<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    高考英語的萬能(精選13篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆塵

    2.英語作為一門語言學科,是我們學習的基礎,也是提高自身素質的重要途徑。小編為大家整理了一些有關英語總結的范文,希望對大家寫作有所幫助。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇一

    1.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

    3.一位詩人說過:過錯是短暫的遺憾;錯過,是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。

    4.如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

    5.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

    6.當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。

    7.“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

    8.信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。

    9.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

    10.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

    11、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”

    12、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

    13、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

    14、如果你只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,那么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。

    15、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跨涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

    16、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

    17、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

    18、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

    19、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

    20、話音剛落,全場響起了熱烈的掌聲。這時問號先生紅著臉說:“剛才那位青年朋友講得很對,但是我們這是時空討論會,所以各位的意見也不盡相同。其實答案是豐富多彩的,并沒有統一標準,愿各位都能發現美。今天就到這兒,散會。”

    21.俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

    22.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

    23.愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

    24.微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

    25.即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。

    26.即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

    27.生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個連載,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

    28.“何處是歸程?長亭更短亭。”不管我們以什么樣的身份去詮釋“家”的內涵,我們都應知道家中有等待,家中有愛。

    29.能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

    30.春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

    31.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

    32.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

    33.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

    34.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

    35.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

    36.如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

    37.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

    38.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

    39.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

    41、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

    42、陸游曾說:“誰能養氣塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你沒有博大的思想,但你有意識,也就擁有了發言權,站起來吧,像王朔叫板金庸一樣,舞出自我生命的亮點。

    43、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

    44、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

    45、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

    46、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

    47、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

    48、美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。

    49、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

    50、只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇二

    關于a的話題,早已引起了廣泛的社會關注。如今在電視、報紙、日常生活的很多角落,都有越來越多的.關于a的議論。

    a能成為公眾關注的焦點,主要是由于它對個人、集體乃至整個世界都有著不容忽視的不良影響。

    認真分析后我們可以看到,a對社會/世界/健康的不利有很多。首先,從最直觀的角度來看,a的出現直接損害了(這里加入一句針對性的話,如人類的身體健康和環境的平衡)。(舉例)。其次,從更深一層次上講,它為人類的精神文明蒙上了一層陰影。更可怕的是,由于a所產生微小利益,卻促成了許多可悲的人們為其忘乎所以,破壞了人類生存的法則和空間。

    事實上,a的出現是社會發展和人類進步的產物,a所帶來的危害是人類進化過程中付出的代價。同時,a的產生來源于部分人們的自私和趨利性,他們看到的是膚淺和片面的利益,而從未從整個全局和人類整體的利益出發去認識和分析它。這使得a始終揮之不去。對此,我奉勸他們,跳出狹小的角落,用長遠和全局的眼光去重新審視a。

    而如今,我們已深受其害,要想消除它的危害,我們必須從根源上杜絕它的產生,我們每一個人都應給予a高度的重視,用系統的和科學的方法去解決,唯有這樣,避免它帶來更多損失,我們人類前進的腳步才會更加平穩,更加歡快的邁向輝煌的明天。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇三

    英語中的閱讀題改錯主要考查的是學生的英語詞匯和語法知識的掌握情況。下面小編為你整理了高考英語閱讀題改錯萬能技巧,希望對您有所幫助!

    1.句中各部分的結構是否完整,特別是每個句子要有動詞;

    2.謂語動詞的時態、語態;

    3.非謂語動詞的用法;

    4.名詞的單、復數,格的使用是否正確;

    5.定冠詞和不定冠詞是否正確;

    6.代詞的格和性的使用是否有誤;

    7.定語從句中關系代詞、副詞是否準確無誤;

    8.并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。

    每句中最多有兩處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

    1.名詞數:名詞方面的錯誤多指名詞單復數形式的誤用,可數名詞與不可數名詞的錯誤。

    2.動詞形:動詞錯誤在閱讀題改錯中所占比重最大,它所涉及的錯誤包括動詞的時態、語態錯誤;易混動詞的用法錯誤;動詞的第三人稱單數錯誤;動詞的非謂語形式,以及動詞的句型搭配錯誤等。在改錯題中,動詞方面的考查比例較大。

    3.形容詞、副詞方面的錯誤:這類錯誤多指誤用形容詞修飾形容詞,誤用副詞修飾名詞,誤用形容詞修飾動詞,誤用形容詞或副詞的原級、比較級和最高級以及誤用帶-ly的副詞與不帶-ly的'副詞等,特別注意根據上下文該用比較級而未用的“暗中比較”。

    4.連詞方面的錯誤:閱讀題改錯中出現連詞就要判斷連詞用的是否正確,是否符合句子意思;連接的是詞還是句子,是否符合邏輯關系。此外如果是平行結構就要注意前后時態、語態、詞性一致問題。

    5.代詞方面的錯誤:這類錯誤主要包括形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的誤用,關系代詞、連接代詞的誤用,代詞主格與代詞賓格的誤用,代詞單數與代詞復數的誤用,各個不定代詞之間的誤用,反身代詞與代詞賓格之間的誤用,代詞的指代錯誤,定語從句中多用代詞等。

    6.介詞方面的錯誤:這類錯誤多指漏掉介詞、多用介詞或介詞與其他詞語搭配的錯誤等。

    7.冠詞方面的錯誤:這類錯誤多指a(n)與the的誤用,a與an的誤用。有時也表現為:單數可數名詞前面該用冠詞的地方缺少冠詞,不該用冠詞的地方多了冠詞。

    8.時態、語態方面的錯誤:這類錯誤主要為現在時態與過去時態、主動語態與被動語態的誤用。做題時,應注意把握文中動詞時態的呼應規律,注意把握諸個并列動詞的時態、語態的呼應規律。

    9.主謂一致方面的錯誤:這一類錯誤主要指主語是第三人稱單數時,謂語動詞形式的錯誤。因此做題時,要注意謂語動詞的形式要和句子主語在人稱和數上保持一致。

    10.短語、句型固定搭配錯誤:主要考查介詞與動詞、名詞、形容詞的固定搭配;副詞、動詞的固定搭配;及物動詞后多介詞或副詞以及不及物動詞后少介詞,英語中的一些固定句型與習慣搭配等。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇四

    平時寫東西時要形成自己的套路,考試時最好不要臨時去玩新花樣,平時這樣的開頭也許已經寫了一萬次,心里擔心這樣是不是有新意,不要猶豫,平時怎么寫就怎么寫,對你來說,有沒有新意是沒有意義的,對閱卷老師有新意才算是有新意。文章的開頭就一定要激起閱卷老師的興趣,把所有你慣用的吸引人的句子全都用上吧,千萬不要吝嗇,要讓老師一你的“佩服”油然而生。

    我們這些人,對清代總有一種復雜的情感阻隔。記得很小的時候,歷史老師講到“揚州十日”、“嘉定三屠”時眼含淚花,這是清代的開始;而講到“火燒圓明園”、“戊戌變法”時又有淚花了,這是清代的尾聲。年邁的老師一哭,孩子們也跟著哭,清代歷史,是小學中惟一用眼淚浸潤的課程。從小種下的怨恨,很難化解得開。

    (余秋雨《一個王朝的背影》)。

    開頭以個人經驗引出主題的闡述,讓宏大的歷史有了個人情感的引入點,感情上更為生動。這段文字里面重要的關鍵詞是“阻隔”、“化解”,我們寫作文時,這些詞請一定要用上,這也是余秋雨文章顯出獨特的地方,這些詞讓人有陌生感,陌生感又產生了新鮮感,但這種陌生感是有度的,放在文章中又能夠讓人較快地理解。大家平時閱讀文章時,要注意收集這些詞,這是提升整篇文章優雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途徑之一。

    我們這些人,對……總有一種復雜的情感阻隔。記得很小的時候,……老師講到……時……,……年邁的老師……,孩子們也跟著……,……從小種下的……,很難化解得開。

    我們這些人,對過年總有一種復雜的情感阻隔。記得很小的時候,語文老師講到“年關難過”、“盼著有肉吃”時感慨萬千,年邁的老師一感慨,孩子們也跟著感慨,盡管這種感慨帶著疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開。

