在寫作報告范文時，我們要注重實事求是，不夸大、不縮小研究成果或問題的重要性。報告范文的收集和整理是小編為了滿足讀者多樣化的學術需求而精心編排的。
敬老院活動報告（模板18篇）篇一
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年8月的社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院，看望并照顧住在那里的老人。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部、軍人，也有的曾經是文藝工作者。他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
同樣，在敬老院里還有很多的事情值得回憶。比如我和管理人員對衛生問題比較嚴重的走廊等地進行了清洗活動，一時間端盆送水，擦地抹窗，忙得不亦樂乎，雖然臟，雖然累，但那種隨之而來的充實感讓我感受到了前所未有的精神體驗。老人們不時的問候也讓我干勁十足，真切地體會到了“為人民服務”的內涵。經過一下午的努力，敬老院里的門窗閃亮，玻璃嶄新如初，帶著勞動后的喜悅，歸途上興奮莫名。有時候一邊勞動一邊與老人們聊天，歡聲笑語不絕于耳。我希望通過用自己的雙手為老人們營造了一個潔凈衛生的生活環境。短暫的休息過后，我會在樓下的大廳里為老人們讀一些時事新聞，讓老人們及時了解世界動態，一些離退休老人對我的做法非常滿意，讓老人們滿意也是我最大的快樂。而下午1點多,等中午午休完,這時老人們都出來活動了.敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的活動器械.相當多的老人們在漫步和鍛煉身體,.我就和他們一同在院子里鍛煉，或者和好下棋的老人切磋棋藝。
雖然在這一天的時間里我做的東西實在是太少了，除了在老人們有需要的時候過去為他們服務，甚至在他們打麻將的時候去詢問“爺爺奶奶，今天玩得開心嗎？今天手氣怎么樣呀？那你們要玩開心點啊，贏多點錢呀”但老人們的反應總是那么熱烈，總是不停地對我說“好好好，你真乖啊，別忙了，你辛苦了！來來來，找個地方休息一下”。也許就是因為他們的好客熱情的態度，更讓我奮力地為他們服務，其實我的付出算不了什么，作為一名大學生，一名義工，我的所作所為無非就是回報社會，無非就是想為老人們做點事而已，讓他們真的能感受到除了來自社會的關心和愛護之外，甚至校園里的學生也能為他們盡一些力所能及的義務，用我們的一點余力讓你們感受到溫暖，感受到人間有真愛！
我想那個時候已成我人生中重要的回憶，那些可愛老人的笑臉。其實我私下里拍了一。
疊照片回來，每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面：一位老人拉住了我的手，在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話：不是兒女勝似兒女。我心中有點酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關心、愛護，敬老院的設施好那并不是最主要的，而是更加需要社會上人們的一些關注，尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛，僅此而已。老人們平日里都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》里歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲，他們更需要感情上的幫助。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院里的那些老人一樣，以這種方式度過自己的晚年呢？在敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！希望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。看到這段話，我極有感觸，我們作為后輩、作為年輕人，真的應該多花些時間來陪陪老人們，讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。
當落日的余暉揮灑在身上時，你是否會情不自禁地發出這樣的感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。”也許這只是“為賦新詞強說愁”般的感慨，因為我們正處在人生美好的青春年華，根本無法體會和了解已近暮年的孤獨和悲涼，老人們，尤其是那些失去親人的孤寡老人，他們沒有子女承歡膝下，贍養盡孝，沒有老伴相伴左右，共享天倫，風燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲，他們是弱勢群體需要社會的關注。
人們曾經為社會所作出的貢獻；另一方面也是在接觸社會，了解社會，鍛煉自己。關愛老人，從心開始。
敬老院活動報告（模板18篇）篇二
外語系團學會。
外聯部。
年11月25日。
2013鄭州華信學院外語系。
團學會外聯部2013年感恩節。
一、活動內容。
（一）活動背景。
為體現這次的感恩節，所以我們選擇了去敬老院，第一尊老是中華民族的傳統美德、第二剛好可以體現我們這次感恩節的活動主題，通過這次活動讓老人們知道還有我們對他們的愛。也是我們外語系一貫遵循的美德，作為21世紀的接班人，我們大學生要把尊老的品質和感恩當作日常生活的一項重要習慣來對待，并時刻不忘執行。
（二）活動目的及其意義。
1、敬老院的老人們的生活相對來說較為的枯燥，而且不能和自己的子女生活在一起，內心難免感到寂寞。通過這個活動，能讓我們多與老人們溝通，解決他們生活中的難題和不開心，給他們多一點關愛和溫暖，帶給他們笑聲與歡樂，讓他們感受來自社會的關懷。
2、提高同學們尊老的意識。同學們在和老人們的交流過程中也真切體會到義務和責任，而且能很好地培養我們的交流能力、社會責任感以及感恩之心。
（三）活動時間：2013年11月28日。
活動地點：敬老院。
活動人員：外語系第十二屆團學會外聯部。
二、活動流程(一)找適合在敬老院進行的小型娛樂活動，為老人們帶來歡樂，感受我們以及來自整個社會的關懷和溫暖。
(二)合理安排一部分人員制造小工藝品等小禮物，讓他們留做紀念；安排幾位攝像技術較好的同學負責為大家拍照，以作紀念。
三、活動開展。
(一)我希望本活動能在11月28日進行，那天剛好是感恩節(二)11月27日主要負責人檢查此次活動所需物資是否準備妥當；如發現又錯漏，要進行及時的補救！
(三)到達敬老院，主要負責人與老人們取得聯系并安排全體人員集體慰問老人們和送上帶來的禮物，對他們進行噓寒問暖、關心他們，打聽老人們詳細需要解決的問題，為下面的行動作鋪墊！（用時控制在半小時內）。
(四)各小組按計劃，按小組進行工作；如，陪老人們聊天，跟他們一起合作完成小禮品制作。
四、活動物資、經費統計。
五、注意事項。
(一)在對參與者進行培訓時，要確保每個針對此次活動事項都得到落實；
（四）要與敬老院聯系清楚近期是否有老人生日，有則需要為其準備禮物。
六、人員注意事項。
（一）在敬老院內要保持安靜，作為大學生的我們不要大聲喧嘩。
（二）要聽從護理員的指揮。
（三）同學在活動中要保持秩序，不要破壞老人們的正常生活。
（四）盡量用平和，熱情，親切的態度和老人們交流。
（五）注意精神面貌，要給別人積極向上的感覺。
外語系團學會。
外聯部。
2013年11月25日。
敬老院活動報告（模板18篇）篇三
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大家的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，很多地方也會舉行一些養老院的活動。下面就讓豆花問答網小編帶你去看看敬老院社會實踐活動報告，希望能幫助到大家！
一、實踐目的隨著人口老齡化的發展，老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙，無暇照顧老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人們孤獨寂寞，行動不便，又無人照顧，即使住進了養老院，內心也感受不到很多溫暖，他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此，通過實踐，希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人，關愛這些老人，關注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問候，一個笑臉，一份愛心，讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩，使他們愛的天空不再是灰色，而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動，樹敬老之風，促社會文明，關愛老人就是關愛明天的自己。
二、實踐過程。
1、送出愛的禮，走進愛的心。
一大早，陽光明媚，我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了養老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動，和藹可親的，有的還和我們談起心來！
有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個人很孤獨，所以來敬老院找找朋友，找點安慰，讓自己不再那么寂寞！老人和我們談起了他參軍的情況時，很是感動，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚，一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了！
2、拉著愛的手，唱著愛的歌。
人老神不老，樂觀精神好；
人老氣不老，煩愁被嚇跑；
人老志不老，奉獻不能少；
人老情不老，相伴樂陶陶；
人老不服老，生活有目標；
人老不擺老，學習永不驕；
人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點心疼，那一刻，真的很快樂。
3、進行深入調查。
最后，我們找到了養老院的院長趙伯伯，聊起了養老院的近況。他告訴我們：“院里的老人們的基本物質生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨，更加渴望得到溫暖！有的老人表面上看起來很開朗，但他們內心的那扇門卻把自己關了起來，最痛苦的是，當想到親人時，只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。”正如，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事，情到深處時，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去，鹿鳴思長草，愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家，因為在這里，幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落，也并不惠及每一位老人。走出大門時，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
通過這次的關愛老人活動，可以看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊聊天，多關愛他們。當子女不在身邊的時候，老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。
