大學生調查報告參考（模板19篇）

調查報告的撰寫需要進行數據的收集、整理和分析，以及對調查對象的深入了解。小編希望這些調查報告范文能夠激發大家的寫作熱情和創作靈感，幫助大家在寫調查報告時更加得心應手。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇一

大學生調查報告參考（模板19篇）篇二

古語有云：少年強，則國強。作為當代大學生，我們有責任、有義務做到“國家興亡，匹夫有責”。作為祖國未來的接班人，我們必須牢記歷史，方能開創未來。因此，沈陽藥科大學生命科學與生物制藥學院臨床藥學三班特此成立紅色足跡追憶團，分別到沈陽三大高校：魯迅美術學院、沈陽藥科大學和東北大學通過調查問卷和采訪的形式對沈陽市大學生對紅色文化認同感進行了調研。其中調查問卷的內容涉及當代大學生對紅色活動的態度、學校和社會對紅色文化宣傳程度、當代大學生對紅色文化的了解程度以及宣傳紅色文化的途徑喜愛程度排名等。

我們將調查問卷分別根據性別和是否是黨員分類，結果顯示性別對沈陽市大學生對紅色文化認同感的影響并不大，而黨員則明顯比不是黨員的同學對高紅色文化的認同感、了解度高出很多。

總共做了200份調查問卷，共回收200份，有效調查問卷份數為198份，其中男性99人，女性79人;黨員48人，非黨員150人。

前兩題是針對被調查人的基本情況，分別為。

1.您的性別是?()a男b女。

2.您是黨員嗎?()a是b不是。

3.會去看與紅色文化相關的電影或電視劇嗎?

a非常想看b已經看過了c可能會看d不想看。

4.經常參加紅色旅游嗎?

a經常(一年多次)b偶爾(一年一次)。

c很少(幾年一次)d不參加。

通過三四兩道題，能夠看出沈陽各所高校的大學生對于我國紅色文化基本常識的攝入缺乏主動，對切身體會紅色文化缺少積極性。

5.如果去紅色景點旅游，是因為?

a欣賞怡人的風景。

c沒什么目的，放松放松。

綜合4、5題的調研結果，由下圖可以看出：對于去紅色景點旅游頻率，一年一次和幾年一次占大多數，而紅色旅游越頻繁的人群其旅游目的越是傾向于領略紅色文化，感受革命精神。

6.[多項選擇題]對于紅色旅游(參觀遺址，學習繼承革命精神)您的看法是?

a是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式。

b豐富人民的精神生活。

c可以倡導積極向上的人生觀、價值觀。

d是提升當地經濟發展的一種方式。

e就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義。

f有利于“加強愛國主義教育”

選項。

是學習革命文化，傳承革命精神的一種方式。

豐富人民的精神生活。

可以倡導積極向上的人生觀、價值觀。

是提升當地經濟發展的一種方式。

就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義。

有利于“加強愛國主義教育”

比例。

65%。

75%。

68%。

88%。

23%。

67%。

這一題，除了“就是一種普通的旅游，沒有什么實質意義”這一選項選擇的人次較少外，其他選項分布比較均勻。這一題旨在考查大學生對紅色旅游的看法，數據表明，大部分大學生認為紅色旅游對于學習革命文化，傳承革命精神、倡導積極向上的人生觀、價值觀以及加強愛國主義教育等有著重要作用。

7.您所在的學校或者單位會舉辦一些有關紅色文化的活動嗎，如紅歌比賽、演講比賽等?

a經常(一年多次)b偶爾(一年一次)。

c很少(幾年一次)d沒有。

有關紅色文化的活動作為宣傳紅色文化的一種有效手段，其對學習革命文化，傳承革命精神和加強愛國主義教育有著不可估量的作用。根據柱形圖能夠看出，學校還是比較經常性地舉辦一些有關紅色文化的活動，如紅歌比賽、演講比賽等的，宣傳力度很大。

a非常愿意b視情況而定c沒興趣。

由圓環圖可以得出結論：在在校大學生的潛意識當中，舉辦有關紅色文化的活動等手段對于傳承革命精神、倡導積極向上的人生觀、價值觀以及加強愛國主義教育等有著重要作用，他們本人也都十分愿意參與其中。這表明在思想上，絕大多數人已經達到了一定的標準。

9.[多項選擇題]您通常是通過什么途徑知道紅色革命事跡的?

a網上查詢b書刊雜志c電視媒體d課本知識。

選項。

網上查詢。

書刊雜志。

電視媒體。

課本知識。

比例。

43%。

74%。

84%。

83%。

本題深入考察了大學生了解革命事跡的途徑，其中媒體與課本占主導，這一結論也為我們宣傳紅色文化做出了指導。

10.您知道幾個與紅色革命史有關的景點、公園或遺跡?

a4個以上b2～3個c1個d不知道。

11.[多項選擇題]您知道我黨歷史上生死攸關的轉折點嗎?

a粉碎“4次”圍剿b長征c遵義會議d井岡山會師e其他。

這道題98%的人均全部選擇。剩余2%的人選擇分布較為平均。

這兩道題是針對大學生對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡了解程度的考察。通過這些數據可以看出沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統、深入。

12.您認為在許多外來文化進入中國的潮流下對紅色文化有影響嗎?()。

a影響非常大b有一定影響c沒什么影響。

選項。

影響非常大。

有一定影響。

沒什么影響。

比例。

49%。

37%。

14%。

13.如果紅色文化正在逐漸消亡，您會怎么做?

a極力挽救b遺憾惋惜c順其自然d與我無關。

這道題真正能夠看出沈陽各高校同學對中國紅色文化的真正感情以及重視程度，圖中，能夠做到遺憾惋惜的占絕大多數，超過了百分之五十，排名第二的人次為極力挽救，而認為順其自然和與我無關的占絕少數。根據這個結果可以看出，當代大學生絕大多數對傳統文化十分關心也十分熱愛，但超過百分之五十卻不愿將他們的熱愛與關心轉化為實際行動。

14.在您看來，認為近幾年社會對紅色文化的宣傳程度怎么樣?

a宣傳力度很大b宣傳力度一般c不了解或從未聽說。

15.[多項選擇題]如果有關部門計劃加大對紅色文化的宣傳，您希望是以何種形式?()。

a展覽會b網絡媒體c電視節目d書報期刊e其他。

選項。

展覽會。

網絡媒體。

電視節目。

書報期刊。

其他。

比例。

86%。

74%。

78%。

23%。

46%。

這個結果對于有關部門加大對紅色文化的宣傳時的方法途徑具有一定的指導作用。這個數據表明了大學生最能接受的途徑是展覽會，接下來依次為電視節目、網絡媒體，而書報期刊的效果并不會太理想。

本次調研的結論是：沈陽大部分高校在校生對我國紅色文化有一定程度的了解，但不夠系統、深入，而其獲取途徑多是通過互聯網等潛移默化的方式，對紅色文化的感悟缺少主動性與積極性。然而他們深知紅色旅游等手段對于傳承革命精神、倡導積極向上的人生觀、價值觀以及加強愛國主義教育等有著重要作用，只是其行動卻跟不上思想，想的多做的卻遠遠不夠。近幾年社會對紅色文化的宣傳程度，大部分還是認為宣傳力度很大的，而最受廣大大學生青睞的宣傳途徑則是網絡媒體與書刊雜志。

網友們，就到此為大家介紹完畢了，祝大家能夠獲得有用的知識。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇三

摘要：現在，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。

調查目標：

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。主要了解大學生在假期的生活狀況以及生活方式和對現實社會的了解及適應。對自己今后職業生涯的規劃，有一個更好的前途，在自己的職業道路上走得更好更遠。

調查時間：

20xx.08.10–20xx.8.20。

調查方式：問卷調查法。

調查對象：

被調查的學生為高校大學生。通過深入公司等進行!主要來自建筑專業、經管專業。

調查數據：

從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業沒有高低之分，無論什么職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作。合理支配暑假時間，充分利用把握機遇，通過調查了解到當代大學生暑期生活分為四類：一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學，參加各類培訓班。三出行旅游度假觀光。四在家“無聊”一族。社會實踐，兼職打。。有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工，除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經驗”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的.彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外，還應該提供實習機會，22%覺得學校應該提供就業體驗，至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占12%。

調查結論分析：

跨進了21世紀，又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。充分發揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。中國社會調查事務所的調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。

近年來，社會競爭越來越激烈，加入wto后就業形勢越來越嚴峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇，繼續深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合，暑假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。旅游，從個人活動、群體行為發展到當今的現代旅游業，已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式.大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。

當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，所以就有些學生不愿打工，寧愿在家呆著。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇四

調查地點：青島科技大學及周圍學校。

調查人：環藝102班李夢潔、程歆、房媛婷、苗艷青、崔蘭華指導老師：張運君。

一、研究思路。

研究目標：

本研究的基本目標是通過調查，了解當代大學生的假期生活狀況，并針對當前大學生假期生活現象進行分析、總結，從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎，剖析現象成因，找到問題，提出相應的建議，引導大學生科學安排假期時間。根據以上的基本目標，具體目標如下：

1、以問卷調查的形式，詳細我校及為學校，不同年級，不同專業大學生的假期實際生活狀況，找出普遍性問題。

2、在找出普遍性問題的基礎之上，進行深入剖析，探究產生現象的原因。

3、依據原因，提出可行性建議，以達到引導大學生形成自我學習的習慣，自主合理安排假期時間的目的。

研究內容：

基于以上研究目標，研究的內容主要包括：

2.統計、分析調查數據，找出存在的普遍性問題。

第二：個案訪談，典型案例分析。

1.選擇出兩個個案進行訪談研究，從不同角度對個案進行重點調查。

2.紀錄訪談，深入分析，形成訪談報告。

第三：從各個角度分析現象，剖析問題成因。

1、根據已有的數據結果，進行深層次的分析，提出存在的問題。

2、聯系當今青少年成長中所存在的問題，尋求大學生假期實際生活狀況背后的。

3、總結分析結果。

第四：研究結論與提出建議。

1.歸納研究結果。

研究方法：

采用問卷調查和個案訪談相結合的方式，在我校及周圍學校的大學生中廣泛發放問卷，對具有突出特點的個人進行深入訪談，并記錄訪談過程及結果。隨后根據調查結果進行本課題的總結和討論，并形成最終的研究報告。

二、問卷調查及分析。

問卷構成：

本次問卷由八道客觀題，兩道主觀題構成。問卷分別從對于假期生活的感受，假期主要活動，對于假期學習、打工的看法，假期同父母的交流以及長期規劃對于假期的影響這幾方面考察了我校大學生假期的生活狀況。

問卷發放情況：

本次問卷調查共發放問卷150份，收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校（包括青島海洋大學、青島大學、青大職高），問卷發放分布于大一、大二專業分布很廣，涉及藝術專業、經濟管理專業、法律專業、機電專業等多個院校專業。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%，大二則占到30.4%，在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。

