優(yōu)秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的，它既給人以啟發(fā)，又能夠表達作者獨特的感悟和理解。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇一
影響我的老師有許多，比如說我們的開心果徐時老師，關(guān)懷學(xué)生的王艷老師，但對我影響最大的還是嚴厲的呂昆老師了。
我的呂老師相貌堂堂，一表人才，風度翩翩，英俊瀟灑。不僅長的帥氣，而且對待學(xué)生很好，別看他上課時嚴厲到瘋狂，但是，在日常生活中，他對待學(xué)生特別溫和，而且經(jīng)常給我們講一些笑話。
一次上課，呂老師給我們一個話題，讓我圍繞這個話題說一說。我一聽到這個就慌，因為我最不擅長的就是這個了，看到之前的那幾個說的特別順口，我心里就更慌了。到我上場了。“我……覺得……”，半天我也沒有說出什么重點，這時呂老師打斷了我，說：“沒事兒，不要緊張，相信自己，你能行。”雖然這樣，但我覺的我嘴被封住了，什么也說不出來。我本以為老師會大罵我一頓，但我萬萬沒想到，老師居然說：“看來你沒進入狀態(tài)，先下來坐會兒，看看其它人怎么說，思考思考，看看怎么說。”
在生活中，老師更是對我關(guān)懷，有一次我們出去玩，每一個小孩都去表演節(jié)目，到我了，我感覺自己不行，不敢上，這時老師說：“沒有事兒，你可以的，他們都沒有你表演的好。你是我弟弟能差嗎！加油！”老師為了讓我有自信，還親切的.稱我為弟弟。就這樣，在呂老師的教育下我學(xué)會了很多知識，增強了很多自信。
我特別感謝我的呂老師，如果沒有他，我就無法自信、無法成長。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇二
她不高，有點胖，有著一副老實的臉，她就是我的作文老師，笑起來胖胖的臉蛋都顫抖——小時老師。雖然她很平凡，但她給我的.影響卻非同凡想。
我是四年級才成為她的學(xué)生。當時，我的作文水平非常低。這么來比喻吧，學(xué)無止境的作文宛如一座大山，而我當時的作文水平就處在大山的最低處——山腳下。可是上過了幾次課，我發(fā)現(xiàn)這位老師和別的老師不一樣，比如，你犯錯了，老師會批評你，讓你沒有自信，沒有臉見人。而小時老師，雖然你犯了錯她也會批評你，但是感覺不一樣，她批評的話語中夾著一絲溫柔、和藹可親，讓你有改正錯誤的信心。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇三
在我的生活中，我的老師有許多許多，他們像辛勤的園丁，像勤勞的蜜蜂，也像為了他人犧牲自己的蠟燭……，但是我覺的我的英語老師就像向日葵，永遠給我們指向光明。
我還記得那是一個溫暖的春天，我的英語學(xué)的十分不好，每次英語的作業(yè)我都不好好寫，因為我覺得自己不擅長學(xué)英語，所以我上課從來都不認真聽講。以至于我的英語考試從來都是六七十分，后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的'英語學(xué)的一點都不好，于是她把我叫到了辦公室，對我說：“潘銘遠，你的英語學(xué)的一點都不好，你應(yīng)該努力了。”說完，老師就讓我走了。可我還是沒有聽老師的話，所以，成績還是那么差。
后來，老師第二次叫我去了他的辦公室，他讓我上課專心聽講，還讓我在他的辦公室里寫一些英語卷子，還教我一些我不會的英語寫作題目。于是，每天我的英語老師都叫我到他的辦公室學(xué)習(xí)，我也每天按時去英語老師的辦公室。
所以，我的成績?nèi)缑擁\的野馬一樣突飛猛進，我也漸漸覺得我也有學(xué)習(xí)英語的天賦，于是，我每天晚上也回家寫一些英語練習(xí)題。終于，經(jīng)過半年的努力，我的成績從六十分上升到八十分，又從八十分升到九十分，有時還能達到滿分。
我的老師就像向日葵，總是那么大公無私，為別人無私奉獻，我喜歡我的英語老師，更被老師那無私奉獻的品質(zhì)深深影響。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇四
"只要你不放棄自己，找到你的天才，有強烈的企圖心，有強大的使命感，瘋狂般的努力，加上正確的方法，持之以恒的韌性，心懷一顆善心，一切皆有可能，像魔術(shù)般改變你的人生，最終你一定能成為你生命的贏家，得到你想要的高品質(zhì)人生的結(jié)果。""只要你不放棄自己，找到你的天才，有強烈的企圖心，有強大的使命感，瘋狂般的努力，加上正確的方法，持之以恒的韌性，心懷一顆善心，一切皆有可能，像魔術(shù)般改變你的人生，最終你一定能成為你生命的贏家，得到你想要的高品質(zhì)人生的結(jié)果。"。
"一個影響我最深的人"不是我的.親戚，也不是我的朋友，而是我的現(xiàn)任語文老師——龐昌興。
龐老師很帥，他有著中等身材，三十歲左右（估計只能左一點）。龐老師的眉毛很濃，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小，微笑時，只露出了整齊的雪白的門牙。
