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    小學(xué)日記四年級(jí)(6篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇一

    一下車,便有教官來(lái)接我們。教官們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬壯的,穿著一身迷彩服,腰上系著一根皮帶,頭上戴一頂鴨舌帽,可精神了。

    教官給了我們每人一套軍衣,一頂帽子,和一個(gè)鋁制的水壺。我換了軍裝后,整個(gè)人都覺(jué)得精神多了。原以為這一天會(huì)平靜地過(guò)去,可沒(méi)想到晚上,盧隊(duì)長(zhǎng)竟讓所有人做軍事6加1。

    第一項(xiàng)是深蹲五百個(gè)。剛開(kāi)始的`時(shí)候,我做得非常快。可慢慢地因?yàn)轶w力的減弱,我越做越累,越做越累,到最后我連起來(lái)的力氣都沒(méi)了。好不容易起來(lái)了,盧隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“第二項(xiàng)任務(wù)五百個(gè)俯臥撐。”我一時(shí)間覺(jué)得自己的腳沒(méi)了力氣,怎么站都站不起來(lái)了。但是,如果不做是會(huì)被挨罵的。于是我堅(jiān)持著做了四百個(gè)。回到寢室,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。

    其實(shí),軍訓(xùn)里的趣事還有很多,以后我慢慢和你道來(lái)。

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇二

    哦,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和其他拉姆一樣,也期待被小摩爾們買去。一只小摩爾進(jìn)來(lái)了,他好象要買走我。哎,他走過(guò)來(lái),抱起了我旁邊的'藍(lán)色小拉姆,走了出去。

    我等呀等,一直等到要關(guān)門的時(shí)候,一只黃色摩爾走進(jìn)來(lái),把我抱起來(lái),問(wèn):“彩虹姐姐,這拉姆幾元?”“1000”彩虹姐姐微笑說(shuō)。她付了錢抱起我,出去。拉姆們用羨慕的眼神看著我,這是,我好自豪。

    到了主人小屋,看見(jiàn)里面東西好多,連我的最愛(ài)拉姆小窩的有,我真的好愛(ài)主人。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有一只紅色拉姆再盯著我。主人介紹,他叫寶貝小子,是個(gè)初級(jí)拉姆,只是有點(diǎn)調(diào)皮,要原諒。然后,主人給我取了個(gè)名字叫“蕭蕭”,我認(rèn)為是個(gè)愛(ài)玩蕭的拉姆的名字。然后,主人又去寵物店買了一只黃拉姆,取名“笨笨”,還以為他很本呢!主任又去買了一只粉妹妹,叫小小公主。我認(rèn)為好嬌氣。主人去玩游戲了,我和弟弟妹妹門聊呀聊。

    好了,主人下線了,我也該睡了,下次再聊。

    ……

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇三

    就在那一刻,我的心顫動(dòng)了。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭……

    上午八點(diǎn)多,我三步并做兩步向車站奔去。我和同學(xué)約好去玩,現(xiàn)在快遲到了。就在快到車站時(shí),一個(gè)大叔推著一個(gè)破車從我眼前經(jīng)過(guò),只見(jiàn)他眉頭緊皺,低著頭,嘴里還念叨著什么,似乎憂心忡忡。我急忙剎車,可還是與車相撞。“嘩”一聲,兒個(gè)玻璃瓶子順著車滾落下來(lái),只留下目瞪口呆束手無(wú)策的我和滿臉驚愕的大叔。大叔似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只是默默地蹲下,留戀地盯著瓶子。“不就是兒個(gè)瓶子嗎?”我小聲嘀咕著。大叔忽然伸出手想摸摸瓶子的碎片,手卻又僵在了半空中。我見(jiàn)狀,心想:這個(gè)大叔等會(huì)一定會(huì)找我算賬……便顧不得撞傷的小腿,忍著劇痛向前跑去。

    “啊?”身后傳來(lái)驚訝的叫聲,在濃重的好奇心的驅(qū)使下,我轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地走過(guò)去,做好逃跑的姿勢(shì),頭向前伸,定睛一看,只見(jiàn)大叔的眉頭松開(kāi)了,眼中有一絲喜色,手不停地?fù)崦粡?0元紙幣,我不禁輕聲“啊!”了一聲,不由自主地把手伸進(jìn)口袋,沒(méi)有!我急忙把所有的口袋翻了一遍,但事實(shí)無(wú)情地告訴我:我的錢不見(jiàn)了!這幾個(gè)字在我的腦海里不斷閃動(dòng),我愣在那里,眼巴巴地望著那張錢,心里不斷地想:要回來(lái),他肯定不給,說(shuō)不定還說(shuō)我呢!我不禁向前走了一步,大叔緩緩抬起頭,愣愣地看著我,又看看手中的錢,似乎明白了什么。舉起錢,輕輕地問(wèn):“是你的吧?”我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭,他黝黑的而龐露出勉強(qiáng)的笑容,招招手:“過(guò)來(lái)……”半晌,他見(jiàn)我還愣在那里,便有些吃力地站起來(lái),快步走到我而前,把錢遞給我。我先是一愣,然后迅速?gòu)乃K兮兮的手中抽出錢。他苦笑著,真誠(chéng)地說(shuō):“孩子,把錢裝好,別再丟了。”

