去,那些男生就不敢惹我們了。你笑著說,那好!握著我的手上又多了一些堅定的味道。老天開眼,學校里正巧有跆拳道小組,我們去參加選拔。學過舞蹈的你做那些高難度的動作似乎都十分輕松,而我,毫無懸念地被刷下來了。

    教室里。我聽你說著,結果眼睛慢慢看到了整個世界由清晰變模糊的過程,不可遏制地哭了。你慌了,輕輕地拍著我的背,用堅定的、不可置疑的語氣說,你都不參加了,我一個人還有什么意思!我以為,你只是在安慰我,殊不知,從那以后你真的沒去參加過。我們微笑著看了一眼對方,握緊的手中是最純潔的友誼。盛開在心底的那朵花,此刻已萌芽。

    那朵花,盛開在風雨的洗禮中。

    最后一次考試過后,我們沒有分在一班。臨別時,你說,從此咱倆可就天各一方,夢斷愁腸了……我笑著說,你個憨妮子,咱倆是鄰班,還天各一方,傻了吧你!于是,兩人就毫無形象地放聲大笑起來,就像當初一樣。

    那時的我們,好像玩過了頭,以至于連上課也用手機玩qq,用標準的沛縣話瞎侃,成績退步是必然的了。我還記得,那次月考我僥幸逃過,保住了第一,而你卻退步了好多。那段時間,誰也不提退步的事,我知道你是怕自卑,而我是怕你難過。

    回家路上。你問我,我們的成績,還能回去嗎?我拍了拍你的肩膀,說,你這孩子是怎么了,不就是沒考好嗎,這不過是馬失前蹄罷了。你壓抑不住顫抖的聲音,還是哭了,淚水像決堤了一般無法停止,我也同樣地握緊你的手,用一樣堅定卻早已哽咽的聲音說,我會陪著你的,我們是最好的朋友不是嗎?以你的成績一定能趕回來的,別想放棄……那朵盛開在心底的花,此刻已燦爛地開放。

    在永恒的春天里綻放吧。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇三

    冬去春來,花謝花開,百鳥爭鳴,百花爭艷,此乃開春之盛景。然其繁華之幕后,則是因為上代花木孕育種子,才贏得來年新生,母輩親鳥辛勤哺育,才換來新生代自由翱翔林間。

    “慈母手中線,游子身上衣。”這是慈愛的母親對兒子的牽掛,她們為一個個游子獻出了青春,獻出了青絲,也獻出了一切寄托和希望。在蹉跎之年還立在門外翹首祈盼遠方的游子。那么,遠方的兒子,你可曾想過遠方的親人,可還記得母親臉上有多出的皺紋。她為你付出太多太多,你當理應以寸草之心報三春暉。“烏鳥私情,愿乞終養。”以一顆赤子之心進自己的全力報養親人。

    不求同富貴,但求共浴血。這是兄弟的誓言,雖然現在是和平年代,但我們好多人仍喜歡以兄弟相稱。球場上的揮汗如雨,軍營里的艱苦奮斗,有兄弟給你打氣,就不會覺得累,有兄弟給你支持,就不會落后。兄弟就是患難與共,給你力量,給你勇氣。兄弟是給你信念的'力量,擁有好兄弟是最大的榮幸。那么,我們也要做他們的好兄弟。

    我們區別于其它生物,因為我們懂得思考,懂得感情,懂得感恩。我們要對所有幫助過自己的人說一聲感謝,讓心底盛開一朵花,盛開一朵感恩的花!

