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    六年級國旗下講話稿500字(模板十五篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇一

    短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

    你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了~~~小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

    1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

    2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

    3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

    4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘洺?吹竭@樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。

    5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇跡。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇二

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起完美的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

    難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠……偉大的母校,多謝您!

    難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

    難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫忙,難忘同學之間完美的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學,同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠……可愛的同學們,多謝你們!

    畢業的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創造更多完美的回憶!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇三

    各位老師、各位同學:

    早上好!

    今天我講話的主題是:愛護公物,保護校園環境。

    蚌埠九中經過多年來的勵精圖治,奮發圖強,學校不斷發展壯大。今天的九中管理手段先進,教育教學設施完善,育人環境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的多媒體教室實驗室…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

    同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

    同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

    愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

    愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!

    愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發,勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

    愛護公物,應當從愛護一棵小草,一塊草坪做起;應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起……

    愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

    同學們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學、厲行節約、反對浪費、愛護公物的優良傳統。為了進一步弘揚這一傳統美德,培養同學們愛護公物的良好習慣,創建更加優越的育人環境,借此機會請允許我向全校同學發出倡議:“愛我學校、愛護公物、節約能源”。

    同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。讓我們厲行節約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好。

    今天我演講的題目是《成功源自堅持》。

    同學們,當五星紅旗伴著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起的時候,當咧咧雄風鼓蕩著五星紅旗隨風飄揚的時候,當我們肅立廣場和晨曦初照融合在一起的時候,我們又迎來了新的一天,也迎來了奮斗的一天。

    剛剛掀起的冬學熱潮號角已經吹響,你能否奮力前行,你能否堅持到底,你能否讓自己的每一天都過的快樂而又充實。在這里,我想講幾個關于持之一恒的小故事以資借鑒,愿意和大家共勉。

    故事一:甩手的故事:

    開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

    學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只有八成。

    一年過去了,蘇格拉第再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

    ▲同學們,世間最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數人。成功在于堅持,這是個并不神秘的秘訣。

    故事二:像秒鐘一樣每秒擺一下

    一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“老了,你也該工作了,可是我有點擔心,你走完三千一百五十三萬六千次以后,恐怕就吃不消了?!薄疤彀?三千一百五十三萬六千次。”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事情?辦不到,辦不到!”

    另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒鐘滴答擺一下就行了?!?/p>

    “天下哪有這么簡單的事?!毙$妼⑿艑⒁?,“如果這樣,我就試試吧!”

    小鐘很輕松地每秒擺一下,不知不覺中一年過去了,三千一百五十三萬六千次。不知不覺中十年過去了,小鬧鐘還堅持在自己的崗位上。

    ▲同學們,每個人都渴望夢想成真,成功似乎遠在天邊遙不可及。其實我們不必想以后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我要做些什么,然后努力去完成,就像每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。故事三:找準生命中的大石塊

    有一天,一位時間管理專家為一群學生講課。專家先拿出一個一加侖的廣口瓶放在桌上,隨后取出拳頭大小的石塊,把他們放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下了。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應到:“滿了?!彼磫枺骸罢娴?”說著從桌子下取出一桶礫石,倒了一些進去,并敲擊玻璃壁使礫石填

    滿石塊中的縫隙。“現在瓶子滿了嗎?”“可能還沒有?!币粋€學生應到。“很好!”他伸手從桌子底下又拿出一桶沙子,把它慢慢的倒進去,沙子填滿了所有石塊的縫隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生大聲說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生,“這個例子說明了什么?”一個學生舉手發言:“它告訴我們:無論你的時間多么緊湊,如果你真的再加把勁,你還可以干更多的事!”“不?!睂<艺f,“那還不是它的寓意所在。這個例子告訴我們,如果你不先把大石塊放進瓶子里,那么你就無法把他們放進去了?!蹦敲矗裁词俏覀兩械拇笫瘔K呢?信仰、學識、理想。而目前而言,我們的大石塊就是全力以赴的學習,最重要的是一定要放在第一位,否則你將終生錯過!

