在接下來的時間里，我們將聽取各位專家學(xué)者的精彩演講和分享。下面是一些經(jīng)典主持詞的范例，希望能夠給予大家一些幫助和借鑒。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇一
主持人合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是六年級
主持人乙：我是六年級
主持人合：今天的主題班會由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝！（掌聲）
主持人甲：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
（掌聲）
主持人乙：
感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！
主持人甲：
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲！（鞠躬）
主持人乙：
說起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？
【學(xué)生自由發(fā)言】
【示例】
生甲：我感謝陽光，是陽光驅(qū)散了烏云，是陽光哺育了萬物生長。
生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。
生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。
生丁：我感謝父母，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養(yǎng)我們長大。
生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗，是挫折教會了我們堅強(qiáng)。
主持人甲：
是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實在太多太多。
主持人乙：
在這春風(fēng)和煦的今天，在這即將告別母校的時候，面對與我們朝夕相處的老師——
主持人合：
我們最想說的是：感謝您，敬愛的老師！
隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始！
（一）
主持人甲：
主持人乙：
老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實，老師的工作辛苦而收入微薄。
主持人合：
但是，老師，是您，收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候，“老師，您好！；是您，看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉；是您，聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。
下面請聽詩朗誦：《老師，您好！》
（二）
主持人甲：
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關(guān)愛，如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。
請聽某某同學(xué)的故事：《老師的愛》（視其時間，可以安排幾個同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事）
主持人乙：
故事是感人的，歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
【學(xué)生合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》】
主持人甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
【全班齊朗誦：《老師，辛苦了》】
附詩歌：《老師辛苦了》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！
（三）
主持人乙：
老師啊，您對我們的愛無時不在，您對我們的恩無處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學(xué)們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無怨無悔，您不看重名利，但我們知道，老師，您最最想要的是什么。主持人甲：
但是今天請您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧！
（學(xué)生自愿說一句贊美老師的話）
主持人甲：
請欣賞男女生（一女三男）詩朗誦：《感謝老師》。
主持人甲：
再美的詩句也表達(dá)不盡學(xué)生對老師的感激之情，請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達(dá)我們對老師真摯的愛吧！請聽女聲小合唱：《我愛米蘭》。
主持人乙：
請欣賞三人舞蹈：《茉莉花》。
主持人甲：女生優(yōu)美舞姿令人神往，男同學(xué)們也不甘示弱，他們已經(jīng)跑上臺了，想要表演啥呢？自己說！
【表演：三句半《夸夸我們的老師》】
附：《夸夸我們的老師》（三句半）
女聲舞蹈真好看，我們四人臺上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半。
在場老師真不少，問聲老師辛苦了，先給你們敬個禮，老師好。
夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校發(fā)展出新招，綜合環(huán)境搞得好，洋盤哦。
再夸老師素質(zhì)好，工作方法硬是巧，教書育人有一套，能干噻。
為人師表教學(xué)先，齊心協(xié)力抓科研，個人得失放一邊，講奉獻(xiàn)。
還有今天主題會，學(xué)會感恩就是對，傳承愛心更可貴，要響應(yīng)。
（四）
主持人甲：
（兩位學(xué)生將兩個名人尊師的故事）
主持人乙：
（抽3至5個同學(xué)發(fā)言）
（五）
主持人甲：
雖然我們在尊師方面做得還不夠好，雖然我們有時候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的.事，但是，從今往后，我們會加倍努力，讓老師開心快樂！
主持人甲：
同學(xué)們，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛”的接力棒拿過來，通過我們大家的努力，將這種“愛”傳承下去，去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人！
主持人乙：
十年樹木，百年樹人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費，我們要礪志成才，成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。
主持人合：
敬愛的老師，請聽我們的心聲，請聽我們的誓言！
主持人甲：
下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是：《老師，我想對您說》
學(xué)生發(fā)言要點：談?wù)勛约旱睦硐耄務(wù)勅绾螆蟠鸶改浮笮ё鎳仍掝}。
【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校，到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】
主持人乙：
下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。（配樂，學(xué)生齊誦）
附：《離別誓言》
母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛如水，溫情纏綿。
我們在愛的陪伴下，健康成長；愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。
今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。
親愛的老師，在離開您的日子里，我們會牢記您的教誨；在沒有您的日子里，我們會更加珍惜自己。
（全體同學(xué)舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給他人，恭心獻(xiàn)給自然，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。
讓我們的誓言去見證師愛的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！
【學(xué)生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】
（要求：每個人制作一份）
主持人乙：
最后請班主任劉老師為今天的主題班會致辭，大家掌聲歡迎！
（熱烈的掌聲）
【班主任致辭：（略）】
主持人甲：
隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會圓滿結(jié)束。
主持人乙：
全體同學(xué)起立，面向到會的老師們行少先隊隊禮，齊聲朗誦：“老師，您辛苦了！老師，我們感謝您！”
感恩教師主持稿（模板17篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
合：大家好！
xx老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
合：節(jié)日快樂！
xx老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開始！
1、：
每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、：
有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友：
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、：
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友：
看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友：
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、：
