之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說：讀書好，多讀書，讀好書。
書，是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱，而讀書，則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。
雖然我小時(shí)候愛聽童話故事，卻不愛讀書，甚至厭煩它。
可長大后，我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的，書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)，我感同身受。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無論怎么苦思冥想，絞盡腦汁卻還是做不出來。后來，我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目，再往下一看解析，才知道原來這種題是這么簡單，只要兩三步就可以解決。
從那以后，我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法，想不出來決不罷休，想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過程。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓胶茫看瓮瑢W(xué)一有不會(huì)的問題，就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對(duì)此，我舉雙手雙腳贊同。除了課本，我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣，我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂，感到枯燥無味，想睡覺，所以我只選擇有趣好玩又長見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣，總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾，因?yàn)樗鼈儾粌H刺激，而且還能教給我們?cè)S多道理。
例如我最喜歡的.一本長篇冒險(xiǎn)恐怖小說《外公的13號(hào)古宅》：主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí)，并沒有氣憤地摔門而去，而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心，理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它們都敵不過親情的力量，盡管是大自己十幾倍的親人，但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼狻⒔逃?xùn)我，但我還是堅(jiān)持讀書，因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣，它已經(jīng)伴我成長了好幾年。
期待你的加入愿所有學(xué)生都愛上讀書。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
書籍，是知識(shí)的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了a、o、e、i這些簡單的拼音，也學(xué)會(huì)了木、土、山、水等結(jié)構(gòu)簡單的漢字，隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)更多的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在海里探搜更多的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到更多的知識(shí)。我看過很多的書籍，有：《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個(gè)為什么》、《媽媽，累了就哭吧》我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿著水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家，講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽，累了就哭吧》里的同學(xué)們，和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事，對(duì)于媽媽，累了就哭吧這句簡短的.話的含義。書籍撫育了我，讓我成長！
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫作文時(shí)，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到作文兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)，有些飄飄然時(shí)，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。這時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí)，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
學(xué)習(xí)是無止境的，除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來學(xué)習(xí)，還能從一本人見人愛的書吸取知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說法。我只要一有空，就會(huì)迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個(gè)個(gè)有趣又生動(dòng)的故事，那里的文章不但寫得生動(dòng)形象、辭采華美，而且有的還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，意味深長。
我突然覺得我就像一棵樹苗，書就像是陽光、土壤和水，我一直從中吸全華，即使只有一點(diǎn)陽光、一點(diǎn)土壤和一點(diǎn)水分也能在我成長的路上給予我鼓勵(lì)和自信。可能有一些人覺得書隨處可見，相當(dāng)平凡，可對(duì)于一些愛書如命的人來說是神奇的，是有一種獨(dú)特魅力的，也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧，可這種恩賜對(duì)于那些對(duì)書情有獨(dú)鐘的人的幫助也許太大了吧。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚，知識(shí)無窮，又怎能少得了全世界的營養(yǎng)品——書呢？書就猶如一位滿腹經(jīng)綸、雄才偉略的人，我愛讀書，。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
從來沒有想過，有一天，書籍會(huì)成為我生活中不可或缺的一部分。
從小學(xué)的時(shí)候開始，我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。那時(shí)候還沒有叛逆的性格，就是很乖很聽話的好學(xué)生，每天放學(xué)，在寫完作業(yè)之后，無聊之際，就自己翻出課本后邊的故事津津有味的讀起來，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，但是好在標(biāo)注了拼音，慢慢體會(huì)還是能夠理解故事的大意。
后來，時(shí)間久了，我竟然慢慢習(xí)慣了這種狀態(tài)，經(jīng)常一個(gè)人抱著書讀得入迷，有人喊我的時(shí)候都要叫上好幾遍才能把我拉回來。
于是，我干脆讓媽媽陪我去書店，買了好多自己喜歡的書，一回到家，我就把它們整整齊齊的擺放在我的書桌上，它們就像是一群小衛(wèi)士一樣，站在書桌上，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。
從那以后，我對(duì)書的執(zhí)念更是深入，我喜歡一個(gè)人坐在書桌旁，在窗前，在床邊，靜靜地捧著一本書細(xì)細(xì)品味，感受書中的歷史變遷，感受主人公的愛恨情仇，更多的，是感受中華古今五千年來的深厚文化底蘊(yùn)。
不過，雖然熱愛讀書，但是我分得清事情的輕重緩急。于是后來隨著年齡增進(jìn)，功課愈漸加深的時(shí)候，我并沒有因?yàn)殚喿x課外書耽誤了功課，反而是起到了促進(jìn)作用。
讀書可以明事理，辨是非，你也熱愛讀書嗎？
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之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”這句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。
我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無窮的歡樂，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過了充實(shí)而有意義的童年生活。
書籍是階梯，能直通理想巔峰。
書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病。
書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧。
書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……。
書是我的老師，書是我的朋友，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識(shí)的海洋。