    我愕然無(wú)語(yǔ),一股莫名的.感動(dòng)涌上心頭。他轉(zhuǎn)過(guò)身,又推起了破車。他那又臟又舊的衣服在風(fēng)中搖曳,模糊的背景與美好純潔的白云綠樹(shù)融為一體……

    風(fēng)溫柔地?fù)崮ξ彝t的臉頰,我仰望天空,仿佛看到了大叔真誠(chéng)和寬容的笑容……

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇四

    當(dāng)花香彌漫在風(fēng)中的時(shí)候,當(dāng)燕子飛舞在空中的時(shí)候,四月春天到來(lái)了,第六周,我們602中隊(duì)是值周中隊(duì)。很榮幸地,我當(dāng)上了值周隊(duì)員。

    這是我們第二次值周,對(duì)自己的崗位也了如指掌。一大早就起床,匆匆趕往學(xué)校,我是在北大門站崗的值周隊(duì)員。帶上條幅,往學(xué)校門口一站,一股自豪之情便涌上心頭。如果說(shuō)其他值周隊(duì)員代表的是602班,那么我們就代表學(xué)校值周了。有學(xué)生看著我們,家長(zhǎng)們看著我們,路人也會(huì)看到我們······想到這些,不禁站得格外筆直,檢查得特別認(rèn)真。

    星期一的早上,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),是要向大隊(duì)旗敬禮的,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地駐足敬禮,但還是有些同學(xué)一邊走進(jìn)去一邊敬禮,有些同學(xué)甚至當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)大隊(duì)旗,組谷子地走進(jìn)去,無(wú)奈,我們四個(gè)值周隊(duì)員只得不停地提醒:“駐足向大隊(duì)旗敬禮!”“駐足敬禮!”。聽(tīng)到了我們的提醒,同學(xué)們紛紛停下腳步敬禮。但是還是有些同學(xué)敬禮的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),我們就輪流站在隊(duì)旗右面給同學(xué)們示范標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮姿勢(shì)。葉老師、值周的王老師也專門在門口讓同學(xué)們規(guī)范敬禮 ,一遍一遍不厭其煩的提醒學(xué)生,我和其他的`值周隊(duì)員,都被老師高度負(fù)責(zé)的工作精神深深的感染了,更加認(rèn)真地站好崗。

    若是檢查到了不合要求的地方,不管對(duì)方是同學(xué)、朋友,認(rèn)識(shí)的抑或不認(rèn)識(shí)的我們,都會(huì)大公無(wú)私的扣分,絕不因?yàn)槭亲约旱呐笥讯周洝V挥羞@樣,才真正做到了負(fù)責(zé),才是一個(gè)優(yōu)秀的值周隊(duì)員。 放學(xué)后,我就該檢查放學(xué)路隊(duì)。人數(shù)、路隊(duì)情況等,我都得一一記在本子里。

    熙熙攘攘人群漸漸退去,只剩下屈指可數(shù)的幾個(gè)人,仰望天空,已微微變色,我們?cè)摶丶伊藛幔坎唬覀冞€得檢查4:40還未放學(xué)的學(xué)生。

    看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),平平安安地回家,我感到開(kāi)心和幸福。在這次值周中,我也受益匪淺。

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇五

    今天下午,我們代表紅褲褲藝術(shù)團(tuán)來(lái)到體育中心,為香港翡翠臺(tái)和珠江頻道的春晚錄制節(jié)目。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后,我看到了很多的演員與明星一次又一次彩排,還需要每個(gè)人積極配合,從彩排到錄制一直到最后完成,我們整整用了10個(gè)小時(shí),但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,也沒(méi)有一個(gè)小朋友說(shuō)累的。有那么多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,還有我的爸爸媽媽陪著我,鼓勵(lì)著我,讓我明白了 “臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的道理。

    所以,我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),努力做好每一件事!

