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    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-16 作者:文軒

    教師工作總結(jié)是對自己教學(xué)工作的一種自我反思和總結(jié),對于今后的教學(xué)有著積極的指導(dǎo)作用。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝私處煿ぷ骺偨Y(jié)的一些樣例,希望對大家的寫作有所助益。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇一

    時光流逝,轉(zhuǎn)眼間本世紀的最后一年我在與孩子們的共同成長中渡過了?;厥走@走過的一年,最幸運的是有機會在:十、百、千工程中拜園長李老師為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!?/p>

    作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

    在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

    在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。

    在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及“一二*九”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做,我會做的更上一層樓的。

    在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。

    為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

    幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。

    在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇二

    一年來,本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

    積極參加教研活動,嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息的能力。在教學(xué)之余,我也注重自身的發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用的時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。

    作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和老師還要協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。

    這一年是充實的,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學(xué)期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學(xué)生的課余生活。

    另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市里的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

    今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量地完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時,把這些工作做好。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇三

    時間總是在不經(jīng)意中悄悄離去,一學(xué)年來,我與孩子們一起快樂地成長,心中總有一種滿足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后,借此總結(jié)的機會,想與大家分享自己與孩子們一起成長的故事。

    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己,嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,盡量做到有事不請假。如:上半年時,我父親生病住院,只請過半天假;購房時辦理相關(guān)手續(xù)時非要本人去故請過一天的假,平時做到不遲到、不早退。積極參加園內(nèi)組織的各項活動,并認真做好筆記。平時積極主動學(xué)習(xí)《指南》精神,作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開課,并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平。平時有青年教師請教教學(xué)上的問題時,也總是毫無保留地傳授給她們。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。平時積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。注重師德修養(yǎng),為人師表,努力、踏實地做好本職工作。

    我班上學(xué)期幼兒人數(shù)44人,這學(xué)期幼兒人數(shù)46人。在這一學(xué)年里,孩子們經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習(xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步。在教育教學(xué)中,我始終以《指南》精神、以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》為主線、以游戲教學(xué)為理念,并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。我一直在想:一個班就好似一個家,要想這個家管理的井井有條,靠一個人的力量是遠遠不夠的,待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進才行。所以,我雖是一名配班老師,但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善。

    1.在主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自然角的創(chuàng)設(shè)中,做到積極主動。

    在創(chuàng)設(shè)運動區(qū)時,出點子想辦法,利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料,如鉆鉆樂、趣棍球、趣味套圈等,又像在這次省二級展示中,我們中班組展示了體育區(qū)域游戲,得到了同行姐妹們的贊揚,都說我們的老師智慧多多,他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來,并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。

    2.平時還認真做好班級衛(wèi)生工作及安全教育工作

    輪到自己帶班時,認真做好幼兒的晨檢工作。對帶藥來的幼兒做到及時登記,檢查孩子上園來是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等,記得有一次,在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個小孩帶了一只縫紉針上園來,幸好及時發(fā)現(xiàn)。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票,我當即打了她媽媽電話,提醒家長不要隨便亂放錢包。

    我園歷來就規(guī)定,不許孩子去小攤位上買東西吃??山?jīng)常會發(fā)現(xiàn)個別家長給孩子從那里買來早點帶到幼兒園里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長,無證攤位不衛(wèi)生不要去買。經(jīng)過反復(fù)提醒勸說,到現(xiàn)在,我班再也沒發(fā)現(xiàn)帶早點來園的孩子。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進行特別護理,如我們的艷艷小朋友,比較好動,也容易出汗,為了防止受涼,每天要多次替換毛巾,使感冒發(fā)生率降到最低極限。

