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    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:筆塵

    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求,以及相關(guān)資源和環(huán)境因素的考量。接下來(lái)是幾份精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇一

    一、活動(dòng)主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。

    二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

    三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月3日下午。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx市特殊教育學(xué)校。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

    以“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。

    2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。

    廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

    3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。

    在xxxx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇二

    一、引言:

    當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變化,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們最基本組成單元了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,“求真、崇善、守誠(chéng)、躬行”精神的傳承顯得尤為重要。寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,有豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)綜合能力等各方面有著積極的影響,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,進(jìn)一步融洽學(xué)校的氛圍;同時(shí)增進(jìn)大家對(duì)寢室的熱愛(ài),構(gòu)建和諧校園,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

    二、活動(dòng)宗旨:

    為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),豐富我系學(xué)子們的宿舍文化,營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦以“樹(shù)校園新風(fēng),創(chuàng)文明寢室”為主題的寢室文化周,以便更好地加強(qiáng)我系學(xué)生的明修養(yǎng),提高宿舍的文化的品味,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)大家的集體觀念和協(xié)作意識(shí)。

    三、活動(dòng)主題:

    “樹(shù)校園新風(fēng),創(chuàng)文明寢室”

    四、活動(dòng)口號(hào):

    我的家園,你的花園,大家共同的樂(lè)園!

    五、活動(dòng)概況:

    主辦單位:動(dòng)力系勞動(dòng)部。

    活動(dòng)人員:動(dòng)力系全體成員。

    活動(dòng)時(shí)間:20_年10月24到27日。

    六、活動(dòng)安排:

    1、宣傳階段。

    (2)寢室文化周動(dòng)員大會(huì)(10月18日中午12:30),參與人員有:各班班長(zhǎng)、生活委員、寢室長(zhǎng)、勞動(dòng)部成員、系部老師,宣傳寢室文化周情況。

    (3)為使活動(dòng)更加精彩(10月20日晚上),親近同學(xué),走進(jìn)宿舍對(duì)寢室文化周活動(dòng)作進(jìn)一步宣傳,使更多的同學(xué)對(duì)活動(dòng)有所了解。

    (4)宣傳展板(10月20日),展示文化周的詳細(xì)介紹以及圖片資料等。

    (5)宣傳橫幅(10月18日),請(qǐng)參加動(dòng)員大會(huì)的人員在橫幅上簽名,然后掛出宣傳————“樹(shù)校園新風(fēng),創(chuàng)文明寢室”動(dòng)力工程系第三屆寢室文化周活動(dòng)。

    (2、活動(dòng)階段。

    (1)具體活動(dòng)。

    寢室裝飾大賽—“和”你一起“諧”手,共創(chuàng)美好家園基本要求:裝飾簡(jiǎn)單、大方整潔、主題鮮明。充分發(fā)揮想象力,盡量不要花大量金錢(qián)進(jìn)行“豪華”裝飾,無(wú)違規(guī)操作。

    “我們的大學(xué)寢室生活”征文活動(dòng)。

    征文要求:每個(gè)人都可以寫(xiě),字?jǐn)?shù)不少于800字,文體不限,要表達(dá)真實(shí)情感,

    特別提醒要交“手寫(xiě)版”

    截稿日期:20_年12月15日

    “用青春點(diǎn)燃激情,用靈感記錄瞬間”寢室攝影比賽。

    “激揚(yáng)青春,魅力四射”體育比賽。

    活動(dòng)目的:營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,豐富寢室外的生活。

    比賽形式:“跳大繩”比賽,以寢室為單位。

    比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)。

    評(píng)比細(xì)則:“跳大繩”比賽每組六人,兩人擺繩,四人跳繩,以在三分鐘之內(nèi),跳的最多為勝。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:“跳大繩”比賽以個(gè)數(shù)評(píng)出一二三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。

    活動(dòng)流程。

    a、周一:評(píng)分+張貼新門(mén)牌。

    周二:評(píng)分+拍照+寢室簡(jiǎn)介(包含全家福一張和150到200字左右的寢室簡(jiǎn)介,以及寢室標(biāo)語(yǔ))。

    2:15“跳大繩”比賽。

    5:00查寢室評(píng)分+拍照+收集全家福及簡(jiǎn)介。

    b、周三:評(píng)分+采集征文。

    c、周四:評(píng)分。

    d、周五:我們會(huì)對(duì)寢室以及征文進(jìn)行評(píng)選。

    3、評(píng)分頒獎(jiǎng)階段。

    a、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一:寢室衛(wèi)生(按照動(dòng)力系寢室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,我們會(huì)進(jìn)行為期四天的檢查工作,之前我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,也希望大家讓自己寢室美麗的一面保持下去,這也是寢室的集中展示時(shí)間,展示動(dòng)力系的寢室的風(fēng)采)。

    c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三:寢室才藝(我們動(dòng)力系寢室中不乏才子佳人,有吉他樂(lè)手,有二胡行家,有象棋高手,有書(shū)法能家,有繪畫(huà)才子等等,我們都會(huì)在活動(dòng)周的周二下午5點(diǎn)中進(jìn)行集中采集拍照并對(duì)有才藝的人和寢室進(jìn)行大力宣傳,以展示我系的文化風(fēng)貌以及積極向上的生活態(tài)度,讓藏身于寢室中的才子佳人的文化才藝得以展示,讓全院同學(xué)都能看到我動(dòng)力工程系人的風(fēng)采)。

    d、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一:寢室裝飾評(píng)出一二三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。

    e、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置二:“我們的大學(xué)寢室生活”征文,文采一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),屬于個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。(我們也會(huì)把獲獎(jiǎng)文章張貼出來(lái),進(jìn)行展覽,然大家一睹動(dòng)力系的文采,同時(shí)獲獎(jiǎng)的文章我們也會(huì)積極推薦給系刊,如果通過(guò)還會(huì)再系刊上發(fā)表出來(lái),一舉兩得何樂(lè)而不為呢)。

    f、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三:“跳大繩”比賽,以個(gè)數(shù)評(píng)出一、二、三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。

    g、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置四:寢室方面的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一個(gè),“最佳學(xué)習(xí)氣氛獎(jiǎng)”一個(gè),

