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    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:紙韻

    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和思想的文學(xué)作品。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,您可以了解到不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿是如何寫(xiě)作和呈現(xiàn)的。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    雷鋒是我們這片古老土地孕育的一位平民英雄。以下是本站小編整理的雷鋒。

    演講稿。

    歡迎大家閱讀。

    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    弘揚(yáng)雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。

    一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

    每一次想起雷鋒,就想起這幾句話(huà):

    一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。

    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

    啊!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!

    雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

    有一次,雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),當(dāng)他在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí),發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車(chē)票,后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道,原來(lái),大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的,沒(méi)想到,中午吃了個(gè)飯,將車(chē)票和錢(qián)都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雷鋒想到:毛主席曾經(jīng)說(shuō)到:人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費(fèi),為她買(mǎi)了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問(wèn):解放軍同志,你叫什么名字?在哪個(gè)部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó),大嬸快走吧!要不趕不上車(chē)了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話(huà):我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。

    雷鋒精神也是助人為樂(lè),在助人之時(shí),心里真會(huì)感到愉快。而這一精神,很多時(shí)候,只是舉手之勞。比如,公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約,不少人請(qǐng)客吃飯,好面子講排場(chǎng),吃不完,打個(gè)包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛(ài)崗,用現(xiàn)代的說(shuō)法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我今天講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

    1963年3月,*同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。*同志題詞:誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。1990年3月5日,題詞:學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

    在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經(jīng)常出差,自然幫人的機(jī)會(huì)也就多了。有一句話(huà)叫雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他還說(shuō)過(guò):吃飯是為了活著,但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂(lè)于助人啊!

    雷鋒精神,有革命精神,愛(ài)國(guó)精神,釘子精神,其實(shí)這些都是教我們要助人為樂(lè)。革命精神就是要知道革命。我國(guó)精神叫我們要愛(ài)國(guó),要無(wú)私奉獻(xiàn),為后一代建設(shè)溫馨的家園。

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)聽(tīng)得這首歌,我就想起我們要傳播雷鋒精神,建設(shè)心靈家園,讓全世界的人感受的無(wú)窮的溫暖。

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”由此,我們可以看出雷鋒是個(gè)高尚的人,做的雖然不是偉大驚人的事,但是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)鼓舞著人們,我校經(jīng)常開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

    我時(shí)時(shí)刻刻都以雷鋒為榜樣,從自我做起,從身邊做起。平時(shí),我在公交車(chē)上遇到老人、孕婦和抱小孩的人,都主動(dòng)讓座;在家里,常常幫助爸爸媽媽做家務(wù)活;在路上,如果有紙片立即撿起來(lái),還扶殘疾人過(guò)馬路;在校園里,我主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。

    前不久,我們班成立了互助小組,我也是其中的一員。我擔(dān)任“小老師”的職位,輔導(dǎo)后進(jìn)生朱詣辰的學(xué)習(xí)。初接任務(wù)時(shí),我暗自琢磨:怎樣才能讓他進(jìn)步的更快呢?細(xì)細(xì)研究后,我發(fā)現(xiàn)朱詣辰是因?yàn)榻?jīng)常玩游戲,作業(yè)總是不認(rèn)真寫(xiě),所以成績(jī)才下降的。那么要想抓他的成績(jī),就必須要從這兩點(diǎn)入手。從此,在平時(shí)的休息時(shí)間,我總是督促他認(rèn)真完成作業(yè),而且一遇到難題就給他講解,還經(jīng)常輔導(dǎo)他做課后習(xí)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持和努力,朱詣辰的成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了。在一次測(cè)驗(yàn)中,他還取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師在班級(jí)中,還表?yè)P(yáng)了我樂(lè)于助人。當(dāng)時(shí),我心里感到十分欣慰,終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。

    同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要從小事做起,從身邊做起,時(shí)刻為他人著想,世界將更加美好。讓雷鋒精神伴我們一同前進(jìn),到處閃光。

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    歷史的鏡頭往回拉伸,當(dāng)時(shí)很多人都不理解雷鋒的偉大無(wú)私,雷鋒卻用自己的行動(dòng)回答了那些不理解他的人們。人民公社成立那天,他心里非常喜悅,他總想為公社做些什么,后來(lái),他把自己僅有的二百元錢(qián)取了出來(lái),想要去人民公社黨委辦將這些錢(qián)捐了,而黨委辦同志卻幾次不肯收下,這時(shí),雷鋒說(shuō)了一句感人至深的話(huà),他說(shuō):“人民公社就是我的家,我苦里生,甜里長(zhǎng),沒(méi)有大我就沒(méi)有小我,黨和人民給了我一切,我要把一切都獻(xiàn)給黨,這錢(qián)是黨和人民給我的,現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧。”

    雷鋒同志就是這樣偉大無(wú)私的人,愿意犧牲小我,成全大家,這樣的人,永遠(yuǎn)活在我們心中,現(xiàn)在的生活中也有許多“活雷鋒”在無(wú)私的幫助著社會(huì)。

    前段時(shí)間,天津塘沽發(fā)生了大爆炸,致114人死亡,698人住院,這些數(shù)字無(wú)不牽動(dòng)著人們的內(nèi)心,甚至許多年輕的消防員們也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,最小的年僅18歲,還有一名25歲的戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天,他們默默無(wú)聞但卻平凡而又偉大。救火英雄中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“我們救的不是火,是生命,我很清楚指令,也明白職責(zé),不該一命換一命,我們只希望能救活一個(gè)是一個(gè)。”

    雖然現(xiàn)在我們社會(huì)上有那么多的“活雷鋒”,但還有一些人卻將雷鋒的教導(dǎo)拋之腦后,他們可能在小偷小摸,可能在拐賣(mài)兒童,甚至是殺人搶劫,他們不僅不會(huì)無(wú)私的對(duì)待社會(huì),還成為了社會(huì)的毒瘤。

    魯迅說(shuō):“有的人活著但是他已經(jīng)死了,有的人死了但卻依然活著。”雷鋒便是這樣的人,他無(wú)私的為社會(huì)奉獻(xiàn)了一切,我們也要向他學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在的我們還不能為社會(huì)做出一些大的貢獻(xiàn),也沒(méi)有偉大的事業(yè),還不能夠去解決民生疾苦,但是,我們可以從小事做起,從身邊做起,從我做起。

    如果你是一滴泉水,請(qǐng)你滋潤(rùn)土地;如果你是火光,請(qǐng)你照亮黑暗;如果你是少年,請(qǐng)將雷鋒精神代代相傳。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx學(xué)院xx級(jí)xx學(xué)x班的xxx。現(xiàn)擔(dān)任**學(xué)院學(xué)生副書(shū)記。很榮幸能夠與大家分享我對(duì)3.5學(xué)雷鋒精神的簡(jiǎn)單見(jiàn)解。