龐老師影響我最深的是他的一句話。記得，市里舉辦征文大賽，龐老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙懸黄魑模}為"秋天"。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機會。我高興極了，因為我家的《好詞好句好段》上的"好句"和"好段"湊在一起，然后抄了下來，自己又錦上添花地加了自己寫的幾句話，一篇作文就成了。我自己覺得挺滿意的，于是，第二天就交給了老師。
龐老師看過我的作文后，皺緊了眉頭說："你雖然用了許多好詞佳句，但寫得不太真實，只有真實才算得上是好文章。"老師抬起頭望了望我，又用筆指著文章每自然段開頭的第一句話，沉重地說："你看，每段開頭的第一句話沒有順序。"說完，又打開語文書，翻到了一篇課文給我看，果然這篇課文的自然段開頭的第一句話，都用了時間詞，時間詞用得也非常有順序。看到這里，我的臉紅了，因為我已經(jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
聽了龐老師的這番話后，我既悲傷，又高興，悲傷是因為我的"不勞而獲"受到了批評。高興是因為我已明白了寫作的真諦"真實的才是美"。走出辦公室，一個人認真地看著校園里的秋景，真正的秋確實不是我所寫的那樣華麗。回到家，我把自己一人關(guān)在書房里，仔細回憶一天所見，好好得動了動我的腦袋瓜，用了一個多小時的時間，便把作文搞定了。我又一次交給了老師，老師說這篇文章不錯，只是有幾處需要修改。我高興地一蹦三尺高，因為老師曾經(jīng)說過，他推薦的文章十之八九能發(fā)表。yeah！
就是龐老師說的"只有真實才算得上是好文章"這句話，使我的作文多了真實，少了虛假；多了吸引人的地方，少了"流水帳"。這次語文單元測試中的作文成績令我大吃一驚，竟然得了我有始以來從未得過的滿分，我想這也許是因為老師的那一句話吧！
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇五
窗外正下著雨，雨滴一串接一串地落下，滴滴答答地落在屋頂，譜成一曲美妙的大自然交響曲。我正沉醉于這美麗的情景，卻隱隱約約看見一位賣糕點的老人，在風雨中推著糕點車，大聲的叫道：“賣糕點！各式各樣的糕點哦！便宜又好吃！”這不禁讓我的思緒乘著時光機回到七年前的時候。
當時我還是剛進入小學(xué)的孩童，看著其他的小同學(xué)都由父母陪伴他們上課，而我卻一個人孤單地踏入學(xué)堂，我并沒有什么特別的感覺，也不感到害怕。爸媽因工作忙碌，時常早出晚歸，與公司文件相處的時間比我這親生女兒還多，因此便把我送給保姆照料。我漸漸地對父母是否陪伴在身邊，已越來越不在乎。過后，爸媽因工作上的方便而被公司派到外國工作，并把我寄托在爺爺家。
爺爺時常推著一輛糕點車到處賣糕點，雖然爸媽已給爺爺生活費，但他卻說與其在家里呆著沒事兒干，倒不如做些糕點賣一賣，還可賺取一些錢。自從搬到爺爺家后，我上下學(xué)都由爺爺接送，讓我感覺到我也有人疼愛了。還記得有一次，我到廚房里玩鬧，一不小心撞到了一壺滾燙的熱水，熱水灑落在我身上，爺爺立即跑到廚房，一把就把我抱了起來，直奔向診所，爺爺?shù)暮顾卧谖夷橗嬌希粻敔斀辜钡哪樱屛也挥X得傷口是疼的'，反而有種幸福的感覺。在我養(yǎng)傷的期間，爺爺不眠不休的照顧我，連自己也累壞了。我問爺爺：“爺爺，為什么你那么疼我啊？為什么爸爸媽媽都不理我？”爺爺說：“因為你很乖呀，爸爸媽媽不是不疼你，而是太忙了。”
當我十三歲時，因誤交損友而染上逃學(xué)，抽煙等的惡習(xí)，也時常夜歸。有一天，我與朋友們一起逃學(xué)到附近的巴士站，當時正下著雨，雨愈下愈大，路上的行人都忙著擋雨，呼嘯而過的汽車濺起的水花，把一位賣糕點的阿伯淋得全身濕透，我們一伙兒都取笑那位阿伯。我竟看見了爺爺?shù)纳碛埃俏话⒉菭敔敚教庂u糕點。爺爺也發(fā)現(xiàn)了我，他似乎把我當成陌生人似的，幽幽地離去。我看著爺爺漸遠的背影，竟發(fā)現(xiàn)爺爺微微地顫抖，爺爺是因為生氣的顫抖，還是在啜泣呢？我感受到爺爺對我的失望，徹底的失望……那天，我很早就回家了，飯桌上有爺爺留給我的飯菜，我望著爺爺，爺爺一句話也不說，只是靜靜的吃飯。“爺爺，對不起…”我說道，“對不起？對不起些什么？不要向我說對不起，你應(yīng)該向你自己道歉，你應(yīng)該向你爸媽道歉。前途是你的，你要怎樣做是你的事…我管不著…”爺爺頭也不抬的向我說。那一夜，我失眠了…我想著爺爺對我說的那番話，終于我決定了，我不能讓爺爺失望！
過后，我發(fā)奮的讀書，學(xué)業(yè)也漸漸的上了軌道。我與爺爺?shù)年P(guān)系也愈來愈好了。直到有一天，爸爸媽媽忽然出現(xiàn)在我的課室外，不祥的預(yù)感涌現(xiàn)在我心頭，他們和老師談幾句便把我給帶走了，我問媽媽：“媽，怎么了？”，媽媽說：“爺爺因心臟病突發(fā)被送進醫(yī)院了…”在到醫(yī)院的途中，車上所有人都保持沉默，而媽媽說的話一直在我耳邊環(huán)繞著“爺爺因心臟病突發(fā)而被送進醫(yī)院…爺爺…心臟病…醫(yī)院…”到達了醫(yī)院，濃濃的藥味撲鼻而來，爸爸到詢問臺詢問爺爺?shù)那闆r后，便告訴我：“尼尼，爺爺不行了，他想和你單獨說幾句話…”爸爸把我?guī)У綘敔數(shù)牟》亢螅瑺敔斦f：“尼尼，你爸媽回來了，你要好好和他們相處，爺爺要退休了，不能照顧你，你要乖哦！你要好好讀書哦，以后到國外深造你不會讓我失望的，因為你最棒了…好了啦，不說了，爺爺累了，想要休息了…”
