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    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇一

    看了你文章,我沒(méi)留下什么記憶,也就是沒(méi)觸動(dòng)我。我覺(jué)著你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),你也沒(méi)戰(zhàn)勝自己。在我觀察,你缺少的是遠(yuǎn)大的抱負(fù),至少是考上重點(diǎn)高中的勇氣,缺少的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心,缺少的是心無(wú)旁騖。你擁有的是扎實(shí)的基礎(chǔ)和聰明的才智。道路兩邊之前是厚實(shí)的草地,而眼前已是秋天,草坪已經(jīng)是枯黃一片,風(fēng)卷起枯草碎屑揚(yáng)在空氣里,陽(yáng)光照耀在其上,像金色的沉沙般漂浮著。[比喻][環(huán)境描寫(xiě)]班里的成績(jī)下來(lái)了,成績(jī)并不理想,看著他們滿意的笑容,我不禁心生怨氣,[心理描寫(xiě)]“為什么就我成績(jī)這么差,我很努力在學(xué)了!”

    心里暗想到。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,小聲的說(shuō)“喂,怎么樣,還理想嗎”“什么啊,考的可不好了,我一定會(huì)被老爸老媽說(shuō)的”我傷心的回答道,“沒(méi)事了,我又何嘗不是呢!我這次也沒(méi)考好!我們要學(xué)會(huì)找缺點(diǎn)并改正不是嗎?”同桌沖著我微笑著說(shuō),她那一頭烏黑亮麗得頭發(fā),水靈的眼睛,白皙的皮膚,修長(zhǎng)靈活的身材,同是臉上還有如天上彎月一樣的笑容,讓人癡迷。我沖著他點(diǎn)了點(diǎn)頭擦干了在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚珠,奮筆疾書(shū)努力學(xué)習(xí),也是這樣成績(jī)才會(huì)比較穩(wěn)定,成績(jī)有所提高。[欲揚(yáng)先抑]柳樹(shù)被狂風(fēng)肆意的吹著,天空被烏云掩蓋太陽(yáng)時(shí)不時(shí)會(huì)露出羞澀的臉龐,[環(huán)境描寫(xiě)]老天真是不隨人意,不就便下起了傾盆大雨,當(dāng)我被雨淋濕的時(shí)候瞬時(shí)傻眼了拼盡了全身力氣騎著自行車往家里趕,路兩邊的泥水濺了我一身,最后由于剎車失靈速度太快,一頭栽進(jìn)了泥里,頓時(shí)腦海里出現(xiàn)兩個(gè)畫(huà)面,“起來(lái)啊,快點(diǎn)”“累死了,不起來(lái)了”雨還是不留情面的下著,最后我選擇了推著陷入泥里的車子,帶著一身泥回到家中,媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我“怎么弄得沒(méi)事吧”“沒(méi)事”媽媽看了看我腿上的淤血,“痛嗎”“不痛,真的沒(méi)事。你回去睡覺(jué)吧,我一會(huì)就去睡覺(jué)了,不用擔(dān)心。”當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)努力讓自己戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我困惑時(shí),我會(huì)讓自己清醒,找到突破口,尋找方法,當(dāng)我想放棄時(shí),我回告訴自己再試試![排比]生活中難免有困難和挫折,要告訴自己貴在堅(jiān)持!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇二

    淚,揮灑而過(guò)。

    淚,是代表軟弱;是代表悔過(guò);是代表欣喜的心情;是代表友誼的見(jiàn)證。

    我流下的淚,是悔過(guò)的淚,那是我對(duì)自己的痛恨。

    那一次,我和同學(xué)一起走進(jìn)方正中學(xué)考小學(xué)升初中的試,我對(duì)這次考試是信心滿滿的。在考場(chǎng)上,周圍的同學(xué)都在拼命的學(xué),似乎“像一個(gè)饑餓的人,吃到面包一樣”,而我卻在東張西望,心里還想“升初中的考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,一定能考上尖子班的。”

    考試開(kāi)始,我很快的看以便試卷,就開(kāi)始做,也很快地做好了,可是我對(duì)自己也太過(guò)與自信了,都沒(méi)有檢查,哪怕是一次呀好,可是我一次呀?jīng)]有做到,就放到一旁,看著天空發(fā)呆。

    過(guò)了幾天,成績(jī)單出來(lái)了,考出來(lái)的成績(jī)不堪設(shè)想,竟然在普通班。這時(shí),久違不流的淚,一下子像洪水一樣奔涌而出。

    淚就這樣流了下來(lái),帶著不服流了下來(lái)。

    淚再次落下。

    經(jīng)過(guò)在升初中的教訓(xùn),因此,我在一次次的考試中,就不段地提醒自己“你,不是聰明者,只是要比別人努力十倍細(xì)心十倍才能當(dāng)上一個(gè)普通的學(xué)生”。

    就這樣一次次的自我提醒下,到了初一升初二的考試,這對(duì)我又是一個(gè)新的機(jī)會(huì),絕不容放過(guò)。

    在考場(chǎng)里,我不會(huì)東張西望了,而是在那把一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)往腦子里塞,哪怕是塞不下,也要拼命的塞;我不會(huì)做完試卷就在那發(fā)呆,我學(xué)會(huì)了“檢查”這倆個(gè)字,當(dāng)別人在發(fā)呆時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)那過(guò)于自信的我。

    我克服了自己,同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己。在這次考試中,我如愿以償?shù)目忌狭思庾影啵@對(duì)我來(lái)說(shuō)是我努力的勞動(dòng)成果,是我戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)的一個(gè)見(jiàn)證“人”。

    淚也再次落了下來(lái),這次是欣喜的淚,是對(duì)自己肯定的淚。在落淚的同時(shí),哦朝著天空,風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的臉,帶著我心中的呼喚生走了——“我終于戰(zhàn)勝自己了”

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇三

    人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。人生要想精彩就要無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人發(fā)覺(jué)自己身上的無(wú)限潛能,戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要......

    上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說(shuō)話,很少當(dāng)眾發(fā)言,很少回答問(wèn)題,除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒(méi)有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來(lái)到大慶一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來(lái)上了初一,一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。

    本來(lái)政治老師是一位沒(méi)有什么笑容、講課枯燥無(wú)味的老師。后來(lái)這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開(kāi)朗的女老師,她的到來(lái)使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來(lái)。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們,讓我門(mén)講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組,并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰(shuí)上好呢?我們討論來(lái),討論去,你推我,我推你始終沒(méi)有結(jié)果。最后我不知道從哪里來(lái)了勇氣說(shuō)我去吧!他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說(shuō)心理卻七上八下的沒(méi)有底兒。

    課下我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,其他人幫我查資料,我將資料組成了一篇議論文寫(xiě)下來(lái)。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來(lái)恨自己一時(shí)嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過(guò)去了我只好去面對(duì)了,我抽到第一號(hào)去演講,這使我的緊張程度有增無(wú)減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí),我感覺(jué)到心都凝固了,雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是莫大的超越呀。走在桌子間的過(guò)道上我感覺(jué)到心馬上就要跳了出來(lái),我心中沒(méi)有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說(shuō):“我能行......我能表現(xiàn)好。”走上講臺(tái)我講了起來(lái),可是由于過(guò)于緊張?jiān)挾紱](méi)有說(shuō)清楚,嘴唇也在不停的顫抖,有很多地方都忘記了。本來(lái)很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來(lái),但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話:“人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”

    可以說(shuō)那次我戰(zhàn)勝了自己,從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來(lái)越多對(duì)自己接越來(lái)越有自信,現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇四

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,教室外,別班的同學(xué)們都在歡悅地玩耍,而我們班里卻洋溢著一種從未有過(guò)的緊張的氣氛。

    這是星期五,班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,而今天的班隊(duì)活動(dòng)主題卻是——班干部改選。