    ▲ 同學們,上帝是公平的,別看你現在的學習不怎么好,長大了說不定是個

    大經理呢,但是,不要想當然;時間老人也是公平的,他每天在你的銀行里都存了86400秒,或許你以前虛度了光陰,但是從現在開始,哪怕是“懸梁刺股”也要比別人多出幾倍的努力,這樣,你和時間的賽跑才會贏;老師也是公平的,他傾斜的陽光非常得充足,只是看你是當向日葵還是當含羞草。大志非才不就,大才非學不成。作為你們的老師,我們相信你們,也期待你們,你們的成長是我們的成就;你們的成功就是我們的成功!

    冬學熱潮的號角早已吹響,只要同學們持之以恒,堅守夢想就一定會

    成功。祝愿同學們在冬學過后迎接到的是一個鮮花盛開的春天!

    我的演講完畢,謝謝大家,!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇五

    鳥兒僅有當搏擊長空后,才算掌握了飛翔的本領;大樹僅有經歷過暴風雨的洗禮,才會變的更堅強;人僅有在荊棘路上走過,腳下的步伐才會更穩重。

    ——題記

    操場上,一個小女孩學騎車,旁邊站著父親,沒有一句指導,沒有一絲安慰,她自然摔了又摔,最終,她笑了,哇哇大哭,父親依舊站著,眼中滿是不屑與冷漠。父親的鼓勵,沒有,父親的那雙大手,沒有,有的,只是父親那雙空洞的眼睛。最終,女孩不哭了,倔強的站了起來,跨上車,開始了又一次的嘗試。父親依舊轉過身,邁著大步走了~~~~~`身后又是跌倒聲,父親只是在不經意間回了頭,手卻在顫抖,小女孩站了起來,回想起剛才,兩行淚摸名地流下了~~~~~~~~~~

    少年時

    銀光下,我獨自在樓頂上坐著,仰望星空,一陣涼風吹過,吹痛了我的心。不知什么時候,歡樂的我變得有點悲傷;滿腔熱誠的我變得有點自悲;孤獨與惆悵時刻縈繞在我心頭。熒光下,我迷??粗胺綗o止境的路。

    “你哭,哭有什么用?你憑什么比別人差。”天上的星星閃著,最微弱的那顆是我,但我明白我不比別人差。父親說的對,我不再自悲。

    青春時期

    病床上,父親那憔悴的面孔,那張布滿皺紋的臉,那張滿是老繭的雙手,他看著我,顫抖的手緊握著我,淚,隱隱在父親眼眶里;隱藏在我心里。我沒哭。我強忍不在父親面前落淚。“爸,你要堅強,你能堅強的~~~~~”

    是的,是父親教我堅強,往事如風,匆匆十載,彈指瞬間,我用堅強的腳步踏上了我那人生之路,帶著堅強的心,堅強的生命,堅強的笑迎接每一天。

    ——后記

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇六

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢

    雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學習的榜樣。僅有22年的生命,不明白蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自我所能堅守著自我的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。可是,雷鋒有的職責感和道德,我們應當有,也必須有。

    雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自我的座位主動讓給了老人??匆娏熊噯T辛苦,他便也不顧自我的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原先是車票弄丟了。他二話沒說,用自我的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”

    又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自我一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道:“為人民服務是我應盡的義務。”盡管他做的都是很普通的小事,可是一件件,一宗宗,都體現了他助人為樂的高尚品德。

    雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。“我活著,僅有一個目的,那就是為人民服務?!薄叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一齊投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才明白雷鋒又做了一件好事。

    一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產黨的優秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

    人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一齊向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇七

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌時,我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁著穩重步伐的英雄——雷鋒。

    雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。雷鋒全心全意為人民服務的精神之所以使世人感到可貴,使全天下的人都去學習,是因為他不管在哪里,不管工作有多忙,他總會以人民的利益為重,以人民的安全為第一,卻把自我的生死置之度外,難怪人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

    五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”

