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    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:翰墨

    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

    在國(guó)防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力,作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    軍戰(zhàn)士,感謝中國(guó),感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

    國(guó)防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國(guó)防軍事知識(shí),支持國(guó)防軍事事業(yè),不做損害國(guó)家,對(duì)國(guó)防軍事有害的事情,爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

    豐都小學(xué):余文建 黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨的工作重點(diǎn)從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)移了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來(lái)后,我國(guó)發(fā)生了巨大的歷史性變化,社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)欣欣向榮,城鄉(xiāng)人民生活明顯改善,我國(guó)的國(guó)際地位今非昔比。特別是在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)正處在國(guó)家泰平、人民安居、事業(yè)發(fā)展、生活幸福的太平盛世中。長(zhǎng)期的和平環(huán)境,使有些人,特別有些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫(kù)、馬放南山”高枕無(wú)憂了,忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),忘記了國(guó)防的重要。

    一、戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史警示我們決不能忘記國(guó)防教育

    戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,這個(gè)人類永恒的主題,圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊辍W詮挠袘?zhàn)爭(zhēng)以來(lái),人們就在戰(zhàn)爭(zhēng)中憧憬著和平,人類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭(zhēng)、人類制止著戰(zhàn)爭(zhēng)、人類希望著和平,但和平是相對(duì)的,戰(zhàn)爭(zhēng)是絕對(duì)的。

    還落后于人,我們的經(jīng)濟(jì)還不夠雄厚,由此我們一定要全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)支援我們的國(guó)防的建設(shè)。發(fā)展我們的軍事技術(shù),使我們的國(guó)防事業(yè)逐漸強(qiáng)大起來(lái),只有這樣才能不受人欺凌。

    三、我國(guó)周邊安全環(huán)境面臨威脅與挑戰(zhàn),要求我們要經(jīng)常進(jìn)行國(guó)防教育。 我們的周邊地區(qū)一些固有的矛盾并沒(méi)有完全解決,影響我國(guó)安全的因素依舊存在,我國(guó)周邊安全仍然面臨不同對(duì)象,不同程度的威脅,與一些國(guó)家還有領(lǐng)土、領(lǐng)海和海洋權(quán)益的爭(zhēng)議,潛伏著誘發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的因素;如我國(guó)的西沙群島、釣魚(yú)島等的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭(zhēng)端仍沒(méi)有解決;日美安保條約,給我國(guó)安全環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重影響;臺(tái)灣當(dāng)局頑固堅(jiān)持分裂、獨(dú)立的立場(chǎng),大力拓展所謂“生存空間”,從美國(guó)購(gòu)進(jìn)大批先進(jìn)武器,妄圖以武拒統(tǒng),長(zhǎng)期分裂;以美、日為首的一些國(guó)家企圖用臺(tái)灣的問(wèn)題牽制我國(guó),祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)任重而道遠(yuǎn)。等等這些都應(yīng)引起我們的高度關(guān)注和謹(jǐn)慎對(duì)待。

    四、 國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)防做保障

    經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國(guó)家生存的基礎(chǔ),也是評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的首要因素。然而,國(guó)家的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境,而強(qiáng)大的國(guó)防正是提供這一條件的保障。

    國(guó)防教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)教育工程,也是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,共同努力,才能把這一教育系統(tǒng)地、深入地、經(jīng)常地開(kāi)展下去。“位卑未敢忘憂國(guó)”。我們每個(gè)人無(wú)論職位高低,都有責(zé)任為國(guó)防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

    2012年6月

    隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

    一、周邊形勢(shì)

    九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡-沫-經(jīng)-濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。

    印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

    馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

    二、國(guó)際形勢(shì)

    2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。

    美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)的武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

    新時(shí)期的國(guó)防的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

    我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防的建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有強(qiáng)權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。

    武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

    范文一

    老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

    該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。

    如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

    范文二

    在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開(kāi)始了。

    我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場(chǎng)上“慘聲連篇”。

    之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開(kāi)始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來(lái),浸濕了迷彩服。經(jīng)過(guò)一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。

    雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長(zhǎng)大,也會(huì)愛(ài)上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒(méi)什么可以打-倒自己!

