參加社會實踐可以讓我們學會與不同人群溝通交流,提高人際關系處理能力。以下是一些社會實踐的參考資料和實用技巧,希望對大家有所幫助。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇一
通過這次暑期社會實踐,我收獲了以下幾點:
無論做什么工作,都會有需要分配時間和任務的時候。通過這次暑期社會實踐,我明白了合理分配時間和任務對一個集體的重要性。集體中少不了合作,合作中少不了合理分配。在這次社會實踐中,我們明確安排了不同時間段要做什么任務,把我們集體分成四個小組,分別負責不同方面的學習、調查、分析。合理的分配可以讓我們的團隊日程正常進行。如果不是合理分配,我們的團隊活動肯定是不完整的。
雖然我們團隊每個人負責的任務不同,但是他們有一個共同點,那就是我們總是在為別人服務。因為彼此的專長不一樣,能力也因人而異,所以我們的工作也不一樣,提供的服務也各種各樣!但是我們每個人的方向都是對的,在社會實踐中互相交流,共同奮進,在交流中不斷提高。團結是我們的精神。確實,因為我們蘭考暑期社會實踐的目的是在群眾中普及法律知識,這也是我們社會實踐的目的之一。
如今,大學生放下電腦和手機,到戶外去和陌生人交談,已經成為一種挑戰。作為一名大學生,我也不例外。暑期的社會實踐讓我們放下手機,拿起問卷,走街串巷進行問卷調查。放下你的膽怯和害羞,與群眾對話。要深入到群眾中去,需要我們自己去思考每一件事,哪怕是最微小的事情。活動中會出現很多問題,也許個人無法全部考慮。這個時候我們需要勇敢的提出自己的問題,而不是擔心自己的問題會被嘲笑。暑期社會實踐的過程是一個不斷挑戰自我的過程。
在這個千變萬化的世界里,新知識無處不在。在給群眾解答法律問題時,會遇到很多、各種各樣的問題,是他們在學校從來沒有遇到過的。在為群眾答疑解惑的過程中,我也在不斷的學習和提升自己。面對這個神奇的社會,我們會遇到各種意想不到的突發事件。在解決問題的同時,我們也在學習各種經驗。
六天如眨眼,社會實踐的到來仿佛是昨天,今天卻已離去;六天,雖然時間不長,但回憶總是那么美好,那么難忘;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時光。我們在這次活動中所做的可能還有欠缺,但是有經驗有教訓才是真正完整的修行。無論如何,這是一個非常有益的活動,讓我們更好地適應社會生活。
這個七月別有一番滋味,這個七月最燦爛。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇二
作為一名即將步入大四的學生,能夠利用這個暑假提前體驗實習經歷,對于日后的工作學習都是獲益良多的,大學生暑假實習。短短的一個多月的時間,雖然還不能學習得非常透徹,但是卻帶給我很多的感悟。
首先是尋找實習單位。一直聽說找工作難,只有真正實踐,才能體會。對于一個沒有任何工作的大三學生來說,要想找份實習的工作是困難的。但正因為如此,更堅定了我的決心。經過不斷努力,最終選擇了蘇州恒凱電氣有限公司。
其次是學習基本技能。進了單位,所有的一切都是新鮮的。小到收發傳真,大到處理定單,所有的一切都必須從頭學起,絲毫馬虎不得。比如收發傳真這樣的小事,必須仔細核對傳送的文件,發送的對方,收到的時間,這些看似細微的地方,容不得一絲差錯。
經過短暫的學習與適應,我開始試著開始學習處理定單。盡管在課堂上也學習過一些報價定單的基本知識,可是實際運用起來就顯得心有余而力不足了。畢竟這一張張的單子,關系到的是上千上萬的生意,稍有差池,就會造成直接的經濟損失。
除了這些工作外,我還負責整理內部報價資料。將以往的報價資料進行系統的整理歸類,可以大大提高今后的工作效率。所以這也就意味著在整理過程中,必須嚴謹全面,不能有任何重復遺漏。這對我來說,也是對自己細心耐心的一個巨大考驗。
最后是為人處世方面。剛進公司,面對的是領導,同事。突如其來的角色轉換,要求我必須自我調整適應。如何處理好與同事之間的關系,是一門很大的學問。可能因為我的實習時間比較短,所以還不至于產生矛盾,但我想,在以后的工作中,難免會發生些磕磕碰碰,如何處理好這些小摩擦,還需要鍛煉。
實習結束的那天,心中還是有很多的不舍的。上班轉車的辛苦,整理資料的繁瑣……現在想來,都是一段美好的回憶。我相信,有了這段經驗,不管對日后的工作是否會有直接的幫助,但是它豐富了我的暑假生活,積累了有用的人生經驗。每一次的'歷練,都是一種進步,都是珍貴的財富。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇三
20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當一名光榮的`白衣戰士。
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!
