人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇一
1、與新教師、新同伴建立良好關系，形成信賴感，九月第二周幼兒園工作計劃。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會發泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。
2、生活活動：《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情。
圖書區：1、能清楚地說出自己想說的事情。
2、喜歡聽故事、看圖書，有初步的前閱讀能力。
美工區：1、能夠感受并喜愛生活和環境中德美，發現事物美的特征，工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。
2、認識美術作品所表現得內容，感受作品美感特點，初步了解作品表現得方法。
表演區：用自己喜歡的方式表達對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。
3、美術活動《我的新班級》，引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動區環境，繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂和表演活動，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環境，引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書區投放不同體裁的文學作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物，豐富活動區的美術創作材料。
4、美工區提供民間美術撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器，引導幼兒自由探索操作方法。
活動名稱：能干的小手
目標：自己做一些力所能及的事情。
活動名稱：我升中班了
目標：知道自己長大了，升入中班。
活動名稱：蔬菜從哪兒來
目標：了解認識蔬菜，培養不挑食不浪費的好習慣。
活動名稱：數花瓣
目標：在“數花瓣”游戲中，感知、學習6以內的數數。
活動名稱：疼愛我們的人
目標：認識及尊重為幼兒服務的人。
活動名稱：我是小小值日生
目標：學習做值日生，知道值日生的工作內容。
活動名稱：豌豆公主的故事
目標：喜歡聽故事，理解故事的內容。
活動名稱：各種各樣的紙
目標：通過觀察實驗認識紙的種類和特性。
活動名稱：中秋節
目標：了解中秋節的意義，感受節日的快樂氣氛。
活動名稱：早起歌
目標：引導幼兒理解兒歌的內容，知道自己的事情自己做。
1、家園共育，請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶外走走，引導幼兒大膽地與生人交流。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇二
提示生活運動學習（內容與形式，游戲觀察要點，內容與措施，集體可分組個別化學習）
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據氣溫的變化增減衣服。
2、積極參加鍛煉活動，通過運用各種器械的鍛煉，使動作更協調和靈活。
3、繼續引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發現冬季的主要特征及事物與季節的關系。
4、引導幼兒學習有效地利用空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護能力。早睡早起，冬天不怕冷，不睡懶覺，按時來園，放鞭炮，造房子，快跳快拾，主題：運動真好，不怕冷的大衣，冬日遠足梧桐樹，寄信，寒冷的南極。
1、幼兒在活動中是否能友好合作。
2、日常生活中安全標志的設計。
3、幼兒對制作材料的興趣。
1、能與同伴商量，確定角色的分配。
2、能自己根據游戲需求，豐富游戲材料，學會以物代物，一物多用的方法。
我不再遲到了，超超變了，雪花飄，北風吹，寒風中的人，北風爺爺和小朋友，天冷別動著，勇敢的雪娃娃，冬天保暖，進餐迅速，小手暖和了，根據氣溫增減衣服，午睡怎樣保暖，塞好內衣，學習跳繩放鞭炮，冬天的運動（繪畫），冬天的保暖衣物，冬天的運動，小熊和雪娃娃，設計冬裝，取暖用品環境與材料。
1、區域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、識字卡片等材料。
2、墻面環境：冬天的運動、寒假計劃。
1、做好寒假幼兒來園登記情況。
2、向家長宣傳寒假安全教育防范知識，讓孩子過一個安全、快樂新年。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇三
鼓勵幼兒參加體育游戲活動，體驗身體活動的快樂。
引導幼兒感知物體數量的顯著差異，能區分“1”和“許多”。
星期一上午：語言類：《小風車》
下午：“聽指揮做動作”游戲
星期二上午：科學：《將相同顏色的物體歸類》
下午：搭積木，看圖書
星期三上午：社會：《大家一起玩》
下午：《好朋友》游戲
星期四上午：藝術：《大雨和小雨》
下午：藝術：《小鈴鐺》
星期五上午：健康：《玩球》
下午：體育游戲
請家長帶七寸幼兒生活照片。
體型家長多和幼兒交談有關幼兒在園的活動情況。
進一步熟悉班級環境和老師;認識自己相關的物品。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇四
一情況分析
我班幼兒男孩多，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習，已經能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質，，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
二日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。
我們改變了傳統的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進餐：進餐時，我們培養幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
