策劃書需要具備邏輯嚴密、專業性強、可操作性高等特點，以保證計劃的有效執行和達成預期目標。這份策劃書是由一位經驗豐富的策劃師編寫的，其中包含了許多值得借鑒的經驗和方法。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇一
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的校慶文藝演出策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：5月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校xx周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校xx周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的'順利進行。
(一)
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇二
本站發布校慶文藝演出活動策劃方案，更多校慶文藝演出活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
今年是我校60年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：20**年**月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的.情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇三
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
流金歲月(暫定)。
時間：11月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
市體育館/校大操場。
市第十一中學。
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場。
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的'主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
文檔為doc格式。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇四
本站發布校慶文藝演出策劃書方案，更多校慶文藝演出策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
今年是我校60年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：2019年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的`火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇五
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
流金歲月（暫定）
時間：20xx年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的.積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇六
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
流金歲月(暫定)。
時間：20xx年12月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
市體育館/校大操場。
市第十一中學。
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場。
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
(一)。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇七
本站發布校慶文藝演出策劃范本，更多校慶文藝演出策劃范本相關信息請訪問本站策劃頻道。
今年是我校60年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：2019年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇八
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20年已接近尾聲，20年的腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
為展現我們青協學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
唱響青春的贊歌，喜迎20。
經濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數的順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：
小雨拍肩，
中雨拍腿，
大雨鼓掌，
狂風暴雨跺腳。
先自己拍，
再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協作的作用。再做一遍。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：
《大樹和小鳥》。
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。
《我自己會走》。
《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
4、活動小結。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇九
主持人：(男)多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。(女)緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。
(男)再點亮一個鮮紅的祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執著、那么醉人……(女)紅了一條街,亮了一條路,(男)圓了一個又一個夢。(女)請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]。
2.歌舞小品。
主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是歌舞小品，表演者：請欣賞!
3.舞蹈。
主持人：(女)疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。(女)好運帶來了喜和愛，(男)迎著好運我們興旺發達通四海。
(女)請欣賞由選送的舞蹈《好運來》，表演者：
4.舞蹈《夏日》。
主持人：接下來請欣賞由為大家帶來得舞蹈《夏日》，表演者：
5.歌舞《希望》。
主持人：看明天的歲月越走越遠，看天空飛的鳥還有夢，(男)看清風像白鷺吹散大霧，遠方的回憶中露出你的微笑。(女)天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，(男)只要心中充滿希望，終有一日能夠實現心中夢想。
(女)請欣賞由為大家帶來得歌舞《希望》，
表演者：
[結束音樂起，全體主持人及演員上場謝幕]。
主持人：我在期盼，期盼黎明，美麗的朝霞，訴說著你輝煌人生。
我在期盼，期盼清晨，光芒四射的紅日，為你照亮征程。
我在期盼，期盼雷霆，振撼人心的驚雷，
是你吹響的號角，催人奮進。
我在期盼，期盼潮訊，在洶涌的浪濤中拼搏，
方顯你英雄本色，海闊胸襟。
“光大未來，匯聚才智”
——我們為身在光大而深感光榮和驕傲;。
“快樂生活，輕松工作”，
——我們為身為光大人而倍感幸福和自豪!
讓我們共同祈盼，祈盼光大的未來更加繁榮、更加昌盛;。
讓我們共同祝愿，祝愿光大的明天更加美好，更加輝煌!