    1965年的時候,一個孩子開始了對黑夜不可名狀的恐懼(劈空而來,無緣無故而來)。我回想起了那個細雨飄揚的夜晚,當時我已經睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所顯示的,是寂靜的存在,我的逐漸入睡,是對雨中水滴的逐漸遺忘。應該是在這時候,在我安全而又平靜地進入睡眠時,仿佛呈現了一條幽靜的道路,樹木和草叢依次閃開。一個女人哭泣般的呼喊聲從遠處傳來,嘶啞的聲音在當初寂靜無比的黑夜里突然響起,使我此刻回想中的童年顫抖不已。

    (余華《在細雨中呼喊》)。

    冷靜的語調,優美而精致的敘事語言,極富感染力。請注意文章中的四字結構短語,如“不可名狀”、“細雨飄揚”、“逐漸入睡”、“逐漸遺忘”、“依次閃開”、“寂靜無比”、“顫抖不已”等等,四字結構短語讓文章有一種閱讀的節奏感,大家平時寫東西時,請加入四字結構短語,運用好的話,能使文章增色不少。

    豬肚一:來點對照。

    于是就有一個最令人絕望的結論等在這里:由誰去充任那些苦難的角色?又有誰去體現這世間的幸福,驕傲和快樂?只好聽憑偶然,是沒有道理好講的。

    就命運而言,休論公道。

    那么,一切不幸命運的救贖之路在哪里呢?

    我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。(史鐵生《我與地壇·人生的苦難》)。

    這段文字充滿了受難意識,對生命的存在有著自身獨特而尖銳的體悟。對照兩類不同的事物,在對照中得出感悟。文章的關鍵用詞有“不堪說”“諸多”“休論”“設若”“造就”“舉出”“襯照”“度化”等等。用詞是體現出文章細節的關鍵,細節也是文章優劣的區分之處。文章用詞,要多一些“酒味”,少一些“白開水”。像上面這些詞,與大師相比,大家用的可能是“說不出來”“很多”“不要要說”“假如”等等,這就是你和大師的差別。大家注意到,這些用詞帶有古白話的味道,適當地運用,能讓文章體現出一種古雅,增添美感。

    于是就有一個最令人疑惑的結論等在這里:由誰去充任那些奮斗的角色?又有誰去體現這高考的幸福,驕傲和快樂?只好聽憑意志的堅定與否,是沒有道理好講的。

    就高考而言,休論廢除。

    那么,正確對待高考的認識之路在哪里呢?

    我常以為是一個人的懶惰造就了另一個人的勤奮。我常以為是一個人的隨意舉出了另一個人的踏實。我常以為是一個人的松垮襯照了另一個人的堅持。我常以為是一個人的放棄度化了另一個人的成功。

    窗外是茅舍、田野,不遠處便是連綿的群山。于是,童年的歲月便是無窮無盡的對山的遐想。跨山有一條隱隱約約的路,常見農夫挑著柴擔在那里蠕動。山那邊是什么呢?是集市?是大海?是廟臺?是戲臺?是神仙和鬼怪的所在?我到今天還沒有到山那邊去過,我不會去,去了就會破碎了整整一個童年。我只是記住了山脊的每一個起伏,如果讓我閉上眼睛隨意畫一條曲線,畫出的很可能是這條山脊起伏線。這對我,是生命的第一曲線。(余秋雨《老屋窗口》)。

    余秋雨的行文經常在時間和空間兩個維度上大范圍轉移。比如上文中,從窗口到遠處的群山,從眼前的世界到遙遠的童年,時空的激蕩帶來人內心感情的大激蕩。需要記住的詞是“所在”,這在余秋雨的散文里經常出現,是一個能提升作文檔次的詞。

    門外是田園、草地,不遠處便是蜿蜒的河流。于是,童年的歲月便是無窮無盡的對河水的遐想。河的那邊是什么呢?是城市?是大海?是農田?是工廠?是龍王和蝦兵的所在?我到今天還沒有到河的那邊去過,我不會去,去了就會破碎掉了整整一個童年。我只是記住了河流的每一處曲線,如果讓我閉上眼睛隨意畫一條曲線,畫出的很可能是這條河的曲線。這對我,是生命的第一曲線。

    上海每一條弄堂里,都有著這樣是非的空氣。西區高尚的公寓弄堂里,這空氣也是高朗的,比較爽身,比較明澈,就像秋日的天,天高云淡的;再下來些的新式弄堂里,這空氣便要混濁一些,也要波動一些,就像風一樣,吹來吹去;更低一籌的石窟門老式弄堂里的是非空氣,就又不是風了,而是回潮天里的水汽,四處可見污跡的;到了棚戶的老弄,就是大霧天里的霧,不是霧開日出的霧,而濃霧作雨的霧,彌彌漫漫,五步開外就不見人的。但無論哪一種弄堂,這空氣都是滲透的,無處不在。它們可說是上海弄堂的精神性質的東西。上海的弄堂如果能夠說話,說出來的就一定是流言。它們是上海弄堂的思想,晝里夜里都在傳播。上海弄堂如果有夢的話,那夢,也就是流言。

    (王安憶《長恨歌》)。

    王安憶的文字極其細膩,且有女性的柔和溶入其中,這種柔和的語調不僅可以表達“柔和”,同樣可以表達“堅硬”。體現這種“柔和”之處的重要一點在語句結尾那個“的”字上。如“高朗的”、“天高云淡的”、“四處可見污跡的”、“五步開外就不見人的”、“這空氣都是滲透的”等等。這個“的”字就像是緩沖的海綿,將表達的語速控制住了。女孩子寫文章時可以多學學這一點。

    學校的每一個教室里,都有著這樣緊張的空氣。東邊的學生宿舍里,這空氣也是緊張的,比較壓抑,比較郁悶,就像落雨前的天空,烏云密布的;再下來些的食堂里,這空氣也是緊張一些,再緊張一些,就像風一樣,提著碗筷的同學倏忽來去;更低一籌的廁所里依然是緊張,大家在這時依然要翻上幾頁書。但無論哪一種處所,這空氣都是滲透的,無處不在。它們可說是學校空間里最本質的東西。高三的校園如果能夠說話,說出來的就一定是緊張。它們是學校空間的思想,晝里夜里都在傳播。高三校園如果有夢的話,那夢,也就是緊張。

    豬肚四:來點思辯。

    蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西。”但仔細玩味,發現這話的立足點仍是占有,所以才會有占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇。如果把立足點移到創造上,以審美的眼光看人生,我們豈不可以反其意而說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創造;另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。(周國平)。

    一位師兄說:“高考有兩大遺憾,一是沒有得到了你想得到的大學但得到了你想得到的專業,另一是得到了你想得到的大學卻沒有得到你想得到的專業。”但仔細玩味,發現這話的立足點是不滿足,所以才會有大學和專業未能兼得的遺憾。如果把立足點放在是否落榜上,以樂觀一些的眼光看高考,我們豈不可以反其意而說:高考有兩大幸運,一是沒有得到了你想得到的大學但得到了你想得到的專業,另一是沒有得到了你想得到的專業卻得到了你想得到的大學。

    豬肚五:來點儒雅。

    但更多時間,我用來幻想,而且回憶,回憶在有一個島上做過的有意義和無意義的事情,一直到半夜,半夜以后。有些事情,恨過的,再恨一次;曾經戀過的,再戀一次;有些無聊,甚至再無聊一次。一切都離我很久,很遠。我不知道,我的寂寞應該以時間或空間為半徑。就這樣,我獨自坐到午夜以后,看窗外的夜比圣經舊約更黑,萬籟俱死之中,聽兩頰的胡髭無賴地長著,應和著腕表巡回的秒針。

    (余光中《望鄉的牧神》)。

    文字中透露出學者的儒氣和雅氣,這是作者獨特的精致表達。這段文字中隨意選用的比喻是很獨特的——“看窗外的夜比圣經舊約更黑”——比喻的獨特性來自你身邊的環境,還是那句話,喻體的選取要來自于你所熟悉的生活經驗。比如你身處校園,你就可以說“看窗外的夜比墨水更黑”。