    三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f(shuō)過(guò)“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要想強(qiáng)大,不僅要靠武器裝備的先進(jìn),人民的團(tuán)結(jié)一致,還需要國(guó)防力量的不斷壯大。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是一個(gè)國(guó)家抵御外來(lái)侵略者的實(shí)力。沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺。我們今天的辛福生活,離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)防力量。

    曾幾何時(shí),過(guò)去的中國(guó)人任人欺辱,任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年,八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),任意屠殺我們的中國(guó)同胞;圓明園被搶劫一空,多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,當(dāng)時(shí)的國(guó)力薄弱嗎?這是中國(guó)的恥辱,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的,落后就要挨打,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做為后盾,就會(huì)被其他國(guó)家欺凌。只有讓我們的國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,我們的國(guó)家才能立于不敗之地。

    我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈,這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

    新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的國(guó)防力量不斷增強(qiáng)。國(guó)慶六十周年大閱兵無(wú)疑是我們國(guó)家國(guó)防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國(guó)自主研發(fā)的坦克,步戰(zhàn)車(chē),導(dǎo)彈從天安門(mén)前駛過(guò)時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門(mén)前飛過(guò)時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門(mén)前走過(guò)時(shí),全中國(guó)人沸騰了,我們的中國(guó)已經(jīng)告別了任人宰割的歷史,我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。

    近年來(lái)的邊境問(wèn)題——釣魚(yú)島事件,黃巖島事件更讓我們新一代中國(guó)兒女意識(shí)到國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是何等的重要。國(guó)防離不開(kāi)科學(xué)與軍事的發(fā)展,科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開(kāi)我們青年一代的不懈努力。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    保護(hù)我們的是祖**親,保護(hù)祖**親的是人民解放軍,保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的中國(guó)需要奮進(jìn)的我們!所以,祖**親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分!今天的國(guó)防教育,讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

    綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)。時(shí)間尚早,九月份的太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈,偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風(fēng)已不夠用了,我感覺(jué)全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點(diǎn)模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來(lái)越小,瞳孔逐漸收縮,我意識(shí)到,可能中暑了。“還有十秒,堅(jiān)持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來(lái)。我撐住沒(méi)暈,在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰(zhàn)勝了自己!陽(yáng)光刺在臉上,卻不覺(jué)得疼,反而有了幾分自在與輕松!

    過(guò)了第一道考驗(yàn),剩下的時(shí)間過(guò)得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰(zhàn)勝了惰性,到了午餐時(shí)間,和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂(lè),感覺(jué)渾身像打了雞血一般,精力充沛!

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在超負(fù)荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,有絢爛的陽(yáng)光,有向晚的清風(fēng),還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    活動(dòng)目的:

    1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。3.在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育。活動(dòng)重點(diǎn):

    1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。活動(dòng)難點(diǎn):

    在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育。活動(dòng)過(guò)程:

    一、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事。

    男:我們的祖國(guó)不僅地域遼闊,風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。女:如今的中國(guó)繁榮昌盛,可同學(xué)們,你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。

    男:打開(kāi)中國(guó)近代百年史冊(cè),我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫(huà)面。

    女:帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的野蠻侵略,使一個(gè)好端端的中國(guó)山河破碎,遍體鱗傷。

    男:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史上帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    女:正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候,最先起來(lái)反抗侵略的愛(ài)國(guó)志士中,影響最大的是林則徐。

    男:請(qǐng)聽(tīng)林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事。

    二、了解南京大屠殺。

    女:虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大壯舉,向全世界表明了中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫(xiě)了近代史上中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的光輝篇章。男:曾經(jīng)的中國(guó)因?yàn)樨毟F落后,受盡欺負(fù),像日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),殺死了無(wú)數(shù)的中國(guó)同胞,以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

    女:你們想了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)嗎?請(qǐng)我們的王藝融同學(xué)來(lái)告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺,邊展示大屠殺的圖片)。

    男:這些血跡斑斑的罪行,還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分。

    女:同學(xué)們,我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!

