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    忘不了的味道(精選17篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。

    忘不了的味道(精選17篇)篇一

    繁華的街上,人們笑的開(kāi)心,歡快,可惜那并不屬于我。

    我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了一家掛面館,摘下圍巾和口罩,找老板要了一臉掛面,邊吃邊看著窗外歡笑的人們。我看著這碗熱氣騰騰的`掛面,不知不覺(jué)想起了一些往事。

    因?yàn)槲业募依镒≡谵r(nóng)村,所以房子并沒(méi)有暖氣,每個(gè)冬天,媽媽每天早上都會(huì)起好早好早為我準(zhǔn)備一碗香噴噴的掛面,那碗掛面很普通,面條加一碗清湯,偶爾還會(huì)飄上幾片蔥花,甚至連一點(diǎn)油水都沒(méi)有。但是,每次做完飯,媽媽都會(huì)把所有的掛面舀到我的碗里。而她就剩下小小的一碗湯。我很納悶,為什么媽媽的碗里只有湯。媽媽只是摸了摸我的頭發(fā)說(shuō):“媽媽已經(jīng)吃過(guò)了,喝完湯就行了。”直到長(zhǎng)大,我才明白,那所謂的“喝過(guò)的”是什么意思!

    雖然只是一碗普普通通的面,但是每次吃完了都能讓身體暖和上來(lái)。熱氣騰騰的讓身體舒服起來(lái),關(guān)鍵是里面也充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),這份愛(ài)我直到現(xiàn)在都無(wú)法忘懷。

    我來(lái)到這個(gè)陌生的城市上大學(xué)已經(jīng)兩年了,雖然都是一碗掛面,有可能外面做的掛面比媽媽做的要好吃的多,但是永遠(yuǎn)忘不了的都是那個(gè)家的味道。

    或許就這一碗掛面才喚起了我對(duì)家鄉(xiāng)的回憶吧。

    遠(yuǎn)方的家人們,你還好么?媽,我想你了。

    忘不了的味道(精選17篇)篇二

    這一次期中考試,我考了第二名。星期四的時(shí)候,全校所有班級(jí)前三名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而我正好在前三名,真是太幸運(yùn)了!

    星期四中午的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始放音樂(lè),所有學(xué)生排好隊(duì),前三名的同學(xué)站第一排。我站在第一排,用期盼的目光看著正在念名字的校長(zhǎng),心想:快到我了嗎?快到我了嗎?聽(tīng)著校長(zhǎng)念“馬若珂”時(shí),我的心激動(dòng)得快要跳出來(lái)了。我高興地跑到旗臺(tái)下,接過(guò)那紅紅的獎(jiǎng)狀,看著那獎(jiǎng)狀,心里默默感謝敬愛(ài)的老師們,因他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著才會(huì)有我們的優(yōu)異成績(jī)。看著別人用羨慕的目光看著我們,我的臉上一陣熱。領(lǐng)完獎(jiǎng),老師把我們都帶到了教室里,又在教室里開(kāi)始頒獎(jiǎng)。老師說(shuō):“我叫到的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”這時(shí),我認(rèn)真傾聽(tīng)著老師叫名字。“田舒帆,王玉潔,劉益帆……"最后終于聽(tīng)到了“馬若珂”,我立馬跑到獎(jiǎng)臺(tái)上,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖和筆,還給我們獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書。我接過(guò)那紅紅的榮譽(yù)證書,高興得一跳三尺高,開(kāi)心得嘴都合不攏了。然后老師又給我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照片,下面的同學(xué)給我們熱烈鼓掌,在掌聲中,我下定決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得第一名。

    忘不了的味道(精選17篇)篇三

    我回到了我寶雞的爺爺家,我的姐姐拿出了兩個(gè)掛飾,一頭小驢與一只小老鼠。小驢的身上有翅膀,為暗灰色,頭很大很大,而身子卻很小,有著一種頑皮與活潑。小老鼠的身上穿著嬰兒裝,粉紅色的,一種嬰兒用力爬行的樣子,透出了安謐與乖靜。這不正是我與姐姐嗎?驢代表幸運(yùn)與快跑,老鼠是代表財(cái)富,這是姐姐對(duì)我的祝福吧!我太喜歡他們了!捧在手中,嘗出了香蕉那獨(dú)有的滑滑的香甜,這是年吧!是幸福吧!

    回到了西安姥姥家,我玩開(kāi)了炮仗,雖說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)心與害怕,卻遮蓋不住心中的興奮。捻好火線頭,用力按下打火機(jī)“啪”!“滋滋”便急忙加速向回跑,啊!差點(diǎn)燒到手。可是隨著禮花在天空炸開(kāi)笑容,我把驚心撒在腦后,紅紅圓點(diǎn)劃過(guò)天空,在紅圓點(diǎn)中又現(xiàn)出綠色,似嬌花映在綠葉,一種歡樂(lè)感涌上心頭。仰頭眺望天空,有著喜悅,低頭看了看,卻發(fā)現(xiàn)雙手很臟很臟,這才像吃了話梅一般,又酸又甜,酸在臟,甜在樂(lè),這是年吧,是歡樂(lè)與擔(dān)憂!

    總算找了一個(gè)時(shí)間,讓媽媽陪我去公園,到了公園,我又玩這,又玩那,好不快活,正在掃描玩物時(shí),雙眼球卻被畫畫吸引了,死纏爛打地求媽媽買下,認(rèn)真地畫開(kāi),又小心翼翼添上紅色慢慢展開(kāi),又碾上綠色,手腳凍紅,卻仍在堅(jiān)持,終于,畫完了,可我卻與媽媽成了“冰棍”。回家欣賞作品時(shí),總像吃了甘蔗,覺(jué)得嚼了半天的冰甜散入心中,這是年吧,是耐心的成果!