    教室里,同學(xué)們正在緊張地悄聲背誦競(jìng)選稿,那些不競(jìng)選的同學(xué)們也不敢作聲,教室里安靜得讓人毛骨悚然。

    我,一個(gè)只當(dāng)了一年中隊(duì)委員的同學(xué),這次被媽媽硬拉去競(jìng)選班長(zhǎng)。現(xiàn)在的我正在座位上無(wú)可奈何地背演講稿。“嗨!你打算競(jìng)選什么啊?”我愣住了,抬起頭,我的好友小周正盯著我,眼里透出無(wú)比的期待。“我,我不競(jìng)選。”我實(shí)在想不出有什么職位可以由我來(lái)?yè)?dān)任,于是隨即應(yīng)付了一下。“哦。”她半信半疑地走開(kāi)了。我的心里正同翻江倒海一般,有說(shuō)不出的味道。

    第二節(jié)就是班隊(duì)活動(dòng)課,我與搭檔一起走上前去主持。一號(hào),二號(hào),三號(hào),四號(hào)……三十一號(hào)……眼看就要輪到我了,怎么辦呢?我心急如焚,到底要不要上去呢?還是競(jìng)選別的崗位?我開(kāi)始越來(lái)越緊張。四十三號(hào)!完了,她報(bào)到我的學(xué)號(hào)了,怎么辦?怎么辦?我看了看我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心如一團(tuán)亂麻,我又看到了班上同學(xué)對(duì)我的期待的目光,鼓足了勇氣走到臺(tái)前,“老師們,同學(xué)們,大家好,今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……”我的臉上開(kāi)始發(fā)起燒來(lái)。說(shuō)完后,我一溜煙沖到了講臺(tái)后。最后,我出乎意料地以四十三票當(dāng)選了班長(zhǎng)。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇五

    電腦,是一個(gè)非常奇妙的東西,閃閃發(fā)光的屏幕卻有著巨大的吸引力,那強(qiáng)大的吸引力似乎比地球的吸引力強(qiáng)100倍、1000倍、甚至10000倍。我,自然而然地愛(ài)上了這位萬(wàn)能的博士。

    每次路過(guò)書(shū)房,我都要情不自禁地往電腦那兒瞥一眼。閑著的時(shí)候,我的手都癢癢的,我是多么想再一次和鼠標(biāo)握握手啊!

    上個(gè)星期六,我溜冰回來(lái),路過(guò)書(shū)房,又忍不住朝電腦那個(gè)方向張望,沒(méi)人。此時(shí)此刻,我有一種渴望而又不可及的感覺(jué),同時(shí)也沉浸在過(guò)去玩電腦的美好回憶當(dāng)中。清醒過(guò)來(lái),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事與愿違,爸爸媽媽也曾n次地制止我,恐嚇我。我大喊一聲:“爸爸媽媽!”沒(méi)有回答。耶!爸爸媽媽不在家!我慶幸著,歡呼著。

    我仿佛感覺(jué)有一種強(qiáng)大的力量在推著我前進(jìn),理智也曾告訴過(guò)我:你下一步應(yīng)該去打開(kāi)電源。我一步步逼近電腦,那種欲望也越來(lái)越大。就在食指將要接觸到電源時(shí),我又突然縮回了手。不!我已經(jīng)六年級(jí)了,不能夠沉迷于電腦,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!可是,又一種感覺(jué)出現(xiàn)了:玩一會(huì)兒,就玩這么一小會(huì)兒,也妨礙不了什么。好,可是爸爸媽媽不是禁止我玩嗎?但他們也不在家啊!

    我在那兒猶豫不決,忐忑不安,到底該怎么辦呢?終于,我做出了一個(gè)令自己吃驚的決定:放棄電腦!那一瞬間,我覺(jué)得自己好偉大,我戰(zhàn)勝了自己我居然能戰(zhàn)勝自己!我不再為自己所做的決定而后悔。

    我想,以后再遇到諸如此類的情況時(shí),我會(huì)拿出來(lái)告誡自己,既然當(dāng)時(shí)能做到,今后也一定能做得到!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇六

    那天的夜晚很黑,我獨(dú)自一人走在小路上。我一邊走一邊后悔著,為什么要答應(yīng)媽媽去取快遞。

    夜,靜得出奇,像死了一般。北風(fēng)呼呼地吹著,凍得我直哆嗦,仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里。我每走一步幾乎都要向周圍望一望,真怕會(huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。盡管已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段時(shí)間了,可是看看前面還是一片黑暗,好像這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的。我一只手拿著手電筒,另一只手緊緊的拉住衣角,一步一步慢慢地向前走著。

    終于到了超市門(mén)口,我緊張的心才放下來(lái),深深的呼了一口氣。然后我在門(mén)口的箱子里翻找著媽媽的快遞,一下子就找到了。回頭望望那伸手不見(jiàn)五指的小路,我頓時(shí)又害怕起來(lái)。怎么辦呢?我還要一個(gè)人走回去呀!我深深地吸了一口氣,力求調(diào)整自己緊張的心理。“有什么好怕的,世界上又沒(méi)有鬼,我剛剛不是自己走來(lái)的嘛,現(xiàn)在閉著眼睛也能走回去呀,我不怕,我不怕……”雖然我嘴上是這樣說(shuō)的,但心卻一直在發(fā)抖,畢竟自己從小就怕黑,就是不敢走夜路。

    我邊走邊唱歌,來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,這個(gè)辦法真好。突然,傳來(lái)幾聲狗叫,我嚇壞了,一直停在那里一動(dòng)不動(dòng)。怎么辦呢?我真希望現(xiàn)在有個(gè)人來(lái)救救我,但是不可能的,我只能自己救自己。我再次深呼吸,然后輕輕的一步一步的向前移動(dòng)。此時(shí)遠(yuǎn)處的狗像懂我似的,又不叫了,我真的很開(kāi)心!我在心里為自己喝彩,膽子也漸漸大了起來(lái),腳步也輕快了起來(lái)。不一會(huì)兒,就到家門(mén)口了,推開(kāi)門(mén)回到了那熟悉的家,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

    我就是這樣戰(zhàn)勝自己的,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)為自己感到驕傲。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇七

    艱難困苦是磨煉意志的最好學(xué)校,逆境是通向真理的唯一通道。確實(shí)如此,在這個(gè)世界上,學(xué)習(xí)中的難題,生活中的大事小情都能夠證明這一點(diǎn)。

    春季里,農(nóng)民們滿懷希望,撒下一粒粒種子。夏日里,他們付出的是“足蒸暑土氣,背灼炎無(wú)光”辛苦勞作的汗水。秋天,他們?cè)谇寥f(wàn)苦中得到了回饋成熟而又籽粒飽滿的果實(shí)。當(dāng)他們遠(yuǎn)望豐收在即的莊稼時(shí),從他們的眼神中可以讀出收獲的喜悅,從他們黝黑的肌膚,滿臉的皺紋中可以看出他們經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。當(dāng)笑容如美麗的彩虹在他們的臉上盛開(kāi)的那一瞬間,所有辛苦的付出都化作令人愜意的補(bǔ)償。這就是付出與回報(bào)的關(guān)系!這就是失敗與成功的辯證。對(duì)此,我卻有較深體會(huì),還得從一件小事說(shuō)起。

    兒時(shí),伙伴們都騎著自己心愛(ài)的單車,而我,卻總是沒(méi)有勇氣去接近它……我從小膽子就不大,我曾試騎過(guò)幾次,總以失敗告終。我不由得心思,為什么我就學(xué)不會(huì)呢?為什么他們會(huì),而我就不如別人呢?不行!我要戰(zhàn)勝自己!于是,我便開(kāi)始自己學(xué)……隨著年頭的增高,我心里有數(shù)了。那就是快摔倒的時(shí)候,兩腿分開(kāi)支撐住車子。幾經(jīng)周折,我還是學(xué)不會(huì)。就在我灰心喪氣時(shí),爸爸來(lái)到我的身邊,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我們一起來(lái)!”聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)有了信心。接著,爸爸在后面幫我扶住車子,我在前面手持車把,搖搖晃晃的,試圖平衡,但無(wú)濟(jì)于事。誰(shuí)知,繞了幾周后,爸爸悄悄的放開(kāi)了車子,但我全然不知。回過(guò)頭一看,咦?爸爸人哪兒去了?拐彎一瞧,他正在旁邊樂(lè)呵呵的看著我呢。我高興的“哇”的一聲叫起來(lái)了!就這樣,我學(xué)會(huì)了。我終于從膽小怕摔倒而戰(zhàn)勝了自己。