    還有就是寢室的大獎(jiǎng)“溫馨文明之家”九個(gè)(寢室大獎(jiǎng)和最佳獎(jiǎng)項(xiàng)可以兼獲,但是要求比較高,我們會(huì)義不容辭的,將寢室的全家福,寢室簡(jiǎn)介,寢室標(biāo)語(yǔ),該寢室在本次文化周活動(dòng)中獲得的所有集體獎(jiǎng)項(xiàng)以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),進(jìn)行展覽)。

    有大家積極地參與,我們會(huì)努力把寢室文化周辦得更好,辦出水平,辦出特色!!!

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇三

    1、通過(guò)觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

    2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象,畫(huà)出不一樣的事物,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

    一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

    主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)。

    主持人:我們周?chē)幸恍┤艘驗(yàn)楦鞣N各樣的`原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

    二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

    為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

    三、幼兒繪畫(huà),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇四

    活動(dòng)目標(biāo):

    讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的'精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、舞蹈錄像《千手觀音》。

    2、幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

    2.提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

    教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

    1.設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

    2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

    3.講述故事《香香的路》。

    4.小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

    三.值得尊敬的殘疾人。

    1.幼兒觀看幼兒用書(shū)。

    2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

    活動(dòng)延伸:

    教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇五

    為扎實(shí)推進(jìn)殘疾人文化事業(yè)全面繁榮發(fā)展,推進(jìn)基層殘疾人文化建設(shè),活躍基層殘疾人文化生活,我會(huì)在殘疾人文化周期間開(kāi)展了一系列文化活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

    按照有關(guān)要求,積極認(rèn)真開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng),區(qū)殘聯(lián)積極統(tǒng)籌多方資源,采取有效措施,充分調(diào)動(dòng)基層殘疾人組織和廣大殘疾人參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,廣泛吸收各類(lèi)別殘疾人參與多項(xiàng)活動(dòng),努力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

    做好宣傳工作,充分利用各種新聞宣傳媒介加強(qiáng)對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳。走進(jìn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和殘疾人集中就業(yè)單位開(kāi)展活動(dòng),集中宣傳黨委、政府為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程采取的有力措施和優(yōu)惠政策,深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡,積極報(bào)道助殘日期間組織的各種活動(dòng),形成宣傳聲勢(shì)和規(guī)模,努力提升殘疾人文化周活動(dòng)的社會(huì)關(guān)注度和影響力,營(yíng)造社會(huì)各界關(guān)注、關(guān)心、幫助各類(lèi)殘疾人,支持殘疾人文化周活動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。

    (一)舉辦殘疾人“學(xué)跟聽(tīng)”教育座談會(huì)

    區(qū)殘聯(lián)以團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大殘疾人共建全面小康社會(huì)為目標(biāo),組織殘疾人開(kāi)展座談并通過(guò)戶外融合交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí)借鑒,面對(duì)殘疾人共同關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,共同探討研究破題的新思路、新方法,為推進(jìn)譙城區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

    (二)開(kāi)展“殘疾人證辦理“清零”行動(dòng),助推脫貧攻堅(jiān)

    為響應(yīng)中殘聯(lián)“全國(guó)殘疾人文化周”活動(dòng)的開(kāi)展,譙城區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)扶貧局和衛(wèi)健部門(mén),組織區(qū)殘疾評(píng)定委員會(huì)評(píng)殘專(zhuān)家組對(duì)全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處和市高新區(qū)開(kāi)展上門(mén)為貧困疑似殘疾人辦理殘疾人證“清零”工作,切實(shí)讓殘疾人朋友感受到了黨和政府的“零距離”服務(wù)。

    (三)殘疾人積極參與疫情防控。

    新冠肺炎疫情防控期間,譙城區(qū)城父鎮(zhèn)殘疾人崔正明先后為城父鎮(zhèn)王元村支部、城父衛(wèi)生院、城父鎮(zhèn)政府、譙城區(qū)殘聯(lián)、譙城區(qū)紅十字會(huì)共捐價(jià)值5.6萬(wàn)多元的防疫物資。崔正明身殘志堅(jiān),勤勞致富,現(xiàn)不僅是亳州市譙城區(qū)春雨苔干種植專(zhuān)業(yè)合作社法人,而且是譙城區(qū)城父鎮(zhèn)退伍軍人愛(ài)心協(xié)會(huì)一名理事。崔正明的事跡先后被國(guó)家、省、市級(jí)媒體宣傳報(bào)道,在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了積極的影響,為大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    (四)殘疾人文化進(jìn)家庭助殘項(xiàng)目開(kāi)展情況。