今年是中國共產黨成立x周年，學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。于是，我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區，開展了“關愛‘空巢’老人，送溫暖給他（她）們”的活動。了解和關心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母.所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.7月19日，早晨8點，我們便踏上了這次實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目，一個多小時的忙碌之后，我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去，我們被眼前的環境所震驚了，可以說，這里就像是一個“世外桃源”，藍天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是吉林市規模最大，環境最好并且建設較早的一所養老院。建地面積有____多平方米，院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡，最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊，我們看到了一個涼亭，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統，讓人敬慕之情不禁油然而生。
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著，老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說，“爺爺，沒關系，我們都是你的兒女啊！”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲并不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉！人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！沒有他們過去的崢嶸歲月，怎能換來我們今日的幸福生活。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
這次實踐給了我很多啟發，作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛.我們要通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為：愛，是我們共同的語言.我們是所有老人的子女！
今年暑假，是我大學的第一個暑假，根據學校的安排和。
教學。
計劃的要求，我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位大學生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情景。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情景，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義，不僅僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對老人的重視。經過我們的了解，老人們入住敬老院……，這個暑假我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位大學生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情景。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情景，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義，不僅僅增來到那里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應當給予這些老人必須的關注。敬老愛老應當是社會主義精神。
禮貌常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，能夠往他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自我活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自我，我們有職責、有義務去關心他們，獻出自我的一份愛心。在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關懷，同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識，讓老年人在晚年的未來的身體健康供給了一個健康的發展方向。
作為其中一個活動主持人與表演者之一，我對此次活動頗有感觸。作為主持人，在實踐中我深感自我朗誦水平的有限，如何鼓動老年人發言表演成為一門學問。
作為活動表演者之一，我覺得這也是一個挑戰的節目，如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情景下了解我們的表演資料又是一個問題。
活動準備中，我們的活動也存在一些問題，活動人員的變動之類等等問題也產生了必須的“小干擾”，可是最終活動還是順利進行下來啦。
而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流，這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷，激發了同學的愛心與社會職責感。在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語，同學們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后，我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開了心扉，更加進取應對生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。
隨后，我們進行了包餃子，同學們盡心為老人們服務，發揚著尊老愛幼的精神，也讓老人豎起了大拇指！
我們需要關愛他人，尤其是弱勢群體，這樣世界才會更加完美！而大學生就應當開始培養這種社會職責感！我們“食品安全社區行”實踐隊，僅僅做了一點點，接下來的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人，乃至起到社會上的推動作用經過這次的社會實踐，我們明白了很多，明白到了老人們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對我們下一代的期望。我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會忘記的。
我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關心、愛護，敬老院的設施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今日的幸福生活，他們是歷史的功臣。而此刻的他們僅僅需要我們的關愛，僅此而已。
阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，并且交通不是十分方便。
同學們分成了四個小組，前往不一樣的房間慰問不一樣的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自我的過去，也與老人分享自我的學校生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出學校來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
午時1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了.就和我們一齊玩些小游戲。
經過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，可是時間長了逐漸習慣起來。
老人家在那里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。所以，老人在那里也可算是能夠晚年安康。
經過這天的社會實踐，我體會到老人院的工作其實沒想象那么簡便，能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先研究好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的，相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自我添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
作為當代大學生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺，書本與現實的差距，如何讓我們在實踐中把理論變為實際，更好的服務社會是一道必修題。
真是我想說的。
敬老院活動報告（模板18篇）篇四
xx月xx日，社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，并贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區在5月份向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個，并組織20名志愿者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。為此，老人都紛紛對社區以及志愿者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
為保障老人的身心健康，社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。
xx月xx日下午，社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好準備。xx月下旬，社區會同xx區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區老人的廣泛贊同。
社區全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡，號召廣大市民向志愿者學習，積極參與關愛空巢老人志愿服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。
敬老院活動報告（模板18篇）篇五
為進一步深入學習實踐科學發展觀，引導廣大青年學生實踐xx提出“四個新一代”的要求，弘揚首都大學生“始終奮進在時代前列，始終與黨和國家同呼吸、共命運”的優良傳統。使廣大青年學生加強理論學習的同時，在實踐中深入社會、了解國情，樹立對國家和人民強烈的責任感，不斷提升思想認識水平、專業理論素養和創新能力。根據學校黨委的工作指導精神，經研究決定開展xx年學生暑期社會實踐活動。面對這個“任務”，我和我的幾個朋友決定一起去街道上的一個敬老院去做義工，幫老人們做做事。開始時我與院長聯系，在和院長說明來意之后，院長說：”可以啊！非常歡迎你們大學生來看望老人們！只是你們不需要做什么義工，因為我們這有專門的服務員，清潔員，敬老院的衛生都是交給他們的，所以不用你們做什么事。不過你們可以過來和老人們聊聊天，和她們嘮嘮家常，讓老人們高興高興，因為老人們的孩子都不在身邊，挺孤獨的。”聽了院長的這幾句話，我突然有一種很難受的感覺。是的，現在國家的經濟發達了，老人們可以生活在非常舒適的環境中，吃很多富有營養的東西，讓他們在身體上感到舒服，然而內心呢？內心的孤單，對經常說自己的很忙的孩子的思念之情，這些是金錢能過給予的嘛？隨后院長便給了我一份名片，讓我來的時候和她聯系。
幾天之后，我們幾位同學一起去敬老院看望老人，開始時院長叫我們把廚房打掃一下，油煙機里面很多油，并且高度較高，打掃起來不方便，于是叫我們打掃一下。在打掃過程中，不時有老人過來和我們聊天，讓我們累了就休息一會，不要熱著，到電扇底下涼一會。打掃了近半個小時后終于把廚房打掃完了。我們歇息一會后就去找老人們聊聊天，老人們拉著我們的手問寒問暖，了解我們在學習和生活上的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我們也詢問了老人們的身體情況，和他們的生活情況。當問及他們在這里想自己的孩子嗎這個問題，老人們都沉默了。有一個老人說怎么會不想呢？但孩子們他們有工作啊！忙啊！沒時間過來。那他們一般都多長時間來看你們一次？一個星期，還是一個月啊？“他們一般不怎么來，如果真的想他們了，給他們打個電話，他們也就會過來了，不過他們來也不會呆很長，坐一會，聊幾句他們就會走了，他們忙啊！沒有多少時間！”確實，現在經濟發達了，生活的步伐加快了，要在這個社會上立足確實需要忙，然而再忙也不能不去看望，生你養你的父母啊！百善孝為先啊！一名記者問世界首富比爾蓋茨說：“世界上什么不能等？”，沒想到比爾回答的不是機會，也不是不是商機等等，他說：“世界上最不能等的莫過于孝敬父母！”中國的文字中是有豐富內涵的，老字的老下面是一個匕字，若把匕字改為子，就是一個孝字啊！這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔！