三目標和措施
(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)
目標1尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。
措施1結合系列主題
活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。
2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關心、熱愛自己的父母。
3通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂，并學會主動關心家中成員。
目標2關心友愛同伴，并樂于幫助別人。
措施1在一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2通過助殘日的宣傳活動，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。
3教育幼兒主動關心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。
目標3了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。
措施1通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識。
2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力。
3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。
(二)講文明
目標1能主動使用日常禮貌用語，待人有禮。
措施1老師以身作則，堅持正面教育，為幼兒樹立學習的榜樣。
2通過兒歌、故事、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌。
3家園配合，父母在家中或帶領幼兒外出作客，教會幼兒應有的禮貌。
目標2講話態度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。
措施1通過各類學習活動，鼓勵幼兒態度自然大方地講話。
(四)結束
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇五
1、安全小組認真做好校園內開學前后隱患排查工作。
2、針對春季傳染病預防要求，加強晨檢。
3、各班發動家長及時完成安全平臺寒假作業，截止2月20日。
4、保健室做好開學各項信息統計錄入工作，指導各崗位全面做好衛生保健工作，迎接開學初市教育局的衛生安全專項檢查。
1、周三中午12點30分全體教師集中二樓會議室開會，傳達市教研會議精神，明 確本學期教研工作目標。
2、認真制訂各類計劃，要求各計劃內容實在、方法創新、操作性強，有目標、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒有區別，年級內不得雷同，下周上交園長室。
3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發展特點，調整部分韻律操，組織幼兒學習新的廣播操。
4、各班主題墻、家長園地逐步上墻。
5、相關教師做好“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料。
6、各班根據一日活動安排正常、有序地開展各項活動。
7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來園講座。
1、申報xx市個人微型課題的教師繼續進行課題研究工作，做好過程性資料的積累。
2、本學期要發表論文的老師下周把論文發給陸xx。
3、各班確定微型課題內容，本周五上報微型課題名稱。
1、對智慧平臺新學期教師任課進行重新設置。
2、各班及時更新智慧平臺的班級主頁。
3、學期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業務概覽。
4、各班如有電腦不好的及時報修。
1、園長室完成各類報表。
2、做好學籍平臺信息更新工作。
3、周三中午12:30黨員冬訓活動。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇六
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯系，提升觀察、分類與概括能力。
2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發展觀察能力、邏輯思維能力。
3．通過觀察、實驗充分感受影子的各種現象，對光源和影子的關系產生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質、光線、風等，萌發熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環境創設：
主題區域：
1．創設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進行光影游戲的自主探索。
益智區：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數字卡片，和加減法運算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2．學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。
美工區：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機。
2．創設“泥塑區”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進行泥塑造型。
家長工作：
1．家長配合每天監督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。
2．家長幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇七
生活活動