    為全面貫徹落實(shí)國(guó)家惠殘政策,積極發(fā)揮部門(mén)宣傳引導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全民殘疾預(yù)防意識(shí),提升殘疾預(yù)防能力,區(qū)殘聯(lián)開(kāi)展主題為“預(yù)防殘疾的發(fā)生,關(guān)注殘疾人的精神文化生活”的肢殘日和殘疾人文化進(jìn)家庭活動(dòng),多渠道多載體宣傳殘疾預(yù)防知識(shí),保障殘疾人正常生活、融入并參與社會(huì)活動(dòng),提升殘疾人幸福指數(shù),為實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”、建設(shè)“健康譙城”做貢獻(xiàn)。

    (五)舉辦全區(qū)殘疾兒童康復(fù)及護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

    為扎實(shí)做好20xx年度全區(qū)殘疾兒童康復(fù)工作,譙城區(qū)殘聯(lián)在亳州市中醫(yī)院舉辦全區(qū)殘疾兒童康復(fù)及護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。有關(guān)(腦癱)康復(fù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人和護(hù)理人員及兒童家長(zhǎng)參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為腦癱兒童家庭康復(fù)及護(hù)理、小兒腦癱針灸治療、腦性癱瘓三級(jí)預(yù)防。

    今年我區(qū)開(kāi)展的殘疾人文化周活動(dòng),不僅活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式多樣,而且參與面極為廣泛。廣大殘疾人積極踴躍參與其中,一些社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體也紛紛加入。殘疾人文化周活動(dòng)已經(jīng)成為廣大市民共同關(guān)注的熱點(diǎn)之一,充分展現(xiàn)了廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神風(fēng)貌,為決勝全面小康營(yíng)造了理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇六

    江寧區(qū)岔路學(xué)校(小學(xué))。

    一、活動(dòng)目的和意義。

    為了豐富孩子們的校園生活文化,提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    12月21日―月25日。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.場(chǎng)景布置。

    (1)校外墻面:宣傳海報(bào)5張(80*100)(校門(mén)口、食堂、天井、中學(xué)部,校門(mén)口櫥窗)。

    (2)校門(mén)口:圣誕樹(shù)及樹(shù)上的飾品(9棵)(8棵小樹(shù)1米高)(1棵大樹(shù)3米高)。

    (3)校園宣傳欄:活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)4張(各年級(jí)樓層)。

    (4)教室:各班自行布置(黑板、節(jié)目單、門(mén)窗等)。

    (5)14塊宣傳板,拼成merrychristmas。

    注:海報(bào)、圣誕樹(shù)由學(xué)校總務(wù)12月22日準(zhǔn)備到位。

    2.禮物準(zhǔn)備。

    (1)由“圣誕老人”于當(dāng)于12月25日上午7:00―7:50在校門(mén)口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。

    (2)班級(jí)游園獎(jiǎng)品:毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎(jiǎng)品,

    3.服裝(總務(wù)處)。

    (1)圣誕老人的衣服,帽子,胡須6套(圣誕老人由6名男老師扮演。)。

    (2)圣誕帽18頂(英語(yǔ)老師佩戴。)。

    4.宣傳準(zhǔn)備工作。

    (1)圣誕的音樂(lè)和影片音樂(lè)在12月19日前拷給各英語(yǔ)老師。(夏瑞研),

    (2)圣誕文化活動(dòng)的ppt的制做,12月23日前拷給各英語(yǔ)老師(徐子杰負(fù)責(zé))。

    (3)海報(bào)按時(shí)布置在相關(guān)位置(夏瑞研負(fù)責(zé))。

    (4)各班級(jí)英語(yǔ)老師準(zhǔn)備一個(gè)游園游戲項(xiàng)目,12月18日前報(bào)各年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng),同樓層活動(dòng)不能重復(fù)。每班的游園活動(dòng)必須要以海報(bào)的方式說(shuō)明游戲規(guī)則,并粘貼在班級(jí)門(mén)口醒目處,方便學(xué)生選擇。

    還要準(zhǔn)備3個(gè)英語(yǔ)游戲,穿插在學(xué)生聯(lián)歡過(guò)程中。

    (5)游園壞淖急福每個(gè)樓層一種顏色,防止學(xué)生串樓層,12月22日發(fā)放至班級(jí)(楊丹負(fù)責(zé))。

    (6)學(xué)生自行準(zhǔn)備聯(lián)歡表演的.節(jié)目和自己喜愛(ài)的零食,認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)書(shū)上的知識(shí),為參加喜愛(ài)的的游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

    (7)游園時(shí),各分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)巡視樓層,各班選一名家長(zhǎng)志愿者或者學(xué)生負(fù)責(zé)拍照。

    (8)每班選好小助手安排游園,聯(lián)歡會(huì)的主持,游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀(jì)律。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)英語(yǔ)大比拼。

    時(shí)間。

    年級(jí)。

    地點(diǎn)。

    內(nèi)容。

    參賽學(xué)生。

    評(píng)委老師。

    三年級(jí)。

    報(bào)告廳。

    單詞書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

    三年級(jí)每個(gè)班5人。

    夏瑞研。

    楊丹。

    周域。

    黃瑋濤。

    四年級(jí)。

    報(bào)告廳。

    詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

    四年級(jí)每個(gè)班6人。

    周丹丹。

    潘玲。

    楊b。

    張玉寶。

    葛金芳。

    五年級(jí)。

    報(bào)告廳。

    美文書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

    五年級(jí)每個(gè)班8人。

    徐子杰。

    劉天琳。

    佟寧。

    卜厚艷。

    夏廣燕。

    六年級(jí)。

    報(bào)告廳。

    單詞聽(tīng)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

    六年級(jí)每個(gè)班8人。

    馬夕鳳。

    陳剛。

    余珍。

    汪世琴。

    獎(jiǎng)品設(shè)置:

    三年級(jí):一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)24人、三等獎(jiǎng)24人。

    四年級(jí):一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)24人、三等獎(jiǎng)24人。

    五年級(jí):一等獎(jiǎng)8人、二等獎(jiǎng)16人、三等獎(jiǎng)24人、優(yōu)秀獎(jiǎng)16人。

    六年級(jí):一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)14人、三等獎(jiǎng)21人、優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。

    (一)“圣誕歡唱”

    1.12月22日:小百靈教學(xué)生學(xué)說(shuō)“merrychristmas”

    2.12月22日至26日,中午12:10―12:30小百靈廣播播放圣誕歌曲,營(yíng)造節(jié)日的氛圍。

    3.12月25日12:30全體齊唱圣誕歌曲。

    4.三至六年級(jí)英語(yǔ)老師教唱一至兩首英文歌曲。

    (二)“圣誕有禮”

    1.家長(zhǎng)在圣誕節(jié)前悄悄準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕禮物,在平安夜(12月24日)晚上放進(jìn)孩子床頭的襪子里。

    2、12月24日中午每個(gè)老師領(lǐng)取一個(gè)蘋(píng)果。

    3.12月25日上午7:00―7:50圣誕老人和志愿者向全校師生發(fā)放圣誕禮物一個(gè)。

    (三)“圣誕聯(lián)歡”

    1.12月25日下午各班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

    2.12:30全體齊唱圣誕歌曲。

    3.12:40ppt圣誕節(jié)背景知識(shí)介紹。

    (四)“圣誕游園”

    1.時(shí)間:12月25日中午14:10―15:00。

    2.活動(dòng)方法:以同樓層為單位,學(xué)生手拿游園壞礁靼嗖渭佑臥盎疃,學(xué)生在班級(jí)門(mén)口通過(guò)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)關(guān)卡(看圖說(shuō)詞,背單詞、讀句子,問(wèn)答等)后,方可參加該班級(jí)的游園活動(dòng),游園獲勝者可發(fā)放獎(jiǎng)品。

    3.負(fù)責(zé)老師:當(dāng)天下午有課的老師進(jìn)班級(jí)進(jìn)行管理協(xié)調(diào),注意安全。班主任參與游園時(shí)的管理。

    (五)安全保障。

    1.為了保證游園活動(dòng)的安全,請(qǐng)英語(yǔ)老師加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律和文明教育。2.分管領(lǐng)導(dǎo)和樓層值日教師要適時(shí)地巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時(shí)制止,安全辦組織人員進(jìn)行樓層巡視。

    3.各班挑選4名安全小巡視員,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,扣除一次游園機(jī)會(huì)。

    江寧區(qū)岔路學(xué)校英語(yǔ)文化周組委會(huì)。

    年12月15日。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇七

    我們丹陽(yáng)有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便,無(wú)法正常的參與各類(lèi)社交活動(dòng),殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),電腦為殘疾人打開(kāi)了寬闊的窗,提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái),但絕大多數(shù)殘疾人戀愛(ài)還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛(ài)婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理,總覺(jué)得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷,擔(dān)心長(zhǎng)期的相同會(huì)使對(duì)方失去耐心,或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來(lái)幸福,承擔(dān)不了責(zé)任,因此,殘疾人往往對(duì)愛(ài)情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽(yáng)殘疾人相親交友活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的。

    努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離,提供殘疾人參與社交活動(dòng),改善殘疾人交友婚戀難,樹(shù)立殘疾人自信,自強(qiáng),勇敢追求愛(ài)情的觀念和態(tài)度,增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛(ài)心,都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛(ài)和幫助!

    三、活動(dòng)概況。

    活動(dòng)主題:“讓愛(ài)盛開(kāi)最美的花”20xx丹陽(yáng)市殘疾人交友聯(lián)誼大會(huì)。

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)地點(diǎn):殘聯(lián)會(huì)議室。

    主辦單位:丹陽(yáng)市殘聯(lián)。

    承辦單位:創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀。

    活動(dòng)對(duì)象:丹陽(yáng)市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)。

    咨詢熱線:

    四、活動(dòng)策略。

    本次丹陽(yáng)殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì),以八分鐘約會(huì)為主題,打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

    1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式,并以此為主導(dǎo),讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì),提升所有人的活動(dòng)參與度,同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)――約會(huì)私聊區(qū),在約會(huì)過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的,可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流,促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。

    3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí),保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性,將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

    4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū),提高婚戀專(zhuān)業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量,提升活動(dòng)的品味與專(zhuān)業(yè)性。

    五、活動(dòng)安排。

    1、活動(dòng)區(qū)域安排(根據(jù)場(chǎng)地情況適當(dāng)調(diào)整)。

    活動(dòng)總共分為4個(gè)大區(qū)塊:

    主舞臺(tái)區(qū):主持人活動(dòng)介紹,舞臺(tái)表演,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。

    約會(huì)區(qū):八分鐘約會(huì)場(chǎng)地。全場(chǎng)單身男女互動(dòng),每場(chǎng)時(shí)間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅的環(huán)境中一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)。

    私聊區(qū):?jiǎn)紊砟信诩s會(huì)區(qū)聊的比較投機(jī)的情況下,為了保證八分鐘約會(huì)的正常進(jìn)行,可以主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方。

    工作人員區(qū):

    紅娘服務(wù):現(xiàn)場(chǎng)單身男女可以接受專(zhuān)業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。

    簽到接待:進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的簽到,領(lǐng)取活動(dòng)禮品、宣傳品等。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