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里不時為了完成暑期的任務，看望老人們不是一種任務，而是一種教育，也是一種鍛煉，更是我們的義務，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
敬老院活動報告（模板18篇）篇六
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況：敬老院創辦至盡將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。敬老院現有床位220只，管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統，作為炎黃子孫，我們更應該愛老，發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統，讓我們學會愛老敬老，讓老人開心度過每一天吧!
此次敬老院一行讓我感慨很多，自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座，在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓，自己在想為什么蘭州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人，而有的人會問，那么多敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院，我想如果人人都選擇好的敬老院，條件好的敬老院，那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那里面的老爺爺老奶奶也需要關心，與呵護，他們也需要溫暖，也需要更多的人去了解他們啊!
敬老院活動報告（模板18篇）篇七
在年輕人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。歡迎閱讀本文，更多優質內容，歡迎關注網。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在20xx年01月15日，放寒假回到家里做了幾天調整，今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先，我利用了我的優勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個上面寫著“寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏”，另一幅寫著“多一份愛心，少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發現牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”，向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發現，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。
不知不覺中，天黑了，今天的實踐結束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發現有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。在這里住的習不習慣在這里住得習慣不?習慣。平常這里有些什么活動嗎?沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，不過回答基本上都是沒事后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對于他們不愿意回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說多錯多啊。
大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目，唱了幾首歌，感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢……汗不足之處我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。
敬老院活動報告（模板18篇）篇八
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受！雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
此外我們還為老人們安排了節目，和老人們一起打打牌，喝喝茶，聊聊天，講講我們生活中的趣事，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
道別老人后，我們踏上了回程。
我覺得這些老人理應得到子女的關愛，孝敬，可是卻來到了敬老院，或許是因為子女工作的忙碌，或許是應為家庭的原因。但是如果有能力，就一定要好好的陪陪父母，好好的孝順父母！因為給予了我們生命的是他們，將我們撫養長大的也是他們，他們對我們恩重如山，父母在逐漸的老去，難道我們不該盡力的去孝順他們嗎？在敬老院中的老人，他們也需要更多的關心與愛心，所以我們也要多去陪陪他們，看看他們，讓他們感受到溫暖。服務社會快樂自己。
801*7邊昕。
調查時間：..調查地點：敬老院。
調查對象：地區的老人。
調查方法：實地考察，調查走訪。
調查人：??
調查分工?..實地訪問調查，?.負責記錄，
總結。
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們。
有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上。
朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤。
獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明。
年的。我們上了2樓，發現有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下象棋。
大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家。
表演一些小節目，度過愉快而又難忘的第一天，最后接近11點時我們以《感。
恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
這天一早，我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報。
趕到敬老院，那里的爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識。
好的純凈。
水，可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝，甚是親切。之后，由團隊里的一。
位同學給他們講解心理保健知識，爺爺奶奶們不住地點頭，露出肯定和贊許的神。
色。爺爺奶奶們聽完后，也親切的告訴我們，你們學生也得注意健康，好好學習。
爺奶奶單獨拍照，并答應他們等我們把照片洗出來之后，帶著照片再來看望他們，他們連連點頭期待。
實踐已經過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些。
曾
經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛。
護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該。
獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸出。
你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷。
多彩的大學生活畫卷向我們展開，林林總總、層出不窮的社團活動呈現出熱。
火朝天、一派繁忙的景象。社團活動日益蓬勃，功能日漸彰顯，已成為構建校園。
文化的主力，解讀校園文化的向導。社團能讓同學間的感情更為深厚，溝通更為。
順暢，人與人間的友誼更為純化，也讓我們體會到什么是真正的大學，感受到大。
學生活的豐富多彩。若干年后，這樣的感受會更加強烈，更加回味無窮，更加令。
人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里，悠悠萬事，唯有和社團的同。
驗，則更是不可多得的精神財富。
通過學校假期組織的活動，我們深刻的懂得了，社團活動使青年學生的人。
公益組織的活動，通過走入社區、鄉村、孤兒院、敬老院等地為他人服務，為社。
會無私奉獻，經受社會實踐的鍛煉，可以使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界。
觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想。使大學生的人生態度更加積極。
向上。
社會活動同時也會給我們帶來許多好處，首先，大學生的社團活動集知識。
性、趣味性于一體，適合青年學生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點，容。
易被學生所接受，有利于形成向心力、凝聚力，在社團內形成了團結互助、平等。
友愛、共同前進的人際關系，潛移默化地使大學生的集體主義觀念得以增強。社。
團的榮辱與共與每位成員休戚相關，人人希望社團發展壯大，人人都關心社團的各項事物，逐步培育了每個成員的責任意識。
其次可以通過社會活動使大學生中蘊含著巨大的創新潛能，特別是理工科。
院校的大學生，他們根據自己所學專業以及自身的興趣愛好，成立了許多科研類。
社團組織，將具有發明創造潛質的人相聚在一起，共同進行研究創造。社團組織。
真正成為大學生開發潛質，展示自我的舞臺。大學校園里學生們的發明創。
造方興。
未艾，如雨后春筍般涌現。
還能夠更有效地提高了素質，陶冶了情操，大學校園里，思想理論類、文。
參加者學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，還在不知不覺、潛移默化中，使。
大學生的素質得到了提高，增強了大學生自身的修養，陶冶了情操，提高了覺悟。
我們在今后的假期生活中應該多多參加這些類似去敬老院，孤兒院，等有。
到許多在課堂上難以學到的東西，使自己更了解社會、融入社會，克服“書生氣。
十足”、看問題天真幼稚的作風，使自己思想意識接近社會現實。社會實踐類社。
團、志愿者類社團，使學生走出校門，走向社會，深入農村，深入企業，關心社。
會“弱勢群體”，廣泛深入地了解社會，與方方面面的交往，積極進行實習、實。
踐活動，培育了大學生適應社會的能力與素質。
提高了大學生人際交往的能力，大學生的人際交往中，除同宿舍、同班級。
外，人際交往比較密切的就是社團里的同伴們，而同宿舍都是同性別，同班同學。
間有著共同的喜怒哀樂痛，共同的酸甜苦辣咸，因此，所結下的友誼也最為真摯。
社團活動有時要與社會各種各樣的人打交道，使青年學生的交際能力大為提高。
青年學生的個性得以發展，個性為心理學的概念，指個人穩定的心理品質，包括。
制，大學的課堂教育僅僅解決了大學生的共性培養問題，要做到完全對個性的培。
養尚存較大差距。社團活動無疑在解決個性培養上發揮著重要作用。
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應。
該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸。
出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧!