1、引導幼兒學說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”
2、繼續學習塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮。
3、學習卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動
安排
1、游戲：我是水果寶寶
2、益智區活動
3、語言：水的作用
4、吹泡泡
活動區材料與指導
1、益智區：
1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區：
1)、指導幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動，調整美工區材料。
戶外體育游戲
1、結合測試開展戶外體育活動。
2、指導幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。
家長工作
1、配合收集有關水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節約用水等方面的。
2、教育家長天氣轉涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點之前送孩子來園。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇八
簡要回顧：上周應公司戰略要求，花了精力去養老機構、防護機構調查防褥瘡墊的使用情況，同時跟進上周快成交的客戶。
上周收獲：經過一番努力，復亞醫院給我們公司下了一份七千多的采購單，數額不多，但也是來捷健以來的第一張單，來之不易，值得鼓勵。
其次，防褥瘡墊的市場情況也還不錯，長期跟進，產品進入客戶機構應該沒有問題。 上周問題：復亞醫院采購單里有2個產品是虧本在賣，其余產品雖然進了，但是明顯是賺不了多少錢的。
防褥瘡墊非一次性使用產品，試用機構不可能馬上換用，跟進時間比耗材產品跟進更長。 針對措施：下次報價，客戶再催，也要保證準確無誤，自己整理完報價，給李總先看一下，到底虧不虧本，要速度，更要質量，畢竟，公司不盈利是不道德的。（給其他老同事看過，他們會按30%以上利潤算，根本進不去民營醫院）
上周發揚：緊跟公司戰略，不管同事們按不按公司戰略行動，自己的職業操守一定要遵守，這是對工作最起碼的尊重。
上周改進：不急不躁，對客戶應該保持這種心態，對待同事更應該是如此。
1.爭取在第一健康報價后，跟進幾個產品；
2.萬豐醫院繼續跟進，拿到采購計劃；
3.防褥瘡墊的市場邁進；
4.行政工作；
5.臨時性工作
自古忠孝兩難全。商業歷史中，公司發展與公司里的親情關系兩難全。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇九
1、繼續做好新生入園的接待工作，督促個別未返校的老生返校。
2、對幼兒進行常規培養。
3、主題活動“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學了”。
4、學習新操。
5、做好家訪工作。
6、協助醫務室做好幼兒的體檢工作。
7、新聘教職員工考核工作開始。
8、國慶文藝演出各班節目籌備。
9、全園英文日常用語學習。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十
⒈召開園務會議。
⒉積極做好上級領導來園指導所提出問題的整改工作。
⒊9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創新引領時代智慧點亮生活”積極開展活動，做好總結和相關影像資料的收集、統計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協和基教科。
⒋做好貧困資助宣傳周活動，園內貧困生摸底、填寫申請表。
⒌與太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。（第四周）
⒍信息員做好學籍的錄入工作，確保數據正確。
⒎中秋節放假22-24日。
⒈開展推普周活動。（大班組：經典誦讀；中班：開心暑假分享；小班：“學說禮貌用語”）
⒉整理、更新戶外晨鍛游戲材料標記及戶外小型材料標記、小小車隊標記。
⒊在尊重與自主的前提下，對幼兒進行良好習慣的養成教育。
⒋豐富幼兒自然角內容，引導幼兒參與到自然角的管理、養護、觀察中來。
⒌圍繞“中秋節”、“國慶節”把傳統節日教育引入幼兒園，與原有的課程整合起來，開展豐富多彩的節日活動。
⒍環境更新，中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊（原百家姓）分大中小三個年級組完成，先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創設。
⒈對加強對保育員工作的指導與檢查，對發現的問題及時反饋。
⒉做好幼兒午餐、點心管理，讓每個孩子吃好、吃飽，并注重對幼兒良好用餐習慣的培養。
⒊合理使用電風扇、空調，有效做好幼兒感冒的預防工作。
⒋中大班幼兒開展期初身高、體重測量。
⒌五常食堂以通過考核，根據要求規范做好各項工作，要經得起社會、家長的監督。
⒈園長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查，消除安全隱患。
⒉加強對幼兒進行安全教育，并將之滲透于幼兒的一日活動之中。（離園環節必須提出安全離園的具體要求）
⒊班主任負責組織幼兒觀看安全教育平臺的教育活動學習，并努力爭取家長的支持與配合，較好地完成學習任務。
⒋調控好飯菜、茶水的溫度，避免幼兒燙傷。
⒌告訴幼兒班上的清潔劑、衛生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用；加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織，提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。
⒍防踩踏安全演練，在幼兒園櫥窗和網站宣傳安全教育知識。
⒈召開家委會會議。（9月22日）
⒉請貧困家長填寫貧困幼兒申請表。
⒊走進幼兒家庭，開展家訪工作。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十一