8、：
今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《》。
9、小朋友
是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！
合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！
感恩教師主持稿（模板17篇）篇三
你們好！在教師節(jié)來臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因為那里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊
傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語，還在活動室內(nèi)蕩漾。
一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。
用汗水澆灌，用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為，你的心永遠(yuǎn)年輕。
再過幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。
祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！
感恩教師主持稿（模板17篇）篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。
"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇五
一、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的.愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
文檔為doc格式。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇六
九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來了第x個教師節(jié)，今天，我們采一縷陽光送給xx小學(xué)/xx班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了!
是誰，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們，后天就是您的節(jié)日了，在這首優(yōu)美的旋律中，老師，請您先停下匆匆的腳步，聆聽我們對您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學(xué)生送。
是誰，
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們，讓我們一起喊出心中的祝福：預(yù)祝老師教師節(jié)快樂!老師，我們永遠(yuǎn)愛您!
感恩教師主持稿（模板17篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家__好!我是__班__。今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們，背著書包，迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時，老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地，我們長大了，我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活。
很快，我們上高中了，我們明白了自己真正想要的是什么。因而，我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完美的，有時候挫折會讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今，我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂，老師，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個人，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃雍臀覀兇蛘泻簦轿覀兯奚峥次覀兊那闆r。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時，您會主動找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時，您會用樸實的道理告訴我們，只要努力，目標(biāo)就一定能實現(xiàn)。老師，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們每個人都將銘記在心里。在這里，我想對您說一聲;“謝謝您，老師。”(鞠躬)。
您為不論我們遇到了什么，您都會與我們一同面對。老師，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
感恩教師主持稿（模板17篇）篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的.火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇九
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第37個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候！向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、分管教育工作的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)（公辦幼兒園）校長、副校長、黨（總）支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府20xx年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20xx—20xx學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進(jìn)單位表彰決定》；二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書；三是進(jìn)行頒獎；四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言；五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進(jìn)行：
會議進(jìn)行第三項議程：為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人頒獎。由于時間關(guān)系，頒獎只分三個批次進(jìn)行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1、第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎；
2、第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：xxx老師；
3、第三批頒發(fā)縣教育局20xx—20xx學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評獎，請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示祝賀！
會議進(jìn)行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20xx年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……。
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……。
下面請20xx年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……。
會議進(jìn)行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……。
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20xx年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20xx—20xx學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評先進(jìn)單位表彰決定》；陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書；為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了頒獎；優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量；同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十
大家好！我是主持人鄧天驕，很高興大家能收看我們的節(jié)目。今天是教師節(jié)，在這里祝所有的老師節(jié)日快樂，幸福安康！
相信每個人的心中都會有感恩的人，今天節(jié)目的話題就是《感恩老師》。
從咿呀學(xué)語的孩童到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的愛，無私中透露著平凡，老師的愛，象一股暖流滲入我們的心田，老師的愛，象一陣春風(fēng)給我們溫馨和溫暖。
感恩老師，給我們前進(jìn)的動力；
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼??
我們感謝老師們的辛勤教育，感恩她們的諄諄教誨，再多贊美的語言，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師，用優(yōu)異的成績，用我們的進(jìn)步來告訴老師：“老師，我能行”！
下面，請大家欣賞手語舞《感恩的心》.