    三、英雄組講故事。

    男:為了祖國(guó)的富強(qiáng),為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!女:請(qǐng)聽(tīng)英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的故事。男:請(qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》女:五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。男:下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。

    女:15歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義。請(qǐng)聽(tīng)劉胡蘭的故事。

    男:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

    四、詩(shī)朗誦。

    女:有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來(lái)了我們的今天啊!男:是啊!有一句話說(shuō)得好:只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會(huì)像紅軍長(zhǎng)征一樣一定成功!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

    五、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。

    女:在人類逐步走向文明的幾千年中,弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧,面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán),每一個(gè)熱愛(ài)和平、追求自由的人,有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用,牢固樹(shù)立國(guó)防意識(shí)。

    男:接下來(lái)我們還將進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?女:先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)清楚競(jìng)賽要求:我們今天主要采取搶答方式答題,在主持人念完題之后,才能搶答,先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì),如果答對(duì),為小組加10分:答錯(cuò)則要減去10分,其它小組則可以補(bǔ)答。1.香港是何時(shí)回到祖國(guó)懷抱的?(1997年7月1日)2.我國(guó)自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)器是?(嫦娥一號(hào))3.我國(guó)的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)4.歷史上侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是?(俄羅斯)5.我國(guó)的國(guó)防教育首先是由哪個(gè)偉人提出來(lái)的?(孫中山)6.世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由哪個(gè)皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我們的祖國(guó)在地球的哪邊?((我們偉大的祖國(guó)在亞洲東部。)8.我國(guó)的土地面積有多大?(我國(guó)的土地面積有960萬(wàn)平方公里。)9.我國(guó)的地圖版面像什么呢?(我國(guó)的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)。

    10.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起于盧溝橋,它的具體時(shí)間是1937年幾月幾號(hào)(7月7號(hào))。

    11.岳飛是著名的抗金英雄,他的母親在其背后刺了哪四個(gè)大字?精忠報(bào)國(guó)12.我國(guó)第一大島是(臺(tái)灣)。

    六、班主任講話。

    班主任講話:同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大。

    中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

    一、周邊形勢(shì)。

    九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。

    印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

    馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

    二、國(guó)際形勢(shì)。

    以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。

    1、在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;

    2、對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;

    5、美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

    新時(shí)期的國(guó)防教育,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防教育,運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

    我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防教育的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防教育的重任我們決不能放棄。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

    國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

    有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

    立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

    “國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    國(guó)防教育的目的:國(guó)防教育的目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。一是針對(duì)和平時(shí)期人們國(guó)防觀念淡化,需要加強(qiáng)國(guó)防教育;二是為全民參與國(guó)防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)?guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

    國(guó)防教育的意義:“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。國(guó)防歷來(lái)是關(guān)系國(guó)家安危的一件大事,是民族精神和愛(ài)國(guó)主義的集中體現(xiàn),是民富國(guó)強(qiáng)的重要標(biāo)志。自古以來(lái),我國(guó)就有愛(ài)國(guó)、尚武、習(xí)武的光榮傳統(tǒng),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘國(guó)忱”乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,全國(guó)各族人民的歷史使命是“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”,國(guó)防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)總體布局中占有重要地位。天下雖安,忘戰(zhàn)必危。

    長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人們的國(guó)防意識(shí)淡化。我們必須站在國(guó)家安全和發(fā)展的戰(zhàn)略全局的高度,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。當(dāng)今的中小學(xué)生正生長(zhǎng)在和平的環(huán)境里,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的人才預(yù)備隊(duì),他們的命運(yùn)民族的興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家的繁榮富強(qiáng)緊密相聯(lián)、要使他們有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),具有為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神,就必須要進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防教育意識(shí)。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。全民國(guó)防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起。下面是關(guān)于國(guó)防教育的心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

    孫子說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本,最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),居安忘戰(zhàn),馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

    回顧我國(guó)近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見(jiàn),一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)的國(guó)防做后盾,就不能確保國(guó)家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國(guó)不可一日無(wú)防。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。敵人打到家門(mén)口,等刺刀架在脖子上,再想起加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),為之晚矣。