因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:
1.思想素質:
要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。
2.專業素質:
護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:
護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:
1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇四
暑期在我們不知不覺間已經過去了,在暑假實踐中,我深有體會。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。
通過社會實踐活動,讓我有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地學習、不斷地成長。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇五
在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。
作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。
我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。
所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的“含金量”。
我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。
其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。
他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。
在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。
即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。
(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。
1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。
會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。
下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。
22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。
同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。
在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。
我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。
活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。
保證活動的正常進行。
活動的總結
經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。
活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。
其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。
同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。
以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。
暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。
積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。
利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。
而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。
它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。
今后的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了xxxxx去當了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力干事,慢慢的.我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。
我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。
還有一些為人處事的經驗。
在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次接觸的廣告業,對我來說很陌生,呀想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。
時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,幾年以后,我已經不再是一位在校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。
通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
就像領導作報告時說的一樣"作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
實踐活動雖然時間不長,但這只是一個開頭,從現在開始我要不斷接觸社會,多去實踐,了解國家政策,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,為我國的發展做出自己擁有的貢獻,服務社會,服務他人,創造更多價值,實現自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單,不能像以前一樣還有些自以為是,其實我們還有很長一段路要走,我們要經過更多的磨練才能變得更優秀,變成一個合格的大學生。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇六