第4周園務計劃（3月6日——3月10日）
1．各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平，積極引導幼兒觀察春季特點，感知動物、植物、氣溫等變化，激發幼兒熱愛大自然的情感。
2．周三為三八婦女節，周日3月12日為植樹節，各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動，加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感，了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。
3．不斷調整和完善班級環境（主題環境、游戲環境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點，使幼兒園的“童心素養”環境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4．周二下午13：00師德師風專題學習：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。
5．認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。
6．后勤保育：1）嚴格執行安全的接送制度，對臨時離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。2）做好托幼機構衛生保健校驗準備工作：①加強對保育員一日工作的檢查和指導，各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好；②周五遞交申請書、申請表等材料。3）做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。
一各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平，積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化，激發幼兒熱愛大自然的情感。
二周二下午13：00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。
三周三為三八婦女節，各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動。
四各班根據主題活動目標，合理利用班級、走廊等空間，開展學習性區域活動。不斷豐富活動的內容和材料，探索教師指導的策略。
五不斷調整和完善幼兒園環境，使幼兒園的“童心素養”環境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十二
伴著春天的到來，新的學期開學了。根據本學期幼兒園保教計劃和幼兒身心發育特點，特制定學期保育保健工作安排。
工作目標
1、完善幼兒一日生活常規，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。
2、為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，每月進行營養分析一次，保證幼兒營養均衡。
3、做好衛生消毒工作，各環境設施要安全整潔，美化，各類場所物品定期消毒，嚴格按照消毒常規執行。
4、做好兒童多發病，常見病，傳染病的防治工作，加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。
5、規范晨午檢及幼兒一日盥洗、飲食環節，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
6、建立兒童健康管理，定期進行健康檢查，堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理做好記錄。
7、工作人員健康管理，教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。
具體措施：
1、晨檢午檢工作晨午檢是幼兒園的第一關口，是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會（每兩周一次保育員業務學習），學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。
3、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保育員認真做好玩具、被褥活動室午睡室的消毒工作等。環境衛生做到每天清掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
4、制定合理幼兒食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，并粗細，葷素，軟硬搭配合理。每月進行一次營養分析，每學期組織伙委會一次，聽取意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。
5、按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。外來人員不能進入食堂，食堂人員必須戴帽子，避免頭發掉入菜中。重點做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈。
6、完善各種保健檔案，資料齊全，注意平時的.積累，及時填寫。
7、保健室三位工作人員進行合理分工，細化工作，責任到人。
逐月工作安排：
三月份
1、全園清掃、整理衛生。各類物品清洗消毒。
2、開展師徒結對活動，設“老帶新互助組”。
3、培訓新保育員，做好新到教職員工體檢工作。
4、加強晨檢午檢工作檢查指導。
5、各班衛生檢查。
6、保育員業務學習：班級洗消工作的規范操作
四月份
1、三月份幼兒伙食營養測算
2、各班、食堂衛生檢查
3、保育員互相觀摩學習
4、常規檢查（三餐、午睡、晨檢、衛生等情況）
5、全園幼兒體檢評估工作
6、意外事故處理與傳染病預防工作講座
五月份
1、做好疾病的預防工作
2、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液
3、迎接防疫站的細菌指數抽查
4、四月進份營養計算
5、抽檢班級組織幼兒盥洗活動
6、繼續班級幼兒體檢評估工作