    從敢于學(xué)車到熟練騎車,我的體會(huì)是:人只要有理想,有信心,任何困難都能克服;任何艱難險(xiǎn)阻,難以阻擋前進(jìn)的路程。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇八

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我終于戰(zhàn)勝了自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,試卷上面鮮紅的99分好像在對(duì)我微笑,我迅速的掃視了一下扣分的地方,眼光突然停在了卷子的左下角,一個(gè)錯(cuò)字,老師沒(méi)有扣分,我趕忙將試卷疊了起來(lái),放進(jìn)了抽屜,阻止了想看我分?jǐn)?shù)的同學(xué),自己則坐在座位上,雙手扶著抽屜,我可以感覺(jué)到我的臉一定是紅紅的,因?yàn)樗軣幔饶欠菪老驳?感覺(jué),仿佛已經(jīng)被風(fēng)吹走了,取而代之的就是那紅紅的臉和那顆慌亂不安的心。

    上課鈴響了,老師走上了講臺(tái),老師給我們分析試卷,我只好悄悄地把試卷放在桌子上,但我怎么也不想去看那鮮紅的數(shù)字,那個(gè)錯(cuò)字仿佛也在嘲笑我,我的臉燒的更厲害了。

    其實(shí)那是個(gè)很簡(jiǎn)單的字,我告訴我自己,這只是一個(gè)小小的粗心,不要緊,改了吧,我的手慢慢的伸向了涂改液,但手剛碰到涂改液便又縮了回來(lái)。

    我想把手舉起來(lái),告訴老師,這個(gè)分是不真實(shí)的,但手上卻好像端著塊大石頭,拿不起來(lái),只是把手舉到了耳邊,希望老師看到它,把我叫起來(lái),這時(shí),我再對(duì)她說(shuō)這個(gè)錯(cuò)字,可是老師在教室正認(rèn)真地評(píng)講而沒(méi)有看到,老師從同學(xué)們的身邊走過(guò),終于走到我身邊了,但她沒(méi)有看到我那個(gè)沒(méi)扣分的錯(cuò)字,我想說(shuō)些什么,但話到嘴邊又咽了下去,老師終于坐下了,我一下子站了起來(lái),拿著卷子走向講臺(tái),從我的位子到講臺(tái)很近,但是我卻覺(jué)得它很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我低著頭,把卷子放在了講桌上,對(duì)老師說(shuō):'老師,這卷子判錯(cuò)了。“哪兒”我伸出手指了指那個(gè)錯(cuò)字,老師看看試卷,我一直低著頭,不敢抬起,總覺(jué)得老師在看我,然后老師拿了一支紅筆,在那個(gè)字旁邊減了一分,99分變成了98分。

    我回到了坐位上,幾乎是跑著回去的,我的臉依然紅著,我感覺(jué)得到,而試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛發(fā)出了柔和的光芒。而那錯(cuò)字,雖然它們旁邊多了紅字,卻仿佛也在對(duì)我微笑,我的心情一下子舒暢了起來(lái)。

    下課時(shí),有同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我有些驕傲的告訴他們:“98。”我心里明白,使我驕傲的不是這分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)代表不了什么,真正使我驕傲的是我剛才站起來(lái)的那一瞬間,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。

    而代之的就是那紅紅的臉和那顆慌亂不安的心

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇九

    讀三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小、內(nèi)向的小男孩,對(duì)自已總是沒(méi)有信心。

    有一次,學(xué)校組織“尋找偉人足跡”的演講比賽活動(dòng)。班主任推薦了我去參加活動(dòng)。老師告訴我:“從一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班選一名同學(xué)參加比賽,一共有十八名同學(xué),我要在一個(gè)星期里準(zhǔn)備演講稿,在全校師生大會(huì)上進(jìn)行比賽。”聽(tīng)完了這番話,我原來(lái)輕松的心情已經(jīng)沒(méi)了蹤影,隨之而來(lái)的是一種莫名的緊張和害怕,就像有一塊重重的石頭壓在我心里似的。本來(lái)就沒(méi)有多少信心的我,此時(shí)心里便萌生出一種念頭:“算了,算了,不參加比賽了。自已在臺(tái)上當(dāng)著全校師生演講,能行嗎?”可另一個(gè)念頭馬上閃現(xiàn)出來(lái):“不行,一定要參加。既然老師這么信任我,我為什么不去?害怕?不,我不能怕,這是一次多么好的鍛煉機(jī)會(huì)啊。在兩種心理的反復(fù)較量,我決定參加比賽。

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)準(zhǔn)備,我的自信心增強(qiáng)了許多,也變得大方多了。終于,緊張激動(dòng)的一天到來(lái)了。下午,我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了后臺(tái),為緊張的比賽忙碌著。同學(xué)們都到齊了,比賽就開(kāi)始了。先是六年級(jí)參加競(jìng)選的同學(xué)演講,看著他們那自信的樣子,我的心又緊張起來(lái),而且是越想越緊張,畢竟是當(dāng)著這么多人演講。就在我沉思時(shí),主持人叫到我的名字。“什么,到我啦!”我望望四周,發(fā)現(xiàn)大家都在注視著我。我明白了,現(xiàn)在該到我展示自已的時(shí)候了。于是,我快步走上講臺(tái),拿著自已費(fèi)盡心機(jī)寫(xiě)成的稿子,憑著自已在短短一個(gè)星期里培養(yǎng)的自信,輕輕地向大家鞠了個(gè)躬,便開(kāi)始讀自已的演講稿,一面讀一面注視著大家那期待的目光。我的心一直在加快,但我盡量壓住心頭的緊張,集中精力演講。終于,我讀完了。頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí),我知道我的演講得到了老師和同學(xué)的好評(píng),我知道自己成功了!這是我第一次嘗到巨大成功的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

    下午,學(xué)校評(píng)委在臺(tái)上宣布了競(jìng)選的結(jié)果,我得了第三名!我真是太高興了!通過(guò)這一活動(dòng),我也明白:只要肯努力,人的弱點(diǎn)是可以戰(zhàn)勝的。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十

    開(kāi)頭:“哦!我終于戰(zhàn)勝了我自己!”我高興得一蹦三尺高。你肯定會(huì)很奇怪:怎么回事兒?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

    我自從被狗咬了之后,“狗”就成為我心中揮之不去的陰影。每當(dāng)我看見(jiàn)狗的`身影,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;聽(tīng)到狗的狂吠,整個(gè)人的神經(jīng)都繃緊了。可是,仔細(xì)一想,長(zhǎng)久這樣下去,也不是個(gè)十全十美的好辦法。于是,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定——試膽量!