今年暑假,我參加了校園安排的暑期社會實踐活動。當然,五天的活動讓我覺得很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學到了很多在講堂里學不到的東西。經過五天的實踐,我對社會基層建設有了一些感悟。
第一次全方位近距離接觸自己的專業知識。經過假期的社會實踐作業,我的思想和意志有了質的飛躍。社會是一個講堂。對于我們這些沒有經驗的大學生來說,只需要去接觸它,自動去理解它,就可以更好的習慣它。未來的社會將充滿激烈的競爭,這種經歷將使我們大學生面臨嚴峻的挑戰。為此,我們應該在努力學習后參加社會實踐。
多向社會學習,在學習中找出自己的不足,完善自己,進步自己。只有這樣,我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我們的國家也在不斷變化。作為一所現代大學,我們在不斷發揚參與社會實踐的能量。了解科技,了解創業,是現在大學生比較熱門的社會實踐項目。正是因為這樣的環境,我才下定決心在暑假參加社會實踐。我想看看我能不能依靠自己的雙手和大腦,在卑鄙的環境中保持自己的保存。同時,我也想通過親身了解社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長自己的智力,鍛煉自己的才能,培養自己的耐心,更重要的是檢驗自己所學的東西能否為社會所用。
一個人的才華是否能被社會所承認。想通過社會實踐找出自己的不足和距離。社會實踐活動為生活在城市的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。熱心基層,與基層領導談心交流,新的思維火花就出來了。學到了很多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養分,明白了“從群眾中來”和“從群眾中去”的真正含義,并且駕輕就熟。只有到實踐中去,到基層去,把小我的命運和社會、國家的命運聯系起來,才是年輕人成長成才的正確途徑。知艱難命,修行久。在開啟了豐富多彩的社會實踐活動后,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的定位,發現了自己的不足。
能夠客觀的評論自身的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,堅定了我努力學習的決心和意志。我大三了,即將步入社會,要提前走入社會,熟悉社會,習慣社會。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇七
在這個異常炎熱的暑假,懷著一份讓自己的假期生活更充實更充滿樂趣的心態,我加入了學院組織的社會實踐。在剛剛入學的那會兒,就聽學長學姐不斷的在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終于有機會親自體會一番了。
現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”
回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。
在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。
實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩埃在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。
在最后一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。
義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。
時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇八
湖南省湘潭市康星百貨公司。
康星百貨是一家中型購物場所,它有五層樓,一樓銷售首飾,化妝品,鞋子等物品。二樓銷售國際品牌女裝,三樓銷售高檔品牌男裝,四樓銷售運動品牌和少男少女服裝,五樓銷售平價服飾。而我就工作在五樓的平價女裝。之所以選擇一個百貨公司工作的原因:
1、能夠接觸更多人,讓自己的交際能力更加完善。
2、通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
雖然我的工作是導購員,但也要做很多與導購無關的事。每天早上到了,就要搞衛生,因為你幾天沒搞衛生,陳列臺上就有一層灰塵,讓顧客覺得這是放了很久的衣服,賣不出的。然后每天下班之前要把今天的帳做好,每天銷的件數,進的件數都要記錄,還要算好每天的營業額。這是為了讓員工清楚每天的貨物以防丟失和讓經理知道每天的銷售情況,做好下一步銷售策略。每周星期五還會到貨,我最不喜歡的就是到貨了,因為貨很多,我不但要一件一件驗貨,還要陳列一些新貨出來,然后把多的收入倉庫。雖然很不喜歡做這件事,但不得不做,不但要做還要做得很好。這么多員工中你想讓自己多被關注就必須把每件事做得很好。商場為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時看到很多其他商場的工作人員來我們這里搞市調,所以我們也不能空閑,下班后也要去其他商場看看它們價格,但是看價格也是要技巧的,絕對不能用筆抄,還要假裝是來買衣服的,最好帶個朋友配合,才可以做得更到位。然后第二天交一份調查表,讓銷售經理及時調價,才能使得同樣款式的衣服在我們商場賣得最便宜,這樣才能吸引更多更多顧客來我們商場。不過做導購員最重要的還是銷售,其實就是磨嘴皮功夫,人都是聽覺動物,漂亮話是每個人愛聽的,所以在做銷售中好話是隨口就要說的,還要說的有含量,不能讓人聽了就覺得很假的那種。對于不同年齡層次的購物者就要講不同話。20多歲的追求時尚,所以要夸她穿得很時尚。對于30歲的女人就要跟她講穿得很高尚,很顯氣質。對于年紀稍大點的說衣服布料很好,穿著舒服,方面清洗。在這次實踐中真的學到了很多無法在課本上學到的。
總的來說,在商場打工絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,防止我以后在社會上走彎路。更何況我也用我自己的勞動換來了我人生的第一桶金,雖然不是很多,但也足夠我一個暑假的零花錢,還可以為爸爸媽媽買點小禮品,這樣總比天天在家看電視上網要好。但是大學生打工也應該加倍小心,不要被些黑心老板欺騙,很多商家利用大學生求職切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,所以在應聘時多長個心眼。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇九
