人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小王子讀書筆記800字篇一
圣·埃克蘇佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有寫傷感的故事，故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執的點燈人和學究式的地理學家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨的良方，卻結識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質的東西是眼睛看不見的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學里的經典，它的魅力就在于它豐富的內涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的經歷，使他對這個世界有著獨特的思考。《小王子》自1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因為，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純凈和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。
書中，小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫，可大人們卻認為那是一頂帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來，以便大人們能看清楚。他們總要別人把什么事情都解釋得明明白白。”這個情節我覺得十分有趣，因為孩子的世界是充滿神奇，充滿想象的，大人們總不明白他們在想些什么，做些什么。對于同一件事，大人們和孩子們看待的角度不同，這反映了人內心的價值觀和世界觀的不同。原蘇聯教育學家贊可夫曾說：“了解兒童，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，了解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點更重要的事了。”作為教育工作者，當我們不理解學生，不明白為什么總是有這么多不聽話的學生時，我們是否反省了自己?是不是只是我們與學生看待問題的眼光不同，所以在教育工作中便產生了許多無謂的摩擦？在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題，葉圣陶曾說：“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。”這就強調對學生的理解，對學生的理解并不是件很容易的
事，因為成人和孩子的心理差異很大，如果不把自己當作孩子，就永遠不會達到對孩子世界的細膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發解決教育中存在的問題，讓學生的個性得到應有的尊重，讓他們的主體性得到充分的張揚，培養他們的自我思想和意識。讓學生真切地感受到教育對他們進行的智慧啟發和心靈陶冶所帶來的.內心充實、和諧、光明和快樂。從而實現個體身心素質的全面、生動和活潑發展，這樣的教育才是真正以學生的個性發展為本的教育，也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空，還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用”這個問題刨根問底，讓“我”感到十分厭煩，而當我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺，僅僅是為了表達他們的怨恨罷了！”小王子沉默了片刻后，有些憤慨地說：“我不信你的話！花是柔弱、純樸的生物，總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說是兒童的一大心理特征，好奇心也是最強烈的學習動力，對于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答，這種狀況很明顯，打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護和支持教育對象的好奇心，并熱情地鼓勵、啟發和引導他們，才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣，教育對象的好奇心才能得到培養，才會進一步發展成為他們認知的興趣，而濃厚的認知興趣又是他們求知的發動機，它與教育對象學習的愉快情感是聯系在一起的，具有一種神奇的力量，能使教育對象不知疲倦地學習、探索，走進知識的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一個“可愛、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經歷，但最后，卻有意設置了一個悲劇式的結尾，讓人深思。這個結尾也是讓我感到意外的，因為全書都充滿了溫馨和柔軟的氣息，但到了結尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”？或許作者是故意而為之，書中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理，讓人對大人們的世界充滿反思，反思自己對待孩子們的態度。
《小王子》真不愧是一本經典之作，在不同時期讀它可以有不同的感受。當我們是孩子時讀它，它給我們帶來的是一段奇幻的冒險旅行；當我們成年后讀它，它告訴我們愛與責任的真相；當你成為了一個教師或是為人父母，《小王子》讓我們感受到童心，了解孩子，貼近孩子的心靈。
小王子讀書筆記800字篇二
1、摘抄
狐貍說。“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然啰，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
星星發亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。
我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
只有用心才能真正看得清。真正重要的東西，用眼睛是看不見得。
看事物要看它的實質，看人的內心，而非他所說的話語與表現出來的。感恩之心常存，多想想自己得到的，而非失去的'。
總要求別人，那樣是錯誤的。要經常審視自己，認清自己為先。凡事都有規律，別人的世界也有他自己的原則。
2、感悟
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
小王子讀書筆記800字篇三
合上書以后，心里有著無數的感動與回味，從來沒有這樣細膩的感覺，仿佛自己就是小王子，來往于各個星球尋找更多的朋友，也品嘗了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒見到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時間里，我認識了愛慕虛榮但又十分可愛的玫瑰花，負責任卻又十分呆板的點路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國王，看似聰明其實迂腐的地理學家和機靈伶俐又十分真誠的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無知的人恰恰和現實社會中一些沒有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時我趕忙回想了一下平時自己所做的事，所說的話。噢，天真應該還沒拋棄我吧，那么，我應該也算一個能和小王子做朋友的'人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來。