    又是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。也許很多人都不太關(guān)心這個(gè)日子,可能很多人都只是知道這是個(gè)紀(jì)念日,跟我們沒(méi)有多大的關(guān)系。但我想這個(gè)日子不僅僅是為紀(jì)念雷鋒同志而專(zhuān)門(mén)設(shè)定的,更重要的是要我們學(xué)習(xí)和傳承雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,提高我們的道德修養(yǎng)。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊那些一直默默付出的人,發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”。

    在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然,人要做一件好事很簡(jiǎn)單,但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情,繁華的城市太喧囂,它讓很多人迷失了真正的自我,也使很多人無(wú)法找到自我存在的價(jià)值。

    老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)雷鋒的人越來(lái)越少了,不僅如此,還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫“作秀”,他讓許多人變得想做而又不敢做,一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險(xiǎn)跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,使得他十分郁悶;還有的人在獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中因?yàn)槎嗑枇隋X(qián)也被大家稱(chēng)為作秀。在今天,你每做一件好事是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說(shuō)你是在做秀。此外,現(xiàn)在通過(guò)利用別人的好心而從中獲利的現(xiàn)象比比皆是。最常見(jiàn)的就是碰瓷現(xiàn)象,這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!

    如果我們每個(gè)人都可以深刻地理解雷鋒精神,每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處,那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天,雷鋒精神更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀(guān)念,但并不是說(shuō)只有在這天我們才特意地去學(xué)習(xí)雷鋒精神、去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種精神來(lái)對(duì)待生活,應(yīng)對(duì)事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝,我們應(yīng)該繼承這份光輝,讓其永遠(yuǎn)閃耀。讓雷鋒精神落到實(shí)處,而不是一味的空喊口號(hào)。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們xx學(xué)院一直在路上。我們會(huì)組織為家庭發(fā)生事故的同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心募捐,會(huì)定期發(fā)起志愿者招募,讓同學(xué)們自主報(bào)名后組織大家去打掃學(xué)院的辦公室和實(shí)訓(xùn)室。我們一直在強(qiáng)調(diào)要有奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神,在上個(gè)學(xué)期的校慶活動(dòng)里,我們xx學(xué)院自發(fā)組織了400余名同學(xué)去當(dāng)志愿者,為校慶助力。雖然那時(shí)的天氣很炎熱,但是能夠?yàn)閷W(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情,我們都覺(jué)得很自豪。后期我們學(xué)院也將進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)會(huì)等活動(dòng),通過(guò)義賣(mài)的形式不僅可以幫助家庭困難的同學(xué),還能夠讓我們所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)院舉辦的學(xué)習(xí)雷鋒精神主題講座,也幫助同學(xué)更好地理解雷鋒精神,從而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。

    也許大家覺(jué)得雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近,就體現(xiàn)在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人,也是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體體現(xiàn)。雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒(méi)把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠(chéng)信的人。雷鋒同志心系祖國(guó),我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做到的。只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足”。我們是大學(xué)生,是大家所公認(rèn)的知識(shí)分子,就更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)雷鋒精神,作為學(xué)生干部也更需學(xué)習(xí)雷鋒精神,具備雷鋒精神。

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承。雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

    其實(shí)真正值得我們學(xué)習(xí)的人并不一定都是有過(guò)豐功偉績(jī)的人,在我們身邊也有許多許多像雷鋒一樣的人。我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報(bào)去衡量付出,不要以?xún)r(jià)值評(píng)價(jià)善良,讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒,我們要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    雷鋒演講稿900字是由以下文書(shū)幫小編推薦關(guān)于母親節(jié)演講稿精選范文閱讀。

    母親是海,是春天,是一叢純潔堅(jiān)韌的梔子花。

    梔子花開(kāi),像傘一樣庇護(hù)孩子,擋住烈日暴雨,讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌。

    媽媽?zhuān)阏f(shuō)我是個(gè)頑皮的孩子,每次輕柔地?fù)崮χ易笫稚系膫蹋憧倳?huì)笑著責(zé)備我,怪我總是讓你擔(dān)驚受怕。

    媽媽?zhuān)业拇_從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)我愛(ài)你或者感謝你之類(lèi)的話(huà),其實(shí)不是我不想說(shuō),只是每每朱唇未啟卻又合。

    我恨自己,恨自己為什么沒(méi)有勇氣:我恨自己為什么只顧著環(huán)視整個(gè)世界,卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛,始終在背后凝視著我!

    那是你的`眼神溫柔又美。

    材料內(nèi)容

    有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都舍不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛(ài),它可以讓你隨意地享用,卻不求你任何回報(bào)。這個(gè)人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

    一個(gè)人可以沒(méi)有朋友,可以沒(méi)有妻兒,但不可沒(méi)有。是父母給了我們血肉之軀,是父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界。我們首先應(yīng)該感恩的是父母。

    父母三重恩:生我之痛,養(yǎng)我之辛,育我之苦。從呱呱墜地、嗷嗷待哺的嬰兒到如今風(fēng)華正茂、亭亭玉立的青年,十幾年的世事滄桑,是父母給了我們更多的溫情和呵護(hù),也注定我們這輩子永遠(yuǎn)也走不出父母那雙飽含深情的眼睛。

    也許,在我們的生命中,有許多人、許多事,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在我們心靈深處永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了我們的母親,永遠(yuǎn)也不會(huì)因歲月的流逝而削減我們對(duì)母親的深沉之愛(ài)。

    同學(xué)們,在這5月11日母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同沉浸在與母親同行歲月的回憶中,拿起手中的筆給自己的母親或父親寫(xiě)一封信,作為節(jié)日的特別禮物,獻(xiàn)給自己的母親或父親。

    或許,我們對(duì)這廣博的母愛(ài)享受的太多,對(duì)此,我們已顯得漠然。那么就讓我們從記憶深處去搜尋最典型、最真切的感動(dòng)。或許,你還未曾給你的母親寫(xiě)過(guò)信;或許,你也未曾收到過(guò)你母親或父親的信,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們來(lái)共唱一曲“母子、母女心連心”!