7、日常衛生工作檢查
六月份
1、整理幼兒健康檔案
2、各班及食堂衛生檢查
3、防暑降溫工作
4、五月份營養計算
5、保育員衛生抽查大評比
七月份
1、整理學期保育工作檔案
2、全園拆洗被褥、枕頭清洗床單窗簾等
3、學期保健工作總結
4、六月份幼兒營養計算
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十三
自己吃飯味道好
1、觀察幼兒吃飯時使用小勺是否正確，是否愿意自己獨立進餐。
2、通過示范、兒歌等指導幼兒吃飯時身體靠近桌子，一手扶住小碗，一手用小勺進餐。
淘氣堡（大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等）
1、在“淘氣堡”中，觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。
2、引導幼兒在運動中及時擦汗，并把毛巾放入相應的整理箱。
我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍等
1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。
2、觀察幼兒能否認真傾聽對方的描述。
好餓的毛毛蟲（以健康領域為主）
吃飯（分組）（以健康領域為主）
吃飯不挑食（分組）（以健康領域為主）
入園初期，提醒家長逐步培養幼兒自我服務能力，如：自己穿鞋、入廁、吃飯等。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十四
20xx、2、14（上午）
一、晨間活動：羊角球跳
二、團體活動：唱名字
三、語言：兒歌—元宵節
四、戶外活動：玩皮球
五、游戲活動：拋接紗巾
六、餐后活動：散步
20xx、2、15（下午）
一、美術活動：小魚回家了
二、戶外活動：跳跳跳
三、餐前活動：手指游戲
四、離園活動：桌面游戲
20xx、2、16（上午）
一、晨間活動：跑步
二、團體活動：談話活動
三、教學活動：社會—尖尖的東西
四、戶外活動：大型玩具
五、游戲活動：送給小花狗的球
六、餐后活動：散步
20xx、2、17（下午）
一、英語活動
二、戶外活動：游戲“木頭人”
三、餐前活動：復習歌曲
四、離園活動：桌面游戲
20xx、2、18（上午）
一、晨間活動：游戲“吹泡泡”
二、團體活動：故事欣賞
三、教學活動：健康
四、戶外活動：丟沙包
五、教學活動：科學—自己的影子
六、餐后活動：散步
詳細教案如下：
20xx、2、14（上午）
一、晨間活動
1、內容：羊角球跳
2、指導重點：引導幼兒掌握羊角球跳的正確方法，鼓勵幼兒大膽嘗試。
二、團體活動
1、內容：唱名字
2、指導重點：引導幼兒按教師所給的節奏唱名字，增進班級幼兒之間的情誼。
三、教學活動：兒歌—元宵節
（一）、活動目標：
1、熟悉兒歌內容，喜歡和同伴一起念兒歌。
2、知道一些元宵節的風俗，進一步感受節日的歡樂氣氛。
（二）、活動準備：
元宵節圖片若干
（三）、活動過程：
1、教師帶領幼兒一起欣賞圖片。
①、教師：這里的燈會真熱鬧，小朋友看一看，說一說，有哪些花燈呢？
②、根據幼兒的回答，帶領幼兒逐一觀察、欣賞花燈。
2、教師給幼兒講解元宵節的來歷及風俗。
3、學習兒歌《元宵節》。
4、嘗試用多種形式讓幼兒進行兒歌比賽，如小組、個人等。
四、戶外活動
1、內容：玩皮球
2、指導重點：引導幼兒自主探索皮球的多種玩法，活動中學會保護自己和同伴。
五、游戲活動：拋接彩色紗巾
（一）、活動目標
1、利用拋接紗巾時肢體大幅度的伸展動作，鍛煉幼兒的四肢肌肉以及韌帶的發展。
2、通過觀察、追視紗巾的飄落方向，鍛煉幼兒的觀察應變能力，以及一點注意力。
（二）、活動準備：
場地、彩色紗巾若干
（三）、活動過程
1、選擇帶幼兒到戶外人少無車的場地進行活動。
2、教師將紗巾團成一小團，用最大的力氣將紗巾向上拋起。
3、在紗巾漸漸飄落的時候，用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落地。
4、教師可根據對游戲掌握的熟練程度，逐漸增加拋接紗巾的條數，(但是3條以上的紗巾不要同時拋起，可以每間隔3——5秒鐘拋起一條，以免幼兒無法完成任務，對游戲失去信心!)
5、引導幼兒玩自拋自接或幼兒之間互拋互接，增強幼兒的游戲興趣。
六、餐后活動
1、內容：散步
2、指導重點：散步過程中引導幼兒跟碰到的老師、小朋友打招呼。
20xx、2、15（下午）
一、教學活動：美術—小魚回家了
（一）、活動目標：
1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的
2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織
3．培養孩子的愛心
（二）、活動準備：
1．白紙、水彩筆人手一份
2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
（三）、活動過程：
1、引入
出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）
2、幫大魚找家
老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現在沒有水怎么辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧。
3、幫小魚找家
①、老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好
②、請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里
③、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里。
④、活動結束。幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多
二、戶外活動
1、內容：跳跳跳
2、指導重點：模仿多種小動物往前跳躍，不要推擠同伴。
三、餐前活動
1、內容：手指游戲
2、指導重點：鞏固以前學習過的手指游戲，鼓勵幼兒積極參與。
四、離園活動
1、內容：桌面游戲
2、指導重點：能根據自己的想象大膽拼插，不爭搶同伴的玩具。
20xx、2、16（上午）
一、晨間活動
1、內容：跑步
2、指導重點：引導幼兒在規定的范圍內跑動，跑步時不要張嘴呼吸。
二、團體活動
