個人簡歷是一個人職業生涯的一張名片,它能夠向用人單位傳達求職者的能力和潛力。大家可以根據個人的特點和求職方向,參考這些范文,并根據實際情況做出相應的調整。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇一
尊敬的__集團董事長:
您好!我叫__x,女、20歲、共青團員。畢業于__職業技術學院建筑工程系,建筑設計技術專業。
有句話說的好“靈魂如果沒有了明確的目標,它就會喪失自己”。而能到像貴公司這樣實力不凡,聲譽卓著的大企業工作就是我的目標。因昨日在招聘網中看到貴公司有意招聘一名預算員的廣告,這對于剛剛畢業的我來說無疑是一個難得的機會。故我有意到貴公司應聘預算員一職。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。
在校三年,所開設的課程設計到建筑行業的各個方面,可謂面面俱到。有工程項目概預算、工程項目招投標與合同管理、施工企業會計等等。在平時的學習中我努力刻苦、一絲不茍,打下了堅實的理論基礎。并且具有很強的學習能力以及較強的求職欲望,能在短時間學習好所需要的專業知識。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運用autocad、魯班算量軟件、神機妙算套價軟件、神龍資料管理軟件。我還在大學期間培養了多種興趣愛好。曾參加我系建筑技術協會培養了對建筑的愛好以及我所在班級的班長。有一定的組織能力。
貴公司實力強、規模大,正是我夢寐以求的工作單位。如果能倒貴公司工作,我必定會恪盡職守、不負眾望。
最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的求職請求,我殷切期盼您的回信。同時附上簡歷、資格認證書,榮譽證書個一份。
此致
敬禮
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇二
尊敬的先生/小姐:
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網頁兼職編輯一職很感興趣。
我現在是出版社的在職編輯,從1998年獲得碩士學位后至今,一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經有了相當的了解和熟悉。經過出版者工作協會的正規培訓和兩年的工作經驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網頁編輯任務。
我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經達到了100人左右。通過互聯網,我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業務的性質,決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。
基于對互聯網和編輯事務的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。
隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人:
xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇三
求職意向就是根據個人的愛好和能力,對自己進行職業規劃,明確自己所要從事的職業,從而有針對性的去尋找合適的工作。以下是小編整理的關于歡迎大家參閱。
個人簡歷中都包含求職意向這一欄,這是求職簡歷中最重要的一欄,你的求職意向代表著你的求職方向,你要的職位,面試官會不會看到你的簡歷等等。求職意向范文并不難,但是有一些值得注意的問題。
一、要有針對性。
求職意向就代表著你的求職方向,當然不能太籠統,相反越明確越好。這樣才能讓面試官一看就知道你想要什么職位,而不是讓面試官去猜應該給你什么職位。
求職意向就是整個簡歷的重中之重,其他如:工作經歷、
自我評價。
專業技能這些都是在說明你要應聘的是那個職位,你需要的是那個職位,也就是圍繞求職意向展開說明的。所以我們一般會把求職意向靠前寫,這樣也是為了讓面試官一眼就能知道你想要的是什么職位,而不是一直在后面找你的求職意向,很少人這么做,因為他們成天都要面對成千上萬的簡歷,沒有精力去慢慢找。
碰到很多個求職意向,記得要分開寫,這樣顯得比較有針對性。不要一份簡歷寫上三四個求職意向,而且還是一點都沒有關系的幾個崗位,這樣顯得很不專業,面試官甚至會懷疑你到底有沒有想要應聘,你到底側重那個方向發展。所以如果你的求職意向比較多,就應該分別針對那個崗位寫簡歷。
四、求職意向要求簡潔。
求職意向不要求寫得像。
自我介紹。
一樣,寫得比較多。它的特點就是簡潔、明確、一兩句話就行了。比如:我擁有十年行政管理行業工作經驗,想要行政管理一職。這樣就行了。求職意向一定要和工作經歷相符合,這樣就顯得你有經驗。
您好!當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功機會,希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。
我是內蒙古師范大學動畫專業的一名大四學生,我性格開朗、有活力,待人真誠熱情。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強團體協作精神,心理承受能力較好能較快的適應各種環境,并融合其中。
我學習掌握的設計類軟件有:3dmax、photoshop、illustrator、flash、after_effects、animo。且有較強的手繪能力。
我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會,讓我在具體工作中進一步的鍛煉成長,我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習,充分發揮自己的才智和創新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。
我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業生涯的起點,誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!