    要求:1、標(biāo)題:給母親(父親)的一封信。

    2、內(nèi)容要求:真(事真、情真)、美(語(yǔ)言美、心靈美)

    3、符合書(shū)信體格式。

    4、不少于800字。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首旋律優(yōu)美的兒歌早已飄進(jìn)14億人的心房。

    可敬的雷鋒,這個(gè)年輕的小伙,用自己鮮活的生命和拼搏的一生詮釋了天地間舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的偉大精神。

    他雖已逝去,可他的身影還時(shí)常出現(xiàn)在你我身邊。

    北京暴雨,七十多名同胞不幸遇難。

    許多游客被困機(jī)場(chǎng),無(wú)法回家。

    就在這時(shí),許多雷鋒出現(xiàn)了,為被困群眾送來(lái)了水,送來(lái)了食物……這些新時(shí)代的雷鋒,傳遞著溫暖,傳遞著感動(dòng),傳遞著愛(ài)。

    可現(xiàn)實(shí)生活中還有很多事實(shí)不像先前所說(shuō)的那樣樂(lè)觀(guān)。

    經(jīng)過(guò)“到底是車(chē)撞了老太太還是老天太自己摔倒”一系列**后,有許多人大呼不敢再扶老太太。

    在一個(gè)電視節(jié)目采訪(fǎng)中,有80﹪的人說(shuō)不會(huì)去扶老太太,有10﹪的人說(shuō)要看旁邊有沒(méi)有攝像頭,好證明不是自己撞的。

    只有10﹪的人愿意去扶。

    問(wèn)問(wèn)自己,如果你走在街上看到老太太摔倒你愿意去扶嗎?還有小月月……當(dāng)我迷茫于冷漠無(wú)情中時(shí),我想起了雷鋒,想起了他做過(guò)的事情,想起了他淳樸的笑臉……我們難道不應(yīng)該反思嗎?我們難道不應(yīng)該警醒嗎?雷鋒是可敬的,毛主席夸贊他說(shuō):“做好事不難,難的是做一輩子好事。

    中華上下五千年,祖先們留給我們璀璨的文化,難道到現(xiàn)在就只剩下了冷漠、自私、無(wú)情?雷鋒在哭泣!祖先們?cè)趪@息!因?yàn)槲覀儧](méi)有接好雷鋒的接力棒。

    “我們應(yīng)該怎么做?”

    “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

    “我向雷鋒學(xué)什么?”

    “最基本的三點(diǎn)習(xí)慣要養(yǎng)成!”

    “哪三點(diǎn)?”

    “樂(lè)于奉獻(xiàn)、時(shí)刻充滿(mǎn)熱情、有憐憫之心!”

    “雷鋒是個(gè)什么樣的人?”

    “一個(gè)可敬的人,讓我們向雷鋒致敬!”

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣【2】。

    我家住在花園社區(qū)梧桐公寓,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。

    可最近突然變了,經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

    這是為什么呢?原來(lái)過(guò)年了,小區(qū)搞衛(wèi)生的.阿姨都回家了,已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。

    我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。

    我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。

    我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。

    后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。

    后來(lái),可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們,有的小朋友受我影響,也跟我一起搞起了衛(wèi)生。

    我看著心里美滋滋的,因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神,我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

    此時(shí),樓道里干凈了許多。

    我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑,她好像再對(duì)我說(shuō):“你真像個(gè)雷鋒!”

    我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。

    我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。

    陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是——雷鋒。

    有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

    講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,尊老愛(ài)幼,為別人提供力所能及的方便,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

    無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

    同學(xué)們:讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

    我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

    謝謝大家!

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    爸爸常常對(duì)我講雷鋒的故事。因?yàn)樽约汉苄〉木壒剩适碌膬?nèi)容不很愿意進(jìn)頭腦,終于進(jìn)去的,也是嘮叨的結(jié)果。因此,我知道了有這么一個(gè)人和他做的一些事。并在心里生出一個(gè)想法:每個(gè)人都會(huì)這么地做,是不算什么的。

    但有一件事,著實(shí)改變了我。五年級(jí)時(shí),有一天,我陪爸爸去上街。在市民廣場(chǎng),見(jiàn)許多人圍成一個(gè)大圈,我們就擠進(jìn)去。里面跪著一個(gè)乞討的大爺。大概他餓了許久,樣子顯得很憔悴,說(shuō)話(huà)的氣力也小。大人們只是在看,就像在廟會(huì)上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的,多是嘲諷他是個(gè)騙子。大爺?shù)椭鴿M(mǎn)是白發(fā)的頭,手不停地顫抖。我的心很難受。這時(shí),爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元,走上前,放在大爺面前的瓷碗里,并牽著我的手轉(zhuǎn)身離去,之后隱約傳來(lái)“傻子……”

    一路上,我們都沉默。

    回到家,我問(wèn)爸爸為什么這么做。他簡(jiǎn)單地回答:“如果每個(gè)人都能對(duì)別人多一些真誠(chéng),少一些自私,貢獻(xiàn)一份力量,那么這個(gè)世界將會(huì)變得美麗與可愛(ài)。”我深深地記住了。

    于是,從此,我也試著做好事,比如:撿別人丟棄的垃圾,幫老人做事,給別人推車(chē)……每次,我的心里,都會(huì)涌出一絲甜蜜。

    我漸漸地長(zhǎng)大,眼前的世界也變得越發(fā)真實(shí)起來(lái)。人們之間缺少真摯的情感和關(guān)愛(ài),容易見(jiàn)到的多是些冷眼與漠然,似乎連微笑也虛假的可以。而我,卻能在不經(jīng)意地幫助他人的時(shí)候得到一種幸福感,真真切切地體會(huì)到溫暖。

    每當(dāng)看到別人有困難的時(shí)候,一雙小手就會(huì)代表我的心。

    爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō):“雷鋒精神是體現(xiàn)一個(gè)人高尚的美德,它不會(huì)被時(shí)間所沖淡,不會(huì)被冷漠所壓制,它是一顆大星,永遠(yuǎn)都會(huì)在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。”

    是的,我要向雷鋒學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴,永不停止。許多年后,等我老了,再回頭看看自己所走過(guò)的步伐,那留存在記憶深處的,或許正是我一生追求的價(jià)值吧。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

    大家好!我今天演講的話(huà)題是《一滴水》。

    每個(gè)人都來(lái)做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。

    都來(lái)做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見(jiàn)大地體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡!