結果及分析：

通過分析問卷調查的各項數據，本調查小組總結出以下幾種現象：

1、學校多數大學生并未形成學習的習慣，假期的主要活動大多以睡覺，看電視等休閑娛樂活動為主。

緊學習的只占到被調查者的17.7%。而在選擇自己假期的主要活動時，排名前三的選項分別是看電視（22%）、睡覺（18%）、上網（16%）。大多數的同學都覺得沒有了考試的壓力、學校的氛圍，也就沒有了學習的動力，假期中不想學習、只想睡覺上網也就成為了大學生中一種較為普遍的現象，這反映出我校大學生并沒有養成一種良好的學習習慣，學習在大多數同學的眼中只是作為一名學生所應該完成的任務，終身學習，時刻學習的理念并沒有貫徹于每一個當代大學生。

51.6%。

17.7%。

2、我校大學生認識到了當今社會競爭的激烈性，對于提高自身實踐能力的意愿較高，接觸社會的主動性大。

在調查中我們發現有66.1%的被調查者認為假期外出打工是大學生接觸社會、提升自身能力的良好途徑，而在假期計劃中以打工或參與社會工作為主要內容的也占到了22.5%。這說明同學們都認識到了當今社會競爭的激烈性與殘酷性，也在一定程度上認識到了自身社會實踐能力的不足，并愿意在假期中參與一些實踐活動，為自己今后步入社會做好準備。

在上文中已經提到，大部分的被調查者都具有很高的接觸社會，進行社會實踐的意愿，但也有很多人表明自己在假期中沒有了壓力就不想學習。在對于假期計劃地制定以及實施狀況的調查中我們發現選擇制定計劃但沒有實施的同學所占比例最大，達到57.9%。這些調查結果都表明了我校大學生惰性大，自控能力差的問題。很多同學原本對于假期有著非常充實而有意義的設想，但放假回家后卻并沒有實現，這其中自身的原因是主要的因素。很多同學回到家中就開始過度放松自己，懶得出門，懶得學習，呆在家中則只是睡覺、上網、看電視，再加上家長對于上了大學，放假歸來的孩子管教的減少，更是滋長了大學生的惰性。而自制能力差也成為了我校大學生假期生活較為混亂，空洞的一個重要原因。管不住自己，忍不住要上網，看電視，以至于將假期開始前所制定的學習和工作計劃完全打亂。由于惰性和自制力差，同學們的假期開始陷入毫無克制的睡覺，看電視，上網之中。

4、大學生心理趨于成熟，更加注重同父母的溝通，同父母的溝通也更加順暢。

在對于大學生假期同父母交流頻率這一問題的調查中，有45.6%的同學選擇假期時同父母經常談心，38.6%的同學選擇假期中偶爾和父母談心，只有15.8%的同學選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。在被調查者中68.4%的同學覺得自己同父母的關系如同朋友一般交流無障礙。同初高、中生的叛逆心理相比，絕大多數的大學生同父母的關系都較為融洽，這表明進入大學后，同學們的心理都逐漸趨于成熟，開始逐漸認識到父母的辛苦，由于遠離家庭獨自生活，大學生們也意識到應該珍惜同父母在一起的時間，多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。在調查中我們還發現大多數人都覺得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響，占到了被調查者的59.6%。父母對同學們的假期生活有一定的影響，在調查過程中通過詢問調查者和總結自己的假期生活我們發現父母對大學生假期生活的影響主要表現在父母所具有的生活習慣、傳統思想對大學生假期生活的影響。

5、多數被調查者對自己的未來發展方向并不明確，這也對他們的假期生活產生。

了一定的影響。

對于是否有一個較長期的計劃這一問題多數人都選擇了沒有，占到被調查者的54%。多數同學對于自己未來的發展方向還是比較迷茫，這也使得他們的假期很難起到為自己未來規劃作準備的目的。這也使得大學生假期生活缺乏了學習和實踐的動力，在一定程度上促成了大學生假期乏味的生活狀況的形成。

6、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高，假期充實度也相對較高。

在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義，這一比例大大超過了其他的被調查者，而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理，大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐，而不是整天沉溺于睡覺、上網、看電視之中。

三、個案調查。

假期對大學生來說都是一段不短而又具有完全支配權的時間。每當快要放假的時候，一個個假期想做的事情就成為大家熱烈討論的焦點。很大一部分同學都為自己做出了假期計劃。這些計劃到“假末清算”的時候到底結果如何呢？計劃能不能實現!

個案一放松假期型。

王同學是我校大一學生.性格開朗,家庭殷實。為了進一步了解大學生的假期活動情況,我們從假期計劃，主要假期活動，對打工的看法以及家庭因素對假期的影響四個方面對她做了訪談。

問題：王同學有什么假期打算。

答：王同學在放假前有度過一個充實假期的愿望，并把看書的作為計劃中的一項。放假后通過挑選，帶上了四本書回家。但實際卻只讀了小部分而未完成自己的讀書目標。

小結：王同學萌發了一個“放假后我要看看書”的想法型計劃，卻并沒有做出有步驟的具體實施方案。計劃在假期里實際上被無限期的拖延，直到開學才發現書還處在未翻動狀態。從中可以看出，具體可操作的細致假期計劃是引導大學生度過優良品質假期的前提與保證。

假期生活多種多樣，面對學習，娛樂，賺錢等等我們何去何從？

是不是在假期一定要想盡辦法來鍛煉自己呢也許,單純地把假期當做一個放松的機會也不錯。王同學認為假期之所謂為假期就應該給人一種放松的狀態，拋下學習的壓力。其意義在于提高自己的生活質量。即使在家吃吃東西，看電視，打牌，串串親戚，雖然不夠充實，但是覺得放松了自己，很舒服，愜意。在自己選擇的假期生活中雖然沒有獲得物質等上面的回報，卻在精神上得到了滿足。假期生活也是人生的一部分，都應為自己的人生創造價值，每個人對自己的假期期待不同，但目的都是要讓自己有所收獲。我們提倡健康而有價值的假期生活。

打工是對大學生來說和考研出現頻率一樣的詞。在各個大學的宣傳版面上我們常常能看到一些類似招聘小時工之類的廣告.雖然打工現象普遍，但仍一部分同學認為打工并不是必要經歷.就如小榕同學認為.實際上,大學生打工市場大多是一些低級的勞動力市場.能學到的對自己將來的職業等沒有太大的價值.自己所需要的能力可以通過非打工方式來獲取。對于大多數家境殷實的同學來說,他們并不重視打工所帶來的經濟利益,看中的是其中的帶來的社會體驗.廣大大學生對于社會要求更多的職業型實習而非出賣廉價勞動力。當社會還不能滿足我們時，是否打工就成了一件值得大學生認真考慮的事情。對打工我們需要的是理性對待而不是盲目跟風。

爸爸媽媽是孩子的第一任老師,那對于家庭因素在大學生假期中的影響程度有多大呢榕同學的父母很少干預她的假期安排,假期事宜基本自己處理.跨過高考的門檻,大學生在社會角度上站在了同父母同樣的平臺.作為個體,具有了編排自己的能力.父母”權力的下放”給了我們更大的空間.家庭因素對于拓寬大學生假期內容是個很大的助力.

個案二：忙于打工型。

訪問對象：小李(化名)同學,小李同學是我校大一學生,出生在一個不太富裕的家庭。

問題：小李同學有什么假期打算。

答：小李同學對打工問題,他說:”大學生打過工和沒打過工完全是兩個樣子,而且打工的目的不同,得到的也不同.”他覺得打工對他來說是很好的,不僅可以得到一定的酬勞,而且對自己能力提升有幫助.