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇四

    早晨的天空泛起淡淡的微紅,悠悠白云的潔白身影襯托著天幕無邊的湛藍,樹葉輕柔的蕩漾起“沙沙”的余韻,陣陣清涼的微風縈繞著整個城市。這是個好天氣,可我卻怎么也高興不起來,換了同桌不說,運氣背,還換來一高冷。他……一點共同語言也沒有嘛……平時他就不怎么說話,給人一種冷冷的、不敢接近的感覺,要說笑,也沒兩個人見過他笑……我鼓著腮幫子,拖著緩慢的腳步走在上學的路上。

    太陽漸漸從樓房間探出頭,灑下一層霧蒙蒙的輕紗,整個城市越顯朦朧。大半個上午過去,我與同桌之間的對話也寥寥無幾,屈指可數,加起來總共也超不過二十個字。我百般無聊的趴在課桌上。瞥眼望望身旁的超級大高冷――“他”。他把頭埋得低低的,全神貫注的盯著桌上那套超難的題,手里拿著的'筆飛快地在草稿紙上演算、求解,滿滿的一頁紙……很快,一道思路清晰的數學題解答出現在紙上。

    我搖搖頭,放棄了想上前與他說句話的念頭。悠悠的,從窗口輕柔的飄進一縷清風。哎~“學霸”就是“學霸”,“平民”就是“平民”,井水不犯河水,就這樣吧。但是,我沒有想到,這個想法不到五分鐘就被打破了。

    數學老師抱來昨天的考試卷,發了下來。窗外搖曳的樹影,沙沙作響,像極了一聲聲刺耳的譏諷,樓道間匆匆忙忙腳步,像極了嘈雜的噪音。我無力的趴在課桌上,心里亂糟糟的。

    忽然,一只手從右邊輕輕拍拍我的肩,“喂。”我一驚,是誰會在上課找我呢?我慌忙回頭,呀,這、這不是高冷的“他”嗎?他平靜的看著我,眼睛清澈的像一潭湖水,他微微的歪了歪頭,“那個……一加一等于幾?”他抿了抿嘴唇,一臉“天真無邪”的樣子。煞那間,我愣住了,瞪大了雙眼,不可思議的看向他。這……他居然問我這樣的問題?許久,我“顫顫巍巍”的舉起右手,“等于二。”這句換像是有魔力一般,擊破了我心中的隔膜,他是學霸呀,怎么會問一加一呢?柔和的陽光透過明亮的窗戶照進教室,輕柔的樹音像是一首悠悠的小令。他輕輕地用右手捂著嘴,臉頰旁漾起一絲不易察覺的酒窩,他不禁笑出了聲。天哪,他笑了!我有些驚訝。

    太陽悄悄升高,悄悄爬上他的臉頰,傾斜的陽光和著他溫暖的笑仿佛融為一體,在這個暖心的夏這瞬間無二獨一,他在我心里的印象重新定義,他笑的那瞬間定格心底。

    這天放學,我心情很好,迎著燦爛的夕陽,想象自己與這陽光融為一體……。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇五

    上帝或許可以奪去認得一切,但唯獨你心目中的希望他是奪不走的。讓,到那時便是陽光明媚,風光無限。

    沒有悲劇,就沒有出差的人生。人總是這樣,要經過磨礪之后,那五彩的花朵才會圍繞身旁。成功讓我們的。

    陶淵明讓,于是“采菊東籬下,悠然見南山”出現了。在他的心底,盛開的是一朵樂觀豁達的花。他用那朵樂觀豁達的花,撫去朝廷的黑暗,主動辭官,采一朵花瓣建起了自己理想的居所;他用那朵樂觀豁達的花,成就了不與世俗同流合污的高尚情操,讓世人敬佩不已;他用那朵樂觀豁達的花,為后人開創了一片心底盛開的花園。陶淵明之所以成為人們心中尊嚴的隱士,是因為他心底盛開的那朵花,那朵樂觀豁達的花。沒有挫折就沒有那個東晉著名詩人——陶淵明。

    伊索讓,于是《伊索寓言》聞名于世。在他心底,盛開的是一朵充滿希望和熱情的花。上帝奪走了他的聲音,但并沒有奪走他的熱情和希望。于是,伊索用那朵希望熱情之花,聽母親講故事,離家學到了許多有關鳥類、昆蟲的故事;經過又一番的折磨,上帝也被他征服,把原本屬于他的聲音還給了他,并賜給他一種非凡的敘事才能,從而贏得了人們對他的尊敬與愛戴。如果伊索沒有那朵對生活充滿希望和熱情的那朵花,就沒有今天那本讓人受益匪淺的《伊索寓言》。

