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    大學生社會實踐心得體會1000字4篇(模板)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    第一段:導入,介紹社會實踐的概念和意義(200字)

    社會實踐是指在大學生學習生涯中,將所學的知識運用于社會實踐中,通過服務社會、接觸社會和改善社會,增強對社會現實的認識和理解,培養社會責任感和使命感,提升綜合能力和批判思維能力。因此,社會實踐對于大學生來說具有非常重要的意義。

    第二段:個人心得,分享自己的社會實踐經歷和感受(400字)

    我曾經參加過一次暑期社會實踐,在貴州當地開展教育幫扶項目,支教一個偏遠山區的小學。這次實踐經歷對我產生了很深刻的影響。在這個偏遠的小村莊里,我們發現孩子們的學習條件非常有限,許多孩子文化水平不高,語言表達能力欠缺,在這種環境里學習成績得不到提升,只能淪為社會邊緣人群。這種事實對我非常震撼,讓我認識到自己肩負的責任和使命,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

    第三段:深度解讀,分析社會實踐對大學生的影響(400字)

    社會實踐讓大學生有了更廣泛的人生閱歷,增強了對社會的認識。過程中的互動、合作和交流,也增強了大學生間的團隊協作精神。而且,于人處世的實踐使大學生學會了做人,明白了若干道理。它也促進了大學生的發展,增強了大學生的實踐能力、創新能力和應變能力。而且,社會實踐還可以調動大學生的積極性,讓他們更好地學習專業知識,在專業領域中脫穎而出。

    第四段:建議反思,如何更好地降低社會實踐的門檻,讓更多的大學生參與(200字)

    不過,在社會實踐這一領域,大學生參與的機會還相對有限,有許多大學生即使想參與,也無從下手。我們可以看到,大多數社會實踐活動都是由一些社會組織和志愿者組織發起,但是在許多校園里,對此的宣傳并不充分,有時候甚至幾乎沒有。這就導致很多大學生對這些活動了解不夠,不知道如何去參與。因此,有關部門應該發揮作用,加強對社會實踐活動的宣傳,讓更多的大學生了解、關注以及參與到社會實踐當中。

    第五段:總結歸納,再次強調社會實踐的重要性和意義(200字)

    最后,我想再次強調社會實踐對于大學生來說具有很重要的意義。它不僅可以引導大學生更好地融入社會,更好地融入團隊,掌握實踐技能,培養實際工作能力,而且還能夠鍛煉大學生的意志品質,增強他們的領導才能和技能,讓他們更好地投身社會,為人民服務。我們希望越來越多的大學生能夠重視社會實踐,參與到更多的實踐活動中,為社會的進步和發展做出貢獻。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    放棄了在家的清涼舒適,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉的火熱洪流中,給流動人口中的兒童提供無償的義務輔導。

    車行十幾公里,從市區來到市郊,入眼簾的是樸素的小學,窗明幾凈,清新干爽。而我們未來的學生早已經整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,滿含著希冀和熱切的渴望,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。

    霎那間,心里已經被說不出的溫柔的情懷包圍了。整齊劃一的校服,火焰一般的紅領巾映襯著朝陽流動的臉頰,是天真地對我們的尊敬,抑或是潛意識的對知識的仰望,我已分不清楚,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動了青春蘊藏的激情火山。這些孩子,讓我回到了純真的時代。

    原本自詡是大學生的我,準備空手而去,即興演講,即使這些小孩子也不能理解。可是,再見到他們之后,我再也不能允許自己有一絲絲不負責任的心態,我想認真地教給他們所需要的知識,越多越好,越快越好,我不知道,是不是每個老師都是以這樣的一種心情對待他心愛的學生們。但,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學生們都出類拔萃甚至超越自己的,作為學生的我,終于明白了。

    我開始在每個晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關的資料,把生澀的內容化成通俗生動的語言,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標記,努力讓孩子們更順利地接受。

    第一次站在講臺上,我的聲音有一點抑制不住的顫動,但孩子們并沒有發覺,他們端坐得一絲不茍,比執行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關計算機的基礎內容,溫和而細心的,就像我印象中最敬仰的小學老師。孩子們熱情而積極,爭先恐后的舉手回答問題,哪怕是不會的,也希望站起來有所表示。