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十
十月金秋，是人們抒發情懷的日子，我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動，但十月卻是青島文化演出，節慶活動的淡季。我們奉上這臺歌舞晚會，將給島城人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗到生命的動感。
近年來，青島的城市文化品位不斷提高，文化氣氛日益濃厚，民間的文藝團體、演出團體逐漸增多，演出活動日趨頻繁，域外的演出團體也紛紛進軍青島。這些都說明青島的演出市場日漸繁榮。與此同時，文化演出活動企業行為、政府行為不斷結合，創造了許多成功的范例。
本臺晚會的舉辦正是適應青島演出市場的迫切要求。基于此，本臺晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面：
（一）在十月金秋里，歌唱豐收，歌唱青島人民一年來的業績，贊美青島人民的開拓精神；
（二）繁榮青島文化演出市場，活躍文化創作，為青島市民獻上一臺精彩的文化節目；
（三）推介青島城市形象，展示青島企業的品牌形象和魅力，展示青島市民的良好精神風貌。
除青島正處于演出淡季這一原因處，青島還有許多舉辦演出的優勢，這主要體現在風俗習慣、市民素質、文化氛圍和經濟環境等方面。
（一）青島市有舉辦文藝演出的天然優勢。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風景秀麗，是國內少有的旅游勝地，為歷來文人騷客所稱道。這里的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊。青島人用特有的人文風俗把青島裝扮得美麗別致，創造了人間的美好家園，也創造了具有濃厚文化氣息的青島國際啤酒節、海洋節、家博會、青島之夏、風箏節、櫻桃節，使青島躋身為全國文明城市，在國際上享有良好的聲譽。
（二）青島市有舉辦文藝演出的文化氛圍。青島聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來，青島走“強強聯合”之路，與海內外的科技學術交流不斷加強，許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內先進的體育文化娛樂設施，如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場，等等。青島市民素質不斷提高，對文化藝術的追求日趨迫切。
（三）青島市有舉辦文藝演出的經濟后盾。近年來，青島以恢宏的氣度展現在人們的面前，逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它占盡改革的優勢和先機，先后創建了國家高新區、旅游度假區，培植了中國的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、青島啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態不斷擴大招商引資的力度，逐步走向國際化，朗訊、惠普等大型企業跨國集團開始在她的懷抱里安家落戶，其經濟實力不斷加強。新興的軟件工業、民營企業園、海外學子創業園虛擬工業園等獨具特色的園區增加了青島經濟的科技含量。青島市現有工業總產值占山東工業總產值的70%以上，居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。
可見在青島舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優勢，演出活動能引起市民熱心企業關心，促進青島文化事業的發展。
在充分考慮青島的地域特點、城市特色，以及市民的欣賞水平和能力的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
（一）主體格調。
文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，突現當代人的生活氣息，輻射強大的社會信息和社會文化內涵。
1、舞臺現場：由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。大背景似穹隆狀，如天幕。大背景前設置主持臺，主持臺后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺前是舞臺主體部分，呈半圓形，如天幕的投影，舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和企業形象的展示提供充足的空間。
大背景。狀如穹隆，上部分主色調為藍天白云，下部分為陽光拋灑的金色海洋，漁帆點點，似載著金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現金色的主調。
大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾，用于展示企業信息：
（1）對企業前期采訪的信息，如企業場地，企業品牌等；
（2）頻繁展示企業形象信息，在演出內容與企業信息有關時進行突出展示；
（3）切換演出現場的相關信息。
“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派，莊重典雅，又不失活潑，如一條被風吹展的波浪，主調為金色。左端用于展示冠名企業的vi形象標志，其他部分為以冠名企業冠名的晚會主題，整個橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場，企業形象可以得到最高頻率，最好視覺，最集中的展示。
舞臺主體部分。用于演員表演，地面設置企業vi形象標志，左右兩側置有廣告牌，展示企業的形象。隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。
主持臺正面。用于張貼冠名企業的形象招貼畫，主持人的.精彩亮相會給企業帶來良好的形象口碑。
“t”臺。設計成企業形象標志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業生產的服飾產品。模特的表現將把服裝的品質和良好的企業品牌展露無余。
2、演出現場：青島市體育館。青島市體育館地處青島娛樂休閑中心區，商業活動頻繁，人氣旺盛，市民素質高，信息集散快。該館是青島市規格最高的演出場所之一，曾舉辦過許多大型演出，是演出活動活躍的地帶，演出信息和商業信息均可得到快速的傳遞，企業形象能得到有力的展示。