    雷鋒不僅僅樂于助人,并且還具備著吃苦耐勞,刻苦鉆研的“釘子精神”——一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,一個釘子為什么能鉆進去呢?僅有善于擠,善于鉆并且需要十分頑強的毅力一個釘子才能把木板鉆透。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆才能在學習上“更上一層樓”釘子精神不僅僅代表擠和鉆,更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業目標和努力程度,釘子之所以能釘進木板,是因為目標小,力度適當。那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫忙——

    施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

    發揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,經過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內創造最大的學習效益,所以同學們要注重學習方法,僅有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘到正確的點上。

    我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”,是為了讓我們全天下的人都懂得雷鋒那種全心全意為人民服務品質和刻苦鉆研的“釘子精神”,并且然我們學習他的那種品質和精神。

    同學們,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!弊屛覀冇涀∵@兩句名言,把雷鋒精神發揚下去吧!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇八

    如果你成績不夢想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;

    如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;

    如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。

    漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何應對明天的生活呢?

    從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。

    媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自我爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。

    能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。

    完美的青春歲月是人一生最完美的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自我的生活。

    從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇九

    合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

    齊:今天我們六中隊演講的題目是:《學會感恩,孝敬父母》。

    鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,

    當、汪: 親情是人類永恒的話題。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清,道不明。

    當我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

    我們應該用心去感恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。同學們,我們是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時打一個電話,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們可曾清楚得記得他們的生日、體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那一絲絲皺紋?其實父母并不要我們為他們多做什么,哪怕我們只是為他們捶捶肩、洗洗碗,給他們唱首歌,陪他們逛逛街、散散步,他們就會感到無比的欣慰。

    齊:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生

    活更加充實

    感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱: 讓我們擁有了美麗,充滿生機的世界;

    感謝日升:讓我們在白日的光輝中有明亮的心情;

    感謝日落:讓我們在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

    感謝快樂:讓我們幸福地綻開笑容,在美好生活著;

    感謝傷痛:讓我們學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;

    感謝生活:讓我們在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

    感謝有你:盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我們溫暖的心懷;

    感謝關懷:生命因你而多了充實與清新;

    感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~

    感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十

    都說女兒和爸爸好,兒子和媽媽好,我也不例外。

    我的爸爸個子不高,留著一頭烏黑的短發,鼻梁上架著一副眼鏡,在家里,爸爸是我的教師,一些體育活動都是爸爸教的,如游泳。騎自行車等。

    爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業的那個暑假,在鄉下老家我因為頑皮,在沙發上跳來跳去,一不細心從沙發上摔到地上,把右手摔斷了。在福州工作異常忙的爸爸明白后,立即決定回家,因為那時候發洪水,福州通往老家的公路部分被淹沒,汽車無法直達,只能乘坐一段公車,然后爬山路走一段再換乘摩托車,本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時,一到家顧不上休息就帶我去醫院,又是拍片,又是找醫生治療。

    直到醫生用石膏、繃帶給我摔傷的手固定起來,已是午夜時分,我們只好在醫院住一晚上,在陌生的病房里,有爸爸的守護,媽媽的愛撫,我十分安心,很快地睡熟了。不知過去多久,我一覺醒來,睜開雙眼時,覺得全身上下從來沒有過的清爽和舒服。咦?什么聲音這么奇怪!哦,是外面下大雨了。媽媽伏在床邊睡著了,我向床尾望去,爸爸哪兒去了?我扭頭左右尋找,最終看到爸爸就坐在我床頭的左上角,背靠著一扇大窗戶。原先那扇窗戶關不嚴,雨水不斷地往里淌,爸爸怕我媽媽淋著雨,就用他的身體擋住了窗戶??吹竭@兒,我的鼻子發酸了,淚水順著臉頰慢慢地流了下來……

    過了一個月,我的手由于沒有運動而僵硬,爸爸開始每一天幫我的手做運動,剛開始很痛我不做,爸爸就強行把我的手壓直,再彎曲,我痛得直哭喊他都不理還說:“你要是不運動,你的手就殘廢了,就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,不要因為一時的疼痛,而遺憾終生?!蹦菚r我就想:爸爸怎樣這么狠心,我到底是不是他的女兒。就這樣,整整三個月爸爸堅持幫我做運動,此刻,我的手能夠活動自如還得感激爸爸呢。

