學校是孩子們追求知識、實現夢想的地方，是承載希望和創造未來的舞臺。以下是小編為大家收集的學?？偨Y范文，讀完或許能給大家一些啟發和思考。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇一
為使大學生更好地了解企業、宣傳企業，理論聯系實際，完善知識結構，共同做好畢業生就業和企業人才招聘工作。根據^v^有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本協議，共同遵守本協議所列條款。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下：
一、實習協議期限。
第一條本協議生效日期______年___月___日，本協議于________終止。實習期為______年___月__日至______年___月___日。
二、甲方需履行的義務與擁有的權利。
第二條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓，講明應牢記的注意事項。
第三條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全工作流程、操作規范和勞動安全衛生制度及其標準，保證乙方實習的正常進行。
在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生方面進行管理、保護的權利和義務。
第四條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。
第五條乙方實習期結束時，根據現實表現，甲方為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定。
第六條乙方在甲方實習期滿后，甲方應優先錄用實習合格的實習生。
第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要，為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并明確乙方的實習任務和工作目標。
第八條甲方可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位；如實習生由于個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度甲方有權提前終止實習活動。
第九條在乙方實習過程中所產生的工作成果及這些成果所產生的經濟效益歸甲方所有。
三、乙方擁有的權利與需履行的義務。
第十條乙方在允許的范圍內，學習與實習崗位相關的專業技術知識，參與實踐活動。
第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導，遵守甲方。
依法規定的的各項規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范；愛護甲方的財產，遵守職業道德；積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。
第十二條乙方在實習期間，違反勞動紀律的，乙方的`指導老師，可予與教育糾正。乙方應該聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。
乙方同意根據雙方協商，在________崗位進行實習。
第十三條乙方必須保守甲方的商業秘密，未經甲方同意，乙方不得將成果用于其它用途。
第十四條乙方在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。
第十五條就業實習是乙方的自愿行為，因此，乙方在實習期間，應遵紀守法、嚴格自律，愛護身體、端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的，或與工作無關的一切行為和后果(含患病)，皆由實習生自負，甲方不承擔連帶責任。
第十六條乙方應珍惜實習機會，多思考、多請教、多總結。實習結束后要形成一份詳實的實習總結報告交甲方行政事業部備案。乙方要及時向其他同學交流實習體會心得，客觀的宣傳甲方，積極引導同學到甲方就業。在甲方到校舉辦招聘活動時，主動給予宣傳和協助。
第十七條乙方要對甲方全面了解，擇業時優先到甲方就業。
四、實習期間的勞動保護和勞動報酬。
第十八條甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方每周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經與和乙方協商后可以延長乙方時間，一般每日不得超1小時。
第十九條乙方在實習期間，甲方向支付乙方相應的生活費用，生活費用標準由甲乙雙方平等協商決定。
第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的，甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。
實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。
______元/月的通訊補貼(在每年的6月、12月發放)。
以上費用按甲方規定的時間統一進行結算并存入乙方的銀行卡中。
五、實習期間的保險福利待遇。
第二十二條甲方在乙方實習期間為其購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方試用期雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。同時，甲方為乙方提供以下福利待遇：
六、協議的變更、解除。
第二十三條訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本協議應變更相關內容。
第二十四條訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。
第二十五條本協議如有未盡事宜，可經雙方協商后以書面形式修訂。
第二十六條經甲乙雙方協商一致，本協議可以解除。
七、本協議違約與爭議的處理。
第二十七條違約行為發生后，守約方有權終止本協議，由此造成的損失及后果由違約方全部承擔。
第二十八條因履行本協議而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決，在必要時按照國家相關法律法規進行處理。
八、其他。
第二十八條本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
第二十九條本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑。