    正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,狗又兇狠地叫了幾聲,我下意識(shí)地跑了起來(lái),那只狗一邊狂吠一邊緊追著我不放。頓時(shí),我不知所措,我又一想:我雖然怕它,但是它也怕我啊!想了想……哦,對(duì)了!我立即停住了腳步,緩緩地彎下腰,迅速撿起一個(gè)拳頭大小的石頭,狠狠地向狗扔過(guò)去,此時(shí)它也被我的勇敢嚇得不知所措停下身來(lái),用害怕的眼神看著我。我又從地上撿起幾塊石頭朝狗扔過(guò)去。,見(jiàn)我手中又拿了幾塊石頭,它夾著尾巴逃之夭夭了。

    那一刻,我松了一口氣,開(kāi)心地笑了,心里比吃了蜜還甜—我終于戰(zhàn)勝了狗,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己!狗沒(méi)有什么好怕!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十一

    在春天里的泉城公園,我與博雅作文班的伙伴們一起上作文課,伴隨著歡樂(lè)的笑聲,我們神氣活現(xiàn)地走到了鴿子樂(lè)園,那里有有許許多多數(shù)不清的鴿子,它們是純潔的象征,可是沒(méi)想到還有黑格子,真出乎我的意料。

    我拿著鴿子食去喂它們,剛開(kāi)始還信心滿滿,可后來(lái)卻有點(diǎn)泄氣,但是我終于戰(zhàn)勝了自己。

    喂鴿子之前我心想:切!不就是喂鴿子嗎?這有什么難的?于是拿了幾粒鴿子食,一下子把手放在了鴿子們的眼前,可是我的手太不爭(zhēng)氣了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就抖了起來(lái),這時(shí)恰好有一只鴿子飛來(lái),我因害怕而閉著眼睛,沒(méi)有什么感覺(jué),鴿子就把食吃掉了,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn),手里已經(jīng)空空如也了。就這樣,第一次嘗試成功了。

    之后,我照著這樣又試了一次,當(dāng)我剛伸出手時(shí),立刻有一只鴿子飛來(lái),可讓我大吃一驚的是:它居然一只爪子在上,一只爪子在下,像老鷹那樣降落!當(dāng)它落在我手上時(shí),一只爪子抓了我手一下,手背上立刻出現(xiàn)了一條紅紅地抓痕,我感到手背有點(diǎn)疼,一下子就將它甩了下來(lái),受到驚嚇的鴿子急忙飛起,又輕輕地落在了地上。后來(lái),我又嘗試了一次!兩次!三次……,直到把鴿子食喂完,才肯就此罷休。

    今天我雖然被鴿子抓了一下,但是終于戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),我也真正懂得了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話,收獲真是不少呀!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十二

    不久前,我經(jīng)歷了一次考驗(yàn),克服了自己長(zhǎng)久以來(lái)心理上的障礙,終于戰(zhàn)勝了自己。

    窗外的鳥(niǎo)兒還在唱著歌,要在平時(shí),我會(huì)心情很舒暢,但現(xiàn)在,我覺(jué)得那些聲音簡(jiǎn)直就是噪音,吵得我煩透了。最后我狠狠心在作業(yè)本旁歪歪扭扭地寫(xiě)下了“不會(huì)”兩個(gè)字。她看見(jiàn)了,臉馬上紅了,拿起作業(yè)本就走了。望著她失望的背影,我的心里非常難過(guò),我痛恨自己的軟弱和愛(ài)面子,我多么想把她叫回來(lái)告訴她解題啊!可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣!我的心里沉甸甸的,覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)女同學(xué)!再上課時(shí),我無(wú)精打采的,根本沒(méi)有心思聽(tīng)課了。我昏頭昏腦地捱到了放學(xué),回到家中把書(shū)包往地下一扔,躺在床上想讓大腦清醒一下,可一閉上眼睛,早上的一幕又出現(xiàn)在我的眼前,那女同學(xué)企盼的眼神和失望的背影又浮現(xiàn)出來(lái),我愧疚極了,為什么不幫她呢?我恨自己!如果我有困難向別人求助時(shí),別人也這樣對(duì)我,我感覺(jué)又會(huì)怎樣呢?她不就是女同學(xué)嗎?難道就不能互相幫助了嗎?男女同學(xué)就不能團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?我為什么就不能首先打破這個(gè)“規(guī)矩”,讓同學(xué)們的友誼之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落呢?對(duì),明天,就在明天!我下定了決心!

    第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,進(jìn)班第一眼就看見(jiàn)了她,她還在為昨天的作業(yè)冥思苦想著,我不知哪兒來(lái)的勇氣,毫不猶豫地走到了她的桌前,她抬起頭很吃驚地問(wèn)我:“有什么事嗎?”我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……來(lái)告訴你……解題吧。”她沒(méi)想到我會(huì)主動(dòng)幫她,非常詫異也非常感激!我開(kāi)始拿起筆為她講起來(lái),仿佛自己成了一名老師,正在教他的學(xué)生功課呢。我感覺(jué)自己講得既生動(dòng)又流利,她也聽(tīng)得格外認(rèn)真,像嫩芽在吮吸著雨的甘露。講完了,她高興地謝了我,我也感覺(jué)從未有過(guò)的輕松和心情舒暢,心中的一座大山也從此卸下了。再看看四周,同學(xué)們用敬佩和羨慕的眼光看著我。是啊,我平時(shí)連跟女生打招呼都不敢,更別說(shuō)主動(dòng)幫女生講題目了。今天,我終于戰(zhàn)勝了自己!我好像一下子長(zhǎng)大了,成熟了!我找到了男子漢的勇敢和自信!

    現(xiàn)在,我們學(xué)校的“舊風(fēng)氣”早已一去不復(fù)返了,同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)地共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)著!我從心里笑了,我想:在人生的道路上,我們總是要不斷地戰(zhàn)勝自己的!包括你,我,還有他和她。只有不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自我,才能成長(zhǎng)起來(lái),才能取得一個(gè)又一個(gè)的成功!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十三

    只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能看到彩虹,那么就去做海明威筆下的硬漢吧。

    題記。

    那天,陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的孩子,她挑逗著我的雙眼,招呼著我投入她的懷抱。就是這個(gè)夏日,我第一次學(xué)騎自行車。

    我扶著自行車走到平地,用手遮擋調(diào)皮的陽(yáng)光。媽媽輕松地騎上自行車,給我做了一個(gè)示范。不難呀,我照樣子坐上自行車,左腳踩著踏板,右腳奮力蹬地,右腳剛放上踏板時(shí),重心傾斜,差點(diǎn)就從自行車摔下來(lái)。我拍了拍胸口,慶幸自己及時(shí)停止了。

    失敗一次算什么!我又開(kāi)始馴服自行車,可它依然是一匹脫韁的野馬,絲毫不受我的操縱,還沒(méi)有上車,自行車已重重摔在地上,那踏板還在吱吱扭扭地轉(zhuǎn)著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。

    我就不信征服不了你,第三次,第四次,第五次屢戰(zhàn)屢敗。

    天哪,我是降服不了它了,那今天再試最后一次!我自言自語(yǔ)道。此時(shí),厭煩之情已充斥著我的心,我不耐煩地握緊手把繼續(xù)嘗試,這次不僅失敗,還摔了個(gè)人翻馬仰。我摔倒在地,腿上劇烈的疼痛不斷撕扯著我,使我無(wú)法站立。

    媽媽連忙跑來(lái)扶我到陰涼處坐下,為我涂抹了紅藥水。此時(shí)的我大汗淋漓,咕咚咕咚大口喝水,還不忘和媽媽傾述學(xué)自行車有多么艱難,我想要放棄。媽媽笑了笑,說(shuō):再試試吧,或許就成功了呢。

    聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ),我的思緒開(kāi)始飄在海明威的《老人與海》上。那個(gè)故事中的老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)四十八天沒(méi)有捕到魚(yú),但第八十五天他捕到一只巨大的槍魚(yú),在大海中與鯊魚(yú)搏斗,最終帶回了大魚(yú)的殘骸,老人說(shuō):一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!是啊,我只是失敗了那么幾次,卻想著放棄,而老人卻不斷堅(jiān)持,也許他看上去失敗了,但他是精神上的強(qiáng)者,一位真正的勝利者,一位名副其實(shí)的硬漢。想到這,我鼓起勇氣,起身走向自行車。

    陽(yáng)光依舊刺眼,但我的心卻更加堅(jiān)定。在媽媽的鼓舞聲中,我騎上自行車,卷土重來(lái)。一次次的嘗試,漸漸的我能歪歪扭扭的騎上一段路了。汗水打濕了衣襟,太陽(yáng)漸漸落山,一個(gè)倔強(qiáng)的身影還在小路上騎行。太陽(yáng)最后的一絲余光已被吞沒(méi),我才回家。