    爸爸就是這樣默默地關愛我,我愛我的老爸。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十一

    尊敬的老師們和可愛的同學們,早上好!我們是六年級二班的學生,我是艾普賽爾·艾力,我是古麗妮格爾,今天國旗下演講題目是《母?!贰?/p>

    古麗妮格爾:難忘的的操場上,同學們的奮力拼搏。難忘的活動中,老師們的喜悅和自豪。

    艾普賽爾·艾力:六年過去了,我們已經從一個個少不更事的小孩子變成積極向上的少年。

    古麗妮格爾:在這六年里,你已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,也是培育我們成長的搖籃;

    一起:你就是我們的母校——布依魯克中心小學。我們此時此刻要深深地感謝你。艾普賽爾·艾力:你們是我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們懵懂的心田,更用你們的辛勞和執著,教會了我們如何做人;

    古麗妮格爾:勇敢、正直、堅強、奮發向上這些都是讓我明白,讓我們明白,在人生的道路上,擁有這些品質是多么重要。

    一起:我們此時此刻要深深的向你們鞠一個躬:“老師,你們幸苦了!”同時還要感謝我們的班主任——賽帕爾老師,謝謝您孜孜不倦的教誨,感謝您不畏辛勞的教導。

    艾普賽爾·艾力:“胡楊般堅韌,紅燭般奉獻”我們要像澤普的金胡楊一樣堅韌不拔,面對任何困難和挫折要勇往直前、逆水行舟。

    古麗妮格爾:“好好學習天天向上”為養育我們的母校作出應有的奉獻。

    一起:同學們、老師們,讓我們攜手一起使我們的母校變得更加美麗、更加輝煌。

    六年級二班全體奉上

    20__年4月

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十二

    第一次,與你邂逅在朦朧的午夜,你在哭泣;第二次,經過你的身旁,你在沉睡;第三次,經過你的身旁,你還在沉睡……

    由于冬雪的欺壓,你頭頂的那枝主苗早已棄你而去,它或許是你的期望,或許是你的未來,即使是你的明天它也已不復存在,秋葉的飄零,使你只剩一根光禿禿的主干,確實夠煞風景的。對于你的沉睡,我不明白你的清醒屬于哪一天。

    時光飛逝,斗轉星移,往日的雪白一點點被黃綠替代,看著漸漸蘇醒的萬物,我忽然想到了那個不明白是否還在沉睡的你。在一個月色未褪盡的早晨,我決定冒著寒冷第四次拜訪你,即使你還在沉睡。

    來到你的面前,我驚呆于眼前出現的景象,兩片嫩葉在微帶寒意的風中瑟瑟發抖。那一刻,我對你肅然起敬,究竟是春天沒有將你遺忘,還是你沒有將春天遺忘,我找不到答案,或許,你也不明白答案,你只明白作為一棵樹,一棵還未被宣告死亡的樹,春天到了就該抽芽。

    看著眼前晃動的點點新綠,小樹,你是向我炫耀你的新生嗎,還是告訴我你也能夠染綠一方天涯?或許都不是,不明白你在想什么,就像你也不會明白我在想什么,猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹,不懂得人類復雜的情感,既然是沉睡終會有清醒的一天,所以,你沉默著忍受傷痛,沉默著抵御寒冷,沉默著汲取養分,最終沉默著抽出新芽,你的明天留給新芽繼承,而你,終是低調的,當早春的人們經過你的身旁,他們會發出感嘆:“多么惹人愛的新芽!”,但對于你,人們找不出感嘆的詞匯,而你,仍是低調的,因你只是一棵沒有復雜情感的小樹。可我,只是個孩子,讀不透生活的平凡與瑣碎,讀不透當我對你產生莫名的敬仰時大人們眼里的不懈:“沒什么好大驚小怪的,這樣的樹何止一棵,就這也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們為何一臉滄桑,為何表情麻木呆滯,為何總是嘲笑孩子們的感想,也許,我真的只是個孩子。