問題，精神孤單的問題，都亟待年輕人和整個社會共同解決。
孝文化，敬老文化，一直都是中華民族優秀傳統文化的精髓之一。近些年，我國的社會福利事業得到了很大的發展。國家通過在城市至鄉村設立各種福利機構，為老人們營造了溫馨舒適的晚年生活環境，減輕了人口老齡化帶來的許多社會負擔。
雖然農村福利事業的發展程度比不上城市，但是在社會大眾和國家的共同努力之下，農村的福利事業也得到了較好的發展。近年來，鄉鎮敬老院在鎮黨委政府和上級業務部門的堅強領帶下，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，全面貫徹科學發展觀，按照“花園式建設，人性化管理”的原則，本著“以人為本，以院為家，文明辦院，敬老愛業”的辦院理念，是敬老院的條件不斷改善，服務水平不斷提高，切實保障了敬老院穩步健康發展。
我的家鄉就像個越來越成熟卻又。
著歌，不知道為什么，心情又激動卻又很緊張，也害怕我們只會把事情搞砸，只會打擾了他們！或許女生就是會想得太多，不像男生，灑脫點，干脆點，快樂也就多一點，我們始終帶著笑容，才能盡可能的給老人們帶去更多的快樂，不是嗎？因為快樂是會傳染的，憂傷也能影響周圍的人的心情！
走著走著，不知不覺就到了，負責人在門口迎接了我們，隨著他，我們終于走進了敬老院！老人們在房子前面的小花園里聚集著，我們快樂地叫著爺爺奶奶，老人們也親切的和我們打了招呼。他們的歡笑讓我覺得好開心，是真正的開心！老人們起得早，剛做完了晨間運動。爺爺們聚集了起來，要下象棋了，男生們倒是開心了，可以和爺爺們打成一片了！只可惜我們女生都不會下象棋，不過沒關系，看見阿姨們在打掃衛生，我們也去搭把手！我一邊擦著玻璃，一邊欣賞著幾位奶奶剪紙的模樣，好慈祥，這種場景，讓人的心感覺好溫暖，好舒服！做完了室外的活兒，我們隨著阿姨們走進了爺爺奶奶們的房間，桌面上擺了好多他們一起出去旅游時拍的照片，他們有一個大家庭，有一個溫暖幸福的家，他們彼此相依相靠，更重要的是，他們不再孤單！我們幾個女生整理著床鋪，打掃著房間，平時在家里可能都是公主的我們，在這里做著這些勞務活兒，卻也這么開心！
心的不開心的一切，一起期待著未來的美好，互相感謝著，祝福著，祈禱著！老人們每天這樣生活著，真好！飯后半個小時左右，老人們開始了午休！我們和阿姨們一起整理了餐桌，做完這些，便和這里的阿姨姐姐們聊了起來！
我們這才了解到，這里有位特殊的張爺爺。張爺爺的老伴很早就去世了，前兩年自己唯一的兒子因意外離開了他，兒媳帶著孫子離開了家，去城里打工，便把張爺爺寄養在敬老院！但是可能因為工作的關系，兒媳和孫子都不能常來看他，爺爺帶著白發人送黑發人的傷痛，帶著對家人的無比思念仍然堅強的活著，因為他想親眼看到孫子健康的長大，過著幸福的生活！
一手了吧！我們聚集在了客廳，要。
進行歌唱比賽了，唉！可惜，我們會唱的歌不多！輸得挺慘的，但是會唱的歌唱的也還不錯！那也不是自夸，那可是爺爺奶奶們公正的評價吶！唱歌比不過，只好讓男生們來表演魔術了，果然不負重望，嘻嘻，至少沒有穿幫！這時，阿姨突然放起了音樂，居然是——最炫民族風，原來爺爺奶奶們也會跳啊！頓時，大家的興頭兒全起了，我因為不能運動，所以，只好在一旁看著了，不過我可是照了好多照片吶！不過，還是忍不了了，于是我也像個老奶奶似地慢慢騰騰地扭來扭去！
哎呀！玩兒累了，也該休息了！爺爺奶奶們去了花園，我們在廚房跟著阿姨們用今天買來的水果做著沙拉，榨著果汁，還做了水果拼盤！我們一起，吃著水果，聊著天，這個時刻令人感到那樣愜意、舒服！
我們都能健康快樂的成長，都能擁有幸福的未來，希望我們能彼此珍惜身邊的緣分，珍惜當下的幸福！我們帶著感動和爺爺奶奶依依惜別，說，再見了！
惜福，福惜！珍惜緣分的人才會得到真正的幸福！真正懂得幸福的人就一定會珍惜身邊的緣分！不論生活給我們多少苦難，我們只要有一顆堅強而又樂觀的心，值得我們珍惜的緣分就一定會到來，讓我們逐漸成長為一個懂得幸福的人，懂得愛的人，從那一刻起，我們對那些身在困境中的人來說，又是特別的人，因為我們，生活暗淡中的人們，又尋找到了值得他們珍惜的緣分，又像我們一樣，學會了愛，感受到了幸福！愛，原來就是這樣在人與人之間傳遞著，不論血親關系，不論種族之分，沒有任何界限，只要你始終保持著一顆善良的心！
發，幾時起，變得那么多了？曾經還那樣矯健的他們，如今步履蹣跚。一切都安靜了，那種蒼老，讓我的心更痛了！我沒有感受過親人離別的痛苦，現在也開始害怕了！奶奶常說這里痛，那里痛，爺爺也常常生病！但是與其擔心我們還能在一起走多久，不如珍惜現在，多陪在他們身邊！即使我不說什么，只要看到我在，他們就已經很開心了！
會深深的掛念自己遠方的親人，也會固執的期待每一天都能和孩子們在一起，期待家里每天都會有快樂的笑聲，那樣即使容顏蒼老的我們，變得體弱多病的我們，心也會是年輕的，快樂的！
努力，我們年輕人當然不能逃避！我們至少要盡到自己那份最基本的責任！
這個假期，我們去敬老院做了服務實踐，總體上來說效果是很不錯的，同學們收獲的不但有勞動帶來的樂趣和鍛煉，還有對老人的那份關心之情。除此之外，我們也了解到，現在有多少老人需要更多的不是照顧，而是陪伴。
~26~。
一些失誤，又因為在養老院的老人普遍年齡都已經很高了，所以交流可能也并非一種很好的放式，所以我們力所能及的最切實際的工作就是對養老院內地雜草進行處理。
園區內有老人們自己種的一些蔬菜，果樹，還有專門美化的植物。我們中的一些人被分配到拔除雜草，一些負責清理地磚夾縫中的雜草，還有一些來運送這些被處理的雜草。
在拔草這面，剛開始因為我們自己準備的不夠充分，所以沒有帶手套，只能徒手拔草，還有一個問題就是，有的同學不會區分雜草和觀賞植物，所以處理雜草的過程變得很慢。好在這些問題在后面都得到了解決。
在另一面，由于地縫并不是很寬，但是常年沒有處理這些草，所以它們的根部似乎已經牢牢地抓住了地磚下的土，所以想要把他們拔出來似乎是不可能的，我們只有借來敬老院的鐵鍬來鏟除這些頑固的雜草。
~27~。
工作看起來似乎很簡單，但執行的過程卻是對于我們這些幾乎沒有接觸過這些工作的城市長大的大學生來說變得有些艱難，但是熟能生巧，很快我們就對這些雜草的處理游刃有余了。