    學(xué)會(huì)了騎自行車學(xué)會(huì)了像老人那樣做個(gè)硬漢。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十四

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,教室外,別班的同學(xué)們都在歡悅地玩耍,而我們班里卻洋溢著一種從未有過(guò)的緊張的氣氛。

    這是星期五,班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,而今天的班隊(duì)活動(dòng)主題卻是——班干部改選。

    教室里,同學(xué)們正在緊張地悄聲背誦競(jìng)選稿,那些不競(jìng)選的同學(xué)們也不敢作聲,教室里安靜得讓人毛骨悚然。

    我,一個(gè)只當(dāng)了一年中隊(duì)委員的同學(xué),這次被媽媽硬拉去競(jìng)選班長(zhǎng)。現(xiàn)在的我正在座位上無(wú)可奈何地背演講稿。“嗨!你打算競(jìng)選什么啊?”我愣住了,抬起頭,我的好友小周正盯著我,眼里透出無(wú)比的期待。“我,我不競(jìng)選。”我實(shí)在想不出有什么職位可以由我來(lái)?yè)?dān)任,于是隨即應(yīng)付了一下。“哦。”她半信半疑地走開(kāi)了。我的心里正同翻江倒海一般,有說(shuō)不出的味道。

    第二節(jié)就是班隊(duì)活動(dòng)課,我與搭檔一起走上前去主持。一號(hào),二號(hào),三號(hào),四號(hào)……三十一號(hào)……眼看就要輪到我了,怎么辦呢?我心急如焚,到底要不要上去呢?還是競(jìng)選別的崗位?我開(kāi)始越來(lái)越緊張。四十三號(hào)!完了,她報(bào)到我的學(xué)號(hào)了,怎么辦?怎么辦?我看了看我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心如一團(tuán)亂麻,我又看到了班上同學(xué)對(duì)我的期待的目光,鼓足了勇氣走到臺(tái)前,“老師們,同學(xué)們,大家好,今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……”我的臉上開(kāi)始發(fā)起燒來(lái)。說(shuō)完后,我一溜煙沖到了講臺(tái)后。最后,我出乎意料地以四十三票當(dāng)選了班長(zhǎng)。

    我高興極了,!作文。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十五

    那一次,。

    我是一個(gè)騎車高手,可以繞開(kāi)不同的障礙物。每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)騎自行車的人時(shí),便會(huì)不由自主地想起我學(xué)騎自行車艱難過(guò)程。我十分好勝,看到表哥騎著車子到處跑,我羨慕萬(wàn)分,暗下決心要和表哥一比高低,但由于媽媽怕我摔壞新車,困此,我只能用外婆的舊車練習(xí)。這是一輛很破舊的自行車,總會(huì)發(fā)出“嘎吱”的響聲,而且車把手也不正,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雖然車子破舊不堪但我卻不會(huì)放棄。

    開(kāi)始時(shí)為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我踏著腳踏板,握緊車把,而爸爸則一手放在后坐上,另一手則放在車把上,以防止我摔下來(lái)。幸虧有爸爸扶著,不然必定會(huì)摔得遍體鱗傷。再經(jīng)過(guò)和次反復(fù)練習(xí)后,我開(kāi)始能夠勉強(qiáng)向前行駛了,爸爸見(jiàn)我稍有初成,便對(duì)我說(shuō):“女兒,試試看你能自己騎嗎?”說(shuō)罷,也不征求我的意見(jiàn)就放開(kāi)了手,此時(shí),表哥恰好騎車過(guò)來(lái)我家玩電腦,看看我這個(gè)慘樣大笑道:“我看你放棄吧,你那缺乏自信的弱點(diǎn)絕對(duì)是乞求撓你前進(jìn)的最大絆腳石。”他的一番話再次將我激怒,我一定要證明給他看我并不差,我一定會(huì)克服困難的。我再次騎上了自行車,我心中依舊害怕,但想到那表哥一臉的嘲笑,我開(kāi)始假想爸爸在后面扶著我,漸漸地我越騎越順暢了。我終于成功了。

    那一次,我終于戰(zhàn)勝了我的弱點(diǎn),我終于戰(zhàn)勝了困難,終于戰(zhàn)勝了自我。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十六

    五年級(jí),迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——軍訓(xùn)。在這段經(jīng)歷中,我戰(zhàn)勝了自己。

    正午,那么熱,么曬,陽(yáng)光那么刺眼。

    “下面我們先來(lái)站軍姿。兩腳呈八字,后腳跟并攏,腳尖……”教官滔滔不絕地講著,一邊站軍姿給我們看。我仔細(xì)地看,專心地聽(tīng),聽(tīng)話得像只小羊羔,按照教官的動(dòng)作站好了軍姿。

    “不許動(dòng),誰(shuí)動(dòng)一下,有好果子吃!”教官吼著。我想我不能是那個(gè)吃好果子的人!我在心里許下誓言,把自己當(dāng)成了一位“小戰(zhàn)士”。

    十分鐘,二十分鐘……太陽(yáng)開(kāi)始毫不保留地散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,整個(gè)世界像被烤焦。腳底慢慢變熱,似乎火在我的腳下燃起。我有點(diǎn)受不了了,原先的興奮感一下子減了大半。可是太陽(yáng)還不罷休,更加肆無(wú)憚忌地放射它那火辣的光芒。強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。周圍的花草樹(shù)木也都被太陽(yáng)征服了,無(wú)力地耷拉著腦袋。我的情緒也受到感染,垂著頭,彎著背,幾乎快絕望了。我心里不住地抱怨:教官,什么時(shí)候才能結(jié)束!

    “你的毅力哪兒去了!”腦子里突然冒處的一句話,把昏昏沉沉的我驚醒。是啊,你之前的誓言呢?飛到九霄云外了?我漸漸精神起來(lái),慢慢直起腰,又像剛開(kāi)始那樣站著,目光又變得炯炯有神。

    時(shí)間,過(guò)得那么艱澀。我又有點(diǎn)支撐不住了,膝蓋疼痛,肩膀越來(lái)越酸,腿在不停地發(fā)抖,背、腰,像針扎一般疼痛。忍耐,忍耐啊!我在心里給自己打氣,想象那些軍人們是怎么挺過(guò)這些困難的!

    “好了,大家休息會(huì)兒。”教官的話就如救命的稻草,還沒(méi)說(shuō)完,我就像皮球一樣,一下子泄下氣來(lái)。“終于結(jié)束了。”我拼命用手扇著風(fēng),心里比吃了蜜還甜。

    這一刻,!以后我要更加獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十七

    是誰(shuí)在河邊沉吟,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。紙醉金迷的官場(chǎng),燈紅酒綠的生活。然而,與他們就這樣共同沉浸其中嗎?不,來(lái)自內(nèi)心的呼喊是鏗鏘有力的。潔身自好,憂國(guó)憂民,為國(guó)盡忠才是我的生命真諦。縱使有千難萬(wàn)難不被理解,我也要與汨羅江的清水共眠!

    是誰(shuí)在船上敬仰,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取?”

    官場(chǎng)詆毀,遭受貶謫,遠(yuǎn)離親眷,只身來(lái)到這個(gè)荒涼狹小的地方,無(wú)棲身之處。然而,我要與他一樣為生命之須臾而抱怨嗎?為自己僅為滄海一粟而憂慮嗎?為貧困,卑微而傷感嗎?不,不能!請(qǐng)看這滔滔的江水,淘盡了多少英雄豪杰,我要與他們一樣擁有豪情壯志。釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),在山水間縱然情感,遠(yuǎn)離黑暗腐朽的官場(chǎng),樹(shù)立高潔的情趣!