    但更多時間,我用來幻想,而且回憶,回憶這一年來做過的有意義和無意義的事情,一直到半夜,半夜以后。有些題目,做過的,再做一次;有些書,背過的,再背一次;曾盼望過的,再盼望一次。一切都離我很短,很近。我不知道,我的思想應該以時間或空間為半徑。就這樣,我躺在熄燈鈴響后的宿舍床上,看窗外的夜比墨水更黑,萬籟俱寂之中,聽一顆不甘落后的心跳動著,應和著鬧鐘巡回的秒針。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇五

    句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有比較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇六

    1、“書讀百遍,其義自見”,背誦可以加深對英語文章的理解,在潛移默化中提高你的閱讀理解能力。

    2、高考英語短文背誦可以幫助你在特定的語境中記單詞、短語和句型,能夠使你準確地把握該單詞、短語在特定的語境中的準確含義。是記憶單詞、短語和句型的有效途徑。

    3、持之以恒的英語背誦過程就是一個語言輸入和積累的過程,對口語會話和寫作直接有效,真正做到說時“言之有物”,寫時“妙筆生花”。

    4、一篇精品短文就是一個特定的語境,背誦它包含了對單詞、短語、語法、句子結構、聽力、口語、語感、寫作和翻譯的各個功能,能整體提升同學們的英語學習效果。

    6、平常所遇到的,有健康的思想,地道的語言和優美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。

    7、把你做錯的英語單選題變成一個個完整的句子,把英語完型填空正確選項各歸其位還原為“本來面目”,把短文改錯校對成一篇百字文,形成正確信息,這些都可以成為你的背誦材料。

    8、高考英語書面表達要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,滿足高考書面表達“盡力使用較復雜結構或詞匯”的要求。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇七

    尊敬的領導、辛勤的老師、親愛的同學們:

    下午好!

    20xx年高考,在校長領導下和全體師生的共同努力下,三中的高考成績不斷刷新紀錄,實現了跨越發展的目標,創造了歷史輝煌,徹底改寫了三中平淡無奇的歷史,塑造起三中師生從未有過的自信與驕傲,更加贏得了社會各界人士和家長的良好口碑。那么,20xx年高考,誰來續寫三中的豪邁與輝煌?是在座的領導們、老師們,更是在座的同學們。今天,我們在這里隆重舉行備戰20xx年高考動員大會,就是一起給同學們加油,給同學們鼓勁。

    (一)領導講話。

    1、教務處馬主任分析20--年我校高考成績,并對高三年級的師生提出幾點要求。

    2、政教主任作動員講話。

    3、請馬校長講話。

    三位領導的講話,既是信任,也是期待;既是鼓勵,也是鞭策;既是指導,也是談心。感謝他們!

    (二)表態發言。

    1、班主任代表高三年級教師發言。

    請把老師的肺腑之言放在你們的心中,把你們最優秀的行動展現在老師的'眼前。

    2、學生代表張曉菲同學發言。

    同學的話是共鳴、是共勉,更是共贏!

    (三)學生宣誓。

    學生代表張曉菲同學領誓:信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌!

    高三(1)、高三(2)全體學生起立,跟隨領誓人激情飽滿、聲音高亢的讀出齊聲誓言。

    同學們!距離20xx年高考只有272天,八個多月的時間,想想媽媽眼里那份真愛,看看爸爸背影中那份關懷,聽聽老師話語間那份期待,掂掂自己心中夢想的未來,不能虛度光陰懈怠人生,不能不思進取等待尊嚴,我們要高揚三中特色發展的旗幟,乘著三中快速發展的東風,爭分奪秒學習,堅持不懈拼搏,在迎戰高考的山路上奮勇攀登,在刻畫命運的征程上追求成功,放飛你們的精彩,續寫三中的輝煌!

    高考英語的萬能(精選13篇)篇八

    歡聲笑語恭祝金榜題名。

    尊敬的各位領導,各位來賓,先生們、女士們大家上午好!

    為了祝福xx、xxx的金榜題名,今天碧海皇宮是高朋滿座、歌聲飛揚、歡聲笑語、天降吉祥。在此我謹代表xx、xxx的父母及其家人對同學、同事、家庭及親朋好友的光臨表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!

    書山有路勤為徑高攀鳳閣。

    學海無涯苦作舟跳躍龍門。

    xx、xxx從小就是一對乖巧聽話、聰明好學的好孩子,經過12年的寒窗苦讀,分別以分和分的好成績考取了大學和武警成都指揮學院,實現了父母的夢想、親友的希望,更實現了他們對大學生活的美好追求。能夠取得如此驕人的成績,是他們努力學習的結果,是他們辛勤汗水的結晶。讓我們以熱烈的掌聲有請xx、xxx和大家見面并講話。(獻花)。

    ---兩位學子的祖父王彥杰長輩對xx、xxx致祝賀詞并囑托幾句。(講完下場,掌聲)。

    海為龍世界,云是鶴家鄉。xx、xxx同學,希望你們到大學以后進一步發揮你的聰明才智,讀研究生,拿碩奔博,實現雛鳳新飛酬壯志,潛龍入海步蟾宮的美好理想和愿望,為父母增光,為王氏家族爭光,為親朋好友爭光。(有請xx、xxx及其父母退場)。

    懷壯志,攀書山,金榜題名。

    展宏圖,創偉業,耀祖光宗。

    各位來賓,各位親朋好友,女士們,先生們,讓我們把最好的祝福送給xx、xxx同學,希望她從此之后順順利利,健健康康,學業有成。再次感謝大家前來參加王靜、王著軍同學的升學宴會,祝福大家在生活中一馬當先,二龍戲水,三陽開泰,四季發財,五福臨門,六六大順,七星高照,八方進寶,九九同心,十全十美,百事順心,千秋大吉,萬事如意!

    請大家開始用餐。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇九

    英語教學工作最重要的就是認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,難么,今天小編就給大家整理了五篇優秀的英語教學工作總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

    英語教學工作總結篇一。

    轉眼,一個學期就要過去了,本學期,我擔任高二年3、4班(理科班)的英語教學工作。這一學期來,本人更積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便更好的“因材施教”。在教學中嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,積極參加市里及學校組織的各種教學活動,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。

    立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期的教學工作總結如下:

    首先,了解學情。這兩個班已接觸了一個學期,有些學生甚至已教了一學年,對學生的學習情況有所了解:普遍英語底子差,基礎薄,學習惰性大。所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發興趣,提高能力”的指導思想。以此激發學生的學習興趣,不斷提高學習成績。

    其次,認真備課。要提高教學質量,關鍵是上好課。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。因此,一學期來,在備課時努力做到如下幾點:一認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。二了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。三考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些針對性的單詞題,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇,抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。

    認真批改作業。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業中得以直接體現出來。對于難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業,課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。

    成績已成過去,希望在未來,今后我將繼續加強學習,勤反思,以促進教學工作更上一層樓。

    英語教學工作總結篇二。

    轉眼這一學期的工作已接近尾聲,回顧這半年的工作,有收獲也有不足,下面,我僅對這一學期以來的工作做一個總結:

    一、思想政治方面。

    在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治、業務學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

    二、業務素質方面。

    為了提高教學能力,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所x用到課堂教學之中,并取得了一定的教學效果。但是與一些優秀英語教師相比,還存在著一定的差距。由此,我積極參加學校組織的業務學習,認真領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,聽課18節,以此來共同提高業務水平。認真寫好教學反思、教學日記并及時進行整理,升華為隨筆和經驗。

    三、教育教學工作方面。

    這學期我擔任的是九年級2、3班的英語教學。學生基礎差,我在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,開展了“如何學好英語”等活動,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗。具體成效如下:

    1、充分認識教材的特點,了解學生的特性。這屆學生用的是人教版的教材,針對的是有一定英語基礎的學生,起點比較高,單詞的呈現比較多,而且難度梯度明顯,提倡“用到即學”,很多內容對于大多數學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區的學生本來基礎就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。