    安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全,才能順利地開展各項教學(xué)工作。在平時的教學(xué)中,時時做有心人,仔細察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患。記得剛搬入中班時,我們發(fā)現(xiàn)活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,班主任及時向總務(wù)處反映,并進行了及時處理。又如,在餐后活動時,我們有時帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木,但總有幾個調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,大膽地站上小椅子,兩手趴在護欄上往下看。當我發(fā)現(xiàn)后,連忙進行調(diào)整他們擺放的位置,避免了不該發(fā)生的事。又如,在幼兒午睡安排床鋪時,考慮到那些調(diào)皮的孩子,給他們都安排在低鋪,班主任采納了我的建議,使我班的安全工作做細并做到位。在班級管理中,我們總是分工不分家,攜手把班級工作做好。

    在教育教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),精心安排好每周計劃活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認真上課,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課15節(jié),下半年共聽課15節(jié)。

    孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長方面做了大量工作,利用《家園互動手冊》或利用qq群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在幼兒園開展了一系列的活動“親子運動會”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中,我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合,所以,在活動中能收到這樣良好的效果,是與我們的家長是息息相關(guān)的。

    在家園聯(lián)系中,我積極配合班主任,認真撰寫好兩周一次的《家園互動手冊》,在與家長的互動中,不斷改變著個別家長的教育觀,使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中,我們的銘銘家長多次在手冊上出現(xiàn)“感謝老師,辛苦老師”這樣的字眼,因為,銘銘先前情緒極不穩(wěn)定,自從我們通過不斷的耐心教育后,銘銘現(xiàn)變得活潑起來了,家長很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現(xiàn)情況,使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動中,讓我看到了家長們的認真及對教育的重視。

    一學(xué)年就這樣在不知不覺中將結(jié)束,雖然取得了一定的成績,但與優(yōu)秀的名師相比,還差一定的距離。所以,我還要繼續(xù)努力,爭取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進步。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇四

    一學(xué)期的工作結(jié)束了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點點滴滴的工作歷程,作個人總結(jié)。

    一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

    針對一日生活各環(huán)節(jié),制定明確,具體的常規(guī)要求,并通過師范,講解的方法讓幼兒明確,掌握每一個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學(xué)習(xí)常規(guī)讓大班跨進了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整自己的行為,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合促進幼兒身心健康。

    二、達成度分析。

    我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比較調(diào)皮,但我始終能根據(jù)幼兒的特點個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,其一,我們針對幼兒品德進行教育。

    1、在班內(nèi)幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在游戲中能做到相互謙讓,不爭搶玩具。

    2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。

    3、能掌握本學(xué)期內(nèi)容。

    4、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。

    5、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。

    三、教學(xué)方面。

    1、讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,親切感,耐心來進行教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進行反復(fù)工作,針對不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。

    2、以發(fā)展幼兒獨立思想,大方,開朗的性格為目標,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)知識的積極性和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂趣。

    3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,在班級中為他們樹立了自信。

    4、在活動時,認真觀察孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們的敬愛良師益母。

    四、安全、衛(wèi)生方面。

    1、安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。

    2、做好個人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級衛(wèi)生工作。

    五、心得體會。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇五

    這一學(xué)年過的可真快,我從一個中班教師變成一個大班教師,認真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:

    本學(xué)年,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴肅的,上課也是很認真的。從中班過渡到大班這一個過程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴肅教學(xué)的好處是,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,上課都沒有很鬧騰了,這給他們未來上小學(xué)會派上大用場的。

    我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要呵護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時候,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進行救治,然后在跟班主任和他的家長進行匯報情況。平時也會細心觀察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開心,情緒不對的情況,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,一點點的開解孩子。我耐心給幼兒教書,同時也會去呵護他們的成長。

    這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點點的得到提高,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題,我從不放在一邊,一直都是遇到問題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進步。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇六

    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

    要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),時時關(guān)心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。