    一個(gè)人的力量和生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓大家一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無(wú)限的力量,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    今天是雷鋒日,雷鋒同志是中國(guó)家戶(hù)喻曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。所以,今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

    中午回家后,我們就個(gè)人帶了一把掃把回學(xué)校。我們利用午讀的時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口約100至200米的地方掃地。我們每個(gè)同學(xué)都很勤勞地在掃地,使地掃的干干凈凈的。我們很高興,因?yàn)槲覀儙铜h(huán)衛(wèi)工人做了一見(jiàn)事。

    我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的生命雖然短暫,僅僅只活了22年,但他短暫的一生卻助人無(wú)數(shù)。我們真值得向他學(xué)習(xí)啊!幫助別人就等于幫助自己,在別人有困難的時(shí)候,你幫助了別人;當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。

    雷鋒叔叔,我向您致敬了!我一定抓緊自己的時(shí)間,好好向您學(xué)習(xí)。

    [

    向雷鋒叔叔致敬_小學(xué)生日記。

    ]

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是,新時(shí)代的雷鋒精神。

    時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時(shí)間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進(jìn)了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

    新時(shí)代的雷鋒精神可以說(shuō)是原始雷鋒精神與時(shí)代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個(gè)并集;也能夠說(shuō)是原始雷鋒精神的更新。同時(shí),在社會(huì)生活當(dāng)中,那些樂(lè)于助人,舍己救人,無(wú)私奉獻(xiàn)等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時(shí)代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個(gè)人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,這是每個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任,也包括對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門(mén)科目的知識(shí),將來(lái)投身于社會(huì)建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個(gè)社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,或許,正是這,使新時(shí)代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

    愿我們社會(huì)的每個(gè)公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色,真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任,從而不負(fù)眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,做出也的貢獻(xiàn),也希看同學(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時(shí)代的雷鋒精神,并以其為自我行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著,乃至堅(jiān)信著,新時(shí)代的雷鋒精神,將會(huì)貫串在每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師,或是每個(gè)公民的心目中。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    雷鋒,一個(gè)孤兒,一個(gè)普通的人民解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)僅僅經(jīng)歷過(guò)二十幾個(gè)春秋的年輕生命,用他短暫的一生為我們譜寫(xiě)了最壯美無(wú)私的人生之歌,創(chuàng)造了一個(gè)為人民服務(wù)的時(shí)代象征。雷鋒,之所以令人難忘,因?yàn)樗o社會(huì)留下了最真誠(chéng)的財(cái)富。

    50年前,“雷鋒”還只是一個(gè)普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來(lái),“雷鋒精神”一次次被時(shí)代解讀,一次次被賦予新的意義,他被當(dāng)作助人為樂(lè)精神的象征,被人們紀(jì)念和學(xué)習(xí)。50年后的今天,雷鋒精神尤在。

    雷鋒把人生的目標(biāo)確定為做一個(gè)高尚、有價(jià)值和對(duì)人民有用的人。雷鋒把人生價(jià)值和個(gè)人幸福與社會(huì)主義事業(yè)需要結(jié)合起來(lái),找到了人為什么生活和怎樣生活的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),并將其升華為一種道德自覺(jué)和道德需要。在工作上,雷鋒干一行,愛(ài)一行,鉆一行,他每干一行,把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上,不好高騖遠(yuǎn),不見(jiàn)異思遷。實(shí)踐證明,事業(yè)的成敗、人生的價(jià)值不在于干了什么,而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里,生命的價(jià)值是什么,怎樣才能獲得真正的幸福。

    雷鋒精神,被不同的時(shí)代賦予了不同的.意義。

    60年代,雷鋒等于真善美,在那個(gè)吃不飽穿不暖的社會(huì),雷鋒精神體現(xiàn)了人性,體現(xiàn)了溫情。

    70年代,雷鋒等于愛(ài)憎分明。在階級(jí)斗爭(zhēng)的年代,雷鋒精神依然存在。

    80年代的雷鋒精神,雷鋒精神又叫做大公無(wú)私。人們生活開(kāi)始改善,一方有難,八方支援。

    90年代,雷鋒精神叫做助人為樂(lè)。98年的天災(zāi)罹難,讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般,滿(mǎn)滿(mǎn)的澆灌了每一顆受傷了的心。

    21世紀(jì),雷鋒精神等于做好人。

    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì)需要的不再是越來(lái)越多的免費(fèi)服務(wù),而是日趨繁多的個(gè)性服務(wù);社會(huì)生活中的諸多困境,已無(wú)法靠同情或互助來(lái)解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此,若把“學(xué)雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作,專(zhuān)做好人好事”的傳統(tǒng)模式,就必然降低了“學(xué)雷鋒”的社會(huì)效益,增加了“學(xué)雷鋒”的實(shí)踐難度。

    50年來(lái),在學(xué)習(xí)雷鋒的進(jìn)程中,發(fā)生過(guò)形式主義、運(yùn)動(dòng)式等偏差,甚至有過(guò)為了做好事而把原本不過(guò)馬路的老奶奶硬攙過(guò)去的怪事,也有過(guò)把一些重要的精神口號(hào)化、簡(jiǎn)單化、表面化的做法。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)科學(xué)理論、人文精神的科學(xué)化發(fā)展日益突出,以雷鋒精神為代表,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,簡(jiǎn)單地做一兩件好事,過(guò)高地喊出一兩個(gè)“偉大的”口號(hào),既不是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),也不是今天的青年所樂(lè)于和能夠接受的。我們承認(rèn)這時(shí)代很多東西我們無(wú)能為力,但也要相信有更多的東西我們力所能及。或許雷鋒精神只是民族精神的一段剪影,但卻是那個(gè)質(zhì)樸的年代人們?cè)醋詢(xún)?nèi)心未被外界熏染的善良與忠誠(chéng)。像雷鋒一樣,我們都是普通人,只是記得,無(wú)論怎樣,不要丟掉你自己,然后,盡力幫一把身邊的人。

    環(huán)顧我們身邊,既便是在一些人信奉所謂明哲保身哲學(xué)的當(dāng)下,不也有源于內(nèi)心善念的感召而資助180多名貧困生的好人郭明義,有徒手接住從10樓墜落的兩歲女童的“最美媽媽”吳菊萍……他們做這些善事,或許只是出于內(nèi)心那種善的本能,但誰(shuí)又能否認(rèn),他們所持的那種彌足珍貴的與人為善的淳樸思想,是與無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神殊途同歸的?從功利、庸俗的角度看,郭明義、吳菊萍拋卻了個(gè)人私利而做這些事,是顯得很“傻”,但任何與人為善的人,都會(huì)體驗(yàn)到一種庸常人等無(wú)從體會(huì)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),進(jìn)而使自身的精神境界得到升華。

    一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。我想,這句話(huà)的含義太深刻了。真正意義的雷鋒精神,應(yīng)該具有超越時(shí)空、超越國(guó)度的力量,雷鋒精神是人性光輝的寫(xiě)照,我們?cè)?jīng)為他譜寫(xiě)的頌歌或許已經(jīng)不適用于今天,然而,冥冥之中有一股力量告訴我們,重拾信念,拯救被冰封的靈魂,是雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代對(duì)我們最低層次的要求,它源于對(duì)生命和人性最起碼的尊重。

    雷鋒精神啟示我們,信仰信念源自靈魂需要,是由內(nèi)而外,不是他人和外部的迫使。“雷鋒精神”不只是一個(gè)人的生平或所為,它是一種人性的美,召喚著人們向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)與幸福前進(jìn),它告訴人們?nèi)松囊饬x與價(jià)值不在于自己獲得了多少的金錢(qián)與榮譽(yù),而在于你為社會(huì)和他人做了多少,它不應(yīng)是道德水平上高尚的要求,而應(yīng)蘊(yùn)含于每個(gè)普通人的心底,韜光養(yǎng)晦,蓄勢(shì)待發(fā)。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