    川端康成讓,于是許多油門文學作品問世了。在他心底盛開了一朵對美麗的探索之花,于是他對美的認識不僅僅只是表面上的,而是認真仔細。最后在他親手結束生命,也是為了美的存在。在海倫凱勒的心底,盛開了一朵堅持的花,這朵堅持的魅力之花讓她接受了殘酷的現實,追逐幸福的陽光。最終,她成功的得到了幸福。

    人的一聲并不是一帆風順的,上帝可以奪走他想要的,但我們也可以追求我們所想得的。即使一路上狂風暴雨,只要在,那時會春光明媚。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇六

    匆匆上了公交車,我才發現公交卡沒帶。

    司機倒是不錯,可能是看我不像經常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續找零錢。

    在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的,面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白。慌亂時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去。”我回頭一看,說話的是位老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的紗布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間,她已經替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”

    老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元。”這時,我發現車里的人都沖我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的`笑容使我越發不安起來。她們越是這樣,我越不好意思,便迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我幾分鐘,我去買包香煙,換開零錢后給您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的,三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢,今天我正好有機會還南京一份情誼。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,就替他投一塊錢,就算你已經還我了,我把這塊錢暫時保存在你身上。”

    聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇七

    一朵優雅的,樸素的花在我心底慢慢的盛開、綻放。于是,我的心底就這么自然地、無辜地盛開了一朵花。

    對于生活,一朵盛開在心底的花是多么重要,它象征著一抹揮之不去的好心情;對于學習,它的意義更加深刻,這朵花兒就像一面鏡子,時刻提醒著我,不要自滿,也不要得意忘形。

    在學期開始之前,我總是會在心底種下一枚花的種子。輕輕的.,讓它的根緊捆在我心的泥土中。這以后,我開始奮力讓它成長、熬夜,課外作業都是我的法寶。小小的苗兒生出來啦,它嫩綠的葉子讓人不由自主的想起了那春柳在風中搖搖欲墜的嬌人模樣。

    可是成長的路上不是一帆風順的,有段時間,我的成績總是忽上忽下,情緒也糟糕極了,那剛生起的小苗一夜之間蒼老了不少。我終于意識到這樣下去不對的,于是我馬上調整心態,整裝待發。

    記得有一次,我和我最好的朋友鬧翻了,她捉弄我,我很生氣,回家難過了一個晚上,生長了一半的花兒又一蹶不振了,我狠著心不理睬她,可內心卻又很別扭,直到她主動來找我道歉,冷戰了這么多天的我們才和好如初,這時,心中的那朵花已經慢慢地蹦開了四角。

    期末了,當我伴著最后一次鈴聲,帶著好的成績,帶著xx單一起走出校門時,我耕耘在心底的那一朵花,完完全全的盛開了!像是風雨過后的彩虹,像是沙漠中的甘泉,像是泥土中的落花生,在經歷了多少風吹雨打的挫折后,蘊藏在我心底的那一朵幸福之花,華麗地盛開了!

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇八

    記得我愛上看書時,是三年級。語文書中的故事是很不有趣,就對看書沒多大興趣。

    而媽媽帶我去了圖書館,我隨手拿起一本書,翻了一頁,就被里面生動有趣的內容吸引。那是沈石溪的動物小說,里面有人一樣的情感,也有動物的生活習性。兩者結合,就形成了一個又一個奇妙的故事。就這樣,書,在我心底種下了一顆種子。在圖書館借了兩本書,我回到家如饑似渴地讀,看完一頁,回味無窮,于是又情不自禁地繼續往下讀。在不知不覺中,我受到書的影響,寫時會不自覺地用一些好詞,用一句好句。心底的種子漸漸生根,發芽。