問題：打工會不會影響學習？

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇五

關于“科學發展”，“和諧社會”的典型調查與分析。

當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調查研究。

農業勞動力轉移對策研究。

農民收入問題調查。

人才市場，技術市場發展調查與分析。

農業產業結構調整典型調查。

農業產業化典型案例調查與研究。

產業結構調整和優化調查研究。

當前城鎮化的調查和分析。

生態環境產業發展調查分析。

當代中國農村家庭結構與功能變遷調查與分析。

當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析。

社會誠信度現狀及其影響調查與分析。

社會公平感與納稅行為的關系研究。

當前就業方式，就業觀念變化調查研究。

當前社區服務問題調查研究。

老年人家庭贍養問題。

當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究。

社會生活中中介組織的現狀，成因及發展趨勢。

農民對土地的意識變遷及其成因調查。

城市中農民工生存現狀調查與思考。

公民的環境生態意識及其測量研究。

當代時尚流行的調查與社會心理學研究。

網絡發展及其對青少年影響調查與研究。

當代中小學學生道德現狀調查。

現代科技發展與社會主義市場經濟對高等教育的影響及對策。

當代大學生價值取向和心理素質的調查分析。

加強和改進高校德育工作調查研究。

中國職業技術教育發展與改革調查研究。

高校畢業生就業問題調查研究。

中國優秀傳統文化與大中小學教育。

當前我國民辦教育發展典型調查。

當前少數民族教育發展調查。

中國家族企業問題調查研究。

信息化對企業價值增值作用調查與分析。

中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析。

企業在創新中發展的典型調查與分析。

非法傳銷活動的調查與分析。

團建及民主建設問題。

黨建問題。

金融危機對其的影響問題。

企業人才引進問題。

中國家族企業問題調查研究。

民營企業家發家史（“原罪”問題）。

民營企業家參政議政問題。

中小企業偷稅漏稅問題調查研究。

勞資糾紛問題。

參與慈善問題。

私營企業主入黨發揮先鋒模范作用的調查。

醫療和養老保障問題。

工傷保險問題。

生活環境問題。

工資待遇問題。

工資被拖欠問題。

勞資糾紛問題。

子女在城市中就學問題。

返鄉農民工再就業問題。

農民工在城市中受歧視問題。

農民工對城市造成沖擊問題。

有關工會組織對于維護農民工權益的現狀調查。

改革開放以來農村基礎設施建設的進步。

改革開放以來農村掃盲問題取得的成就。

改革開放以來農民收入增長狀況。

農民對“建設社會主義新農村”理論和措施的看法。

國家調整“三農”政策以來，農民生活發生的變化。

家電下鄉問題。

農民醫療問題現狀。

農民子女教育問題。

農村留守兒童問題。

農村新農合實施問題。

農民養老問題。

旅游資源開發問題。

成人受教育情況等。

農村生態環境問題。

農民業余文化生活狀況的問題。

衛生革命推進新農村建設。

新農村建設過程中政府信用的重塑。

農村師資狀況問題。

農民閑暇娛樂情況調查。

農民文化消費狀況調查與統計。

鄉村圖書館，鄉村文化廣場現狀調查。

民間非物質文化遺產調查。

民間手工藝品調查。

南海（或其它同學居住地）大氣污染問題。

南海（或其它同學居住地）水資源污染問題。

南海（或其它同學居住城市）環境污染問題原因的調查。

南海皮革業對環境造成影響問題。

南海河流污染問題。

南海（或其它同學居住城市）突發環境污染問題。

農村、農業污染問題。

南海環境保護問題。

獅山大學城周邊環境污染問題。

華南師范大學學生宗教信仰問題。

華南師范大學學生業余文化生活問題。

華南師范大學學生曠課問題。

華南師范大學學生創業問題。

華南師范大學學生對學校行政管理制度的態度問題。

華南師范大學師生關系問題。

華南師范大學學生消費問題。

華南師范大學學生間貧富差距問題。

華南師范大學學生心理健康狀況問題。

華南師范大學學生與父母關系問題。

華南師范大學學生對于實施“學士后”制度度改革的態度問題。

華南師范大學獨立學院發展問題。

華南師范大學與中山大學學風問題的比較研究。

對弱勢群體社會保障問題的調查與思考。

尋訪南海民間藝術之旅。

南海民間宗教信仰狀況的調查（基督教、佛教等）。

當地中小學生家庭教育狀況的調查。

關于區敬老院現狀的調查。

關于街頭書報的調查。

空巢老人情況調查。

走進工廠，走近工人。

本地區全面建設小康社會具體舉措調查。

本地區怎樣走新型工業化道路？

南海外貿出口業發展現狀問題的調查。

金融危機對南海發展的影響問題的調查。

如何優化本地區的產業結構和區域經濟結構？

本地區如何落實科教興國戰略與人才強國戰略？

本地區計劃生育問題的調查。

本地區如何實施對外開放戰略？

本地區發揮黨內民主調查研究。

本地區基層民主發展、基層組織建設的現狀與問題的調查研究。

本地區如何建立健全教育、監督、懲治和預防腐敗體系的思路、方法的調查研究。

現階段黨群關系問題調查研究。

本地區公有制實現形式與股份制調查研究。

本地區中小企業發展調查研究。

科學發展觀與本地區經濟社會發展的政策思路調整研究。

本地區城鎮化戰略和農村勞動力轉移問題調查研究。

本地區公共衛生體系建設調查研究。

本地區經濟社會發展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。

本地區城鎮收入分配問題與完善城鎮最低生活保障制度調查研究。

本地區民辦教育發展調查研究。

中國優良傳統道德在當代公民道德建設中的現實價值調查研究。

本地區未成年人思想道德建設調查研究。

加強和健全本地區政務公開制度的調查研究。

社會轉型期民族傳統文化的繼承與發展調查研究。

本地區民族民間傳統文化保護與發展調查研究。

基層黨組織學習貫徹黨的xx大會議精神情況的調查。

社會主義核心價值觀教育情況調查。

本地區全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

本地區以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查。

基層干部與時俱進精神狀態的調查研究。

本地區貧困家庭個案調查。

本地區富裕家庭個案調查。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇六

大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。

“無聊”一族昏昏度日。

有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對假期生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會。總之，大部分大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇七

大一生活的第一個學期結束了，學校放了暑假，同時也布置一個暑假實踐調查的任務，大學的學習生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗，這個假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業，于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。

由于是調查，自己又對這工作方面毫無經驗，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關于家鄉旅游的發展前景，同時也客串了一下景點導游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產業，也算是展示一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業發展比較快的縣之一。現已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區，12個景點一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”，影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點，國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優秀旅游景區”、“中國最具影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”，同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區”之一。

調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業又是以文物資源為依托發展起來的。縣級重點文物保護單位135處，一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村，道路崎嶇，交通不便，給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員，這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理，再加上每年有一定的保護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天，為了當好導游，把家鄉的景點宣傳給外來的游客，花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心，甚至自己一個人在家自己聯系，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時的請教前輩，糾正了自己的不足，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量，增長了知識，也加深了對家鄉的了解和熱愛。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇八

為深入了解當前大學生的就業狀況及存在問題，掌握第一手的資料，國家統計局湘潭調查隊于4月—5月組織專題調研，實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業技術學院等五所在潭高校，與就業指導部門負責人和部分大學畢業生就當前的就業形勢與就業方向開展座談、交流，并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中，向應屆畢業生發放了無記名調查問卷，回收有效問卷136份。

據有關部門統計，全國高校畢業生559萬，比增加85萬，20高校畢業生將達到破紀錄的611萬，預計今后三年內高校畢業生人數還將以每年50萬的數量遞增，還有100多萬歷年沒有就業的大學生和社會上龐大的失業人群，高校畢業生就業形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業發展不景氣，據年2月16日新華網報道，僅廣東就有7萬家出口導向型企業倒閉，很多企業招聘崗位銳減，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學生就業雪上加霜。針對嚴峻的現狀，到4月30日止，北京、上海、天津等23個省(區、市)陸續出臺了促進大學畢業生就業的政府文件。6月3日，國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業;各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經費投入，加強宣傳指導，力促學生就業。但是，各高校就業指導機構負責人普遍反映，求職人數的激增、經濟增長的放緩，使得09應屆畢業生在就業問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。

據了解，往年10月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中，校方人員介紹，10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。據湖南城建職業技術學院統計，截至年底，來校招聘的單位約有200家，需求人數不到1500人;上年同期，招聘單位有300多家，需求人數超過人，減幅分別為50%和33.33%。

09年4月以后，經濟形勢有所好轉，企業進校招聘情況有所改善，加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業生就業，學校也利用各種渠道，引進企業，積極推薦本校畢業生，招聘單位比09年1月之前要多。但是，盡管學校工作有所成效，當前大學生就業形勢仍不容樂觀。截至5月上旬，湖南城建職業技術學院正式簽約的畢業生不到40%，比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%，比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示，應屆畢業生正式簽約比例僅為10.3%，達成就業意向但未簽約的比例也只有29.4%，兩者合計還不到40%，雖高于中國社會調查所2009年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業率，但與社會保障部公布的力爭09年應屆畢業生就業率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示，畢業生已經走出“要價”過高的誤區，預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映，本校應屆畢業生今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業生也出現薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示，大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—2000”(28.7%)，只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上，甚至有2.2%的畢業生表示愿意接受“零工資”就業，這是以往沒有出現過的情況。各大媒體也屢屢報道，就目前來說，房價在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據調查，各專業大學生就業情況出現了明顯的“冷熱不均”現象。各高校均表示，工科專業就業比較緊俏，湖南科技大學的特色專業采礦、地質、路橋專業在5月簽約率已達到90%以上;文科、經濟管理類就業困難，以往的一些熱門專業，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調嚴重，就業困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿英語、計算機專業，尤其是學校知名度不高的畢業生就業困難。湘潭大學謝處長表示，由于金融海嘯席卷全球，該校英語、國際金融貿易、證券等專業受到的沖擊最大;往年房地產行業是招聘大戶，但是今年受社會大環境影響，房地產相關專業就業情況嚴峻;而房地產部門表現不佳又直接導致了建筑、施工設計行業的不景氣，導致這些專業的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數學等傳統專業表現較差;生物、化學等專業就業情況相對穩定，最熱門的專業是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件，要求健全基層醫療衛生服務體系，大力改善農村衛生服務條件，到，使全國每個縣至少有一所縣級醫院和若干所中心鄉鎮衛生院基本達到標準化水平，縣醫院原則上要達到二甲醫院水平，每個行政村都有村衛生室，所以今年醫衛類專業就業比往年好很多。農村的醫療改革使許多醫療機構起死回生，因此醫衛類專業就業不但沒受金融危機的影響，反而有所好轉，成為09屆畢業生中的幸運者。湖南職業技術學院曾老師介紹，今年本校有醫衛類畢業生2374人，已簽約和達成就業意向的已有90%左右，令許多專業望塵莫及。

4、就業呈現性別差異。

除了專業差異，高校就業市場還呈現了明顯的性別差異，女生的就業難度遠遠大于男生。調查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發現女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業市場，有15%的女生表示“不想馬上就業”或者“繼續考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業技術學院余老師介紹，雖然本校學生男女比例約為3∶1，但是建筑行業都傾向于要男生，女生就業成為學校的棘手問題。

5、專科、高職層次畢業生就業情況明顯好于本科生。

據教育部發布的信息顯示，2008年全國中等職業學校平均就業率達到95.77%，從開始全國中職學校畢業生就業率連續四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響，但就目前調查的情況看，我們發現專科、高職層次的畢業生整體就業情況要明顯好于本科畢業生，湖南城建職業技術學院的整體就業率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

專科、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低，而且很多專科、高職院校對學生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側重于培養學生的專業技能、動手能力，很多院校采取聯合辦學、“訂單式”培養等方式，使學生的就業成功率大大提高。譬如湖南城建職業技術學院是省建設廳的下屬院校，其建筑類專業的學生很大一部分能在建設系統相關單位實現就業;湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯合辦學協議，為畢業生多方提供帶薪頂崗實習與就業平臺。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現實面前，很多大學生轉變了觀點，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復返，但是相當大比例的畢業生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調查結果顯示，77.2%的學生在求職時優先考慮個人發展機會，盡管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃，但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發展，有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發展，而且有35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心，湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業生出于種.種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續升溫。

在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上，于是出現了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試，是去年考研人數的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場，爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市08年、09年公務員招考職位數分別為195、77，報考人數分別為3528人、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業生和往年未就業或是就業不穩定的大學生。

8、就業難引發了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后，容易引發焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現了媒體上報道的就業不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態度比較消極，有16.9%的學生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業指導中心介紹，很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學，一畢業就失業，心理落差很大，校方擔心因學生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業難，高考棄考現象嚴重。據統計，2009年高考報名人數約為1020萬名，比去年約減少40萬，約84萬應屆高中畢業生沒報名參加今年的高考，這一方面是由于大學費用昂貴，另一方面是畢業生就業困難，新的“讀書無用論”悄然泛起，在這種情況下，重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

為深入了解當前大學生的就業狀況及存在問題，掌握第一手的資料，國家統計局湘潭調查隊于20xx年4月—5月組織專題調研，實地走訪了湘潭大學、湖南科技大學、湖南工程學院、湖南城建職業技術學院等五所在潭高校，與就業指導部門負責人和部分大學畢業生就當前的就業形勢與就業方向開展座談、交流，并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關專家進行了深入探討。調查中，向應屆畢業生發放了無記名調查問卷，回收有效問卷136份。

據有關部門統計，20xx年全國高校畢業生559萬，比20增加85萬，20xx年高校畢業生將達到破紀錄的611萬，預計今后三年內高校畢業生人數還將以每年50萬的數量遞增，還有100多萬歷年沒有就業的大學生和社會上龐大的失業人群，高校畢業生就業形勢相當嚴峻。加之金融危機導致部分企業發展不景氣，據20xx年2月16日新華網報道，僅廣東就有7萬家出口導向型企業倒閉，很多企業招聘崗位銳減，甚至開始裁員減壓，給處于寒潮中的大學生就業雪上加霜。針對嚴峻的現狀，到4月30日止，北京、上海、天津等23個省(區、市)陸續出臺了促進大學畢業生就業的政府文件。6月3日，國務院常務會議出臺重要措施進一步加強大學生就業;各高等院校更是采取了積極有效的措施，加大經費投入，加強宣傳指導，力促學生就業。但是，各高校就業指導機構負責人普遍反映，求職人數的激增、經濟增長的放緩，使得09應屆畢業生在就業問題上面臨著不同以往的難題。