    2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象,畫(huà)出不一樣的事物,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

    活動(dòng)流程:

    一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

    主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)。

    主持人:我們周?chē)幸恍┤艘驗(yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

    二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

    xx。

    為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

    xx。

    三、幼兒繪畫(huà),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

    主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫(huà)下來(lái)吧。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇九

    我們丹陽(yáng)有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便,無(wú)法正常的參與各類(lèi)社交活動(dòng),殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),電腦為殘疾人打開(kāi)了寬闊的窗,提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái),但絕大多數(shù)殘疾人戀愛(ài)還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛(ài)婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理,總覺(jué)得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷,擔(dān)心長(zhǎng)期的相同會(huì)使對(duì)方失去耐心,或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來(lái)幸福,承擔(dān)不了責(zé)任,因此,殘疾人往往對(duì)愛(ài)情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽(yáng)殘疾人相親交友活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的。

    努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離,提供殘疾人參與社交活動(dòng),改善殘疾人交友婚戀難,樹(shù)立殘疾人自信,自強(qiáng),勇敢追求愛(ài)情的觀念和態(tài)度,增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛(ài)心,都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛(ài)和幫助!

    三、活動(dòng)概況。

    活動(dòng)主題:“讓愛(ài)盛開(kāi)最美的花”

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日。

    活動(dòng)地點(diǎn):殘聯(lián)會(huì)議室。

    主辦單位:丹陽(yáng)市殘聯(lián)。

    承辦單位:創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀。

    活動(dòng)對(duì)象:丹陽(yáng)市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。

    咨詢熱線:xxx。

    四、活動(dòng)策略。

    本次丹陽(yáng)殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì),以八分鐘約會(huì)為主題,打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

    1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式,并以此為主導(dǎo),讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì),提升所有人的活動(dòng)參與度,同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)――約會(huì)私聊區(qū),在約會(huì)過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的,可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流,促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。

    3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí),保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性,將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

    4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū),提高婚戀專(zhuān)業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量,提升活動(dòng)的品味與專(zhuān)業(yè)性。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十

    (一)加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng),推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日常活動(dòng),提供適合各類(lèi)殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的場(chǎng)地,為殘健融合創(chuàng)造條件。

    (二)開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng);組織各種棋類(lèi)比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng),鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),把文化體育活動(dòng)融入日常生活,形成積極健康的生活方式。

    (三)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年,通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng),開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育,把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。

    (四)舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年,組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校,舉辦文藝演出和書(shū)畫(huà)等藝術(shù)展覽,展示殘疾人文化藝術(shù)水平,分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就,謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視,推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。

    (五)開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所,舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng);在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中,注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái),繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展,請(qǐng)各區(qū)、縣(市)為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè),做好參展工作。

    (六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng),各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng),努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市(地),為盲人講電影或組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十一

    活動(dòng)目標(biāo):

    讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、舞蹈錄像《千手觀音》。

    2、幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、了解殘疾人。

    1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

    2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

    教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

    二、關(guān)愛(ài)殘疾人。

    1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

    2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

    3、講述故事《香香的路》。

    4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

    三、值得尊敬的殘疾人。

    1、幼兒觀看幼兒用書(shū)。

    2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十二

    開(kāi)展好國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng),對(duì)于大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,具有重要意義。現(xiàn)就組織開(kāi)展國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

    展示自強(qiáng)風(fēng)采創(chuàng)造幸福生活。

    1992年10月,聯(lián)合國(guó)第47屆大會(huì)通過(guò)決議,將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。國(guó)際殘疾人日的設(shè)立,旨在為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注,增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重,促進(jìn)殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。市委市政府歷來(lái)高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善,在全國(guó)率先出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施同步宜居幸福工程加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》,為全面提升殘疾人生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)宜居幸福生活的目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

    (一)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)和市政府殘工委部分成員單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研殘疾人工作,走訪慰問(wèn)困難殘疾人家庭。

    (二)組織殘疾人文藝匯演和自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。市殘聯(lián)將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。

    (三)開(kāi)展“千戶關(guān)愛(ài)”行動(dòng)。市殘聯(lián)籌措專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金,與市殘疾人基金會(huì)、獅子會(huì)、笑姐團(tuán)隊(duì)和殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)等社會(huì)助殘組織共同開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),精準(zhǔn)幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

    (四)開(kāi)展殘疾文化體育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu),開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。

    (五)開(kāi)展殘疾人輔助器具配發(fā)活動(dòng)。根據(jù)困難家庭殘疾人需求,免費(fèi)適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補(bǔ)償功能。

    (六)開(kāi)展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動(dòng)。組織媒體記者深入基層調(diào)研采訪,對(duì)殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、殘疾人自強(qiáng)典型進(jìn)行集中宣傳。

    (七)各區(qū)市結(jié)合實(shí)際,突出特色,組織開(kāi)展1—2項(xiàng)主題活動(dòng)。

    (一)高度重視,精心組織好國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng)。各級(jí)殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的意義,精心組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng),著力激發(fā)殘疾人的自強(qiáng)意識(shí),充分展示殘疾人的自強(qiáng)風(fēng)采。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實(shí)事、辦好事,為全市殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果提供服務(wù)、創(chuàng)造條件。

    (二)各級(jí)殘聯(lián)組織在國(guó)際殘疾人日期間,要主動(dòng)邀請(qǐng)本級(jí)黨委、人大、政府、政協(xié)負(fù)責(zé)同志參與調(diào)研和走訪慰問(wèn)活動(dòng),了解并幫助殘疾人解決好生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的實(shí)際困難和問(wèn)題。