    之后,去圖書館的次數越來越多,書,在我心中的位置也越來越重要。從一開始的偶爾翻翻看看,到后來的一會兒不看就覺得心里空空的,心底的小苗早就在好詞好句的澆灌下長成了一株茁壯的花兒了。它的莖、根,連著我的血脈,使我的手,不自覺地翻開書本;使我的腳,不自覺地邁向書柜;使我的眼睛,不自覺地看向書本。

    如今,我寫出的那些妙趣橫生的文章,便是心中之花開出的朵朵花兒。而書,也早就是我生命中不可或缺的一部分。

    心底盛開一朵花,這朵花,就是書之花。它每時每刻都影響著我,讓我時不時總想去翻閱。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇九

    每次拿起曲奇餅,都會想起那個叫cookie的女老師。

    她是我夏令營的老師,比我大不了幾歲,大家都叫她cookie姐姐。她不算漂亮,卻十分可愛。她和我們住一個宿舍,不久我們就熟絡起來。我很喜歡這個親切的大姐姐,可漸漸地,我卻發現,她并不喜歡我,甚至,她看不起我。

    首先,她從來沒有叫過我來朗讀課文,也沒有叫我參加游戲。她的眼神總是從我高高舉著的手上掠過,轉向我身邊的人。每次她微笑著叫起其他人時,我的心都如同針刺的一樣,可當我怨恨地看著她時,她卻躲閃著,不肯看我一眼。有一次,我甚至看到了她眼中的一絲不滿。其次,每天的優秀絕沒有我。即使我回答了再多的問題,有多大的進步她也視而不見。其他的老師曾經多次提名我來做優秀,可卻被她一句輕描淡寫的:“她早就夠勇敢了,換個人吧”而否認了。我小小的心里充滿了難過和不解。像被海水淹沒,苦澀與辛酸我怨恨她抹殺了我所有的光芒,漸漸地,我和她疏遠了,我們之間有了一層深深的隔膜,綠色作文網無法破解。我不滿她對我的冷漠,我怨恨她對我的視而不見。我只能表現的更好,讓她知道,我是最棒的。可不管我怎樣做,她都無動于衷。

    日子很快就過去了,很快就到了分別的一天,我和其他老師談笑風生,卻唯獨沒有和她告別。我心滿意足地看著她落寞的神情,有報復的快感,卻突然覺得自己有些過分,我猶疑著走過去,給了她一個擁抱,她卻哭了,大大的眼睛閃著淚光,她輕聲說“對不起,我覺得你足夠優秀了,我把機會留給別人,請你原諒我好嗎?”一瞬間我的淚水勢如決堤,噴涌而出,肆虐流淌,我的腦子仿佛被清空了,只能哽咽著重復:“我不怪您。”“我不怪您。”突然覺得心中有一些堅硬的東西融化了,一朵花從我心中開出來,那是一朵茉莉,白玉一般的花瓣,亭亭玉立的綻放著,散發著濃郁的清香。正如她,他用心良苦,把愛藏在冷淡背后,使我走得更高。

    有些人,在我們的人生中只是曇花一現。卻帶給我們非凡的回憶。帶給我們一支愛的花朵。讓美麗與清香,長開在我們心中。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十

    一米陽光輕輕地漫下,迎春花向著它露出最燦爛的笑臉,我看到了祝福的溫暖……。

    讓心底盛開一朵蓮花,學會善良吧!老子說過:“水善萬物而不爭。”上善若水,積極幫助別人卻不求利,不與之爭,善良就是如此簡單。還記得西雅圖的那場殘奧會嗎?不慎摔倒的小男孩在一次又一次的嘗試卻不能成功站起來的時候,其他八個孩子挽起他的手,并排走向了終點,這情景不禁讓現場的人落下了眼淚,這是善良的淚水。學會善良,就能夠在心底打造一片寧靜的湖水,盛開一朵朵蓮花,高雅而圣潔。