整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相，充分表現本場演出的主體格調。
3、演出陣容：空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。空政歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱；北京服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。
演出由著名演員和演藝界人士共同策劃，由兩大演出團體聯袂表演，突顯沉穩活潑的格調，一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊，另一方面展現喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業的服裝，充分展示行業的魅力和風采。
4、播出方式：青島電視臺直播，省電視臺錄播。到時候演出將通過衛視傳播到全國各主要城市，覆蓋幾億觀眾。青島市民將在現場欣賞到舞臺藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業的形象標志；電視屏幕右下角打上贊助企業的名稱演出結束時屏幕上打出贊助企業的名稱、形象標志。
本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一臺氣度不凡的歌舞晚會將呈現在人們面前。
（二）晚會的主要板塊。
主體板塊指演出內容。本臺演出的內容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節，天飄祥云、海泛柔波，人們在金色的旋律里享受豐收的喜悅。晚會的內容和節奏與這個美妙的季節相映襯。
1、播灑人生的希望。內容以歌曲、小品為主，兼具舞蹈表現。內容的旋律激進向上，歌頌生活，贊頌勤奮努力的人們，全面展示人們播種，渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演，既娛樂觀眾又宣傳企業形象。
2、秋天的韻致。主要在于展示服裝款式，并由此表現模特表演藝術和服飾藝術。內容要求高檔氣派，展現追求成功、成熟、豐收的心理狀態。十月，正值服裝換季的時節，模特表演旨在利用這一時機，展示秋冬流行服飾，服飾以西裝為主，與秋天的節令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。
3、禮贊豐收。以舞蹈為主，兼歌唱、小品表演。對曾經播種希望的人們，對收獲希望的人們，我們都有理由進行歌頌。這部分內容主要體現成功的喜悅和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業提供，主要采用時令服裝。
以上三方面的內容穿插進行，以活躍舞臺形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果，達到演出目的，服裝表演可分置于演出的前、中、后三個時段，時間為三十分鐘。
為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果，真正提升城市文化品位，回報企業的參與和贊助，組織者負責對演出活動進行全面報道，給予企業充分的品牌效益回報。
（一）宣傳報道計劃。
1、邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發布相關的廣告信息。
2、戶外標志設置，在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。
3、演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發布。
4、舞臺設計與標志懸掛。對演出現場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演出現場。
5、演出時，由市電視臺全程直播，之后由省電視臺進行錄播。
6、演出結束后，聯系媒體對演出情況進行報道，采訪主要演出人員和企業形象代言人。
（二）贊助企業回報。
宣傳企業cis形象理念，全面展示企業形象，給企業創造知名度、美譽度和信譽度，讓企業品牌和企業信念深入人心。
1、在宣傳報道時，報刊、電視、電臺一律采用贊助企業的標志、圖案、名稱及企業理念。
2、戶外（公園、書城、演出場外）的橫幅、標語、標志使用企業標志、圖案和名稱。
3、演出門票、文化衫使用企業圖案、照片和名稱。
4、冠名企業直接享有演出名稱的冠名權。
5、演出現場的各種牌、帶、招貼，贊助商擁有發布與自己的企業形象有關的標志和圖案的權力。
6、所有贊助企事業單位的名稱、標志均出現在電視節目片尾。
7、冠名企業及主要協辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業形象的講話權。
8、冠名企業及主要協辦企業的形象代言人有權參與部分節目表演，并簡要介紹企業形象的權利。
9、贊助企業享有部分節目內容的創作權。
10、在服裝展示中一律采用冠名企業的品牌服裝。
11、主辦單位可為贊助企業物色優秀模特，作為企業的兼職或全職模特。
12、演出完畢后，主辦單位根據贊助企業要求將整個表演編輯成光盤，或者根據要求將模特表演部分編輯成企業形象宣傳資料。
13、贊助企業提出的其他合理權力。
為保證活動的順利進行，由主辦單位、承辦單位和協辦單位派工作人員組成籌備小組，協調安排活動期間的具體工作事宜。
（一）準備工作。
確定演出活動具體實施的時間，確定主辦、承辦單位的關系，簽訂有關合作意向和協議。
1、演出時間：**年10月15日。
2、主辦單位：空政歌舞團、北京服裝學院藝術團。
3、承辦單位：青島萬華廣告有限公司。
4、支持單位：報社、電視臺、電臺。
5、協辦單位：企業、企業。
（二）前期籌備工作。
1、確定協辦單位、贊助企業。
2、確定來青的演員和出席的人員。
3、確定主要演出內容、安排活動進程。
4、確定演出的場地和設備。
5、門票、紀念文化衫的印制。
6、聯系宣傳報道的新聞單位，安排具體的報道計劃。
7、各種宣傳圖案、標志、橫幅的制作、懸掛和張貼。
青島具備良好的演出市場優勢，我們相信通過精心的組織、籌劃和操作，整個演出能夠取得圓滿成功。
1、擴大青島企業的對外影響，全面展示贊助商的企業形象。這次策劃的宣傳力度非常之大，整個演出的前、中、后期，企業的品牌形象都將得到全方位的展現。企業在這次演出中獲得的無形資產將是非常之大的。