    (三)各級(jí)殘聯(lián)開(kāi)展的系列活動(dòng)要面向基層,面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求,深入開(kāi)展社區(qū)殘疾人文化體育活動(dòng),廣泛動(dòng)員殘疾人參與,共享幸福快樂(lè)。各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,真正為殘疾人帶來(lái)實(shí)惠和福祉,讓殘疾人切實(shí)感受到黨委、政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。

    (四)各級(jí)殘聯(lián)組織要積極做好宣傳工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本級(jí)媒體宣傳單位,以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會(huì)助殘典型、殘疾人自強(qiáng)典型為主要內(nèi)容,集中開(kāi)展宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十三

    我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

    一、時(shí)間:20xx年6月22日(星期二)

    二、地點(diǎn):垡頭街道北里社區(qū)小公園

    三、主辦單位:垡頭街道北里社區(qū)

    四、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)

    五、活動(dòng)口號(hào):健康,就在你身邊

    六、活動(dòng)目的:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

    七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

    八、組織工作:北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    九、工作計(jì)劃:

    1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

    2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

    3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    垡頭街道北里社區(qū)

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十四

    今年12月3日是第二十四個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,活動(dòng)主題是“打破障礙,敞開(kāi)大門(mén),建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。為營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經(jīng)縣殘聯(lián)研究,在“國(guó)際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

    縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。由xx縣殘聯(lián)主辦,并邀請(qǐng)部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)和調(diào)查員于12月3日下午在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。

    2.組織開(kāi)展相關(guān)考察活動(dòng)。為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平,推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會(huì)組織部分代表赴南京全國(guó)知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。

    3.召開(kāi)部分運(yùn)動(dòng)員、教練員座談會(huì)縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請(qǐng)部分省九殘會(huì)獲獎(jiǎng)的xx籍運(yùn)動(dòng)員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì),聽(tīng)取對(duì)我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第二十三個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

    “國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月5日前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)縣殘聯(lián)辦公室。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十五

    關(guān)心社會(huì)殘疾群眾,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福;培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神。

    崇左市助殘中心殘疾人。

    廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委。

    廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。

    20xx年5月20日。

    崇左市助殘中心。

    1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目。

    2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者,明確活動(dòng)人數(shù)(限定每部門(mén)4人)。

    3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把。

    1、5月21號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

    2、組織部負(fù)責(zé)人于21號(hào)早上9點(diǎn)10分開(kāi)始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā)。

    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作,記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過(guò)程的拍攝工作。

    4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

    5、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

    水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

    共計(jì)(48元)。

    1、各部門(mén)保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    2、各部門(mén)做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門(mén)的工作。

    3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排。

    4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。

    5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十六

    20xx年11月底至12月5日。

    (一)開(kāi)展多種形式紀(jì)念活動(dòng)。一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。深入到貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),送去黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和溫暖。二是開(kāi)展黨員干部扶殘行動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織黨員干部與貧困殘疾人結(jié)成“一助一”、“多助一”等多種形式的幫扶對(duì)子。要充分發(fā)揮縣(市、區(qū))殘聯(lián)作用,由扶貧點(diǎn)縣(市、區(qū))殘聯(lián)篩查選一批貧困殘疾人家庭,作為黨員干部對(duì)口幫扶的對(duì)象,針對(duì)殘疾人的不同困難提供個(gè)性化幫扶。三是開(kāi)展社區(qū)志愿助殘行動(dòng)。要以社區(qū)為依托,以日常生活服務(wù)為重點(diǎn),依靠低齡老年人、有專(zhuān)業(yè)技能的住區(qū)居民、社區(qū)工作人員等資源,廣泛提供康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、居家料理、看護(hù)照料、心理輔導(dǎo)、房屋修繕、幫助外出等服務(wù)。四是開(kāi)展青年志愿助殘行動(dòng)。要不斷充實(shí)和完善青年志愿助殘的形式和內(nèi)容,加強(qiáng)管理和培訓(xùn),發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),在日常生活、科技教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、康復(fù)服務(wù)、法律援助、大型活動(dòng)服務(wù)等方面廣泛開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。五是開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿助殘行動(dòng)。會(huì)同醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)組織醫(yī)療小組,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)殘疾人家庭,開(kāi)展為貧困殘疾人巡診和義診活動(dòng),為廣大殘疾人提供送醫(yī)送藥上門(mén)服務(wù)。六是開(kāi)展法律助殘志愿行動(dòng)。會(huì)同司法部門(mén)組織法院、司法部門(mén)、法援機(jī)構(gòu)、法律院校等單位的法律專(zhuān)業(yè)人士,積極宣傳涉殘法律知識(shí),為殘疾人提供法律援助服務(wù)。

    各級(jí)殘聯(lián)還可以結(jié)合本地實(shí)際,因地制宜地開(kāi)展一些具有本地特色的助殘活動(dòng),積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會(huì)生活的平臺(tái),創(chuàng)造融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。