在暑假的一天，碧空萬里，那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對(duì)我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉，呆立不動(dòng)。公路像要被熬出油來。“知了，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭。“呼哧、呼哧”的喘個(gè)不停，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的`棲身之地，準(zhǔn)備休息，一會(huì)兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對(duì)爸爸媽媽說：“我要去圖書館看書！”媽媽說：“早點(diǎn)兒回家，晚上還要上課呢！”我不耐煩地說：“好”。便去圖書館了。
在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生，還有年輕人，有時(shí)還會(huì)有老人。圖書館很安靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事，是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產(chǎn)生于明代，是在宋、元以來有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)地悲壯畫卷。《水滸傳》也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著，在書里我認(rèn)識(shí)了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄印⑼涞奈渌伞C(jī)智的林沖，那些108位好漢的意氣，深深的打動(dòng)了我。我看得很認(rèn)真，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個(gè)，全身心的投入故事情節(jié)，竟然忘記了時(shí)間，等我從故事中回過神來，“哦，天那”已經(jīng)六點(diǎn)了，以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了，我非常的著急，在不知不覺中竟然過了六個(gè)小時(shí)，我只感覺過了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家，在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得，因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后，爸爸媽媽說：“你啊你，叫你早點(diǎn)兒回來你卻不聽，真是一個(gè)書蟲。快吃飯，今天請(qǐng)假別去上輔導(dǎo)班了吧！”而我卻仍然堅(jiān)持要去，課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去，已經(jīng)遲到很久了。
它給了我知識(shí)和力量給了我前進(jìn)的動(dòng)力；它為我指明了正確的航向讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn)更好。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。這是李苦禪先生的一句話，我很喜歡，我把它寫在我的記錄本上，時(shí)時(shí)激勵(lì)我讀書。
小時(shí)的我不會(huì)讀書，只會(huì)聽書。因?yàn)槟菚r(shí)的我還不會(huì)說話，更不識(shí)字。聽媽媽說，每次臨睡覺的時(shí)候，她都會(huì)給我講故事，我就安安靜靜地躺在那里，聽得可認(rèn)真了。
隨著年齡的增長，我進(jìn)入了幼兒園。老師教我認(rèn)識(shí)了圖片上的數(shù)字和漢字，但離我自己能讀書還差很遠(yuǎn)。于是，每次我和媽媽共讀一本書，《貓和老鼠》中鮮亮的色彩、生動(dòng)的造型吸引了我，《交通標(biāo)志圖冊(cè)》中的紅、黃、綠三色燈和斑馬線讓我有了清楚的交通意識(shí)。
三年的幼兒園學(xué)習(xí)和鍛煉，我的語言表達(dá)能力有了突飛猛進(jìn)的提升，我順利升入了小學(xué)。老師開始教會(huì)我拼音，寫字，誦讀古詩。這時(shí)的我可以獨(dú)立閱讀文章了，心情別提多高興了！我陸續(xù)讀完了注音版的《十萬個(gè)為什么》，知道了年的來歷，還知道了向日葵為什么總是圍著太陽轉(zhuǎn)等等千奇百怪的問題。
隨著年級(jí)的升高，所學(xué)的知識(shí)也越來越多，特別是學(xué)會(huì)了查字典以后，我覺得沒有什么能難倒我，我的讀書之旅也更加順暢了。我開始讀長篇小說《手斧男孩》、歷史題材的《中華上下五千年》、國外名著《父與子》……這些書籍不但開闊了我的事業(yè)，也增強(qiáng)了我閱讀的信心。
書籍已經(jīng)成了我形影不離的好朋友，也是我成長路上不可或缺的好伙伴。相信在它的陪伴下，我的人生之路會(huì)越走越精彩！
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之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗口。我也是一個(gè)十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時(shí)是的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。”詩歌中長大，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯一樣！
上一年級(jí)后，我才知道讀書是一種享受，仿佛是久旱逢甘霖，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要陳新代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面的內(nèi)容和知識(shí)豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。“以銅為境，可知儀表：以古為鏡，可曉歷史：以天為鏡，可知風(fēng)云：以木為鏡，可斷春秋：以書為鏡，可知真我！”
如果說書是人類知識(shí)的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙：如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦：如果說人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會(huì)世界的多彩：書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟到人間的`真帝，書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界，書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我從不識(shí)字到現(xiàn)在五年級(jí)，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。小時(shí)候不識(shí)字，媽媽就給我講（沖動(dòng)駝和淡定駝）的故事書，上一年級(jí)我就開始了自己讀書活動(dòng)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃開始后除非有不會(huì)的字問問父母，那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個(gè)角度來看，使我明白了一個(gè)道理：讀美文如飲醇酒，越釀越醇；文，越久越多。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
讀書，伴我走過成長的步伐；讀書，讓我獲取了很多知識(shí)；讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語，第一次拿到書，就覺得非常新奇，那時(shí)的我，不懂得愛護(hù)書籍，只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去，玩厭了，就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破，當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時(shí)候，我開始喜歡看一些漫畫書、童話集，書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進(jìn)小學(xué)，我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁希瑫锏囊磺行迈r事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬里長城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧；猶如人間仙境的日月潭，讓人心生向往；世界第一峰——珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服；流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗，讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福；中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。在品讀的過程中，我會(huì)不由自主地手舞足蹈，也會(huì)情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。讀書，成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書，為我的天空撐起了一片蔚藍(lán)，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長并快樂著!