2、演出團體可以實現演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞臺檔次、傳播范圍將為演出團體做一次全面的演技展示，為演出團體帶來品牌效益，擴大自身影響，同時獲得部分門票收益。
3、演出將為山東人民帶來一場雅俗共賞的文藝節目。這對繁榮青島文化市場，推動文化演出與企業行為結合有一定的促進作用。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十一
5月30日上午，天公作美，白云朵朵，陽光較弱，涼風習習。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，舉行了隆重簡樸的少先隊入隊儀式和“慶六一”文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在大家的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
我校根據聯校指示精神，結合我校的'實際，認真制定了本次活動方案，讓每個班的班主任及科任老師負責，選拔參與者。曲藝類具體由馬懷柱老師負責指導，朗誦由段鳳梅老師負責指導，音響由王眾老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以”紅領巾相約中國夢”為活動主題，組織了新隊員入隊及六一文藝表演慶祝活動。
2、類型多樣。節目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類，共33個，內容積極、健康、向上，富有時代感。同時學生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、相聲、小品等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發人沉思；小品搞笑，有諷刺喻味；孩子們歡快的舞蹈、優美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時2個多小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領導來賓和觀眾們的一致好評，現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。會場上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關心、關注、關懷交融在一起。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，盡量不占用課上時間，合理利用課余時間進行指導和彩排。師生們的辛勤付出令人十分感動。
總之，這次慶六一文藝演出活動雖然結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十二
二、活動時間：待定。
三、活動地點：四川大學錦城學院。
四、活動主題：文明——從角落開始。
五、活動目的：
1、號召錦城全體成員共同參與錦城校園文明建設，共建綠色和諧校園。
2、積極與商家尋求共同發展的長期合作模式。
3、展現文勸成員共同建設校園的熱情與決心。
4、進一步擴大文勸在學校各成員中的影響，促進校園文明建設。
5、積極推廣錦城的“三講三心”明德教育，進一步提高學生素質，維護好錦城的形象。
六、策劃主辦單位：
四川大學錦城學院校文明勸導志愿服務隊。
七、四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊簡介：
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊(以下簡稱：錦城文勸)，成立于6月，是由院學工部和院團委直接領導的院級學生組織。錦城文勸以“以己之行，播種文明;以種之行，彰顯文明”為宗旨，加強學生的自我教育、自我管理、自我服務的意識和能力，促進良好校風、學風的形成。自成立以來，積極參加學院各種活動，服務全院師生，為創造和諧文明的校園環境不懈努力，受到學院領導老師和學生的一致好評。
八、具體活動項目：
角落文化(具體活動流程見附件)。
九、可行性分析：
2、角落文化主要用于做有益廣告、閑暇解悶，其影響力遠非其他一般性的學校活動能比;。
3、角落文化覆蓋面大，永久可靠;。
4、加上貴公司嚴謹的管理和優良的產品，為顧客提供全方位服務，對于宣傳效果而言，存在著穩定的基礎。
十、贊助效益分析：
因為本次活動規模大，面向對象廣，歷時長，立意高，因此通過本次活動定會給貴公司帶來不可低估的宣傳效應，從而為貴公司樹立良好的企業形象。這也是一次樹立貴公司品牌的絕好機會。效應無限，期待您的'參與。
十一、雙方關系：
甲方(文勸)為減少學生消費的盲目性，填補角落文化廣告這塊空缺，特向貴公司提出贊助。
乙方(貴公司)為錦城學子生活和學習提供方便，為加強宣傳力度，特予以贊助。
十二、甲乙雙方權利及義務：
甲方權利和義務。
1、甲方為乙方提供廣告宣傳場地。
2、甲方在協議有效日期內有義務幫乙方對廣告進行維護并杜絕其他廣告在角落文化出現
3、甲方在角落文化成立之日準予乙方在校園懸掛橫幅一星期，(內容：__祝賀文勸角落文化正式啟動)。
乙方權利和義務。
1、乙方為角落文化提供活動贊助費。
2、乙方自行(或者文勸幫忙)設計設計其廣告模式并制作。
十三、我們能為貴公司提供的：
1、100個衛生間的廣告覆蓋。
2、260個班級的廣告覆蓋。
3、3240個宿舍的廣告覆蓋。
4、10000名學子的廣告覆蓋。
今年是我校_年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案:。
一、主題:。
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱:流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間:時間:_年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘。
四、演出場所:市體育館/校大操場。
五、主辦單位:_x市第十一中學。
六、協辦單位:_x市歌舞團、_x市武警支隊、金家莊區教育局。
七、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:內部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周):。
1、熱烈慶祝_x市第十一中學建校_x周年!