    2、注重因材施教,準確把握難易度。了解和分析學生情況,有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在一節課上,既有大量的單詞呈現,又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據學生的實際情況把教材內容進行適當的改編、整理,每節課確定一個重點內容,對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加,這樣學生更容易接受。同時根據不同的班級學生的整體素質,性格特點等,我也采取了不同的策略。對學生整體基礎不太好的班級,我多采用傳統的教學方式,讓學生多讀多背,多給他們布置一些基礎性的題來鞏固所學內容。對基礎好的學生要多一些的班級。我采取比較開發的課堂形式,多給學生創設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣,既鍛煉了學生的聽說能力,又培養了學生的創新思維能力。而且學生通過這樣多次的“自我展現”,其自信心和學習興趣得到了極大的提高。

    3、認真完成各項常規教學環節,注重學法指導。教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規教學環節上。我仍然堅持認真備好每節課,做到備教材、備學生及備教參、課輔資料三結合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中,我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段,多讓他們注重對基礎知識的積累,抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,每天布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫,提高學生對記憶單詞和句型的能力。認真抓常規教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,詳細地批改每份作業。堅持布置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。注意教學的側重點和難點,加大閱讀和聽力的訓練力度,效果明顯;抓小測驗,堅持單元檢測,及時發現并提醒學習出現問題的學生,幫助他們把成績趕上來,培養他們的綜合運用知識的能力。

    4、努力完成其他方面的工作。在完成教學工作的同時,不斷優化課堂教學,進行多媒體教學的研究,積極幫助其他教師制作多媒體教學課件,并利用課件來輔助教學為教學服務。

    四、存在的問題和今后努力的方向。

    總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。

    1、班級整體學習氛圍不濃。

    2、學生整體基礎非常差,英語基本功弱。

    3、部分學生學習態度不端正,學習自主性差,不能獨立完成作業。

    4、一些學生不能堅持并按時背誦老師布置的單詞、句型及課文。

    5、寫作能力差,很多學生不能造完整的句子。

    6、學生成績兩極分化嚴重,對部分后進生關注還不夠,對優等生的培養力度還很需要加大。

    今后在工作中,學習新的教學方法,努力在做好教學常規工作的情況下,要不斷優化課堂教學,多注意學法指導,加強和學生之間的互動,并堅持多聽課,學習同科目教師先進的教學方法及教學理念,加大對學生單詞、句型及課文背誦的檢查力度,指導學生一些學習英語及做題的方法。加強轉差培優力度,加強教學反思,加大英語寫作訓練力度,在對知識的積累過程中,提高學生的綜合運用知識的能力,力爭在下半學期教育教學中上一個新的高度。

    英語教學工作總結篇三。

    臨近年末,回首20x,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:

    一、思想政治方面。

    在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

    二、業務素質方面。

    為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。

    三、教育教學工作方面。

    這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

    四、考勤請假方面。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

    五、努力提高方向。

    1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;。

    2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

    4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

    總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

    英語教學工作總結篇四。

    這學期我擔任音23、音24、音25、汽45和汽46五個班的英語教學。由于教學經驗頗淺,因此我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。

    一方面,職高的學生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,職高的同學比較活躍,上課氣氛積極。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

    一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit9的時候,這課的主題是“談論俱樂部”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。用實物讓學生練習句型,學生特別用功,教學效果十分理想。

    英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不原學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事。

    因為英語的特殊情況,職高學生的差生面大,這嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對部分同學進行有計劃的輔導。例如在音25班,我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。我想,只要堅持輔導,這些同學基礎會重新建立起來。除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。

    經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取更大進步。

    以上就是我在本學期的教學工作總結。

    英語教學工作總結篇五。

    回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

    一、政治思想方面。

    我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

    二、教育教學方面。

    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

    熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

    三、繼續教育學習方面。

    本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

    四、組長工作。

    本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇十

    重慶忠縣忠州中學鄧大林。

    萬事開頭難,作文也如此。打造一個亮麗的開頭,給閱卷老師留下良好的第一印象,這種先入為主的好感,常常為成功鋪平道路,打下良好的基礎。所以,寫好開頭,是很多考生努力追求的方向。為了幫助廣大高中生習得一些開頭技巧,尋找一些規律;為此,筆者認真研讀了2005年一些高考滿分作文,寫成此文,希望這些開頭對你學寫作文有所借鑒和幫助。

    好的開頭能夠刷亮讀者的眼球。但文章的開頭總是為表現文章內容,展示文章中心服務的。2005年高考滿分作文主要有以下幾種開頭類型:

    1.開門見山式。

    開門見山,直接點題,對全文有總領作用。使文章直接進入主題,更容易使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領,掌握內容,深刻了解主題。

    這種開門見山式可以是對話題的詮釋,對論點的確立。

    如“紀念是內心情感的涌動,但又不是感情的無節制揮霍;紀念需要行動來升華,但又需要理性的引導。真正的紀念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過去,啟迪未來??”

    (廣東2005年一考生《讓紀念閃耀理性光芒》)。

    文章開頭,圍繞話題“忘記與銘記”,提出自己對“銘記”的主張,確立了文章的中心論點。

    又如:“拿到題目一看,我首先想到的是何為流行文化——是電視劇、廣告?還是流行歌、電影、暢銷書?”

    (上海2005年一考生《淺析流行文化》)。

    文章開門見山地直指論題“淺析流行文化”,切中要害,直奔題目。2.巧妙引用式。

    巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,可以使文章很快入題;更能使文章生動活潑,讀來令人親切。如:

    張揚與內斂,孰是孰非呢?

    過于張揚,烈日會使草木枯萎;過于內斂,黑暗會讓趕路的行人恐慌;過于張揚,江水會決堤:過于內斂,駝鈴無法給迷路的人指明方向。

    原來,張揚與內斂誰也離不開誰。

    (福建2005年一考生《張揚與內斂》)。

    由名言和詩詞引出自己的主張“張揚與內斂誰也離不開誰”,自然而貼切。又如:“席慕容說:‘生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。’在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。”

    (四川2005年一考生《在忘記與銘記的兩岸》)。

    文章由席慕容的話引出自己的觀點“忘記該忘記的,銘記該銘記的”顯得自然。

    引用開頭除了直接引用外,有時根據自己文章的需要,還可以間接引用,甚至設定他人的話語,來為文章中心服務。

    如:“神說:一段完美的生命旅程,無需太多華麗的言語,復雜的色調,只需心底那一份份簡單的感動。”

    (遼寧2005年優秀作文《今年花勝去年紅》)。

    作者設定神的話語,引出自己的觀點:為壯麗的明天,快樂地前進!緊扣話題“今年花勝明年紅”。

    3.排比鋪陳式。

    排比鋪陳的開頭有增加文章的氣勢,增強文章的感染力,顯示作者深厚的文化底蘊。

    如:“牽牛花點綴了枯樹,借助枯樹,她將花開向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺;陽光照亮了云霧,自己變綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現得淋漓盡致。”

    (山東2005年一考生《.雙贏的智慧》)。

    開頭的排比鋪陳,使閱卷老師從作者列舉的“牽牛花”與“枯樹”、“頑石”與“青松”、“陽光”與“云霧”之間互相陪襯、烘托方面,明白了“雙贏”的道理。

    4.巧用比喻式。

    運用比喻的修辭方法開頭,能給人新穎、生動的藝術效果。如:“歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。”

    (廣東2005年一考生《紀念》)。

    文章開頭“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”這比喻既是組織材料的線索,又確立了文章的中心論點。后文列舉了猶太人、居里夫人、三毛的故事三個論據,說明“紀念”是對民族的堅忍不拔、對祖國的至愛、對同學的感恩之心。

    又如:

    我把自己比喻成一條魚,我要努力尋找離開水的出口。

    我把自己比喻成一只鷹,我要全力飛出藍天的庇護。

    我就是我自己,我要跑,跑出父母的視線,跑上自己的軌道。

    ——題記。

    (湖南2005年一考生《那魚那鷹那人》)。

    文章由比喻組成的題記開頭,“魚”、“鷹”、“我”是三個相關的事物,我正是在這兩組比喻中奮然躍起的。

    5.敘述故事式。

    精彩的故事、有趣的寓言,總能讓人倍感新鮮。

    如:“在常州跑生計的小叔昨晚打來電話,說那邊陰雨又連著陰雨,沒做幾樁生意。說明天侄女你就要高考了,咱不緊張;敦實著考,你的成績叔不擔心,只是作文別玩洋,什么新概念式的別寫,高考不是玩兒??”