    讓心底盛開一叢菊花,學會放下吧!放下,是一種精彩,“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明放下了名與利,身在簡陋,卻怡然自得,開創了古代詩歌的田園派。“不義而富且貴,于我如浮云。”孔子曾經教到我們。學會放下,就能在心底堆積起一壇凈土,盛開著一叢菊花,灑脫而寧靜。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十一

    “上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗。”我想起這哲理來,聊以自慰。

    遠處,一輛米黃的面的向我駛來,我趕緊攔住。

    車上只有三名乘客,其中一位我一眼就認出來了,是我們學校新來的實習老師。我裝著沒有看見他,低頭翻弄帶著油墨香味的《讀者》。

    一會兒,我的目光就鎖定了《心底盛開一朵花》。故事敘述了一位南京白領因沒有零錢付車費而陷入尷尬,一個來南京探親的鄉下老奶奶為他付了車費。老奶奶此舉是為了回報曾為她付費的南京大學生。

    這一條愛心接力鏈,讓我陷入沉思。

    突然,車停了,一個挑擔子的中年男人跨進車門,接著不時傳來嘎吱嘎吱的響聲。

    我打量他:頭發蓬亂,其中還夾著幾根銀絲,黑紅的臉龐上溝壑縱橫,穿著一件發黃的襯衣,鞋子上的皮革已經開始成片脫落,還依稀可見幾條裂縫。

    放下擔子,他開始神色慌張地在口袋里摸索。終于,他掏出兩個硬幣交給售票員。

    “去縣城兩塊怎么夠?至少要加一塊!”售票員剜了他一眼。

    “我……我實在沒有了。您能不能行個方便?”

    “行方便?我們拿什么吃飯?帶你一程,到某某地就下車。”售票員絲毫不讓步。

    說話間,已經到某某地了。

    “下車!”售票員一聲大喊,隨即拉開了車門。

    看見中年男子窘迫的樣子,我多么想幫他一把呀。可是我那僅剩的一塊錢還要乘公車呢!這時已經暮色四起,我害怕走夜路。于是將那個硬幣攥得更緊了。

    “我這有一塊。給!”響亮的聲音在我耳旁響起。是實習老師!

    “謝謝,謝謝。”挑擔男子急忙說,“世上還是有好人!”聲音有些哽噎。

    車到站了,挑擔男子不忘給實習老師道謝,然后挑著擔子嘎吱嘎吱走了,實習老師的身影在昏黃的路燈下異常高大。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十二

    那是一個陽光明媚的星期天,我正在床上“呼呼”大睡,突然被媽媽的“獅吼功”驚醒了。我爬起來一看,已經八點了,而我八點半還有課,并且路上還要坐二十分鐘的公交車。我趕緊穿好衣服,飯都沒吃,抓起書包就向公交站跑。

    等了好一會兒,才來了一輛公交車,等我一上車,頓時卻傻了眼:我忘記帶公交卡了,而我又正好又身無分文。這下可把我難住了。我用企求的口氣對司機說:“叔叔,我忘帶錢和公交卡了,能讓我坐車嗎?上課的時間快到了。”但是司機卻拒絕了我。這時候,全車的人都用一種奇怪的眼神看著我,我一下子也不知道該怎么辦了。

    正當我準備要下車的時候,一位老奶奶對我說:“小朋友,我這兒有一元錢,你拿去投幣吧。”我一下子好像抓住了救命稻草,連聲說著謝謝。我問老奶奶有沒有手機,我想事后聯系并報答她。老奶奶搖了搖頭說:“我沒有手機,也不需要什么報答。我有一次坐公交車的時候,由于忘帶零錢,也是一位不知名的小朋友幫助了我。因此你只要以后遇到別人有類似困難的時候,也懂得幫助別人就行了。”

    車終于開動了,車上的人都對老奶奶笑了,笑得那么真誠,那么甜。

    那一天,所有人的心里都盛開了一朵美麗的花,并播種下了愛的`種子。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十三