    中午吃完飯后,我和爸爸就準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)了,我的'心情非常興奮,因?yàn)榻衲甑膶?duì)聯(lián)是我選的。還記得前天媽媽帶我在超市買對(duì)聯(lián)時(shí),旁邊有位叔叔很驚訝:“這么小的孩子就會(huì)選對(duì)聯(lián)了,還有模有樣。”我高興地對(duì)叔叔說(shuō):“是啊,我還會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢。”媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你把對(duì)聯(lián)貼好后,你又長(zhǎng)大一歲了!”大家都哈哈地笑起來(lái)了。

    我和爸爸一會(huì)兒就把對(duì)聯(lián)貼好了,我心里想:我又長(zhǎng)大一歲了,開(kāi)學(xué)后,老師見(jiàn)到我一定會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)高了,比以前更懂事了。

    今天是乒乓球培訓(xùn)班開(kāi)課的第一天,媽媽陪我去上課。我們是第一次去海珠區(qū)的這所體校,雖然媽媽知道學(xué)校大概的位置,但是不是很清楚。我們到了體校附近后,我看到媽媽一路上很有禮貌地向路人咨詢:“您好!請(qǐng)問(wèn)……唔該!……”我們?cè)诼啡说膸椭潞芸靵?lái)到了體校。

    通過(guò)問(wèn)路這件事,我明白了:今后我們不管有什么困難,只要我們很誠(chéng)心、很虛心、有禮貌地請(qǐng)教別人,就能得到幫助和解決問(wèn)題了。孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熞樱 逼鋵?shí)在我們身邊就有很多的老師!

    我永遠(yuǎn)感恩那些幫助過(guò)我的人。

    今天晚上,天氣很冷,我興致勃勃地跟我們幼兒園的老師們一起打火鍋。我們準(zhǔn)備了很多食物,有香腸、香菇、餃子、牛肉、肉丸,還有各種各樣的青菜。我們有很多的人,特別的熱鬧,一邊煮一邊吃,可開(kāi)心啦!熟了的香腸像紅焰焰的火苗,香菇就像一把把小雨傘,餃子像一條彎彎的小船,肉丸就像我天天打的兵乓球,吃起來(lái)感覺(jué)非常的美味!

    媽媽說(shuō)火鍋雖然香口美味,但是很熱氣,建議少吃。希望大家健康飲食,不然,我們的腸胃就會(huì)有麻煩了。

    小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇六

    時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)是一名初中生了。新的一年來(lái)了,我們班級(jí)里舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

    聯(lián)歡會(huì)的頭幾天,就看見(jiàn)五位主持人忙這忙那的,真不容易呀!表演節(jié)目的同學(xué)也非常刻苦地排練。當(dāng)然,我也是表演節(jié)目的,每個(gè)課間休息的時(shí)候都出去排練,真的是非常的不容易呀!好了,不多說(shuō)了,接下來(lái)切入正題。

    下午,我從宿舍回到教室,哇!教室里真漂亮,五顏六色的,班委們也在努力地排節(jié)目,同學(xué)們還帶了好多的零食,吃著吃著節(jié)目就開(kāi)始了。

    首先上場(chǎng)的是馬天羽,他給我們帶來(lái)的是二胡演奏的《河南小曲》,他不愧學(xué)了好幾年的.二胡,拉出來(lái)就是好聽(tīng),得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。劉佳琳用歌聲來(lái)代表她的心意。航天、畢潤(rùn)澤、周波瀚給我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,周波瀚真是好身手,拿著一個(gè)大木棒,表演起來(lái)像孫悟空一樣,表演的太精彩了!

    最令人興奮的是李沫潔和張家豪帶來(lái)的魔術(shù)表演,吸引了許多觀眾,他們還去別的班表演節(jié)目。他們變的魔術(shù)真是非常神奇,其實(shí)我知道秘密在哪,我和他們一個(gè)組的,怎么能不知道呢?李沫潔帶來(lái)了許多道具,幾天前就開(kāi)始把技能傳授給張家豪,因?yàn)閺埣液朗抢钅瓭崕滋烨皠偸盏牡茏印?/p>

    精彩的魔術(shù)表演后我們還參與了“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”,活動(dòng)的內(nèi)容就是白板上面有一些題目,你抽到哪個(gè),就要表演哪個(gè),有抽到猴子爬樹(shù)的,有抽到學(xué)趙本山的,有抽到學(xué)小魚(yú)游泳的等等等等,真是太interesting了!

    but,這還不是最interesting的,最主要的是我,張家豪、李沫潔and胡雅欣表演的【笨驢小區(qū)】這是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小品,胡雅欣亂扔垃圾,然后我和張家豪and她之間的一組對(duì)話,然后找李沫潔來(lái)評(píng)理,就是這么一個(gè)過(guò)程。

    最后大家把新的一年的心愿貼在了教室的黑板上,還舉行了發(fā)獎(jiǎng)儀式。

    這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最interesting的聯(lián)歡會(huì)!

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
    提綱是一種將文章或內(nèi)容的主要要點(diǎn)整理出來(lái),并按照一定的邏輯順序進(jìn)行排列的工具,它可以幫助我們清晰地組織思維,并提供寫(xiě)作的方向和框架。或許我們需要一個(gè)提綱來(lái)幫助我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一
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