這個暑假是我上大學的第二個假期,為了使這個暑假過得充實,過的有意義,我選擇在xx市xx街道辦事處進行社會實踐活動,通過向社區主任的申請,我獲得了在這個社區實踐的資格。在社區工作人員的支持與幫助下,我在社區的實踐活動非常順利。
放假的第三天我便跟著社區的主任來到xx市xx街道辦事處,正式開始了我的暑期社會實踐。
首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內容,在知道我所學的專業是計算機后,就給我分配了與計算機有關的一些工作,主要是一些資料的錄入,和一些表格的制作。現階段我國正在進行第六次人口普查,街道的工作人員每天都很忙碌,在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個表格里,主任總是耐心的對我講解,告訴我要把每一人,每一戶,每一棟樓都詳細的錄入,最后在把整個社區放到一個文件夾里。接下來就是把用過的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。工作雖然很繁瑣,很忙碌,卻也使我學到了很多原來不懂的事情,并且使我的生活變得充實起來,由于內容很多,所以更磨練了我的耐心與細心。
后來當我的任務不多時,我也和其他人一起去各家各戶調查人口情況,才發現和他們相比我的工作是多么的簡單,他們每天都要頂著太陽穿梭于各樓之間,從一樓到六樓,逐個敲開住戶的門,再讓他們填寫上家里的人口情況,有時,家里沒人的,第二天還得再來一次,他們是這樣的辛苦,但他們從不抱怨,每天都是認真的工作。
不知不覺的,我的實踐活動已經結束了,在這里實踐的20天里,雖然我只掌握了最基本的工作,但我學會了耐心和細心,同時,我也有一些自己的體會,每件工作都有它自己的流程,只要掌握了流程并有足夠的耐心和細心都可以有最高的效率。
值得高興的是,主任認可了我的工作,他說我的工作很努力也很細心,這讓我感到很自豪。雖然進行社會實踐的時間很短,但我相信這個經歷對我將來的工作一定會有幫助。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十
七月流火,酷暑難耐。盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動是帶領萬家幫安養庇護所的智殘兒童參觀渡江戰役紀念館。
智障兒童,是一直受到社會關注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經常關心關愛他們。
來到紀念館門口,我發現每個孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰役。回想老革命的口述,再加上今天的參觀對渡江戰役的始末,過程,細節都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時,對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認真與執著。看的出來,對于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發的安靜,每到一講解處,總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。
參觀結束后,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。
去參加志愿活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現在的社會中,并不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯結在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十一
女兒今年二十,是大二的學生。對我說,老師讓我們放暑假了參加社會實踐,媽媽你最好給我找份工作做。其是想想挺好,現在的孩子就知道怎么花錢,就是不知道錢來的多么不容易,體會一下也好。
下班的時候,我問問老板,說女兒想找份短工,老板很爽快就應了,還說正好,我家的女兒也在家閑得無聊,出來歷練歷練。
誰你不是老板的女兒是員工的女兒呢?女兒說,還不怪你!我白了女兒一眼。
原來讀書的時候,我經常在暑假期間打工,認識很多人和很多朋友,其實想一想很好,不但豐富了自己的世界,而是端正了看人看事的態度。做事做人不會那么偏激和極端,也許聽聽更多人的心聲看看更多的人世界,你的人生也許就會多了一份平實和從容。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十二
經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會真實的一面。實踐生活中每一天遇到的情景還在我的腦海回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會,在這次活動中,我們受益匪淺。這次暑期的社會實踐是在電信公司進行營銷銷售。
我們在工作人員的帶領下,學習營銷知識,給了自我以后走向社會更有競爭力的資本。還讓我感觸很深的就是人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但其中的復雜僅有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,異常是在營銷這方面。與人打交道是不可避免甚至是必須去應對的,每個人都有自我的思想和個性,要跟他們在短時間建立信任是很難的一件事,這其中有很多的技巧和分寸,就看你怎樣去把握了。我們要從實踐中學習,從學習中實踐,不止要學好學校里的東西,還要不斷從生活中,從實踐中學習,不斷地從各方面去武裝自我,以后才能在不斷地競爭中彰顯自我、突出自我。
我想說的一點是,在人際交往中,既然我們不能去改變一些東西,那就學著去適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
經歷了這段時間的社會實踐,我懂得了賺錢的不易,懂得了父母的艱辛,懂得學習的重要,懂得了實踐的益處,懂得了要在大舞臺上站穩,就必須經歷一次次的實踐,讓自我變得更強大,另一方面實踐能夠為以后找工作打基礎。在實踐過程中遇到了許多困難,但高興的是我們都進取應對并且解決了,這種經歷是我的財富,在以后的人生路上會一向受益。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十三