現(xiàn)在，我當上了全校最優(yōu)秀的學(xué)生，要不是有爺爺，我也許就是路旁的某個癮君子；要不是有爺爺，我也不會有現(xiàn)在的成績；要不是有爺爺，我不會有一個美好的童年。爺爺，他是影響我最深的人，也是我永遠敬佩的人。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇六
在漫長的人生中，總會有一些過客經(jīng)過，可能只是因為一句話、一個舉止，就可以讓你改變許多，使你生命添加了一些色彩。我還記得以前有一位老師用一種嚴肅的表情對著我們班說了一句話，這一句話影響我的人生，也影響了我的前途。
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人后悔的是－時間。?這是高爾基先生所說的話，經(jīng)過老師的說明舉例和解釋，我才恍然大悟，原來是要我們珍惜時光。自從老師跟我說了這句話之后，我開始利用一些時間完成我還沒完成的事情，像：一邊吃飯一邊復(fù)習(xí)功課，或者在睡不著的時候復(fù)習(xí)功課……，這些都是可以善用時間的方法。
如果沒有這位老師講過這句話，那現(xiàn)在的我可能會平白無故的浪費掉許多時間，到現(xiàn)在還沒辦法完成許多事情。還記得以前的我經(jīng)常虛度光陰，浪費許多美好的時光，真謝謝老師的教誨。雖然現(xiàn)在那位老師已經(jīng)不教我了，但是，我還是要感謝老師跟我們說這句話，使我把握住時間，充分使用零碎的光陰。就像宋朝的文壇領(lǐng)袖歐陽脩所使用的“三上”，也就是“馬上、廁上、枕上”，也因此這樣，他完成了許多膾炙人口的作品。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。也正是因為對時間的重新體認，應(yīng)該要多加。
珍惜時間。
不要萬事蹉跎虛度光陰使自己的人生白白浪費。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇七
在生活中，我受過很多老師的影響，如體育老師，語文老師……但其中使我現(xiàn)在記憶猶新的還是美術(shù)老師對我說的那番話語了。
那是一個風和日麗的下午，陽光照耀著大地，溫度剛剛好。那是我一次學(xué)畫畫，我見到了老師還有同學(xué)，打了個招呼就坐下了，剛開始畫得還興致勃勃，可是，后來我覺得畫得不好，就反復(fù)擦，反復(fù)改，紙都要被擦破了，我心里暗暗的想：“唉！反正怎么畫都畫不好，干脆不畫了！”美術(shù)老師好似看透了我的心思，緩緩的走到了我身邊，說：“畫畫是一門工夫，如果你畫好了，自然就不難了。”聽到這些話，我重新打起了精神，重新畫了起來。還有一次，那時，我畫的畫已經(jīng)漸有起色了，我只顧得沾沾自喜，驕傲極了，卻不知“人外有人，天外有天”有很多人都比我畫的.好，這時的我，總覺得自己畫得比老師好，在畫畫課堂上大聲講話，不認真畫畫，我心里想：“我畫的這么好，為什么還要畫。”我漫不經(jīng)心的起筆，開始畫畫，到點評的時候，我愣住了，因為大多數(shù)人比我畫的都要好！我羞愧極了，恨不得打個老鼠洞鉆進去，這時老師開口說到：“生活中都是未知數(shù)，比你優(yōu)秀的人還有很多，不要再驕傲自滿了。”我聽了這番話，我握緊的拳頭，下定了決心，以后，我一定認真學(xué)美術(shù)，不驕傲自滿了。
現(xiàn)在，美術(shù)成為了我興趣愛好之一，我非常開心，同時還要感謝那位美術(shù)老師，是他畫畫的態(tài)度，做人做事的態(tài)度，深深的影響著我。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇八
在這六年的學(xué)習(xí)生活中，唯有班主任王老師對我的影響最大。
主要是兩件事深深影響了我。第一件就是學(xué)習(xí)中對我的影響，讓我受益匪淺，那已經(jīng)是五年級上半年的事了，可我仍記憶猶新。那時老師留了一張數(shù)學(xué)卷當作業(yè)給我們做，我的父母沒在家，我需要在學(xué)校寫一段時間作業(yè)，我風卷殘云地寫完了語文和英語作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時，接近尾聲，可附加題如攔路虎般把我過五關(guān)斬六將的氣勢滅了，我十分無奈地看著這道題，越是著急，越是想做上來這題。老師見我不動筆，以為我是有不會的題，于是走過來，說：“我們學(xué)習(xí)要如雷鋒的釘子精神，要相信自己，一定能行。”功夫不負有心人，我解出了這道題，并答案正確。是王老師影響了我，讓我有了堅持不懈的.精神。
第二件是生活方面的了。有一次，我和同學(xué)打架了，相互罵了起來。老師知道后，對我們進行了批評教育。老師語重心長地對我們說：“做一個文明守紀的人，才能讓生活美好。”我們兩都認識到了自己的錯誤，并努力改正。
班主任王老師對我影響極大，讓我受益終生。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編幫大家整理的影響最深的一句話名言，希望對大家有所幫助。