在敬老院幫忙的過程，有幾位同學和老人打了乒乓球，還和老人們交談了很多話題。我發現老人們在這里可以發展自己的愛好，也可以學習以前從來沒有接觸過的東西。讓我印象深刻的是一個彈鋼琴的老人，和那位老人簡單的聊了幾句才知道，他是來到敬老院以后才學會的鋼琴，但他的曲子彈得非常好。他們在這里的生活質量都要好過自己獨自在家的時候，但是雖然有其他老人還有工作人員的陪伴，他還是感到寂寞，因為自己的子女因為工作的原因，都漂泊在外，很少有機會能夠回來看自己。
~28~的來說這次實踐給了我們很多寶貴的東西。
寒假社會實踐報告——關于我寒假的敬老院之行。
一、實踐時間：2014年1月30日至2014年2月3日共5天。
二、實踐單位：****市愛心護理院。
三、
實踐經驗總結：
大學的第一個寒假如期而至，回想已經在大學里度過了四個月，不禁感嘆，時間真如白駒過隙，轉瞬即逝。曾一直聽家長說，大學生活的豐富多彩，告訴我們“好好學吧，以后上了大學就好了。”于是，我這個剛從高中單一學習生活中走出來的孩子，便在這四個月里好好放松了一下，享受大學的愜意生活。
單憑學校里所學到的東西是遠遠不夠的。在畢業時，我們都要接受社會無情的選擇和淘汰。因此，只有有效利用上大學這四年時光，才會用與光明的前途。
三、大四的學姐、學長一樣，去相關的機關單位等實習，我便選擇去敬老院進行社會實踐，這不僅可以體驗生活，積累實踐經驗，更重要的是，我可以以此為社會奉獻一份愛心。
~31~。
~32~。
點頭，說道“是呀，94了，這病得二十幾年了，臥床都17年了。看來，年輕時真的得注意養生呀，他就是年輕時太能糟蹋自己的身體了，老了，就變成這樣了??”是呀，也許我們年輕時，并沒有到注意這些，可當身體壞了時，那也就晚了。后來，她去各個屋，擦拭老人的身體，將弄臟的衣物撤下來，再換上新的，我看見她累得泛紅的臉上流著汗水，是護工們兢兢業業的工作換來了老人們的舒適環境。我們真的應該由衷的說一句“護工阿姨，您辛苦了！”
~33~。
應該回去好好做做家務，而不要那么懶，不愛干活。
去包餛飩了。其實，在家我從沒包過餛飩的，根本就不會，可我還是準備學習學習。阿姨很熱心，耐心教我怎么個包法。開始確實不會，包的也不好看，不過后來漸漸的就好些了。來敬老院還能學到包餛飩，真是出乎意料，不過真的挺快樂的，回家還和媽媽炫耀了一小下。
~34~。
好好照顧自己呀。”我連聲答應，一股暖暖的感覺彌漫心間。后來去一位爺爺那，“好好學習，那么遠，注意安全??”，是他對我最多的囑咐，我想說，這些我一定會謹記的。這幾天和老人相處的時光真的很愉快，真的讓我感觸頗多，這段美好經歷，我也將永遠珍藏心間。臨行，來到院長室，感謝他給我這次寶貴的社會實踐機會。他真的很和藹可親，是他讓我擁有這么美好的一段寒假經歷，在此，我也要對他說聲“謝謝”。
雖然，這次社會實踐并沒有涉及多少職業技能的實踐，但我相信，這次敬。
~35~。
老院之行，讓我的思想受到的熏陶和啟迪，將受用終生，也必然會激勵我更加努力的學習，為自己的大學生活畫上絢麗的一筆。
**學院********專業。
姓名————年——月—日實踐單位意見：
蓋章。
~36~。
敬老院活動報告（模板18篇）篇九
為進一步深入學習實踐科學發展觀，弘揚首都大學生“始終奮進在時代前列，始終與黨和國家同呼吸、共命運”的優良傳統。使廣大青年學生加強理論學習的同時，在實踐中深入社會、了解國情，樹立對國家和人民強烈的責任感，不斷提升思想認識水平、專業理論素養和創新能力。根據學校黨委的工作指導精神，經研究決定開展20xx年學生暑期社會實踐活動。 面對這個“任務”，我和我的幾個朋友決定一起去街道上的一個敬老院去做義工，幫老人們做做事。開始時我與院長聯系，在和院長說明來意之后，院長說：”可以啊!非常歡迎你們大學生來看望老人們!只是你們不需要做什么義工，因為我們這有專門的服務員，清潔員，敬老院的衛生都是交給他們的，所以不用你們做什么事。不過你們可以過來和老人們聊聊天，和她們嘮嘮家常，讓老人們高興高興，因為老人們的孩子都不在身邊，挺孤獨的。”聽了院長的這幾句話，我突然有一種很難受的`感覺。是的，現在國家的經濟發達了，老人們可以生活在非常舒適的環境中，吃很多富有營養的東西，讓他們在身體上感到舒服，然而內心呢?內心的孤單，對經常說自己的很忙的孩子的思念之情，這些是金錢能過給予的嘛?隨后院長便給了我一份名片，讓我來的時候和她聯系。
(蘇軾的詩有哪些？蘇軾被我們熟知的詩有《題西林壁》、《飲湖上初晴后雨二首·其二》、《水調歌頭》、《念奴嬌·赤壁懷古》和《題領巾絕句》等等。)幾天之后，我們幾位同學一起去敬老院看望老人，開始時院長叫我們把廚房打掃一下，油煙機里面很多油，并且高度較高，打掃起來不方便，于是叫我們打掃一下。在打掃過程中，不時有老人過來和我們聊天，讓我們累了就休息一會，不要熱著，到電扇底下涼一會。打掃了近半個小時后終于把廚房打掃完了。我們歇息一會后就去找老人們聊聊天，老人們拉著我們的手問寒問暖，了解我們在學習和生活上的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我們也詢問了老人們的身體情況，和他們的生活情況。當問及他們在這里想自己的孩子嗎這個問題，老人們都沉默了。有一個老人說怎么會不想呢?但孩子們他們有工作啊!忙啊!沒時間過來。那他們一般都多長時間來看你們一次?一個星期，還是一個月啊?“他們一般不怎么來，如果真的想他們了，給他們打個電話，他們也就會過來了，不過他們來也不會呆很長，坐一會，聊幾句他們就會走了，他們忙啊!沒有多少時間!” 確實，現在經濟發達了，生活的步伐加快了，要在這個社會上立足確實需要忙，然而再忙也不能不去看望，生你養你的父母啊!百善孝為先啊!一名記者問世界首富比爾蓋茨說：“世界上什么不能等?”，沒想到比爾回答的不是機會，也不是不是商機等等，他說：“世界上最不能等的莫過于孝敬父母!”中國的文字中是有豐富內涵的，老字的老下面是一個匕字，若把匕字改為子，就是一個孝字啊!這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂!我們要解讀他們的.人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔!