    (二)全面宣傳殘疾人事業(yè)。一是加強(qiáng)國(guó)際《殘疾人權(quán)利公約》和《殘疾人保障法》、《xx省實(shí)施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳,動(dòng)員社會(huì)各界高度關(guān)注殘疾人事業(yè),尊重殘疾人權(quán)利,弘揚(yáng)人道主義思想,進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)步的新殘疾人觀。二是加強(qiáng)對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰(zhàn)略目標(biāo),大力宣傳殘疾人事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就,宣傳實(shí)現(xiàn)同步小康的目標(biāo)、任務(wù)、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強(qiáng)扶殘助殘先進(jìn)典型的宣傳。號(hào)召社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,真心關(guān)愛(ài)殘疾人,真誠(chéng)幫助殘疾人,積極為他們排憂解難。四是加強(qiáng)自強(qiáng)模范的宣傳。深入報(bào)道殘疾人自強(qiáng)不息的感人事跡,激發(fā)廣大殘疾人參與社會(huì)生活、投身社會(huì)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自強(qiáng)不息精神。通過(guò)國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng),掀起宣傳殘疾人事業(yè)的熱潮。

    (三)開(kāi)展豐富多彩的殘疾人活動(dòng)。殘疾人是國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的主體,通過(guò)五個(gè)專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì)和各類(lèi)民間殘疾人組織,積極舉辦由各類(lèi)殘疾人參加的聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、書(shū)畫(huà)展、解說(shuō)電影、座談演講、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種聯(lián)誼和文體活動(dòng),讓殘疾人走出家門(mén),參與其中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活的意識(shí),培養(yǎng)他們樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)殘聯(lián)要高度重視本次國(guó)際殘疾人日,要會(huì)同殘工委各成員單位和政府各有關(guān)部門(mén),采取有效措施,精心謀劃和組織好國(guó)際殘疾人日的各項(xiàng)活動(dòng)。要依靠基層殘疾人專(zhuān)職委員和各專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì),組織開(kāi)展各種互助互動(dòng)活動(dòng),讓更多的殘疾人充分感受社會(huì)大家庭的溫暖,要在保障殘疾人基本生活,滿足各種服務(wù)需求等方面要給予他們更多的關(guān)心和幫助。

    2、加大宣傳力度。要積極協(xié)調(diào)宣傳部門(mén)將國(guó)際殘疾人日的宣傳報(bào)道工作納入各地宣傳工作計(jì)劃之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。要充分發(fā)揮新聞單位的作用,緊緊圍繞弘揚(yáng)人道主義思想和平等參與、促進(jìn)融合的要求,在相對(duì)集中時(shí)間段,加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)站、公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種形式,廣泛宣傳殘疾人事業(yè),動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)和促進(jìn)殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

    殘疾人文化周的活動(dòng)方案(精選17篇)篇十七

    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標(biāo),以基層社區(qū)為基礎(chǔ),依托公共文化設(shè)施,就近就便組織開(kāi)展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng),集中展示殘疾人文化藝術(shù)成果,推動(dòng)基層殘疾人群眾文化深入開(kāi)展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平,引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

    共享芬芳同奔小康。

    殘疾人文化周以各區(qū)、縣(市)為主舉辦,由各級(jí)殘聯(lián)與文化部門(mén)因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)主要形式是于20xx年8月至9月期間,在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù),組織殘疾人就近、就便參與活動(dòng)。

    (一)加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng),推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日常活動(dòng),提供適合各類(lèi)殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的'場(chǎng)地,為殘健融合創(chuàng)造條件。

    (二)開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng);組織各種棋類(lèi)比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng),鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),把文化體育活動(dòng)融入日常生活,形成積極健康的生活方式。

    (三)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年,通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng),開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育,把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。

    (四)舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年,組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校,舉辦文藝演出和書(shū)畫(huà)等藝術(shù)展覽,展示殘疾人文化藝術(shù)水平,分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就,謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視,推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。

    (五)開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所,舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng);在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中,注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái),繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展,請(qǐng)各區(qū)、縣(市)為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè),做好參展工作。

    (六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng),各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng),努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市(地),為盲人講電影或組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)。

    (一)高度重視,精心組織。殘疾人文化周活動(dòng)自20xx年開(kāi)展以來(lái),各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)以基層社區(qū)為基礎(chǔ),依托公共文化設(shè)施,就近就便組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),有效提升了殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平,進(jìn)一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活,值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)和文化部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng)的意義,精心組織,加大投入,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式,推動(dòng)我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢(shì)和運(yùn)行機(jī)制。

    (二)深入基層,服務(wù)群眾。殘疾人文化周活動(dòng)要堅(jiān)持重心下移,面向基層、面向殘疾人,重在方便殘疾人參與,重在擴(kuò)大覆蓋面,重在活動(dòng)的常態(tài)化、經(jīng)常性。要按照共建共享的原則,創(chuàng)造開(kāi)展活動(dòng)的條件,吸引更多的基層殘疾人參與,使文化周成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和日常的活動(dòng),真正讓殘疾人進(jìn)得來(lái)、融進(jìn)去、能受益。

    (三)整合資源,突出特色。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)、文化部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際情況,挖掘和利用現(xiàn)有文化資源,密切配合,開(kāi)展具有地方特色的主題活動(dòng),推動(dòng)形成具有鮮明地域特點(diǎn)和地方特色的殘疾人文化工作。

    (四)拓展視野,擴(kuò)大交流。各區(qū)、縣(市)要充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)、縣(市)間殘疾人文化交流,不斷豐富形式和內(nèi)容,爭(zhēng)取把文化周納入當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)演出、論壇、展覽等活動(dòng)中,為殘疾人提供更多參與活動(dòng)、施展才華的舞臺(tái)。

    (五)展示風(fēng)采,做好宣傳。各區(qū)、縣(市)要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,及時(shí)宣傳推廣文化周活動(dòng);要組織各類(lèi)媒體深入基層,獲取第一手新聞素材,宣傳殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神,進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