    三月,初春。漫山遍野,如云似霞,在這般如詩如畫的美景的襯托下,山坡上,各種各樣的花兒含苞欲放,迫不急待,等待著裝點這美麗如畫的世界。

    如詩如畫的仙境中自然也少不了駐足賞景的人們。而我,自然便是這其中一員。我悠然地微閉雙眸,盡情地享受著大自然的恩賜,不禁想起:“牡丹殊絕委春風,露菊蕭疏怨晚叢。何似此花榮艷足,四時常放淺深紅。”詩意如畫,景致迷人,不禁感嘆:真美!

    “姐姐,你能為我摘一片花瓣嗎?”

    一個帶著幾分稚氣的聲音在我耳邊響起。我定眼打量著身后的小女孩:一頭烏黑的長發,微微卷起,眼睛如溪水一般,清澈明亮,一條洗得雪白的長裙映襯著白皙的臉龐,猶如天使降臨。給這個本已美麗如畫的世界又增添了幾分美感!

    我對她親切地笑了笑。

    “小天使,這兒的花可不能采哦。”她的神情一下子顯得有些失望,翹起小嘴,一句話也沒有說,可是眼眶里卻閃動著淚花。

    我輕輕地撫摸著她的秀發,安慰她說:“小妹妹不許哭哦,哭成小花貓就不漂亮了,你告訴姐姐,想要哪一朵,姐姐悄悄采給你。”“不,姐姐,我只要一片花瓣。”看她搖著小腦袋的樣子,我也納悶了:一片花瓣?這是為何?我低聲地問:“為什么只摘一片花瓣呢?”她低著頭不好意思地說:“我舍不得把整朵花都摘掉,媽媽說過,要愛護環境,不能破壞,可我……”面對眼前這位可愛的小天使我更加好奇了。忍不住追問她:“那你摘片花瓣做什么呢?”“媽媽生病了,我摘片花瓣送給她,花的味道很香,媽媽聞到這花的清香,會很高興的,那她的病就會好了。等到爸爸回來,媽媽就能給爸爸做飯了,我、爸爸、媽媽——我們一家就能坐在一起吃飯了。”小女孩看著滿山的花兒,幸福地露出了甜甜的笑容。

    我順手摘了一朵鮮艷的百合,放在小女孩的手里。在她的同意下,帶著一種強烈地好奇心離開了這片如畫的仙境,走向了小女孩的家。

    告別母女的第二天,我從集市上買了一盆鮮艷的月季送給了她們。

    有位詩人說:“花,是春天的希望,亦是生命的希望……”讓我們心底盛開一朵花,相信便是有了新的希望!有了新的明天!

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十四

    愛孩子,就如讀一首詩,品一闋詞,便仿佛有一朵花裊娜地在心底盛開,優雅地膨脹出醉人的芬芳。

    五月,一個夢想盛開的季節,孩子們笑靨如花,每個孩子都像長足了勁,在春天里盡情地快樂著。

    午飯后,我和孩子們在十幾個花盆里種花,有蘆薈、君子蘭、月季、香豌豆......突然,琳琳小朋友問道:“老師,這盆花什么時候開啊?”“額?”我一看,原來是盆白金葛,我就笑了,“寶貝,這盆是不開花的花,怎么會開花呢?”“既然是花,肯定會開花了,不然怎么會叫它花呢?”琳琳撅著小嘴“抗議”道。我看著孩子“較真”的模樣,心里樂了:“寶貝,這是室內盆栽植物,是不會開花的啊......”“可是,它既然是載在盆里了,我想它會開花的'......至少,在我心里是這么想的......”

    看著琳琳一邊認真地填土、按實、澆水,一邊“執拗”地說著自己心里的想法,我不禁停下了自己手中的活,心中頓生慨嘆:“孩子的心中真是四季常青、一片花海啊!一棵草在他們心里或許就是一個春天!任何一株有生命的綠色都會在他們心里‘心花盛放'、花香四溢啊!