此致敬禮!
求職人:
尊敬的領導:
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中詢看了我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功機會,希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。
我是一名湛江師范學院大四的師范類學生,我性格開朗、待人友好,為人誠實謙虛,善于思考,學習能力強。專業知識較扎實,能夠熟練操作辦公系統軟件,對新事物接受能力快,工作主動性高,做事認真負責。積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,喜歡藍球,足球,排球,閱讀,旅游等活動。還有我會熟練操作windows平臺上的各類應用軟件(如word97、excel97、powerpoint,access等)。另外,我還會熟練掌握教師的日常工作流程與細節,熟練掌握備課,說課,講課,輔導學生等專業技能,具有高度的人文關懷精神。最后,我有優秀的閱讀寫作能力,并有一定韓語基礎。
我的求職目標是貴公司的講師職位。貴公司辦學始于20xx年,經國家教育主管部門正式批準成立,擁有豐富的辦學資源和教學經驗,八年累計學員十萬多人次。該校一貫堅持“業余教育正規化”的原則,不斷自省、不斷完善,力求以“全程教育、全城連鎖、全誠服務”的辦學理念,以學科的多元化,項目的精品化、服務的人性化為總體目標,形成強大的培訓優勢。該學校多次榮獲“優秀職業培訓機構”等榮譽稱號,20xx年獲“廣東省民辦學校優秀獎”。
貴公司在用人方面給畢業大學生提供了許多機會。考察應聘者的邏輯能力、理解能力、溝通能力,包括組織領導能力。考察合格后,會對其進行個人培訓和工作發展計劃。根據具體的實際需要進行人員培訓工作,以便更快的投入到實際的工作中。我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會,讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程,及相關工作的具體專業要求,我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習,充分發揮自己的才智和創新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。
通過自身swot分析和對貴公司的了解,分析自身的優勢和劣勢。我需要提高自身的能力,揚長避短、抓住機遇,實現自身目標。首先要了解相關專業知識,提升自身專業知識,達到企業應聘要求。查找有關資料增加閱歷,尋找相關實習機會。更加深入的了解教師人員所需具備的因素,努力向理想目標靠近!
我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業生涯的起點,誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!
此致敬禮!
求職人:
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簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇四
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料,謝謝!
我是x學院食品化工系有機化工生產技術20xx應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我"自信、自立、自強",不但努力學習專業知識,而且主動參與各種社會實踐,經過大學三年的學習和社會鍛煉,我具備了以下幾個方面的能力:
一、扎實的專業基礎知識和先進的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。因我設法讓自己變得出色,因此,我時刻注意抓住機會鍛煉自己,并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環境,并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。
期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況,請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡,期待您的回復。祝貴企業事業蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮
x年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。
我叫,是一名即將于20xx年07月畢業于xx大學光學與應用專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業,在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows20xx操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優異成績。
就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”
期待您的反饋!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇六
求職。
意向書。
最重要的就是對自己感興趣感位的一個具體說明。下面本站小編為大家精心整理了。
簡歷。
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料,謝謝!