    有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)。”

    雷鋒不求名利,助人為樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約等精神被譽(yù)為雷鋒精神,成為人們追逐的目標(biāo)。

    從一年級(jí)開(kāi)始,老師便告訴我們雷鋒的故事,媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,懂得勞動(dòng)的快樂(lè)。后來(lái),全校一起出動(dòng)幫助社區(qū)清潔工收集垃圾,清理社區(qū)的每一個(gè)角落。

    從此,雷鋒精神在我的心中埋下種子,生根發(fā)芽。周五,我上完學(xué)校的漫畫(huà)課哼著小曲回家,剛下了樓,一位爺爺叫住了我,焦急的問(wèn):“小同學(xué),英語(yǔ)課下了沒(méi)?”我搖搖頭:“不知道,但興趣班都是這個(gè)點(diǎn)下課的。”爺爺撓了撓頭:“那,你知道英語(yǔ)班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰:“我知道六年級(jí)有。”“從哪兒走?”爺爺又問(wèn)。我指了指方向:“從這個(gè)樓梯口上去就行了。”爺爺謝過(guò)我后像是得到了保證,散步一樣的過(guò)去了。這讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的道理,助人為樂(lè),就是幫助了別人自己也快樂(lè)。

    這讓我想起雷鋒的話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位… …”螺絲釘雖小,其作用是不可低估的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

    任何時(shí)候,雷鋒都應(yīng)該是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。“學(xué)習(xí)身邊的活雷鋒,傳承雷鋒精神、爭(zhēng)做文明少年”,從我做起,從身邊的小事做起,我相信只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    影響了好幾代人。大家都在弘揚(yáng)雷鋒。

    精神。

    做好人好事。我們也不甘落后積極地參與到其中去。

    那天,我們正在上體育課。一位三年級(jí)的老師為了弘揚(yáng)雷鋒。

    精神。

    積極地把我們組織起來(lái)去籃球場(chǎng)撿垃圾。我們這一個(gè)個(gè)“小雷鋒”興奮不已像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛去。大家齊心協(xié)力七手八腳地?fù)炱鹄鴣?lái)了。只見(jiàn)同學(xué)們有的挽起袖子撿垃圾有的一手撐地另一只手撿垃圾。有的幾個(gè)同學(xué)一起第一個(gè)同學(xué)撿起垃圾給第二個(gè)同學(xué)第二個(gè)同學(xué)運(yùn)到垃圾筒里去。我呢?干脆找來(lái)一個(gè)袋子找來(lái)垃圾放到里面滿(mǎn)了就運(yùn)到垃圾筒里去。這時(shí)太陽(yáng)照著大地同學(xué)們小臉被曬得通紅頭上也有著豆大的汗珠衣服都濕了。可是這樣一來(lái)原來(lái)骯臟不堪的操場(chǎng)變得十分干凈。望著勞動(dòng)成果大家都按捺不住心頭的喜悅。

    吧!

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我演講的題目學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),共建和諧校園。

    陽(yáng)春三月,春意融融,伴著春風(fēng),第xx個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至,人們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

    學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事;學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿(mǎn)完成任務(wù);學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè)。

    在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿(mǎn)生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會(huì)的合格小公民。

    同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

    同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力,我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情。

    沐浴著三月的陽(yáng)光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多甜潤(rùn)。我相信,只要我們心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。

    “一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在“雷鋒月”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動(dòng)。同學(xué)們,都積極行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗!

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    四十三年前的昨天,毛澤東主席揮筆題詞號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,很塊雷鋒的名字和xx傳遍了神州大地,全國(guó)人民一致響應(yīng),掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

    雷鋒,1940年10月18日生于xx望城縣,1962年8月15日,不幸因工殉職,年僅22歲。生前,雷鋒在學(xué)校,他是個(gè)好學(xué)生;在工廠(chǎng),他是個(gè)好工人;在部隊(duì),他是個(gè)好戰(zhàn)士。他最偉大的特點(diǎn)正好他在日記中寫(xiě)道的:“對(duì)待同志像春天般的溫暖,對(duì)待工作像夏天一樣的火熱”,他把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,在學(xué)習(xí)上他發(fā)揚(yáng)釘子xx,善于“擠”和“鉆”,在部隊(duì)他是一名駕駛員哪怕是停車(chē)的短暫時(shí)間他都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校的英模銅像可以看到這一點(diǎn)。

    雷鋒離別我們已經(jīng)四十多年了,但他的xx沒(méi)有離去,在建設(shè)xx文明的今天,我們更需要雷鋒這種xx。作為學(xué)生我們要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、先人后已的“傻子”xx;學(xué)習(xí)他鍥而不舍、刻苦鉆研。學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng)的`“釘子”xx;學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)xx。從我做起,幫助弱小,愛(ài)護(hù)公物,爭(zhēng)分奪秒刻苦學(xué)習(xí),不要讓雷鋒的xx,像有人所說(shuō)的那樣“三月來(lái),四月走”,而要讓雷鋒的xx在我們的校園永放光芒!

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    陽(yáng)春三月,百草萌發(fā),萬(wàn)樹(shù)飛花,在蝶飛鶯唱的季節(jié),把我們?cè)俅螏У搅藢W(xué)習(xí)雷鋒同志的活動(dòng)的高潮中。

    三月,校園中也有著許多發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)人畫(huà)面。

    鏡頭一:校門(mén)口,兩個(gè)初三的男同學(xué)看見(jiàn)初一的學(xué)弟扭傷了腳,一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校,背上還背著一個(gè)大書(shū)包,行動(dòng)極不方便。兩名初三的男同學(xué)見(jiàn)狀主動(dòng)過(guò)去幫助該同學(xué)提書(shū)包,并一左一右扶持他上樓。畫(huà)面定格在兩個(gè)高高的背影小心翼翼地扶持著中間一個(gè)矮小的背影緩慢上樓的一刻,稱(chēng)為校園一道美麗的景色。

    鏡頭二:夕陽(yáng)將剩余的光芒灑在校園的操場(chǎng)上,兩個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)跑道一前一后奔跑,后面的女生不慎踩到散開(kāi)的鞋帶,摔倒了,前面奔跑的女生趕緊掉頭,向摔倒的女孩伸出了自己的手……畫(huà)面定格在那一只伸出的援助之手和一只伸起來(lái)援助的手,兩只手緊握在一起的一剎那,成為夕陽(yáng)下校園最動(dòng)人的一道風(fēng)景。

