心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
司法組織心得體會及感悟篇一
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！
司法組織心得體會及感悟篇二
真的很開心，我司法考試通過了，又驚喜又意外。知道我過了那一刻我整個人都麻木了，我的努力沒白費，我的努力也得到了最好的回報。在此，我要感謝萬國對我的栽培，因為我報的是萬國視頻班，是萬國學校的培訓讓我提升了基礎，最終通過了司法考試。司法考試復習，我覺得不是一個死學的過程，學習方法一定要適當，選擇教材和使用教材也要有一定的規律。以下，就是我復習司法考試的心得。
在教材選用和使用方面，我用的是萬國的專題講座，真題五卷本，與萬國紅腰帶等。專題講座的知識面很多很范，有有時候看一本的專題講座會花了太多的時間。對于專題講座那幾本書，我個人認為，如果很早就開始復習了，可以將那些書看完。但是，如果，復習司法考試的時間太遲或者看了基本覺得花了太多時間，我建議不用看了。此時是應該做些題目，不會了才翻專題講座。專題講座相當于一本字典，可以不用全看，有哪些知識點不會的就翻閱專題講座查找就可以了。歷年真題是必須做的，而且要確保做到三次以上。萬國的專題講座和真題五卷本和一配套運用，因為真題五卷本是通過知識點分類編的，最好的使用方法是看完專題講座的一個知識點后，就立刻做真題五卷本相應知識點的題目，加深記憶。但報班的同學首要的任務而不是看什么書啊，做什么題啊，重要的就是弄明白講義。講義就相當于教材的壓縮本，基本囊括了所有知識點，把講義都弄明白了，基礎肯定是質的飛躍。還有，模擬題以及那些按年份編輯的歷年真題最后就在最后倆個月做，因為模擬題以及歷年真題試卷是檢測復習效果的，最后倆月做最好。還有，考前預測題好重要。好多人都覺得，在考試前前一天做題沒什么效果，那就錯了，考試前的前一晚真的不想怎樣復習的，我建議是做下預測題。就今年來說，萬國的考前預測題是最好的，預測知識點覆蓋率很高，我覺得如果考前可以做下考前預測題，增多十幾二十分完全沒問題。
好多人，在復習的過程中都是比較盲目的，因為在復習的過程中有許多的方法可以參考，有些學員甚至是完全復制別人的學習方法的。我認為，如果在復習的過程中完全是靠別人的方法的，通過的幾率真的很低。每個人的接受能力都是差距的，而且時間上的安排往往就有太多的差距最重要的是有自己的計劃。報班的學員除了要完成班上學習的任務外，還要有自身的計劃。任務是可以自己制定的，但要求是每天都要有，而且每一天都要完成，學習就是要有完成任務的沖勁。還記得，我當初復習的時候，我每天都安排自己有看書和做題的任務，而且我每一天都能超額完成。一個人的學習是不需要完全的按照別人的經驗去的，只要自己可以找到自己的方法以及自己的接受能力，每天都能把自己安排給自己的任務完成，進步的速度是非常之快的。當一個人習慣于自己的學習方式之后，安排給自己的任務會每天每天都增多，但每天都可以完成。所以，我覺得，學習的方法不需要學，而是要自己去探索，去發掘自己的潛能，然后根據自己的計劃安排去完成自己要做得任務就已經足夠了。請記得，別人的經驗永遠是別人的，我們要學的不是照抄別人的經驗，而是可以借鑒和取長補短。每個人都要根據自己的接受能力和時間安排去選擇最適合的學習方式，只要肯認真努力地去復習和完成自己的任務，通關的難度不會很大。
所以說，司法考試并不是想象中那樣難。只要努力了，就有很大的機會。我們復習司考的時間容不了我們埋怨，既然我們選擇了就要努力地闖下去。基礎差，沒問題，可以報司法考試培訓班。基礎好但考不過，也沒問題的，只是還沒有找到最適合自己努力學習的方法而已。復習司考就像走一盆棋子，只要下對了子就馬到功成。在此，我想敬告各位復習司法考試的朋友，不要死死的復制別人的方法，最好就能根據自己的性能選擇自己最容易接受的學習方式。就現在來說，司法考試培訓機構作用是很大的，每個人都可以適當的報個培訓班最好。我能通關也都是通過萬國的培訓，在此真的很感激，我忘不了那些給了我很深印象的老師，如民法段波，刑法韓友誼，刑訴陳少文，民訴郭翔等等。
最后，我想說，司法考試并不是那么可怕，只要自己下對藥就可以了，最后祝所有投身于司法考試的朋友都能通過吧。相信我，相信自己，一定有奇跡!