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助？讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識(shí)，讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì)，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂！
人們?cè)?jīng)作出猜想：如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，善良而又樸實(shí)的主人公？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒。
日記。
》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦？如果沒有書，人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步；只能永遠(yuǎn)蒙昧無知；更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展！更談不上我們民族復(fù)興的中國夢(mèng)！
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富，我喜歡讀課外書，涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里，我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀，那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑，那里有歷史漫長的印跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息。在書中，我如一棵春種的瓜果，不斷成長，不斷成熟。
俗話說："秀才不出門，盡知天下事。"我愛讀書，讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我感到無比快樂；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
常言道：“讀書好，愛讀書，讀好書。”
我愛讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)為：讀書，是要講究的，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只注意那些精彩的片段。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全神貫注，不受環(huán)境的任何影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
讀書不僅是一種享受，還是一種快樂。我們積累的知識(shí)也是需要新陳代謝的，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。
“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
讀書使我增長了知識(shí)，開闊了眼界。
讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》，讓我了解了中國悠久的歷史；讀了《假如給我三天光明》，讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力，那不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我；讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
書給人的東西是超乎想象的——寂寞時(shí)，它陪伴我們消除孤獨(dú)的煎熬；窮困窘迫時(shí)，它讓我們看見生命樂趣；傷心時(shí)，它讓我們知道如何寬慰自己；憤怒時(shí)，它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國的思想家培根曾說過：“讀書可以彌補(bǔ)先天的不足，可以鏟除一切心理上的障礙，使人生活得更充實(shí)。”高爾基說過：“好書讀得越多，人的精神就越健壯。”可見，好書里面所弘揚(yáng)的精神和品德是社會(huì)所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”聽著這首豪壯的詩詞，我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)的場(chǎng)景。讀了《岳飛傳》我深有體會(huì)。
司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢？如秦檜之流。
其實(shí)很簡單，一個(gè)為國，一個(gè)為己。
讀了這本書，使我明白了要像岳飛一樣愛祖國，孝順父母，做一個(gè)忠孝之人。一定要報(bào)效祖國，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí)，永不松懈，分秒必爭(zhēng)。岳飛背上刺的“精忠報(bào)國”也將成為我人生的座右銘，相信自己也一定會(huì)做到的！
書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂；書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂；書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向；書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想。生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽光，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來，發(fā)光才并非太陽的.專利，因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光。可是要尋找著一絲夢(mèng)想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解，在通往夢(mèng)想的道路上，必須得有堅(jiān)強(qiáng)，自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回，勇敢無畏地去守護(hù)夢(mèng)想。自信是什么？自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失。智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。再認(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后，我們將迎來命運(yùn)的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。
我的書，我的夢(mèng)。我要為我的夢(mèng)想裝上理想的翅膀，希望我的夢(mèng)能飛得更高、更遠(yuǎn)！
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
如果說人生是一片汪洋大海，那么書本就是海上之帆，帶著我們到達(dá)成功的彼岸；如果說人生是一望無際的天空，那么書本就是朵朵白云，為單調(diào)的天空添加無窮的樂趣。
書籍是人類發(fā)展的需要，讀書是每個(gè)人所必備的法寶。在我的心里，書籍是我最好的朋友，它一直都默默的陪伴我、幫助我。