1、態(tài)度決定行動、行動決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運。
2、心有多大，舞臺就有多大。
3、匯報工作不要評論性地匯報，而要陳述性的匯報。
4、請示問題不要帶著問題請示，要帶著方案請示。
5、弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。
6、犯錯誤并不可怕，可怕的是一再犯同樣的錯誤。
7、走出實驗室，沒有高科技，只有執(zhí)行的紀律。——富士康集團名言。
8、只有先改變自己的態(tài)度，才能改變?nèi)松母叨取?/p>
9、尚未成熟才有成長的空間，一旦成熟，接下來只會走向衰退。
10、做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。
11、把一件簡單的事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。
12、十九次失敗，到第二十次獲得成功，這叫堅持。
13、經(jīng)理不是只告訴別人怎么干的家伙，而是要激發(fā)隊伍朝目標勇往直前。
14、機會總是留給有準備的人。
15、只有先改變自己的工作態(tài)度，才能有職業(yè)高度。
16、什么是不簡單？把簡單的事情千百遍做好就是不簡單。
17、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦。
18、許多人都是因為堅持到最后五分鐘而獲得勝利和成功。
19、學(xué)習(xí)管理的三種方法就是實踐、實踐、再實踐。
20、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
21、少數(shù)人常常被證明是對的，原因在于多數(shù)人不認真。
22、專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。
23、不是沒辦法，而是沒有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。
24、高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執(zhí)行層人員把事做正確。
25、如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情。——戴維？維斯考特。
26、胸懷千萬里，心思細如絲。
27、一個人事業(yè)的成功，15%由于專業(yè)技術(shù)，85%依賴人際關(guān)系、外世技巧。
28、沒有商品這樣的.東西。顧客真正購買的不是商品，而是解決問題的辦法。
29、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
30、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。
31、當你想放棄的時候，要想想你加入這行的初衷是什么！
32、不滿足讓客戶滿意，要追求讓客戶感動，創(chuàng)造客戶終身價值。
33、一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮最大的潛能。
34、絕口不提“不景氣”這句話。
35、滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。
36、第一條：顧客永遠是對的。第二條：如果顧客真的錯了，參照第一條。
37、真正能夠?qū)е聬汗模欠噶隋e誤卻竭力加以掩蓋。
38、惟一持久的競爭優(yōu)勢，也許就是比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十
“做人要誠實，不要撒謊”這句話像一盞明燈，在我的腦海中引導(dǎo)著我，讓我能夠正確地對待自己的錯誤。
上個星期我們正在考試，到時間了，我負責收卷了，可趙家樂無論如何都不給我卷子，我便把卷子搶了過來，張家樂五指張開死死地按住了卷子，我扯住一個角用力向外拉。突然“咔嚓”一聲卷子被我撕壞了。
我心里忐忑不安，如果老師知道了我把趙家樂的卷子撕壞了，一定會批評我的，于是，我靈機一動，拿起下面的卷子把趙家樂的卷子壓到了中間，緊張地遞給了老師，老師并沒有注意到中間有一張撕壞的卷子，我逃也似的低著頭跑出了教室。
放學(xué)了，趙家樂隨著我來到我家中，生氣地對我媽說：“阿姨，譚宗佑把我的卷子撕壞了！”我理直氣壯地說：“沒有！”等趙家樂走了，媽媽耐心的問我：“到底撕沒撕壞趙家樂的卷子？”我依然不承認撕壞了趙家樂的卷子。媽媽又心平氣和地對我說：“如果現(xiàn)在撒謊不改正，長大就會改不了這個壞毛病！失去信譽將會一事無成。”聽了媽媽的話，我很慚愧，撕壞趙家樂的卷子有撒謊是一件不對的事情。第二天，我向趙家樂道了歉，趙家樂也原諒了我。
“做人要誠實，不要撒謊”雖然這只是一句簡單又樸實的話語，但這句話卻深深地影響著我，使我總也忘不了。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十一