2、喜迎_x華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現_x市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校_x周年。
9、歡慶_x華誕，續寫世紀新篇。
1、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
十二、主持:。
(一)人選:。
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求:。
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目:。
(一)設想一:。
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:。
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:。
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理:。
一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養。
三、時間。
1.時間:9月。
2.場次:一場(彩排兩次)。
3.時長:_x分鐘左右。
4.節目數量:20個左右。
四、演出場所:學校操場。
五、節目形式。
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);。
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創意類:要求:學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段:動員。
_x年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《_x六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:。
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節目。
時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《_x六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。
七、其他有關事宜。
1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下，全力辦好學校_x周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。
2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：20__年__月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
四、演出場所：
市體育館/校大操場。
五、主辦單位：
市第十一中學。
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
十二、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
(一)。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十三
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
四、演出場所：
市體育館/校大操場。
五、主辦單位：
市第十一中學。
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十四
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）。
二、名稱：流金歲月（暫定）。
三、舉辦時間：時間：20xx年11月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
四、演出場所：市體育館/校大操場。
五、主辦單位：馬鞍山市第十一中學。
六、協辦單位：馬鞍山市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
七、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：內部包場。
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
馬鞍山市第十一中學校慶籌委會節目組。
20xx年3月9日。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十五
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xxx分鐘左右。
4.節目數量：20個左右。
學校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創意類：要求：學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學生自行準備節目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導、編排、組合節目。
時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xxx六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間：9月。
1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。
2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十六
隆重喜慶儉樸實效。
重點聯絡校友及社會各界熱心教育人士，充分調動校友振興母校、發展母校的積極性，大力爭取社會各界對我校的捐贈和贊助，為我校的發展作出較大的貢獻。
（一）校慶聯絡工作的主要任務：