    是誰(shuí)在皇城門(mén)前快飲,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”

    封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán),而我只是一名受寵的詩(shī)人。我要低眉垂眼,曲意逢迎嗎?我要結(jié)黨營(yíng)私,圓滑處世?不,這哪里是我。只要,我還有一顆不受浸染的心,貴妃研墨,力士脫靴又怎樣?受貶流放又怎樣?飲酒賦詩(shī),仰天長(zhǎng)嘆,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”我要做清逸,浪漫,不受拘束的人。

    翻閱歷史的記錄,跨過(guò)歷史的長(zhǎng)河,那滔滔的江水沖刷了我的心靈。

    多少次,我在人生的路上停滯不前,身處濁世,本乎純潔的思想總不免被糾纏。然而,縱覽古人的感悟,我雜亂的思緒又被撫平。是的,無(wú)論何時(shí)何地,不管地老天荒,我將堅(jiān)定自己的信念,對(duì)黑夜中的誘惑說(shuō):“不”。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請(qǐng)記住要時(shí)刻提醒自己我們是時(shí)代的弄潮兒,我們是時(shí)代的主宰,只要我們能夠有堅(jiān)定的意志,任何困難在我們面前都是小菜一碟。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十八

    媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你知道最難戰(zhàn)勝的是什么嗎?你!自己一定要戰(zhàn)勝膽小的你自己,你可以!”

    下午六點(diǎn),我正在做作業(yè),電話突然響了,是媽媽打來(lái)的電話,原來(lái)今晚媽媽要加班。什么!爸爸現(xiàn)在還在深圳工作,要知道我可是有“夜晚獨(dú)自在家恐懼癥”的呀,媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)有回答,便掛掉了電話。

    我只能通過(guò)分散注意力的方法來(lái)對(duì)抗恐懼癥了,我?jiàn)^筆疾書(shū)了好一會(huì)兒,眼睛都脹了,便放下筆,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。可我一抬頭發(fā)現(xiàn)除了這個(gè)屋子,其他的房間都漆黑一片,我的手與身體一起顫抖起來(lái)。

    滿屋子寂靜,我只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)“沙沙”作響,只看見(jiàn)窗上的本站影子像惡魔一樣,似乎隨時(shí)都可以破窗而入,把我送上天堂。

    可是,我又特別想上廁所,我猶豫了許久,才飛快的跑進(jìn)衛(wèi)生間,把燈打開(kāi),黑暗散開(kāi),什么也沒(méi)有。我這才把門(mén)鎖上開(kāi)始上廁所。突然,樓上傳來(lái)了“咚咚”聲,外面發(fā)出了“咔《www.》咔”的聲響……耳邊響起各種聲音,我的冷汗一滴滴往下掉,我咬住嘴唇想分散一下注意力,但還是不行。我分辨不出真假,但又克制不住自己,不去聽(tīng)不瞎想。

    慢慢的我平靜了下來(lái),我開(kāi)始思考聲音來(lái)源,“咚咚”聲,應(yīng)該是樓上的小孩在玩彈力球,而“咔咔”聲,則是樓下的排風(fēng)扇在我們家地板腳下。

    有了答案后我不再害怕,我知道我媽媽說(shuō)的其實(shí)沒(méi)有錯(cuò),我確實(shí)戰(zhàn)勝了我自己那個(gè)膽子特別小的我自己!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇十九

    空氣死氣沉沉的,打開(kāi)的窗子透不進(jìn)來(lái)一絲風(fēng)。考場(chǎng)上,我如坐針氈。面對(duì)最后一道政治題,我束手無(wú)策,我那近乎麻木的大腦沒(méi)有一點(diǎn)思路。看著考卷上的“開(kāi)闊地”,我心里感到一陣慌亂。周圍好靜呀!只能聽(tīng)到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué),他們寫(xiě)得那樣流利!監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi),慌張地翻著課本……我這時(shí)渾身燥熱,能聽(tīng)到心跳的聲音。我敢說(shuō),哪怕只是看一眼課本,也能喚醒我的回憶,使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師,手也不由自主地伸向桌內(nèi),已經(jīng)摸到書(shū)了,這時(shí),監(jiān)考老師突然睜開(kāi)眼睛,我趕緊縮回手,心差一點(diǎn)沒(méi)蹦出來(lái)。我深深地吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),集中精力從頭檢查起試卷來(lái),可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。

    前幾門(mén)考得不太理想,政治一向是我的強(qiáng)科,就指望它拿分了。這科如果考砸了,總成績(jī)可就完了。想到這里,我又有了偷看的念頭,同時(shí)在心里原諒自己:就這一次,下不為例,今后我一定好好復(fù)習(xí)。當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神!我忽然感到我的所作所為是多么可怕,我這是可恥的作弊行為!如果事情被揭穿,老師、同學(xué)們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠(chéng)實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己狂跳的心平靜下來(lái),然后又集中精力思考起來(lái)……起風(fēng)了,窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲,那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,拂去了我心頭的灰塵,我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來(lái),慢慢的,這道題居然被我答出了一大半。走出考場(chǎng),我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪,分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫€有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒(méi)有失去,!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇二十

    從前,我是一個(gè)害怕困難的人,父母經(jīng)常批評(píng)我,于是,我決定挑戰(zhàn)自己。有一次,我和家人一起登山。起初,我勁頭十足,趕過(guò)了幾個(gè)小伙伴。但隨著山路越來(lái)越陡,我的沖勁漸漸小了。走了不一會(huì)兒,我已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘氣。于是就在山腰上的亭子里歇了下來(lái)。坐在涼亭里,山風(fēng)陣陣吹來(lái),我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人,有的人擦把汗、喝口水或吃點(diǎn)干糧,又毫不猶豫地登山了;有的人仰望山巔,面呈難色,原地徘徊著;有的人望著山巔嘆著氣,搖著頭,溜了下山。我仰望頂峰,它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路?我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巔才能眺望群山大川,縱觀風(fēng)云變幻,照相留念,那才不枉此行。”于是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十來(lái)步,就一屁股坐在地上,我實(shí)在走不動(dòng)了。“這么快就走不動(dòng)了?”爸爸問(wèn)道。“讓我再休息一會(huì)兒。”我說(shuō)。這時(shí),發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著,上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎?這時(shí),一股要克服困難的決心鼓勵(lì)著我,我向自己發(fā)出了警告:做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢!經(jīng)過(guò)一番努力,我終于登上了頂峰。在這里耳聽(tīng)松濤和流泉,極目遠(yuǎn)眺,一幅廣闊迷人的圖畫(huà)盡收眼底。群山連綿起伏,好似奔騰的綠色涌浪,而那涌得最高的浪頭被棉花般的白云包圍著,若隱若現(xiàn)。美麗極了!,這使我明白到:做事一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,最終還會(huì)一事無(wú)成。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇二十一

    那是五年級(jí)的一次考試,使我懂得了還有比分?jǐn)?shù)更重要更美好的東西。

    我的數(shù)學(xué)從四年級(jí)以來(lái)就一直不好,到了五年級(jí)更是因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方法而變得更差。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是一到數(shù)學(xué)課我就犯困。就這樣稀里糊涂地混了一單元,不想老師卻宣布下個(gè)星期考試,看看同學(xué)們的功底到底怎么樣。我頓時(shí)慌了神,要知道,上學(xué)以來(lái)我就有“恐考癥”啊!于是,雙休日我沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)、做題,不管我怎么努力,那些概念和習(xí)題就像外國(guó)文字一樣深?yuàn)W、難懂。我第一次感到時(shí)間不夠用,可星期一終歸是要到來(lái)的,我懷著僥幸的心理忐忑不安地坐在座位上,看老師分明夾著厚厚的考卷毫不猶豫地走進(jìn)教室。拿著試卷,我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)數(shù)學(xué)。我瀏覽著印滿“天外文字”的試卷,除了計(jì)算題,可憐竟沒(méi)有我會(huì)做的!忽然,我的眼睛定格在應(yīng)用題上,天啊!六道題竟全是資料上的,老師都講過(guò),而它現(xiàn)在就在我的書(shū)包里。此時(shí)的我正艱難地作著思想斗爭(zhēng),只要看一眼,我就可以取得好成績(jī),躲過(guò)找家長(zhǎng);可是如果看了,就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生了。怎么辦?我不知所措地握著筆。屋里死沉沉的,窗戶緊閉,沉悶得似乎讓人窒息。我又一次把手伸進(jìn)桌肚,恐慌地看著正在閱讀雜志的老師,快速地翻著書(shū)頁(yè),正當(dāng)我準(zhǔn)備看答案的時(shí)候,忽然像有一只鉗子有力地夾住了我的手,眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲諷、老師的輕蔑和父母的失望,我矛盾地閉上眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái),帶著泥土的氣息,溫柔地?fù)崦业哪槪矠槲曳魅バ撵`上的灰塵,我猛地醒悟過(guò)來(lái),合上書(shū),專心地做題,我多么高興,我戰(zhàn)勝了自己。