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    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的生活和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
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    讀后感是一種對(duì)作品進(jìn)行深入思考的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己的看法和理解。以下是小編為大家整理的一些令人矚目的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)作品的興趣和熱愛(ài)。
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。雷鋒做了這么多好事,都是
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)及相關(guān)工作的一次總結(jié)和回顧,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,共勉之。我們對(duì)全園家長(zhǎng)
    報(bào)告范文需要經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色,以確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)清晰。報(bào)告范文是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行全面研究和分析后所撰寫(xiě)的一種文獻(xiàn)形式。想要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告范文,首先
    年度總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的動(dòng)力和方向。看看下面這些年度總結(jié)的范文,或許可以幫助你更好地突破寫(xiě)作的困境。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作的開(kāi)展,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬自己的視野,了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨寧都縣委
    報(bào)告范文是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)某項(xiàng)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、事件等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料,它具有較強(qiáng)的客觀性和權(quán)威性。這些報(bào)告范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,可以為我們提供很好的
    策劃書(shū)的作用不僅僅是為了規(guī)范工作流程,更是為了提前發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保項(xiàng)目成功達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛
    購(gòu)房涉及到大量的資金投入,需要謹(jǐn)慎的財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,以確保自身經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。希望以下的購(gòu)房總結(jié)能夠給大家提供一些關(guān)于購(gòu)房方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。出賣(mài)人(甲方):_
    心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    采購(gòu)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力是采購(gòu)成功的關(guān)鍵,他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。探討如何實(shí)現(xiàn)采購(gòu)流程的透明化和標(biāo)準(zhǔn)化,提高采購(gòu)效率和
    計(jì)劃書(shū)是一個(gè)行動(dòng)指南,我們需要制定一個(gè)明確的計(jì)劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。不同領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)范文可能有所不同,大家可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范文參考。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智
    演講稿的撰寫(xiě)需要注意選材,要選擇與主題相關(guān)且能引發(fā)聽(tīng)眾共鳴的素材,使演講更加生動(dòng)有力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以深入了解到不同領(lǐng)域的研究和創(chuàng)新成果。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以給其他讀者提供一些關(guān)于該書(shū)的評(píng)價(jià)和推薦,從而促進(jìn)讀者之間的交流和分享。最后,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。
    工作計(jì)劃書(shū)可以給我們提供一個(gè)清晰的工作目標(biāo)和計(jì)劃,讓我們更有條理地進(jìn)行工作。需要寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以先參考以下范文,了解一下應(yīng)該如何組織和寫(xiě)作。下文的外貿(mào)業(yè)務(wù)員
    范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作思維和寫(xiě)作風(fēng)格,豐富我們的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平非常有幫助。努力方向,組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作的回顧和總結(jié),對(duì)自己的成長(zhǎng)和不足進(jìn)行梳理和反思。年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)的反思,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠給大家提供一
    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行概括和歸納,有助于我們了解自己的成長(zhǎng)與不足。特別整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和感悟。新的一年即將來(lái)臨,
    一份好的策劃書(shū)能夠提高計(jì)劃的成功率,為實(shí)施階段打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于不同的項(xiàng)目和目標(biāo),策劃書(shū)的風(fēng)格和語(yǔ)氣也可以有所調(diào)整和變化。為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高
    辭職報(bào)告的寫(xiě)作可以幫助我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的職業(yè)道路做出更好的規(guī)劃。這些辭職報(bào)告范文涵蓋了各種行業(yè)和職位,對(duì)于不同背景的人來(lái)說(shuō)都有一定的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)階段中與同事和領(lǐng)導(dǎo)的相處和交流經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,有助于我們培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際關(guān)系。這里整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家閱讀
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作方式。擇菜洗菜是我們?nèi)粘I钪斜?/div>
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和解決。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?0xx年5月6日,我們班
    青春是一個(gè)犯錯(cuò)和成長(zhǎng)的時(shí)期,我們要珍惜每一次經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的青春成長(zhǎng)經(jīng)典,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟示。(一)。深秋,一場(chǎng)連綿的細(xì)雨過(guò)后,天氣明
    寫(xiě)心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。
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    主持詞中需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),來(lái)增加表達(dá)的感染力和吸引力。接下來(lái),我將向大家介紹一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給我們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
    培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)員工的實(shí)際需求和公司的發(fā)展需求來(lái)進(jìn)行綜合考慮。接下來(lái),我們將介紹一些企業(yè)制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)需要注意的要點(diǎn)。依照本酒店每年新員工入職慣例,酒店的組織結(jié)
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生活,增強(qiáng)他們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的見(jiàn)聞和反思,供大家參考和學(xué)習(xí)。在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治
    在日常生活中,我們可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的問(wèn)題。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一份心得體會(huì),分享給他人。下面是一些優(yōu)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。20xx年9月,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,滿懷
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來(lái)一些新的思考和領(lǐng)悟。近年來(lái),隨著電動(dòng)車(chē)的普及和
    心得體會(huì)是對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考
    寫(xiě)培訓(xùn)心得可以幫助自己更好地歸納和整理培訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)和思考的效率。最近參加了一次演講技巧培訓(xùn),通過(guò)模仿優(yōu)秀演講者、提高自己演講的技巧和表達(dá)能力。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺。參觀不同的地方
    每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。自古以來(lái),教育一直是人類(lèi)文明發(fā)展
    教研可以提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)改革和教育教學(xué)理論的發(fā)展。教研是教師們對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助教師們加強(qiáng)評(píng)價(jià)和反思的能力,推動(dòng)自身
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