甲方（蓋章）：_________。
______年___月___日。
乙方（簽名）：_________。
______年___月___日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇二
根據《中華人民共和國教師法》）《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
本崗位首次聘期為_________年，即自_________年______月______日至_________年______月______日。
聘任期滿后，根據甲方工作需要，聘期考核結果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。
1、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量，實現工作目標。
2、乙方在聘期內應完成的工作目標：_________。
乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面：
1、教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者）：
（1）乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數達到_________學時以上。
（2）乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學院及教研室分配的教學工作，認真進行課程建設（如教材編寫，教學內容和教學方式改革，實驗方法變革等）。
2、爭取和主持科研項目，科技創新研究任務及目標：
（1）乙方在考核期內，必須至少主持過1項省部級以上科研項目；或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題；或主持1項橫向科研項目（科研經費在_________元以上）。
（2）乙方對主持的科研項目，應該認真負責，必須按照項目計劃書的內容以及學院科研項目中后期管理的相關規定保質保量地完成。
3、學科建設任務：
（1）乙方應該積極參加學院以及所在教研室的學科建設工作，協助完成相關的學科建設目標。
（2）乙方在考核期內平均每學年必須有1篇在國內核心期刊或國外雜志上公開發表的學術論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_______大學）；或考核期內有1篇公開發表在sci收錄雜志（if3、0以上）學術論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_______大學）。
4、人才培養任務：_________。
5、隊伍建設及其他任務：乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。
乙方承諾，未經書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報酬性的職業。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業。
1、乙方有權要求甲方支持，配合履行職位職責，要求甲方在國家法律，法規和學校能力允許的前提下，為乙方提供教學和科研必要的工作條件。
2、甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件，從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供以下便利：
（1）實驗室及儀器設備條件：_________。
（2）科研配套經費：_________。
（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。
（4）辦公條件：_________。
（5）生活條件：_________。
（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。
乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名）。
1、甲方有權對乙方的教學與科研進行監督，包括定期和不定期檢查。
2、乙方應認真如實填寫兼職教師信息表，，遵守甲方教學管理規章制度，接受甲方的教學管理及教學檢查，并參加必要的教研活動。
3、乙方應當嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系（部）審查，合格后備查。
1、甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會（或學術委員會、考核委員會）匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。
2、對考核不合格者，經甲方專業職務聘任委員會審議，甲方有權解除聘任合同。
3、乙方三年聘期結束后甲方對乙方進行屆滿考核，依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級，并依據考核結果以及工作需要決定續聘與否。
4、考核結果作為工資，職位津貼發放和繼續聘任的依據。若乙方經考核不合格，則甲方有權視情況減發或停發工資，職位津貼，甚至可以根據實際情況解除本合同。
5、甲方應保證行使考核權時做到公平公正，符合規定程序，并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時，有權向甲方有關部門提出申訴。
1、在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規定領取校內津貼（含稅金）。在學校津貼制度發生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇，包括保險，醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學?，F行政策執行。
5、公派出國（出境）按照學校教職工出國（出境）辦法執行。
6、若出現被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述權益。
1、年末甲方將根據本年度所有兼職教師的考核結果，評出的優秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發榮譽證書。
2、乙方在聘期內做出突出成績的，甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。