    當(dāng)今世界還很不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”,巴以對(duì)抗升級(jí),給世界又帶來(lái)了新的不穩(wěn)定因素。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張,民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止,和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,戰(zhàn)爭(zhēng)和**依然會(huì)發(fā)生。

    “生于憂患,死于安逸。”我們要切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,個(gè)性是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

    一、周邊形勢(shì)。

    九十年代以來(lái)?日本一向持續(xù)防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二?人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然構(gòu)成。

    印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府期望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度帶給核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

    馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),務(wù)必使空軍力量比“此刻強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

    二、國(guó)際形勢(shì)。

    以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2。對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(epd3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

    新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

    我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)十分復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放下。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開(kāi)展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

    實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的'是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

    國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    第一段:引言(200字)。

    國(guó)防教育是培養(yǎng)國(guó)民全面發(fā)展素質(zhì)的重要途徑,也是確保國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在我國(guó),國(guó)防教育始終被高度重視,它既涉及到國(guó)家安全戰(zhàn)略,也關(guān)乎每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參加國(guó)防教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了國(guó)防意識(shí)的重要性,明白了國(guó)防教育對(duì)我個(gè)人和國(guó)家的意義所在。

    第二段:了解國(guó)家安全(200字)。

    我在國(guó)防教育課程中,通過(guò)專題講座、參觀軍事博物館等途徑,深入了解了國(guó)家安全的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。國(guó)家安全不僅僅指外部安全,更包括內(nèi)外部因素對(duì)國(guó)家社會(huì)的威脅。了解到安全問(wèn)題將關(guān)系到國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定,我明白了每個(gè)人都是國(guó)家安全不可或缺的一份子,而我作為公民更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

    第三段:發(fā)展國(guó)防素質(zhì)(200字)。

    通過(guò)接受?chē)?guó)防教育,我認(rèn)識(shí)到國(guó)防素質(zhì)是每個(gè)公民應(yīng)具備的重要素養(yǎng)。國(guó)防素質(zhì)包括愛(ài)國(guó)主義、民族自豪感、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、安全意識(shí)、應(yīng)急能力等方面。培養(yǎng)國(guó)防素質(zhì)需要注重語(yǔ)言文字積累、身體鍛煉、道德培養(yǎng)和軍事知識(shí)學(xué)習(xí)等多方面的綜合發(fā)展。同時(shí),還需要我們把切身利益與國(guó)家安全利益緊密聯(lián)系起來(lái),明確自己在國(guó)家安全中的地位和角色,做到安全意識(shí)上的高度統(tǒng)一。

    第四段:民眾的國(guó)防觀念(200字)。

    一個(gè)國(guó)家的安全是由全體公民共同維護(hù)的,民眾的國(guó)防觀念的形成與發(fā)展至關(guān)重要。國(guó)防觀念的樹(shù)立需要通過(guò)教育宣傳、媒體的引導(dǎo)、自身經(jīng)驗(yàn)的累積等多方面進(jìn)行。同時(shí),要引導(dǎo)公民了解本國(guó)的安全形勢(shì),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),使每一個(gè)人都能站在國(guó)家安全的角度思考問(wèn)題,自覺(jué)參與到國(guó)家安全工作中。只有當(dāng)每一個(gè)公民都理解國(guó)家安全對(duì)社會(huì)的重要性,才能形成一個(gè)穩(wěn)定、安全的國(guó)家。

    第五段:個(gè)人責(zé)任與國(guó)家意識(shí)(200字)。

    國(guó)防教育的目標(biāo)在于使每個(gè)公民意識(shí)到自己作為國(guó)家建設(shè)的組成部分,應(yīng)為國(guó)家的安全和穩(wěn)定發(fā)揮自己的作用。任何國(guó)家的安全都離不開(kāi)每個(gè)人的努力,而國(guó)家的繁榮也是每個(gè)公民的責(zé)任。在國(guó)防教育中,我不僅加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí),更增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。作為一個(gè)公民,我要牢記國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性,把個(gè)人的心血與智慧貢獻(xiàn)給祖國(guó),為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