人的一生都有對自己影響最深的人，而對我影響最深的這個人，不像英雄那樣偉大，也不像軍人那樣剛毅，她是最普通，最平凡的人——掃地阿姨。
她那矮小的身材，披著黃色或紅色的頭巾，穿著橘色的衣服，充滿笑意的臉龐，拿著一把用細樹枝扎成的掃把，在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭，看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。
樹葉與地摩擦著，發(fā)出清脆的聲響，頭上的汗珠像雨點般流落下來，打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的'光澤。
當他們看到路人，把垃圾扔在地上時，她連忙趕過去，嘟噥著嘴：“怎么扔在這兒呢？”笑了笑，便撿起扔進了垃圾桶。盡管這樣，他們還是亂扔垃圾，她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。
就是這種普通，就是這種平凡，對我有了深刻的影響；就是她身上散發(fā)出來淡淡的氣息，就是這種平凡的精神，讓我學(xué)到了做人要樸實。那笑意的臉龐，那平凡的事業(yè)，卻成了。
至今，我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十二
歲月如歌，語言就如同一串串蹦跳著的音符，奏出生命激昂的.力量。攜來溫暖的鼓勵，送去春意的芳香，言語間，可驚心動魄，亦可清香滿園，一字一句，余韻綿長。
記憶拾貝，在語言的回憶寶庫里探尋，一言一語，言者的音容笑貌呈現(xiàn)在眼前，愈品愈有味道，恍然間，攜我回到那個夏日：
“哎呀，真是太熱了，我們換個地吧！”說著，我拉起好友，去探尋一個更清涼的地方，四下環(huán)顧，閱覽室的空調(diào)邊正好有一桌空位，大概是坐主方才剛走，我趕緊拉著好友，飛奔而去。剛坐下，一陣清涼撲面而來。“太涼快了！”我忍不住感嘆，同時心里暗自高興，這可真是天時地利人和，可謂“雪中送炭”，真是太幸運了。想著想著，舒適的環(huán)境讓我沉于小說錯綜復(fù)雜的案情，一時忘了周邊。“哎呀，你這孩子。”尖銳的噪音拉回了我的思緒，耳膜一陣弦暈，“現(xiàn)在這社會啊！一點都沒有禮數(shù)，我才走了多久，這倆小鬼就占了我的座……一個燙著卷發(fā)的大媽正站在我面前，瞪著我們，叉著腰，手都快指到我們臉上了，安靜的圖書館里頓時熱鬧起來，人們都看向這個方向，議論起來，大媽更得意了。“我就說吧！現(xiàn)在的孩……說著還來翻我手中的書，“嘖嘖，小小年經(jīng)看這……我本想反駁，卻看見旁人一一陣議論，意味深長的目光讓我羞紅了臉，埋下了頭。
“哎呀，這位女士你就寬容寬容孩子吧，讓她們坐坐吧！大家都散了，看書吧！”一位阿姨在尷尬之際錯開了矛盾之焦點，勸開了那位嗓門尖細還無理取鬧的大媽，雖沒看到正眼臉，但我的內(nèi)心一陣暖流，在我最尷尬無助的時候，她用平淡之言挽救了我，在煩悶之際送來一股清流。雖簡短平常卻保留了我的目尊，給我喘息的機會，于一言中體現(xiàn)驚雷的力量。
言語很短，故事很長，漫漫人生體驗中，總有一些話如春風化雨，也有一些語言滲透著尖銳刻薄，如尖刀刺痛著人們的心，讓人掙扎和痛心，正如王海桐在書中所提，傷人之語會持續(xù)漫延，撼動他人的心，唯有以禮語相待，才能溫暖滿懷。
寒暖兩重天，言語一念間。
心懷敬人言，語出春滿園。
愿你以一言以心待人，亦被他人之語溫暖以待。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十三
在動作發(fā)育的快慢上，嬰兒之間是有差異，有的嬰兒6月已能獨坐，而有的7個月還坐不穩(wěn)；有的嬰兒9個月就能獨站，有的嬰兒10個月還站不穩(wěn)。雖說這些嬰兒都屬于正常的范圍，但他們的動作發(fā)育有先后，造成這種先后的原因，很可能就和營養(yǎng)以及訓(xùn)練上所處的條件不同有關(guān)。營養(yǎng)狀況好的嬰兒往往身體健康、精力充沛、積極向上，為學(xué)習(xí)動作技能做好了積極的準備，而訓(xùn)練可以使嬰兒在自身發(fā)育的基礎(chǔ)上，在最短的時間里掌握各種動作技能，所以一個營養(yǎng)狀況好的嬰兒，家長平時又注意訓(xùn)練他，他就有可能在動作發(fā)育上優(yōu)于那些營養(yǎng)差、體弱多病、被家長溺愛經(jīng)常抱在手里的嬰兒。
營養(yǎng)和訓(xùn)練對嬰兒的動作發(fā)育有著促進的作用。但是，這種促進作用不是無限的，這一點家長應(yīng)該明白。原因是動作發(fā)育還必須要取決于機體生長發(fā)育的情況，取決于大腦和神經(jīng)功能的發(fā)育情況。美國著名心理學(xué)家gesell曾做過一個雙胞胎爬梯的著名實驗，實驗對象是雙胞胎t和c，t從生后第48周起每日作10分鐘的爬梯訓(xùn)練，連續(xù)6周。在此期間，c不作爬梯訓(xùn)練，直至58周才開始作爬梯訓(xùn)練。實驗結(jié)果是c只接受了2周的`爬梯訓(xùn)練就能趕上t的水平。因此，gesell得出的結(jié)論是不成熟就無從產(chǎn)生學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)只是對成熟起一種促進作用。