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    戶外實踐活動方案(模板18篇)

    時間:2025-05-22 作者:夢幻泡

    制定活動方案需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和期望得到充分尊重和考慮。活動方案是我們對活動經驗的總結和概括,一起來看看這些精選范文吧。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇一

    為全面貫徹國家教育方針,提升學生綜合素質,豐富學生假期生活,增長學生知識,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,經學校研究決定舉辦2022年度暑假學生戶外綜合實踐活動。

    一、成立組織機構。

    組長:劉志海。

    副組長:董海亮徐芳。

    二、活動時間:三六年級8月14日;四、五年級8月15日。

    三、

    活動地點:東沿村小學種植園。

    四、參與活動年級:三、四、五、六年級。

    五、報名原則及辦法。

    報名原則:各班主任向家長和學生說明參加露營活動的意義及活動流程,讓學生們深刻體會到能參加暑期露營活動是學校的一次最高獎勵。采取自愿原則,取得家長同意后方可報名參加,以此活動推動學校教育。

    教學。

    工作,增強學生的進取心、自豪感。

    六、準備工作。

    1.學生穿校服,戴紅領巾。

    2.班級教師配備:

    三年級董翠萍。

    四甲班李晶李琳超四乙班羅琳范艷杰。

    五年級趙瑞英劉淑梅六年級崔君穎李玉蘭。

    3.各班主任在8月14日收取學生共同居住成員的健康碼和行程碼。不符合疫情防控要求的不準參加本次活動。

    6.學校提前準備好2個大灶,炊具,活動場地。

    7.董海亮、徐芳提前布置好東沿村小學第一屆露營系列活動條幅,音響等設備。

    七、活動內容及分工:

    1.學生15:30前由家長送到學校,班主任帶領學生在教學樓前集合并清點人數(shù)。

    2.15:30——16:00校長開營儀式致詞,強調活動要求。

    3.16:00——16:30搭帳篷分配露營區(qū)域及搭建帳篷的注意事項,男生在專用教室間兩塊空地,女生在運動場。必須做到搭建牢固且防潮。董德良、董躍宗、負責指導學生搭建,帳篷搭完后,董德良,董躍宗老師負責對帳篷進行驗收。對搭建不合格的指導重新搭建。

    4.17:00——17:30班主任帶領學生到種植園對本班“自留地”進行整理,收獲勞動果實;到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。

    采摘后,將采摘的玉米、花生等集中在教學樓前籬笆墻外,五年級挑選6名學生對玉米花生進行清洗入鍋,點火煮花生。此項工作由董德良、董躍宗兩位老師進行指導。

    5.17:30——19:30師生采摘食材進行野炊。

    活動場地:種植園東側。

    具體活動如下:

    四、五、六年級師生一起把收割的韭菜與豬肉包餃子。此項活動由四、五、六年級班主任及科任教師負責。

    師生種植園內露天聚餐,分享勞動成果。

    聚餐完畢,各班主任指導學生清理現(xiàn)場,

    6.19:30——21:00觀看露天電影《我和我的祖國》。

    放映地點:實驗室西種植園。

    放電影前由徐芳對影片進行介紹及觀影后的要求。

    7.21:00——22:00篝火晚會,文藝匯演。

    徐芳主持,提前把節(jié)目進行排號。董躍宗、董德良負責點篝火。

    董海亮負責布置音響。

    8.22:00洗漱休息。

    (1)學生休息期間教師輪流值守,安排如下。

    男生露營上半夜劉志海、董躍宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。

    女生露營上半夜董翠蘋、李晶、羅琳、崔君穎、趙瑞英值守;

    后半夜李琳超、時麗麗、劉淑梅、李玉蘭、范艷杰值守。

    (2)值守要求:教師值守期間確保不出現(xiàn)任何安全問題,夜間學生去廁所需值守教師護送,如發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)健康問題立即通知校長,確需送醫(yī)治療的要立即派人(董海亮)派車(冀f933u8)及時送往高碑店市醫(yī)院治療。

    9.第二天6:00——7:00洗漱。

    10.7:00——7:50收拾露營裝備并打掃露營區(qū)域。(培養(yǎng)學生環(huán)保意識)。

    11.8:00家長把學生接回家中。各班主任務必把學生全部交給家長,董海亮、董德良、董躍宗做好靜校工作。

    七、安全保障措施:

    1.8月15日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。8月16日到校后,進一步強調活動注意事項。

    2.做到人員保證,每班2名教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。

    3.注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

    4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

    八、注意事項:

    1.班主任做好組織和安全教育工作。

    2.食品一定要煮熟,嚴防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。

    3.以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

    4.不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

    九、活動。

    總結。

    1.8月18日,召開一次全體教師視頻會議,全體教師共同總結本次工作得失,以便為下次活動積累經驗。

    2.8月下旬對本次實踐活動情況進行總結,形成圖文總結,上傳公眾號。此項工作由李琳超完成。

    3.8月——9月開展“露營”實踐活動征文評比活動。

    此項工作由徐芳布置并實施,開學第一周對優(yōu)秀作品進行獎勵。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇二

    一、活動目的:

    為落實少先隊組織的根本任務,把握組織屬性,用近年來黨推動科學發(fā)展、促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童,迎接黨的勝利召開,特在10月12日少先隊建隊x周年紀念日前一天,集中開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。使學生切身感受黨領導我國近年來經濟社會發(fā)展所取得的偉大成就,體會黨員的先鋒模范作用,表達對黨和社會主義祖國的樸素感情。

    二、活動時間:20__年10月12日午時。

    三、活動地點:學校后操場。

    四、參加對象:一年級與六年級全體師生。

    五、活動資料:

    (一)、前期活動:

    1、三到六年級同學每人一篇作文,主題為“讓我最溫暖的生活小事”。

    2、三到六年級同學每人一張手抄報,主題為“紅領巾心向黨——感受你的愛”。

    3、請魏麗君教師寫好六張“九月份好習慣”的獎狀,并出一期主題為“紅領巾心向黨”的黑板報。

    4、利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。(文章轉自實用文檔頻道201509)。

    5、一、二年級各班選拔10名優(yōu)秀學生加入少先隊,請班主任將新隊員名單10月9日放學之前交大隊輔導員處,并上交兩元錢統(tǒng)一購買紅領巾。

    6、一到六年級各班評選出五名優(yōu)秀少先隊員,及九月份的禮貌、禮儀、勞動、讀書之星各兩名,請將名單10月9日放學之前交大隊輔導員處。

    7、10月10日第六節(jié)課班會課時間,各班班主任給學生們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,一、二年級班主任要求教會學生系紅領巾、敬隊禮、念入隊的誓詞等。

    8、10月10日上午,行政人員對學生上交作文和手抄報進行評比。

    9、10月11日午讀時間,少先隊大隊部將選派大隊干部協(xié)助少先隊輔導員對新隊員進行隊前培訓。

    (二)、建隊日當天活動(舉行新隊員的入隊儀式)。

    1、全體立正,敬禮!

    2、出旗。

    3、唱隊歌(有請指揮周姝怡)。

    4、大隊輔導員講話。

    5、宣布新隊員名單。

    6、授巾。

    7、新隊員宣誓。(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學習,好好鍛煉,準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量。

    宣誓人:___)。

    8、新隊員代表發(fā)言。

    9、宣布九月份好習慣班級并頒獎。

    10、宣布優(yōu)秀隊員名單。

    11、優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。

    12、吳校長講話。

    13、呼號:

    輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。

    隊員們:時刻準備著。

    14、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。

    15、宣布活動結束。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇三

    大學生自律委員會趣味活動。

    自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

    自律委員會全體成員。

    20xx年5月1日下午6:00。

    西操場。

    1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。

    2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。

    3、第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

    4、第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內,手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。

    5、第三關:心中的第六感,蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

    6、第四關:調調達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出,在30秒內所有隊員都完成任務即可過關。

    7、第五關:每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成。

    8、第六關:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

    9、第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的'人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關。

    10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。

    11、宣布獲獎名單,由領導頒獎。

    12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

    xx。

    大學生自律委員會策劃部。

    1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

    2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

    3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

    4、第五關:跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

    5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

    1、粗略計算游戲至少六人一組。

    2、再有所需由部長劉宏祿負責。

    1、在活動進行期間須注意安全。

    2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。

    3、勤儉節(jié)約,不得浪費。

    4、所有物品按時歸還。

    5、不得損壞公共物品。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇四

    3、在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強的精神,及敢于克服困難的良好品質。

    4、在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。

    9:45—10:15。

    1地雷爆炸。

    2、種蘿卜。

    3、石頭剪刀。

    4、跳格子。

    5、跳格子。

    6、城門城門幾張高。

    7、丟手絹餐后散步。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇五

    20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊x周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得歡樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學校、禮儀致遠”為主題的表演活動。

    二、活動時間:20__年10月。

    三、活動對象:___實驗小學全校師生。

    四、活動資料。

    1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)。

    2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)。

    3、新隊員入隊儀式。

    4、“禮貌學校、禮儀致遠”表演活動。

    五、活動要求:

    1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發(fā)展觀、進取參與和諧社會建設的重要載體。

    2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不一樣年齡,不一樣層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明,資料豐富多彩,形式活潑新穎。

    3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

    附:活動安排。

    1、時間10月13日。

    2、地點:學校大操場。

    3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)。

    4、會場工作人員安排(略)。

    5、活動程序。

    6、表演資料及人員負責安排(略)。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇六

    一、活動時間:

    20__年4月3日(星期三)。

    二、活動地點:

    皖河之濱。

    三、參與活動年級:

    三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。

    四、教師安排:

    活動指揮:

    活動策劃:

    活動安全負責人:

    活動安全保衛(wèi)分工:

    班級安全責任教師:

    五、活動過程:

    1、8:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

    2、8:10出發(fā)。

    3、到達目的地,各班級組織活動。

    4、野炊。

    5、12:00活動結束,步行返家。

    六、安全保障措施:

    1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調活動注意事項。

    2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。

    3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

    4、不準學生擅自離開群體活動,有特殊情況的須經班主任確認和同意。

    5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

    6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

    七、注意事項:

    1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

    2、愛護花草樹木,愛護農作物,不搞破壞。

    3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

    4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

    5、活動結束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經班主任確認和同意。

    6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇七

    1、學習沙包的多種玩法。

    2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

    3、激發(fā)幼兒參與活動的積極x,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

    沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

    一、開始部分。

    組織幼兒隨音樂做準備活動。

    二、進行部分。

    1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

    (1)雙臂張開,頭頂沙包走。

    (2)雙腳夾沙包跳。

    (3)雙膝夾沙包跳。

    (4)把沙包放在背上爬。

    2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

    3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

    4、組織幼兒反復練習。

    三、游戲:追沙包。

    教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習定向跑。

    教師組織幼兒做放松運動。

    五、活動總結。

    教師總結幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。

    一、活動目標。

    1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

    2、初步了解沙包的制作過程。

    二、活動準備:

    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

    三、活動過程。

    (一)導入:

    帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

    教師出示沙包說:“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?”

    幼兒:“沙包。

    (二)過程:

    老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

    幼兒:“好。”

    師幼共同做沙包。

    1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。

    2、教師幫忙縫好口袋。

    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

    老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

    老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請小朋友輪流來當老師,我們一起來練習一下這些玩法。”

    老師總結沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

    老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。)。

    五、活動延伸:老師兒分成2組,進行沙包比賽。

    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。

    小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽,在指定時間內看誰運的多。

    托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。

    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導下進行,在使用針線的.過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇八

    因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。

    1、 團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服

    2、 組織部帶上系旗子、會旗

    時間 安排 備注 7:3 參加活動的同學請在校門口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護好個人財物 9:55-1: 買票 集中,清點人數(shù)。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相 玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片) 15:-17: 自由活動時間 歡樂園的娛樂項目:1玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點好人數(shù) 2:2 回到學校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。

    1、 注意整個活動中,參與人員的安全問題

    2、 注意保持個景點的清潔問題

    3、 保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍

    每人35元 多退少補

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇九

    2―3歲的寶寶已經從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關注自己的小手。

    寶寶能細心地參與搓木棍的活動,并將其放進小瓶中,訓練寶寶手指捏取小物品的準確性,提高手眼協(xié)調動作能力。

    寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

    一、小星星時間

    家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。

    二、問候時間

    教師向寶寶親切問好,鼓勵寶寶回應教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學習問好。

    三、節(jié)奏時間(小手拍拍)

    家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

    四、小蜜蜂時間(掉進去了)

    1、手指游戲:快樂小人

    教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。

    親子指導:可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

    2、游戲:掉下去了

    (1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進瓶子里。

    (2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進瓶子里。

    親子指導:可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓練寶寶手指精細動作的發(fā)展。在放小棍時,指導寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進去了幾根小棍。

    3、親子游戲:袋鼠跳

    爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的.能力。

    親子指導:注意活動強度

    《小手拍拍》 《袋鼠跳》

    小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,

    小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

    小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

    小手小手拍拍,我的小手點點鼻, 五抱抱。

    小手小手拍拍,我的小手藏起來。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十

    二、活動意義:戶外拓展訓練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作。

    三、活動對象:全吧員工

    四、活動時間:20xx年6月29日

    五、活動地點:情侶園

    六、活動項目:

    (一)盲人方陣10分

    項目類型:團隊協(xié)作型

    游戲人數(shù):8-16人

    道具要求:長繩一根

    場地要求:空曠的大場地

    項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

    這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

    活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

    活動評分:以用時長短評分。

    (二)比劃猜猜 10分 游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。

    游戲人數(shù):每組8-16人

    場地要求:不限

    道具要求:寫好的紙片若干

    活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

    活動評分:以猜出個數(shù)評分。

    (三)貼牌

    道具:一副撲克牌(拿走大小王)

    規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

    亮點:游戲的關鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。

    懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經歷中最丟人的一件事

    (四)尋寶大行動

    參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

    七、活動操作:

    (1)、所有成員組隊參加。

    (2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。

    (3)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十一

    為了讓學生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經學校校務會議研究決定舉辦**年度學生戶外生活鍛煉活動。

    **年4月3日(星期三)。

    皖河之濱。

    三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。

    活動指揮:汪善志。

    活動策劃:何英俊。

    活動安全負責人:何英俊。

    活動安全保衛(wèi)分工:

    丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)。

    班級安全責任教師:

    301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰。

    1、8:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

    2、8:10出發(fā)。

    3、到達目的地,各班級組織活動。

    4、野炊。

    5、12:00活動結束,步行返家。

    1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調活動注意事項。

    2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。

    3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

    4、不準學生擅自離開群體活動,有特殊情況的須經班主任確認和同意。

    5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

    6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

    1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

    2、愛護花草樹木,愛護農作物,不搞破壞。

    3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

    4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

    5、活動結束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經班主任確認和同意。

    6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十二

    活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的`潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

    活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

    活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)

    參加活動人數(shù):20人

    活動內容:

    1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山

    2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。

    3、12:00 返回賓館用中餐。

    4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營

    5、14:00 “雙人跳”

    賽道設置:

    此賽道設置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )

    規(guī)則:

    兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

    兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

    趣味性:

    兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

    中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。

    6、15:00 “過障礙”

    賽道設置:

    此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。()(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )

    規(guī)則:

    兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

    選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

    橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

    趣味性:

    橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調性與柔韌性。

    此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

    7、16:00 “獨木橋”

    賽道設置:

    此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

    規(guī)則:

    兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

    通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

    趣味性:

    兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

    8、17:00 “小心陷阱”

    賽道設置:

    此賽道設置為15個廢棄輪胎。

    每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

    規(guī)則:

    此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

    選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

    選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

    趣味性:

    輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

    兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

    9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

    10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

    11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

    第二天

    1、07:30 起床,洗漱,晨練。

    2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

    3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

    4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

    5、10:00 到達森林公園

    6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

    10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

    7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產品500元/……)

    8、12:30 合影留戀。

    9、13:00 中餐。

    10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

    活動費用預算:

    1. 包車費用:來回1600元

    2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

    3. 人均費用290元/人

    安全注意事項:

    1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

    2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

    3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

    4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

    6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。

    (三)

    預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費

    目的:

    1、增強班級向心力和凝聚力;

    2、增進一班和五班同學的了解;

    3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

    活動安排:

    早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

    九點半正式開始拓展訓練:

    附: 執(zhí)行方案

    活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

    內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

    目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

    2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

    3、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

    內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

    目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

    2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

    3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

    寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

    中午

    下午

    內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

    內容:在規(guī)定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

    目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

    2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

    你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

    活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

    1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

    2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

    3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

    4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

    房地產營銷活動方案房地產活動方案發(fā)廊開業(yè)活動方案

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十三

    活動目的:

    1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

    2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。

    3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

    4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

    活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

    活動要求:

    1.教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

    2.在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

    3.在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

    4.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

    活動及班級安排:

    1.中班:五大領域內容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

    2.做好早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

    3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

    4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

    半日開放具體流程表

    7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

    8:15—8:50早餐

    8:50—9:20早操戶外活動

    9:20—9:30喝水如廁

    9:30—10:00教學活動(一)

    10:00—10:10喝水間餐

    10:10—10:40教學活動(二)

    10:40—10:50喝水如廁

    10:50—11:10戶外活動

    11:10—11:50午餐及散步

    12:00—12:15睡前故事欣賞

    時間環(huán)節(jié)過程及要求:

    主班教師配班教師保育員

    7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關注幼兒情緒,指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風,開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準備幼兒早餐用具等。

    8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導幼兒進行區(qū)域活動或開展經典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

    8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

    9:00—9:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.

    9:30—10:00第一節(jié)教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。

    10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的`要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

    10:10—10:40第二節(jié)教學活動展示配合配班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。

    10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。

    11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃岣呤秤龠M幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時為幼兒添飯菜等。

    12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十四

    戶外活動目標:通過運動達到鍛煉身體的作用。

    目標:檢查幼兒口、手、書包中是否有不安全物品,身上是否有傷,情緒是否有異常。

    目標:愿意加入早操活動中,和老師一起完成早操活動。

    目標:左手拿杯把右手扶杯底,正確喝水,不弄濕衣服,養(yǎng)成按時喝水的良好習慣。

    目標:解便時不尿濕褲子,有事請老師幫忙。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十五

    2.由于事先要租車,請不能確定去的就別報了。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!

    3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準,請大家抓緊時間報名!

    4.每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。

    【安排】。

    〖06:00-8:00集合抵達〗。

    乘27座金龍空調車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補充。。

    整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子后,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。

    〖14:00~18:00返回〗。

    休整結束開始下山,集合返程。

    【裝備要求】。

    1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。

    2.速干衣褲,護膝(如果有,就帶上)。

    3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規(guī)矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

    4.請您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護膝等等)。

    5.有對講機、手臺、gps的帶上。

    6.備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。

    7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。

    8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

    【免責聲明】(此次活動每人必須詳讀免責聲明)。

    公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發(fā)生的危險所產生的后果負責。

    參加者應滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關于免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及于總領隊、財務官。

    【注意事項】。

    1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。

    2.早餐時進盡量多吃高熱量的食品。

    3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護野生動物,保護環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!

    5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,盡量避讓。

    6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發(fā)起人有權對活動內容和日程進行調整,并發(fā)布公告。

    7.本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發(fā)揚互助、互愛精神。

    8.嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私。

    妙峰山自然風景區(qū)簡介:

    妙峰山自然風景區(qū)位于京西門頭溝區(qū)澗溝村北,距北京城區(qū)55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區(qū)以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結構,主峰海拔1291米,山勢峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)朝圣廟會、是北京周邊最具文化底蘊的風景名勝區(qū)之一。

    妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開,香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長,花朵大,香味濃,出油率高,被譽為“華北一絕”。

    吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門殿三楹,內供四大天王像。正殿三楹,內懸慈穆太后親書匾額三塊,龕臺上列坐五元君像。數(shù)米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續(xù)到民國,三百多年間,每逢農歷四月初一至十五是這里的開廟日,屆時,佛號鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來,進香的隊伍綿延十余里。來此燒香許愿、還愿者有數(shù)十萬之眾。“香火之盛,實可甲于天下矣!”直到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)才驟然冷落。近年這里的香火重新點燃,文化廟會、花會、茶會均在此舉行。景區(qū)還有不少古代建筑,如:長廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來石、舍身崖等。千年的古松遍布景區(qū),十月的紅葉鮮艷奪目。

    妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機盎然。有大量木本植物和優(yōu)質藥材,各類奇花異卉四季常開,山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開彼落,形成了“四面有山皆如畫,一年無日不看花”的特有景致。

    妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。

    妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動,幻海沉浮,令人浮想聯(lián)翩;登頂遠眺,猶如置身天庭,無限風光盡收眼底。身臨名山古剎,您時時能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術與廣袤深邃的大自然相和諧的無窮意境!

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十六

    目的:

    1、增強班級向心力和凝聚力;

    2、增進一班和五班同學的了解;

    3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

    早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

    九點半正式開始拓展訓練:

    活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

    內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

    目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

    2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

    4、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

    內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

    目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

    2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

    3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

    寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

    中午

    下午

    內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

    內容:在規(guī)定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

    目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

    2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

    你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

    活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

    1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

    2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

    3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

    4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十七

    冬季是全園安全工作的重點時期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉冷,由于孩子年齡小,自我保護能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結合我班實際,開展了內容豐富的安全教育活動,將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動方面開展的相關安全教育如下:

    游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

    這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。

    要教育幼兒適時增加衣服,外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

    首先雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

    第二,遇到雨水或積雪易結冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

    第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

    第四,及時掃雪,防止路面凍冰。

    第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。請求大人幫助并可應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。

    第六、若遇長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。

    幼兒的安全教育內容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識,達到安全教育的目的。

    戶外實踐活動方案(模板18篇)篇十八

    為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

    1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

    3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

    4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

    增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

    將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

    加強培訓師與學員之間的互動性。

    讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)。

    促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

    從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網,無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

    (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。

    (二)時間:擬定**年11月**日-**日(二日游)。

    打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

    積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

    訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

    分享訓練心情和經驗。

    安溪野山谷基地。

    住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

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