司法組織心得體會及感悟篇三
第一段：引言（字數200）
司法審計是指對司法實施過程中的有關經濟責任追究、資金管理和消防審計活動等進行審計監督的一種專門形式。作為一名參與司法審計工作的人員，我深感這項工作的重要性和使命感。通過多年的實踐，我不僅理解到司法審計的價值，也讓我對司法體制和司法公正有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在司法審計中的感悟和體會。
第二段：司法審計的使命與價值（字數200）
司法審計在保障司法公正方面具有重要的使命和價值。首先，司法審計可以提供政府和社會對司法機關的監督，確保司法機關行使職權的合法性和公正性。其次，司法審計可以幫助發現和防止司法機關腐敗問題的發生，保障司法機關的廉潔和公正。最后，司法審計可以為司法機關提供決策依據和改進意見，提升司法機關工作的效率和質量。
第三段：領悟司法審計的道理（字數250）
在司法審計的實踐中，我領悟到了一些重要的道理。首先，司法審計需要保持獨立性和客觀性，不能受到政治、經濟和個人的干擾。只有獨立客觀的審計，才能為司法機關提供公正的監督和評價。其次，司法審計需要注重證據的收集和分析，不能憑空猜測或主觀臆斷。只有憑借充分的證據，才能對司法實施情況進行準確的評估和指導。最后，司法審計需要注重協調與合作，與司法機關、執法部門等相關部門建立良好的合作關系，共同維護司法公正和社會穩定。
第四段：司法審計的挑戰與應對（字數250）
司法審計也面臨著一些挑戰，如證據獲取困難、數據分析復雜等問題。針對這些挑戰，我認為我們需要采取一些措施來加以應對。首先，加強與司法機關的合作，建立信息共享的機制，便于獲取必要的證據和數據。其次，提升技術手段和數據分析能力，運用科技手段輔助司法審計工作。最后，加強對司法審計人員的培訓和素質提升，提高他們的專業能力和業務水平。
第五段：結語（字數200）
通過參與司法審計工作，我不僅對司法體制和司法公正有了更深刻的認識，也深感司法審計的重要性和使命感。在今后的工作中，我將繼續努力，提升自身的專業能力和業務水平，為司法審計的發展做出更大的貢獻。希望司法審計能夠在我國司法體系中發揮更重要的作用，確保司法工作的公正和透明，保障人民群眾的合法權益。同時，也希望更多的人能夠認識到司法審計的價值，并積極支持和參與其中。只有共同努力，才能建設一個公正、廉潔、高效的司法體制。
司法組織心得體會及感悟篇四
司法文書是法官在審理案件過程中產生的重要文件，也是法律實施的重要環節，具有不可忽視的作用和意義。多年來，我在司法實踐中接觸過各種各樣的司法文書，深刻體會到了司法文書的價值與重要性。在這里，我想分享一下我對司法文書的感悟和體會。
首先，司法文書是司法公正的體現。作為法官，我們在審理案件時必須堅持公正、客觀、公平的原則，這些原則要體現在我們的司法文書中。無論是判決書、裁定書還是決定書，都應當客觀地陳述事實、理由和法律依據，不帶任何偏見和主觀情感。司法文書應當是權威的、客觀的、公正的，只有這樣才能獲得當事人和社會大眾的認可，才能起到法律公正的作用。
其次，司法文書是司法權力的合法行使。司法是國家權力的一種表現形式，而司法文書則是司法權力施加的具體載體。它不僅是在司法過程中，對爭議的解決和權益的保障起到指導和規范作用的重要文件，同時也是司法權力行使的結果。司法文書憑借著法官權威的身份和專業的素養，以公正、合法的方式對案件予以結論和解決，它既代表了司法機關的決定，也是司法權力的體現。司法文書的合法性和權威性也是保障司法公正的重要保證。
再次，司法文書是司法實踐的積累和總結。在審理案件的過程中，我們法官要不斷學習和積累，從成功的經驗和失敗的教訓中不斷汲取營養。司法文書是我們反思和總結的產物，是我們對案件處理經驗和裁判思維的體現。通過不斷書寫和閱讀司法文書，我們可以發現其中的不足和問題，加以改進和提高，從而提升我們的司法能力和水平。同時，司法文書的積累也是司法實踐經驗的寶貴財富，對于今后類似案件的審理有著重要的參考價值。
另外，司法文書是司法透明和監督的重要依據。司法透明是現代司法的重要特點之一，司法文書在其中扮演了重要角色。司法文書不僅對當事人和社會公眾有信息披露的作用，也對媒體和公眾的監督起到了重要橋梁作用。只有在司法文書的基礎上，當事人和社會公眾才能了解到判決的事實和理由，才能判斷判決是否公正合法；媒體和公眾也能通過司法文書對司法活動進行監督，并提出意見和建議。司法文書的完善和規范，將有利于司法透明和監督的順利進行。