1、內容：談話活動
2、指導重點：鼓勵幼兒大膽想象，愿意將自己的想法與同伴交流。
三、教學活動：社會—尖尖的東西
（一）、活動目標：
1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。
2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。
（二）、活動準備：
各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。
（三）、活動過程：
1、教師講述故事《小猴哭了》
2、教師出示帶有尖頭的筆，引導幼兒討論。
教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭？”（筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西戳破我們的身體，導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。）
1、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的？
尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。
2、組織幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害？
（1）小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水。
（2）小猴在玩樹枝。
（3）小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。
（4）小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。
3、教師小結。
教師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍；第三，當周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們，并躲開他們。
四、戶外活動
1、內容：大型玩具
2、指導重點：引導幼兒有序地上下滑滑梯，活動中學會謙讓他人。
五、認識游戲：送給小花狗的球
（一）、活動目標：
1、體驗大家一起玩的快樂。
2、初步感知球的大小。
（二）、活動準備：
1、大、小球各一個。
2、小花狗的頭飾。
（三）、活動過程：
1、請一名幼兒當小花狗，全體幼兒圍坐成圓形。
2、出示大球，提問：“小朋友，怎么把球給小花狗呢？“讓幼兒說（踢、滾、送等）。
3、教師引出新方法“傳球”送給小花狗，從最左邊的幼兒起，一個一個地傳至小花狗的手中，邊講邊演示。請幼兒試試傳球。
4、把球傳給小花狗。請幼兒說先傳什么球（區別大和小）。小花狗拿到球后，謝謝小朋友。傳球過程中教師隨機引導幼兒感知傳大小球的不同。
六、餐后活動
1、內容：散步
2、指導重點：散步過程中引導幼兒感知當天的天氣，并了解相關天氣的常識。
20xx、2、17（下午）
一、教學活動：英語（詳見wendy教案）
二、戶外活動
1、內容：游戲“木頭人”
2、指導重點：掌握游戲玩法，游戲能遵守游戲規則。
三、餐前活動
1、內容：復習歌曲
2、指導重點：復習上學期學習的歌曲，能用自然、優美的聲音演唱。
四、離園活動
1、內容：桌面游戲
2、指導重點：能安靜拼插積塑，保持舒緩的心情等待離園。
20xx、2、18（上午）
一、晨間活動
1、內容：游戲“吹泡泡”
2、指導重點：鼓勵幼兒積極參與集體游戲，活動中不推擠同伴，引導幼兒體驗參與集體游戲的樂趣。
二、團體活動
1、內容：故事欣賞
2、指導重點：能安靜傾聽，培養孩子傾聽的好習慣；能跟隨故事內容回答簡單的問題。
三、教學活動：健康（詳見simon教案）
四、戶外活動
1、內容：丟沙包
2、指導重點：鼓勵幼兒用手臂的力量投擲沙包，鍛煉幼兒手臂肌肉；活動中提醒幼兒不朝有人的地方丟。
五、教學活動：科學—自己的影子
（一）、活動目標：
1、練習在一定范圍內四散跑，培養躲閃能力。
2、知道物體在陽光下會產生影子。
（二）、活動準備：
1、活動前了解影子
2、選擇有陽光的場地
（三）、活動過程：
1、找影子。
①、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個拉著一個的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個大太陽。）邊圍成一個大圓圈。
②、儀器找一找別人與自己的影子。
2、踩影子。
①、“小兔”分散踩自己的影子。
②、“小兔”相互追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。
③、游戲反復數遍，注意控制活動量。
六、餐后活動
1、內容：散步
2、指導重點：能一個跟著一個走，散步過程中引導幼兒復習本周學習的兒歌、歌曲等。
幼兒園周計劃表小班 幼兒園周計劃本周重點篇十五
班級：(小)草莓班
周次：第二周
日期：9月5日-9月9日
教師：xxx
1、養成良好的睡眠習慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）。
2、能用語言或動作表達自己的需要。
3、學習如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養成主動入廁的習慣。
4、會使用小勺獨立進餐，學習基本的用餐方法。
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1、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。
2、衛生間進行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區創設游戲化環境，大致標明活動范圍。
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
：
材料圈，平衡木、球、沙包。
：
1、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的游戲中，能平穩地控制自己的身家長工作
3、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。