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    小學周記500字 小學周記二年級(實用5篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    小學周記500字 小學周記二年級篇一

    進入風景區必須先經過仙女湖。小船載著我們在清澈而冰涼的湖水中緩緩劃過。湖面水平如鏡,兩岸樹木蒼翠,我們仿佛來到了人間仙境。

    走在景區的小道上,一級一級臺階伸向森林深處,雖然天氣很熱,可越往深處走,我們感覺越涼爽。走著走著,我們來到了天線瀑布。一道水簾從山頂上落下來,水花飛濺,晶瑩的水珠像珍珠一樣,在陽光的照耀下閃閃發亮,瀑布氣勢很大。我望著這垂直而下的`瀑布,終于知道了什么叫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。人們在瀑布下嬉戲,潑水、打水仗,雖然渾身濕透,但個個歡聲笑語。我也情不自禁的和大家玩了起來。游人們雖然素不相識,但沒有一點陌生人的感覺,大家玩得很投入,很快樂。我選了一個很好的角度,擺了幾個酷酷的姿勢,留下了幾張滿意的照片。

    我們跟著導游,一路往前走,又相繼游覽了磐石、天心灘、鴛鴦瀑布等景點。磐石是一塊巨大的石頭,傳說就是它擋住了朱元璋的剿殺隊伍,救了周洛的百姓;天心灘是一個澗水沖擊而成的深潭。潭水清澈、冰涼,喝一口,甜甜的,涼涼的,旅途的疲勞也煙消云散了;鴛鴦瀑布是由兩道瀑布組合而成的,氣勢比天線瀑布更大。

    一路游玩,一路欣賞,一路歡笑。時間不知不覺的過去了,我們結束了一天的行程往回走。雖然有點累,可我真的很開心!

    小學周記500字 小學周記二年級篇二

    她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。

    這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

    下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?

    早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道。怎么了?。說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想。。沒什么,語文書丟了!.沒什么?。對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復,鬼知道葫蘆里賣的`什么藥。只見她稍猶豫了一會兒,將書遞給我。書給你,以后可別毛手毛腳的。。什么,給我?我簡直不敢相信自己的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。。什······什么,給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。。不要緊,我有辦法。.那今天怎么辦?.那就合看,。于是我倆便認真地開始早讀。

    上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛頓時濕潤了。

    第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

    中午時,我發現她在桌上抄寫什么。奇怪,上午沒作業呀!她凈干奇怪的事。我走了過去,呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是。沙沙。的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

    "丁零零······。上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

    小學周記500字 小學周記二年級篇三

    我們每個人都有母親,也就是我們最愛的人,也就是平日里無微不至照顧你的那個人,可就是,你注意到她了嗎?

    我的母親就是一位熱心腸,而且善解人意的一個人。

    有一次,我的英語成績下降了,原先我的英語成績都就是前十名,此刻的英語排在30幾名,我回到家,以為母親會罵我,但母親沒有罵我,還鼓勵我說:別灰心,媽媽相信你就是聰明的,此時也就是最棒的!別放松,要努力把成績拿回來,媽媽相信你!加油!聽了母親這些話,使我十分感動。

    母親還就是一位十分優秀的教師。

    我清楚的記得二零一零年,那天正下著大雨,閃電雷鳴,大部分同學都撐雨傘回家了,只有小明沒有雨傘,我的母親也就就是他的'老師,母親把自我的雨傘給小明,讓小明先回家,明日再把雨傘還給老師,小明說:老師那您怎樣辦呢?您把雨傘給了我,您怎樣回家呢?不行,還就是讓老師回家先吧,我的爸爸6點下班,能夠來接我的,老師您就回去吧。”不“老師說道,保護學生就是老師的職責,所以你不用多說了,拿著雨傘快回家吧,小明依依不舍地看著老師離去。

    我在家等我的母親,忽然,我的母親回來,全身都濕透了,我問母親怎樣了,此時母親就一五一十地告訴我,我聽了,我真的很感動,看!我的母親就是這樣為人付出,總就是為別人想。

    我的母親就是這樣幫忙別人,這樣關心別人,在全部的母親節,我們都要關心我們的母親,讓母親少一點的辛苦,少一份操心!

    小學周記500字 小學周記二年級篇四

    春天,是一個多么奇妙,多么美麗的季節!它多姿多彩,它千變萬化,它充滿生機,充滿歡樂!

    一早醒來,便看到窗外那滿園春色。打開窗戶,一陣涼爽的清風撲面而來,也許,是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機勃勃、綠意盎然的景色,讓我不由的想出去走走。

    第一次發現,大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊,不一會兒,就到了環境優美的新區公園。我深深地吸了一口氣,沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去,默默傾吐芬芳的`原來是那不起眼的紅梅,這讓我明白:也許在別人眼中不足掛齒的東西,它們往往是奉獻的東西。

    循著花旁的石子小路走去,棵棵小草在微風中搖擺身姿,翩翩起舞,露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長長的頭發,枝頭的柳芽格外碧綠,成為一道亮麗的風景線。河水清澈見底,還能清晰的見到小魚小蝦在水中舞蹈的身影。

    公園里人很多,許許多多的歡笑聲,使得我也很開心。掛著臉上的笑容,帶著愉快的心情,聽著喜悅的歡笑,看著滿園的春色。我不禁想起了一首詩:“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

    春天,萬物復蘇,春風和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,百花吐艷,鳥語花香……春風,溫暖的春風,綠色的春風,終于飄然而至了!溫暖了一切凍結的生命,喚醒了一切沉睡的生靈……

    小學周記500字 小學周記二年級篇五

    時間飛逝,轉眼間一周的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

    一、思想方面

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    二、教育方面

    這學年,本人擔任四年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新改科的實際。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的'教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養孩子的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

    三、紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛孩子、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務方面

    要想給孩子一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。

    以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

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