    一個(gè)個(gè)動(dòng)人畫(huà)面,訴寫(xiě)一段段感動(dòng),雷鋒雖逝,但雷鋒精神卻永不逝去,愿三月雷鋒精神永久飄香。

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    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這是英國(guó)著名的一句。

    諺語(yǔ)。

    時(shí)光上溯到千年之前,那黑暗里用燈光溫暖行人的盲僧,用那一盞燈火暖人胸懷百年之后,而那個(gè)被毛主席稱(chēng)贊”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的軍人,用一生的時(shí)光溫暖了百年人心。

    曾經(jīng)有一句話(huà),被億萬(wàn)中華人民所熟知:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

    從1949年新中國(guó)成立到2019年,我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了67個(gè)春秋。在這光輝燦爛的67年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它在960萬(wàn)平方公里的土地上,激勵(lì)了億萬(wàn)人。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,所以西方人同我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的美好。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,學(xué)。

    在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣竦钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

    記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

    有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,各位對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有。可是,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)ツ?0月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗校緳C(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的`好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!

    雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

    不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

    不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

    不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

    不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

    不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

    這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    各位同學(xué):

    3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日。"每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

    果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

    我們的母校畢節(jié)學(xué)院,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商,后來(lái)闖蕩臺(tái)灣,經(jīng)商幾十年,歷盡千辛萬(wàn)苦,憑其堅(jiān)韌的毅力與過(guò)人的智慧,加之誠(chéng)信待人、經(jīng)營(yíng)有方,積蓄了一些錢(qián)財(cái),但他卻將其中的大部分錢(qián)財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

    也許,有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

    阿里木江.哈力克生活并不富裕,靠賣(mài)羊肉串謀生,卻因?yàn)榧惫昧x、樂(lè)善好施,被新疆人民親切地稱(chēng)為"好巴郎",被貴州人民譽(yù)為"草根慈善家"。2001年,他到畢節(jié)以賣(mài)烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了民族團(tuán)結(jié)之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛(ài),阿里木靠的是錢(qián)嗎?不是。靠的就是樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

    也許有人又會(huì)說(shuō):"那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長(zhǎng)的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué),畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院,用于資助寒門(mén)學(xué)子,這足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

    看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

    其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

    您們好!我們都知道,今天所謂的學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了,每年3月5日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的帶有一些紀(jì)念色彩。其實(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人有困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,并養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

    在我的腦海里,總有這樣一段抹不去的記憶。有一次,我們班上小月同學(xué)的媽媽得了重病,她家又比窮,老師召集大家給她家里捐錢(qián),獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。下課后,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌討論開(kāi)了:有的不愿意捐錢(qián);有的商量捐多少;有的說(shuō)要抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)東西吃。這時(shí),我想起了不久前的那次燒烤活動(dòng)。我們和小月本來(lái)約定一起去燒烤的,可她要陪媽媽去梧州看病,而不能和我們一起去了。我知道她其實(shí)是想節(jié)約用錢(qián),把錢(qián)留給媽媽看病。所以,我今次就打算把我的所有零用錢(qián)58元都捐給她媽媽看病,讓她媽媽早一天康復(fù)。希望在下一次的燒烤中,她可以和我們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩。這件事一直留在我的腦海里,讓我記得在每一次有人需要幫助的時(shí)候,就會(huì)伸出援助之手,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,而不僅僅在3月5日才去做一件好事。

    學(xué)雷鋒做好事,還需要從身邊的小事做起。記得有一次,我和媽媽一起逛街,看見(jiàn)街邊趴著一位殘疾人,只見(jiàn)他的雙腿斷了,左手折了,只能趴在木板車(chē)上,他的衣服很破爛,頭發(fā)也亂的像雞窩似的。我看見(jiàn)他就立刻想到了殘疾人的痛苦。于是二話(huà)不說(shuō),就從袋里拿出僅有的10元,輕輕地放到他前面,并去到旁邊的面包店買(mǎi)了一個(gè)面包給他吃。他不停地邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“謝謝你。”我聽(tīng)后露出甜甜的微笑,媽媽也露出贊許的笑臉。雖然這是一件很簡(jiǎn)單的小事,但讓我養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。所以,只有弘揚(yáng)雷鋒精神,才能構(gòu)建和諧的社會(huì)!

    雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過(guò)馬路吧。從我們身邊的小事做起。

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

    老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。

    在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    謝謝大家,我演講完了。

    雷鋒這個(gè)名字,已經(jīng)成為了助人為樂(lè)的代名詞。武警部隊(duì)警官鄭益龍,他就是我們心中的雷鋒。他用自己的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章。

    3月1日下午,一名游客在珠江邊拍照,不小心掉落水中。路過(guò)的鄭益龍看到此情此景,不顧一切,飛奔跳入江中,托住急流中掙扎的落水者。在眾人的幫助下,落水者得救了,但鄭益龍卻不幸遇難。

    云山頓首,頌不盡義薄云天的慷慨;珠水嗚咽,道不完大愛(ài)無(wú)疆的悲壯。英雄,以他如日中天的生命,化作催人淚下的音符,譜寫(xiě)了一曲對(duì)生命大愛(ài)的交響曲。

    14秒,見(jiàn)證了鄭益龍從一位平凡警官到救人英雄的偉岸一刻。用14秒沖刺,縱身躍入江中的那一刻,你在想什么?我們只知道英雄鄭益龍留給這個(gè)世界的最后一句話(huà):“你不要怕,我會(huì)救你的!”

    這一句,詮釋英雄見(jiàn)義勇為的大愛(ài)情懷。

    這一躍,彰顯英雄毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的雷鋒精神。

    3天里,你走來(lái),他走來(lái)。人們紛紛自發(fā)走到江邊,向著滔滔江水?dāng)[放鮮花,悼念英雄,寄托大家的感動(dòng),寄托大家的敬仰。“英雄,你還是走了!你的形象、你的情懷將永遠(yuǎn)留在人們心中。”鄭英雄,你以生命的壯舉,贏(yíng)得了全國(guó)人民的敬重,受到了全國(guó)人民的敬仰。

    誰(shuí)說(shuō)世風(fēng)日下,人心不古?誰(shuí)說(shuō)人情淡漠,好人稀缺?當(dāng)社會(huì)處于危急,時(shí)代呼喚英雄,總會(huì)有人挺身而出,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),他們就像一滴水、一縷陽(yáng)光,以善小而為的義舉,溫暖你我他,鄭益龍,他就是21世紀(jì)的雷鋒。

    拒絕冷漠,融化冰霜,在他人危難時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與大愛(ài),正成為這個(gè)時(shí)代的道德標(biāo)桿,在社會(huì)中散播著、傳遞著感人的正能量,照亮著每一位前行的人。那些平民英雄都是21世紀(jì)的活雷鋒。

    50年前,雷鋒精神感動(dòng)了中華大地。今天鄭益龍的事跡告訴我們,雷鋒精神,永不過(guò)時(shí)、永不衰老,雷鋒精神,是幸福生活、美麗中國(guó)不可或缺的元素。讓我們?cè)跒猷嵰纨埜袆?dòng)的同時(shí),也讓我們大家都來(lái)守望相助、互相關(guān)愛(ài)。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)、欣欣向榮的春天,全國(guó)各地掀起了“學(xué)雷鋒“熱潮。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然:人世滄海桑田,雷鋒的奉獻(xiàn)精神永恒。

    雷鋒”一個(gè)普通卻不平凡的名字,溫暖著我們的心靈;雷鋒精神,一束耀眼的光芒,鼓勵(lì)著一代又一代的青少年成長(zhǎng)成才。雷鋒雖然走了,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),就像那冉冉的太陽(yáng),地球宇宙中永恒!