    我不便說什么,不想把他們心中那株“盛開的花”連根拔起!就讓這份美麗的“花開”陪他們快樂成長吧!

    此時,我知道在我心里已種下了一株花,一株愛之花,在我的心里開花,結果,芬芳成長,像是一縷陽光照亮一片黑暗,像是一滴清淚,暈開一片冰心,就像是一壺濁酒,照亮一抹芳華。我心中的那朵花,已悄然盛開。

    冰心老人曾說:“愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花迷漫。使得穿枝拂葉的行人,雖踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,但不是悲涼!”

    教育者也是這樣,行走在教育的道路上,我們對哪個孩子不是左手施愛,右手傾情?在教育的道路上也是盡情播撒愛的種子,讓每個孩子都像花兒一樣盛開在教育的春天里!傾灑心血、精心呵護、愛心培育,一路走來,悲喜酸甜盡品,只為心中能有一朵盛開的花兒!

    愛的教育,一個教育永恒的話題,有多少教師因愛而創造奇跡;又有多少孩子因愛而獲得重生。一名教師只有在心底盛開愛的花朵,才能由內而外地散發芬芳。

    在五月里,把孩子們“種成”自己喜歡的花,在心中,讓這些“花”活色生香。“種”一朵花便是種下一段愛的故事,一段永不凋零的記憶。在心里種一朵花,愿它在心中靜靜地開放,所有的欲望與驕燥,都會被一朵花的寧靜沉淀成心底的一枚印記。

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    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十五

    每個人心底都有一朵特殊的花。

    ——題記。

    “人在初三,身不由己。”進入初中之時,老師就時常拿出這句話來激勵我們,我們卻不以為然。只恨當時年少輕狂,真正步入初三,整天面臨著數不勝數的書山題海,方才明白初三的可怕。

    冬天逐漸來臨,教室里不再充滿著各色各樣的奶茶,而是一杯杯熱氣騰騰的咖啡。

    每個人心底都有一朵獨特的花朵,努努力,讓它在心底拼搏盛開吧!

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十六

    “人在初三,身不由己。”進入初中之時,老師就時常拿出這句話來激勵我們,我們卻不以為然。只恨當時年少輕狂,真正步入初三,整天面臨著數不勝數的書山題海,方才明白初三的可怕。

    冬天逐漸來臨,教室里不再充滿著各色各樣的奶茶,而是一杯杯熱氣騰騰的咖啡。

    每個人心底都有一朵獨特的花朵,努努力,讓它在心底拼搏盛開吧!

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十七

    上帝或許能夠奪去認得一切,但唯獨你心目中的期望他是奪不走的。讓心底盛開一朵花,到那時便是陽光明媚,風光無限。

    沒有杯具,就沒有出差的人生。人總是這樣,要經過磨礪之后,那五彩的花朵才會圍繞身旁。成功讓我們的心底盛開一朵花。

    陶淵明讓心底盛開一朵花,于是“采菊東籬下,悠然見南山”出現了。在他的心底,盛開的是一朵樂觀豁達的花。他用那朵樂觀豁達的花,撫去朝廷的黑暗,主動辭官,采一朵花瓣建起了自己理想的居所;他用那朵樂觀豁達的花,成就了不與世俗同流合污的高尚情操,讓世人敬佩不已;他用那朵樂觀豁達的花,為后人開創了一片心底盛開的花園。陶淵明之因此成為人們心中尊嚴的隱士,是正因他心底盛開的那朵花,那朵樂觀豁達的花。沒有挫折就沒有那個東晉著名詩人——陶淵明。