3、乙方在本校每連續工作滿五年，在學院允許的前提下，可享受6個月的學術假，職從事學術研究工作；學術假為有薪假期，乙方在享受學術假的學年，基本教學工作量要求減半；乙方要求享受學術假，需提前6個月向所在院系提出申請。
4、乙方如主持重大科研項目，或參加重大課題研究工作并且在項目中負有較重要責任在課題進行期間，可申請額外享受不超過二年的有薪學術假，在享受學術假期間，乙方教學工作量免于考核。
1、乙方在聘期內如不能履行本合同所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經甲方專業職務聘任委員會審議，甲方有權予以解聘，終止本合同，并保留在媒體公布解聘消息的權利。
2、聘用合同期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用單位可以解除聘用合同：
（1）不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的；
（2）不服從聘用單位工作安排的；
（3）嚴重失職，對學校利益造成重大損害的；
（5）年度考核不合格的；
（6）被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養的；
（7）患病或非因公負傷，醫療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行安排適當工作的；
（8）受聘人連續曠工15天或一年內累計曠工30天以上的；
（9）乙方經學校學術委員會確認，有嚴重違背學術道德，違反學術規范的情節；
（10）乙方未經學校同意擅自離?；虺鰢藛T未經學校同意逾期不歸，超過三個月，或在一個月內經兩次書面催促明確拒絕歸校。
1、下列情形之一者，受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。
（2）經聘用單位同意，受聘人員升學、應征入伍、調出本校到其他單位工作。
2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。
1、任何一方解除合同須以出面形式通知對方，并以協商為前提。
2、甲乙雙方合同解除后，乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產，乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。
3、聘任期間如發生雙方無法預見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定善處理。
1、本合同一經簽訂，雙方必須嚴格執行。任何一方如違約，應承擔相應的違約責任，支付違約金；違反規定擅自解除合同的，按未履行的聘期時間計算，每少一年，應支付的違約金為_________元。
2、若乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的，乙方違反規定擅自解除合同時還應向甲方退回全部培訓費用。
乙方可就職務聘任，業績考核和紀律處分等方面的問題，向學校教師編制核定與職務聘任委員會提出申訴或投訴；申訴和投訴必需以書面形式提出，且必須充分說明理由。
乙方保證對在討論、簽訂、執行本合同過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業秘密）予以保密。未經甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。保密期限為_________年。
1、根據本合同需要一方向另一方發出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關的通知和要求等，必須用書面形式，可采用_________（書信、傳真、電報、當面送交等）方式傳遞。以上方式無法送達的，方可采取公告送達的方式。
2、各方通訊地址如下：_________。
3、一方變更通知或通訊地址，應自變更之日起____日內，以書面形式通知對方；否則，由未通知方承擔由此而引起的相關責任。
如一方提出終止合同，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本合同所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止合同。
本合同履行期間，發生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規定的時限內（書面通知發出_________天內）簽訂書面變更合同，該合同將成為合同不可分割的部分。未經雙方簽署書面文件，任何一方無權變更本合同，否則，由此造成對方的經濟損失，由責任方承擔。
除合同中另有規定外或經雙方協商同意外，本合同所規定雙方的任何權利和義務，任何一方在未經征得另一方書面同意之前，不得轉讓給第三者。任何轉讓，未經另一方書面明確同意，均屬無效。
1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。
（1）提交_________仲裁委員會仲裁；
（2）依法向人民法院起訴。
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務，該義務的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應予中止。
2、聲稱受到不可抗力事件影響的一方應盡可能在最短的時間內通過書面形式將不可抗力事件的發生通知另一方，并在該不可抗力事件發生后_________日內向另一方提供關于此種不可抗力事件及其持續時間的適當證據及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導致其對本合同的履行在客觀上成為不可能或不實際的一方，有責任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。
3、不可抗力事件發生時，雙方應立即通過友好協商決定如何執行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后，雙方須立即恢復履行各自在本合同項下的各項義務。如不可抗力及其影響無法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續履行合同的能力，則雙方可協商解除合同或暫時延遲合同的履行，且遭遇不可抗力一方無須為此承擔責任。當事人遲延履行后發生不可抗力的，不能免除責任。