    1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒精神己經(jīng)烙在了每位國(guó)人的心中,鼓舞著一代又一代的人們,為祖國(guó),為人民多做有益的事。

    如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書(shū),除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

    50多年來(lái),全世界都在弘揚(yáng)雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”

    是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

    雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)!

    我的演講完了,謝謝大家!

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    今天我要演講的題目是:做雷鋒一樣的人。

    雷鋒叔叔以他偉大的人格,光輝的形象影響了一代又一代的人。作為21世紀(jì)新一代的年輕人,我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。

    我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒他熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

    我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。雷鋒他對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

    我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

    我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他勤儉樸素的精神。雷鋒他在工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

    學(xué)雷鋒就是做好自己,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報(bào)社會(huì)的行為,那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體,在每一天每一刻,接過(guò)雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。

    演講完畢,謝謝大家!

    致敬雷鋒演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

    然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

    雷鋒感人的事跡有很多。一次,在火車(chē)站,雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問(wèn),原來(lái)老太太出門(mén)探親,剛到這里,錢(qián)給弄丟了,雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō),把自己身上的錢(qián)都給了這位老太太,匆匆走了。

    還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他:愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀(guān)點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)觀(guān)精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

    有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖,就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動(dòng),心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受,而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的,而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的`楷模,就是真正的雷鋒!

    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來(lái),蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō):“我希望快樂(lè)”,于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

    同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng),父母問(wèn)聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

    在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被愛(ài),被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

    同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

    謝謝大家!

    老師們,同學(xué)們:

    大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國(guó)的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿(mǎn)人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)妙w顆傳遞的愛(ài)心構(gòu)建起一座座愛(ài)的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無(wú)限,愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書(shū)當(dāng)成是最快樂(lè)的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò),即使是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫(xiě)到:“對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

    今天,在2016年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)鲆粋€(gè)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!另:今天是三八國(guó)際婦女節(jié),希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話(huà),讓我們把愛(ài)心送給天下最可愛(ài)的媽媽!各班精心配合少先大隊(duì)組織好寒假年畫(huà)、小制作展評(píng)活動(dòng),預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī)!