    (江蘇2005年一考生《厚重的心》)。

    文章以小叔的電話開篇,接著寫小叔、奶奶對自己的關心,寫自己考場的情況,緊扣話題“鳳頭、豬肚、豹尾”行文,使文章自然又感情真摯。

    6.文采飛揚式。

    (山東2005年一考生《盡顯雙贏智慧》)。

    加點的動詞和形容詞用得準確、生動,向我們闡明了藍天和白云、海洋和游魚之間互相寬容,而獲得了雙贏的道理。

    又如:“日月經行,江河行地。天地蒼蒼,君不見明明皓月,灼灼紅日,日日東升西落,夜夜以其穩定的形狀固定于蒼穹之一隅。坤乾以其穩定的形態沉浮于閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世,使萬物生輝。君不見閃閃流星,時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌,時而成群如雨般,刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態旋舞于蒼穹,雖不能以其孱弱之驅約束生靈以永世不竭光芒,也沒有固定永恒的生活軌跡,但它讓人眼前一亮,給人以頓悟覺醒之靈光??”

    (福建省2005年一考生《坐看流星劃空時》。

    這段文字語言優美、華麗,彰顯了深厚的文化底蘊。

    當然,2005年高考作文的優秀開頭遠非這些,本文僅起拋磚引玉的作用。你在自己作文中選擇哪一種方式開頭,還得根據具體文章的特點、中心的需要和你自己的擅長而靈活處理。

    作者:鄧大林。

    鄧大林,男、漢族、1966年2月出生在素有“江上明珠”之稱的三峽“石寶寨”,現年39歲。曾作者:鄧大林簡介:

    在“跑馬溜溜”的山下,拜學于四川大學中文系副主任龔翰熊、全國著名詩歌評論家尹在勤、四川大學教授、講師馮川、段煉、劉亞洲、吳朝義、崔永昌、劉傳輝等老師門下。大學本科畢業后,懷著一腔熱血,到康巴高原白玉縣中學校支教,被雪域高原的美景陶醉,樂不思蜀,一干就是八年。

    1997年迷戀三峽美景,又回到重慶。現重慶市教育學會會員、重慶市忠縣石寶中學高中語文教師,重慶市忠縣高中語文教師教材培訓主講教師、高中語文骨干教師、中學語文一級教師。《語文報》、《語文周報》、《創新作文》、《新作文·中學教學》、《考試》、《學習報》、《中學生報》等國內十余家報刊特約作者、編輯、編委、特約記者、研究員。

    從事語文教學16年,自1999年以來,致力于作文創新教學研究,取得了可喜的成績。連續三年參加了《課堂內外·創新作文》主編的2002年、2003年、2004年《中考作文專項訓練》的編寫。

    2003年參加了人民日報出版社出版的《中學新教材課堂同步作文大演練》(高一冊)的編寫,擔任副主編。同年參加了南京大學出版社出版的《中考大趨勢》(語文卷)的編寫。主編的《中考作文全程訓練》、《中考作文導引》等書均由省級以上出版社出版發行。

    參加了《全國特級、名優教師同步作文教案》叢書初一冊、初二冊的編寫。參加了《新作文·中考新干線》2004年4期的編寫和《中學生作文互動》叢書等的編寫。

    應邀參加了北京《語文世界·初中版》2004年7、8期“全國中學生作文大賽《感悟真情》的編寫”。2004年7-9月,參加了南京考試研究會編輯的《2004年滿分作文解密》和山西《新作文》的《作文新干線·2004年中考作文評析》(人文、素質、情感三章)的編寫和河北《語文周報》霍素君主編的《中考作文一本通》、《高考作文一本通》的編寫。

    參加了北京《語文世界·2004年全國中考作文巡禮》(05年1、2期)等書的編寫。參加了《新教材同步作文大演練》(7、8、9年級)的編寫,由人民日報出版社2004年8月出版。2004年8-9月,參加《學習報·語文專刊·中考作文》(修改篇、命題作文/材料作文的編寫,共8版,24000字)。2004年10月—2005年1月,完成了《新課標·高考作文》一書的編寫。(269千字)。

    2005年1-2月,完成了《創新作文學本·高中卷》和《創新作文學本·初中卷》(與秦大培主任合著)等書的編著。2005年4月由內蒙古人民出版社出版發行。

    撰寫的作文創新論文《營造創新的作文氛圍》、《2001年(2002年、2003年、2004年)中考作文命題走勢及對策》、《作文如何立意》、《話題作文系列講座(共14講)》、《2002年高考作文失誤淺析》、《2003年重慶市中考作文失誤談》、《學習寫消息》、《中考作文模擬題及思路點撥》(28篇)、《中考片斷作文寫作指導》(6篇)、作文同步教案等150余篇作文指導文章在《新作文·中學教學》、《創新作文》、《語文報》、《中學生閱讀報》、《考試》、《語文周報》、《考試報·寫作天地》、《寫作導報》、《中學生報》、《作文與考試》、《中學生作文指導》、《作文教學通訊》等報刊發表。除了作文研究論文外,與舞弄筆墨有關的通訊報道也十分愛好。在《甘孜報》、《萬州日報》《四川日報》《重慶日報》《中學生報》《三峽都市報》等發表了《面對厄運,三峽孩子說不》(專版)等50余篇教育報告文學、通訊。參加了由四川大學出版社出版社出版的《四川省白玉縣志》的編寫。

    指導學生習作《走進親情》、《望》、《我的移民伯伯》、《風云雄霸天下之學校版》、《特殊病人》、《木門和鐵門》、《藍寶石十字架》、《機遇》、《鄒忌的遺憾》、《遺憾洗冤記》、《競選》、《n年前andn年后》、《雛燕落地的思考》、《健康的我》、《父愛如歌》、《責任》、《寬容》、《信紙鶴》、《從頭來過》等120余篇文章(詩歌)在《創新作文》、《教育信息》、《學語文》、《中學生報》、《中學生閱讀報》、《語文報》、《語文周報》、《校園文苑》、《考試報·寫作天地》等報刊上發表。有40余篇作文在全國各類創新作文大賽中獲獎。在教育教學中獲上級部門表彰的“優秀教師”、“優秀班主任”、“教學創新能手”、“學術先進個人”等20余項獎勵。每天除了上課外,唯一愛好就是看書和坐在電腦前爬格子。

    2005年5月。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇十一

    各位來賓:

    上午好!

    歡迎來參加我們今天在重慶工商大學舉行的“智慧南岸app”贏在高考20xx南岸區高校招生講座活動。本次活動由南岸區教委、江南大學城管委會、南岸報社,以及南岸電視臺主辦。重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院、以及重慶建筑工程職業學院協辦。本次活動我們也是有幸請到了高考志愿填報的專家老師以及駐區高校招生辦的負責人來到我們今天的活動現場,他們是南岸區教育考試中心咨詢顧問張偉,xxxx重慶郵電大學xxx歡迎你們。今天來到我們講座活動現場的還有參加20xx年高考的同學及學生家長,歡迎你們。

    今年的高考已經結束了一個多星期,20xx年普通高校招生填報志愿工作也即將開始。如何科學、合理地填報好志愿,關系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學校和專業,甚至影響到考生的未來前途和發展。為了更好的幫助考生和家長合理地填報高考志愿,志愿填報的指導一定是必不可少的。我想作為志愿填報這方面的專家南岸區教育考試中心的咨詢顧問張偉老師您是最有發言權的,那么首先就請您來給我們介紹一下志愿填報的的相關情況。