    世界上最長久的保留之地是人心的回憶,小樹,我們的第四次相遇我會在清閑的午后細細的品味,讓我也試著感受你詮釋的生命。太陽升起的一剎那,我們都笑了,又是新的一天!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十三

    濃濃母校情,悠悠學子心

    一年一度一曲離別的歌聲又輕輕縈繞在耳邊,我們的心情難以言表。畢業之際,我們六年級三的同學在清河實驗小學執行最后一次升旗任務。在此,獻上我們的心聲:《感恩母?!贰?/p>

    花謝花又開,春去春又來。轉眼間,小學生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到了萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。現在,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。

    我們忘不了,忘不了鮮花環繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的白楊樹和芬芳迷人的玉蘭樹。忘不了雄偉的教學樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環繞的操場上我們嬉戲奔跑的腳步。

    我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑!在這六年中,曾經,老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡單的阿拉伯數字教到復雜的數學運算,從豐富的音樂美術知識教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日讓我們代表畢業班同學深深感謝老師對我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠不會忘記您!

    我們忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!曾經,我與同學們一起度過這段美好時光,一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識的海洋里奮力拼搏,曾經,我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏!

    還有二個月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學校繼續深造。我們將不畏艱辛,永遠奮發向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風雨彩虹中實現我們翱翔藍天的夢想。

    我們發誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們為驕傲!

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十四

    尊敬各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我今天演講的題目是《讓希望和安全一起飛翔》。生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來。設想一下:一個夢想成為畫家的人,因為意外失去了雙臂,用雙腳書寫著自己奮斗的一生;一個個還沒有看清楚美麗世界的孩子,因為意外的玩耍而造成眼部的受傷,為家人和自己留下了終生的遺憾.;那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他們將獨自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實,面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會在我們身上發生嗎?

    安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發展和進步,安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化,城市化。由父母的言傳身教,教師的逐一講解,進化到《記錄片》的現身說法;由課堂教育轉化為社會教育,媒體教育,網絡教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

    無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安,成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望,創造了實施一切的基礎;說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態,健康的靈魂,去實現我們的理想;說安全是生命,是因為生命創造世界,生命創造了人類的歷史。

    不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,托起孩子們的希望,讓希望和安全一起飛翔。

    六年級國旗下講話稿100字 六年級國旗下講話稿500字篇十五

    父愛是世界上最沉默的愛。——題記

    他有著一對小眼睛,一個大鼻子和一張大嘴巴。在他的鼻梁上始終帶著一副正方形的眼鏡,頭有些小,整體看上去比較滑稽。他——就是我的爸爸。

    我的爸爸眼睛很有特點,仿佛會說話。雖不如列夫·托爾斯泰那樣的犀利,可他會時時刻刻的為我傳遞著信息。

    記得有幾次他檢查我的作業,發現了幾處做錯的地方,他讓我自我在檢查一遍找出錯誤的地方,而我那是因為懶,不想檢查,隨便找了個理由說教師明天會講,到時候再改。話剛說完,便感到有一道寒光射來,抬頭一看,爸爸的眼睛瞪著我,那目光好像在說:“要學會認真,自我發現問題,不要都靠教師,快檢查!”嚇得我拿起作業就沖向屋子里檢查錯題了。

    還有一次我感冒了,爸爸讓我吃藥,可我總是忘吃,他每次問我吃藥了沒,我的回答始終是忘吃了。每在這時,我發現爸爸的眼睛里不僅僅有責備,但更多的還是深深的疼愛和關心。他的目光像是在提醒我說:“必須要記得吃藥,不然病情會加重,會更難受?!蔽液蠡跇O了,后悔沒有聽他的話按時吃藥,讓爸爸擔心。之后,我便從沒忘記過吃藥。

    爸爸的目光不但在學習中不斷鞭策著我,也在生活中提醒我,處處關心我,他不可是我的嚴父,也著是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語,在學習中,生活中隨時幫忙我,隨時鼓勵我。

    這就是我的父親,我的嚴父,我的慈父。

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