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里不時為了完成暑期的任務，看望老人們不是一種任務，而是一種教育，也是一種鍛煉，更是我們的義務，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項，從中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七、八十歲的知識分子，而年紀最大的已經一百歲了。
我們為養老院的老人們帶去了水果，還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除，隨后我們挨個看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶，她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話，我們見奶奶心急便用手機幫忙，竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過去，讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯系上，明白后的我們心里好不是滋味，奶奶緊緊拉著我的手，說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出，望著奶奶，心好痛，好痛……奶奶的'不斷感激讓我們不知該如何是好，已無詞以表我們當時的感受。奶奶，我們愿您的病能好起來。
小時候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說話，從不厭煩，從不要求什么回報，他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關心老人們。隨著現代社會的發展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力，增加了同學們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續傳揚下去。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十一
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們__中學舉行了一次以關愛老人，服務社會為主題的活動。_月_日，我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該敬老院負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的.情況，以及向老人們說明我們青協志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結敬老院活動總結。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十二
xx鎮位于xx市西部，轄45個行政村，4.8萬人，鎮域面積58.8平方公里。20xx年實現財政收入1050萬元，農民人均純收入6180元。
xx鎮敬老院占地面積5000平方米，建筑面積2960平方米，總投資416萬元，建設居住辦公樓三層、93個房間和10多間配房，辦公室、醫務室、浴室、公共衛生間、居室洗手間、餐廳、廚房等配套完善，并實現五通（通水、通電、通話、通路、通沼氣）。老年人住房內水、電、暖、電視等設施齊全，院內現集中供養五保老人120人，占全鎮五保老人的70%。
有工作人員13人。今年以來，在各級黨委、政府和民政部門的領導下，我們堅持以人為本，以院為家，制定完善規章制度，強化內部管理，提升服務水平，努力為五保老人營造良好的居住環境。
一是建制度，全面實行規范化管理。制定完善了院長負責制、崗位目標責任制及食堂管理、財務、衛生、醫療、娛樂、值班等一系列制度，明確分工，落實到人，做到人人有責任，事事有人管，以制度建設推動敬老院管理規范化。
二是抓教育，提高工作人員的服務水平。采取組織業務學習、外出交流等方式，加大對工作人員的教育培訓力度，端正服務態度，提升工作能力。同時加強對工作人員的監督考核，把考核結果與工資報酬相掛鉤，增強了工作人員的工作責任感、自覺性和積極性。
三是強幫扶，形成尊老敬老氛圍。廣泛宣傳尊老敬老傳統美德，動員社會力量參與社會福利事業，努力實現敬老院與社會互動發展。現在每逢節日市區民政局、學校、各村、社會各界人士紛紛前來慰問老人，奉獻愛心，全鎮形成了關心老人，支持敬老院工作的良好局面。
在今后的工作中，我們將以這次督導檢查為契機，進一步加強管理，加大投入，改善辦院條件，增加供養人員，不斷推進敬老院各項工作上臺階、上水平。
二0xx年十二月十五日。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十三
上午9點，同學們帶上自己的心意坐車來到了目的地。剛到達目的地，服務隊就受到了當地群眾的熱烈歡迎。期間，同學們和老人們親切交談，同學們都認真聽爺爺奶奶改革開放前后的個人經歷，令同學們了解今天的幸福是來之不易的，同學們也將自己在外面讀書的情況以及各自家鄉的建設和老人們進行了交流。最后，同學們為老人們送上帶來的慰問品。同學們在離開老人院時，老人們熱情地握著大學生的手說：“要努力學習，不要辜負父母的希望，歡迎你們下次有時間再來”。當聽到這些話時，同學們很感動，希望有更多的人關心自己身邊的老人，讓他們有一個安穩晚年。
此次活動讓同學們了解到老年人作為老人，是需要我們青年人需要關心的一個弱勢群體，我們應該以不懈努力的學習成果來為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下去!