    考試成績(jī)出來(lái)了,我只考了60來(lái)分,被老師批評(píng)一頓后并通報(bào)了家長(zhǎng)。可我頭一次不曾為了丟掉那么多分而懊惱半天,分?jǐn)?shù),在我眼里第一次失去了輝煌的價(jià)值。

    很多時(shí)候,人戰(zhàn)勝自己是很重要的,面對(duì)是非的種種,我們依然要保留心中的那份純樸,總之,戰(zhàn)勝任何事物之前,首先要戰(zhàn)勝自己。

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    @_@我是分割線@_@。

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇二十二

    天上黑沉沉的烏云已經(jīng)散開(kāi),只剩下一片淡藍(lán)的天和那燦爛的太陽(yáng)。馬上我就要開(kāi)始演講了,我手心全是汗。

    這件事還得從那天的前幾天說(shuō)起。

    期中考試我考了第一名,老師讓我寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,然后在表彰大會(huì)上當(dāng)著全校師生的面演講。平常人或許認(rèn)為這是件大好事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)未必,我打小就膽怯,更別說(shuō)在這么多人面前演講,就連站在那,我的汗都如雨下,全身都顫抖。唉,老師那不是逼我跳懸崖嗎?可我總不能跟老師說(shuō)我要放棄吧,看來(lái)只能跟自己做斗爭(zhēng)了。

    沒(méi)過(guò)多久,我就寫(xiě)好了心得......

    到了表彰大會(huì)那天,我老早就拿著演講稿練習(xí)了,我的手心像是在鍋里蒸了一樣,滿是黃豆大的汗珠,嘴巴像唐僧念經(jīng)一樣,一直念個(gè)不停,眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    “現(xiàn)在,我宣布期中表彰大會(huì)正式開(kāi)始!”校長(zhǎng)宣布開(kāi)始了,我的心跳也逐漸加快,只聽(tīng)見(jiàn)“嗵嗵嗵”的聲音。我全身發(fā)麻,手也沒(méi)了知覺(jué),身體沒(méi)有了骨架。后面校長(zhǎng)說(shuō)的我全沒(méi)聽(tīng)到,突然聽(tīng)到“下面有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演講。”我的臉一下子紅到了脖子,跟一個(gè)紅透的蘋(píng)果似的,那汗珠也來(lái)看我熱鬧,一下子全鉆了出來(lái)。看著同學(xué)們,我越發(fā)害怕,我心中胡思亂想:“怎么辦呢?這么多人我肯定會(huì)緊張到說(shuō)不出話來(lái),就算說(shuō)出來(lái)了也一定結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的,算了,還是不上了,哎呀!都走上來(lái)了,又回去那豈不是更會(huì)引起他們嘲笑嗎?怎么辦才好呀?”我心里亂如麻,左右為難,不知如何是好。

    就在我演講完時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我心里十分自豪。我知道我講的并不好,但我更知道,!

    我終于戰(zhàn)勝了自己初一(模板23篇)篇二十三

    那是五年級(jí)的一次考試,使我懂得了還有比分?jǐn)?shù)更重要更美好的東西。

    我的數(shù)學(xué)從四年級(jí)以來(lái)就一直不好,到了五年級(jí)更是因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方法而變得更差。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是一到數(shù)學(xué)課我就犯困。就這樣稀里糊涂地混了一單元,不想老師卻宣布下個(gè)星期考試,看看同學(xué)們的功底到底怎么樣。我頓時(shí)慌了神,要知道,上學(xué)以來(lái)我就有“恐考癥”啊!于是,雙休日我沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)、做題,不管我怎么努力,那些概念和習(xí)題就像外國(guó)文字一樣深?yuàn)W、難懂。我第一次感到時(shí)間不夠用,可星期一終歸是要到來(lái)的,我懷著僥幸的心理忐忑不安地坐在座位上,看老師分明夾著厚厚的考卷毫不猶豫地走進(jìn)教室。拿著試卷,我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)數(shù)學(xué)。我瀏覽著印滿“天外文字”的試卷,除了計(jì)算題,可憐竟沒(méi)有我會(huì)做的!忽然,我的眼睛定格在應(yīng)用題上,天啊!六道題竟全是資料上的,老師都講過(guò),而它現(xiàn)在就在我的書(shū)包里。此時(shí)的我正艱難地作著思想斗爭(zhēng),只要看一眼,我就可以取得好成績(jī),躲過(guò)找家長(zhǎng);可是如果看了,就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生了。怎么辦?我不知所措地握著筆。屋里死沉沉的,窗戶緊閉,沉悶得似乎讓人窒息。我又一次把手伸進(jìn)桌肚,恐慌地看著正在閱讀雜志的老師,快速地翻著書(shū)頁(yè),正當(dāng)我準(zhǔn)備看答案的時(shí)候,忽然像有一只鉗子有力地夾住了我的手,眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲諷、老師的輕蔑和父母的失望,我矛盾地閉上眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái),帶著泥土的氣息,溫柔地?fù)崦业哪槪矠槲曳魅バ撵`上的灰塵,我猛地醒悟過(guò)來(lái),合上書(shū),專心地做題,我多么高興,我戰(zhàn)勝了自己。