1、完善各地校友會，各單位按要求收集、整理校友信息，編制分冊，交學校統一編印校友錄。
2、動員廣大校友和社會各界為我校捐贈資金、實物，用以校內辦學設施的建設和設立“獎學獎教基金”。
3、尋求廣大校友和社會各界與我校開展辦學、科研、開發等多方面的合作。
4、聯系廣大校友和社會各界，為我校的各項工作提供支持和幫助。
（二）校友界定。
自1923年建校以來，在江財任教、任職過的教職員工（含兼職教師、外籍教師）；在江財學習過的各類學生（包括博士、碩士、mba、mpa、emba研究生、在職研究生的畢業生、結業生；本校普通全日制的中專、專科、本科的畢業生、肄業生和進修生；本校成人脫產班、函授、夜大學、干部專修班、干訓班畢業、結業生或肆業生；本校高職畢業生；各專業高教自考助學畢業生、結業生；在江財留學過的外國留學生）。被江財授予各種名譽學位、職稱以及名譽校友稱號的有關人士和被江財禮聘為兼職教授的有關人士均為我校校友。
（三）各學院校慶籌備工作小組聯絡工作職責：
1、做好本學院的校友聯絡工作；
2、積極開展校慶募集、捐贈活動；
3、按學校要求做好本學院歷屆校友通訊錄收集整理工作；
4、負責通知本學院、本單位校友有關校慶事宜；
5、負責向校慶辦公室提供本學院知名校友情況。
（四）校屬各單位要認真完成校慶的各項工作，積極做好有關資料的收集和校友聯絡工作。
（五）捐贈資金和捐贈實物的管理。
1、所有捐贈資金全部進入學校財務，由學校財務單列賬戶進行管理，按學校規定和捐贈人的意愿進行管理使用。
2、捐贈實物由校辦行政科分類接收，設置展廳，統一管理。
3、各單位和個人募集捐贈資金前一律報校慶辦公室，防止向同一單位或校友重復募集，捐贈金到位后如數進入學校財務，使用學校財務收據、統收統支。
（六）對慷慨捐贈的校友和社會各界以及募集捐贈有功人員實施嘉獎。獎勵辦法如下：
1、凡捐贈人民幣100元（實物折價，下同）以上者全部收錄《xx大學校慶80周年捐贈名錄》，以紀念校友熱愛母校的反哺之情和褒揚社會各界襄助教育的懿行義舉。
2、凡捐款、贈物折合人民幣500元以上者頒發榮譽證書。
3、捐款、贈物折合人民幣2000元以上者在《xx大學校慶80周年捐贈名錄》中立小傳，并頒發榮譽證書。
4、捐贈金額3萬元以上的個人或團體單位，可根據捐贈人的意愿，命名校內價值相當的辦學設施。捐贈10萬元以上設“獎學獎教”基金者，可按捐贈人的意愿命名該項基金。
（一）宗旨：展示成就，擴大影響，打造品牌，促進發展。
（二）內容：
1、一個展覽：80周年校史、成果展覽（宣傳部負責、各學院協辦）。
2、演出與晚會：專場文藝演出（爭取校友贊助）。
（我校文藝節目與臺灣實踐大學學生藝術團同臺演出）。
焰火晚會（學工處、團委負責）。
3、六支隊伍：國旗班（軍體部）。
青年志愿者服務隊（團委負責）。
禮儀隊（團委負責）。
軍樂隊、威風鑼鼓隊（學工處、團委負責聯系）。
翻譯隊伍（外國語學院）。
采訪攝制隊（宣傳部）。
4、擬定校慶宣傳口號（宣傳部負責）。
5、校內宣傳。
（1）電視臺、校報、廣播站、宣傳欄要做好規劃、校園網上設置專題網頁、策應校慶工作。
（2）學工處、團委、各學院應盡量多開展一些學生活動，以實際行動迎接校慶，營建喜慶氣氛。
（3）進行校慶文化藝術節活動（9月20日—10月5日）（學工處、團委、各學院）。
6、對外宣傳。
（1）組織稿源，在電視臺、重要報刊宣傳我校辦學經驗（宣傳部負責，校報參與）；
（2）在江西電視臺舉辦一場電視專題節目（宣傳部負責）；
（3）校慶慶典活動的對外報道（宣傳部負責）。
（一）收集、續編印《xx大學校史》（藝術傳播學院負責）；
（三）編印xx大學校友錄；（校辦負責）。
（四）出版《xx大學學報（80周年校慶紀念專輯）》（學報雜志社負責）；
（五）出版《xx大學報（80周年校慶紀念特刊）》（校報編輯部）；
（六）制作一本宣傳畫冊；（宣傳部負責）。
（七）建設校史館和電子檔案；（后勤處、宣傳部、校辦負責）。
（八）制作一部八十周年歷程電視專題片。（宣傳部負責）。
（一）列出學校可以冠名的辦學設施項目及其價值；
（二）根據校園規劃及校園實際、設計、制作校慶紀念建筑；
（三）擬定校園美化、亮化方案及實施措施。
（一）目標：來賓滿意、校友滿意。
（二）要求：熱情、周到、縝密、安全。
（三）貴賓、來賓由黨辦、校辦負責接待；
（四）各學院要分別設立校友接待組，對曾在學校各時期就讀的校友，不論是組團還是分散回校，由原就讀專業所關聯的院系負責接待。
（五）凡各個時期曾在學校工作過的校友由原所在單位或關聯單位負責接待。
（六）成人脫產班、函授、夜大學、干部專修班校友由成人教育學院接待組負責接待。
（一）報到時間：20xx年10月1——2日。
（二）報到地點：國際學術中心一樓大廳及各學院報到點。
（三）住宿安排：貴賓、來賓由學校統一安排，其他校友由各學院及關聯單位安排，住宿費自理。
（四）用餐安排：校慶日中午全體返校的校友統一安排在學生食堂餐廳聚餐，其它時間用餐由各接待組自行安排。
（一）請各級領導為校慶題詞和出席校慶慶典活動（黨辦、校辦負責）。
（二）適時聯系中央各部委、國內兄弟院校、海外友好學校和社會各界給我校校慶發賀電（信），派員出席我校校慶慶典活動。（校辦、外事處、統戰部負責）。
（三）設計、制作校慶紀念品、禮品、禮品袋、校慶紀念封（校辦負責）。
（一）舉辦校長論壇。
出一本研討會的論文集；
（二）各學院要組織高質量的學術專題講座。
（一）校慶各項籌備工作的具體落實時間表將另附表下發。
（二）各學院、各單位應配備專人處理校慶籌備日常工作，同時應制定相應的校慶籌備工作計劃，安排本學院、本單位的校慶慶典活動。
校慶慶典活動安排將另行發文。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十七
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點，校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）。
二、名稱：
流金歲月（暫定）。
三、舉辦時間：
時間：12月。
場次：一場（彩排兩場）。
時長：100分鐘。
四、演出場所：
市體育館/校大操場。
五、主辦單位：
市第十一中學。
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局。
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場。