20xx年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調查，接觸社會，了解社會，從社會實習中檢驗自我。
在這次實習過程中，我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。
由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題，者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后，我預備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，“會”間還有同學自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。
固然這次實習我沒有用到我所學的專業知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要常回家看看。
在實習的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實習中不會有人告訴我這些，我必須要知道什么時候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。
當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往會使談話時有冷場，這是非常尷尬的事情。在實習中我深刻的體會到了這一點，所以我捉住這次機會努力與他人交談，效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實習還是一次人生經歷，而且是我一生中最寶貴的財富之一。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十四
一位老人躺在病床上，轉頭望向窗外，手指微微扭動，眼神充滿了落寞，不知大家看到這一畫面作何感受。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統，作為新時代的大學生有義務將傳統美德發揚下去，為此黨小組考核部借“黨員在身邊”活動走進敬老院，首先讓老人們感受到我們共產黨的光輝偉大，感受到社會大家庭的溫暖！
10月23日早上8：00大家準時在教學樓大廳集合。我們一行人提上水果，邁著歡快的步伐，帶上歡笑和祝福，向廈門市愛心護理院出發！
此次愛心之行活動參與人員共有14個，分為3個小組，2組為自理區，1組為護理區。按照原先的人員安排，我們的小組成員紛紛走進了老人們的房間。
在自理區，我們的小組成員來到了一對高齡夫婦的房間。比較健談的成員首先打開了話甲子，與高齡夫婦聊天拉家常，有說有笑，陣陣笑聲引起了隔壁房間老爺爺的注意，過來與我們聊天，通過交流我們了解到隔壁房間爺爺以前是搞音樂的，現在對音樂有了很深的理解，會懂音樂的成員與他進行音樂交流，探討對音樂的知識，并傾聽他對音樂的見解。在護理區，老人們由于行走不便，主要依靠輪椅走動。我們向護士站的護士了解到護理區老人的性格等情況后，陪老人們到各處走動，陪他們享受久違陽光的撫摸，替老人們剝香蕉皮......
不管是在自。護理區，房間里都充滿了成員們的干勁和老人們與工作人員的歡聲笑語，溫馨的味道溢滿了整個房間。
在我們活動的當天，正好趕上一位老奶奶98歲生日。我們在護士的幫助下叫來幾位老奶奶爺爺，聚集在房間里一起為她慶祝98歲大壽。
隨后，我們的成員紛紛現出各自的拿手戲。一首膾炙人口的歌曲拉開了序幕，等閩南歌曲一首接一首。此刻現場氣氛活躍起來。一位老爺爺竟然為我們唱起了毛澤東的七律詩《長征》，我們充滿感動的鼓掌微笑。感動繼續著，看我們擅長講笑話的成員講的笑話讓老人們笑得合不攏嘴；我們的成員還進行了現場書法表演......
活動進行到尾聲，我們送給生日的老奶奶“生日快樂”四個題字作為紀念，依依不舍地與老人們揮手告別。最后與院方代表合影。我們感謝院方對我們此次活動的大力支持，同時，也希望生活在敬老院的老人們每天過得開開心心，快快樂樂的！
通過此次“黨員在身邊”走進敬老院活動之行，我們感受頗深。實踐已經過去幾天了，可每每想起老人們的面龐，看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過，留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己孫輩之孝。讓我們感受到了不一樣的人群，不一樣的人生。此次活動不僅給敬老院里因各種問題失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了自己。
在與老人聊天時，我們聽到最多的一句話就是“我想回家啊，都沒人陪我聊天”聽！這是老人的肺腑之言，顯得那么鏗鏘有力。老人們由于年紀大了，行動不方便等客觀因素，聽他們說話的人越來越少，在他們年老之際，最最需要的就是能有那么一個人能陪他們說說笑，甚至是聽他們說話就好。
我們活動的時間雖然不長，但是卻拉近了我們與老人心與心的距離！我們希望以此行動來呼吁各位多多關心身邊的老奶奶老爺爺，多陪陪他們聊天。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十五
居強鄉鎮敬老院建設和管理，是關愛農村五保老人的必要舉措，是進一步加強和改進黨群干群關系的具體行動。**市民政局通過采取問卷調查、組織座談、明查暗訪等方式，對全市**0所鄉鎮敬老院進行了調查，并對鄉鎮敬老院現狀和今后的管理問題進行了思考。
**市現有鄉鎮敬老院**0所，為農村五保對象的集中供養創造了硬件條件，基本滿足了農村五保對象的養老需求。特別是近年來，通過大力實施農村敬老院“關愛工程”項目建設，農村敬老院得到全面改造，集中供養率大幅度提高，五保老人生活水平明顯改善。
(一)明確經費渠道，供養機制初步建立。目前，五保供養經費已經全部納入縣級財政預算。為了從機制上保障五保對象生活水平不斷提高，20xx年市政府下發了《關于進一步加強社會救助工作的通知》，明確建立農村五保供養標準增長機制，20xx年市委、市政府下發《關于加快老齡事業發展的實施意見》，要求按照不低于當地上年度農民人均純收入的50%確定五保供養標準。
(二)實施“關愛工程”，硬件設施明顯改善。20xx年以來，連續實施八年“關愛工程”建設，先后投入1.83億元，其中省補1.1億元、縣(區)配套0.21億元、鄉鎮自籌近0.52億元，對全市絕大多數敬老院進行了改擴建，新增床位數1.3萬多張，新增附屬設施建筑面積近5.55萬平方米，敬老院硬件建設水平有了很大改觀。
(三)創新管理制度，服務水平大幅提升。為促進基礎設施建設投入，提升內部管理服務水平，**市嘗試對全市農村敬老院按星級進行分類指導管理。星級敬老院是根據敬老院規模、設施配備、內部管理與服務等綜合條件，用星級表示敬老院的等級。目前，全市達到星級敬老院標準的共計92所，占敬老院總數的71%，其中三星級34所，占敬老院總數的37%。**縣**鎮敬老院20xx年獲得全國模范敬老院稱號，**市民政局“五保供養服務機構等級管理措施”等做法于20xx年被民政部評為全國農村五保供養工作創新獎。20xx年，市民政局根據省廳部署，下發了《關于對全市鄉鎮敬老院建設管理工作進行排查整改的通知》，進一步提高全市鄉鎮敬老院建設和管理工作水平。
目前，全市鄉鎮敬老院建設管理主要存在“四缺”現象：一是機構性質缺失。敬老院在20xx年鄉鎮機構改革前，均為鄉鎮人民政府直屬事業單位，納入縣(區)人事部門事業單位管理。機構改革后，取消其事業單位性質。從此，敬老院再無合法“身份”，成為鄉鎮事業單位的“黑戶”，也無權在銀行開戶。二是工作人員缺編。全市每個敬老院平均供養五保對象88人，平均工作人員7.9人,工作人員與供養人員之比不足1：11，對供養人員的衣、食、住等大量服務管理工作只能疲于應付，敬老院工作人員長期處于超負荷運轉狀況。加之保險等相關福利待遇沒有解決，嚴重影響了工作人員的積極性，直接導致管理水平下降。三是管理經費缺少。鄉鎮敬老院管理維修經費不足，部分鄉鎮敬老院設施陳舊、功能不全，有的還存在一定安全隱患。部分敬老院沒有院辦經濟，每年的供養經費要用于支付伙食費、水費、電費、維修費等，經費十分緊張。四是思想觀念缺位。受傳統思想、親屬阻攔等因素的影響，部分五保老人不愿入住敬老院，還有少數敬老院不愿接納生活不能自理的五保對象。有部分敬老院院長多為照顧安排的離崗村干部，工作人員也多為農村留守人員。這些人員往往年齡偏大，文化層次較低，工作能力欠缺，積極性不高。
(一)納入經濟社會發展目標管理。要將鄉鎮敬老院建設納入全市經濟社會發展目標管理，同步規劃，同步實施。依法為鄉鎮敬老院辦理事業單位法人登記，根據服務對象的數量和需求，配備工作人員，有條件的農村五保供養服務機構應當配備專業社會工作者。鄉鎮敬老院或者主辦機關應當與工作人員訂立聘用合同或者勞動合同，保障工作人員的工資待遇不低于當地最低工資標準，并為其辦理相應的養老、醫療、工傷等社會保險。
(二)建立穩定的經費投入機制。建立穩定的經費投入機制，是保證敬老院正常運轉的必要條件。加大財政投入，新增財力主要用于民生，讓農村五保老人共享改革發展成果。一是確保正常運轉經費。財政要按照在院供養對象每人每月一定金額的標準安排管理運行經費和安排服務人員的“三險”經費、修繕經費等。二是合理安排敬老院升級改造經費。縣、鄉兩級政府要堅持高起點規劃，分步實施，將經費納入縣級財政社會保障專戶管理，確保專款專用。
(三)提高服務質量和管理水平。加強隊伍建設，建立一支素質高、服務好的五保供養工作隊伍。公開招聘管理和服務人員，定期對敬老院管理服務人員進行培訓，不斷提升其職業道德素質和業務技能，嚴格落實“兩個公示承諾”項目內容，促進五保供養管理服務水平的全面提高。