    好的,謝謝張偉老師。

    那么對于高考考生和考生家長而言緊張的高考雖然結束了,但之后仍會有許多“煩心事”,填報志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學什么,很大程度上還是一個人職業生涯的起點、人生方向的抉擇。可是在回答這道題時,學生和家長未必有清晰的思路,缺乏專業、有針對性的指導意見,孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報志愿指南》內容多、對專業的敘述不太全面,如果沒有老師的系統指導,學生難以從中準確找到自己喜歡的專業。

    而且對于招生經驗豐富的招生辦負責人來說,每年最讓他們覺得可惜的情況是什么?考生最不該犯什么烏龍的錯誤?哪些冷門專業是招生老師眼中的“金子”呢?所以在廣大考生馬上就要填報志愿之際,我們今天就特意邀請了我區幾所高校招生辦負責人來到現場,為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請xxx來給我們介紹一下。

    好的感謝xx老師給我們的介紹。我想今天在這里通過我們幾位專家老師的講解,讓我們現場的考生及家長對于志愿填報有了更多地了解。接下來我們就把時間交給現場的考生和家長們,你們有什么志愿填報方面的問題都可以向我們現場的專家老師舉手提問。

    作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報,有些人從重要性上將其稱之為第二次高考,正確填報高考志愿,將會如魚得水,從而上個理想的大學;而高考志愿填報不當將會事與愿違,就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解,以及現場的提問交流,相信已經讓我們的考生和家長對志愿填報有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長可以在講座活動結束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯系方式,進行交流探討。

    最后在這里為同學們送上了誠摯的鼓勵和祝福,希望大家在日后的大學生活中能積極開拓自身潛能,開啟自己豐富多彩的人生。

    好的,今天的“智慧南岸app”贏在高考20xx南岸區高校招生講座活動就進行到這里,感謝各位的參與。

    高考英語的萬能(精選13篇)篇十二

    尊敬的各位老師、各位來賓、各位親朋好友:

    大家中午好!

    今天高朋滿座,喜氣洋洋,是高興的一天,是幸福的一天。我們又迎來一位xx、xx的愛子xx同學的升學慶典,首先我代表xx同學的家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請xx同學走上主席臺。

    xx同學用了幾句很精典的話,表達了自己的心情。說說從一個嬰兒呱呱墜地,到撫養成人,到今天的成功,與我們的父母是分不開的。父愛是陽光,母愛如月亮,無論我們走到哪里都有陽光的普照,而月亮代表著母親的心永遠跟隨著兒女。現在讓我們把所有的目光轉向這邊,有請xx同學的父親上臺致辭,掌聲有請!

    十分感謝xx同學的父親精典致辭.

    最后我送在座的所有來賓一副對聯,上聯是:吃、吃盡天下美味不要浪費。喝,喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言:“吃好,喝好”。祝愿我們所有來賓,所有朋友們家庭幸福,生活美滿,身體健康,萬事如意!

    高考英語的萬能(精選13篇)篇十三

    想要學好英語,單詞和語法是兩大重要部分,想要考高分,僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠遠不夠的,因為考試中會出現不少超綱單詞,有同學會說,超綱單詞不是有中文說明嗎?錯!備注了中文的那只是少量的單詞,還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的,所以,英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考,詞匯量非常非常重要。

    除了單詞量,令同學們最頭疼的就是寫作板塊了,由于英語在表達上和中文的差異,很多同學寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分,僅僅掌握單詞和語法是遠遠不夠的,還需要掌握一些萬能句型,慣用表達,做好銜接過渡,在寫作中用起來,瞬間讓你的英語表達變得非常地道。

    下面為同學們分享100個英語作文萬能句型,讓你的作文秒變范文!

    完整電子版,請到文末免費獲取!