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，此刻我已經(jīng)在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關(guān)心呵護(hù)著我們。
在期中考試快即將來臨之際，班主任每一天第一個到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。之后，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十二
（女）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:大家好！
（男）時光流逝，歲月如歌。20xx年7月xxx中學(xué)畢業(yè)后不知不覺我們已走過了二十個春秋。當(dāng)年十七八歲的我們，而今步入了為人父、為人母的中年人行列。
（女）二十年后的今天我們又歡聚一堂，共尋純潔浪漫的時光，找回失落的夢想和記憶，重敘舊情、互述衷腸。
（男）此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。20xx年，我們懷著共同的理想，相聚在xxx中學(xué)，從此開始了三年的同窗生活，度過了人生最美好最純潔的浪漫時光。
（女）這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們用一生去珍惜。
（男）今天我們組織舉辦這次聚會，讓我們一起來重溫老師恩、共敘同學(xué)情，來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的'艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
（女）下面有請同學(xué)代表，本次聚會會長xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
（xxxx發(fā)言）
（男）為了我們的健康成長，我們的班主任老師為我們操了不少心。今天我們特意把他們請來，對他的到來我們表示熱烈的歡迎，同時祝福各位尊敬的班主任健康長壽，永遠(yuǎn)快樂！下面有請解老師為大家講話。
（解老師講話）
（男）感謝解老師，下面有請本次聚會副會長、原學(xué)生會主席張**同學(xué)向解老師贈送禮品，表達(dá)我們的感謝。
（男）下面有請高老師為大家講話。
（高老師講話）
（男）感謝高老師，下面有請本次聚會副會長、原班長趙*同學(xué)向解老師贈送禮品，表達(dá)我們的感謝。
（男）畢業(yè)20年，再次相見，縱有千種風(fēng)情，更與何人說。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十三
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第32個教師節(jié)，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;。
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c:時尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上。
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣2016年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十四
合：大家好!(鞠躬)。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第三十二個教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨!
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女：萬家團(tuán)圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。
女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。(小游戲：一個比劃一個猜)。
男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。(抽獎)。
男：合家幸福，萬事如意!
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2016年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十五
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運動會上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們――（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們――（合）心潮激蕩！
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十六
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到這，參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出校長為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇（穿插進(jìn)行）。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
感恩教師主持稿（模板17篇）篇十七
老師們、同志們：
今天，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)，為使廣大教師過一個有意義的節(jié)日，經(jīng)黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結(jié)過去一來教育工作取得的豐碩成績，安排今后教育工作的任務(wù)，同時將表彰一批教育工作先進(jìn)單位和個人，加速推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
今天參加大會的有：全體教育工作者，全體機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村支部書記、村主任，企業(yè)負(fù)責(zé)人。會議十分重要，請與會人員關(guān)掉手機(jī)，遵守好會場紀(jì)律，確保會議效果。市教育局領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中，抽出寶貴的時間蒞臨大會指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對朱書記的到來表示熱烈的歡迎！
下面，會議進(jìn)行第一項議程，請中心小學(xué)少先隊員獻(xiàn)詞；
進(jìn)行第三項議程，大會進(jìn)行頒獎。
（1）首先，請受到表彰的教書育人先進(jìn)單位依次上臺領(lǐng)獎；
（2）下面，請xxxx年度雙十佳教師、優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎；
（3）請優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎；
（4）請受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位依次上臺領(lǐng)獎。
會議進(jìn)行第四項，請教書育人先進(jìn)單位代表劉統(tǒng)厚校長發(fā)言；
會議進(jìn)行第五項，請優(yōu)秀教師代表張長波同志發(fā)言；
會議進(jìn)行第六項，請市教育局領(lǐng)導(dǎo)朱成民同志講話，大家歡迎！
大會進(jìn)行第七項議程，請鎮(zhèn)黨委姜書記講話，大家歡迎！
老師們、同志們，過去的一年全鎮(zhèn)廣大教育工作者默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個百花園里，灑下了辛勤的'汗水，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育的各項工作都取得了優(yōu)異的成績，這些成績的取得是全鎮(zhèn)廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
老師們、同志們，新的學(xué)期已開始，讓我們在上級教育管理部門的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照鎮(zhèn)教委的工作安排和要求，勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)化素質(zhì)、扎實工作、再創(chuàng)輝煌，把我們東沙河鎮(zhèn)的教育辦成全市一流的教育，把我們的學(xué)校辦成全市一流的學(xué)校，為東沙河鎮(zhèn)精神文明建設(shè)做出新的、更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家歡樂！
謝謝大家，散會！