這一實驗告訴我們，教育和訓(xùn)練兒童一定要是適合兒童自身發(fā)展的情況，要求太低固然不能促進兒童的發(fā)展，但要求過高也不會取得好的結(jié)果，反而會浪費精力和時間。所以，家長在訓(xùn)練孩子的動作時，要了解孩子機體發(fā)育的成熟情況，在這基礎(chǔ)上創(chuàng)造機會、鍛煉孩子的動作，就可以取得較好的結(jié)果，相反，不切實際地過早訓(xùn)練孩子的動作是沒有好處的。你不可能通過加強營養(yǎng)和訓(xùn)練就讓嬰兒在3個月會坐，6個月會站，9個月會走，但如果你的孩子9個月還不會坐、1歲還不會站、18個月還不會走，那就不是能通過加強營養(yǎng)和訓(xùn)練來解決的問題，而應(yīng)該找醫(yī)生檢查原因，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，盡早得到治療。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十四
有一部紀錄片深深影響了我，它講述了一段感人的故事，聽過的人都不禁潸然淚下。
故事發(fā)生在韓國，智圣是一位擁有四位孩子的母親。可是突如其來的白血病奪走了二女兒娜妍的生命。可憐的小姑娘，曾經(jīng)是如此精神煥發(fā)，活潑可愛，她留下的痕跡是如此難以磨滅，母親終日以淚洗面。智圣把娜妍的名字和生日紋在了手臂上，甚至把她的骨灰裝進項鏈里日夜戴著。她無數(shù)次在深夜里痛苦，對著丈夫悉數(shù)著女兒的點點滴滴。她無數(shù)次翻看女兒生前留下的照片和影像，時不時發(fā)出心酸的笑。
直到去年，韓國文化廣播公司mbc找上門來，在征得智圣同意后，他們用了八個月的時間使用了vr虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)了一場生死重逢。并拍攝了這部紀錄片——《遇見你》八個月時間的打磨，公司真的還原出了一個鮮活的娜妍。公司通過母親了解到了娜妍的性格，動作，語言習(xí)慣。并通過原來留下的影像合成了娜妍的聲音，精雕細刻的制作出了娜妍的五官。
八個月時間的漫長等待，智圣激動萬分的戴上了vr眼鏡和觸控手套。那里的場景恍如仙境。
夕陽掛在天空，像是做最后的道別。
母親站在小木屋外，娜妍出現(xiàn)的一刻她的聲音就開始顫抖了。虛擬現(xiàn)實中娜妍穿著她最喜歡的紫色連衣裙還斜挎著一個小包。娜妍開口說話時，媽媽再也忍受不住哭了出來。那聲音和娜妍生前的一模一樣，沒有一絲機械感反倒充滿了感情。
“媽媽，你想我嗎？我很想你！”
在現(xiàn)實中，一滴滴淚水從包裹的嚴嚴實實的vr眼鏡中流了出來。她抱住女兒的頭訴說著這些年的痛苦和強烈的思念。現(xiàn)實中只能看見屏幕前一位母親瘋瘋癲癲的對著空氣揮手，自言自語。她們在虛擬的世界里擁抱著，訴說著思念。時間一點點流逝，母親卻感覺在那里度過了一生。娜妍囑咐媽媽不要再哭了，她一聲聲應(yīng)著女兒的問話，又哭著說：
“媽媽不會再想念你了，媽媽會更加愛你。”
最后，娜妍讓媽媽抬頭看向天空的夕陽，她說：“媽媽，我會在那好好生活，你也要在你的世界里幸福，再見了。”白色的蝴蝶環(huán)繞著母親，隨即伴著娜妍消失在了視野中。
紀錄片到此結(jié)束。
看樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。完后這部紀錄片，我深深地受了影響。我越發(fā)深愛著我的家人，珍惜和他們在一起的每一點時光。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十五
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽，到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經(jīng)自己選擇的`興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運動項目來磨煉我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞，當初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了，什么叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個展示自己的舞臺。”
很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞，四年級時，我們班有一個特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