    伊索讓心底盛開一朵花,于是《伊索寓言》聞名于世。在他心底,盛開的是一朵充滿期望和熱情的花。上帝奪走了他的聲音,但并沒有奪走他的熱情和期望。于是,伊索用那朵期望熱情之花,聽母親講故事,離家學到了許多有關鳥類、昆蟲的故事;經過又一番的折磨,上帝也被他征服,把原本屬于他的聲音還給了他,并賜給他一種非凡的敘事才能,從而贏得了人們對他的尊敬與愛戴。如果伊索沒有那朵對生活充滿期望和熱情的那朵花,就沒有這天那本讓人受益匪淺的《伊索寓言》。

    川端康成讓心底盛開一朵花,于是許多油門文學作品問世了。在他心底盛開了一朵對美麗的探索之花,于是他對美的認識不僅僅僅只是表面上的,而是認真仔細。最后在他親手結束生命,也是為了美的存在。在海倫凱勒的心底,盛開了一朵堅持的花,這朵堅持的魅力之花讓她理解了殘酷的現實,追逐幸福的陽光。最終,她成功的得到了幸福。

    人的一生并不是一帆風順的,上帝能夠奪走他想要的,但我們也能夠追求我們所想得的。即使一路上狂風暴雨,只要在心底盛開一朵花,那時會春光明媚。

    讓心底盛開一朵花讓心底盛開一朵花(熱門18篇)篇十八

    愛孩子,就如讀一首詩,品一闋詞,便仿佛有一朵花裊娜地在心底盛開,優雅地膨脹出醉人的芬芳。

    五月,一個夢想盛開的季節,孩子們笑靨如花,每個孩子都像長足了勁,在春天里盡情地快樂著。

    午飯后,我和孩子們在十幾個花盆里種花,有蘆薈、君子蘭、月季、香豌豆......突然,琳琳小朋友問道:“老師,這盆花什么時候開啊?”“額?”我一看,原來是盆白金葛,我就笑了,“寶貝,這盆是不開花的花,怎么會開花呢?”“既然是花,肯定會開花了,不然怎么會叫它花呢?”琳琳撅著小嘴“抗議”道。我看著孩子“較真”的模樣,心里樂了:“寶貝,這是室內盆栽植物,是不會開花的啊......”“可是,它既然是載在盆里了,我想它會開花的'......至少,在我心里是這么想的......”

    看著琳琳一邊認真地填土、按實、澆水,一邊“執拗”地說著自己心里的想法,我不禁停下了自己手中的活,心中頓生慨嘆:“孩子的心中真是四季常青、一片花海啊!一棵草在他們心里或許就是一個春天!任何一株有生命的綠色都會在他們心里‘心花盛放'、花香四溢啊!

    我不便說什么,不想把他們心中那株“盛開的花”連根拔起!就讓這份美麗的“花開”陪他們快樂成長吧!

    此時,我知道在我心里已種下了一株花,一株愛之花,在我的心里開花,結果,芬芳成長,像是一縷陽光照亮一片黑暗,像是一滴清淚,暈開一片冰心,就像是一壺濁酒,照亮一抹芳華。我心中的那朵花,已悄然盛開。

    冰心老人曾說:“愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花迷漫。使得穿枝拂葉的行人,雖踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,但不是悲涼!”

    教育者也是這樣,行走在教育的道路上,我們對哪個孩子不是左手施愛,右手傾情?在教育的道路上也是盡情播撒愛的種子,讓每個孩子都像花兒一樣盛開在教育的春天里!傾灑心血、精心呵護、愛心培育,一路走來,悲喜酸甜盡品,只為心中能有一朵盛開的花兒!

    愛的教育,一個教育永恒的話題,有多少教師因愛而創造奇跡;又有多少孩子因愛而獲得重生。一名教師只有在心底盛開愛的花朵,才能由內而外地散發芬芳。

    在五月里,把孩子們“種成”自己喜歡的花,在心中,讓這些“花”活色生香。“種”一朵花便是種下一段愛的故事,一段永不凋零的記憶。在心里種一朵花,愿它在心中靜靜地開放,所有的欲望與驕燥,都會被一朵花的寧靜沉淀成心底的一枚印記。

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