    在孩子們的推動下,課程進行得很順利,我的熱情如長江后浪推前浪,沒有一刻有所倦怠,真像永遠給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,把我不知道的.他們需要的學會后也告訴他們。突然發現,每一個站在講臺上的老師都是無私的,從不會保留什么,只要學生們需要,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。

    走下講臺的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,好想再次給他們講課。盡管,備課很累,來回坐車要兩個小時也很累,站在講臺上四十分鐘不能坐一坐,要一直不停的給他們講、說、寫,回來之后總是精疲力盡、口干舌燥,真切的體會了做老師的辛苦,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實,很有意義,這,才是真正的有價值的青春。

    不知不覺,十天的課程就結束了,離開孩子們的時候,我一個大男生,眼眶里也會涌動著沒被大家察覺的某種液體。原來,做老師,是這么一件快樂的事情,辛苦勞累,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,只是泰山前的一羽鴻毛。

    想不起是哪位作家說過的,教師,是太陽底下最光輝的職業。以前不以為然地我,終于明白了個中真諦。回想起以前教過我的各位老師,親切的面容浮現在眼前,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    在人生的道路上,我們經歷的不僅僅是讀書的過程,還有實踐的過程。大學社會實踐正是這樣一種實踐形式。通過與社會中不同的群體接觸,我們對社會、對人的深入認識,了解更多地道理和經驗。在實踐中,我們不斷發現自己的不足和富有潛力的優點,從中成長。這次社會實踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區影響生活,更能讓自己在生活中成長,不斷尋找新的挑戰,不斷進步自己。

    三、鍛煉團隊協作能力的體會

    在實踐過程中,團隊協作能力是非常重要的。整個團隊一起計劃、思考、探討,互相協調配合,團結一致,共同完成任務,不僅鍛煉了個人協調能力,同時學會了分工合作,學會了合作共贏,最終實現的成果也極大。在團隊中,我們要學會尊重、相互幫助,讓每個人的才能在團隊中得到發揮。

    四、社會實踐中的收獲與體會

    通過這次社會實踐活動,我又一次感受到了生活中許多的美好。在暴雨較大的情況下,社區中的居民共同努力,排除掉積水,確保了社區居民的生活得以正常進行。當我看著這些居民的辛勤勞動和艱苦付出,我深深地為他們點贊。在另一邊,我們還參加了漁民喊水、拉網這些傳統的活動,感受著歷史文化的榮光,也感受到漁民艱苦卓絕的勞動和生存狀態。既感受到了城市現代化的速度,又看到了傳統文化的魅力。這次社會實踐讓我學到了許多,也讓我看到了世界的廣闊性。

    五、社會實踐的啟示與展望

    我們在大學期間的社會實踐活動應該是有目的、有意義的。在下一次實踐中,我們應該清楚自己的目的,并付諸實踐。我們會遇到許多問題,但我們只要勇敢去面對,就會有收獲。同時,我們也要學會看到自己的進步和不足,以便更好地完善自己。在未來的日子里,我將進一步完善自己,學會更好地團隊協作,提高自己的社會責任感,讓自己成為一個有價值的人。

    總之,大學生的社會實踐應該是一項具有意義的活動。在實踐中我們要學會創新思維,開發自己的能力,同時也要學會團隊協作,嚴謹扎實地進行工作。我們在實踐中得到了許多收獲,讓我們能更加成熟,更有價值的成為未來的社會成員。十年樹木,百年樹人,實踐中錘煉的高素質大學生必將成為我們國家的寶貴財富和重要力量。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    我的學生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛好和學習特長,同時也知曉其他情況:馬寧有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。綜上所述,他的成績很不盡如人意。

    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔責任的分量。

    未經雕琢的頑石。

    我的學生馬寧,又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

    家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識人,我想他在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格。在講解過程中,我發現他聽講時很疲倦,不時地打呵欠。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。