    年是甜的,有著香甜、酸甜、冰甜的混合,嘗上一口,回味無(wú)窮,那么讓人難忘。

    人人都知道,生活中有五味,它們分別是酸甜苦辣咸。可是,某一些事物不只有一種味道,而且都不是我們知道的五味可以形容出來(lái)的。比如說(shuō):年。

    每逢過(guò)年,我們一大家人總會(huì)聚在一起,一起吃年夜飯。我的姨媽做的菜很好吃:由傳統(tǒng)菜,蒸肘子,有五圓雞,有全家福火鍋,還有我們小朋友最愛(ài)吃的紅燒雞翅,豆子炒肉……雖然不是高檔酒店里的豪華海鮮,但那種味道在口中彌漫開(kāi)來(lái)時(shí),是幸福的。在泛舟上,大人們都不再談起令氣氛變得緊張的問(wèn)題,大家都寫下過(guò)去一年所有的壓力,舉杯同慶,暢所欲言,準(zhǔn)備迎接新的一年的到來(lái),這一刻,也是幸福的。

    吃完年夜飯,幾位男同志會(huì)坐在餐桌旁,繼續(xù)喝兩口,一起打撲克。而剩下的人們,則會(huì)坐在沙發(fā)上,等待春晚的開(kāi)始。這一幅和諧的畫面,是溫馨的。當(dāng)我們看春晚時(shí),有人喊“餃子好嘍!”我們這幫小朋友會(huì)撲上去,狼吞虎咽,望著桌子上熱氣騰騰的餃子,我也感受到了家的溫馨。

    在看春晚的同時(shí),我們與益陽(yáng)的親友團(tuán)們?cè)谖⑿湃豪锵缕鹆恕凹t包雨”“我手氣最佳!”“我又手慢了!”“大老板,再發(fā)一個(gè)!”這種聲音在群里此起彼伏,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。等到零點(diǎn),我們?nèi)胰藭?huì)站在沙發(fā)旁,拍新年的第一張照片。“新年快樂(lè)!”照片定格時(shí),每個(gè)人也是笑著的。照完相,我們會(huì)去放鞭炮,今年的鞭炮與眾不同,它是一次一發(fā),與沖天炮有幾分相似,聲音震耳,五彩絢爛。我也不知道我們一共放了多少,我只知道,在鞭炮綻放綻放在天際時(shí),每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)。

    其實(shí)每個(gè)人對(duì)年味的定義都不同,但年是象征團(tuán)圓,象征吉祥,象征新年開(kāi)始。年是幸福的,年是快樂(lè)的!

    忘不了的味道(精選17篇)篇四

    對(duì)饑餓的人來(lái)說(shuō),所有的歡樂(lè)都是與食物相關(guān)。那時(shí)候,我就是覓食的精靈,解鎖了一個(gè)個(gè)味蕾的新世界,但在我的心里份量最足的,還是那家鄉(xiāng)的味道——川菜。

    春日,桃花如白雪般布滿了大地。回到家中,雖少了紅紅火火的年味,但多了絲咸香的滋味,哈!是回鍋肉!菜如其名,第二天品嘗時(shí)味道更佳。姥爺見(jiàn)我一回到家就對(duì)著那盤回鍋肉,一副“我要吃它!我要吃掉它!”的模樣,揚(yáng)揚(yáng)眉示意我坐下,嘮起了嗑。“這個(gè)回鍋肉啊,就數(shù)二刀肉做的絕,什么豆瓣醬,甜面醬……多瓶齊下。對(duì)了!回鍋肉啊,要吃卷起來(lái)的,瞧!”說(shuō)道,老爺就夾起一塊像燈盞窩樣的肉,塞進(jìn)我的嘴里,一咬,猶如一條紅龍,在我的身上四處傳播著這種肥而不膩,咸香辣麻的.味道,滿滿的川香。

    秋日,便多了份清雅。蛋烘糕與冰粉兒便踏入我的世界。冒著熱氣的蛋烘糕,配以微涼的冰粉,便是最大的幸福。先說(shuō)蛋烘糕吧,我們成群地在小巷里穿梭著,終于,在一家蛋烘糕店前停住了腳步,墊起腳往里探,只見(jiàn)那位師傅手里的動(dòng)作行云流水,舀起一勺蛋液,攤平,蓋上蓋,等待開(kāi)蓋,夾餡兒一壓,搞定出鍋。咬在嘴里就似在吃海綿般柔軟。回到家中,就嚷嚷著要做冰粉,媽媽只好答應(yīng)。

    第二日我便擼起袖子開(kāi)工啦!搓冰籽,擠出,放入冰箱冷凍,撒上各種水果和葡萄干,最后淋上紅糖水就完成了。在途中,我也把石灰抹在了臉上,冰籽汁也灑了一身,在媽媽不注意時(shí)偷吃了果干。但最后嘴里嚼著自己做的晶瑩剔透,qq彈彈的冰粉,還是滿足感爆棚的。那種冰涼,淡甜帶著絲絲酸味兒的味道,令我百嘗不厭。

    雖說(shuō)我沒(méi)有媽媽那輩人童年時(shí)的野趣,但我依舊保持著童心,過(guò)著屬于我的歡樂(lè)的童年時(shí)光!