我是x學院食品化工系有機化工生產技術20xx應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我"自信、自立、自強",不但努力學習專業知識,而且主動參與各種社會實踐,經過大學三年的學習和社會鍛煉,我具備了以下幾個方面的能力:
一、扎實的專業基礎知識和先進的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。因我設法讓自己變得出色,因此,我時刻注意抓住機會鍛煉自己,并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環境,并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。
期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況,請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡,期待您的回復。祝貴企業事業蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹以一個即將畢業的學生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業的學生,我熱愛我的專業。并不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以最高的效率為單位創造更多的效能,實現自己的人生價值。
我憑著對專業的愛好和對計算機濃厚的興趣,不斷地充實自己,所學的專業hotoshop,indesign,illustrator,3dmax,painter,coreldraw,dreamweaver,flash,fireworks;也掌握網絡的一些知識,可以對網絡安全進行管理與維護。
多少個日日夜夜就這樣過去了,經歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術人員,更加可以成為一名優秀的管理者。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領導:
頃閱xx人才報,獲悉貴公司招聘人才。本人曾擔任新世界產品公司銷售部高級職員四年之久,自信有充分工作經驗,可擔任貴公司所招聘的職務。本人自一九八一年開始,一直擔任售貨業務以及函件的撰寫工作。在工作期間,除正式業務范圍外,與各地區客戶頗有來往,并利用公余時間,學會了很多有關商業問題的處理。
在新世界公司任職前,我曾在長兄會計公司擔任過秘書工作。在任職期間,學會很多有關會計名詞及會計作業程序。
本人現年二十五歲,未婚,一九七四年畢業于華仁書院,我希望有機會充分利用自己工作能力,從事更大范圍工作之需要,這是我急于離開現職的主要原因。本人現任職的公司老板,對我的工作雄心頗為贊許,因此,愿協助我另謀他職。
如果方便的話,我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下,以便詳細說明。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇七
尊敬的xx領導:
您好!
我的名字叫xx,我是xxx大學外國語學院日語系應屆畢業生。在即將畢業的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕,同時我也十分期望能用自我所學的知識為貴公司效力。我認為我能夠貼合貴公司的.要求,故寫此求職信請各位領導審查。
在校期間,除了刻苦學好本專業課程外,還學習了計算機、英語等,并考取了國家計算機二級,英語四級。還輔修了第二專業國際經濟與貿易,并掌握了必須的經濟、貿易知識,能做到英語、日語的翻譯等工作。
在任組織部部長和社團聯合會副秘書長期間,積極參與、策劃并組織了一系列大型活動,具有必須的組織本事和宣傳本事。
請您給我一次面試的機會!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇八
求職意向寫不寫一直是一個很有爭議的話題。有人建議不寫,認為有求職意向會限定自己的求職范圍,而也有人認為求職意向清楚明了,建議在簡歷上寫明。那究竟是寫好還是不寫好呢?有調查顯示,約有40%的雇主希望在簡歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者最好在寫明自己簡歷中的職業目標,至少表明自己想從事哪一方面的工作,這樣才能有的放矢,同時讓簡歷閱讀者一目了然。
通常,應屆畢業生的簡歷里會注明“求職意向”,而有工作經驗的人則更喜歡用“職業目標”,這種處理方式顯得更加專業一些。
所謂求職意向/職業目標,就是“我的職業生涯的下一步是什么”。寫明自己的求職意向不失為表明自己有著明晰的職業發展規劃的好方法。
求職意向是應聘簡歷的核心內容,書寫求職意向應當盡可能明確和集中,并與自己的專長、興趣等相一致。在闡述時力求簡短、簡潔,明確地告訴未來的雇主:我們在尋找什么樣的工作機會,包括職位類型,角色定位(經理類、主管類、還是合同工等)。就算我們自己不是很明確,那也要表現得很明確,讓招聘人員覺得我們的目標定位與他們所招聘的職位正好相吻合,我們正是該職位的最佳人選。不要模棱兩可,不要讓招聘人員也不肯定我們是否勝任該職位。
在撰寫求職意向的時候,我們可以在心里面問自己這樣一個問題:“我怎樣才能展示自己是最佳的候選人呢?” 想想自己有哪些能力和特長,可以讓我們在眾多應聘者中脫穎而出。求職意向要切中要點,切忌空泛,不要說什么沒有實質性內容的“用我的經驗和能力迎接新的挑戰”、“本人希望從事富有挑戰性并能夠發揮自己潛能和專長的工作,以實現自己的人生價值”等等,當然也可以從某種程度上范圍廣一點,如“謀求餐飲、娛樂行業的中層管理職位”。如:計算機軟件開發工程師、網絡系統工程師;銷售工程師或市場調研員;行政主管或辦公室文員等等。
擁有aa和bb技能,謀求公司的cc職位。(其中,cc是所應聘的職位名稱,aa和bb則是該職位所需的技能。)
撰寫求職意向
求職意向要避免含糊籠統、毫無針對性。
簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息:我們在職業生涯中希望取得什么樣的成就,我們想要的是什么職位。
我們的求職意向應該包含:我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作,等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標正好相吻合,那么我們就會非常幸運地成為一名候選人。因此,撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個不錯的技巧。
在我們的求職意向中,我們應該體現出我們能為雇主做些什么,而不是雇主能給我們什么。
一份簡歷只能有一個求職意向,如果我們有多個職業目標,最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點和要求,突出相應的重點,表明我們對用人單位的重視和熱愛。可以說,求職意向就是整份簡歷的靈魂,簡歷的其他部分都是為其服務的。