    總結(jié)(200字)。

    通過(guò)國(guó)防教育,我明白了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)公民的重要性,了解到培養(yǎng)國(guó)防素質(zhì)的必要性,真正認(rèn)識(shí)到國(guó)民的國(guó)防觀念的重要性,自身責(zé)任感的培養(yǎng)對(duì)國(guó)家意識(shí)的提高。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷提升自身的國(guó)防素質(zhì),積極參與國(guó)家安全建設(shè),為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到國(guó)防教育中來(lái),共同維護(hù)國(guó)家安全,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。”這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。

    我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞。可他們的愛(ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的.才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。

    感受到了中國(guó)的國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸。空三軍的魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。

    在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。

    舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視,沒(méi)有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧瘢褪且驗(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的'軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)國(guó)防是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

    “落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個(gè)國(guó)防落后的國(guó)家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊。且不說(shuō)我國(guó)如何,世界上許多的國(guó)家都被美國(guó)、英國(guó)所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國(guó)為了石油問(wèn)題,曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克,而伊拉克又有多少無(wú)辜的百姓在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會(huì)捫心自問(wèn):如果我們國(guó)家不加強(qiáng)國(guó)防,會(huì)不會(huì)重演伊拉克?能不能抵御他們的侵略?美國(guó)等其他國(guó)家都擁有強(qiáng)大的航空母艦,我們國(guó)家能不能制造?我們?cè)诓痪玫膶?lái)能不能成為軍事強(qiáng)國(guó),讓世人刮目相看?每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)的國(guó)防盡一份自己的微薄之力。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

    一、周邊形勢(shì)。

    九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。

    印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

    馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

    二、國(guó)際形勢(shì)。

    以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

    新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

    我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。

    老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

    該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。

    如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

    在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開(kāi)始了。

    我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場(chǎng)上“慘聲連篇”。

    之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開(kāi)始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來(lái),浸濕了迷彩服。經(jīng)過(guò)一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。

    雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長(zhǎng)大,也會(huì)愛(ài)上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒(méi)什么可以打倒自己!

    三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f(shuō)過(guò)“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道09)活還是充滿歡笑與喜悅。”

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    國(guó)防教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,其意義在于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,對(duì)于建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防力量和維護(hù)國(guó)家安全具有重要意義。在本次國(guó)防教育學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性,也意識(shí)到自己在保家衛(wèi)國(guó)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)中的體驗(yàn),分享一些個(gè)人的心得與體會(huì)。

    第二段:國(guó)家安全教育的重要性。

    國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家最基本的利益,沒(méi)有國(guó)家安全就談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。國(guó)防教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神,使他們明白愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全的重要性,我們才能樹(shù)立正確的價(jià)值觀和思想,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

    第三段:個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

    在國(guó)防教育中,我對(duì)自己在保家衛(wèi)國(guó)中的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)公民,我應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注國(guó)家安全問(wèn)題,了解國(guó)家安全形勢(shì),主動(dòng)參與國(guó)家安全建設(shè)。同時(shí),作為一名學(xué)生,我應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),全面提升綜合實(shí)力,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的需要相結(jié)合,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    第四段:增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)與能力。

    在國(guó)防教育中,我學(xué)習(xí)了各種安全防護(hù)知識(shí)和技能。安全防護(hù)不僅僅是身體的防護(hù),還包括網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、交通安全等方面。通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了自我防護(hù)能力,意識(shí)到個(gè)人安全對(duì)國(guó)家安全有著重要的影響。在日常生活中,我會(huì)時(shí)刻保持警惕,不僅保護(hù)好自己的安全,還會(huì)關(guān)注他人的安全,積極參與安全意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。