4、本合同所稱“不可抗力”是指受影響一方不能合理控制的，無法預料或即使可預料到也不可避免且無法克服，并于本合同簽訂日之后出現的，使該方對本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實際的任何事件。此等事件包括但不限于自然災害如水災、火災、旱災、臺風、地震，以及社會事件如戰爭（不論曾否宣戰）、罷工，政府行為或法律規定等。
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。
2、本合同一式_________份，甲方、乙方各_________份，具有同等法律效力。
3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的.組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：_______________。
法定代表人（簽字）：_________。
簽訂地點：___________________。
_________年_______月_______日。
乙方（蓋章）：_______________。
法定代表人（簽字）：_________。
簽訂地點：___________________。
_________年_______月_______日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇三
古人常拿“白駒過隙”來形容時間的匆匆，的確，新學期開學的那一幕仿佛就在眼前，而期中考試瓦市的統考成績已經揭曉了。高一學年物理平均分，排名瓦市第五名，重點班平均分，平行班平均分。總的感覺還算可以，要比預想的好一些，靜下心來仔細思考這次的考試成績，我想這次考試成績偏低有以下幾方面原因：
其中選擇題中答案是三選的占了選擇題的三分之一，學生很難將答案選全而得分。要說此試卷難這還不算難，難題主要集中到了計算部分。第一題是平均速度公式的考察，此題條件少，往往條件越少，題越難做，所以大部分同學在第一題就碰壁了，而二、三題除考查運動學規律外，更注重考查學生的邏輯推理思維，此二題的難度我以為可以與考高的.第一題相媲美了，所以物理成績稍差的.學生基本上一點兒也答不上。
由于開學這一階段活動及學生其它方面的任務比較多，所以給我感覺學生在學習方面的勁頭很不足，狀態很不好。重點班中上課聽課狀態不好的同學有之，平行班上課不聽課的更是大有人在。另外在期中物理復習中做得不夠充分，計劃期中前放三套期中考試卷，而由于計劃突然有變，才認真完成了一套，另外一套也是草率完成，由于準備的不夠充分，所以學生對這次考試很不適應。
老師方面主要是任課班級較多，人數多不能做到對每一位同學都了解的很透徹，至于學生對知識點到底掌握的怎么樣老師做不到明察秋毫，尤其是平行班。另外學生方面也是由于剛剛進入高中對高中的學習生活還不是很適應，所以每天感覺很忙，實際效率很低，總在應付老師布置的作業，至于會沒會，還有多少知識點不會就連自己都不知道。
就重點班而言，尖子生有，但還是極少數有很好的理性思維，有一部分同學對于物理這一科真是感到難度很大，而平行班就更明顯了，相當一部分學生根本不學物理，而想學聽不懂得也占有相當的一部分比例，能學會的屈指可數。
針對以上的成績分析，我想在今后的教學中有以下的幾點打算：
一、認真落實好學期初的工作計劃，不拖延新課的完成時間，為期末統考復習工作留足充分的時間。
二、加強集體備課，改變原有的授課方式，把學案教學真正落到實處，保質保量得出好期末復習試卷。
三、充分調動學生學習的積極性，適當降低物理題的難度，真正落實重點班、平行班、尖子生、學科薄弱學生的分層次教學，真正把知識落到實處。
以上就是我對這次期中考試的反思和今后工作的打算，如有不當之處還請領導批評指正，力爭在期末考試中取得更好的成績。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇四
甲方：
乙方:居民身份證號碼:。
家庭住址:。
編號：
根據《^v^勞動合同法》及有關法律法規規定，甲乙雙方本著平等自愿、協商一致、合法公平、誠實信用的原則，簽訂勞動合同，并承諾共同遵守：
第一條合同類型和期限。
本合同期限：
自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共_____個月。
第二條工作時間和休息休假。
(一)乙方實行以下第種工時制。
1、實行固定工作制的，平均每日工作時間不得超過8小時，平均每周工作時間不得超過60小時。
2、實行不定時工作制的，工作時間和休息休假甲乙雙方協商安排。
(二)乙方依法享受國家規定的節假日和本單位規定休假制度。
第三條勞動報酬。
甲方應根據本單位的工資制度，確定乙方實行以下第種工資形式：
1、計時工資。乙方的工資由基本(固定)工資和績效工資組成?；?固定)工資為元/月，績效工資根據乙方的業績考核情況核定。如甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。
2、計件工資。甲方應制定科學合理的勞動定額標準，計件單價按甲方的有關制度為準。
(二)甲方(或甲方指定的單位)應以貨幣形式按月支付乙方工資，發薪日為每月日。
第四條勞動合同的變更、解除、終止、續訂。
(一)有下列情形之一的，甲、乙雙方可以變更本合同：
1.在不損害國家、集體和他人利益的情況下，雙方協商一致的;。
2.勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生了重大變化，經與乙方協商一致的;。
3.由于不可抗力的因素致使勞動合同無法完全履行的;。
4.勞動合同訂立時所依據的法律、法規已修改的;。
5.法律、法規規定的其他情形。
(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
1.在試用期間，被證明不符合錄用條件的;2.嚴重違反勞動紀律及甲方規章制度的;。
3.嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損害的;。
6.被依法追究刑事責任的。
(三)有下列情形之一的，甲方可以解除本合同，但是應當提前十五日以書面形式通知乙方：
2.乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
第五條其他約定條款。
1.凡由甲方出資培訓乙方，雙方另行簽訂《培訓/教育協議》，因乙方原因而提前解除勞動合同，乙方應賠償甲方的培訓等費用，具體賠償標準執行《培訓/教育協議》的約定。
2.乙方在簽訂勞動合同之前，甲方有權了解乙方與勞動合同直接相關的基本情況，包括但不限于勞動者的學歷、履歷、資格或任職證書(明)以及以前勞動關系是否解除或終止等。勞動者應當如實說明，并應書面承諾其真實性。若因故意漏報、隱瞞前述基本情況，騙取甲方簽訂勞動合同的，經甲方查出或被原單位追訴的，視為乙方的欺詐行為并導致甲方的嚴重誤解，甲方有權依法申請認定本合同自始無效，由此給甲方造成的損失，應由乙方全額承擔。