    忘不了的味道(精選17篇)篇五

    回首往事,沒(méi)有什么比童年更清純的,我們可以用泥巴捏出自己最喜歡的小泥人,即使弄得滿身臟兮兮的,正是這種童年情懷和童話給了我們太多太多的愛(ài)的啟蒙,讓我們懂得什么是善良,邪惡,美麗,丑陋……也給了我們太多太多的幻想,使我更向往和愛(ài)戀天使。天使,顧名思義是上天派來(lái)的使者,她捧出愛(ài)心,溫暖人間,有天使經(jīng)過(guò)的地方總有歡樂(lè)和微笑,它象征著所有的美好――美好的心靈,事物,人間。

    每每哭泣時(shí),心中的天使在流瀉的旋中展開(kāi)羽翼。月光,在純白的羽翼上折射出圣潔的光暈。風(fēng)劃過(guò),深藍(lán)的,明澈的雙眼永恒地注視著天空,那里是心靈的歸宿和天堂,那里有未來(lái)的期盼和希冀。

    遠(yuǎn)去的童年浸泡在夢(mèng)里,一個(gè)孩子想要背起行囊出沒(méi)在原始叢林或是坐進(jìn)航天飛機(jī)駛向宇宙盡頭,抑或是滿手滿臉的顏料抱著油畫一個(gè)勁的傻笑。而如今我用了最原始的手法描繪出在美麗的童話的啟蒙下的美妙的人生。

    如今在這鋼筋水泥的城市,每日形色匆匆,在那轟隆隆的機(jī)器聲中,不停的旋轉(zhuǎn),隔絕了關(guān)于童話的一切,我們都在慢慢長(zhǎng)大,我們的雙腳也早已踏出了童話,總有一天,他會(huì)被我們?nèi)拥煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn),再也無(wú)法與童話并肩而行。

    可忽然有天在人生路上走累了的時(shí)候,會(huì)想起被蛇騙了的小王子,一天看了四十七次夕陽(yáng)的他是否還會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球;會(huì)想起灰姑娘,會(huì)想起丑小鴨;會(huì)想起……那一刻才知道,童話他永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。

    忘不了,忘不了,忘不了春已去,忘不了花已落,忘不了溫馨的童年生活,忘不了童話給我的啟蒙。

    忘不了的味道(精選17篇)篇六

    我是我爺爺,我爺爺今年六十六歲了。爺爺一直很寵著我,每次吃飯有好吃、好喝的,爺爺就先讓我吃,記得那次我小的時(shí)候,爺爺做菜很好吃但做得很少,爺爺先讓我吃,我大口大口的吃起來(lái),也沒(méi)有考慮爺爺吃什么,我吃飽了就光剩下了菜湯和一個(gè)饅頭。我就出去玩,爺爺去吃饅頭喝菜湯,雖讓那時(shí)候太小,不大懂事不過(guò)現(xiàn)在想想真的太對(duì)不起爺爺了,我那時(shí)候怎么做得出來(lái)。

    從我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽都上班,我就跟著我爺爺,那時(shí)候爺爺還在村里當(dāng)書記,很忙。每當(dāng)我放假的時(shí)候,爺爺就會(huì)抽出半天甚至一天的時(shí)間騎著自行車帶著我出去玩,我們最遠(yuǎn)到南海觀音,爺爺帶著我說(shuō)是玩其實(shí)就是看景色。

    我剛上小學(xué)的時(shí)候,爺爺不當(dāng)書記了而是從村里當(dāng)會(huì)計(jì),爺爺上班的時(shí)間不那么忙,和我出去玩的時(shí)間也長(zhǎng)了,我們出去玩的時(shí)候,我要什么東西爺爺都會(huì)個(gè)我買,有時(shí)候爺爺帶著的錢不夠,下次我們出來(lái)玩的時(shí)候,爺爺也會(huì)個(gè)我買上的。

    從這,我要對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,謝謝您!”

    忘不了的味道(精選17篇)篇七

    大家好!今天我演講的題目是《》。

    當(dāng)你站在山峰的最高處俯視一切,你可還記得,是誰(shuí)為你搭建了階梯;當(dāng)你戴著成功的光環(huán),你可還記得,是誰(shuí)為你鋪墊了道路;當(dāng)你被眾人簇?fù)砺?tīng)著那贊美的言語(yǔ),你可還記得,是誰(shuí)為你默默地奉獻(xiàn)?是的,我想你應(yīng)該記得。

    在我們無(wú)知的歲月里,是他在陪伴著我們,他不辭辛勞的照顧我們,悉心的呵護(hù)我們,他耐心的回答著我們不可理喻的問(wèn)題;在我們年少的歲月里,是他在陪伴著我們,他不言耐煩的關(guān)懷我們,為我們鋪建一條光明之路,他指引著我們一步步走上人生的正途;在我們青春的歲月里,又是他陪伴著我們,他雖然嚴(yán)厲但更親切,我們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,他會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而露出會(huì)心的微笑。

    他同我們走過(guò)的,也許不過(guò)是那人生幾分之一的路程,卻耗盡了他寶貴的年華,你看他的鬢角已有了根根白發(fā),那是因?yàn)樗麨榱肆钏湴恋奈覀兌淌芰藲q月的冽風(fēng)。

    對(duì),他就是我們永遠(yuǎn)。

    他就是老師。老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)?jiān)试S我們,在這個(gè)青春的年代,用我們斗志高昂的心聲向您承諾,我們將以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的付出,以我們高尚的道德品質(zhì)來(lái)報(bào)答您的付出,以我們真誠(chéng)的友好善良來(lái)報(bào)答您的付出。

    今天,讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,獻(xiàn)上我們最真摯的感謝,最崇高的致敬。

    老師,謝謝您!

    忘不了的味道(精選17篇)篇八

    我忘不了她,忘不了她可愛(ài)的樣貌,忘不了她和我們一齊嬉戲時(shí)的快樂(lè),忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神,更忘不了她樂(lè)于助人的精神,她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?/p>

    她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛,透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒,

    笑起來(lái)時(shí)常瞇在一齊,像一對(duì)彎月亮,十分可愛(ài);她那雙羊角辮扎在腦后,跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳,十分搞笑;她有一雙寬大的手,在我們悲哀時(shí),就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€(gè)令我忘不了的同學(xué)。

    她一個(gè)普普通通的學(xué)生,她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生,她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上,她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條,她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí),張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái),所以她的書上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里,對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成,一絲不茍。這就是她,一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。

    張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次,毛媛媛有一道語(yǔ)。

    文題目不會(huì),便去請(qǐng)教周圍的同學(xué),可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛,就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何,剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò),便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道:“你能教我這道題嗎?”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她厭惡地說(shuō):“快走開(kāi)!不要在那里!”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō):“不要著急,我來(lái)教你吧??”。毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她,我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛必須在想:張?zhí)烊艨烧婧醚剑焕⑹俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)!”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí),張?zhí)烊艨偸峭O聛?lái),又講一遍。就這樣,毛媛媛最后聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后,回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在身旁看著,心想:張?zhí)烊粜牡乜烧婧茫黄缫曈腥毕莸耐瑢W(xué),我可真佩服她呀!