    第五段:投身國(guó)防事業(yè)的決心與信心。

    通過(guò)國(guó)防教育,我對(duì)國(guó)家的發(fā)展有了更全面的了解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)的安全環(huán)境和發(fā)展進(jìn)程。在世界多元化的背景下,國(guó)家安全無(wú)小事,每個(gè)公民都應(yīng)有參與國(guó)防建設(shè)的責(zé)任。我深感自己是時(shí)代的見(jiàn)證者和建設(shè)者,將為了國(guó)家的發(fā)展和繁榮竭盡所能。同時(shí),我也堅(jiān)信,只有國(guó)家的強(qiáng)盛和穩(wěn)定,才能使更多的人民過(guò)上安寧、幸福的生活。

    總結(jié)。

    國(guó)防教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),我們能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀和思想,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。加強(qiáng)自身的安全防護(hù)能力,不僅能保護(hù)自己的安全,還能關(guān)心他人的安全,積極參與安全意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。只有每個(gè)公民都肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,才能共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

    現(xiàn)代國(guó)防教育心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)設(shè)了《軍事理論》這門(mén)課程,使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了不少有關(guān)軍事方面的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)軍事這東西并不陌生,但也說(shuō)不上很了解,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我在這方面的視野無(wú)疑長(zhǎng)進(jìn)了不少。其中,國(guó)防這一部分學(xué)得最深。所以我就對(duì)這一點(diǎn)談?wù)勛约核牡檬斋@。

    縱觀當(dāng)今世界,我們可以看到:如今的社會(huì)并不是我們想象中的那樣安全與和平,在我們四周籠罩著無(wú)限殺機(jī),彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護(hù)好自己,我們就必須依靠國(guó)防。那到底什么是國(guó)防呢?老師在課堂上是這樣給我們定義的:國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。國(guó)防維護(hù)的是國(guó)家安全利益,而且主要是針對(duì)來(lái)自外部的`威脅。它保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響;為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件,防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為等等。