媽媽常說，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此，她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程，而對于考試成績卻并不在意。考得好，媽媽不輕易獎勵我。考差了，她會鼓勵我，并且?guī)椭曳治鲈颉．斘乙蚴《趩实臅r候，她會輕輕摸著我的頭說：“孩子，一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態(tài)來面對任何挫折。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客，他們的感觸總結(jié)起來就是一句話——“你媽媽真熱情啊!”正如大家說的一樣，任何一位同學(xué)，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經(jīng)受大雨和風暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點關(guān)懷與感激，一點自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十六
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”綿綿細雨下不停，在這中國大陸的南邊，紅色的土地上，仿佛上天也在為這一切悲哀。在蒙蒙細雨中，一位又一位陌生人獻上了大捧花束：
“清風化雨，思念綿長。愿逝者安息。”“愿這盛開的鮮花，指引你們回家的路。”“山河同悲，日月同泣。”“一路走好，魂歸故里。”
這些花束既是獻給忙里忙外的消防員，救援人員的，更是獻給那132位逝者的。
在東航mu5735客機失事后六天，專家們才給出真正的確認——無人生還。在我們眼里，那是漫長且煎熬的六天，在他們眼里那是度日如年的六天。
自飛機失事，過去的八日，我們聽到了飛機上失事人員無數(shù)的生活瑣事；見證了他們和親人的妻離子散；也深深懂得了平安的可貴。
我們看見了，為了給自己未婚夫驚喜的姑娘，偷偷改簽成失事客機的機票，或許在飛機墜落之前，她也在想和自己的未婚夫見面時那驚喜的畫面吧。
我們看見了，異地幾年的情侶約好相見，或許男孩早已等候在機場，直直望著登機口，可最終傳來的只有噩耗和送她的那個黑色蝴蝶結(jié)。
我們看見了，第一次坐飛機的男孩和他的父親體驗飛行，家里只剩下患病的父母和妻子。
我們見到了，結(jié)束工作，休小長假回家看父母的成年人，或許他的父母正做了一桌子佳肴等著他回家。
我們看見了，他們?yōu)榱松畹男腋＃掖冶疾ㄔ谏畹穆飞稀Ｋ麄冊僖矡o法見到他們親人的悲傷。
我再次真真切切地感受到，或許平安、健康、快樂都是奢求。也明白了為什么父母次次要我無論去哪里都要報平安。這世間有太多不定性，沒有人知道明天和意外哪一個會最先到來。在歷過無數(shù)光陰的今天，從出生到現(xiàn)在，我們每次都是某種意義上的幸存者。
那綿綿的雨，從廣西一路擴散，降臨到江南、華北、東北、西部。一定是在送他們回家吧。
雨還未停，仍舊在淅淅瀝瀝地下個不停。我對他們的思念永遠不會停。對于無法預(yù)知的未來，只希望我們能平安就好；對于無法挽回的過去，只希望我們能盡力就好。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十七
記憶中，有許許多多令我影響最深的人，但唯獨那一個人，我卻永遠也忘不了，因為她就像一塊兒穩(wěn)重的石頭，讓我腦海中怎么也吹不走，她就是――xx。
xx長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，在瓜子臉上時常洋溢著笑嘻嘻的笑容，臉上長著許許多多的斑點，但是在經(jīng)過那件事之后，我改變了她的看法。
那是一個陽光明媚的下午，我懷著歡快的心情來到教室里，剛進教室，就聽見一件“大喜事”降落而來，那就是今天下午要進行兩場考試，唉!我的心情頓時由晴轉(zhuǎn)陰。可是有什么用呢，只能慢慢執(zhí)行老師下達的任務(wù)。考完試之后，語文老師很快的把卷子改完了，當卷子發(fā)下來以后，我頓時傻眼了，什么，怎么了?為什么我會考這么一點分數(shù)?我的心里像碎裂的瓶子一樣，怎么也彌補不了，“叮鈴鈴”，我們該去吃飯了，可是我沒有去，呆呆的坐在座位上，在同學(xué)們走后，我頓時“火山爆發(fā)”，淚水就像斷了線的珍珠一樣從我眼睛里蹦出來。我看著看著那鮮紅的分數(shù)，想著想著父母為我操勞費勁了心血，而我卻以這樣的成績來回報你們，我不禁慚愧的低下頭，而另一邊一些同學(xué)也因考的不好而傷心的哭了，整個教室都固然彌漫著哭的氣息，這時，xx來了，走到我跟前說：“怎么啦?”“唉，別提了，我這次成績考的很差。”正說著的同時臉上又掛滿了許多淚水，xx看到這一幕，憤怒的說：“你看你們都知道哭，我考那么差，怎么沒有哭，跟我走，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，怎么能不吃飯呢?”說完，一把拉起我的手。走在了去餐廳的路上，在路上，xx對我說：“你這次是考差了，但你不要氣餒，我們還有下一次，下次爭取考個優(yōu)異的成績來回報父母。”聽了她的話，我的情緒變好了一點。接著，她又給我講了一個笑話，把我倆逗得哈哈大笑，那時的天空頓時變得更藍了，草更綠了，花更香了，我更不會向困難低下頭了。
xx，你讓我懂得了：在成長過程中，是不可能一帆風順的，它是必經(jīng)挫折的磨練，但只要你勇敢的'面對它并克服它，那你就會遇到最美的彩虹。xx，你是對我影響最深的人!