最后，司法文書是司法文明的標志。司法文書作為一種書面的表達方式，它要求文采斐然、起承轉合、邏輯嚴密。一份好的司法文書應當具備簡練、準確、規范的特點，杜絕冗長、復雜、晦澀難懂。司法文書的規范化和標準化，不僅能夠提高司法效率，也能夠提升司法形象。因此，法官應當不斷提高自身的文書寫作能力，通過精準的語言表達和優雅的文學風格，使司法文書成為一種藝術品，展示出司法的文明和魅力。
總之，司法文書不僅是司法公正的體現，也是司法權力的合法行使，是司法實踐的積累和總結，同時也是司法透明和監督的重要依據，最后還是司法文明的重要標志。在以后的司法實踐中，我將不斷加強對司法文書的重視和研究，努力提高自身的文書寫作能力，為司法公正和司法文明作出更大的貢獻。
司法組織心得體會及感悟篇五
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
司法組織心得體會及感悟篇六
司法文書是司法工作中不可或缺的一環，具有重要的法律效力和社會意義。我在司法實踐中接觸到了各種類型的司法文書，深感其對案件審理和司法公正的重要作用。通過閱讀、撰寫和整理司法文書，我獲得了很多感悟和心得體會。
首先，司法文書是對法理的準確表述，體現了法律精神和司法公正。在起訴書和辯護意見書等文書中，律師必須對案件事實和法律條文進行準確陳述，以實現客觀、公正的司法目的。我曾在一起貸款糾紛案中擔任辯護律師，通過對案件材料的細致研究和法律文書的整理，我深刻體會到精準表述對案件結果的決定性影響。只有通過正確的法律條文和準確的事實陳述，才能保證案件得到公正和合法的處理，為當事人維護合法權益。
其次，司法文書是法官思維和法律邏輯的明證。法官在審理案件過程中，需要根據事實和法律規定判斷案件的事實和適用法律，作出公正合法的判決。法官撰寫的判決書具有權威性和指導性，可以為正常審判活動提供法理支持。一次我參與一起離婚案件的審理，通過分析當事人的陳述、調查數據和法律規定，我了解到法官在撰寫判決文書時必須從整體和細節兩個層面進行思考。只有通過深入思考和透徹理解案件事實，法官才能提供清晰、符合法律邏輯的判決文書。
第三，司法文書是司法活動中對當事人合法權益保護的具體體現。無論是起訴書、判決書還是證據清單等司法文書，都是司法活動中對當事人權益保護的具體呈現形式。我曾經在一起刑事案件中充當辯護律師，通過撰寫辯護意見書，我為被告提供了法律支持和保護。把握住法律的審判標準，利用法律語言對證據進行評估和辯護，是維護當事人權益的有效途徑。司法文書的精心撰寫和呈遞，能夠確保當事人的權益得到籌劃和保護，為司法公正做出貢獻。
其次，司法文書對擴大司法公開和提升司法效率具有重要作用。司法文書作為司法活動的重要成果，既可以為社會大眾提供法律知識，又可以為其他法官提供同類案例和法律資料。我曾經撰寫過一份判決書，該案例被作為教學資料應用于法學院，使同學們能夠更好地學習和理解刑事訴訟程序。同時，通過司法文書的制作、整理和歸檔，能夠提升司法效率，便于法官、律師和當事人對案件進行追蹤和查證。
總之，通過與各種類型的司法文書接觸和撰寫，我深刻體會到司法文書在司法活動中的重要性和作用。司法文書是法律精神的具體體現，是法官思維和法律邏輯的明證，是對當事人權益保護的具體實施，也是擴大司法公開和提升司法效率的利器。我將繼續通過學習和實踐，不斷提升司法文書的質量和水平，為維護司法公正和法治建設做出自己的貢獻。
司法組織心得體會及感悟篇七
算起來，參加國家司法考試的學習，已經有*個年頭了，期間，也曾有過這樣那樣的原因想過放棄，但到如今還是在一直堅持著、“司考”著。幾年來不間斷的學習，學習的方法技巧在不斷改進，法律知識水平也有了一定的提升，但最主要的是塑造了法律的意識、法治的理念、法學的眼光，學會了用嚴謹的思維去解讀法條、用法治的思想去處理糾紛和具體事務。
在參加司法考試前，我曾用了六年的時間和堅持，完成了法律自考本科的學習，一關關、一科科，如同攻克一個個堅實的堡壘，最終順利取得了法律自考本科的證書。自考畢業后，曾認為已經取得了法律本科的學歷，已經具備了一定的法律知識和水平，所學的法律知識在工作中已經完全夠用。但是，通過這三年不間斷地參加司法考試的學習和培訓，聽了眾多司考名師的講座，閱讀了不少了法律書籍和教材講義，才發現法律是一個體系，一個完整而又嚴密的體系。法律知識框架的形成、法治邏輯思維能力的形成，絕不是一朝一夕能夠完成的，需要不斷地學習不同的法律法規、司法解釋、法學理論書籍，才能對一個簡單的法律問題有一個系統全面、細致深入的理解和掌握。可以說，越是學習，越感到自己掌握的知識太少，了解的東西太淺顯、片面。因此，每一年參加過司法考試，不論通過與否，是否取得證書，終歸都有了許多的收獲。這也就使得我每一年參加司法考試以后，都更加堅定了繼續學習的信念和信心，不是為了那一張薄薄的證書，而是為了不斷地提高個人的法律知識水平，不斷地修正自己的法律思維模式和理念，不斷地了解掌握國家依法治國方面新的理論和思想。