    還有一次,馬霜忘帶了20元的書本費(fèi),本想第二天再帶。但是陳老師說(shuō)這天下午必須要交。馬霜沒(méi)有辦法,四處向人借錢,都沒(méi)人帶那么多的錢,怎樣辦呢?她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣,關(guān)心地問(wèn)她:“怎樣了,馬霜?”馬霜苦著臉答道:“這天要交的錢我忘帶了,怎樣辦?”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X,就連忙對(duì)馬霜說(shuō):“沒(méi)事,我借你。”說(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜,馬霜的臉最后“雨過(guò)天晴”露出了笑臉,并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,毫不吝嗇的人。

    這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊簦粋€(gè)努力學(xué)習(xí)的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)大方的人,我永久忘不了她。

    忘不了的味道(精選17篇)篇九

    快畢業(yè)了,回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子,我們有歡笑,有淚水,有爭(zhēng)吵,但是最后總有最真摯的道歉。六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)許許多多,友誼也越積越深。有時(shí)候,一個(gè)眼神,一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來(lái),盡管我們也會(huì)打打鬧鬧,為一些小事而不顧一切地說(shuō):“絕交!”,但是過(guò)了幾天,又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。

    六年呀!我最舍不得的,最忘不了的就是你們這些同學(xué),風(fēng)風(fēng)雨雨,暮暮朝朝,花開(kāi)花謝,潮起潮落,不經(jīng)意間,我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯,都使我那樣難以忘懷,六年之后的今天,我們卻要開(kāi)始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程,在我與你們友好相識(shí)、真心相知后,我們卻要各奔東西了,因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復(fù)雜,我害怕你們有了新的知己,而忘了與你們六年相伴的我,我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我盡管口頭上總是單調(diào)地重復(fù):“你們男生惹不惹人討厭啊!煩死人了!”但是是我卻害怕,沒(méi)有了你們,我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣,不會(huì)這樣豐富。盡管我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào),但是我無(wú)不每一個(gè)都記在心中,我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我,我可以從中知道我的缺點(diǎn),好從一個(gè)一個(gè)方面改正。

    在同學(xué)錄上,大家寫的最多的幾句就是:“千萬(wàn)不要忘記我啊!”“donotforgetme,forever。”同學(xué)們,我也一樣,我最忘不了的就是你們,在同學(xué)錄上,我總是一遍又一遍地翻閱著你們對(duì)我的'留言,愛(ài)嗦的郭叮叮,玲瓏的hh,善良的琪琪,可愛(ài)的綺雯,外國(guó)佬李睿康,“小女孩”江天行,體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中,我永遠(yuǎn)也忘不了!

    人生就是這樣聚散離合,來(lái)去匆匆。回首一起走過(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè),我們互相欣賞,彼此信賴,最忘不了你們,同學(xué)!

    忘不了的味道(精選17篇)篇十

    這個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲,又時(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業(yè)了,我最忘不了的是我的同學(xué)。

    我們班有個(gè)很喜歡看書的女同學(xué)。我們大家都叫她書呆子。她個(gè)性能看,一本書要看幾遍才過(guò)癮。一旦有人惹了她,必定會(huì)尖叫,窮追不舍。一旦有人有好看的書,必定第一個(gè)跑去借,死纏爛打。體型稍微胖一點(diǎn),臉蛋稍微圓一點(diǎn)。這就是她,喜歡看書的書呆子。我們班有個(gè)漂亮、聰明的小老師。扎個(gè)馬尾,一齊劉海,白嫩的皮膚,讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習(xí),她都會(huì)帶我們讀書,不懂的問(wèn)題隨時(shí)向她請(qǐng)教,她都會(huì)幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅僅在我的心中,在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。

    我們班還有個(gè)正直的班長(zhǎng)。她的皮膚比較黑,讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。一旦班上發(fā)生什么狀況,總是第一到現(xiàn)場(chǎng)制止。

    我們班有個(gè)單純、可愛(ài)的女孩。一副無(wú)辜的表情,仿佛一切都不關(guān)她的事。我們班有個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,成績(jī)也個(gè)性好,總是名列前茅。

    他們都是我的同學(xué),也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一齊是緣分,可相聚就意味著分離。即使要分離,我們的友情依然還在。

    小學(xué)快畢業(yè)了,回首這六年走過(guò)的日子。我們哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò)也累過(guò)。最后也是開(kāi)心快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)谶@離別之際,忘掉以前的不愉快,拋開(kāi)你滿腹的憂傷,抬起頭微笑著說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

    忘不了的味道(精選17篇)篇十一

    剛開(kāi)學(xué),我與她并沒(méi)有什么交集,可她的樂(lè)觀和開(kāi)朗深深地吸引著我。一次換座位,她換到了我附近。開(kāi)始我倆并不怎么交談,但有幾次聽(tīng)到我唱歌便很好奇。下課時(shí),她突然對(duì)我說(shuō):“喂,你唱歌給我們聽(tīng)嘛!”我搖了搖頭,她立馬對(duì)我撒嬌。我實(shí)在受不了了便唱了。