1、企業進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。

據了解，往年10月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象，而09屆畢業生的校園招聘在啟動期便寒意陣陣。在走訪調查中，校方人員介紹，08年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶和積極分子不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。據湖南城建職業技術學院統計，截至20xx年底，來校招聘的單位約有200家，需求人數不到1500人;上年同期，招聘單位有300多家，需求人數超過2000人，減幅分別為50%和33.33%。

09年4月以后，經濟形勢有所好轉，企業進校招聘情況有所改善，加上從中央到地方都出臺了許多措施促進高校畢業生就業，學校也利用各種渠道，引進企業，積極推薦本校畢業生，招聘單位比09年1月之前要多。但是，盡管學校工作有所成效，當前大學生就業形勢仍不容樂觀。截至5月上旬，湖南城建職業技術學院正式簽約的畢業生不到40%，比往年同比下降了40多個百分點;湘潭大學、湖南工程學院正式簽約率約為20%，比往年大幅下滑。本次回收的五所高校調查問卷顯示，應屆畢業生正式簽約比例僅為10.3%，達成就業意向但未簽約的比例也只有29.4%，兩者合計還不到40%，雖高于中國社會調查所20xx年2月公布的電話調查結果35.6%的整體就業率，但與社會保障部公布的力爭09年應屆畢業生就業率達到70%的目標還相距甚遠。

2、預期薪酬明顯下降。

在日益嚴峻的就業形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經完成了向普通勞動者的轉變。調查顯示，畢業生已經走出“要價”過高的誤區，預期薪酬回歸理性。湖南科技大學江主任反映，本校應屆畢業生今年的薪酬定位在1000元左右，比去年降低了整整500元;湘潭大學、湖南工程學院等高校畢業生也出現薪酬大幅下降的明顯趨勢。

問卷調查顯示，大部分大學生將底薪定位在“1000—1500”(45.6%)和“1500—2000”(28.7%)，只有14%的大學生將底薪定位在2000元以上，甚至有2.2%的畢業生表示愿意接受“零工資”就業，這是以往沒有出現過的情況。各大媒體也屢屢報道，就目前來說，房價在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學生們求之不得。

3、結構性矛盾突出。

據調查，各專業大學生就業情況出現了明顯的“冷熱不均”現象。各高校均表示，工科專業就業比較緊俏，湖南科技大學的特色專業采礦、地質、路橋專業在5月簽約率已達到90%以上;文科、經濟管理類就業困難，以往的一些熱門專業，由于高校盲目擴招，導致供需比例失調嚴重，就業困難，由“熱門”變“冷門”，譬如外貿英語、計算機專業，尤其是學校知名度不高的畢業生就業困難。湘潭大學謝處長表示，由于金融海嘯席卷全球，該校英語、國際金融貿易、證券等專業受到的沖擊最大;往年房地產行業是招聘大戶，但是今年受社會大環境影響，房地產相關專業就業情況嚴峻;而房地產部門表現不佳又直接導致了建筑、施工設計行業的不景氣，導致這些專業的學生遭遇到以往沒有的“冷遇”;法學、中文、數學等傳統專業表現較差;生物、化學等專業就業情況相對穩定，最熱門的專業是市場營銷。

由于今年中央出臺了文件，要求健全基層醫療衛生服務體系，大力改善農村衛生服務條件，到20，使全國每個縣至少有一所縣級醫院和若干所中心鄉鎮衛生院基本達到標準化水平，縣醫院原則上要達到二甲醫院水平，每個行政村都有村衛生室，所以今年醫衛類專業就業比往年好很多。農村的醫療改革使許多醫療機構起死回生，因此醫衛類專業就業不但沒受金融危機的影響，反而有所好轉，成為09屆畢業生中的幸運者。湖南職業技術學院曾老師介紹，今年本校有醫衛類畢業生2374人，已簽約和達成就業意向的已有90%左右，令許多專業望塵莫及。

4、就業呈現性別差異。

除了專業差異，高校就業市場還呈現了明顯的性別差異，女生的就業難度遠遠大于男生。調查問卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%，已有意向但未簽約的比例為35.5%;女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%。兩相比較，可以發現女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。面對殘酷的就業市場，有15%的女生表示“不想馬上就業”或者“繼續考研”，有21.7%的女生認為用人單位選拔不公導致自己求職遇挫。湖南城建職業技術學院余老師介紹，雖然本校學生男女比例約為3∶1，但是建筑行業都傾向于要男生，女生就業成為學校的棘手問題。

5、專科、高職層次畢業生就業情況明顯好于本科生。

據教育部發布的信息顯示，20xx年全國中等職業學校平均就業率達到95.77%，從20開始全國中職學校畢業生就業率連續四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響，但就目前調查的情況看，我們發現專科、高職層次的畢業生整體就業情況要明顯好于本科畢業生，湖南城建職業技術學院的整體就業率高出湘潭大學、湖南工程學院近20個百分點。

專科、高職畢業生在對薪酬的心理預期和職業層次的要求都相對要低，而且很多專科、高職院校對學生的培養目標本來就定位在實用型“藍領”人才，側重于培養學生的專業技能、動手能力，很多院校采取聯合辦學、“訂單式”培養等方式，使學生的就業成功率大大提高。譬如湖南城建職業技術學院是省建設廳的下屬院校，其建筑類專業的學生很大一部分能在建設系統相關單位實現就業;湘潭教育學院對全日制學生實行訂單式培養，與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯合辦學協議，為畢業生多方提供帶薪頂崗實習與就業平臺。

6、定位城市，不愿去西部、下基層。

雖然在殘酷的現實面前，很多大學生轉變了觀點，不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀東南飛”的景象也一去不復返，但是相當大比例的畢業生仍不愿去西部省份，不愿下基層工作。問卷調查結果顯示，77.2%的學生在求職時優先考慮個人發展機會，盡管有95.6%的畢業生表示贊成“大學生志愿服務西部計劃”及政府新近出臺的大學生到農村基層擔任“村官”計劃，但是只有35.3%的學生表示愿意去西部或農村尋求個人發展，有45.6%的學生認為這會限制個人未來的發展，而且有35.3%的學生對相關措施的配套優惠政策缺乏信心，湖南科技大學08年還有5名通過了村官考試的畢業生出于種.種顧慮放棄了當村官的機會。

7、考研、“考公”熱持續升溫。

在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學生將目光鎖定在考研究生、考公務員(或是參加選調生考試)上，于是出現了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務員一族。湖南科技大學今年有500多人參加研究生考試，是去年考研人數的近5倍。湘潭大學今年有847人參加了選調生考試。從大范圍來看，今年全國各地有77.5萬人涌向國家公務員考場，爭奪1.35萬個職位;今年湖南省公務員考試也出現了12.7萬人競爭4000崗位的情況;全國有124.6萬考生奔赴研究生考試考場。湘潭市08年、09年公務員招考職位數分別為195、77，報考人數分別為3528人、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%，競爭激烈程度逐年加劇。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當大比例的人為應屆大學畢業生和往年未就業或是就業不穩定的大學生。

8、就業難引發了明顯的社會問題。

一些學生遭遇多次求職受挫之后，容易引發焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒，甚至出現了媒體上報道的就業不成而厭世輕生的慘案。調查問卷顯示，在求職受挫后有8.8%的學生個人生活態度比較消極，有16.9%的學生懷疑自己的能力，5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學就業指導中心介紹，很多貧困生傾家蕩產舉債讀大學，一畢業就失業，心理落差很大，校方擔心因學生們找不到工作，無法正常離校而帶來一系列不安定因素。

由于就業難，高考棄考現象嚴重。據統計，20xx年高考報名人數約為1020萬名，比去年約減少40萬，約84萬應屆高中畢業生沒報名參加今年的高考，這一方面是由于大學費用昂貴，另一方面是畢業生就業困難，新的“讀書無用論”悄然泛起，在這種情況下，重慶萬名貧困高中生自動放棄高考也就在情理之中。

當代大學生面臨著相當嚴峻的就業形勢，這場經濟危機不僅影響了世界各國的經濟，還導致即將走向工作崗位的各校大學生帶來了相當大的影響，面對危機我們應該何去何從呢?全國大學擴招后，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，且有可能走向越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形勢有很大關系，另一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業觀滯后有關，針對這一社會現象進行各方面的調查，問題涉及大學生就業期望，就業素質的自我評價，高校就業指導工作，擇業與就業的影響等方面，旨在對大學生就業期望與實際就業的相關問題進行實證研究，為高校就業指導和人才培養提供資料與對策研究依據調查結果呈現出以下幾個問題。一多數學生對于務實有新的認識，就業期望趨向現實，主要表現在工作單位，工作區域等方面。1就業方向:先就業后擇業成為第一選擇，大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是:先就業后擇業，先擇業后就業，繼續深造，它們分別為41。76%，28。57%，27。84%，調查顯示，在面對就業壓力時，多數學生表現出特有的自信與成熟，在此問題的選擇中，特別值得關注的現象是繼續深造，這選項占，有過四分之一的學生希望繼續學習，而且此風近年經久不衰，且愈演愈烈。究其原因:一是經濟知識時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業競爭激烈，優越的職業需要優秀的高層人才;三是心理素質，有的大學生是為了緩解就業壓力，回避即時就業問題等因素，這一現象值得認真分析研究，其利弊何在?其利在于緩解就業壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反應出大學生心理素質的方面欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業期望趨于非風險化。這種現象還可以從學生對就業前景持有不容客觀的評價，這里除了客觀因素外，更多的是學生的心理素質問題，由此可見，高校加強就業指導和就業心理輔導室必要的。

二就業取向：就業地區首選經濟發達地區，調查結果表明，學生在選擇就業地區時，選擇經濟發達地區占66。5%。這說明兩個問題，一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更便捷，更能為就業者提供在學習提高的機會，這與學生的自我發展，自我實現的需要時密切相關的。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化的選擇方位較之其他地區多，這也成為就業者選擇的原因。

三價值取向：記者在走訪的過程中了解到，各單位的薪資基本保持在相對穩定的水平，只有少部分單位存在降薪的現象。大多數企業負責招聘的人員都表示，崗位薪資不可能高于招聘薪酬，但會基本保持原有水平。這種情況下，大部分求職者應對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態度，針對現階段形式自身作出相應調整。

我們大學生的擇業觀正在發生變化，他們變的冷靜理智，據國家工商總局統計，年我國的中小企業已經達到100萬家，占全部企業的99%，中小企業和民營企業也是我們大學生的主力軍，其企業具有更多的創新和更新能力，我國加入wto后對大學生求職擇業帶來了更多的機會。