3.乙方未按照本合同第一條規定的到崗日到崗的，本合同自到崗日滿后自動失效，但甲方認可的除外。由此給甲方造成的損失，應由乙方全額承擔。
4.本合同履行過程中，若甲方變更名稱、法定代表人或者主要負責人、投資人等事項，不影響本合同履行;若甲方發生合并或分立等情況，本合同繼續有效，由承繼單位繼續履行。
5.乙方在合同期內，屬其崗位職務行為或主要利用甲方的物質技術條件所產生的所有專利、版權和其他知識產權歸甲方所有，乙方無權進行商業性開發。
6.雙方簽訂本合同后，乙方不得在合同期內再受聘其他任何單位從事與甲方相同或類似或有競爭沖突的業務。
7.乙方對在合同期間得到的有關甲方及其關聯公司的情報、信息等商業秘密進行保密，不得將其泄露給任何第三者(亦包括無工作上需要的甲方雇員)。乙方違反保密義務則被視為嚴重違反本合同，并認為有足夠的理由被辭退。此種保密義務在本合同終止或期滿后的任何時間對乙方仍有約束力。
本合同一式份，自雙方簽字蓋章之日起生效;雙方各執一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇五
甲方：
乙方：
經雙方協商，乙方為甲方輸送旅游專業實習生30名（性別：男2名，女28名）于11月28日前往甲方所在地實習，實習期為三個半月（20______年_____月_____日至20_____年_____月_____日），雙方具體協議如下：
1、為乙方學員提供適宜的實習場所，不得安排乙方學員參加工作之外的不正當活動。
2、為乙方學員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務報酬，付給學校培訓和實習管理費每人每月200元，月末支付（付費以開業時間為準，遲不超過12月28日，開業之前的培訓時間內只負責學生食宿費用）。
3、為乙方學員免費提供必需的住宿條件（含床上用品）和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動保護用品，如工作服等，實習期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負責賠償。
5、為乙方學員提供一次前往車費。
6、負責在乙方學員實習期滿時，為該學員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學員在實習期間的安全工作。
1、按甲方要求選派二年級旅游專業實習生赴甲方實習，并組織安全送至甲方駐地。乙方學員如有集體回校學習、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協商一致。
2、對赴甲方實習的學員進行跟蹤管理，確保實習質量。每月學?？膳衫蠋?—2名前往酒店1—2天，由酒店安排食宿，其它費用自理。
3、乙方學員赴甲方實習自帶生活必需品。
4、負責教育乙方學員在實習期間自覺遵紀守法，遵守公司和酒店制訂的規章制度，服從工作安排，確保實習時間努力做好工作。
5、乙方學員應遵守甲方《員工手冊》之規定，如有違反，按酒店規章制度相應條款進行處罰。
6、乙方學員自帶身份證復印件和相關的學籍證明及1寸照片4張（學員名單附后，未經協商雙方不得更改人員）。
甲、乙雙方本著對學生負責的精神認真履行合同，如發生違約，由違約方承擔責任。
由甲、乙雙方協商解決。
一式兩份，甲、乙雙方各執一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負責人：乙方負責人：
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇六
單位地址：_________身份證地址：_________。
法定代表人：_________身份證號：_________。
民辦學校辦學許可證號：_________教師資格種類：_________。
民辦非企業單位登記證號：_________學歷：_________。
聯系電話：_________聯系電話：_________。
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第_________種：
1.固定期限合同，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止，包含試用期為_________個月，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
2.無固定期限合同，自_________年_________月_________日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：_________。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規;。
(二)貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中發表意見;。
(六)指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績;。
(七)法律、法規、規章和規范性文件規定的其他權利。
第七條乙方的義務：
(一)遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣_________元/月;正式聘用期工資為人民幣_________元/月。每月_________日(每月15日之前)為?(當或上)月工資的發放日，不得拖欠工資。合同期滿不續聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執行。乙方的工資構成為：_________，其中基本工資為人民幣_________元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規定執行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規規定。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(一)乙方患病或非因公負傷在規定醫療期內的，本合同續延至相應的'情形消失時終止;。