    “愛(ài)你不是因?yàn)槟愕拿蓝选眲偝獩](méi)多久,周圍人就全笑了,連她也笑了,我便不唱了。她本來(lái)笑的很燦爛的,見(jiàn)我不唱了就問(wèn)“為什么不唱了?”“你們都在笑我。”她立馬對(duì)周圍人說(shuō)“不許笑了。”然后又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,你繼續(xù)唱吧!我保證沒(méi)人會(huì)笑了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)唱了。“沒(méi)個(gè)心動(dòng)觸碰我的心……”我唱了一會(huì)兒就沒(méi)唱了,因?yàn)槲彝~了,便尷尬的看著她,我發(fā)現(xiàn)她也盯著我,我就連忙解釋道:“這首歌《情歌王》有12分鐘,我記不了那么多詞。”“哦!禮尚往來(lái),我也唱給你聽(tīng)吧。”“你的愛(ài)被埋葬恨被收藏,痛應(yīng)該原諒,我的愛(ài)不用講恨不用想,思念在發(fā)燙……”她唱的很好聽(tīng),同時(shí)這首歌也讓我喜歡了許久。

    我們的友誼一直很好,直到那天。那天,她在講臺(tái)上講課,我突然想跑到黑板上亂畫。起初,她不怎么生氣,可我卻變本加厲,她便發(fā)火了,還很生氣地對(duì)我說(shuō):“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽(tīng),依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發(fā)火了,拿書砸她,書沒(méi)砸到她,我就更火,便用手打她,她沒(méi)躲,受傷了。她哭了,哭得很傷心。我認(rèn)為她會(huì)不講課,會(huì)坐著位置上哭,可她卻依然堅(jiān)持把課講完,直到她真的忍不下去了,她才離開(kāi),躲著大家去哭。我當(dāng)時(shí)好后悔,好內(nèi)疚。

    我在那節(jié)課一直在想如果我能冷靜點(diǎn),就不會(huì)這樣子了。我想向她道歉,可我又怕她會(huì)哭的更傷心。直到下課了,班主任來(lái)了,發(fā)現(xiàn)她哭了,向其他同學(xué)問(wèn)了前因后果就來(lái)找我談話,還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我,但這件事情的確是我的錯(cuò)。我走向她,想向她道歉,可她卻見(jiàn)我過(guò)來(lái)時(shí)就生氣地走了,她不肯解釋我的道歉,不肯原諒我。第二天,我寫了一封。

    道歉信。

    希望她能原諒我,這是我情愿寫的,我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時(shí)非常震驚,她幾乎不敢相信這是我自愿寫的,畢竟我很好面子。她看后也寫了封信,她說(shuō)其實(shí)她也有錯(cuò),而且這件事情并不影響我們繼續(xù)做朋友。她原諒我了。

    之后沒(méi)多久,我不小心弄傷了手,貼了創(chuàng)可貼。她發(fā)現(xiàn)了,還問(wèn)我怎么了,我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)沒(méi)事,只不過(guò)擦破點(diǎn)皮,別擔(dān)心。第二天,她拿了些創(chuàng)可貼給我,說(shuō)“每6小時(shí)換一次,否則很容易發(fā)炎的。”我很感動(dòng),沒(méi)想到她會(huì)在那件事后還對(duì)我這么好。她人很好,還特別善良,對(duì)我也挺好的,可我卻總是傷害她,總是讓她失望。即使她對(duì)我無(wú)微不至,但我卻總不能對(duì)她做到最好。我甚至還因?yàn)樗浳颐侄龔氐追槨F桨惨鼓翘欤腥烁嬖V我她記了我名字。起初,我并不相信這件事,當(dāng)我在她登記本看時(shí),我驚呆了,她真的記了還記了不少。我當(dāng)時(shí)就火大了,我叫了幾個(gè)人準(zhǔn)備放學(xué)打她一頓。

    我用了兩節(jié)課來(lái)談打她的事。但真等到放學(xué)時(shí),班主任來(lái)了,使我們的計(jì)劃泡湯了。她也在一大早得到消息說(shuō)我要打她,她不信,還查了一個(gè)星期。等結(jié)果去來(lái)時(shí)她并不信,可這就是事實(shí),我是瞞不了她的。就這樣,我失去了一個(gè)好朋友。如果我給她時(shí)間讓她解釋可能我們不會(huì)是現(xiàn)在這樣吧!至到現(xiàn)在我才明白她早就要離開(kāi),只是因?yàn)樯岵坏梦遥挪幌挛叶眩晌覅s這樣對(duì)她。她記我名字僅僅只是為了提醒我,可我卻不懂她的心意。現(xiàn)在我很想和她和好,可我現(xiàn)在連一句問(wèn)候都沒(méi)資格對(duì)她說(shuō)了。

    最后,我現(xiàn)對(duì)你說(shuō)“其,你過(guò)得還好嗎?我希望你能原諒我當(dāng)初做的一切。還有對(duì)不起。”

    忘不了的味道(精選17篇)篇十二

    立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是我的同學(xué)們。他們多才多藝,各有個(gè)的特點(diǎn)。

    “我太有才了”。聽(tīng),這是哪位?原先是我們班活潑可愛(ài)的周一鳴。要說(shuō)她呀,她但是我們班的開(kāi)心果。全校的人差不多都認(rèn)識(shí)他,老有名氣了。自從小沈陽(yáng)火了之后,我們班都流傳小沈陽(yáng)的話了。鳴仔說(shuō)話老像小沈陽(yáng)了。因此,我都拜她為師了,確實(shí)有才吧!