(一)堅持理想教育確定正確的職業理想，道德修養在掌握的所學專業要求的各項準予技能重點培養學生適應心環境和動手創造的能力。

(二)緊跟時代步伐，更新大學生就業觀念，目前的社會強調的是以創業帶動就業，勇于挑戰，不怕失敗，隨著改革開放農村經濟有了突飛猛進的發展也創造了大量的就業機會。

只要我們大學生都有積極的心態，正視社會適應社會，你就會越來越尊重知識，尊重人才，社會將會盡可能的為大學生求職擇業提供合適的環境，大學生得以施展自己的才華。所以大學生本身應對就業只是有一定的了解，才能使自己在今后的就業中有立足之地。

隨著我國高校的連年擴招，每年大學生畢業人數也愈來愈多，大學生就業難這一問題已成為我國社會普遍關心和有待解決的問題。年是高校擴招后本科畢業生的第一年，畢業人數比上一年增加了44。6%;年畢業生280萬人，比上一年增長32。1%;年畢業生達到了338萬人;而年年全國普通高校畢業生達到五百多萬人，畢業生人數再創新高。因此大學生就業正面臨著嚴峻的考驗。而大學生就業作為大學生人生一個重要的關口，初次就業和第一份工作對一個人一生的影響至關重要，它直接關系到一個人的成才和成長，因此，選擇工作務必要慎重。

作為一名即將走入畢業的大學生，我認識到這一嚴重的問題后，決定親自進入這一市場進行調查。今年寒假我隨高郵市高璐寶食品有限公司的有關人員去人才市場進行招聘，雖然只有短短的幾天時間，但讓我感觸很深，也讓我對目前的就業形勢有了一定的了解，這必定會對我明年的就業有所幫助。以下便是我總結出來的對目前大學生就業觀的分析。

首先，大學生在擇業時會考慮報酬問題。雖然薪水不是大學生選擇企業最重要的因素，但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”，這曾經是媒體廣泛報道的大學生找工作時定下的月薪數。如今，大學生的就業壓力一年比一年大，大學生就業的工資底線也越來越低，隨著大學畢業生薪水的下降，很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉變：不再以人定薪，而是以崗定薪，更強調員工為用人單位帶來的實際利潤。職場中的機會永遠不是遇到的，而是爭取到的。同時很多大學生認為他所選擇的第一份工作只是作為他今后發展的一個過度口，積存經驗。除了薪酬是學生考慮的重要因素之外，工作環境、企業聲譽與企業文化、工作富有挑戰性、工作的穩定性、戶口和住房、社會保障體系等因素也是學生們重點考慮的因素。

大學生對于選擇工作時因素的看重，與他們認為的工作意義是直接相關的。在大學生看來，最重要的工作意義是自我實現，其次是生存的必須條件以及個人興趣所在。而“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現。有很多大學生對“專業對口”的看法是，找工作盡量專業對口，但不必強求”。還有小部分的人認為“專業并不重要，只要工作合適就行”，也就是說有大半的人并不強求專業要對口，在工作中發展自己學了4年的專業知識。而認為“應該專業對口，在工作中發展自己的專業知識”的人只有少數。經常在那里聽到正在找工作的大學生說，最重要的是能找到工作，混口飯吃，先養活自己。

然而，有很多企業在人才招聘上，也遇到了不少難題。很多企業認為目前有很多大學生就業眼高手低，或者嫌工資低。很多學生著重選擇國有企業、大中型企業、外資企業，而相對一些中小型企業情況不是很好，他們認為某些大學生只是抱著學經驗的態度，把小公司作為自己進軍大公司的跳板，發展不長，對他們公司的長久發展不利。這也是個非常現實的觀點，抱有這種思想的人應當慎重的考慮。

此外，大部分人都熱衷于名牌企業或者外企，認為比較有面子。其實我認為很多中國本土的中小企業也很有發展潛力，不一定要局限于所謂的外企，給別的國家的人打工，這樣才更有利于我國的經濟發展。

以上是我總結出的幾點經驗，相信對我明年的求職應聘會有很大的幫助!

摘要：

就業形勢。我們采用問卷的調查方式對科大學生進行了大范圍的調查!我們主要采取網絡和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式，宿舍合作為了順利完成老師交給的任務，同時也想幫助更廣大的在校大學生了解當前和未來的真實有效的完成調研!在采訪對象中有剛邁入大學不久的大一新生14名，處在風華的大二學生17名，更有已經到了擇業和繼續深造的大三學生27名和處在就業江湖的2名大四學生!

關鍵詞：

1.前言：中國改革開放的30年也是中國經濟飛速發展的30年，在這期間大學生的數量更是突飛猛進。大學生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”!到底是什么原因導致這種情況，怎樣才能讓大學生更好的就業，充分發揮自己的優勢呢?帶著這一問題和思考，同時完成老師布置的任務我們進行了這一次調查并進行了準確統計和深入分析：

2.方法：

被試：被調查的學生為青島科技大學的在校大學生。共發放調查問卷62份，收回有效調查問卷60份。有效問卷調查者主要來自編輯出版專業、機電專業、工業設計專業、船舶專業、外語專業、信息專業、經管專業和廣告專業等專業!采取隨機抽樣的調查方法。男女比例24：36。

工具：我們采用自制的“大學生就業調查問卷”，通過qq在線、深入宿舍、自習室、圖書館和路邊攔截的方式進行!問卷樣題如下：

你認為現在就業形勢如何：

a形勢嚴峻，就業難。

c形勢較好，就業容易。

b形勢正常。

d不了解。

你對學校就業指導工作的滿意程度是。

a很滿意。

b較滿意。

c不太滿意。

d很不滿意。

你最希望學校加強哪類服務?(可多選)。

a求職面試技巧培訓。

d就業信息發布。

b就業心理咨詢。

e組織校園供需見面會。

c就業政策、形勢分析。

f與用人單位建立關系，做好推薦工作。

3.結果：大學生未來就業形勢嚴峻主要是由學生、學校和社會三方面造成的。主要問題體現在大學生的心理狀況、本身的工作能力和學校的就業指導工作不足和社會上對大學生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這三方面進行了分析：

(一)激烈的市場競爭情況。

我們的人力資源，尤其是大學畢業生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業人員中，高層次人才稀缺，受過高等教育的僅為5%左右，那為什么還出現大學生就業難呢?除了思想認識上的問題外，主要是難在就業市場機制不完善。在我們的調查中，無一人對當前形勢樂觀，60人之中只有1人認為當前形勢還是較好，有9人占調查的15%認為還算正常的就業形勢，而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業形勢嚴峻，感到壓力重重。現在大學生都普遍認識到職業規劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要，而認為重要的占到調查的75%。在當前學的專業和工作不對口的情況下，大多數人還是覺得自己的專業是有前途的，其中認為很有前途的有12位，而認為自己專業較有前途的則達到36位，占所有調查者的80%，僅有6人認為本專業很沒前途。可以看出大學教育還是相當重要的。由于競爭的加劇，大多數的學生對自己有個清醒的認識，在問及畢業初的薪酬時，有31個人認為起初工資為1500——xx元，14人認為應該為xx——2500元，兩部分加起來占總人數的75%，在物價日益增加的基礎上，大學生要求這樣的工資是不高的，可以看見競爭的大學生的影響。

第一，隨著企業改革的深化，還會不斷有一些工人下崗或者失業，這批人的就業難度是非常大的。第二，城鎮新增勞動力就業人數比較大。比如說大學生，今年應屆大學畢業生將達到495萬人，這也是近幾年來最高的。今年要求職的大學畢業生在600萬人左右。第三，中國農村有大量的富余勞動力要轉移到城市里就業。基于這三條原因，做好就業工作，今年要付出更大的努力。當前社會普遍壓迫大學生，尤其是剛畢業涉世未深的大學生，他們的能力還只浮于理論上，社會經驗不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學生，供大于求從而造成當前的局面。

在我們受訪的大學生中，只有5人對學校的就業指導工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計占48%，而感到不滿意和很不滿意達到52%，充分體現我們學校的就業指導還需加強，照顧到更大多數學生的情況。教育導致大學生就業難的因素還有很多，我們主要從以下三點進行分析：

首先，根本的問題是，教育與生產相脫離。我國現在生產模式是“世界加工廠”，主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經驗的技工，是體力勞動者，而大學教育培養的是高價勞動力的腦力勞動者。所以，要說“頭腦還缺乏市場經濟意識”，那不是大學生，而是指責大學生的專家、學者和領導者自己。但這不是我們認識問題的出發點，我們認識問題的出發點應當是：中國不應該是大學生供過于求，需要降低大學生的價值體現，而是要盡快改變我國的生產模式，使大學生的價值能夠充分體現;使中國能夠自主創新，發展生產。黨中央一再強調發展自主創新經濟，但大學生就業難卻成了問題，這種情況說明發展自主創新經濟還沒有落到實處，還是停留在文件上。“實踐是檢驗真理的標準”。大學生就業的實際，可以檢驗黨的發展方針。

第二，重要的問題是，教育之本是育人。教育產業化要“正義”，說法可以不改，但含義要矯正：教育產業化是為社會生產人才。那種為學校、校董和一些教授生產利潤，應該叫做“教育資本化”;現在許多學校名曰“產業化”，實質資本化。而社會培訓機構被“產業化”人士評為資本化，是為自己謀利益，卻為市場化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對學校亂擴大升級，對學生“廣種薄收”的狀況;要學習培訓機構，根據社會發展的進程需要，決定學校培育人才的結構，各專業的高、中、低人才要有比例。

第三是觀念問題。中國是有社會主義特色的國家。因此，中國的教育應當是“公有制為主體”，為人民服務為宗旨。教育不應該是個人的投資，而應當是社會對發展的投入，是一種社會積累。教育費用應當由國家、社會承擔，從物質基礎上培養學生的為祖國、為社會“回報”而學習的思想觀念。教育費用由國家、社會承擔之后，還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產價值的個人差別。這不僅有現實的意義，而且有很深遠的意義。

(三)大學生自身素質因素。

在談到畢業后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創業等，從中可以看到很多大學生是害怕面對社會競爭的，采取考研是為了更晚一點面對競爭，也是對自己以后能找個更好的工作。在問及到，畢業后他們認為最重要的是什么時，有15個人認為興趣是最重要的因素，占總人數的25%，而更多的人選擇最要的因素是“個人發展空間的重要性”，占總人數的61%，而其他因素則被大學生看輕。在大學生考慮工作的地方時，20個人選擇留在大學所在地，10人則選擇回家鄉，38人則是主張去發達城市創一番，而對于崗位過剩的西部地區則只有2人選擇。在大學生所重視的素質中面試技巧和計算機因素對大學生的影響占有相當大的比重，占50%左右，而專業能力差而被普遍的看低，究其原因是現在的大學生就業是專業不對口的結果。大學生就業難不可忽視的因素是大學生自身準備不足造成的，在受訪者中，有相當一般分的大三學生對所要去的企業竟然一點也不了解，占總人數的33%。調查中他們普遍感到經驗不足是造成他們就業形勢嚴峻的主要因素，約占50%，而其它能力比如集體的協調能力克服壓力的能力也是他們缺乏的，種.種原因導致大學生就業形勢不太樂觀。