    學霸透露:啃透這“100個英語作文萬能句型”,作文"秒變范文"。

    英語作文100個萬能句型。

    英語作文100個萬能句型。

    英語作文100個萬能句型。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過制定合理的活動方案,我們可以更好地滿足參與者的需求和期望。這里是一些經過實踐驗證的活動方案范例,希望能夠給大家帶來一些實用的參考和啟示。為進一步貫徹“培養良
    班級工作計劃是對班級在一定時間內的目標、任務和方法進行規劃和安排的一份文件。接下來是一些成功班級的工作計劃分享,希望能給大家提供一些思路和創意。堅持德育治班,以
    通過安全工作總結,可以及時發現和糾正安全管理中存在的缺陷,提高安全管理的科學性和系統性。以下是一些安全工作總結范文,雖然不能完全套用,但可以作為寫作的參考和思路
    合同協議的簽訂需要雙方在法律法規的框架下進行,確保合法合規。以下是一些關于合同協議范文的資源鏈接,供大家參考和下載。甲方:地址:乙方:公司地址:甲、乙雙方本著平
    月工作總結不僅是對自己的一個交代,也是與上級和同事們分享工作心得和成果的機會。小編整理了一些優秀的月工作總結案例,希望對大家的工作總結能夠有所幫助。
    學校是一個為學生提供教育的場所,是培養未來人才的重要環境。這些范文展示了學校教育的多樣性和學生成長的軌跡,非常值得我們借鑒。1.實驗室屬專用教室,謝絕作辦公或搞
    述職報告是對自己過去一段時間內工作表現的一種主動總結,也是向領導和同事展示自己工作能力的良機。這是一份優秀的述職報告范文,希望對大家在寫作中有所幫助和啟發。
    教師總結是一種重要的教學評價方式,既可以讓教師對自己的教學工作進行客觀評價,也能為學校和家長提供參考依據。希望以下教師總結范文能為大家提供一些有益的思考和借鑒。
    在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
    教學計劃是師生之間溝通和合作的橋梁,它可以促進教師和學生的互動和交流。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望對大家制定教學計劃時有所啟發。一、教學目標:。1、
    優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,供大家參考學習。指導老師:劉婷。聽說新開的維多利有一個水冰場,我迫不及待
    通過月工作總結,我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。盡管每個人的工作環境和內容不同,但我們都可以從以下范文中
    作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。今天早上,我和媽媽進行了一次拖地,我
    總結不僅是一種反思與總結,也是對自己努力和付出的一種肯定和激勵。以下總結范文的作者對自己的經歷進行了深入分析和總結,希望能夠給大家一些啟示和思考。四、活動組織:
    通過撰寫工作匯報,我們可以清晰地展示自己的工作內容,使領導和同事更好地了解我們的工作情況。總之,這些工作匯報范文為我們提供了寶貴的參考和指導,希望大家能夠從中受
    轉讓合同是一種重要的法律文書,具有法律效力,可以作為爭議解決的依據。以下是一些常見的轉讓合同案例,我們希望對您有所啟發,為您提供一些建議和建議。身份證號:受讓方
    在這個值得紀念的日子里,我有幸成為今天的主持人,真是一種榮幸。各位尊敬的專家、學者,女士們、先生們,大家好!今天,我很榮幸能夠擔任主持人的角色,為大家引領這個莊
    通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的個性與特長,同時也可以為我們之后的交流奠定一個良好的基礎。下面是一些自我介紹中可以避免的話題和注意事項,以免給他人留下不良
    撰寫演講稿時,我們還應該考慮時間限制和演講場合的具體要求,以確保演講的順利進行。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽的演講稿范文,希望能為大家的演講事業提供一
    在現代社會中,公司是實現商業目標、創造經濟效益的主要組織形式之一。以下是小編為大家收集的公司品牌建設實踐,一起來探討吧。甲方:乙方:__________有限公司
    教師總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種重要方式,可以幫助教師不斷提升自身教育教學水平。通過學習一些教師總結的范文,我們可以更好地認識到教育教學工作
    發言稿的最終目的是為了引發思考、促進交流和達成共識,讓自己的聲音被聽到。小編整理了一份優秀的發言稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。今年是新中國成立xx周
    在撰寫發言稿時,可以利用一些修辭手法和幽默感來增強表達的效果。通過廣泛閱讀范文,我們可以拓寬視野,提高對社會和人性的洞察力。同志們:今天我代表黨委參加本單位黨支
    通過編寫競聘報告,我們可以對自己的職業生涯做出全面的總結,以便更好地選擇適合自己的崗位。閱讀這些競聘報告范文,您可以從中學習到一些寫作技巧和表達方法。
    發言稿不僅要有針對性,還要能夠引起聽眾的興趣,激發他們的思考。通過研究各種發言稿的表達方式和論證方式,可以提高我們的寫作水平和演講技巧,更好地與聽眾進行互動。
    廣播稿是一種用于廣播節目的腳本,用以提供演播員演播的內容和臺詞。廣播稿的寫作需要不斷學習和借鑒他人的經驗,以下是一些成功篇章的范文,供大家學習參考。
    個人簡歷是展示個人學習和工作經歷的一種重要材料,它可以幫助他人全面了解你的背景和能力。讓我們一起來看一下一份完美的個人簡歷該包含哪些關鍵信息。我是一個工作認真負
    通過自我介紹,我們可以向別人展示自己的自信和個性魅力。以下是一些經典的自我介紹范文,希望能夠幫助到正在寫自我介紹的朋友們。我叫×××,來自xx班,也就是電子商務
    思想匯報是一種自省的過程,可以幫助我們觸及內心深處,加深對自己的認知。以下是一些經典的思想匯報范文,其中的思考和思維方式對我們的成長和發展有著重要的啟示。
    黨員心得體會是對黨內生活和黨風廉政建設的感悟和認識。我們整理了一些黨員心得體會的典型例子,希望能夠給大家提供一些寫作參考。一、建設學習型黨組織。要把樹立學習新理
    學生演講稿的寫作可以激發學生的創造力和思考能力,培養學生的獨立思維和解決問題的能力。小編整理了一些優秀的學生演講稿,供大家參考借鑒,希望能對大家有所幫助。
    家長會是學校與家長之間的溝通交流平臺,可以促進學校和家庭的良好合作關系。以下是一些家長會的注意事項和規范,希望能幫助大家順利組織和參與家長會。尊敬的各位老師、家
    發言稿的撰寫需要注重觀點的邏輯性和連貫性,以便讓聽眾更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優秀的發言稿范文,供大家參考借鑒。尊敬的裴書記、李縣長、高部長,
    入黨申請書是黨組織認識和評價黨員的重要材料,可以為個人黨建發展提供更多的機會和平臺。接下來,我們一起閱讀一些寫得出色、引人共鳴的入黨申請書范文。敬愛的黨支部:通
    使用范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和寫作規范。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。我一直對飲食非常講究,我一直堅信病從
    發言稿應該簡明扼要,突出重點,使聽眾能夠清晰理解并記住演講內容。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。大家一起來看看吧!
    應急預案的制定需要根據實際情況進行合理的調整和更新。了解各類突發事件的應急預案是提高應對能力和自我保護能力的重要途徑。為科學規范有序地做好培訓期間的疫情防控工作
    演講稿范文也是對演講主題和內容的總結和概括,可以作為演講活動的紀念和展示。以下是一些有關科技和創新的演講稿,希望能夠激發大家對科學探索和技術革新的興趣和熱情。
    報告范文通常包括引言、目的、方法、結果和結論等部分,每個部分都有其特定的內容和格式要求。在下面的范文中,你可以看到一些常見問題的分析和解決方案。根據省委的統一安
    親愛的各位嘉賓,大家好!歡迎來到本次盛會,我是今天的主持人,將為大家帶來精彩的節目。主持詞,大家好,今天我將為大家主持這個重要的會議。歡迎各位領導、專家和嘉賓蒞
    發言稿是為了向聽眾傳達特定信息或表達個人觀點而準備的一種書面材料。演講是一門藝術,發言稿的寫作是演講藝術的基礎,通過學習和掌握發言稿的寫作技巧,我們可以更好地展
    演講稿是演講者在演講活動中使用的一種重要工具,可以幫助演講者更好地進行演講和交流。請大家關注下面這些優秀的演講稿范文,它們以其獨特的視角和觀點贏得了廣大觀眾的贊
    在重要的場合,人們常常通過致辭來向來賓表示歡迎、致謝或祝福,以表達對對方的尊敬和關心。小編為大家挑選了一些致辭范文,希望能夠給大家一些參考和啟示。在座的親朋友好
    演講稿范文可以給我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地組織自己的演講內容。演講難題是許多人的困擾,不知道從何處下手。下面是一些演講稿范文,向大家展示一種寫作思路
    優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。下面是一些經典作家的作品選段,一起來領略其中的魅力和智慧。我今年11歲了,總覺得時間很
    月工作總結是一個總結和梳理的過程,通過總結可以反思工作中的得失和經驗教訓,為下一個月的工作做好準備。讓我們一起來看看一份優秀的月工作總結吧,從中找到自己的不足和
    買賣涉及到消費者的權益保護和商家的責任擔當,雙方需遵守交易規則,維護公平競爭的市場環境。小編為大家推薦了一些買賣技巧,希望能夠提升大家的交易能力和勝算。
    發言稿是在特定場合進行口頭表達的一種文字材料,它可以幫助我們清晰地表達觀點和意見,引起聽眾的共鳴和關注。我覺得我們需要準備一個發言稿了吧。演講是一門藝術,通過學
    優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。小編為大家準備了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。我真想再見到那個可愛又可憐的小女孩,她的身世
    在編寫計劃書時,需要充分考慮各方面的因素,包括時間、人力、物力、預算等。在下面的計劃書范文中,你可以看到一些成功的案例和經驗分享,或許能為你的計劃書提供一些思路
    公司為股東提供了投資的平臺,股東可以通過持有股份分享公司的利潤和增值收益。我們為大家準備了一些值得借鑒的公司總結范文,請大家參考。在平凡中奉獻,愛崗敬業是各行各
    致辭需要注意掌握語言技巧和表達方式,使得聽眾能夠理解和接受。下面是一些引人入勝的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。開學啦!各位家長好,時間過的真快,今
    自查報告可以幫助我們發現問題、查找原因、提出解決方案,提高自身工作能力。接下來小編給大家分享一些自查報告示范,希望對大家的自查報告寫作有所幫助。湖州市行政事業性
    婚禮是一個團圓的場合,總結可以讓我們感受到家人和朋友的祝福。以下是小編為大家收集的婚禮精彩瞬間,希望能給新人們帶來一些靈感和想法。在與新人溝通中,得知兩人已經相