我的家雖然稱不上“書香門第”，但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙，很少放假。盡管這樣，他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，一看便是一、二個(gè)小時(shí)。每當(dāng)他給我們講軍事、政治新聞時(shí)，我都會(huì)非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多，但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看，就連我的語文課本，媽媽也要讀上一番。所以，每當(dāng)我不聽話時(shí)，她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下，我和妹妹也是對(duì)書愛不釋手。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店，要是在書店遇到喜歡的書，她一定要看完才肯走。至于我，看的書就更多了。從小時(shí)候朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》、《。
百家姓。
》到現(xiàn)在的《三國演義》，從國內(nèi)的精彩。
散文。
到國外的飆淚小說。每一本書我都認(rèn)真的看，一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西，一種看不見的智慧，摸不著的財(cái)富。《。
弟子規(guī)。
》帶給我做人的品德、道義，交給我如何做一個(gè)完美的人。《了凡四訓(xùn)》告訴我一生中的命運(yùn)都掌握在自己手中，不能屈服于自己的命運(yùn)。此外，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴、保護(hù)國家利益的唐雎；神機(jī)妙算，憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮；為國捐軀的女中豪杰穆桂英；從一個(gè)賣米的小商人到市場(chǎng)中的大老板，擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中，那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié)，那擁有寬廣胸懷、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。
從古至今，所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢？就是讀書。東晉詩人陶淵明，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。匡衡少年時(shí)，在墻上鑿了個(gè)洞，晚上借著微弱的月光看書，不論外界多苦多累，也要讀書。打退日軍，建立新中國的毛主席，我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要看書學(xué)習(xí)。他反對(duì)只圖快的讀書方法，每一篇文章，他都認(rèn)真鉆研。莎士比亞曾說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書是我們的基礎(chǔ)，是成功之路的階梯。我們要“好讀書，讀好書”，讓書籍陪伴我們成長，做一個(gè)有用的人。
讀書伴我成長，讀書伴你成長，讀書伴大家成長。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮勇向前，做不一樣的自己，我們的人生就要活出不一樣的精彩！
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
在我的生活中，發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事，有些已被歲月的泥沙掩埋，有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長。
七歲之前，我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠，它們給了我一個(gè)多姿多彩的童年。漸漸地，這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》，可當(dāng)我真正讀懂這本書時(shí)，我已經(jīng)上三年級(jí)了。
讀完《上下五千年》后，我對(duì)秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，但《上下五千年》對(duì)歷史的講解并不是很細(xì)致，于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀。可《秦始皇演義》是文言文的，太深?yuàn)W了，我讀得一知半解，最后索性不讀了。這時(shí)爸爸給我買回來了少兒版的《三國演義》，老師也曾向我們推薦過，拿到書后，我迫不及待地讀起來，書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國時(shí)期英雄們的豪情壯志。
這些作家是那么出名，可我沒讀過他們的作品呀！這時(shí)，爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我，我高興極了，這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。隨后，我就看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《浮士德》等書。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
兒時(shí)的我，不知從何時(shí)開始與書結(jié)下了不解之緣，不識(shí)字的我總喜歡聽書頁翻動(dòng)的聲音，享受手指一頁頁打開書本的感覺。每晚入睡前，我便平平地躺在媽媽的懷里“聽書”。《白雪公主》美妙的故事情節(jié)很快把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我就是一個(gè)徹頭徹尾的“白雪公主”，盡情地和七個(gè)小矮人一起追隨，嬉笑。
當(dāng)我扎著小羊角辮蹦蹦跳跳進(jìn)入小學(xué)后，我不再老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)“聽書人”，而是迫不及待地試著用拼音讀《伊索寓言》。《農(nóng)夫和蛇》的故事讓我惋惜不已，真想好好教訓(xùn)那條該死的蛇一番。讀完《一千零一夜》之后，我纏著爸爸問：這個(gè)世界上究竟有沒有阿拉丁神燈，我真想擁有一盞，也好為自己許下一個(gè)愿望：讀遍天下所有的書，長大后有所作為，讓自己成為父母的驕傲。
一路書香伴我成長，正是那些個(gè)美妙的故事陪伴我度過了無憂無慮的童年。每一次當(dāng)我捧起書本，周圍發(fā)生的一切仿佛都被按下了停止鍵，我會(huì)把自己徹底融入到書本當(dāng)中。曾經(jīng)渴望旅行，《三毛全集》這本書立馬帶我周游世界；我夢(mèng)想有一天能登上月球，《月球之謎》又引導(dǎo)我將月球的奧秘一一探索；當(dāng)我想把自己置身于碧草藍(lán)天之時(shí)，我也會(huì)打開書本，悠閑地欣賞書中的每一棵草，每一束花，每一片藍(lán)天。
進(jìn)入九年級(jí)的我對(duì)讀書越發(fā)變得癡迷。功課雖多，可我總要忙里偷閑讀幾本書。路遙的《人生》是我鐘愛的眾多書本之一。書中主人公高加林面對(duì)坎坷命運(yùn)的不屈不撓的精神深深滴打動(dòng)著我。讀完《人生》，我可以理直氣壯地告訴自己：高加林，我不是在消費(fèi)你的苦難，而是在感受你的堅(jiān)強(qiáng)。高加林的人生經(jīng)歷潛移默化地影響了我。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我想偷懶時(shí)，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)不由自主地想起他。《人生》這本書仿佛就是我信心和勇氣的源泉。
讀書，讓我快樂，也開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我曾經(jīng)模糊的夢(mèng)想變得清晰，并一步步向它靠近。讀書，是我成長中不可缺失的一部分，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