4結論：在我們的調查中，可以很清楚的發現當前就業形勢嚴峻，并在大學生之中形成了一種“談就業色變”的狀況。但是從另一方面，大學生對自己和就業形勢有了一個很清晰的認識和認真思考，這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的。總之，大學生就業形勢已清楚的擺放在面前，學校社會和大學生們應該找到合作點，達到共贏。

5建議：

(1)大學生在大學時應該全面關注社會動態，早早做好職業規劃，并不斷朝著這個方向奮斗。同時在不影響學業的情況下，適當的做些兼職工作，增加對社會的認識和經驗的積累。充分利用大學的資源，全面掌握知識，以便在各行各業都能夠快速接手工作。同時大學生們也應避重就輕，不要總涌往發達城市，西部地區更有利于發揮大學生的抱負和才能，而且薪酬待遇普遍高于東部，為西部發展做出貢獻。

(2)學校應該實行積極的大學生安排就業政策，不僅在未來的發展方面，而且在心理調節上面，減輕大學生的就業焦慮心理。同時老師們應該對學生們加強教育，并進行積極暗示，多增加學生們的鍛煉機會(別出現面試事心里緊張表達不清等情況)。

(3)社會應該寬容對待大學生，不能因為大學生涉世未深，經驗不足就拒絕接納大學生，給他們更多的發展空間。

xx年有畢業生727萬，被稱作史上更難就業季，xx年即將畢業的大學生如何面對當前的就業壓力呢?很多人感覺很迷茫，那接下來，我們就經濟形勢和相關政策分析一下，希望對面臨畢業的大學生有一定的幫助。

一、中國經濟走勢。

1.當今中國經濟發展面臨四種壓力影響:。

第一種影響：受到歐美經濟放緩影響。

第二種影響：中國經濟發展或到了拐點。

第三種影響：人口紅利率的下降。

第四種影響：多年來結構性矛盾的充分暴露。

2.中國今明兩年經濟增長預期亞洲開發銀行(adb)xx年10月2日公布xx和xx年最新經濟展望報告，中國今明兩年經濟增速料分別為7.6%和7.4%，據有關統計數據，中國gdp增長估計7.5%，保8難以持續。

3.中國的經濟增長的動力源分析近年中國的經濟增長的動力來源于消費、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

a、xx年，消費對經濟的拉動為38.6%，投資對經濟的拉動為37.7%，出口對經濟的拉動為23.7%。

b、xx年，消費對經濟的拉動為37.3%，投資對經濟的拉動為54.8%，出口對經濟的拉動為7.9%。

二、歐美主權債務危機對我國經濟的影響。

首先，受歐美經濟低迷影響，世界經濟復蘇的步伐將放緩。其次，內外環境的變化，使得xx年中國經濟增速放緩成為大概率事件。

現階段，中國的經濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務和生態環境惡化等多種壓力，使得政府下決心調整和優化經濟結構，不再以gdp增速考核地方政府官員等措施。未來中國經濟發展的減速是大概率事件。

三、世界經濟低迷對我國就業的影響。

中國受歐美經濟持續低迷、國內經濟轉型的影響，xx年預計我國經濟增長速度繼續回落，出口增長乏力，致使大量的企業減員或倒閉，加上高校畢業生人數不斷攀升，就業形勢更加嚴峻。據有關統計，中國gdp每下降一個百分點,將會減少就業崗位100-200萬人。出口每下降一個百分點，將會有30萬至50萬人失業。

1、“xx”期間的就業形勢人社部部長尹蔚民依然用了“嚴峻”二字。“一方面，就業總量壓力依然很大，勞動力供大于求的格局并未改變。”

2、近兩年我國大學生的就業狀況xx年人社部和教育部組織開展了高校畢業生就業工作大調研。調研顯示，近兩年絕大多數高校畢業生是在中小企業就業，去中西部就業的畢業生比重逐步提高。從學歷上看，研究生初次就業率最高，本科初次就業率略低，高職高專初次就業率最低。從專業看，工科畢業生就業率較高，理科和文史哲類畢業生就業率較低。從畢業院校看，重點大學就業率較高，普通本科和獨立學院就業率較低。值得關注的是，已就業者中，部分畢業生流動性較高。

3、當前大學生就業的心理一些高校畢業生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”，也不愿意到二三線城市和基層就業。多數高校畢業生仍然希望在機關事業單位和國有企業就業，希望在經濟發達地區和大中城市生活和就業，到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業的積極性不高。

一是我國區域之間經濟社會發展不平衡，且短時間之內難以改變。經濟越發達的地方就業機會也越多，發展空間越大，導致高校畢業生傾向于在城市、在高收入行業求職就業。

二是制度上存在障礙。現行高校畢業生就業制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業機制還不完全適應。以干部身份和戶籍為基礎的管理方式與社會勞動力資源的統籌管理不協調，導致就業機會不均等，就業政策不平衡，畢業生在地區之間、企業與機關事業之間流動仍然存在障礙，畢業生身份轉換困難，就業渠道不暢通，進一步加劇了結構性矛盾。

三是中小企業和非公有制企業需要大量畢業生，但工資待遇相對較低、發展空間較小，部分企業用工不規范，對畢業生吸引力有限;基層教育、醫療、農技等部門急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業生能力有限。

一我國中小企業太少，就業容量不大。

二專門人才素質未達標，造成崗位難得其人。

三人才供求信息不暢，造成職位浪費。

四結構失衡是就業難的主要因素。

a、時間結構大學畢業生供給增長的速度遠高于經濟增長。

b、區域結構由于我國經濟發展的地區間與城鄉間差異，經濟欠發達地區特別是西部地區很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內，地區性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述，給xx年大學生畢業生提出以下建議：

1、關于職業生涯規劃：

現在職業規劃當中，很多時候會對學生有一種誤導，就是給學生們過早的制定了一個職業點，比如根據你的個性、特征等來評定你就適合做什么，過早的給學生定了一個框框，告訴學生就這個職業最適合他，這就對學生造成了束縛。其實我們的學生不明白，人的這種個性的東西是不斷的變化的，比如講我的興趣、我的能力，甚至我的價值取向，它是隨著外部的環境的變化和自己的學習，自己的體會，是在不斷調整的。

2.轉變觀念是實現順利就業的關鍵：

大學生應該根據自己的個性、能力、作出個性化的職業選擇，不把求職的目光盯在傳統的“集中”的區域、行業、單位，拓寬求職的視野。改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時，大學生不能太理想化，一個人可能要經過3至4次的選擇，才能找到自己喜歡的工作，所以對第一份工作不要太挑剔了。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇九

（一）。

（二）。

（三）。

（四）。

（三）。

（四）。

4.1。

4.2。

4.3。

（五）。

（六）。

（七）。

（八）。

（一）。

（二）。

（三）。

六

（一）。

（二）。

（三）。

（四）。

（五）。

（一）。

（二）。

（五）。

（一）。

（二）。

（三）。

一方案概述。

當今it技術以及大數據技術的應用，正在推動零售行業發生劇烈的變化。電商、社交媒體工具的興起，使得曾經繁華的商場、百貨大樓，等人們購物和社交的重要場所變得門可羅雀，甚至很多實體店面已經淪落為電商的展廳慘淡經營。所謂的“一鋪養三代”變為過去，精細化營銷及數據分析已經是作為實體店面不可或缺的手段。作為商業設施的經營數據分析，主要是基于pos系統的銷售數據、庫存管理的商品數據以及crm系統的客流數據這三方面的數據。隨著數據分析的深入，客流數據已經不能僅僅是會員以及成交客人的數據，所有來店人員的數量以及來店人員的屬性（性別、年齡）也納入了分析的范圍，從而也帶動了客流數據采集技術及產品的需求。

（一）客流統計應用環境。

如何把握人數=實施對流動路線的控制。

利用既有資料，參加到宣傳、環境改善相關的咨詢市場中來，以解決客流統計問題這一事業為基礎，發展流動路線控制，市場營銷等咨詢事業。

（二）客流在購物中心的作用。

對于商業設施，以前的經營分析都是基于銷售數據的分析，但是銷售額是每一位來店顧客所創造的，所以在分析銷售額的之前，針對來店顧客的分析是必不可少的。在入口安裝傳感器，取得來店人數。

通過累計的歷史數據,直觀反映出該商業設施的集客能力.

分析環境對來店客人的影響。

天氣、季節、節假日、大型社會活動（奧林匹克、國際音樂節等等）。

實施宣傳活動效果評估。

比較pos取得的購物客流量與來店客流量，并據此考慮宣傳對策。

?作為購物中心，來店者很多，所以要討論建立怎樣的休息場所。

討論如何延長客人在店內停留的時間。

將天氣、溫度與來店客流量、銷售的商品等聯系起來，使“陳列應時、應季。

產品”成為可能。

知曉客人的流動路線，掌握客人常去的場所、店鋪。

消滅商場內死角：在“人跡罕至”的場所進行“猜謎游戲”、“印章收集角”、

‘特價促銷’等活動。

依據客流量重新設定店鋪的租金。

購物中心的所有人導入系統，將客流量的信息資料販售給各店鋪的承租人。

=在招攬承租人方面進行活用or店鋪承租人在宣傳中活用。

與人臉認證相結合提供vip認證、來客屬性分析。

在提高待客服務、顧客情報等環節提供vip服務。

導入與來店次數相關聯的積分系統。

連入電子看板，使之自動顯示“xx先生/女士歡迎蒞臨本店。（哪個服務員）恭候您的到來”或者安排專門客戶經理接待客戶。

緩和在pos機前等待的隊列=有效地整理隊列，使每條隊伍長度趨向一。

致，從而提高效率。

分析客人經常聚集的場所及購物清單，為更好滴陳列商品、買進貨物提供幫。

助。

（三）客流核心指標。

進店客流量：

進入門店有效經營范圍內的顧客數量。

一般來講，越高越好。

提袋率：

提袋率=成交筆數/進店客流量*100%。

代表門店的銷售轉化能力，越高越好。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十

此部分內容是事故調查中管理責任認定的事實依據，包括以下幾方面內容：

1.事故發生單位及相關責任單位的基本情況；

2.單位及相關人員資質情況；

3.事故點事發前的不安全狀況；

4.單位安全管理情況；

5.所在地政府及相關負有職責的部門的安全監管情況。

客觀地描述事故發生、搶救直至救出最后一名遇難者（或傷者）為止的整個過程。

重點描述事故演變過程中事故觸發、發展、擴大的狀態；

場所、設施、設備、裝置的`變化狀態；人的違章違規行為。

2.應急救援情況。

簡單介紹事故應急救援情況，如有必要也可簡單介紹善后處理情況。

1.傷亡人員情況。

2.事故直接經濟損失。

1.事故發生的原因。

（1）直接原因。

主要從現場勘察和事故經過中概括出物的不安全狀態和人的不安全行為。

（2）間接原因。

主要從報告的第一部分“基本情況”中概括出事故單位安全管理及部門監管方面存在的缺陷。

主要認定事故是責任事故還是非責任事故。

1.建議移送司法機關處理的責任人員；

2.建議給予黨紀和行政處分的責任人員；

3.建議給予行政處罰的責任單位和責任人員；

4.建議依企業內部規章制度處理的責任人員。

責任人員的責任認定按下列模式表述：姓名、政治面貌、現任職務、分管業務、任職時間、違法違規事實（多條分號隔開）、負何種責任、根據何規定（條款）、建議給予何種處分（處罰）。