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    畢業(yè)生以積極的心態(tài)和飽滿的熱情迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是一些成功畢業(yè)生的自我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟示。1.當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解和態(tài)度。作為現(xiàn)代人,我們無(wú)
    計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該具備可行性和可衡量性,每一項(xiàng)計(jì)劃應(yīng)該明確具體的目標(biāo)和實(shí)施方案。計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們深入了解和把握各種計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,提高我們的寫(xiě)作水平
    教學(xué)工作總結(jié)是我作為一名教師必不可少的工作,通過(guò)總結(jié)我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)風(fēng)格和方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和
    北京是世界上人口最多的城市之一,擁有龐大的人口基數(shù)和多樣化的人口結(jié)構(gòu)。北京是全球知名的旅游目的地之一,吸引了來(lái)自世界各地的游客。那么在游覽北京時(shí),我們應(yīng)該如何合
    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。如果你正在為寫(xiě)讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文。一次次出海,老人對(duì)自己充滿著堅(jiān)定的信念,雖然,在
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)
    自查報(bào)告是對(duì)自己的一種自我反省,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的情況。要想了解如何寫(xiě)一篇出色的自查報(bào)告,不妨看看以下這些范文,或許對(duì)你有所幫助。為落實(shí)行政審批局開(kāi)展的不
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值所在。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是1992年
    范文展示了作者的獨(dú)特思維和獨(dú)到見(jiàn)解,給我們帶來(lái)了深刻的思考。以下是一些范文范本的示范,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。在信息化社會(huì),如何利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。下面是我整理的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。本學(xué)期我擔(dān)任七
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是一些專業(yè)水平較高的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。
    演講稿是一種通過(guò)文字和語(yǔ)言的運(yùn)用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和主張的文學(xué)作品,它可以幫助我們影響他人的思想和行為。演講稿范文可能來(lái)自不同領(lǐng)域和場(chǎng)合,希望大家能夠選擇適合自己情況的
    講話稿需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和規(guī)范,避免生僻詞匯和難懂的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀講話稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓朋
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1.你雖言語(yǔ)不多,但分明表現(xiàn)出頑皮
    演講稿范文的選題應(yīng)該符合聽(tīng)眾的興趣和需求,以確保演講效果的最大化。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能夠給大家一些靈感。具體指在中國(guó)共產(chǎn)黨黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。【示例文本二】通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)合作中存在的問(wèn)題,并提出了一些改
    讀后感可以幫助我們梳理文章的主題和結(jié)構(gòu),從而更好地理解和欣賞作品的藝術(shù)價(jià)值。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們具有較高的思想性和文學(xué)性,能夠引發(fā)讀者深入思考和共鳴
    在試用期總結(jié)中,我們應(yīng)該全面總結(jié)自己在工作中取得的成績(jī)和面臨的困難,以便更好地發(fā)掘自身潛力。為了使您更好地完成試用期總結(jié),小編整理了一些范文,供您參考。
    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。夏天的味道是酸的。暑假里,每
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。當(dāng)我們還在解讀《
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)估和定位。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)班主任,我時(shí)刻謹(jǐn)記“學(xué)
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    總結(jié)范文可以讓人們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行反思和總結(jié)。請(qǐng)大家關(guān)注以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。20**年,我在城管局、大隊(duì)的正
    優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。母親節(jié)到了,五
    范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的概括和總結(jié),可以幫助我們掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)和方法。接下來(lái)將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供啟示。為了個(gè)人的安全健康,為了企
    在大城市中,租房已成為一種普遍的現(xiàn)象,涉及眾多租房者和房東。小編為大家整理了一些租房總結(jié),希望能夠幫助大家更好地選擇合適的租房房源。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)
    在一次重要的會(huì)議上,致辭能夠?yàn)閰?huì)人員提供一個(gè)共同的目標(biāo)和方向。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环葜罗o模板,它們包含了常用的開(kāi)場(chǎng)白、主題發(fā)展和結(jié)尾總結(jié),可以作為你的寫(xiě)作參考。
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方在共同自愿的基礎(chǔ)上,訂立的明確規(guī)定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文書(shū),它是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的重要文件之一。勞動(dòng)合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、
    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的個(gè)性與特長(zhǎng),同時(shí)也可以為我們之后的交流奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性和才能的好機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)單的幾句話,可以
    打開(kāi)心扉,將自己內(nèi)心的思考和感悟通過(guò)思想?yún)R報(bào)的方式表達(dá)出來(lái)是一種積極的態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。顧名思義,斷裂是指巖層被斷
    好的范文范本可以為我們提供一個(gè)優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn),有助于我們不斷提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編為大家分享了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    國(guó)旗下是我們共同的地方,讓我們感受到了身為一國(guó)人的自豪。以下是國(guó)旗下的一些典型場(chǎng)景和活動(dòng),讓我們一起來(lái)了解一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。下面是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。同志們:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),
    租賃合同起到規(guī)范租賃行為、保護(hù)租戶和出租方權(quán)益的作用。如需參考優(yōu)秀的租賃合同范本,請(qǐng)您閱讀以下的示例文本。出租人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承租人:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。住
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的一環(huán),它能夠保護(hù)合同雙方的合法權(quán)益。為了更好地幫助大家理解合同協(xié)議的寫(xiě)作方式和要求,小編搜集了一些實(shí)用的合同范本,供大家參考。
    在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)有不同的收獲和體會(huì),總結(jié)下來(lái)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這
    環(huán)境保護(hù)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),我們要積極主動(dòng)地參與其中。下面是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作的總結(jié),希望能為大家提供一些思路和借鑒。在當(dāng)今快速發(fā)展的工業(yè)社會(huì)中,工廠扮演著重要
    在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們需要真實(shí)客觀地觀察和分析自身的過(guò)錯(cuò)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好檢討書(shū),下面是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考。親愛(ài)的老師:您好!學(xué)校,是我們
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。自己很榮幸參加了由縣委組織
    學(xué)生演講稿是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的重要手段,我們應(yīng)該多加練習(xí)和磨煉。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,可以幫助你更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。大家好。我是高三
    教案模板可以促使教師反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教案模板范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好
    編寫(xiě)教案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確,避免使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和措辭。掌握一些好的教案范文對(duì)教師的備課工作非常有幫助,下面是一些值得學(xué)習(xí)的教案。1、結(jié)合具體實(shí)例,使
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。最近,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教
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