(四)轉變養老服務理念。社會養老服務既是涉及千家萬戶幸福安康的大事，也是時代對民政工作的客觀要求。民政工作在社會養老方面要加快“四個轉變”，即養老服務主體由政府向政府與社會力量相結合轉變，養老體系內涵由單一機構養老向居家養老、社會養老與機構養老相銜接轉變，養老服務內容由單純的生活照料向康復護理、醫療保健、精神慰藉、安全援助等系列服務轉變，養老服務對象由傳統的城市“三無”老人、農村“五保”老人向全體老年人轉變，開展面向全社會老年人的養老服務，以適應時代的要求。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十六
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年_月_日是國家第_個法定的“老年節"，也是新修訂"老年法"實施的第_年，是貫徹實施全市老齡事業發展規劃的承上啟下之年。
根據教育局"關于開展20__年"敬老月"活動的通知，結合幼兒園的實際情況，__中心幼兒園積極開展“敬老月"主題教育活動，我們通過請“爺爺奶奶同活動"、“民間藝術老人進課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)”等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。
一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍。
幼兒園領導高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。
1.園外懸掛宣傳標語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳”愛老從心開始，助老從小做起"的宣傳標語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老"。
2.深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作[關愛老人感恩成長"的宣傳板報，將宣傳內容輻射到社會。
3.組織教師深入學習、宣傳“老年法”，把宣傳“老年法”與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。
二、將”愛老從心開始，助老從小做起"的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。
1.各班啟動“敬老月”主題教育活動，向幼兒宣傳“老人節"，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2.各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3.各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4.開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。
通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取"含義，更加領悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。
1.學習禮儀教育活動的有關內容，懂得如何才是尊敬老人的行為。
2.在生活中以實際行動[從我做起，從小事做起"，學習文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。
3.我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家，親老人"活動，引導幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦，我們小朋友應該從小學禮、用禮，每一個細節開始，從學會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳，將“敬老月”活動輻射到周邊社區。
啟動"敬老月"活動宣傳報道工作，在__區發表有關我園“敬老月”活動開展的報道，將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區，擴大教育影響力。
“敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結束，我們的敬老、愛老行為還要延續，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關心、關愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下“感恩父母，關愛老人”的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。
敬老院活動報告（模板18篇）篇十七
縣民政局領導：
為認真貫徹執行民政部民發[xx]134號文件和省市有關會議精神，加強農村敬老院建設，改善農村五保群眾及高齡老人的生活狀況，對維護農村大局穩定，提高社會保障水平具有十分重要的意義。
本村新美洲村是某縣某鎮龍江辦事處所轄村居，現有農戶1000多戶，人口2500余人，其中60歲以上127人，80歲以上53人，五保人員4人。隨著社會經濟的發展，我村青壯年外出經商越來越多，老人獨居現象越來越普遍，晚年多病常得不到很好的照顧，更由于農村住房緊張，老人不愿意打擾子女就居住簡易房甚至危房，在我們沿海多臺風區域他們的安全難以保障，五保人員的晚年生活更是凄涼，他們居住危房，常常食不果腹衣難暖身。
為了實現農村老人老有所養、老有所樂、老有所為的目標，為了作為殘疾人的我在新農村建設下貢獻綿薄力量，我在本村村委的支持下，擬個人出資新建新美洲村敬老院一所，預計占地面積約xxm2，將建成一棟標準化、公寓型、社會化為一體的綜合養老服務中心。這對于健全社會保障制度，加快我縣經濟和社會各項事業的持續穩定發展，具有十分重要的意義。現向貴局提出設立新美洲村敬老院的申請報告，請求貴局依據民政部《社會福利機構管理暫行辦法》，酌情審查，并批準為盼。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
敬老院活動報告（模板18篇）篇十八
最近看了一則新聞，在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問：中國這是怎么了？一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎么了？可能有人會說不有養老院嗎？那么請問，如果世界上上每個人都這么想，那國家還要怎么富強？如果說將來你也為人父母，你的孩子也這樣對你，你會怎么樣？而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔！
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活，我們一行五人，：xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號，中午一點，我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合，出發前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下，激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院，當我們經過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，接著陸續又有了很多老人，白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事，畢竟大我們一點，一口一個爺爺奶奶叫個不停，叫的賊甜，在他的帶動下我們也不再拘謹了，羅占征身材高大，一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下，他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛生，另外我和張永環以及其他同學，布置表演場景調試音響效果，此時已經是下午兩點多了，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后，羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂。節目之后，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走，特別認真但是很搞笑，馮文和張永環來了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長談，與他們共舞，其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。唉！人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。
走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么？每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月，關愛老人。