    下面還有更有才的呢,那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物,說(shuō)話相當(dāng)幽默。記得有一次,他早晨作業(yè)沒(méi)寫完,我只去他那里用書扇了扇,他卻說(shuō):“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒(méi)了。”我聽(tīng)了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”,可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開(kāi)玩笑時(shí)就說(shuō):“望見(jiàn)你就心窄,煩人。”可他從不和我們生真氣,我們也沒(méi)紅過(guò)臉。因此我們成了最要好的朋友,做他的朋友真是太有意思了,能把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。

    看,從遠(yuǎn)處又來(lái)了個(gè)很帥氣的小伙子,大大的眼睛相當(dāng)迷人。他可算上是我班的男高音了,嗓門老大了。他十分好動(dòng)。只要老師一出門,他可就是班上的“小霸王”了,在教室里大鬧天宮。他說(shuō)話也很逗,只要誰(shuí)一碰上他的小布鞋,他就會(huì)說(shuō):“名牌拖布阿,再碰,我跟你拼命!”他一說(shuō)完,我們就哈哈大笑。他很愛(ài)打籃球,球技相當(dāng)不錯(cuò)。同學(xué)們,不用我說(shuō),你們也都明白了吧,他就是我的好朋友——?jiǎng)⒊砍俊?/p>

    還有我前面那位帥哥呢,不用說(shuō)別的就看那發(fā)型,剪個(gè)小板寸,有棱有角的,那叫一個(gè)帥!連老師都夸他的發(fā)型漂亮呢!他說(shuō)話也很逗,記得一開(kāi)始寫這篇作文時(shí),我說(shuō)寫他,他說(shuō)“別寫我,別寫我,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。”我剛要說(shuō)話,他又說(shuō):“就是長(zhǎng)得帥,沒(méi)辦法,這是我爸媽賜給的。”哎呀,這樣的人世界上都少有,可我班就有一個(gè)。他就是我的兄弟——邢新鍇。

    這又是哪一位呀?噢,原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了,真是人如其名阿。他呀,一說(shuō)話就是一個(gè)故事,我實(shí)在抵不住誘惑,又來(lái)到他身邊聽(tīng)他講故事了。為此,老師已經(jīng)批評(píng)我好多次了。可他講的故事真是很好玩,總把我們逗得哈哈大笑。

    她活潑可愛(ài),梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學(xué)習(xí)十分好,連我這個(gè)姐姐都不是她的對(duì)手。我總愛(ài)問(wèn)她問(wèn)題,她也總是丟下手中的事情為我講題,直到我會(huì)為止。她很遵守紀(jì)律,連我這個(gè)班長(zhǎng)都忍不住下下位,而她總是在位上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)。我可真要向她好好學(xué)習(xí)。

    ……。

    難忘的小學(xué)生活,難忘的同學(xué)們,你們的影子在我的腦海里永不磨滅,我必須會(huì)記住你們的!

    忘不了的味道(精選17篇)篇十三

    我們班搞笑大王這個(gè)“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈!”你聽(tīng),不明白誰(shuí)又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開(kāi)心果,因?yàn)樗f(shuō)的話每次都會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。每當(dāng)我們情緒不好的時(shí)候,聽(tīng)到她的話,仿佛被施了魔法似的,一瞬間所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。

    趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活中,都能看到他的惡作劇。“哎?我的凳子去哪了?”一個(gè)同學(xué)在教室里到處找自己的凳子,可就是找不到。原先是趙子豪又開(kāi)始惡作劇了,他趁他身旁的同學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,把凳子藏在了自己的桌子底下,并裝作一本正經(jīng)的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來(lái)了麻煩,但也帶來(lái)了歡樂(lè)。最后我要介紹一個(gè)被我們班同學(xué)稱作“娘們”的男生-----董海瑞。

    同學(xué)我們的性格都是不同的,仿佛一束束五顏六色的鮮花,開(kāi)出我們六年來(lái)的友誼,這一束束鮮花會(huì)越開(kāi)越燦爛,越開(kāi)越秀麗!

    忘不了的味道(精選17篇)篇十四

    在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學(xué)們。“阿哈哈哈!”聽(tīng)到這個(gè)笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了!她是一個(gè)既文靜又有點(diǎn)粗暴的女生,說(shuō)她文靜,是因?yàn)樗诶蠋煛⒓议L(zhǎng)面前說(shuō)話時(shí)很有禮貌,像一個(gè)乖乖女,但是在同學(xué)面前,她可就不一樣了。記得是在那天的大課間,在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄,不知是什么原因,踩了她一腳,她疼得呀都快跳起來(lái)了,廖毅雄望見(jiàn)了,還傻呆呆地站在那里,她便站到廖毅雄面前,說(shuō):“道歉。”廖毅雄反應(yīng)過(guò)來(lái),還理直氣壯地回敬他:“不道歉,是你自己站在那里,踩到關(guān)我什么事?”只見(jiàn)她嘴角向上一翹,頭點(diǎn)了兩下,就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀,在廖毅雄的手臂上一扭,廖毅雄的臉立刻變扭曲了,一個(gè)勁兒地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,饒了小的吧!”這樣的場(chǎng)景逗得站在一旁的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。雖然,她有時(shí)愛(ài)捉弄人,但她也是一個(gè)盡職的課代表,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)沒(méi)交時(shí),她總是第一時(shí)間去催作業(yè),同學(xué)們的每一次家庭作業(yè)也都是她認(rèn)真、仔細(xì)地改出來(lái)的。

    此刻你們必須明白她是誰(shuí)了吧!她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵!接下來(lái)就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語(yǔ)課上,miss張?jiān)趯懻n堂作業(yè)本上的答案,教室里也只有同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的寫字聲,唯獨(dú)劉熙滿他,倒也不見(jiàn)他和誰(shuí)講話,只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒(méi)有動(dòng)了,他眼睛倒是靈活地很,目光從那里飄到那里,不時(shí)發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細(xì)一瞧,他的英語(yǔ)書封面似乎與眾不同,原先是拿到了,我狠狠地白了他一眼,他很有風(fēng)度地報(bào)以微笑,似乎在說(shuō):“只要老師不發(fā)現(xiàn)我,我就什么都敢做!”這時(shí),他不明白,miss張已經(jīng)站到他的面前了,對(duì)她大叫一聲:“劉大爺,快點(diǎn)做作業(yè)了!”他仿佛很樂(lè)意老師這么叫他,他便答道:“遵命!”話音剛落,班里就像爆炸的氣球一樣,狂笑個(gè)不停。

    我真期望他能長(zhǎng)大,不再那么調(diào)皮了!每一次收數(shù)學(xué)作業(yè),鄭雯麗同學(xué)都是很認(rèn)真的,她一本一本地檢查,身為課代表的她,都能很及時(shí)地收作業(yè),小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學(xué)老師寫的,她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好,在我眼里,她也是一位盡職的數(shù)學(xué)課代表。這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們,將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶!