與求職意向無關的素材(知識技能、興趣愛好、培訓內容等)盡量省略。整份簡歷的內容重點與經歷素材的取舍,應以求職意向為中心展開書寫。如果我們想應聘好幾個職位,那么需要根據不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇九
尊敬的領導:
您好!我的名字叫xx,我是xxx大學外國語學院日語系應屆畢業生。在即將畢業的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕,同時我也十分期望能用自我所學的知識為貴公司效力。我認為我能夠貼合貴公司的要求,故寫此求職信請各位領導審查。
在校期間,除了刻苦學好本專業課程外,還學習了計算機、英語等,并考取了國家計算機二級,英語四級。還輔修了第二專業國際經濟與貿易,并掌握了必須的經濟、貿易知識,能做到英語、日語的翻譯等工作。
在任組織部部長和社團聯合會副秘書長期間,積極參與、策劃并組織了一系列大型活動,具有必須的組織本事和宣傳本事。
請您給我一次面試的機會!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇十
尊敬的_各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。2_3年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20_年12月,在省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20_年9月,在省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
19_年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19_年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
19_年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20_年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20_年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20_年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站,在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
19_年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20_年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,2_2年、2_3年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2_1年在全國中小學生慶祝中國建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
19_年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
19_年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20_年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20_年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
19_年,被聘為全國教育科學“_”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20_年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。
20_-20_年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育:
20_年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20_年7月——20_年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20_年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(__)___x,或用電子郵件與我聯系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:_x
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇十一
尊敬的領導:
我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
簡歷上的求職意向書(實用12篇)篇十二
尊敬的校領導:
我是一名即將畢業的漢語言文學教育專業的本科畢業生!我冀求貴校的語文教師崗位!
有人說:語文是一門最簡單的學科,任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎的綜合類學科!上至先秦兩漢,下到近現當代,縱橫上下五千年文化史,古今中外,盡收囊括!沒有深厚的文學功底,缺乏扎實的文學素養,能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!
所謂后積薄發,我在學校四年,廣泛涉獵古今中外文學名著,鉆研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語,現代漢語和古代文學,現代文學方面用心獨特!另外課余時間,我自學中國古代文體知識,對詩,詞,歌,賦,曲有深刻的掌握!
作為一名教師,不僅要有深厚的文學功底和專業素養,還要有對教育事業的無限熱忱!心猿意馬,走馬觀花,怎能在默默無聞的教育事業上奉獻一生哪?我出身教育家庭,從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉,并且一直在業余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班,頗受到家長好評。
教育理論知識是一名教師必須具備的專業素質,對教育心理學,語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。四年的磨練,終成一劍。
紙上談兵,何以鋒芒必露;千錘百煉,方現真金。
希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!
求職人:
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