責任單位的責任認定按下列模式表述：單位、違法違規事實、違反何規定（條款）、建議給予行政處罰。

要針對事故發生的原因，提出具有針對性、切實可行的防止類似事故發生的措施。應從管理、裝備和人員培訓等方面提出防范措施。

1.調查組的組建。

包括兩項內容：

（1）調查組組建文件；

（2）調查組人員名單（表格），表格名為“××事故調查組人員名單”，內容包括人員姓名、工作單位、職務、調查組內職務、簽名。

2.事故現場示意圖。

圖形用a4紙按比例繪制（建議使用cad制圖），具體比例根據實際情況掌握。圖中要反映事故現場設備、設施、裝置的布置、事故地點名稱、位置（注明距離尺寸）、傷亡人員位置及倒向、有關設備、設施事故前后位置等。同時須標明圖題、指向標、比例尺、圖例和落款等要素。

3.事故直接經濟損失明細。

4.事故傷亡人員情況。

建議以表格形式列出事故傷亡人員情況，表名為“xx事故傷亡人員名單”。內容包括傷亡人員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓情況和傷害程度等。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十一

8月4訊(記者：林明)按照今朝的預售期，自7月29日起，市民可以預訂9月26日(中秋假期首日)的火車票;8月3日起，可預訂10月1日(國慶假期首日)的車票。有出行規劃的市民可以提早買票了。

據悉，本年的中秋恰逢雙休日，9月26日是中秋假期第一天，而9月27日是中秋節當天。因為中秋緊接著國慶長假，部門可以調休的上班族以及門生群領會選擇中秋提前回家。據業內人士說明，本年的客流岑嶺極有也許從9月26日就開始了，以是有出行打算的市民最好提早購票，并買好回程票，以免中秋假期撲空。另外，每年的國慶假期，熱點旅游線路的車票都很是求助，以是，有出行規劃的游客最好早購票，讓本身從容出行。

[中秋緊挨國慶假期客流齊集]。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十二

在本次針對白扁豆市場環節的調查中，中藥材天地網信息中心共搜集市場調研問卷44份，其中無效樣本7份，調查有效的成功樣本37份，樣本有效率為86%。有效樣本能夠反映調查總體實際情況。

在本次調查獲取的37個有效樣本中，選擇“以銷定進”的樣本共24個，占65%;選擇“正常經營”的樣本共12個，占32%，選擇“倉儲為主”的樣本共1個，占3%。對于目前白扁豆的經營思路，選擇“以銷定進”的受訪者人數所占比重明顯大于認為選擇“倉儲為主”的，從樣本整體分布來看，亳州市場大多數受訪者對該品種的經營思路謹慎。

市場環節中的貨物走動情況，一定程度上反應了白扁豆的行情變動趨勢，在本次對白扁豆在市場貨物走動情況的調查中，認為當前貨物走動快的商戶占8%;認為當前貨物走動一般的商戶占57%;認為當前貨物走動慢的商戶占35%。對于白扁豆走貨速度，選擇走貨一般的人數占比最大，整體來看，選擇走貨較慢的比重高于選擇走貨較快的，該品種當前亳州市場走貨速度比以往水平慢。

在本次對白扁豆目前行情的調查中，認為目前行情比預期好的商戶占8%;認為白扁豆目前行情比預期差的商戶占41%;認為白扁豆目前行情和預期差不多的商戶占51%。市場上經營白扁豆的商戶中，對于目前行情的評價，亳州市場受訪者認為目前價格水平一般的占比最大，認為價格“比預期差”比重大于選擇“比預期好”的，樣本分布顯示，市場對目前行情評價趨于一般水平，有傾向認為價格水平比預期差。

在本次對白扁豆后市行情的調查中，對白扁豆后市行情看漲的商戶占8%;對后市行情看平的商戶占73%;對后市行情看跌的商戶占19%。對于該品種后市行情的預期，是決定中間商市場行為的最重要因素，根據調查結果來看，對于未來行情看法，大部分人對白扁豆的后市看平，認為未來行情無較大波動，觀察整體樣本分布發現，對白扁豆看跌的比重略高于看漲的比重。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十三

調查目的：時下，大學生透過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業大有裨益。透過調查能夠了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業技能，尋找發展的機會。

調查對象：大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放下大學生社會實踐。因此這次調查就選取了在讀大學生5名，其中廣州大學名，中山大學1名，廣東外語外貿大學1名，華南理工大學5名，廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生3名，大三學生15名。調查資料：本次調查透過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法：透過派發問卷進行調查，發放問卷共5份，收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)。

調查結果：從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，透過兼職能夠學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業沒有高低之分，無論什么職業都有其可取與不可取之處，就看自我的需求。

不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。

有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對54%的人都提出學校除了帶給就業指導以及專業課程外，還就應帶給實習機會，%覺得學校就應帶給就業體驗，至于選取素質拓展和職業生涯規劃的各占1%。

調查結果分析：

指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一齊的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自我出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。

另外，沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時光，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高潛力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放下了專業知識的學習，結果是得不償失的。

奉獻等實實在在行動，把行動變為職責，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十四

一、事故基本情況

1、企業詳細名稱：xx單位地址：xx市xx區

2、經濟類型：股份有限公司國民經濟行業：機械制造3、隸屬關系：xx

事故發生時間：x年x月x日x時x分4、事故地點：xx廠房內5、事故類別：

圖片已關閉顯示，點此查看

x月x日8時30分，xx機械有限公司結構工場維修班維修鉗工崔xx、王xx，按工場下達的`工作票要求，來到工場結構廠房東門，維修“掉道”的總高約7米的鋁合金卷簾門。2人先搭起一個長2.8米、寬1.25米、高1.97米的金屬支架,在其上部固定三塊金屬跳板,并將一長約5米的竹梯子搭在東門北側加上,竹梯子的最下面的“橫稱”與跳板固定，竹梯搭在東門北側加固墻上。9時許，王xx未配戴安全帶登上竹梯，手持撬棍和方木，從上往下修理鋁合金卷簾門滑道，崔xx剛站在地面手扶金屬支架監護。

大約10時30分，王xx從上往下維修到5.5米高度時，下部金屬支架失穩、向南側傾倒，王xx隨竹梯一起落下砸金屬支架后附至地面，造成重癥顱腦損傷、腦挫裂傷等傷害，急送至市中心醫院，于次日凌晨2時死亡；崔xx被倒塌的金屬支架和竹梯砸在下面，幸好沒有受傷。

三、事故原因分析（一）直接原因：崔xx、王xx違章將竹梯立在易失穩的金屬支架上，王xx登高作業不系安全帶，冒險作業，在維修滑道時用力較大，導致金屬支加側傾，垮架，王xx從高處墜落，是造成這起事故的直接原因。

（二）間接原因：1、xx有限公司結構工場，對這類危險性較大的沒有制定切實可行的，而且在這次維修作業時本應使用高空作業車或搭建腳手支架，為圖省事未使用使用作業車或搭建腳手支架，作業票也沒有注明安全事項，是發生這起事故的間接原因之一。

2、、安全不健全。制定的制度尚未貫徹實施，沒有高空作

業安全操作規程，是發生這起事故的間接原因之二。

3、混亂。該維修班未設班長，沒有明確負責人，職責不清，責任不明，是發生這起事故的間接原因之三。

4、對職工的不到位，職工安全意識不強，缺乏安全知，冒險，是發生這起事故的間接原因之四。

四、對事故責任者的處理意見

1、xxx，xx有限公司、董事長，未切實履行監督，對此起事故的發生負主要領導責任，建議對其給予x萬元罰款。

2、xxx，xx有限公司經理，未切實履行安全生產監督管理職責，對此起事故的發生負重要領導責任，建議對其給予x萬元罰款。

3、xxx，xx有限公司結構工場場長，未切實履行安全生產監督管理職責，建議對其給予x仟元罰款。

1、xx有限公司，要認真學習安全生產法律、法規，加強本公司工作，建立健全各項安全生產管理制度、安全操作規程，配備滿足安全工作需要的安全管理人員，夯實安全基礎工作，提高安全管理水平。

2、xx有限公司，要加強各工場、班組的安全建設和安全管理，明確責任，加強對全體員工的安全教育，提高全體員工的安全意識和安全知識水平。3、xx有限公司，要認真吸取此起事故血的教訓，舉一反三，在全公司范圍開展一次查思想、查制度、查制度、查管理、查隱患、查措施、抓整改、反違章活動，防止種類事故再次發生。提高各級人員安全生產及安全法規意識，完善各項制度和措施，防止種類事故發生。附件：

1、調查人員名單（簽字）2、事故有關材料3、現場照片事故調查組x年x月x日

安全生產事故調查報告范文

生產事故調查報告

事故調查報告范本

安全生產事故調查報告

關于水污染調查報告參考范文

生產安全事故調查報告

吊籃高處墜落事故調查報告

近視眼的調查報告參考范文

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十五

本篇將告訴你一個世界最偉大的秘密！這個秘密曾被埋藏，這個秘密令人覬覦，這個秘密遭到封鎖，我簡直不敢相信,那些知道這個秘密的人,他們都是歷史上最偉大的人物，耶穌，林肯，牛頓，福特。

這個偉大的秘密就是吸引力定律！

你想想為什么同樣一條街上，同樣銷售的是服裝、手機？為什么同樣一位顧客選擇的不是你？為什么98%的顧客只選擇了2%的店鋪進店呢？你認為那是一個偶然嗎?絕非偶然。

理解吸引力定律的最簡單方法，是你假設把店鋪當成一個磁鐵。我知道磁鐵會吸磁鐵。簡單的說,吸引力的規律就是“相似的吸引相似的”。

常言道：“遠水解不了近渴！”我們都知道，開店前選位置，其實是為了選擇客流，但是有了客流，吸引不到有效購機顧客進店，將是手機店巨大的損失。那么如何解決這個問題呢？本文將告訴你吸引店鋪近處客流的十大定律！

no1：方便定律：

在繁華的大都市逛街，經常看到洗手間排長龍的現象。很多商家處于不想太麻煩的想法，不想給顧客提供更多的“方便”，在日本就有一家店鋪，專門在街道上宣傳，“花園式洗手間免費使用。”吸引了大批客人前來使用，客人在進出洗手間都要經過它的店鋪，客源不斷，生意非常好！這就是方便定律，與人方便，其實也就是與已方便。