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新。
篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員。
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市。
歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
策劃。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
活動背景：
大學生心理狀況：
“207月4日《中國青年報》的一份調查結果顯示，大學生中，14%的人出現抑郁癥狀，17%的人出現焦慮癥狀，12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是：一部分大學生“在泥潭里越陷越深”，甚至走向極端，其中一種表現方式就是自殺。
活動主題：
感恩生活，關注心理健康。
活動目的：
為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的關注，普及學校心理衛生基本知識，提高學生心理保健意識和心理調適能力，加強人際溝通能力的培養，更深化廣大師生關愛生命，友愛互肋的意識，展現我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優良形象。
由于吉林農業大學校前期發生的某些不珍愛生命的`事件，影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的“感恩生活，關注心理健康”主題活動，目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注，引導學生正確認識自我，關愛自己，關心他人，表達我們吉藝人熱愛生活，關愛生命的積極思想，并發揚吉藝人積極向上，友愛互助，與堅強不息的精神。
活動內容：
4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽：以展覽形式讓廣大學生吸收知識。
活動流程：
工作安排：
文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行，活動當日上午布置場地，中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十八
深圳市第一職業技術學校將迎來建校三十周年華誕。籌劃并認真組織好30周年校慶活動，是我校總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是全面總結學校發展歷程、梳理未來發展思路、奠定新“五年發展規劃”、凝聚人心、展示成就的歷史時刻。
通過30周年校慶，凝聚社會力量，共謀發展大計，拓展辦學空間，優化辦學環境，創造發展契機。
為加強對校慶活動的領導，便于校慶籌備工作的協調，確保學校校慶系列活動順利進行，特制訂如下籌備工作方案：
展示成就、凝煉文化、謀劃發展、再鑄輝煌。
“引領明天的聚會”---引領深圳中職教育改革發展、邁向“中國中職教育一流”的明天；把校慶辦成一個讓全校師生和校友共同體會使命感、自豪感和幸福感的節日性聚會。
形式新穎，內涵豐富，務實高效，以慶促建。
主任：
副主任：
成員：
工作職責。
校慶籌備委員會負責校慶工作中重大問題的決策，確定校慶活動的規模、形式，決定校慶工作的組織機構及人選，審查校慶捐贈的基本原則和方法，審批校慶工作的主要經費開支，協調各籌備小組工作組織與落實,確保校慶各項工作按計劃有序進行。
下設籌備工作辦公室：
主任：
成員：
工作內容：
1.負責總體策劃、組織、協調校慶活動。
2.處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。
4.對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。
5.監督與管理校慶籌備各專項小組之間關系及日常事務。
6.積極聯系上級主管部門，爭取支持。
7.制定籌備工作計劃和任務分解進度表，統籌安排學校校慶活動。
8.負責慶典大會的總體設計、會場布置。
9.負責安排重要來賓的接待；負責安排各類宴請活動。
10.負責組織拍攝、制作校史電視專題片。
11.組織設計、印刷30年校慶畫冊及紀念郵冊。
12.策劃、設計完成慶典雕像群、紀念鐘亭建設。
13.策劃、設計完成部分辦學理念建筑墻體校園文化及主題文化長廊建設。
14.設計布置校史陳列室。
15.設計、發放邀請函，選購校慶活動所需各類紀念品。
16.策劃、組織一次高尚音樂進校園音樂會。
1、校史資料組。
組長：
成員：
工作內容：收集整理學校30年發展歷程與教育碩果相關資料。
1)編撰校史錄。
2)收集校慶紀念冊相關圖片。
3)校史陳列室的文字及圖片歸類整理。
4)校史展覽解說詞撰寫，做好解說員培訓工作。
5)收集學校歷年來獲得的獎牌、獎品。
6)收集歷年來對外交往中獲贈的各種禮品。
7)統計學校教職工歷年來獲得的市局級以上的榮譽嘉獎。
8)收集學校歷年來的各類編著、出版物。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇十九
為迎接xx屆朝氣蓬勃的機電工程學院新生，為了讓他們更快的融入機電大家庭，感受到機電系獨特的熱情，特舉辦此次迎新晚會活動。讓新生盡快融入到新的環境，并借此次機會為新生提供平臺展示自己，從而挖掘更多的文藝人才，為機電系注入新的能量。
機電工程學院分團委學生會。
xx年3月12日活動地點：鄭州輕工業學院大禮堂。
1。鄭州輕工業學院機電工程學院13級大一全體新生。
2。有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。
一、節目準備：
1、開學初文藝部全體成員開例會擬定方案并分配任務。
2、召集12級班長開會，征集迎新表演節目的演員。
3、選主持人。
4、節目排練，每天中午或晚上去西三樓大廳排練節目。
5、初審節目：9月26日對所有節目進行審核，去掉不成形或內容不積極的節目。
6、彩排：共安排3次彩排，時間分別是：9月26日，9月28日（請老師過來看），10月10日。
7、確定節目單。
二、宣傳工作：
幕布背景（宣傳部網絡部）。
宣傳板2塊（宣傳部）。
橫幅制作1條（辦公室）。