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    學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣和享受,它讓我們從中獲得快樂(lè)和滿足,讓我們的生活更加有意義和充實(shí)。希望大家能從這些總結(jié)中找到共鳴,發(fā)現(xiàn)自身的不足,為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和改進(jìn)。
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)
    一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,主體內(nèi)容的充實(shí)和有力的結(jié)尾,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)跉v史上產(chǎn)生了巨大的影響力。
    報(bào)告范文的目標(biāo)在于向讀者傳達(dá)對(duì)事件或活動(dòng)的客觀觀察和準(zhǔn)確分析,以便于讀者對(duì)相關(guān)問(wèn)題做出明智的決策。接下來(lái)請(qǐng)看一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作技巧。這次因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,我們都
    德育工作總結(jié)是對(duì)德育教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行系統(tǒng)梳理和總結(jié)的重要方法之一。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的德育工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、謀劃早。提前
    國(guó)旗下講話稿是向全體人民傳遞正能量和鼓舞士氣的重要工具。為了幫助大家更好地寫(xiě)一篇出色的國(guó)旗下講話稿,小編特地準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的詳細(xì)安排,我將通過(guò)多種教學(xué)手段和方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,提高他們的學(xué)習(xí)效果
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對(duì)類似的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。近日我參加了一
    借款合同是一種法定合同,它是雙方共同達(dá)成的意愿的法律表現(xiàn)。如果您需要了解更多關(guān)于借款合同的內(nèi)容,可以查閱相關(guān)法律法規(guī)和金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)政策規(guī)定。出借人:_____
    在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)可以與教師們面對(duì)面交流,共同探討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。感謝你們能抽出來(lái)時(shí)間
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。小編精選了幾篇精彩的月
    策劃方案還應(yīng)該明確各個(gè)參與方的職責(zé)和責(zé)任,以保證協(xié)同作戰(zhàn)。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)欣賞一些優(yōu)秀策劃方案的案例,以提高自己的策劃能力。全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的`主題
    演講稿是演講者對(duì)特定話題進(jìn)行思考和研究后的產(chǎn)物,用于與聽(tīng)眾分享自己的觀點(diǎn)和理念。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對(duì)演講寫(xiě)作的興趣和
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)措施。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案的成功案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的想法。熟悉京東規(guī)則:新店開(kāi)張
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    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過(guò)程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。8.通過(guò)這次討論,我明白了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了不同觀點(diǎn)的價(jià)值和啟發(fā)。
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    范文范本可以為我們解決寫(xiě)作時(shí)的困惑和難題,為我們的寫(xiě)作提供啟示和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為了更好的樹(shù)立自身的良好形象,廉
    檢討書(shū)是一種思考自己行為動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)。以下是一份精選的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。由于沒(méi)有按照公司規(guī)定準(zhǔn)時(shí)簽到的.事
    在社區(qū)工作計(jì)劃的編制過(guò)程中,需要明確目標(biāo)、制定任務(wù)和計(jì)劃時(shí)間,并合理安排資源和人力,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。在這里,小編為大家分享一些社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠
    人生就像一場(chǎng)馬拉松,只有堅(jiān)持到最后才能沖刺成功,這需要不懈的努力。閱讀這些勵(lì)志書(shū)籍,能夠讓我們更加明白生活的真諦,并激發(fā)內(nèi)在的力量。1.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候
    發(fā)言稿可以通過(guò)演講中的案例和實(shí)例,為聽(tīng)眾提供具體的事實(shí)和證據(jù),增加演講的可信度和說(shuō)服力。發(fā)言稿是展示個(gè)人能力和魅力的重要途徑,以下是一些成功人士的發(fā)言稿,愿它們
    安排時(shí)間來(lái)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們思考過(guò)去一段時(shí)間自己的工作情況,為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
    心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié)。小編為大家收集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。經(jīng)過(guò)志愿者報(bào)名、培訓(xùn)、上崗一流程的切身
    通過(guò)演講稿范文的撰寫(xiě),我們能更好地組織思維,對(duì)主題進(jìn)行深入思考。讀完這些演講稿范文后,大家不妨試著將自己的觀點(diǎn)和想法寫(xiě)成一篇演講稿,以提高自己的寫(xiě)作技巧和邏輯思
    工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種激勵(lì),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種鞭策和督促。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作月工作總結(jié)的靈感。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的教育和領(lǐng)導(dǎo)下、在同
    述職報(bào)告可以作為個(gè)人與上級(jí)溝通交流的重要方式,提高工作的透明度和互動(dòng)效果。小編為大家搜集了一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。2017年就要成為
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次或一系列活動(dòng)進(jìn)行全面概括和評(píng)估的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作。活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)需要仔細(xì)思考和揣摩的過(guò)程,以下是一些范文
    學(xué)生演講稿是學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),通過(guò)演講,可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增加學(xué)生的自我認(rèn)同感。精心挑選了一些精彩的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    述職報(bào)告是對(duì)工作內(nèi)容、工作成果、工作亮點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和陳述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),提升工作能力。我想我們需要寫(xiě)一份述職報(bào)告了吧。下面是一
    廣播稿的時(shí)效性要求較高,需要在第一時(shí)間將重要信息傳達(dá)給廣大聽(tīng)眾。閱讀以下這些出色的廣播稿范文,相信對(duì)你的寫(xiě)作將會(huì)有所啟發(fā)和幫助。各位親朋新年好,病疫期間別亂跑。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,
    講話稿應(yīng)該突出主題,將觀點(diǎn)邏輯清晰地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。講話稿范文中的例子可以豐富我們的理解,幫助我們更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言。本站發(fā)布2019年七一
    我對(duì)公司的離職以及工作期間的總結(jié)都已經(jīng)到了一個(gè)需要提交辭職報(bào)告的階段。以下是一些值得借鑒的辭職報(bào)告樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。尊敬的各位boss:您
    通過(guò)辦公室工作總結(jié),可以對(duì)工作中的不足和問(wèn)題進(jìn)行深入思考,以期有所改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些辦公室工作總結(jié)的優(yōu)秀范文。在這一年里,我有多數(shù)的時(shí)間在學(xué)習(xí),
    大班教案是在大班教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。針對(duì)大班教學(xué)的特點(diǎn)和需求,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的大班教案供大家參考。1、通過(guò)書(shū)寫(xiě)數(shù)字3,激發(fā)幼
    制定活動(dòng)方案的過(guò)程需要充分考慮各方面的因素,以確保活動(dòng)的成功與順利進(jìn)行。下面是一些成功案例中使用的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和幫助。為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)
    活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以通過(guò)查閱活動(dòng)方案范文來(lái)獲取靈感和啟示。主管部門(mén):管理部。協(xié)助部門(mén):公司各部門(mén)
    活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)該包括對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià),以及對(duì)參與者的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)收集。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和研究的活動(dòng)總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。這也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天和五月
    演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的媒介,用于在特定場(chǎng)合下分享、交流和傳遞觀點(diǎn)和信息。演講稿的成功與否關(guān)鍵在于演講者的自信和表達(dá)能力,范文只是一個(gè)參考和輔助工具。
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。
    每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方式。7月5號(hào),是我人生中重
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的閱讀歷程和感受,形成自己獨(dú)特的讀書(shū)印記。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。小英子渴望看見(jiàn)大海,常常朗誦著
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。隨著工作的結(jié)束,我整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一部分,它涉及到各方的權(quán)益,需要慎重對(duì)待。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完整的合同協(xié)議范例,以幫助大家更好地了解合同的要點(diǎn)。
    報(bào)告范文通常包括引言、實(shí)證方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分,組織結(jié)構(gòu)清晰。這些范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膶?xiě)作指導(dǎo)和參考資料。
    工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作進(jìn)展和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和職位的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供多樣化的寫(xiě)作思路。我辦嚴(yán)格落實(shí)社
    自查報(bào)告對(duì)于我們自我進(jìn)步和成長(zhǎng)具有重要意義,只有通過(guò)不斷檢視自己的表現(xiàn)才能不斷進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告示例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感。根據(jù)師德師風(fēng)方
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。農(nóng)歷十二月初八,是一年一度。這一天在
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過(guò)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。20xx年9月在縣教研
    在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),需要全面回顧所學(xué)所做,分析成果與不足,以便更好地改進(jìn)和提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些自查報(bào)告范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    入黨誓詞是每一個(gè)共產(chǎn)黨員在加入黨組織之前必須宣誓的一段重要內(nèi)容。下面是一些值得閱讀的入黨誓詞范文,希望能夠引發(fā)你對(duì)入黨誓詞的深入思考。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總
    10.英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面發(fā)展的過(guò)程,需要我們注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力提升。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提高交流能力非常重要。寫(xiě)一篇較為完美的英語(yǔ)
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。。今天,我們五年級(jí)
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過(guò)總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常有幫助。接下來(lái)
    建設(shè)工程的主要目標(biāo)是滿足人們的居住、辦公、生產(chǎn)等需求。接下來(lái)是一些建設(shè)工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在實(shí)際工作中有所幫助。住所:__________住所:___
    在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。想要寫(xiě)一篇出色的心得體會(huì)嗎?那就不要錯(cuò)過(guò)這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助和
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家找到的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)提供一些幫助。
    一個(gè)好的實(shí)施方案需要考慮各種可能出現(xiàn)的情況,并提前做好準(zhǔn)備。讓我們一同來(lái)看看別人是如何制定實(shí)施方案的,從而提高我們自身的操作水平。為貫徹落實(shí)國(guó)家森防指關(guān)于森林防
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教師的教學(xué)風(fēng)格和能力。如果你還在迷茫如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)6個(gè)生
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些啟發(fā)和指導(dǎo)
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