    第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學生的職責和學習的目的,他似懂非懂,時而點頭表示同意。此后,我會一邊輔導他學習,一邊幫助他端正學習態度。他的聽課狀態慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬分。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    大學生社會實踐是指在校園外的社會環境中,通過參加社會實踐與社會互動、交流和實踐活動,以增進對社會的了解、提高社會能力和思想素質的過程。隨著社會的不斷發展,社會實踐已成為大學生綜合素質教育的必備形式。在此,筆者將分享自己所做的社會實踐心得體會。

    第二段:實踐前的準備

    在實踐前期,我們進行了充分的籌備。我們學習了相關的理論知識、掌握了相關實踐技能,還從社會實踐師生、社區群眾和專業導師中獲取信息,為實踐做充分準備。尤其是與社區群眾的交流,讓我深感到作為一名大學生,要積極參與社區建設,傳遞正能量,解決實際問題。

    第三段:實踐的過程

    在實踐過程中,我們深入社區和鄉村,與當地群眾展開深度交流,了解當地的社會發展和人民群眾的需求,結合調查和實際情況,提出一些可行性建議,并針對具體問題展開行動。例如,我們為當地群眾安裝電子鎖,免費為居民辦理“五證合一”等服務,改善了當地人民的生活質量。在實踐過程中,我們激發了自己的責任心和創新能力,收獲了實踐經驗,增長了見識,也對社會和人民有了更加深刻的理解和認識。

    第四段:實踐的價值

    社會實踐是構建大學生素質教育的有效途徑,對我們的成長和發展有著不可估量的價值。它不僅可以增加我們的人際交往經驗和社會實踐能力,提高我們的組織協調和管理能力,更可以使我們成為有責任感和擔當的人,并培養我們的公民意識和社會責任感。同時,實踐能夠幫助我們提高專業技能,理論聯系實際,提高自我學習和創新能力,還可以增進我們的文化素養。

    第五段:總結

    總的來說,大學生社會實踐是大學教育的必要組成部分,也是我們建立正確人生觀和價值觀,形成全面發展的自我和成功的職業生涯,實現社會價值和人生價值的關鍵。通過本次實踐,我深刻認識到了社會對大學生的需求,也更加明確了自己的目標和底線,我會將此次實踐的體驗和成果帶回校園,不斷完善自身,為社會貢獻自己的一份力量。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    音響設備、彩旗、座椅等都從學校借好后,但有一個問題是高考期間,非考務人員不得進入校園,所以必須在放假前先把這些東西運出校園,這個由運輸組負責,組長是齊銳,孫磊在我們學校附近一個小區借了一個小車庫放這些東西,在我們放假前班級男生把這些材料搬運到小車庫里,齊銳聯系一輛汽車,在活動開始那天把這些裝備運到縣政府對面廣場上。

    因為本次活動是關于環保宣傳,所以需要許多文字材料,薛金晶、張巖擔任材料組組長,首先需要設計一份關于環保的問卷調查,因為我們班是史地班,同學對環保問題還是有些認識的,還需要起草一份關于環保的宣傳單,在學生設計好初稿后,我給予一定的建議進行修改,然后拿到學校文印室印了一萬份,這樣一來可以省不少錢,當然材料組還負責活動的總結。

    這次活動中設計了一個環節,讓市民在條幅上簽字,以示支持環保,所以需要兩個條幅、需要一些彩筆,這次是由楊亞南、葛玲玲負責的,她們還設計一個小活動,就是為了吸引眼球,搞個有獎搶答,我估計這個是跟街上一些商業活動有關,我很佩服她們的創意,所以還要買些小商品,這些都放假里由她們負責搞定。

    高考我們放假四天,這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動放在假期的最后一天,因為這對住校生非常方便,活動結束后就可以返校。在假期里,同學有什么問題還與我聯系,第三天,我讓小班長趙麗瑩在與個組長聯系一邊,確保萬無一失。其中有的組長打電話給我,問其他班級的同學可不可以以志愿者的身份參與我班活動?其實中學生對這些活動是非常感興趣的,只不過這些活動我們平時搞的太少了,當然同意了,后來我發現大概有十幾個其他班級的志愿者。