“沒關系，我有爪子，能保護自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見自己的眼淚。
“請你馴服我吧！我想和你做朋友。”狐貍懇請小王子。
可愛的玫瑰在初次與小王子見面時就已經喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開始也很喜歡玫瑰，但到后來發現自己好像錯了，覺得玫瑰并不適合與自己當朋友，于是開始了旅行。我越讀越急，就是那么一點誤會就使他倆差點做不成朋友。可回過頭一想，自己平時何嘗不是這樣呢？常為一點小問題與朋友發生爭執，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個人能共同擁有友誼是多么來之不易。而無知與虛榮常常會使友誼有無法彌補的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過架的朋友道歉的沖動，因為我實在不想在自己身上發生像小王子與玫瑰間互相誤會的事。
當我第一次從狐貍口中聽到“馴服”這個詞時并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來是指兩人之間建立的一種關系——一種互相信任的關系。于是，在小王子認真的回答聲中，我看見小王子有了在地球上的第一個朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個人都有這種“馴服”的關系。可這真的是有些困難啊！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見到了那么多他認為獨一無二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來雖然差不多，可只有你的那朵是獨一無二的！小王子仿佛也聽到了我的安慰，開始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動，如果能將心中的感想表達成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。
小王子讀書筆記800字篇四
小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。但這又是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。
小王子離開他的星球，在旅途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？第二個遇到的是愛現的人，他只愛被仰慕，他除了贊美什么也聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢？只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了.還有酒鬼，還有了商人、點燈人和地理學家，我覺得那些人就等于我們現實世界的寫照，愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有，最后卻一無所有，……
飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。小王子來自b612星球，據說這是個只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業家，兢兢業業的點燈人，還有地理學家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業家，點燈人，地理學家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環境里。或許大人與小孩的區別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無二的，細心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子。可是他困頓了，因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。比如說友情。他只有在你孤獨，失落，跌倒時才會顯現，給予你力量，而他本身是不會炫耀的。確實的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的.腳步聲。…….你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。
作品通過這個小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里，同時也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物：“你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無。
你當時對我說道：“我喜歡看日落。我們去看一回日落吧！”“可是得等著…”“等什么？”“等太陽落山。”開始，你顯得很驚奇的樣子，隨后你笑自己的糊涂。你對我說：“我總以為是在我的家鄉呢！”確實，大家都知道，在美國是正午時分，在法國，正夕陽西下，只要在一分鐘內趕到法國就可看到日落。可惜法國是那么的遙遠。而在你那樣的小行星上，你只要把你的椅子挪動幾步就行了。這樣，你便可隨時看到你想看的夕陽余輝…“一天，我看見過四十四次日落。”過一會兒，你又說：“你知道，當人們感到非常苦悶時，總是喜歡日落的。”“一天四十四次，你怎么會這么苦悶？”小王子沒有回答。這是我最喜歡的段落，不知道為什么總會有淡淡的傷感，童年的苦悶有誰能說得清呢？困惑著走來，就這樣我們不自覺的長大了。
小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。但是小王子身上所散發出的獨特魅力與品質，讓我為之傾倒。他在生活中感悟自己對他人的責任，在困難中感悟自己對生命追求，讓原本他那本短暫的生命持續得更長，閃耀出更多的光彩來！
其實我覺得每個人應該有一個屬于自己的童話，伴隨自己終生，讓自己一直保有孩童般的天真，讓自己的那不為人知的一面還有一個美麗的夢！長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。
若現在自己還是一片空白，那從此刻開始，開始用自己的思緒化成的絲線去編織那個美麗的夢！
小王子讀書筆記800字篇五
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關于小王子的故事。
這本書是關于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的.那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了！我已經不用再說關于這本書的內容了。
小王子讀書筆記800字篇六
暑假里我看了《小王子》這本書感觸很深。