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規定執行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規定醫療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規規定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國勞動合同法》的規定及相關法律規定執行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規的規定解除或者終止本合同，乙方要求繼續履行本合同的，甲方應當繼續履行;乙方不要求繼續履行本合同或者本合同已經不能繼續履行的，甲方依照規定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計算方法按照國家有關規定執行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規申請仲裁或提起訴訟。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區有關規定相悖的，按國家、省、市、區規定執行;國家、省、市、區沒有規定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執一份。
(可另加附頁)。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________。
法定代表人(簽字)：_________。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇七
甲方(購買方)：
乙方(供貨方)：
根據《^v^合同法》和《^v^農產品質量安全法》規定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就乙方向甲方供應食品事宜達成如下協議。
1、甲方在協議期內不得使用其它同類品牌；
2、供貨品名：
3、供貨規格：
4、供貨價格：
5、交貨地點：
6、供貨時間：
1、質量要求：乙方供應甲方之相關貨品應質量優良、新鮮衛生、保證所交付的貨物符合《^v^農產品質量安全法》及地方的相關法律法規要求，并提供相應的檢驗合格證書；具體要求：(1)體形：光潔健壯，無斑點、無畸形；(2)規格：大??；(3)理化指標：無公害標準；(4)衛生指標：無有害物質殘留，無病害。
3、甲方向乙方訂購食品，，乙方均應按要求按時送貨，若因乙方未按時送貨的所有損失由乙方賠償。
4、結賬方式，貨款每月結算一次，每月1日對賬；對賬后乙方給甲方開具上月所購貨款正規發票，甲方在15日內一次性支付貨款給乙方。
1、乙方所提供的食品價格超出其他批發商3%甲方有權終止乙方的供貨商資格。
2、因所供應食品的質量問題一起的食物中毒等食源性疾病的發生或其他事故由供貨商負全部責任，并承擔由此引起的全部經濟損失和法律責任。
1、本協議一式三份，甲、乙、學校三方各持一份。
2、甲、乙雙方如有一方需提前解約，需提前30天書面通知。
本協議若有未盡事宜，雙方本著友好合作的精神協商解決。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇八
乙方：__________(車型：車牌號：駕駛員：)。
為規范和加強我市接送學生車輛管理，建立優良的運營秩序，確保學生乘車安全，根據有關法律法規，特制定責任協議書，明確各方權利義務。
甲方職責：
一、落實接送學生車輛安全管理責任制。
校(園)長是接送學生車輛管理第一責任人，必須負總責，親自抓，把接送學生車輛的安全管理列入學校工作重要議事日程，健全制度，完善措施，常抓不懈。分管領導要靠上去抓，管理人員要專人專車，確保不出現管理死角，不發生安全事故。并將學生接送車輛管理工作情況納入學校安全管理工作年終考核內容。
二、建立接送學生及車輛臺帳。
1、學校對學生接送車輛和駕駛人信息、接送方案登記造冊，建立臺帳。
2、學校負責統計參加接送的學生數及居住分布情況，會同交通、公安等部門制定行車路線，并代收接送車費與承運人統一結算。
3、嚴格檢查接送學生車運營資格。接送學校學生的車輛，無論其權屬如何，學校都有責任和義務對其安全運行情況進行監督和管理。
三、切實加強對學生的乘車安全管理。
學校要成立以校(園)長為組長的接送學生車安全管理領導小組，全面落實學生接送的安全管理措施。
1、安排專人組織學生乘車，維持秩序，承運車輛必須服從學校的指揮調度。
2、對非法車輛接送學生以及超載等違規運營行為，學校要及時制止學生乘坐，并向學生家長做好解釋工作，在得不到有效解決的情況下要向公安交警部門和當地政府進行匯報，并落實整改措施。
3、如遇大霧、雨、雪等惡劣天氣，車輛出行前，主動聯系車輛駕駛員強化安全措施后，方可出行，若車輛不能出行，由學校負責通知乘車學生。
4、實行專人跟車護導。學校要指派專人全程跟車，了解路況及車輛安全行駛情況。維持運行途中的學生乘車秩序，監督乘車學生保持車內衛生。
5、監督接送學生車輛時速限制在安全系數(40公里)以內。如出現超速，及時阻止，駕駛員必須服從，否則后果自負。
6、監督檢查駕駛員有無飲酒現象、是否換用駕駛員等，出現上述情況，要停止組織學生乘車，及時報告值班領導。
7、發現接送學生車輛有順路載客、參與客運市場經營、包租給單位或個人作客運用車等違規現象，要及時教育制止。對嚴重違反安全管理規定的車輛，由學校上報教育局及相關部門處理，直至取消其接送學生車資格。
8、安排專人每天一次對每臺車、每批次的安全運行情況進行統計匯總。
9、學校將學生交通法規教育納入教學內容，對于乘坐學生接送車輛的學生，應當進行經常性的交通安全教育。
四、建立健全會議制度，落實安全責任。
1、建立聯席會議制度。
學校要按照屬地管理的原則與交警中隊、中心初級中學、交管所建立聯席會議制度,每月至少召開一次聯席會議，查找分析接送學生車及其駕駛人管理工作中存在的問題,研究加強和改進安全管理工作的措施。
2、建立交通安全例會制度。
學校要每月召開一次交通安全專題會議，組織車主及駕駛員開展安全警示教育活動，通報車輛安全運行情況，樹立遵守交通安全典型，做好經驗介紹，確定重點監管對象，落實整改措施。
五、嚴格執行核定的收費標準。嚴格執行物價部門批準的收費標準，不得隨意提高票價。
乙方責任：
1、接送車須七座以上客車，具備合法手續及有效行駛證。嚴格禁止使用貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等非客運車輛或者拼(組)裝車以及達到國家規定報廢標準的客運車輛接送學生。
2、接送車輛檢測實行半年一次強制檢測，即每學期開學前檢測一次。
3、接送車輛必須參保機動車交通事故強制責任險和乘車人員保險。
4、學生接送車的駕駛員必須持有準駕車型三年以上的駕駛資格，并具備相應期間的安全駕駛經歷，駕駛記錄良好，最近三年內未發生致人死亡的交通事故。嚴禁沒有相應駕駛資格的人員駕駛接送學生的車輛。
5、承運人(駕駛員)與被接送學生之間建立承運合同關系，承運費用按物價部門的定價與學校統一結算，不得隨意加價，無正當理由不得拒絕接送學生，否則須承擔賠償責任。