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之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
兩三歲時(shí)，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí)，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級(jí)起，老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。直到現(xiàn)在，我的'漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個(gè)小秘密：我總把平時(shí)的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動(dòng)，更有趣。”，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無邊無際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力，成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生，讓。
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
——題記。
書籍是人類的精神食糧，于謙說過：鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。每個(gè)成功者的身上，都有著不一樣的人格力量，這種力量從哪里來？大多數(shù)書從書上學(xué)來的。因?yàn)椋诓龥坝康拇蠛Ｉ虾叫校瑫拖袷且蛔鶃辛⒃诓贿h(yuǎn)處的指明燈，以它微弱的光，來為你照明前進(jìn)的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从眩帽M身上的力氣，來為你吶喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時(shí)，書籍猶如一位博學(xué)多識(shí)的老學(xué)者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進(jìn)的方向。
我愛讀書，因?yàn)樗o了我太多太多的力量，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽；充滿危險(xiǎn)的黑森林，風(fēng)光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境，撲朔迷離的故事情節(jié)，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時(shí)，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報(bào)國所打動(dòng)，被李逵的憨態(tài)可掬，有勇無謀所逗笑，又被潘金蓮的悲慘下場(chǎng)所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內(nèi)容所震撼，也在最后一百零八位好漢的下場(chǎng)中沉思。
還記得在某個(gè)清晨，太陽初升，把金色的陽光灑在大地，打開窗子，夾雜著梔子花香的微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，便迫不及待地讀了起來，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我不時(shí)發(fā)出幾聲爽朗的笑聲，被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑，也為湯姆的聰明機(jī)智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過，獨(dú)自垂淚之時(shí)，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情節(jié)之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦難壓在他身上，但他也沒有被打到，我聯(lián)想到自己，我才受了一點(diǎn)小委屈，值得哭嗎？狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你，與我相伴！
之讀書伴我成長讀書（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
外國的一位名人曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他所表明的就是只有多讀書才能創(chuàng)造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯(cuò)，讀書能使人明智。知恥，也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下，健康而快樂地成長。
記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我似乎是對(duì)童話故事這類書籍特別感興趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名著都已被我讀的滾瓜爛熟，我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情，為烏龜揚(yáng)言要飛天的話語感到愚笨，為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》，里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發(fā)生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩，當(dāng)他們?cè)獾酱煺蹠r(shí)，我忍不住為他們感到同情；當(dāng)他們獲得成功是，我也忍不住大聲笑出來。記得那時(shí)我的父母不同意為我買童話書，但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學(xué)作品的風(fēng)采，在放假時(shí)，我?guī)缀趺刻煸缟隙疾叫凶叩綍耆タ匆粌蓚€(gè)小時(shí)的書，雖然非常辛苦，可是這倒使我養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，以致我小學(xué)時(shí)的語文成績一直都名列前茅，我得感謝書籍帶給我的幫助。
上到中學(xué)，兒時(shí)那些充滿神秘色彩的童話書籍已經(jīng)不適合我的需求，我在同學(xué)的影響下，開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人專》這一類能夠教導(dǎo)青少年的品德和行為的書籍，我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼，為貝多芬在雙耳失聰下依然堅(jiān)持創(chuàng)作歌曲的行為所激勵(lì)……在他們的影響下，我便開始為考上北京清華大學(xué)這個(gè)目標(biāo)所奮斗努力著。當(dāng)我想要停下手中的筆去和同學(xué)去玩時(shí)，我就會(huì)想到保爾說的那句話“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過；當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”于是我將再次振奮起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今中考將至，我也沒有讓父母失望，一直保持著優(yōu)秀的成績，我得感謝書籍帶給我的幫助。
人生是一本復(fù)雜的書，要想徹底的讀懂它，就應(yīng)該多讀書讀好書，讓自己能不枉今生。書對(duì)人的影響確是很大！