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十八
虛心使人進步，驕傲使人落后這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時，我的成績一直在中上，但在一次測驗中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個滿分，成績超過了我的同桌——學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的'感覺。
從此以后，我的學(xué)習(xí)沒有以前那么認真、努力。以前有的好習(xí)慣現(xiàn)在全都有沒有了。現(xiàn)在上課思想開小差，不認真聽課，不懂裝懂。
沒過多久，下個單元的測驗又到了，考試前，同學(xué)們在認真地復(fù)習(xí)，只有我一個人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時，陳潔儀遞給我一張紙條：“虛心使人進步，驕傲使人落后，快復(fù)習(xí)啦，等會兒要考試。”我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧！
考試時，我才發(fā)現(xiàn)其實我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目？這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計其他同學(xué)也不會得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：這次考試，大部分同學(xué)都有進步，但有一個同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分。同學(xué)們一齊看向了我，面對同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：虛心使人進步，驕傲使人落后對呀，驕兵必敗，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點點上升了，這句話給我的影響真大。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇十九
在這紛雜的人世里，如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對我的影響。
從小，挑食的我對于不喜歡的食物，都往媽媽的飯碗里放，而媽媽也總是細細地咀嚼，不曾抱怨。讀了書之后，才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細嚼慢咽是維持健康體態(tài)的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個在生活上，正確飲食的觀念。
記得我生病時，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開交，但是慈愛的她一點也不抱怨。當我們做錯了事，她就勸告我們。如果再犯錯，她就用極嚴肅的口吻教導(dǎo)我們，使我們不再犯同樣的錯，讓我體會到寬容與知足。媽媽也常常跟我說:“一個人生活在這個世界上，健康最重要，其次才是品德和學(xué)問。”又說：“做人不要看不起自己，更不可自甘墮落。”這些話，都深植在我的心中，永遠難以忘記。
所以，我在媽媽的身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養(yǎng)育我們，恩比山高，比海深，今生今世都報答不完。
對我影響最深（專業(yè)20篇）篇二十
又是一個炎炎夏日，明媚的日光懶洋洋地撒落在地，帶起滿目金黃。耳邊時常響起的那句話，激勵著我不斷向前。
小學(xué)暑假的一天，天空是難得的干凈澄澈，以湛藍為底幕，底幕之上雕刻著幾朵明亮潔白的云。看到眼前的畫面，我被驚艷到了，美麗而旖旎的云朵勾勒出了一幅自然壯麗的水彩畫。
我回過神后趕忙跑進屋去，抱出相機，可令我驚訝的是，那些云早已不是當初那個模樣。許是身旁的媽媽猜到了我的疑惑，笑笑說：“云是會被風吹的變動的，過去已成過去，眼前的云彩也很好看呀!”那時我年紀還小，似懂非懂地點點頭。
時間過得飛快，再回頭，已是小升初考試后了，我被學(xué)校錄取直升，許多親戚朋友皆來為我慶祝，好幾天耳邊回響著的都是羨慕的、夸贊的話，我的心情也隨之一下就沖到云霄。果然，在之后的幾次作業(yè)中，小錯誤頻繁出現(xiàn)，整個人都飄忽不定。
媽媽在一旁早已看出端倪。一天晚上睡覺前，她手上邊套著被單邊對我語重心長的說到：“過去的已經(jīng)過去，人不可能總活在一件事里。”我一怔，再回過神來，看到的只有媽媽的背影。又是這句話，它將我從虛幻浮動的云端拉回了真實的人間，將我點醒。我不再沉醉于過去的驕傲，生活也逐漸步入了正軌。
步入初中后，我認識了一個女孩兒，她整天一個人坐在角落，郁郁寡歡，不說話，也沒人找她說話。后來在我和她的交往中，她總算說出了實事：她的父母經(jīng)常吵架，現(xiàn)在已經(jīng)鬧到了要離婚的地步。不知為何，我又想起了那句話，對她也說了出來：“過去的已然過去，父母的生活你沒辦法干涉，只有過好現(xiàn)在的生活，你才能真正的幸福。”她聽后，果然改變了一些，甚至?xí)ヂ貐⑴c到班級活動中了。
媽媽在不經(jīng)意之間，已經(jīng)把這句話深深植入我的腦海，讓我受益匪淺。而如今，我也用這句話，給予他人前行的動力。