2015年暑假,我在學院的大力倡導下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進行暑期社會實踐,帶著一份中國共產黨預備黨員的責任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際,充分展現我們當代大學生的思想、熱情和行動,在實踐中受教育、長才干、作奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學合唱團展開,那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學聲樂班的老干部學生自發組建的,他們雖然沒有經歷過專業的合唱訓練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,從20**年7月組建至今,他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,有著共同的任務,他們深信只要大家都做好,就能收到預期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學校所學習的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進人正式訓練之前,我都會帶領隊員們做一系列的呼吸與發聲訓練,為接下來的合唱做好充足準備。我通過“舒起練習”和“突起練習”兩種呼吸訓練方法來調節隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。
這個團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒有經過專業的發聲訓練,音域雖然很寬,但是聲音發白而扁,沒有一個統一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習,讓隊員在不斷的練習中找到聲音的共性。在發聲訓練中,我還通過母音轉換對咬字吐字等問題進行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中,他們演唱了《軍民團結一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。
起初,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,但是通過這段時間的磨煉和總結,我逐漸找到了即興伴奏的感覺,并通過不斷改進貼合曲風,使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專業發聲訓練的同時我也學到了很多。最讓我感動的是,雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一75歲,但是他們卻有著對自己熱愛事業的不懈追求,排練守時、認真嚴謹、狀態積極,這也是我在今后學習生活中所必須學習的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流,怎樣上好一節課,怎樣去適應多方面的變化,社會實踐拉近了人與社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓視野,增長才干,社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現。
7月23日,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經驗的同時接觸到了不一樣的現場直播的幕后工作。通過這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師,也為我今后的學習生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,()是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。
社會實踐活動很快就結束了,充實了我漫長的暑假,我學到了很多。
第一,耐心和細心。雖然我只做了一個多月的老師,但是我學會了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個人。第二,堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓,在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志,成為一個生活的強者。第三,虛心和團結。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無堅不摧的力量。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十四
小學生的生活通常比較童真,他們對于事情的理解也只是浮于表面,這就需要老師的教導,所以學校的公益活動對培養獨生子女的人際關系還有發現自我的缺點都是很有必要的。本文將為你提供小學生暑期社會實踐心得,歡迎閱讀參考。
現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:這些玉米多少錢一個?我隨即答道:五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是良心玉米。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:小同學,你多找了我一元,快給你!啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發,從學生的生活實際出發,與他們的身心發展相結合,立足本土,在家鄉現代化進程中尋找內容。活動內容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現地方性和時代性的特點。活動內容可以是道德品質,健康生活的;也可以是開發智力,培養創造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養生存能力方面的。總之,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。
二、活動形式應從實際出發,因地制宜。
例如1:我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優秀。
日記。
作文。
既是對話動的記錄也是對活動的總結。使他們認識了大自然體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然走進自然認識了多種常見的花草樹木。
例如2:對學生進行環境教育,組織了環保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環境,做一名合格的小主人。也體驗了環衛工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環境衛生的好習慣。