開場視頻（2個）制作（網絡部）。
三、晚會物品準備：
（1）氣氛部分：氣球、彩帶、禮花炮（4支）、色卡紙、熒光棒（4盒）、哨子（10支）、胸花（15個）等。（辦公室）（2）負責人聯絡：對講機（4支）（王超）。
（3）節目服裝及道具：話筒、立麥（各5個）（賈虎）。
演員及主持人服裝（社踐部辦公室）系旗（2面）、彩旗（6面）（辦公室）。
（4）節目單制作：（網絡部）。
（5）其它道具：桌子凳子等（辦公室）。
四：活動階段。
1、晚會前期邀請領導觀看；
2、新生進入會場并有序就座；
3、請大家觀看視頻；
4、介紹來賓，領導講話，并宣布晚會開始；
5、按照節目單順序表演節目；
6、演員謝幕、演出結束；
7、領導與演員合影留念。
五：活動預算。
1、宣傳板、條幅、幕布、現場布置用品：
2、現場氣氛物品：
3、演員及主持人服裝：
4、演員食物、水：
5、節目單、邀請函：
6、化妝品：
7、其他：
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇二十
尊敬的贊助商：
xx學校定于xx月xx日舉辦“xxxx”大型文藝演出，歷時一天。此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現在就讓我們為貴公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。
一、行情分析。
1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持，規模大、參與人員多。
2.演員數目高達700余人，節目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。
二、宣傳計劃。
1.冠名權：給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的冠名權。
2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的.標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。
3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協助派發，有商家提供。
4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。
5．現場鳴謝:由主持人在現場介紹贊助商。
6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發言。
7.由雙方協商其它宣傳方式。
三、經費預算。
項目數量總金額。
租場地16000元。
燈光音響130000元。
舞臺搭建130000元。
化妝費700xx0元。
合計共86000元。
注：化妝費為暫定價格，可以調整。
四、贊助的意義。
1．增加學校和企業之間的合作與交流，共同學習和發展。
2可擴大公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。
3．通過贊助樹立公司的企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系，幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：體育館。
活動時間:xx年xx月xx日。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責，貴公司可派人監督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇二十一
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
12月下旬，擇期舉行。
學校文體活動中心（競行樓）。
宣傳統戰部、工會、團委。
1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于11月20日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師qq郵箱:xx,并注明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過3名）、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：各系、院和農校各1個（本部門負責）、南校區1個（教學服務支持中心、遠程教育處、繼續教育學院、南校區綜合辦公室、直屬分校）、學生社團1-2個（團委負責）、基層電大1至2個（遠程教育處負責）、校企合作辦學單位1個（合作辦學處負責）。每個節目人數不少于20人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過8分鐘。
5、自12月10日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
校慶文藝演出策劃書（匯總22篇）篇二十二
在“六·一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
20xx年5月31日上午8:30。
大禮堂。
xx小學全體師生。
放飛童心擁抱夢想。
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景show。
活動組織：
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xx、xxx、xxx、xx。
1、選票統計：大隊委員。
2、音響：
3、錄象，攝影：
4、進退場指揮安排：
5、報幕員：學生兩名：
6、節目催場：
7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色a4紙）：
8、化妝：各節目指導教師，家長志愿者等。
9、安全紀律：兩位保安和各班主任。
10、場地背景、橫幅：
11、場內降溫處理：
12．樂器等道具搬運：
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2．節目要求。
各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。