6、承運車輛只能專業從事學生接送營運，不得用于其他營運活動，如有違法則直接取消接送資格。
7、承運人(駕駛員)必須服從學校的調度指揮。在規定的時間到位接送，因故不能正常運營時，應當及時通知學校。
8、承運人(駕駛員)須對車輛進行經常性的安全檢查，確保車輛運行安全。
9、承運人(駕駛員)要做到“三定”，即定人、定車、定線路。定人：即每輛車要有固定的駕駛員，不能隨意更換，如要更換，必須到交警部門備案，經審核方可更換;定車：即接送學生的車必須是固定的車輛，且車況良好。定線路：即接送學生必須沿固定的線路行駛，不能隨意更改，避免給學生和家長造成不便。
10、在接送途中，駕駛員不得有順路載客、超載、超速(每小時40公里)、隨意接聽電話、吸煙、酒后駕駛等違規行為。
11、接送學生專用車輛，必須有“接送學生專用車”的標識。
12、承運人如有違規，發現一次即給予相應的行政處罰并作一次違規記錄，違規記錄達三次或違規情節嚴重的，即由公安局會同相關部門及學校取消該車的接送資格并在三年內不得從事接送學生的業務。
甲方：乙方：
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇九
學校安全管理應遵守我國有關法律、法規和規章，貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，實行崗位安全責任和逐級安全責任制。
為了加強和規范學校安全管理，預防和減少安全責任事故，保障師生員工生命和財產安全，普及師生員工安全知識和安全意識，根據上級有關安全管理規定，制定學校各級人員安全責任。
一、校長職責：
學校的法人或行政主要負責人是學校一級安全責任人，對本校的安全工作全面負責，是學校安全工作領導小組組長，對本單位安全工作負有下列職責：
2、組織宣傳貫徹國家有關安全工作的方針政策和法律、法規、規章;。
3、根據有關規定和工作需要設置安全管理機構，或者配備專職或兼職安全員。
6、監督、檢查本單位的安全工作，及時消除事故隱患;。
8、及時、如實地向局安全辦報告安全事故、重大險肇事故和重大事故隱患;。
9、在職工代表大會上，報告本年度安全事故和安全工作情況;。
10、把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內容，對成績突出的給與表彰獎勵，對違反安全制度和嚴重失職的給與處罰。
二、總務主任是學校二級安全責任人，對本單位安全工作負有下列職責：
1、將安全工作融入本部門的各項工作中;實施年度安全工作計劃;。
4、二級安全責任人應及時向一級安全責任人報告學校安全工作情況和涉及安全的重大問題，完成安全責任人委托的其他相關安全管理工作。
5、組織實施所屬部門、組室的日常安全管理工作;。
6、實施所屬部門、組室的安全檢查，督促和落實安全隱患整改工作;。
7、定期向上一級安全責任人報告安全工作。
總務主任校安全領導小組組長。
年月日年月日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇十
為了進一步健全我校學生安全管理制度，加強學校安全管理工作，確保學生在校內外的活動安全，避免意外事故意的發生，保證學校教育教學活動在正常進行。根據“誰主管、誰負責”的安全工作原則，現特與各班主任簽訂學生安全責任合同，班主任為該班學生安全責任人。責任人必須履行如下職責：
1、高度重視本班的安全工作，把安全工作放在班工作的首位來抓。
2、對本班學生經常進行安全教育，不斷增強學生的安全意識，讓學生充分意識到自身與他人安全的重要意義，積極支持班的安全工作。
3、組建班級安全管理隊伍，協助自己搞好本班安全工作。
4、做好安全管理工作，確保本班學生的課堂安全(誰上課，誰負責)、課間安全、勞動安全、集會安全、上下樓梯安全、集體外出活動安全、交通安全(教育責任)。
5、加強學生日常道德行為規范教育和管理，做好學生的思想工作，進行法制教育。防止學生中拉幫結派，防止學生與社會上不法分子聯系，導致打架、斗毆危及人身安全。
6、發生事故時，及時認真處理并向學校報告，負責或協助學校做好事故善后工作。
7、定期檢查、總結本班的安全工作，經常檢查教室內燈、門窗、玻璃等設施對存在的安全隱患及時報告，督促整改、消除隱患。
8、加強課室財物保管，各班主任要落實班級管理人員，教育學生每天關鎖好教室門窗，避免財產損失。
9、上、下午最后一節課教學結束時，按時放學，不拖堂、不留堂，有責任組織學生放學，有秩序地離校。
10、嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德，否則，后果自負。
11、留心班級學生的健康狀況，對生病學生要跟蹤病情，發現傳染性疾病要立即向主管領導報告，并及時采取預防、隔離措施。
12、安全工作列為責任人年終考核、評先、評優的必達條件，并把安全工作的達標情況作為績效考核的重要依據。若出現安全事故，學校將對責任人進行通報批評，責令限期整改。若發生重大責任事故的，除依法追究相關法律責任外，將對責任人進行調崗或解除聘任合約。
本責任合同書一經簽訂，各班主任需要采取有力措施，加強貫徹落實，認真完成責任目標。
本責任合同書由政教處保存。本責任合同書自簽定之日起執行。
分管副校長(簽名)：
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇十一
門日報新文化發展公司電子商務項目庫存管理情況說明：
該項目為網店跟實體店結合，商品多處擺放展示;。
因發貨和實體店售賣需要，貨品未能統一放進倉庫，在貨品數量較多的情況下，辦公室留存部分滿足發貨，其余放進白沙書城倉庫。
目前客服人員輪值，并兼發貨工作，暫時能夠滿足倉庫管理輪值的需要。
針對以上情況，倉庫目前暫定由輪值客服人員兼任，當班客服必須對所有貨品負責，如有需要，客服人員可進行換班盤點。月底盤點項目助理統籌，客服人員協助，對倉庫存在問題，所有保管人員責任均等。
現把倉庫管理條例細化如下：
1、按現有倉庫面積，規劃平面圖，分別按料號次序擺放，并將各物品型號、規格用標簽紙列示于物品前，各項物品對應陳列其后。
2、倉管員對于所經管物品的排列以利于先進先出的作業原則分別決定儲存方式及位置。
3、遵循7s原則(整理、整頓、清潔、清掃、素養、安全、節約)。
4、未經檢驗的物品，擺放在指定區域。
5、檢驗合格的物品，及時入庫貯存。
6、換貨、報損的物品，區分存放，并單獨記賬。
7、非貨架貯放的物品，不可超高、壓線、倒置、重壓。
8、禁潮物品應做好防潮措施。
9、保持適宜的倉貯溫、濕度條件：溫度控制在5～28℃之間，濕度控制在40～50%之間。
10、易燃、易爆、易腐蝕的物品應分開貯存，并加以明顯的警告標識。
11、倉庫內嚴禁煙火，不得使用過分發熱而可能造成火災、危險的電器。
12、物品貯放，龐大、笨重物品放下方;輕便、小件物品放上方。
13、物品堆放不宜過于緊密，保留間隙及庫房進出通道順暢。
14、易碎、易破物品須輕取輕放。