《小王子》是法國作家圣·埃克蘇佩里寫的。當我讀到這本書前言的時候上面寫著這是“為大人們寫的童話故事書。”我百思不得其解，這本童話書講述了一位小王子他住在一個只比自己大一點的星球上，他只要挪幾步凳子就能看到夕陽。上面有猴面包樹小王子必須及時消滅它們因為猴面包樹長得很快會四處蔓延，會占滿整個星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的.世界，所以他乘著鳥兒遷徙去了六個星球歷險，最后抵達地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見了因飛機故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫了只滿意的小羊，他給飛行員講了他的玫瑰，他的星球……但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了，但他的心回到了他的星球，回到了他深愛的玫瑰身邊。飛行員為了紀念這份珍貴的友誼，所以寫下了這本書《小王子》
書中有這樣一句話“要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質的。"
看到這一句話我陷入了沉思，是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡，物的好壞，事的對錯那都要用心去看，去感受，去權衡才能看得清楚，看得真切，因為只有用心才能體會到最真摯的情感。而有時我們用肉眼只能看見事物的表面卻看不清事物內在的性質。
讀完以后我明白了為什么是為大人們寫的童話故事了。因為他(她)們被生活壓迫，被困在生活的牢籠里，只是上班，上班，每天想著努力工作……卻已忘記了自己，讓他們變得實際，不敢幻想。
圣·埃克蘇佩里他用如同詩歌一樣優美的文字寫出了這個令人意味深長，回味悠長的童話故事書。
小王子讀書筆記800字篇七
《小王子》這本書是法國的圣——埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
剛看到這本書時，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結尾把我感動了，因為小王子為了一朵花，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開始去游覽學習，他游歷了眾多星球。第一個星球那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒有一個臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來是一名虛榮心十分強的人，他以為凡是經過這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護著自己的.愛戀……
我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已
經 破舊不堪。對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我 們眼里已經不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的 來源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時候的天真，仿佛回到了小時候，回到了那淳樸無暇的世界里……
最近，我讀了《小王子》這篇寓意深遠的童話。這是一個平實的故事，一個童話。《小王子》的故事簡單，文字素淡，可是卻給人靜謐如幽谷的感覺。童話就是這樣，在輕松間也給予生活的純真與美好、簡單與清澈。
故事中的小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。可是小王子是敏感的，他因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，開始了自己孤單的旅行。
幸運的是，他來到了地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。它說，如果小王子馴養了它，它的生活就會變得與眾不同。她會辨認出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。它知道小王子終究是要離開的，但它不難過，只因為曾經擁有過。當它看到麥子，它會想到小王子金黃的頭發，想起與小王子在一起的日子。
是狐貍告訴小王子，他的玫瑰是獨一無二的，它教會了小王子愛。同時，他也要離開小狐貍去承擔他對玫瑰的責任。狐貍最終還是送走了小王子，并且告訴他，本質質東西用眼睛是看不到的，要用心去看。
小王子最后發現自己無法回去自己的小星球。在等待的日子里，小王子會望著自己的星星想念那朵花兒，他說：”如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么你只要看著那顆星星，就會感到幸福。“
當我們夜晚仰望天空時，看著某顆星星，一定會想起那個美麗的故事，想起b——612小星球，想起那個敏感的小王子，想起那朵憂傷的花兒。這樣，無論他們是否存在過，在我們的心里，亦是永生。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個小王子的故事，憂傷但不乏美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
小王子讀書筆記800字篇八
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書，有一個六歲小男孩看見一個圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問：”嚇到你們沒?“大人回答說：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個小男孩又畫了一個蟒蛇的外觀。大人說：”只要你好好地念地理、歷史、算術和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個絕佳 行業的原因。
小男孩長大以后，當了飛行員，有一天，他開著‘自己’的飛機飛到沙漠的時候，出了點故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒有機器師，也沒有修理人員，他只好自己來修飛機的引擎，可他身上的水已經不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來一個聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個男孩，看他也不像是迷路了，他問男孩：”小朋友，你是從哪里來的?“小男孩回 答：”我是從一個很小的星球來的'。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊，剛開始他畫了一個蟒蛇圖，小男孩說：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然 后，他試著畫了一只綿羊，男孩說：“不行，這只羊已經病的很重了。在幫我畫一只。”
于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說：“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后，他又畫了一只羊，小男孩又說：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個盒子，他說：“這個盒子里面有一只小綿羊，男孩說：”這才是我想要的小羊!“
然后，小王子給飛行員講了他在各個星球上遇到的人有國王、愛表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。
最后，小王子來到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開了，飛行員也很傷心。
讀了這本書，我感覺很難過，讓我想起我在信陽待的時光，和姐姐哥哥待的時光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。