手機店實操提示：手機店設置洗手間、休閑設施、免費茶水飲品、快速充電、免費下載、免費手機美容等等。方便顧客的便民措施，可以起到吸引街市客流的作用。

no2：好奇定律：

人皆有好奇之心，“人面蛇身、八斤半的老鼠、兩個頭的人、蛇吞大象……”如果走在大街上，有這樣的廣告，并且僅需要支付2元小錢，就可以看到這些“奇觀”，你是否會感興趣？這就是好奇定律！

從而也就達到吸引店鋪客流的目的。（注：立體觀片機可以到網上查詢相關信息。）。

no3：稀缺定律：

物以稀為貴，2011-2-24號在深圳華強北一家魅族手機專賣店，看到店鋪人氣非常旺，走進店鋪后，發現是m9正在發布，但是沒有現貨，要提前付200元的定金才能買到。

手機店實操提示：人們往往對得不到的東西倍加珍惜，“某某鎮諾基亞手機唯一經銷商，某某鎮音樂手機最全店。”等等都是在顧客心智中進行“稀缺”概念種植。讓顧客感覺到你是稀缺資源，顧客那2%的選擇就會偏向你。

no4：影響定律：

磁鐵的物理現像是“同性相吸，異性相斥。”相互影響的。管理上的領導力，也是靠領導者的影響力來實現的。道同此理，店鋪也具有影響力，店鋪的影響力就是可以影響顧客購買價值趨向的一系列元素。回想一下，一次你去逛街，去買一件衣服、化裝品、手機等等。路過這家店時，是什么影響了你，讓你進店？又是什么影響了你，讓你做了購買決定呢？比如是窗外那誘人的雞腿圖片，吸引你走進kfc用餐。是那窗外模特的裝扮，吸引你走進去看衣服。這就是影響力定律。

手機店實操提示：手機店的店鋪門面一定要透過聲、影、像、圖、字、色等元素，通過名人使用，名人見證等手段影響過往客人。最終吸引顧客進店。

no5：第一定律。

匯流成海，聚沙成塔。店鋪的人氣是需要日積月累的，沒有哪一家店一開始就人氣很旺。所以，你不需要做到全國乃至全世界最好，你只需要做到你所在區域市場內最好就可以了。服務比對手好一點點，產品比對手好一點點，銷售技巧比對手好一點點，這所有的“好一點點”積少成多，也就使你的店鋪在這條街上綜合實力比競爭對手好一點點。

手機店實操提示：在心中樹一個“敵人”，想辦法比“敵人”始終做的好一點點。

文檔為doc格式。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十六

1、“只要能給商店帶來客流，做什么我都贊成，”西蒙&舒斯特公司的蕾迪女士說。

2、很多互聯網新創公司都會告訴你，渠道對于產生最初的客流至關重要，因為他們隨后才能進行口耳相傳。

3、路透和產業調查機構采訪的顧客表示,他們已削減支出.零售業分析師稱,商店客流證實其觀點,即今年假日銷售可能下滑.

4、如果你的商品庫存或服務沒有準備好面對一次突然的客流高峰，那就很可能會破壞品牌的體驗。

5、沃爾瑪稱其將集中精力解決商場三個關鍵區域的客流安全問題，一是進入超市的通道及入口，二是商場內部及促銷商品區，三是結賬區。

6、目前為止這些獲得了額外客流的商戶并沒有花費更多。

7、上世紀70年代末制造，用來解決俄羅斯航空公司最緊張的航線上的客流問題。

8、鐵道部表示已增加282趟列車來配合國慶節期間高漲的客流。

9、但他同時也指出，達美航空這個月并沒看到預期的客流量上升。

10、隨著快餐公司迅速從“超大規模”轉型到“買更多”的策略，他們需要保持全天很高的客流量。

11、而此前的卻是航空公司的黃金年，當時客流量和運力都呈現上升勢頭，尤其在國際航線方面的表現更好。

12、以關閉地鐵站作為限制高峰時間客流量的策略已經引起不少爭議，然而這并不是永久施行的做法。

13、圖為紐約市第五大道上的蘋果商店，無論在客流量還是建筑設計方面來講，該商店算是蘋果公司的旗艦店之一。

14、你的`店面能得到客流量的提升，而且由于促銷的推介性，加上這是一個新的市場，它比較不會對價格產生破壞。

15、預測廉價航空公司的收入將回升也許不足為奇，這些公司已經報告了客流量的上升。

16、很多餐館在經歷經濟衰退期間，客流量劇減，現已漸趨平穩，但它們將會在今年晚些時候遭遇食品成本上漲的問題。

17、高速列車座位數在650到1200座不等，列車根據載客量多少運行（載客量較少的列車發車間隔較短，載客量較大的列車發車間隔較長）可有效影響客流量。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十七

此次調研使用軟件“...”制作問卷后在網絡上發放，并回收統計結果。2016年10月23日-2016年10月25日三天時光內共回收有效問卷102份，其中男生占49。02%，女生占50。98%。

(1)調查顯示，在被調查的對象中，47。06%的人是談過戀愛的，52。94%的人回答否。由數據可見，如今的大學生其感情觀已經發生了巨大的變化。談戀愛在大學學校已是十分正常的事情了。

(2)調查顯示，在被調查的對象中，有13。73%的人并不想談戀愛而是想以學業為重;有79。41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調查顯示有接近八成的人其戀愛動機是進取向上的，但還是有6。86%大學生對人生觀、價值觀把握不定，看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。

(3)調查顯示，約有七成的大學生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”，可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業心這些因素也占必須比例。

(4)調查顯示，在被調查的對象中，38。24%的人認為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61。76%的人認為自我具備本事在應對別人示愛時能及時做出自我的選擇。

(5)調查顯示，遭受戀愛挫折時，超過一半的人能坦然應對。可是仍有7。84%的人其心態不可取，選擇偏激報復。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上，正確的態度是做到失戀不失德、失戀不失態、失戀不失志。

(6)調查顯示，多數人贊成戀愛是婚姻的基礎這一說法。還有超過一半的大學生表示能夠理解婚前性行為，可見性在大學已經不是禁忌的話題。人的觀念開放了，對于婚前性行為的態度大多數人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想，此刻的大學生在思想上開放了很多。所以，性教育的科普也極其重要!

(7)調查問卷中對于大學生戀愛成功與否的預估，選擇可能能夠及能夠成功的人占多數，可見多數大學生對大學戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結果。最終關于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題，多數人還是選擇江山社稷為重啊。

感情是美妙的，它教會我們許多的人生道理，作為當代大學生應當樹立良好的感情觀，感情不是自私地占有對方的感情，而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔職責。要樹立正確的戀愛觀，才能使大學生的戀愛減少走“彎路”、進“死胡同”的可能性。所以，作為大學生我們對于戀愛要有正確的態度，端正戀愛動機。戀愛過程中學會尊重對方，進而使自我在未來婚姻道路上更加順利。

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十八

大學生調查報告參考（模板19篇）篇十九

從店面走出去，“坐銷”變“行銷”。樓層、商場、停車場甚至小區，只要走出去，我們的幾率也會越大。服務員去攔截客戶，主要包括站位、話術、制度三個要點。

1)選擇最佳站位。

攔截員最重要的一點是站位，一般來說以下四點非常重要：

一是:要站在門店的入口處;。

二是:人流量比較大的過道;。

三是:對應的電梯出口;。

四是:人流量最旺的賣場的入口。

2)統一攔截話術。

即遇到顧客說什么，每家餐廳可根據自己的具體情況，提煉餐廳最新賣點，設計統一的攔截話術。

3)制定攔截的獎懲制度。

在沒有客人的時候，服務員不能在店內睡覺、玩手機，對于主動攔截客人的服務員要給與獎勵，沒有完成攔截目標的就要懲罰了。

氛圍攔截。

一個店最重要的是氣場，氣場如何而來?

熱銷的氛圍營造、特殊的物料、強烈的色彩、獨特的產品。通過這些方法吸引顧客的好奇，引導顧客產生聯想，最終讓顧客走近、了解你的店。

氛圍營造有3個很重要的要素：

一要搶眼，鮮艷醒目的顏色;。

二要擋眼，目光所看到的地方要有物料、有贈品的堆頭;。

三要惹眼，要把競爭對手惹急，沖著競爭對手布置。

氛圍營造的10種方法：

1)地貼;。

2)吊旗;。

3)易拉寶和x展架;。

4)海報;。

5)堆頭;。

6)拱門;。

7)燈箱或者led屏幕;。

8)特殊的時候條幅;。

9)入門的燈光，門頭燈、櫥窗等射燈;。

10)門店音樂，圣誕節、春節的音樂。

產品攔截。

產品攔截即充分利用人的好奇和獵奇心理，在店門口進行產品獨特的賣點展示吸引顧客進店，讓產品動起來活起來。

舉個例子。

1)巴奴毛肚火鍋在門口顯示屏上輪番播放毛肚勁道有彈性的畫面;。

2)西貝不同展示手工搓莜面的視頻;。

3)麥當勞一次次播放當季新品，吸引路過的人進去。

用這些方法都只有一個目的，就是讓產品動起來，通過產品獨特的賣點進行吸引。

借鑒其他實體店。

1)檢查商品。

導購利用空閑的時間檢查商品，是對門店負責，也是對顧客負責。門店里的商品雖然都已經過廠家的質量檢驗，但通常情況下，還是會有少量的次品。

一些比較“嬌氣”的商品，經過顧客多次觸摸以后，也可能出現故障或受到污損。

只有把最好的商品拿給顧客，才能使顧客真正滿意，并且不使門店的聲譽受損。因此，導購利用這一小段時間所做的檢查工作，能產生很多好處，不但維護了門店的聲譽，還為門店營造了良好的銷售氣氛。

2)整理與補充商品。

門店，應該時時刻刻保持整潔、有序。但是，商品經顧客挑選和購買后，往往很容易造成凌亂的現象，這樣就會給顧客留下不好的印象，顧客不可能在凌亂的商品中細心地挑選自己喜歡的東西。

所以，空閑的時候，導購要按原來的擺放順序對商品種類和款式進行整理，還要做些商品記錄，確實掌握商品的進出狀況和商品的所在之處。

3)變更陳列。

在銷售過程中，商品最初的陳列形象，會因為有些商品被銷售出去而改變。這時候，如果倉庫里沒有能夠立即補充的商品，那么導購就要適時地改變陳列，以使門店的陳列顯得更和諧。

在變更陳列時，導購應該靈活應變。比如，根據銷售情況，盡量將那些暢銷的商品多擺一些出來，并放置于能吸引顧客并容易觸及的地方。

4)好好“玩”手機。

現在很多店鋪的店員都會加會員為好友，在淡季時，不妨鼓勵店員拿起手機，將店面產品新營銷拍照微信發給會員，推薦他們來店，但此舉切記不要過于頻繁，以免引起顧客反感。