    第四天,至今我還記憶深刻,是20xx年6月9日。那天早上很激動,早早就起來了,打的飛奔目的地,到了之后,發現我的弟子們到了不少,已經把桌椅從汽車上搬下來,但是面臨一個問題,城管說搞這些活動必須經相關部門同意,我打電話給我門的孟校,問題很快解決,同學們很快把東西擺放好,桌椅,音響設備,音響設備需要電源,她們跟買冷飲的談好,借用!特別是彩旗、校旗插好后,那場面相當的壯觀,紅旗飄飄,調試設備,效果不錯。開始各就各位。我知道我的身份是顧問,所以整個活動指揮交給總指揮趙麗瑩負責,我只是在觀看,當有問題時我再提建議。

    現場把人員分為五組,第一小組十個人,負責去東苑小區,第二小組十個人負責去悅來小區,第三小組十個人負責去南家院小區,這三個組負責上門搞問卷調查,第四小組十個人,負責街道兩側的商鋪問卷調查,其余的同學留在廣場上進行發放傳單、請人簽字等活動,分好組后,每組都配了相機或dv已記錄一些場景,同學們很興奮的忙起來!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    我們實踐小組的志愿服務活動終于圓滿結束啦!

    在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享

    回想起我們過去七天所做的志愿服務活動

    真是有滿滿的成就感

    和喜悅之情

    我想這份成就和喜悅

    會是

    我們這個學期

    最后最好的總結升華

    作為一名大學生,可以說志愿服務給了我們好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務活動,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。

    回顧篇

    志愿服務的出發點

    兒童醫院是我們這些天做志愿服務活動的開始,在醫院這種充滿緊張的環境中,能立馬給問路的人指明方位,解答他們一系列的問題是多么的重要與關鍵。

    經過短暫的培訓后,我們整個事件小組被分配到醫院各個樓層進行服務活動。穿著那身義工服,頓時覺得自己應該認真嚴肅起來,盡量少出點差錯,因為我們來這里是為他人服務的。

    一開始每個人站在自己的崗位上時,不免會有點不安,因為我們對醫院的各種還不是很熟悉,生怕別人來問路或是問機器操作上的問題時,自己會不清楚,會不能明確地回答他們的問題。其實有這種情緒,也是因為責任,我們要盡心承擔起這份幫助他人的責任。但是這種焦慮與不安也因為導醫姐姐的存在得到了一點緩和。在我們不懂的時候,我們會引導詢問者去問一下更有經驗的導醫姐姐。我們在到導醫姐姐的幫助下也學習到了很多,漸漸熟悉了醫院的各種,也慢慢的可以獨立地更好地為他人服務了。

    每當聽到詢問者的一聲“謝謝”,就會感到無比的喜悅,一聲聲“謝謝”也是對我們最好的鼓勵,聽到這聲“謝謝”我們覺得要更好地幫助他人,要更加的盡心盡力,要對得起這聲“謝謝”。

    這天的醫院服務之行也為我們往后幾天的志愿服務打響了美好的一炮。在后面幾天,大家更是全心全力地做好志愿服務,為的是讓被幫助者滿意開心,自己也多了份成長。

    在接下來的幾天

    我們還做了地鐵站的義工服務

    自發撿垃圾活動

    還有

    自發擺放共享單車活動

    我們在上梅林地鐵站一共做了四天志愿服務。我們在那里主要的義工服務內容是指路,我們要在指定的時間到達地鐵站做好為他人服務的準備。地鐵義工服務第一天,義工阿姨會先對我們進行義工服務培訓,跟我們簡單說明各個出口可到達的地點,還有四號線、九號線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。

    有了前一次的兒童醫院志愿服務活動后,這一次的地鐵義工服務我們好像可以更加從容應對。而且我們還有這些有經驗的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務,更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務工作。

    一開始,我們也不是很熟悉地鐵站各個出口和四號線九號線,但是經過阿姨們的指導后,我們逐漸駕輕就熟。其實,想要更好地做好義工服務,就是要在實踐中歷練出來。只有通過實踐,你才能更加熟悉義工服務的各種制度,也能更加注意到在做義工服務時要注意的一些問題,無論是儀表上的問題還是行為規范上的問題都需要注意。只有這樣,我們在義工服務上才能做的更好,讓別人滿意自己也開心。