學習的必要性、重要性、緊迫性在這里不必多言，只想說，三年來不斷地學習，感受和感觸還是頗多頗深的，在這里不妨與大家分享一二。
學習就如同一場革命，革命需要徹底性，否則終歸失敗。學習也是如此，要有一種不達目的不罷休的精神和心態。就像我在20__年第一次參加司法考試的時候，總感覺時間不夠、學習的內容不多，總是感到工作太忙無時間學習，一次次放棄學習的機會而忙于瑣碎的事務和應酬，忘了給自己施加壓力，總是給自己留有余地，總認為還有機會，結果可想而知，自然是沒有通過考試，取得證書。因此，在做事情、學習的過程中，要有一種“咬定青山不放松”的韌勁，要有“衣帶漸寬終不悔”的精神，要有“不破樓蘭終不還”的信念，則萬事可成，學習也終會有預期的效果。
制定目標要有前瞻性，目標要有一定的高度，既不能太高、又不能太低，否則“求其上得其中，求其中得其下，求其下而不得之。”因此，目標的制定要高遠，既切實可行又要有一定的高度，既有短期可實現的目標，又要有長期可期待的目標。以確保步步為營，充實每一天，充實人生的每一段旅程。
做事情既要有長期的規劃，又要有階段的計劃，同時要確保規劃、計劃的執行，否則再好的規劃、計劃如果不能有效地執行，也只是一堆廢話。學習、工作都是如此，如果計劃滯后、執行力嚴重不足，很難確保學習工作的成效。甚至在發現計劃偏離實際時，要及時補救、及時修正，以確保計劃的有效性和可執行性。
人人都具有惰性，甚至很多時候惰性戰勝了自覺性。因此，要讀書學習、要做好一件事情，就必須靜心，潛心修煉。心不靜，萬事難成。整天忙于應酬、應對瑣碎的事務，是很難靜下心來讀書學習、做事情的。因此，要樹立“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的心態，靜下心來讀書，專心致志學習，否則，學習、做事情很難有成效。“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”這里不妨借用諸葛亮《誡子書》中的名言與大家共勉，既當警醒亦作勵志吧。
最后，只想說一句話，“人生需要不斷沖鋒”。學習，只有起點，沒有終點，乃是終身的革命。讓我們借助時下正在開展的“讀書月活動”，揚起理想的風帆，放飛青春的夢想，讓讀書成為習慣，讓書籍充實自己的人生。
司法組織心得體會及感悟篇八
"起床了，快起床",在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，"頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側",別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個"下馬威",讓我們在原地一動不動地站一個小時。"啊?要這么久。""再說就再加時間。’無奈，只好站唄!一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道："剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。""唉1我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動了。
"好了，可以休息了。""吔!"在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。"唉1終于重獲自由了。"我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。
軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，"附中學生---"響亮的口號響徹在訓練場上空。
匯報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不舍，舍不得他對我們的嚴厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚!