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    我們的暑假(熱門24篇)

    時間:2025-05-30 作者:紫衣夢

    一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。

    我們的暑假(熱門24篇)篇一

    最近瀏覽到很多家長跟孩子一起對暑假進行總結和制訂新學期計劃的博文,我也一直有這個想法。通過召開家庭讀書會,我發現兒子很喜歡這種全家參與的形式,從他初入學時的家庭民主生活會到七個家庭組成的周末讀書會,再到我們的家庭讀書會,兒子始終處于非常積極地狀態,于是我們以小小收心會的方式共同對暑假進行總結、共同制訂新學期的目標計劃。

    一、有總結才會有收獲。

    這真是一個漫長的暑假,從7月1日考完試到9月1日開學,足足兩個月的時間,我跟兒子暑假之初就制訂了詳盡的計劃,令人欣慰的是一切皆在計劃之中進行:

    1、7月20日完成了兩門暑假作業。

    2、堅持每天閱讀,閱讀書目《洋蔥頭歷險記》《假話國歷險記》《安徒生童話》《神奇校車系列》《波普先生的企鵝》《嚴文井童話》《少兒百科知識》《皮皮魯外傳》《成長勝經》《中國最著名的童話故事》。

    4、對二年級的三門功課進行了簡單的預習。

    6、報了游泳班,學會了蛙泳。

    7、堅持練習快板,老師說進步很大。

    8、堅持鍛煉,打籃球、羽毛球,身體強壯。

    9、全家去威海旅游,幾個家庭一起去淇河抓螃蟹。

    10、參加了四次同學家庭聚會。

    11、經常去看望老奶奶,幫姥姥看妹妹。

    12、幫媽媽做了力所能及的家務活。

    二、有預習才會有準備。

    我在孩子放假前就把二年級的三門功課借了回來,大致瀏覽了一下,首先家長要做到心中有數,看完后發現整個課程的安排跟一年級變化不大,為了不讓孩子到上課時因為掌握太多而沒有新鮮感,我只是帶著他做了簡單的預習,也是為了讓他在開學前收收心,效果還是非常好的:

    1、預習語文八個單元,主要以讀為主,找出不認識的生字,令人欣喜地是暑假大量閱讀書籍,孩子的識字量大大增加。等全部讀完,我讓孩子挑出幾篇印象深刻的文章,然后跟我講一講為什么印象深刻。兒子挑選的文章《一分鐘》《看雪》《水洼里的小魚》《窗外的氣球》《酸的和甜的》《回聲》《太空生活趣事多》《活化石》。我記得去年寒假我們也做了預習,他合上書本只說出了三篇感興趣的文章,這次卻說出了這么多,我問他為什么?他說他發現課本里的文章有的很有趣,有的很有意義,還有的是增長的知識的。我讓他挑出三篇來給我講一講:

    (1)《一分鐘》講的是一個叫元元的孩子,早上睡懶覺,總是說再睡一分鐘,肯定不會遲到的.??墒堑人酝觑堊叩绞致房?,紅燈亮了,他又說要是早一分鐘就好了。還是差一分鐘他沒有坐上公交車,結果自己走到學校遲到了二十多分鐘。我們就要開學了,我可不想像元元那樣,我還要保持一年級的好習慣,每天提前半個小時出門,不管做什么事情不能拖拖拉拉的。

    (2)《太空生活趣事多》就很有趣,通過閱讀我知道了宇航員是怎樣生活的:杯子里的水倒不出來只能用吸管吸、走路一不小心就飄起來,還能站著睡覺,睡覺的時候還要綁在睡袋里,我真想也體驗一下飛起來的感覺。

    (3)讀完《活化石》這篇文章,我知道了銀杏樹、大熊貓、中華鱘都是國家重點保護的動、植物。銀杏樹是幾億年前的樹種,那不是和恐龍一個時代的嗎!如果我現在種上一棵銀杏樹,書上說我當爺爺的時候才能吃上果子,那得等到像我爺爺那么大,哇!等的時間也太長了。我沒想到大熊貓的祖先竟然是吃肉的,不知道它的祖先是不是食肉恐龍,媽媽告訴我大熊貓是我們國家的國寶,只有中國才有大熊貓。中華鱘我見過,但是卻不知道它有一億多年的歷史,我們要好好保護這些活化石??粗L聲繪色地描述,我的情緒都很受感染。

    2、背熟了數學九九乘法口訣。在背誦之前我沒有給他做講解,要求橫著背、豎著背,而且只背誦不提問,這樣他就沒有了壓力,沒想到他很快就找到了規律,他說乘法的乘號可以改成個,比如6乘7就是6個7加在一起的意思。而且他還發現了快板中的乘法,自己非常得興奮,也更增加了學習乘、除法的興趣,讓我多教教他,我對他說大部分的知識還需要他自己跟著老師認真的學。

    3、學習《我的第一本英語單詞書》學會念100多個英語單詞,包括數字、四季、星期、月份、水果、動物、稱呼,讓我可喜的是兒子口齒非常清楚,而且對英語的發音非常有興趣,其實我們每天學英語的時間最多只有20分鐘,看來興趣是最好的老師。

    回顧完兒子的暑假收獲,我鼓勵他說:“那你有沒有信心學好二年級的課程呢?”他非常自信的說:“當然有,我還要爭當五好學生呢!”看到孩子對要學的知識這么感興趣,我非常高興,其實這也是我的初衷――用輕松、愉悅地方式培養興趣更重要。

    三、有目標計劃才會有動力。

    自從孩子上學我們就開始學習制訂學習目標和計劃、假期計劃、讀書計劃,很明顯計劃不但是實現目標的助推器,更是提高學習效率的一個重要手段。通過預習孩子對二年級的課程學習充滿了信心,我們的目標是在一年級取得好成績的基礎上繼續努力,爭當三好學生和優秀少先隊員,以優異的成績升入三年級,爭取早日當上小博腕兒。目標計劃如下:

    1、每天6:30起床,晨練半小時、晨讀十分鐘。

    2、盡量睡午覺,如不睡午覺可以練習字帖和數學口算卡。

    3、利用放學后、晚飯前時間,認真、公正、獨立完成每天的家庭作業。

    4、堅持每天閱讀,每周最少寫兩篇日記或讀后感。

    5、建立錯題本,這一點非常重要。

    6、堅持預習和復習功課。

    7、周末學畫畫和練快板,達到老師的要求。

    8、堅持每天鍛煉身體。

    9、幫家長做力所能及的家務活。

    10、繼續參加周末班級家庭讀書會。

    提高學習效率一直是家長、孩子共同關注的問題,而方法也是多種多樣的,經??偨Y、制訂目標和計劃、預習、復習、堅持閱讀、建立錯題集這都是經過很多優秀的老師、家長、學生經過實踐檢驗出的學習好方法,而我和孩子也確實是這些好方法的受益者,但是貴在堅持,還沒有制訂目標計劃的小同學趕快行動起來吧!我們一起來收收心,新學期新氣象,愿孩子們都能找到適合自己的學習方法,在新的學年都能取得更多的好成績!

    我們的暑假(熱門24篇)篇二

    人的平均壽命有八十二年,其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的,而在這四十年里面,有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰,就是我們的暑假生活。

    仔細回想,在那個暑假里,色彩鮮明的畫面有很多,在未來能一直銘記的不多;豐富多彩的活動有很多,有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了?——它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去,它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什么?答案,只有我們自己知道。

    大多數的學生,包括我和我的朋友們,在暑假結束的前一天,會慌亂,會迷茫,會不知所措??旖Y束了嗎?好像沒做什么吧,怎么已經要結束了呢?也許,有很多同學和我們的經歷相似,那么,就讓我們一起,回顧一下這個暑假我們都做了些什么。

    放假伊始,我們瘋吃瘋喝瘋玩,甚至瘋睡,好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來,給自己一個“解脫”。肆意張揚,肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過,就是沉淀的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活,經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束,三分之一的暑假生活也已過去了。在最后的三分之一的假期里,所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了,書讀倦了,游戲玩的不耐煩了,生活變得了無生氣,只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。

    于是,一個漫長的暑假就這么過去了。而我們,似乎毫無所覺……。

    所以,不要再用你的輕松懈怠造就你的一無所獲,不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜,一切都在于你自己。努力讓我們以后的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧!

    我們的暑假(熱門24篇)篇三

    夏天的時候,我多么盼望能有一個望遠鏡,可以站在陽臺看遠處的風景.這一天,我終于盼望到了望遠鏡,是爸爸送我的禮物.

    有一天,我拿著我的“小寶貝”來到陽臺前,望著美麗的景色.無意間,我看見馬路邊的人行道上有位叔叔一手一塊西瓜兒狼吞虎咽的吃著,當他吃完一塊時,就把西瓜皮隨手扔在了地上."真是的,旁邊有垃圾筒還扔到地上,真是一點都不愛護環境."我心里這樣想著.路上來來往往的行人走來走去,可是他們看到西瓜皮在地上繞圈走過去,也不愿意彎下腰撿起來扔到旁邊的垃圾筒里.

    這時,從對面來了一位拄拐杖的老奶奶,老奶奶可能眼神不太好吧,沒注意到地上的西瓜皮.一不留神一腳踩了上去摔倒了.我連忙放下望遠鏡下了樓跑向老奶奶,在我趕到的時候,已經有一位阿姨把老奶奶了扶起來了.可是老奶奶的腳好像被扭到了,不能走路,于是,阿姨就打了一輛出租車把老奶奶送醫院了.

    大人總是教訓我們小孩要保護環鏡,愛護大自然,要有愛心,要怎么樣怎么樣,可是大人卻沒有做到。如果那個吃西瓜的叔叔不把西瓜皮丟到地上,老奶奶就不會摔倒。如果丟在地上的西瓜皮被行人撿起來扔到垃圾筒里,老奶奶就不會摔到。說了那么多的如果,可是如果只是如果。

    保護大自然,護環鏡,人人有則!

    我們的暑假(熱門24篇)篇四

    8月20日,我寫完了作業,爸爸答應帶我去觀看電影《哪吒之魔童降世》,電影是12:30開始,我和爸爸從家里面一路走到電影院,雖然天氣很熱,太陽很大,但是,我也是很開心的。

    電影開始了,由于命運的安排,本應該是靈丸降世的哪吒變成了魔丸降世。他一出生,全村的人都不喜歡他,都把他看成妖怪,大家都很怕他,他也沒有好朋友陪他一起玩耍,哪吒很孤獨,很不開心,所以他經常逃出去搞破壞,報復全村的人,欺負小朋友。雖然,在別人眼里,他不是一個乖孩子,但是,他的爸爸媽媽還是一直很喜歡他,希望他不要在意別人的看法,要好好的跟著師傅學藝,長大了可以幫助村民斬妖除魔,哪吒慢慢發生了變化,跟著師傅學了很多了不起的本領。有一次,他還救了一個被妖怪抓走的小妹妹,雖然,他還是被村民誤會,但是,他并沒有放棄改變自己。最后,小龍王施法術想活埋整個村子,哪吒和小龍王打斗,打敗了小龍王,保護了整個村子,所以,全村人都知道了哪吒在保護大家,他并不是一個十惡不赦的妖怪,大家都開始喜歡他了。

    哪吒通過自己的努力,改變了自己的命運。哪吒說:“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了算”,我非常喜歡這句話,每一個人,都可以通過自己努力,打造屬于自己的世界。

    我們的暑假(熱門24篇)篇五

    暑假如我生命中的一個個過客,匆匆走去,又匆匆走來,這不,他又向我“招手”了,他又要回家了,等待著下一次“釋放”的到來。

    這個暑假,我過得很充實,首先,我在“粉粉日記”認識了西西學姐(和我一樣是雪迎姐和老大的.死忠),又認識了她的朋友,伊伊和瑜瑜學姐(依依姐和磊哥的死忠),她告訴我,她們三個是同班同學,情投意和,成為了好朋友(畢竟雪迎姐,磊哥,依依姐也是好朋友嘛!),但要上初一了,不知道還在不在一個班,我就補充了一句,“時光不老,我們不散”“嗯”漸漸的我和她越來越熟,我們也成為了好朋友,她告訴我,她真名叫李曦,我也告訴了她,我叫珍珍(姓不方便透露哈,西西姐也不許說,想知道私信。)。我還跟她說我也有好朋友,然后她就好奇的問我是誰。我說“你?。ㄆ鋵嵤瞧G,怡,愛『簡稱』和我一個班的都知道,也有她了)”她恍然大悟,說“哦!”

    她其實很冷漠,都不怎么說話的,每次問她在干什么,她總回答在學習,學習學習,你以為你是書呆子??!每次和她說話,她總會發”。。。。?!比缓笪揖驼f“有病”于是,我兩又開始打打鬧鬧??墒?,殊不知,暑假正在默默的準備著”行李”,我們想挽留也挽留不回了。

    這個暑假,我認識了很多好朋友,我很快樂。

    一想到要去上學,我就不知所措。不知該怎么好,但西西學姐,總是對我說,上學挺好的,可以和小伙伴一起玩,我想也是啊,一想到我和好朋友一起討論偶像,學習,一想到我和死黨們打打鬧鬧的場景,我就忍不住偷偷的笑了。

    對于暑假走了,我既戀戀不舍,又對開學充滿期待,真不知道是該開心還是傷心好。我只能說一句:“再見!暑假。我們明年再見!”

    我們的暑假(熱門24篇)篇六

    終于放假了!媽媽帶我去北京玩兒,到了那,在我吃午飯的時候,發生了一件有趣的事兒!

    那天午飯時間,我讓媽媽去麥當勞幫我買杯巧克力熱牛奶,又去超市買了一盒巧克力餅干,這可是我最愛吃的組合!我坐在路邊的長椅上,吃起了我的組合。吃著吃著,沒想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里,我吃驚地說不出話了來,既不敢指責他,怕他說我小氣,又不敢把餅干拿走。我決定不理會,端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機玩起了游戲。嘿!那個青年是真不客氣,繼續一口口地吃著我的餅干,我沒敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲,還大聲地笑著。

    一會兒,游戲玩得入了迷,我自然忘了剛才的事,一伸手,拿起一塊餅干塞到嘴里,感覺有人在看我。原來是那個男青年正對我怒目而視呢!我有點緊張了,明明你吃我的餅干,你那么生氣干嘛!真是的!算了!三十六計走為上吧!和媽媽繼續觀光去嘍!

    哎!我太大意了!臉都丟到首都去了!這次北京之行,這頓午餐事件一點不差地刻在了我的心里!

    紅橋外國語小學五年級:劉寶龍。

    我們的暑假(熱門24篇)篇七

    “歲月如水,生命如歌?!蔽覀兘K于送走了。

    小學生作文大全。

    走出教室,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球,上學的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。

    放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細地品嘗這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!

    放暑假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋。

    放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點上一杯飲料,慢慢地品味著?;氐郊?,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。

    放暑假的感覺真好!

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    我們的暑假(熱門24篇)篇八

    春天到了,春姑娘給大地爺爺脫下雪白的大棉襖,穿上彩色的短袖。讓大樹公公染了個發,把頭發――樹葉染得綠油油的,還把小河那堅硬的身軀暖化了。

    一只小燕子正準備飛回北方,她迫不及待地跑進屋子里,來到爸爸、媽媽的床邊,拿出一張紙,卷成喇叭狀,然后套在嘴巴上喊道:“爸爸、媽媽快起來!”小燕子用吃蟲子的力氣大聲喊道:“我現在就想回北方老家,看看那兒的景色?!卑职?、媽媽被小燕子驚醒了,對小燕子說:“好好好,爸爸媽媽現在就陪你回去。”小燕子聽了,高興極了,用力地扇了扇翅膀,想從窗戶里飛出去,結果撞在了玻璃上。小燕子暈頭暈腦地站起來,打開窗戶,左搖右擺地飛了出去,哈哈,真是太激動了!

    一路上,小燕子的眼睛里充滿了色彩,你瞧,岸邊的柳樹姐姐正在和小燕子打招呼呢。突然,一陣狂風吹來,黑煙婆婆隨著狂風向小燕子吹去,嗆得小燕子直咳嗽。在飛行中,小燕子和爸爸媽媽走散了。小燕子飛到了一條充滿污水和垃圾的小河,只見有許多小魚兒都被困在這里。突然,一條小魚浮出水面,它吐了幾個泡泡,有氣無力地說:“快……快救救我,我……我快不行了。”

    “是誰把你害成這樣的?”小燕子聽了小魚說的話,皺了皺眉頭,疑惑不解地問。

    “是人類?!毙◆~擦了擦流出的眼淚,傷心地說,“人類造了這個工廠,把黑煙排放到天空中,還把污水和垃圾排到了小河里,把這里的小魚都害死了。幸虧我命大,逃過了這一劫,可現在也要死了?!?/p>

    “人類怎么能這樣做呢,我要去環保法庭告他們。人類,咱們法庭上見!”小燕子生氣地說。

    最后,小燕子飛上藍天,悲慘地叫著:“快救救我們!”

    我們的暑假(熱門24篇)篇九

    強烈的陽光把我從睡夢中搖醒,這是一個不用上學的日子。我揉揉惺忪的雙眼,將一切的煩惱撕成碎片,用快樂的心迎接美好的一天。乏味的早餐喚醒一天的開始,但五彩繽紛的世界,正在外面等著我,我欣喜若狂的沖出家門。綠意盎然的樹葉,映襯了大樹強壯的身姿;蟬兒在樹梢唱著一首首熱鬧的歌曲;蒲公英的種籽,被徐風吹到一片片神奇的土地,在魔法之下,長出一棵棵希望之樹,變成人人心目中古老的許愿池……。

    放暑假的日子,是多么的無憂無慮;放暑假的日子,是多么的開心、熱鬧!我張開一對雄偉的翅膀,飛上無際的藍天,晴空萬里,艷陽是我唯一的燈塔。在空曠的藍天中,讓我感到心曠神怡!放暑假日子是一個既好玩又有趣的日子。看電視的時間比較多,睡覺的時候都可以睡到自然醒。不用擔心考試,也不用每天趕著上課,不用每天一直狂寫功課,也不用一直準備考試。玩樂的時間比平常的日子多很多,每天還可以去游泳池游泳,真是好玩。培訓班得戶外教學更是讓人期待,家族好玩得旅行真是讓我興奮。放暑假的日子真輕松。

    放暑假的日子,是我最開心的時光。看書?畫圖?運動都有益身心,這些都是我最喜歡的活動。在放暑假的日子里,和家人一起去踏青,是一個很棒的選擇!也可以回去拜訪親戚?朋友,一樣是很不錯的安排。忘記可怕的考試,迎接美好的悠閑時光。在放暑假的.日子里,我們也可以去圖書館看看書,增見廣聞?讓頭腦更靈活,最后,還可以做一些伸展操?緩和運動,讓身心更舒暢哦!

    放暑假的日子,我總是徜徉在自由自在的幻想世界里,如此奔放、狂野!

    我們的暑假(熱門24篇)篇十

    放暑假了,但是如何安排暑假。

    從今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

    在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

    四年級放暑假400字作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十一

    懷念初中的生活,懷念初中的你。

    記得我有對你說過:我喜歡淡泊如水的友情,淡泊如水的愛情。無需言語,只用一顰,一蹙,一舉,一動就足以把彼此之間的心意傳達得淋漓通透,至澄至清。天真自然的感覺,我喜歡。聽罷,你無語,然后我們相視而笑。我知道,這也是你的心聲。

    所以,懷念你,我的朋友。

    我還記得——

    我們看花開花落,云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶,感受人與自然之間的愜意。

    我們攜手走過黃昏,去挑揀那夕陽的余暉??聪﹃栴j廢,觀萬物之瞬息萬變。

    我們坐視月出星墮同數落那盜光的月盤觀星論象,思慮來末之細致。

    ……

    論思,論語,論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長地久所能比擬的,但我們只是同行的鳥,飛往各自的方向。我們為夢而來,就要尋夢而去。說不上快樂,也談不上悲哀。我會思念你,也僅此而以。

    此時我們又相逢在同一所校園內,相期在同一個班級。那是奢侈,我不會強求。我們無語但也讀懂心意,足以。

    也許有一天,我們又并肩投影在草叢里,時明時滅。但那不重要,畢竟我們在一起,投影在那里。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十二

    今年假期,我去了美國,感受了別樣的異國風情。你想知道我去哪里玩了嗎?那就接著讀吧!

    暑假的前兩周,我就把暑假作業寫完了。老爸為了獎勵我,說:“兒子,我帶你去美國玩!”我欣喜若狂,高興的都快跳到云上去了。

    出發那天,我們一家人興沖沖地來到咸陽機場,登上飛機。幾個小時后,我們抵達了本次旅行的第一個中轉站——上?!,F在,我總算知道了路線:原來,我們先從咸陽出發到上海,然后從上海飛到韓國,再從韓國飛到紐約,最后,飛向我們的終點——邁阿密!

    到邁阿密的時間可真長啊!花了我們兩天的時間。

    抵達邁阿密后的第二天,我們就前往世界上最大的迪士尼樂園——奧蘭多迪士尼樂園。真是開心!

    這個迪士尼樂園總面積達124平方公里,擁有四座超人型主題樂園,分別為:迪士尼——未來世界,迪士尼——動物王國,迪士尼——好萊塢影城,迪士尼——魔法王國;兩座水上樂園;32家度假飯店以及784個露營地。因為這次旅游時間有限,所以我們只玩了三個園區。其中,我記憶最深刻的是迪士尼——未來世界,里面的“宇宙無重力過山車”真是太刺激了,仿佛我就在宇宙中!

    幾天后,我們又來到了肯尼迪航天中心(又稱n.a.s.a),在這里我體驗了模擬火箭升天,那一刻,我感覺一塊大石頭壓在我的胸上,幾近窒息!

    一個月之后,我又回到了中國,但我永遠忘不了這個令我感受很深的暑假:因為我見識了廣闊的世界,看到了科技的日新月異,樹立了“我要擁抱世界”的堅定的信念。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十三

    當知了聲聲叫著夏天,日頭火辣辣讓人睜不開眼,河水喚醒歡快的記憶時,暑假如期而至。

    上個世紀的暑假是這樣的。暑假開始的頭幾天,還裝模作樣地拿著《暑假生活》或《過好暑假》之類的作業,到要好的伙伴家學習,學習不過是玩耍的幌子,往往是嶄新的《暑假生活》只做了前幾頁,就被拋到九霄云外,好在父母多不識字,也顧不得檢查作業,直到開學時才想到作業才做了一點點,好在老師從不要求上交作業,似乎他們已經忘了下發《暑假生活》時所說的話,也許他們意識到玩玩耍耍才是真正的暑假生活,所以也就睜一只眼閉一只眼,從不過問作業是否完成。

    以后的日子里,學習這個話題被吃喝玩樂替代的一干二凈,學生們進入短暫的樂園狀態。

    然而,這是“很久很久”以前的事情,自從電子產品日益占據人們的生活空間,放了暑假的孩子,逐漸變成“三迷”:電視迷、電腦迷、游戲迷,也有的變成“三開”:開電視、開電腦、開空調,有的變成“三煩”:煩家長、煩熟人、煩自己。

    不必說名目繁多的培訓班,也不必說教師布置的簡單重復的作業,單是父母日漸重復無聊的叮囑,已經令暑假失去了原有的魅力:學生什么時候都是學生,放假了,學生的主要任務仍然是學習學習再學習!

    隨著生活條件的好轉,放了暑假的`孩子變得足不出戶了。開著空調,玩著電腦,聊著qq,現實生活中的烈日炎炎“鋤禾日當午”,真正變成上輩人的記憶了,孩子們暑假了增加的是身體的體重和眼鏡的度數,生活的知識和技能貧乏到嘆為觀止。

    以前令人向往的“我倒姥姥家過一繃(一繃:幾天的意思)”,走親戚串朋友,也成了學生們的負擔,惦記著游戲或其他,在親戚家里神不守舍,要么抱著手機不放,要么霸著電腦,和在家里又有什么區別?老表們之間的游戲、打鬧、說笑,聽老人們陳芝麻爛谷子的故事,已經成了一種奢侈:除非停電了,手機也沒電了,無聊啊,才能找回一點親人之間正常的溝通交流。

    今年的暑假已近,似乎又很遠,似乎沒有什么可期待的,現在的暑假,名副其實的雞肋:既不能玩也不能放松!

    我們的暑假(熱門24篇)篇十四

    這個暑假有自由的空間,也有40度的高溫,如同暑假里發生的事,讓我歡喜讓我憂。

    說到歡喜,第一個說到的,肯定是游戲了。我喜歡玩的游戲有很多:躲貓貓、抓人、寫王字、斗彈珠、扔沙包但最好玩的游戲莫過于“牽繩車”了。其實,牽繩車是我們自創的游戲:一個獨輪車,后面用繩子牽著個滑板車,樣子有點兒滑稽,前面站一個人,后面站一個人,前面的人出力,后面的人控制方向。

    那天上午,我和堂弟玩得很開心,媽媽一直在旁邊看,她也非常開心。從我們家到戶胖子魚館,至少有0。5公里,我們一般騎車都是騎到那里去。由于每次我都騎得很快,堂弟身上已經傷痕累累了。因為,要么就是他飛了出去,要么就是車飛了出去。記得那有一天,我騎得很快,快得連車都提醒我減速,結果我們倆都摔了個狗啃屎??磥恚业摹榜{照”還得再考幾天??!

    到了晚上,上午的歡樂好像被一陣風“呼呼”地吹走了。一回到家,媽媽就大聲問:“怎么這么晚才回來?干嘛去了?”我小聲地說:“去去好朋友家玩了。”媽媽遞給我一個本子,說:“拿著這個,上去抄作文。作文必須是五百字以上的,評語寫多一點,沒寫完不可以睡覺!”我馬上跑上樓,打開門,發覺堂弟也在抄作文。“哇,你和我一樣的待遇耶!”我笑嘻嘻地說。原來,每個媽媽對待自己的孩子都是一樣的啊!我的心里總算是找回了一點安慰。

    天下沒有不散的筵席,暑假,再見了,明年七月,我們還要在一起,希望那時的我,只有歡喜沒有憂!

    我們的暑假(熱門24篇)篇十五

    “十一”國慶節到了,到各地景區游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時,不要把垃圾扔在景區里,破壞景區中的一草一木。因為亂扔垃圾會使原來干凈整潔的景區變得臟亂不堪。旅游者的不良習慣,可能會使景區的生態遭到破壞。在你之后,還會有許多游客來這個景點游玩。如果一些外國朋友看到了,一定會給他們留下不好的印象。

    保護環境也是我們中小學生的責任,那我們應該做到哪些具體事項呢?我認為基本應該做到以下4點:

    (1)隨時隨地注意個人衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

    (2)應妥善保管好自己用過的廢舊電池,扔在專門的廢電池回收箱內;

    (3)看見別人有破壞環境、綠化的行為時,應當及時勸阻;

    (4)在雙休日、假期中多開展關于環保的社會公益活動。

    讓我們大家行動起來,讓我們大手拉小手,攜手并進,為保護家園環境出自己的一份力,做一個真正的環保市民。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十六

    今天媽媽爸爸帶我出去玩。

    我們坐地鐵去金茂大廈。到了金茂大廈看起來十分雄偉,壯觀。我們坐著電梯上金茂大廈去了觀光臺。電梯5樓,5樓的上,一分鐘都不到就到了88層,觀光臺一共有三百四十米。我們從金茂大廈往下看人,就像似小螞蟻,汽車就像小型玩具車。我們人頂上向下俯視中心,可以看到中心是空的,樓梯一卷一卷的像一個大彈簧,我很害怕,我們會不會掉下去,說完我們就在金茂大廈玩了一個多小時,接著,我們就排隊坐樓梯下來。

    接著我們準備去海洋世界玩。我們走啊走,終于到了,海洋世界。我們買了票進去了,一進去我們就看見了五彩的小魚,很小,還有大紅鯉魚我們走啊走,突然看見了一條大魚,接著我們繼續走,忽然我看見了大鱷魚在石頭上一動不動,我小心翼翼的走,看到了許多奇怪的魚,突然,我感到有點冷,哇,眼前有許多的企鵝,怪不得這么冷。我們一直走看到了很多的紅色水母,手很多。忽然我們走到了一個地方,我抬頭一看,呀!好大的鯊魚,不止一條,令我膽戰心驚,不知不覺中我就出了海洋。

    海洋世界真好玩。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十七

    既然我們生活在這個社會,我們就應該保護好,我們只有一個地球,大家是否去想過,如果人人都不環保,如果我們就這么生活在一個這樣臟的世界里,大家不覺的很不好受的嗎?大家是否細想過,地球為什么要為我們提供一切?地球沒了我們又不會怎樣?而我們,缺少了地球給予我們的物質會如何?我們應該深知,地球不屬于我們人類,而我們是屬于地球的。既然我們屬于地球,既然地球為我們提供了這么多的物質生活,我們就應該回報它,我們就應該保護它,而不是一次次的傷害它。

    為什么?我們現在沒有這樣的享受,是我們自己,是我們人類,是有些人的'愚昧無知,自私自利,是他們為了自己的利益,大量砍伐山上的樹木,是他們的懶惰,懶得把垃圾分類,是他們的浪費,不懂得節約一點一滴,我們都應該向往那樣美好的環境,為什么我們不用自己的行動去爭取。

    人類啊,是應該覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自己的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

    我們的暑假(熱門24篇)篇十八

    我通過參加奧爾夫音樂培訓活動,從中學到到了很多前言的理念和教學方法。奧爾夫先生曾說過:“我們進行奧爾夫教學注重的蚌埠市結果,而是注重幼兒參與活動的過程”。針對我班幼兒的發展水平我設計了本次活動《我們大家動起來》。

    二、活動目標:

    1、學習分辨音樂中比較明顯的音節變化。

    2、培養幼兒的反應能力、創造能力。

    活動準備:音樂《握手舞》《庫企企》。

    活動過程:

    一、問好環節,音樂熱身律動。

    1、《握手舞》。

    2、師:寶寶、寶寶、早上好。寶寶好。

    幼兒:老師、老師、早上好。老師好。

    3、小音符游戲。

    三、感知音樂《庫企企》。

    在一座大城堡里藏著許多金銀財寶,要想得到這些財寶必須說出一句咒語才能打開城門,而這句咒語就藏在音樂里,讓我們一起聽一聽。

    1、初步欣賞音樂。

    師:在音樂里你聽到了什么咒語。

    2、引導幼兒逐漸展開活動。

    3、創編聲勢動作.

    在這首音樂里,我們可以用我們的身體動作來表現音樂。請小朋友想一想還可以做什么動作。

    四、創編活動。

    教師根據幼兒的動作帶幼兒一起動起來。

    五、結束活動。

    1、請幼兒邀請客人老師與幼兒一起動起來。表揚每位幼兒的表現。

    活動反思:

    本次活動是我同過參加奧爾夫音樂培訓會后根據本班幼兒的發展水平自己設計的。使幼兒通過感受音樂大膽的用身體動作去表現,幼兒在活動中能積極的參與,在設計活動之前我想這樣“活”的音樂教師在控制幼兒使困難可能比較難,容易亂?;顒又杏變郝犞笓]自控能力表現的比我預想的要好。

    我們的暑假(熱門24篇)篇十九

    “年廿八,洗邋遢,老爸刷,老媽擦,我來當個指揮家,任務完成樂哈哈,樂哈哈?!边@是我小時候根據一句俗語改編的小歌曲——年廿八,洗邋遢。說到過年前的這個習俗,我可有說不盡的話語。

    以前,因為還小,不能做什么重活,媽媽也不許我爬高爬低地擦東西,所以我只好在家做個指揮家,檢查員,盡一份力完成大清潔任務。還記得當時家里剛裝修完沒多久,家里一團糟,過年的節奏又迫在眉睫,想晚一點收視也不行,所以那年馬馬虎虎地卻又可以說認認真真地把家里弄得干干凈凈,整整齊齊,這就是當年過年時大清潔的盛況。

    慢慢的,慢慢的,時間慢慢地流逝,我也慢慢地長大了。

    這年大清潔很有“氣氛”,因為太陽公公好像很照顧我們似的,怕我們在大冬天時用冷水洗這洗那的會很冷,所以放大熱量來使得周圍的空氣都溢滿了暖暖的幸福,那我就不用怕手腳冰冰涼涼的啦,所以我很積極地包攬了家里一切刷洗擦抹的工作,因為我喜歡玩水。

    這不,看我邊玩邊洗樂哈哈的樣子,老爸老媽相視而笑了。爸爸把放在陽臺的梯子搬進來,妹妹一見覺得好玩,也覺得自己好像長大了,所以二話不說就爬了上頂,模仿著電視上的孩子在看星星的動作,我們都笑得見眉毛不見眼睛,我哭笑不得抬頭問她在干嘛,她說她沒有到過山頂看星星,所以要爬上梯子上,爬得高高的才有那種感覺啊。我欣慰的.笑了,原來妹妹也有這般浪漫的情懷,太可愛了。媽媽用似惡非惡的語氣呼叫著她下來,要知道,老媽子一出聲,我們全家人都不敢反抗,所以可想而知,妹妹當然驚慌地又小心翼翼地爬下來,用可憐兮兮般的眼神看著老媽子,老媽子嚴肅的臉上突然出現了一絲笑容,好吧,妹妹又再次逃過一劫了,如果我在做錯事時擺出這副憐憫的表情,我會被她批得更慘,這就是姐姐與妹妹的差別啊,我不能羨慕的了。

    終于弄好一切后,我們都累得躺在了沙發上,連開電視也不想親自動手,大概當時我們全家人都在想如果我們能用意念控制自己想要的東西,那該有多好啊!最后還是要我這個姐姐出馬。

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    我們的暑假(熱門24篇)篇二十

    撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業,去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了,神秘而又輕松的時刻來臨了!

    暑假的每一天都開心的不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫不拘束地在夢中暢游著,不用擔心遲到,不用膽怯老師的訓斥。當醒來時,看看鬧鐘已經九點多了,也許,這是我度過了漫長而緊張的學習生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。

    中午,當太陽火辣辣地照耀著大地的時候,約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水,灑向某個朋友的身上,這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時,只要雨勢稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口地呼吸著新鮮的空氣,昔日上學的緊張與繁重,便一掃而光。有時還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤。頓時,一種莫名其妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。

    下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福感。漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

    我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天!

    我們的暑假(熱門24篇)篇二十一

    每個人的暑假生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。為了豐富我們的暑假生活,鍛煉我們的社會生活能力,讓我們懂得生活的艱辛,社區開展了一次有意義的勞動實踐活動。太好了,終于可以干點有意義的事了。

    一聽到這個消息,我就興奮不已,巴不得快點到明天,這樣就可以發宣傳單了。第二天,我來到社區辦公室,等待其他人的到來,沒想到,一起出發的還有一個同學。準備出發了,幾個工作人員,給了我們一疊宣傳單,變出發了。我們走在路上,尋找著7歲以下的兒童,我終于發現了一個目標,可是卻被徐佳妮捷足先登,我告訴自己:沒關系,加油!我就不信找不到一個小孩了!我努力的尋找中,終于發現了一個小孩,我拿了一張紙給她媽媽時,阿姨問我這是什么?我說:“這是讓7歲以下的兒童大預防針的!”她卻告訴我,她的小孩已經打了。我頓時對自己喪失信心,正當我漫無目的地在路上時,有人卻向我要宣傳單,我的垂頭喪氣頓時又消失的無影無蹤了。

    我在心里一遍又一遍的重復著:相信自己,一定可以的!我一邊走一邊發,果然,不一會兒,便發完了。通過這次活動,使我懂得了無論做什么,都要有恒心、毅力和信心,只有這樣,才能做好這件事。

    我們的暑假(熱門24篇)篇二十二

    早就想寫這樣一篇小文,但一直沒找到一個恰當的由頭.近讀第2期《中國城市金融》刊登的“一心敬業在工行,無私奉獻鑄輝煌”的報道,心中不禁一動.工商銀行青島膠南市支行“普普通通的辦公樓,平平常常的營業網點,樸樸實實的.141名員工”,既沒有驚天地泣鬼神的英雄壯舉,也沒有膾炙人口的傳世佳話,然而他們卻在全國工行系統內引起了巨大的反響.之所以會如此,源于他們在一樁樁、一件件平凡的,甚至是微不足道的小事中,靠以行為家的敬業精神,寫就了不平凡的“連續無案件,無差錯,無安全責任事故,連年贏利”的輝煌業績,充分體現了一種人文精神,一種團隊精神,進而擴展為一種企業精神.

    作者:梁之放作者單位:中國工商銀行遼寧省鐵嶺市分行刊名:中國城市金融英文刊名:chinaurbanfinance年,卷(期):“”(4)分類號:f8關鍵詞:

    我們的暑假(熱門24篇)篇二十三

    活動目標:

    1、能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲。

    2、感受三拍子的旋律,學習強調句頭重音演唱三拍子的歌曲。

    3、體驗多種形式集體表演的樂趣。

    4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

    5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

    活動準備:

    音樂《我們大家跳起來》、幼兒自制面具若干、三拍子節奏卡一張、圖譜。

    活動過程:

    一、欣賞樂曲,感受三拍子的節奏特點。

    引導語:(出示面具)今天是個特別的日子,我們將要舉行歡樂的假面舞會,我要邀請一個朋友作為我的舞伴哦,聽,舞會的樂曲響起來了!

    教師隨著音樂做三拍子的邀請動作(重音拍手,后兩拍邀請),讓幼兒直觀。

    受三拍子音樂的特點。

    師:看清楚我是怎樣邀請舞伴的嗎?一起來學一學。

    二、完整欣賞歌曲,熟悉歌詞。

    1、欣賞歌曲,熟悉歌詞。

    師:歡樂的舞會自然少不了優美的歌聲。

    師:你聽到了歌曲里唱了什么?(根據幼兒回答內容出示相應的圖卡)。

    2、第二遍傾聽歌曲,學習歌曲。

    師:現在我要跟著優美的歌聲來邀請舞伴咯。(教師完整清唱歌曲一遍,并邀請舞伴)。

    師:我是在歌曲的哪一句之后做出“請”的動作?

    三、在游戲中學習歌曲。

    1、邀請舞伴學習歌曲。

    師:在舞會上每個人都要邀請一位朋友作為舞伴。誰學會邀請舞伴了?請他來試一試。(其他幼兒小聲跟著唱)。

    2、引導幼兒互相評價。

    四、創造與表現。

    1、幼兒為歌曲編配邀請動作。

    2、鼓勵幼兒大膽的表演唱,把自己創編的動作展示出來。

    五、集體表演。

    幼兒自由選擇歌、舞、樂的表現形式,全班進行表演唱,充分體驗歌曲的歡快情緒。

    我們的暑假(熱門24篇)篇二十四

    當滾滾的熱浪洗卷而來,我們的暑假也拉開了序幕。對我們小學生來說,暑假是一個休息的好時間,也是一個學習的好時機。

    平時上課的時候,天還黑蒙蒙的時候,突然,一陣叫我起床的聲音不時地傳入我耳中。原來是媽媽在叫我起床呢!我多希望再睡一會兒,可還是學習要緊,我十分無奈的去上課。而現在能睡懶覺,不用很早起床。

    有的同學認為暑假是學習的`大好時機。很多同學都別父母逼著去上興趣班,但他們都想舒舒服服的在家中休息,但他們又不得不去,真悲哀呀!有的同學是被逼著上課,所以,他們就跟老師,這樣就會對自己有很大的損失。有的同學愛學習,課上他們認真聽講,專心學習,回家認真完成回家作業,把這次學習當作一次充電。

    這一個學期,我參加了作文興趣班。我有時好,又有時不好,但我每次都把寫的作文交給老師,并即時訂正錯誤,所以我的作文水平不斷提高。

    現在,暑假在繼續,我們要少玩多學,做一個聰明的好孩子,爭取在下學期取得好成績。

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