    忘不了的味道(精選17篇)篇十五

    我的同學(xué)叫小明,他是個(gè)大胖子,一個(gè)南瓜臉,他臉上有一雙大的眼睛,一個(gè)小嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的塌鼻子長(zhǎng)在臉中央。

    他非常喜歡跑步,別看他是個(gè)大胖子,他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑,在跑道上,他拖著笨重的身體,跑完了八百米,他已經(jīng)上氣不接下氣了,可他還是榮獲了第一名,他能獲得那么好的成績(jī),有一個(gè)原因,他家住在學(xué)校一百米處的地方,他每天早上一有時(shí)間,就晨跑,跑到學(xué)校再回來(lái),這樣跑十個(gè)來(lái)回,共一千米,下雨天,他也堅(jiān)持跑步,他那專注的神情,讓我不能忘懷。

    他不僅喜歡跑步,而且喜歡做小發(fā)明,上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈,也得了一等獎(jiǎng),我非常佩服他,他的電燈怎么亮的呢?我來(lái)說(shuō)一下,這外形,先在邊緣上裝一個(gè)小電扇,在中央靠左有一個(gè)小水車,水面上有一個(gè)渠道浮著,渠道通往中央的小房子,盡頭有一根電線,電線另一頭粘在電池上,電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車,水車上的筒,接著一杯杯水,再倒入渠道,流到盡頭,電線上的電傳入水中,有水上電燈便亮了,這風(fēng)力電燈,倒不如說(shuō)成水力電燈好了,因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。

    這就是我的同學(xué)小明。

    忘不了的味道(精選17篇)篇十六

    六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我很幸運(yùn),能和這么多同學(xué)、老師在一齊六年,有過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和幸福,六年來(lái),我在小學(xué)生涯中有喜、有怒、有哀、有樂(lè),其實(shí),我最舍不得的,是和我在一齊六年的好兄弟。

    的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,嗓音雄厚,聲音也洪亮,這一點(diǎn)我們值得學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生涯六年,我忘不了母校的每一片土地,每一朵花草、忘不了在夕陽(yáng)下瘋跑的一群瘋小子,忘不了含辛茹苦的老師,忘不了賽場(chǎng)上的一陣陣吶喊聲,忘不了獲得班級(jí)榮譽(yù)時(shí)的笑聲,更忘不了我六年小學(xué)生涯中,一向陪伴著我的兩個(gè)好兄弟。

    忘不了的味道(精選17篇)篇十七

    轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們的母校了,開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了;離開(kāi)我們尊敬的老師,認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師;離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué),結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們,他們的性格往往不相同。

    我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了,他是一位副班長(zhǎng),常常都擺出一些可笑的姿勢(shì),讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可,那就是每一次上美術(shù)課,美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫一幅畫,而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品,讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。

    我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子dd馮朝鏗,可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣貌,馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候,不管是什么音,他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō),難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢!

    最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí),無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn),擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì),當(dāng)你不理他時(shí),他就會(huì)攻擊你,他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

    阿!同學(xué)們,以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了,讓這完美得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中。