    購房是一個復雜的決策過程,需要綜合考慮個人需求、財務狀況以及市場變化等多個方面的因素。接下來是一些購房專家的建議,希望能為您的購房決策提供一些參考。
    通過讀后感的寫作,我們可以進一步加深對作品的理解,發現自己思維的盲點,并拓展我們的視野。以下是一些讀者對暢銷書的讀后感,它們展示了不同人群對同一本書的不同觀點和
    幼兒園中班的教學方法以游戲為主,通過寓教于樂的方式激發孩子們的學習興趣和積極性。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結樣文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,寫出
    月工作總結是對一個月工作的回顧和總結,它可以幫助我們發現工作中的亮點和不足,并為下一個工作周期的計劃提供依據。在下面,小編整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家
    技術工作總結不僅可以提高自身的技術能力,還可以為團隊的技術發展做出貢獻。如果你需要寫一篇技術工作總結,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟發。我是xx電腦公司的
    實習鑒定是學生實習期間對所學理論知識的實踐應用檢驗,能夠幫助學生鞏固和深化專業知識。以下是小編為大家收集的一些實習鑒定范文,供大家參考和借鑒。畢業生實習學校鑒定
    心得體會是對自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標和方向。以下是一些發人深思的心得體會,希望可以引起大家對于自身成長和發展的思考和反思。
    讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。這里有一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家的寫作。
    一篇成功的致辭應該具有清晰的邏輯結構、生動的語言表達和感染力強的情感表達。接下來,讓我們一起來欣賞一些經典致辭的片段,感受其中的智慧和情感。各位來賓、女士們、先
    青春是創造奇跡的時刻,我們要以激情和創意去迎接未來的挑戰。下面是一些青春勵志的攝影作品,希望能給你帶來思考與啟迪。青春是人生最美的一首贊歌,青春是陽光下剛開放的
    寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維,培養學習和解決問題的能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。實踐之力始于足
    軍訓心得是我對參加軍訓的感悟和體會進行總結和反思的重要文件。這里有一些別人寫的軍訓心得,或許會對你的寫作有所啟發。其實我覺得軍訓x天,我們學到的不僅是站軍姿,走
    軍訓心得體會可以讓我們更清晰地認識到自己在軍訓中的優點和不足,為今后的成長提供指導和借鑒。以下是小編為大家整理的一些軍訓心得體會,希望能給大家的軍訓生活增添一些
    心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。親子關系是人生中最重要的關系之一,它對個人的成
    心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領域,從中可以學習到一些好的寫作
    讀后感是在讀書過程中,對書中所表達的思想、情感和主題的個人反應和總結。以下是一些歷史事件的觀后感,讓我們一起來回顧歷史的重要時刻和啟示。《紅樓夢》,一部含笑的悲
    軍訓心得是在軍訓結束后不僅能夠回顧軍事訓練的經歷,還能夠對自己的表現進行客觀評價的一種記錄方式。在軍訓中,要保持積極向上的心態,堅持認真對待每一項訓練任務,用心
    活動方案是為了實現某個目標或解決某個問題而設計的一系列有序行動的計劃,它可以幫助我們提前做好準備,合理安排時間和資源,確保活動的順利進行。活動方案的執行過程中,
    中班教案是教師進行教學的基礎,它需要經過認真準備和精心設計。接下來是一些中班教案范文,希望能夠為教師們提供編寫教案的思路和方法。讓幼兒觀察畫面內容,學會運用準確
    合同樣本具有示范性,能夠為合同的起草提供參考和依據。以下是一些常用的合同樣本,供大家在實際工作中使用和參考。在當今不斷發展的世界,合同的地位越來越不容忽視,簽訂
    通過撰寫個人簡歷,我們可以更好地了解和認識自己,也為未來的職業發展做好規劃。以下是一些經過精心制作的個人簡歷樣本,歡迎大家借鑒和學習。婚姻狀況:未婚。民族:漢族
    在工作中,我們經歷了各種挑戰和困難,而工作心得的總結可以幫助我們更好地應對類似情況。接下來是一些關于工作心得寫作的優秀參考書目和網站,希望能給大家提供更多的學習
    月工作總結可以幫助我們發現問題,提出解決方案,并進行有效的工作調整。在下面給出了一些詳實的月工作總結范文,希望可以對大家撰寫工作總結提供一些參考和借鑒。
    活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環節。請大家仔細研讀這些活動方案范文,以提高我們制定活動方案的能力和水平。為進一步加強革命傳統教育,大
    工作心得體會是對工作經驗的總結和反思,可以幫助我們更好地提升自己的工作能力。這里有一些廣受贊譽的工作心得體會范文,具有很高的參考價值。在這一年的工作中,我得到了
    工作心得體會也可以作為一種反饋和交流的途徑,讓他人了解我們在工作中的成果和心得。為了幫助大家更好地總結工作經驗,小編整理了一些實用的工作心得體會,大家一起來看看
    通過寫檢討書,我們能夠更好地認識自己的情緒和心理狀態,從而更有針對性地解決問題。以下是一些成功的檢討書案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的xx:我xx
    個人簡歷需要根據不同的崗位和公司進行調整和優化,以增強與雇主的匹配度。以下是一些精選的個人簡歷實例,供求職者們參考和學習,希望對你的求職之路有所幫助。
    通過寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗,從而為未來的發展做出更好的規劃。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總
    人事管理是組織運作的重要一環,它涉及到人員招聘、員工培訓、薪酬管理等方面。以下是一些關于人才培養和發展的好書推薦,希望對您的工作有所幫助。壁立千仞,群山合圍。翻
    軍訓心得體會是將自己對軍事訓練的理解和認識進行文字表達和分享的一種方式。以下是一些軍訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作中的思路和觀點。高中生開學前個人總
    演講稿范文可以提升演講者的表達能力和思維邏輯,對于演講的成功與否起到關鍵作用。每一篇演講稿范文都是經過精心挑選和編輯的,希望能夠滿足大家的需求和期待。
    寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。閱讀一些優秀的心得體會范文,可以培養自己的寫作思維和表達能力。按照集團公司黨委宣傳部的要求,公
    優秀作文應該具備立意獨到、內容豐富、語言精準、結構合理等特點。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。親愛的父母:你們!當我展開
    實習心得體會能夠激發自我發現、提高自我調節和反省的能力,對個人職業發展具有積極的影響。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    實習心得是在進行實習過程中所體驗到的思考、習得和感悟的一種書面記錄,它能夠對實習過程進行總結和概括,幫助我們更加深入地思考和理解實習的意義與價值。下面是一些優秀
    心得體會是對過去經驗的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯誤。這是一些我參考的心得體會范文,大家可以借鑒一下其中的經驗和觀點。有一種堅守叫任大雪紛飛、寒風呼嘯仍
    通過總結經驗和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發展。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。顧客表現:這類顧客
    讀書心得是一種培養思維能力和表達能力的有效途徑,通過思考和寫作,可以提升自己的綜合素養。在以下的范文中,你會發現作者對于書籍內容的細致觀察和思考,期望能夠給你帶
    最后,將對個人工作的總結與對團隊的貢獻結合起來,突出自己在工作中的價值和能力。請大家結合自己的實際情況,靈活運用范文中的經驗和技巧,打造屬于自己的完美述職報告。
    勞動合同是用人單位與勞動者之間的一種約定,規定雙方的權力和義務。下面是一些勞動合同范本編輯的技巧和建議,供大家參考。1、凡在本市行政區域內依法設立的各類企業、個
    在現代社會中,應急預案成為了各個組織和單位必備的管理手段。在應急預案的實施過程中,可以根據實際情況進行靈活調整和改進。第一條為了加強對動物防疫工作的管理,預防、
    制定實施方案時,應該結合項目的整體目標和戰略規劃,確保實施方案與項目的長遠發展一致。在制定實施方案時,以下是一些常見的問題和解決方法,供大家參考。1、以老帶新。
    心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。下面是一些名人對于成功和幸福的心得體會,他們的言論可能會給我們帶來一些啟示和思考。
    制定活動方案時,我們需要充分考慮活動的可行性和可操作性,避免過于理想化或不切實際。以下是一些精心策劃和制定的活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、祖國風雨百年嶸,
    通過讀書心得的寫作,讀者可以不斷提升自己的閱讀理解能力,加深對書籍內涵的理解。看看下面這些范文,或許能給你帶來一些關于讀書心得寫作的新的思維方式和視角。
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品91欧美日韩操| 亚洲精品A在线观看| 久久伊人精品青青草原日本| 国产精品日韩欧美一区二区三区 | 国自产精品手机在线观看视频| 色久综合网精品一区二区| 国产精品欧美久久久久无广告 | 久久精品国产亚洲欧美| 少妇人妻精品一区二区三区| 欧美成人精品网站播放| 国产精品久久久久久久久久免费| 91原创国产精品| 久久国产乱子伦免费精品| 免费观看四虎精品成人| 国产精品无码久久四虎| 久久99久久99小草精品免视看| 日韩精品无码人妻一区二区三区| 久久国产精品成人免费| 久久国产精品77777| 亚洲欧美日韩精品久久亚洲区 | 青青青国产精品国产精品久久久久 | 完整观看高清秒播国内外精品资源| 97久久精品人人做人人爽| 国产人成精品午夜在线观看| 99re8这里有精品热视频免费| 精品无码国产一区二区三区51安| 日本伊人精品一区二区三区| 亚洲av午夜成人片精品网站| 亚洲午夜精品久久久久久app| 欧美日韩精品系列一区二区三区 | 国产精品视频永久免费播放| 精品9E精品视频在线观看| 久久99精品久久久久子伦| 久久丫精品国产亚洲av不卡| 久久综合精品国产二区无码| 无码精品人妻一区二区三区漫画 | 久久国产亚洲精品麻豆| 久久国产精品久久久| 欧美精品亚洲精品日韩专区va| 久久免费精品一区二区| 隔壁老王国产在线精品|