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    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及對(duì)課程效果的個(gè)人見(jiàn)解和感受的總結(jié)。它有助于鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。以
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    畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的一次全面考驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)向整體化、綜合化及多元化方向發(fā)展
    讀書(shū)心得是讀者在閱讀一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者思想等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。接下來(lái)是一些關(guān)于讀書(shū)心得的范文,看看別人是如何總結(jié)書(shū)中觀(guān)點(diǎn)和思想的。
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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過(guò)去,更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
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    學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟示和思考。我市政府系統(tǒng)廣泛掀起“愛(ài)唐山
    黨課是增強(qiáng)黨員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的認(rèn)同感和自豪感的重要教育內(nèi)容。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考和交流。主持人:.學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年2
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和歸納,它能夠讓我們更深入地了解社會(huì)和自己。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們反思實(shí)踐的目的、意義以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐
    班主任工作計(jì)劃是對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育工作的計(jì)劃和安排,對(duì)于提高班級(jí)整體素質(zhì)和學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有重要作用。下面是一些具有創(chuàng)新和實(shí)用性的班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)?/div>
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    在醫(yī)院工作總結(jié)中,可以提出意見(jiàn)和建議,為醫(yī)院的發(fā)展和改善貢獻(xiàn)自己的智慧。小編為大家搜集了一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,并對(duì)其進(jìn)行了整理和歸納,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在不同領(lǐng)域中,策劃方案是指對(duì)于某一特定活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔。如果你正在犯愁如何寫(xiě)一個(gè)好的策劃方案,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
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    通過(guò)審計(jì),可以幫助發(fā)現(xiàn)和糾正財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和管理漏洞,提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率。以下是一些常見(jiàn)的審計(jì)錯(cuò)誤和失誤,我們可以從中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)
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    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。大家好,我是小作
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家搜集了一些獨(dú)特而富有啟發(fā)性的心得體會(huì),希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些新的思路。有幸成為公司組織的第一
    每一次培訓(xùn)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些參加培訓(xùn)的學(xué)員總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家在寫(xiě)作培訓(xùn)心得時(shí)有所幫助。在這個(gè)信息化時(shí)代,
    應(yīng)急預(yù)案是在意外事件發(fā)生時(shí),為了保護(hù)人員安全、減少財(cái)產(chǎn)損失,所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃。在應(yīng)急情況下,合理利用應(yīng)急預(yù)案可以最大限度地減少損失和傷害,快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
    述職報(bào)告不僅僅是為了向上級(jí)匯報(bào),更是自我檢視和自我推動(dòng)的一種方式。希望通過(guò)這些范文的分享,能夠?qū)Υ蠹业氖雎殘?bào)告寫(xiě)作提供一些幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事
    實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作要注重結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的嚴(yán)密,要有明確的目標(biāo)和厘清步驟。實(shí)踐報(bào)告的例子和范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作能力的重要資源,以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們可以將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合,形成更為完善的實(shí)踐能力。以下是一些有關(guān)實(shí)習(xí)心得的精選文章,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。這五天的實(shí)習(xí)主要學(xué)
    安全演講稿是在各類(lèi)場(chǎng)合中提醒人們注意安全問(wèn)題的一種書(shū)面材料。以下為大家精心挑選的一些安全演講稿范文,希望能夠引起大家對(duì)安全問(wèn)題的共鳴和思考。尊敬的各位老師、親愛(ài)
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的重要依據(jù),有助于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。下面是一些勞動(dòng)合同條款的解讀,希望能夠幫助大家更好地了解合同內(nèi)容。
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    策劃方案需要與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)背景:由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。春來(lái)了!濕潤(rùn)的
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。
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    幼兒園工作總結(jié)可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。掌握一些幼兒園工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,可以提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任中1班的班主任
    誠(chéng)信是建立在信任和尊重基礎(chǔ)之上的重要價(jià)值觀(guān),它是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的基石。以下是一些成功企業(yè)對(duì)誠(chéng)信的理解和實(shí)踐,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我家是開(kāi)小吃店的,在這個(gè)行業(yè)
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    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡,增強(qiáng)信心和動(dòng)力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考材料,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些思路。。根據(jù)這次中心組
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    在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要準(zhǔn)確地描述自己的經(jīng)歷、能力和成就,以吸引讀者的關(guān)注。下面是一些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者分享的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和
    計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)自己的要求和對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它可以培養(yǎng)我們的自律性和執(zhí)行力。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)
    教案模板是教師為了開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)而編制的一種工具,它是教師教學(xué)思路的具體體現(xiàn),有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。每個(gè)教師都需要熟悉并靈活運(yùn)用教案模板,以提高
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
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    范文是一種學(xué)習(xí)的工具,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地理解和掌握知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀作品的參考和借鑒。
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。小腦袋:這小家伙,把一個(gè)節(jié)
    隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書(shū)籍,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)和閱讀。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技
    總結(jié)范文是一種有序的整理,能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決方案。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和實(shí)踐,我終于完成了這一階段的工作,取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生們的身體健康,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。老師們、同學(xué)們:大溪小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),在
    心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。秋天的腳步近了,秋姑娘帶著一絲涼
    社會(huì)實(shí)踐可以使我們的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更好地發(fā)揮自己的能力。如果你對(duì)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)有疑問(wèn)或需要更多的范文,可以參考以下小編整理的資料。在那些平凡的日子里做
    通過(guò)總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的能力。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)不懈的努力,我取得了很大的進(jìn)步,這讓我深深
    范文可以幫助我們糾正寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考。在培訓(xùn)中見(jiàn)識(shí)了很多新穎的教學(xué)模式,觀(guān)看了
    演講稿范文可以幫助我們了解不同主題、不同類(lèi)型的演講,從中學(xué)習(xí)適用于自己的寫(xiě)作方法和表達(dá)技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。今天,我和媽媽一起
    今天是一個(gè)重要的日子,我非常榮幸能夠作為主持人,并與各位共同分享這個(gè)特殊的時(shí)刻。感謝各位主持人的傾情分享,希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),各們來(lái)賓,各界
    國(guó)旗下講話(huà)稿是我們向同學(xué)們傳遞積極向上的力量和正能量的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。九月金秋,這是一
    畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)界和企業(yè)界對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)經(jīng)常被大家所使用,日常生活中,
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。以下是一些學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。我們看到北京有一個(gè)匯通匯利企業(yè),這個(gè)企
    高二教案是教師引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要手段。以下是一些精心設(shè)計(jì)的高二教案范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和教學(xué)熱情。一、說(shuō)教材:《勸學(xué)》是高中語(yǔ)文第三
    在編寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性以及可讀性,以確保讀者能夠清晰地理解所述內(nèi)容。以下是一些有關(guān)匯報(bào)材料的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    河南是中國(guó)著名的旅游目的地,擁有豐富的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)。河南的文化底蘊(yùn)深厚,這里有許多值得一看的展覽和博物館。【內(nèi)容摘要】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被譽(yù)為歷史文化的“活化
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀(guān)點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。童年,是我的夢(mèng)鄉(xiāng);童年,是我的歌唱;童年,是我的
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié),因此要注重團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒。
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之前,寫(xiě)一份實(shí)習(xí)心得可以幫助我更好地總結(jié)和歸納自己在實(shí)習(xí)中的所思所想。實(shí)習(xí)心得范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將幫助你更深入地理解實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要問(wèn)題。這三周過(guò)的算是
    讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀的內(nèi)容,開(kāi)闊我們的思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些讀后感實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。近幾天,我讀了法國(guó)著名作家
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。
    學(xué)期計(jì)劃的制定需要考慮到個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力,合理分配學(xué)習(xí)資源。通過(guò)閱讀這些學(xué)期計(jì)劃的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的學(xué)習(xí)方法和自我管理技巧。
    總結(jié)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程,可以讓我們?cè)谥匾臎Q策中更加明智和成熟。我們一起來(lái)看看下面的總結(jié)范文,或許能給我們一些啟發(fā)和思路。8月19日是“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”。為
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以加深對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。二、三月份:1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。請(qǐng)欣賞以下運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)典片段,讓我們共同見(jiàn)證這段難忘的歷程。(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。我的爺爺是一本書(shū),里面有數(shù)不清的故
    自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己的真實(shí)態(tài)度和意愿進(jìn)行探索的方式,也是一種自我反省的機(jī)會(huì)。自我評(píng)價(jià)范文:這段時(shí)間,我堅(jiān)持不懈地鍛煉和提升自己,取得了可喜的成果。不知不覺(jué),又是
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以幫助我們總結(jié)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)策略。推薦給大家一些學(xué)習(xí)心得范文,相信能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄔO(shè)性的學(xué)習(xí)思路和方法。“在《一句誓言一生作
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀(guān)點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
    國(guó)旗下講話(huà)是向全體師生表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)黨的感激和對(duì)學(xué)校的深情厚誼的重要方式。以下是小編為大家推薦的一些精彩國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    公司需要制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),并通過(guò)實(shí)施有效的營(yíng)銷(xiāo)和管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)中,成功的公司都具備哪些特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?下面是一些案例分析。制定計(jì)劃必須胸有全局,妥
    在我教育教學(xué)工作的日常實(shí)踐中,我深深意識(shí)到寫(xiě)一份教師工作總結(jié)的重要性。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些教師工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    人生是一座廣闊的花園,我們需要整理和修剪,才能使它更美麗。下面是一些網(wǎng)友分享的人生總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷和感悟告訴我們?nèi)松恼嬷B。誠(chéng)然,我不否認(rèn)快節(jié)奏的工作
    合同協(xié)議是為了規(guī)范雙方在業(yè)務(wù)合作中的權(quán)利和義務(wù)而制定的重要文件。請(qǐng)大家根據(jù)自身需求,在借鑒合同協(xié)議范文時(shí),進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,以符合實(shí)際情況。甲方:乙方:茲有
    當(dāng)我們需要在會(huì)議、慶典或其他場(chǎng)合上發(fā)表講話(huà)時(shí),寫(xiě)一份發(fā)言稿是必要的。曾經(jīng)許多優(yōu)秀的演講者都有過(guò)精彩的發(fā)言經(jīng)歷,以下是他們的演講稿。2二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。下面是小編搜集整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    培訓(xùn)心得可以記錄自己在培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。下面是一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感。20xx年xx月xx日——x日,
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