15、配套物品應成套存放，以防混亂。
16、每月28號前結賬，并發送當月物品庫存情況給相關部門。
18、出具盤點報告，出現盤盈或不可避免的盤虧情況，由倉庫主管呈報部門領導、公司領導核準后調整，若為保管不善引起則由保管人員承擔相應賠償責任，所有保管人員責任均等。
責任人簽名：
日期：
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇十二
根據縣局及學區有關文件精神，我校六年級學生于月日(周)在中學參加畢業考試。因路途遙遠，為了確?？荚嚻陂g考生的安全，特簽訂考生安全責任書，責任內容如下：
家長是本次考試考生安全工作的第一責任人，應做好考生考試接送工作，負責考生路途安全。班主任及帶隊老師是考生安全工作的第二責任人，應做好組織、管理工作，考生必須自覺遵守學校規定的安全紀律，服從班主任及班級帶隊教師的組織和管理。
二、責任要求。
1、家長必須按時將考生送到考點，待考試結束后將考生接回家中。
2、考生必須服從班主任及班級帶隊教師的管理。
3、考試期間，考生應管理好自己的學習用品，以免丟失。
4、考生應注意個人的身體健康狀況，如有身體不適，必須及時向班主任及帶隊教師反映情況。
5、考生在非考試期間有事外出，須得班級帶隊教師同意方能外出。
6、考生不得去買霉爛、變質、腐蝕食品，更不得去買麻辣棒等垃圾食品，以免中毒;不準接受陌生人贈送的食品。
7、考生考試結束，集體放學，由家長統一接回家，考生必須立即回家，不得走家串戶、在途中逗留，更不得下河洗澡。
三、責任追究。
各考生必須自覺遵守學校安全紀律，服從班主任及班級帶隊教師的管理，對因擅自行動，無視學校安全紀律而造成安全事故發生的，一切后果由家長負責。
班主任簽名：家長簽名：學生簽名：
小學：
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇十三
為了認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，更好落實“誰主管、誰負責”的安全生產、消防安全責任制和企業安全生產主體責任，有效控制工傷和火災事故發生，確保人民群眾生命、財產安全，促進經濟發展。根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《浙江省安全生產條例》及其他相關的法律法規，特制定本責任書。
一、工作機構與領導責任。
（一）生產經營單位要切實加強對安全生產、消防安全工作的領導，年產值在50萬元以上或職工人數在20人以上的企業，要健全和充實安全生產、消防安全領導小組；年產值在50萬元以下或職工人數在20人以下的企業要配備專職和兼職安全員；認真貫徹落實安全生產、消防安全法律法規和上級部署，一年至少要召開四次以上安全生產和消防安全工作會議。
（二）生產經營單位主要負責人對單位安全生產工作負有下列職責：建立、健全本單位安全生產責任制；組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程；保證本單位安全生產投入的有效實施；督促、監察本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救元預案；及時、如實報告生產安全事故。
（三）生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產、消防安全負全面責任。
二、宣傳教育與日常管理。
（一）大力開展安全生產法制宣傳。
（二）加強職工安全教育，逐步實行全員安全培訓。新入廠的職工必須有針對性地實施三級教育，特種作業人員實行全面持證上崗。
（三）安全生產管理的資料要及時整理歸檔，落實專人妥善保管。
三、制度建設和硬件要求。
（一）安全條件：
1、車間、倉庫、員工宿舍的設置符合有關安全生產法律法規的規定；
3、按規定安裝通風、通氣、排毒設施；
4、電氣設備必須符合行業標準要求；
5、特種設備具有技術監督局頒發的安全使用證；
6、升降機、行車架等危險性作業場所及設施和員工宿舍設有明顯安全警示標志；
7、電鍍、加油站、?；返刃袠I的重大危險源必須采取重點監控；
8、建設項目安全設施有“三同時”審查；
9、高危行業必須實施安全評價認定。
（二）現場管理：
1、生產負責人要帶頭執行各項安全生產規章制度；
2、員工尊章守則；
3、車間、倉庫整潔，物資堆放有序，危險物品管理規范，勞動環境優良；
4、按規定配備和使用符合國家規定的勞動防護用品；
6、含有粉塵、毒物危害的生產經營單位，都要做好環境監測和職業病防治工作。
四、事故控制與獎懲措施。
（一）安全生產事故直接經濟損失不得超過單位銷售收入的萬分之二。
（二）生產經營單位對發生的事故須嚴格按照“四不放過”原則來處理。由于領導不重視、措施不得力而造成重、特大安全和火災事故，將追究主要負責人的責任。
（三）年終進行一次安全生產評比活動，對安全生產先進集體與個人將給予精神和物質獎勵。
五、責任期限。
即：20xx年月日至20xx年xx月31日，簽字后生效，本責任書一式二份，企業留存一份，主管單位一份。主管單位：企業（單位）：
負責人：法定代表人（負責人）：
20xx年月日。
老師與學校簽訂的合同范文（14篇）篇十四
為了加強學校管理，保證學生的安全，創建平安校園，特與長期進入學校停放的車主或司機簽定如下安全保證協議：
1、學校教職工或家屬個人車輛(含摩托車)，若需長期在校園內停放，必須簽訂本協議書，且服從管理。
2、所有的車輛必須停放在學校指定的位置，不得亂停亂放。對于停放在學校的任何車輛，學校不負責車輛的安全及保護工作。
3、教職工駕駛私家車上下班時間必須避開學生上下學高峰，上下班時凡有學生正在進出校園，不得尾隨而入，一是可將車輛停放在校園大門口以外，待學生全部進入后，再將車開進。二是提前到?？稍趯W生上學前到崗，放學時必須等學生散靜后方可開車離校。
4、任何車輛在校內造成學生安全事故或其他財產損失，車主及駕駛者負全部責任。
5、學生上課期間，任何機動車輛一律不準進入校園，如有特殊情況必須經學校有關領導同意后門衛方可放行進入。在校園內禁止鳴笛，不得隨意啟動，保證學校的正常教學秩序。
6、任何車輛的進出停放都必須服從學校門衛保安人員的管理，不服從管理者，門衛人員有權制止停放和進出。
7、學校教師車主應時刻牢記交通安全，文明駕車，不酒后駕車，不飆車，遵守學校及交通部門的規定，自覺做遵守交通規則的模范。以上規定，希望各位機動車車主自覺執行，和學校簽定安全協議書，積極支持學校的工作，為師生安全負責，為創建平安校園盡自己的一份力。
本協議一式三份，甲方由學校辦公室、安全員各持一份、乙方由車主持一份，本協議從甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方：(單位蓋章)。
乙方：車主車牌號：
車主：(簽字或蓋章)。
學區。