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    演講稿是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講者的主題,通過(guò)結(jié)構(gòu)化和邏輯化的語(yǔ)言表達(dá),提高演講效果。以下是一些成功演講者的演講稿范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作和演講的
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    演講稿范文是對(duì)一次演講活動(dòng)或演講者的演講內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體。以下是小編為大家收集的幾篇演講稿范文,希望能為你提供一些思路和參考,讓你寫出一篇精彩
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    制定安全教案時(shí),我們要關(guān)注細(xì)節(jié),確保每一步都能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)安全知識(shí)和操作技巧。以下是一些關(guān)于自然災(zāi)害安全教育的教案案例,希望能夠引起大家的重視。
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    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教師在教學(xué)過(guò)程中目標(biāo)明確、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。以下是小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。知識(shí)目標(biāo):了解現(xiàn)代教育技術(shù)中與聲
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    通過(guò)合同協(xié)議,雙方明確了各自的責(zé)任和義務(wù),減少了爭(zhēng)議和糾紛可能性。最后,祝愿大家在合同協(xié)議的簽訂過(guò)程中取得雙方滿意的結(jié)果。為了切實(shí)保障債權(quán)人的利益,給債務(wù)人__
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    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。接下來(lái),小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    2、保安部:(1)每日抓好保安員形象,主要是坐姿、站姿、禮貌禮節(jié)、言行舉止等方面,從而提高了物業(yè)公司的形象。(2)抓好安全、消防、車輛日常管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)
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    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,需要個(gè)人有足夠的耐心、決心和毅力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)愿景。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)際案例和成功經(jīng)驗(yàn)分享。
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    合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)是自愿的,并且雙方應(yīng)當(dāng)具備完全民事行為能力。10.在下面的范文中,您可以找到一些與合同協(xié)議相關(guān)的實(shí)用信息,希望對(duì)您有所啟發(fā)。乙方(旅行社):_
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    每個(gè)人都需要規(guī)劃計(jì)劃,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在職業(yè)發(fā)展上,它都能為我們提供清晰的方向。接下來(lái),我們將給大家展示一些規(guī)劃計(jì)劃的范文和案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力和
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。四季交替,春去秋來(lái)。猶記得,秋夏更替
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    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以為自身的進(jìn)一步發(fā)展和提升制定出科學(xué)的規(guī)劃和策略。自查報(bào)告范文中涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的報(bào)告,對(duì)我們撰寫自己的報(bào)告有一定的借鑒意義。
    安全演講稿是在講述關(guān)于安全的話題時(shí),為了提高意識(shí)和增進(jìn)知識(shí)而準(zhǔn)備的一段辭職。請(qǐng)大家關(guān)注下面的安全演講稿,希望能給大家?guī)ヒ恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。尊敬的各位xx:你們
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)歷,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要努力不懈,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)到來(lái)。
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    實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)期間的一份寶貴資料,可以幫助其他人更好地理解實(shí)習(xí)工作的過(guò)程和體驗(yàn)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的典型案例,希望對(duì)你們有所幫助。這個(gè)寒假,為了以后走
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。優(yōu)
    通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以在發(fā)言之前整理思路,把握好論點(diǎn),從而更好地呈現(xiàn)出自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提升自己
    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要不斷進(jìn)行整改,以適應(yīng)快速變化的環(huán)境。整改方案范例一:?jiǎn)栴}導(dǎo)向、目標(biāo)明確、措施有效、監(jiān)控及時(shí),確保實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。上龕鄉(xiāng)黨委:按照中共房縣
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每
    開(kāi)題報(bào)告是研究生期間必須完成的重要任務(wù),它能夠讓導(dǎo)師和評(píng)審委員對(duì)研究項(xiàng)目有一個(gè)全面的了解。6.在這里,小編為大家分享了一些開(kāi)題報(bào)告的寫作范例,希望能夠給大家?guī)?lái)
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在抗美援朝的講話中說(shuō):“波瀾壯闊
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀地分析活動(dòng)的成功因素和失敗原因,為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。這里有一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。近日,正在石嘴山
    營(yíng)銷策劃是指為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的銷售目標(biāo)而設(shè)計(jì)和實(shí)施的一系列策略和方案。下面是一些成功企業(yè)的營(yíng)銷策劃案例,供大家參考和借鑒。一.未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)特色組織文化:1、核心文化
    在策劃方案中,我們需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)是什么,需要達(dá)到什么效果,以及怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些策劃方案實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
    在寫作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。我的家鄉(xiāng)在蓮花,它是新安江的
    在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。現(xiàn)在我正在創(chuàng)造一個(gè)特別
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的
    教師工作計(jì)劃的執(zhí)行需要注重動(dòng)態(tài)調(diào)整和反饋,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些教師工作計(jì)劃的案例,希望能給大家一些啟示。新學(xué)期來(lái)到了,為
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們?nèi)媪私馑婕暗那闆r。在下文中,你將看到一些成功的情況報(bào)告,希望能夠給你帶來(lái)一些靈
    學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的培養(yǎng)和管理,為教師們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)閱讀這些師德師風(fēng)范文,我們可以進(jìn)一步提高對(duì)教師師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)和理解。聆聽(tīng)了符小妹老師《理
    范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于不同題材的寫作需求。
    教學(xué)工作計(jì)劃的重要性不容忽視,教師應(yīng)該重視其制定和執(zhí)行過(guò)程。歡迎大家一起分享教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)文和看圖,認(rèn)識(shí)春天
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。大連,坐落在我國(guó)的東北部,一年四季
    在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。如果你不知道如何開(kāi)始寫心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。說(shuō)到自由,很多人認(rèn)為對(duì)一個(gè)人什么都不管
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地與學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,您可以了解到如何編寫一份符合教育教學(xué)要求的教學(xué)工作計(jì)劃。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感的總結(jié)和概括。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來(lái)一些思考和收獲。《論語(yǔ)》作為一部涉及人類生
    在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),保證教學(xué)的針對(duì)性和有效性。這是一份包含多個(gè)不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言親切貼近聽(tīng)眾的心理預(yù)期和思維習(xí)慣。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿,它們以不同的主題和風(fēng)格展現(xiàn)出演講的魅力。這是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在已讀的五年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有許
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式下,具有代表性和標(biāo)準(zhǔn)化的寫作樣本。以下是一系列經(jīng)典的總結(jié)樣例,供您參考并應(yīng)用到實(shí)際的寫作中。法官的自由裁量權(quán)的關(guān)鍵在于法官的
    銷售工作總結(jié)不僅僅是對(duì)銷售結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和總結(jié),更是對(duì)銷售過(guò)程和方法的反思和改進(jìn)。下面是一些銷售工作總結(jié)的范文,可以看到不同銷售人員的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)價(jià)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的重要依據(jù),也是我們對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種記錄和回顧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。一路走來(lái),從開(kāi)始的懵懵
    在寫心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和思考方法。護(hù)苗行動(dòng)是一項(xiàng)重要
    作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)歷,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。今天是9月2日開(kāi)學(xué)第一天,
    年度總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己并為未來(lái)的發(fā)展制定明確的計(jì)劃。歡迎大家觀看以下小編為大家整理的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā);本年度,在領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)美麗的小花園。
    合理分配時(shí)間、保持工作效率、尊重他人的工作空間是職場(chǎng)禮儀中的重要方面,它能體現(xiàn)出我們的敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任感。請(qǐng)大家閱讀這些職場(chǎng)禮儀總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的
    教案模板能夠幫助教師增強(qiáng)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展和反思能力。歡迎大家閱讀以下教案模板的示例,從中汲取教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和經(jīng)驗(yàn)。教材體系:初中語(yǔ)文教材分為三個(gè)發(fā)展階段,第一階
    3.學(xué)校是一個(gè)連接過(guò)去和未來(lái)的橋梁,它傳承著人類文明的火炬。對(duì)比一下小編找到的學(xué)校總結(jié)范文,或許能幫助你更好地組織和表達(dá)自己的學(xué)校經(jīng)歷。20學(xué)校禁毒工作計(jì)劃每年
    撰寫學(xué)生工作總結(jié)需要我們客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果和課外活動(dòng)的參與度,同時(shí)也要積極思考自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)
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