例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區青少年活動中心聯系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環境衛生,宣傳交通衛生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過社區青少年中心聯系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表揚節目等。通過這個活動,培養孩子的愛心,發揚中華民族的光榮傳統。
三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發的有明確的。
活動方案。
在出發前強調了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,保證無一例安全事故發生。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養,同學們對我的關愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:溫故而知新,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生,首先要尊敬我們的師長,這就是所謂的養父母之身,養父母之心。尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母,尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣,從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業.寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐,因為他沒有理想。沒有奮斗的目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的。沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書,不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時,一切處,待人處世,接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十五
經過此次實習,讓我學到了很多課堂上跟本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,僅有勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神。不管遇到什么事都要認真的去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學校學到的、明白的應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務,并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十六
接下來的兩天,我們分別前往了馮家口鎮與大浪淀鄉。參觀小學時我們不約而同地開始回憶過去,不同的回憶卻是相同的一句話,“現在的小學都這么好了!”。整潔的教室,精致的展板,美術室,音樂室,實驗室,圖書室一應俱全,想到小學時期經常被剝奪音體美課,會羨慕這些孩子,會替他們開心。這些祖國的花骨朵,一定會幸福快樂的長大吧。
大浪淀鄉的醫院環境較好,無論是治療效果,服務態度,還是收費情況方面,患者們都對其給予了較高的評價。與此相反,馮家口中心衛生院的患者很少,就連醫生護士也沒見到幾個。走進病房,地上堆滿了雜物,患者輸液后的藥瓶還掛在桿上,病床上的床單被褥似乎也常年不更換。接受采訪的患者表示,醫務人員存在遲到早退現象,工作并不認真,藥水輸完后,患者淡定的拔掉了針頭,他已經習慣了。我相信每個人看到這一幕都會難以置信,會想他們怎么可以這樣。但這就是現實,更無力的是我們沒能力改變這些社會的弊端,我們只能盡綿薄之力,作為一名見證者,讓更多的人了解到。
學生暑期社會實踐心得欣賞范文(17篇)篇十七
20xx年7月12日,我跟隨石河子大學動物科技學院赴第三師實踐團隊來到喀什51團,開始了我為期十天的實踐生活。初到巴楚,心里一顫,那一天風沙很大,好似遮住了太陽,路上的行人很少,好似遮住了熱鬧。從未來過南疆的我對這里充滿了無限遐想。在大學領導老師的接送下,我們趕往了此次實踐地點51團,行程路邊不免有一些胡楊林與錯落的丘壑,一眼望不到邊的戈壁,滿載著一株株充滿生命力的沙棘。那時我感受到了生命的所在,我盡情地領略著祖國的每一寸疆土,每一寸山河。一眼望去,仿佛包攬了世界和山河。藍天白云,戈壁沙棘,自上而下,由遠及近,盡收在明眸的視野中。
我們被安頓在了51團中學宿舍,沖水廁所、獨立洗浴,條件比我預料的要好。收拾片刻,團隊成員便開始著手準備明日實踐相關事宜,其中,我參與了科技支農、教育幫扶兩個實踐活動。次日一早,在我院團委書記孫敬禮及指導教師蔣松的帶領下,我們先后來到44團9連、13連走訪養殖農戶,蔣松老師針對畜主提出的問題做出專業解答,并詳細的為其養殖場飼養管理提出建議。在9連,我們發現,由于人們對人畜共患病的了解少之甚少,該連大部分人都得了布魯噬菌病,針對此現象,蔣松老師立即開展人畜共患病的相關講座。在這里,基本每一家都以飼養畜群為生計,卻因為當地專業技術較差,農民知識相對薄弱,導致人畜共患病情況直線上升,讓我不得不認識到,這里是多么需要我們,心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。
第三天,我們來到51團8連,通過與“訪惠聚”工作組的領導交流協商,教育幫扶組決定在此開展為期5天的實踐活動,由于去年我院實踐團隊在8連開展過幫扶活動,并與8連建立了長期聯系。今年,我們主要針對小學生們開展教育幫扶。我從未見過這樣一個課堂,二十平米的屋子坐了50多個孩子,小到兩三歲,大到八九歲,一張張被灰塵浸滿的臉蛋卻遮蓋不住一雙雙求知的眼睛,這里的孩子基本不會講漢語也聽不懂漢語,我用蹩腳的維語介紹了自己并說明了此行的目的,得到孩子們熱烈的歡迎。通過以漢語教寫、作業輔導、舞蹈教學三種方式更加拉進了我們與孩子們的距離。活動中,我們與孩子們相互交流、一起做游戲,并贈送了300余件愛心文具。通過將近一周的努力,我們聯合第三師51團8連“訪惠聚”工作組,組織排練了一臺小型的文藝表演,此次文藝表演得到當地領導、“訪惠聚”工作組成員和村民的贊揚。相聚總是短暫,離別悄然來臨,看著孩子們可愛的笑臉,真的不忍心和他們道別,我只能像安慰他們一樣安慰自己,我們明年再會!
20日,我們離開了第三師,離開了南疆,火車一路北上,窗外景色也越發繁榮。我卻不免有些傷感,并十分懷念這難忘的十天,我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是誘人的烤肉,而是那一家家插著國旗的土房、一張張單純可愛的笑臉和淳樸熱情的民風。如果有機會,我想我愿意扎根西部,扎根南疆。