    雖然在第一天的地鐵義工服務中我們做的還不是很好,但是經過不斷的義工服務實踐我們進步了很多。在第二天的地鐵義工服務中我們的進步也顯現出來了,我們可以更加明確地回答詢問者的問題。第三天第四天的進步更是大大提升,也獲得了義工阿姨的表揚,我們自己也無比的高興與自豪。

    其實,在做義工服務時不僅可以幫助他人,而且自己也可以學習到很多,可以促進與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務中,我們在同阿姨們的交流中就了解學習到了很多,她們會同我們講述她們的一些人生經歷或是跟我們講一些對我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長輩,但我覺得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流,讓我們感到親切。

    現如今大家都在倡導綠色環保,保護環境。所以我們的自發撿垃圾活動是非常貼合我們現如今的“保護環境,愛護大自然”理念的。

    撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾,臟兮兮的,所以加強環保意識就尤為重要了。

    我們應該要有一種“保護環境,人人有責”的意識,要從自身做起,決不允許一個人隨意地亂扔垃圾,也決不容許破壞環境的現象發生。

    我們都是大學生,更是志愿者,我們不說我們有多么偉大的能力去教育改變別人,但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動會慢慢的感染到他人,我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點貢獻!

    隨著時代的發展與進步,社會上出現了很多新鮮事物,現在我們不僅有環保理念,還有一種新理念,那就是“共享”理念。現在到處都會有一些共享資源,共享單車可能是出現最早的共享資源吧。每個地方每個角落都會有共享單車的存在,但隨之而來也出現了一些問題。有的人會破壞共享單車,或是將它占為己有,又或是隨意擺放。這些問題的出現歸根到底還是跟人們的素質有關。

    我們作為有素質但能力有限的大學生,我們只能從亂擺放這個問題是入手了。所以我們選擇自發擺放好共享單車活動,我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車,我們都會對它們進行整理,整齊地將它們擺放在指定的擺放地。

    我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人,既然你要使用它,那就請愛護它。

    總結篇

    在這短暫的志愿者服務體驗中

    我們學習到了很多人生財富

    學會了關愛他人

    學會了與人溝通

    學會了感恩和不計回報的付出

    我們每個人或多或少

    在人生某段旅程中

    接受過別人的幫助

    也曾在某個時間

    給予別人幫助

    正是因為我們都有一顆

    感恩的心

    今天我們幫助過的人

    將來也必定會

    盡自己所能去幫助別人

    如此不斷的將愛傳播和延續下去

    世界會變的越來越好

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    來到上海已經一個多月的時間了,這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。

    來上海以前對這座城市有很多的期待,到了之后發現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺得北方城市最溫暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。

    剛做服務生的時候,大大小小的錯誤都會犯,而且不止一次,自己心里特別過意不去,但是哥哥姐姐永遠都說沒事,下次注意就好了。每天會接觸到各種各樣的人,會遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著慢慢處理這樣那樣的事情。

    店里的老員工都對我們特別特別好,會帶著我們出去玩,耐心的教給我們復雜的東西。他們從來沒有嚴厲的批評過我們,從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發下來的時候真的特別開心,但是也一分錢都不舍的花,這次來到上海,終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。

    很感謝學校這次組織的社會實踐,讓我學會特別多學校里學不到的東西。我覺得自己在慢慢成長,慢慢向著最好的自己發展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經過了這一個多月,我發現自己身上正能量慢慢多了起來,變得樂觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,圓滿完成這次社會實踐!

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    20xx年的寒假是伴隨著寒風到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風雪,阻擋不了我火熱的決心!

    在來到xxx學院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學生活中,注入更多社會的因素!

    我所來到的這個餐廳領導人很好,因為知道我是學生的原因,在平常的工作中就經常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負責而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。

    但其實,如今再仔細的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我帶來的收獲是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。

    在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運轉,讓我感到非常的奇妙。

    后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

    在我工作了xx天后,我已經基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

    但隨著春節一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經出發了!

    聽著他們在空閑時間談論的年貨和給父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經歷,才能將我養育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。小學春節聯歡
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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