    我所帶的領(lǐng)域是語言和音樂。中班下學(xué)期的語言目標是。

    1、能耐心地傾聽他人說話,體會用輪流方式談話的快樂。

    2.能大膽地運用所學(xué)的詞語進行語言交往,清楚、完整地表達自己的見聞和感想。

    3.能獨立地、有感情地朗誦兒歌、散文,復(fù)述故事,并根據(jù)作品提供的線索大膽想像,嘗試仿編或創(chuàng)編。

    4.能積極回答問題,主動提問。

    5.細致地觀察圖片、實物和情景,并有序地進行描述。

    6.創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)幼兒一日常生活中常見的文字符號感興趣。

    7.幫助幼兒加深對圖書的了解,知道每本書都有封面和書名,初步看懂每幅畫面的主要意思。

    8.通過讓幼兒欣賞形式多樣的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,幫助幼兒加深對作品的理解,大膽想像作品所描述的情景。

    音樂目標是。

    (一)喜歡參加音樂活動,有較好的聽音樂、看表演的習(xí)慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。

    (二)能用自然好聽的聲音,用不同的速度、力度較有表情地唱歌。初步唱準確2/4拍、3/4拍歌曲,吐字清楚,能跟著歌曲的前奏整齊地開始和結(jié)束。喜歡自己唱歌和在集體面前唱歌,并注意使自己的歌聲與集體相一致。在教師的啟發(fā)下,根據(jù)歌曲的內(nèi)容編歌表演,學(xué)習(xí)為熟悉、工整的歌曲續(xù)編、改編部分歌詞。

    (三)按音樂的節(jié)拍和變化,做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,隨音樂速度、力度的變化變換動作。

    緊扣綱要目標,根據(jù)本地幼兒的發(fā)展情況和本園的教學(xué)研究,設(shè)計適合我們自己的課程,以幼兒為本,通過日常活動的安排共同促進幼兒的身心和諧的發(fā)展。

    辦好家長園地,每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作。為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我班認真制訂周計劃,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如春游、慶“三八”愛媽媽活動、慶“六一”活動……等等。家長們在家抽出時間幫助幼兒進行練習(xí),使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定,諸如此類的事情很多很多。

    我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。

    幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

    我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。

    幼兒教師的職業(yè)決定了教師要彈、唱、跳、畫、寫等樣樣俱全,多才多藝,這就要求每一個教師都要加強基本功訓(xùn)練,并能靈活地運用到對幼兒教育的過程中。我具備了這些個性和特長,無論是在園內(nèi)的活動中,還是在教學(xué)中,我能充分利用自己的特長,大膽地表現(xiàn)自我。與此同時,我還不斷提高自身素質(zhì),除了不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還努力學(xué)習(xí)電腦課程,學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方法等。

    做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

    展望未來,我清楚的知道升入大班后困難會有很多很多,但只要我們團結(jié)一起,我相信任何困難挫折都會迎刃而解。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇七

    轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé).本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。

    在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認真負責(zé),和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

    對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責(zé),本班的出勤率也比較高。

    在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

    對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇八

    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位教師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體此刻以下幾點:

    我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理本事及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情景有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

    幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位教師齊心協(xié)力,和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮,經(jīng)過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在那里。正由于教師這種高度負責(zé)的職責(zé)心及奉獻精神,半年來,我班的孩子歡樂茁壯地成長著。

    1、本學(xué)期,我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

    幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位教師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情景,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、禮貌禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長們也都很滿意。

    2、教室環(huán)境的布置。

    環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,教師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

    1、衛(wèi)生保健。

    讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)唤處熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

    2、常規(guī)教育。

    我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自我的事情自我做,由于我們?nèi)唤處熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

    2、開學(xué)初認真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認真分析。

    3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

    在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級離不開教師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。經(jīng)過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情景。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情景。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

    在這個學(xué)期中,我班三位教師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的提高!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇九

    在忙碌的工作中,不知不覺一個學(xué)期結(jié)束了。時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一年了,現(xiàn)將本園的各項工作做出了以下的總結(jié):

    有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。”關(guān)于人的心靈,我們應(yīng)該以高度的責(zé)任心去對待,所以幼兒園管理工作顯得十分重要,身為幼兒園教師在此期間加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的幼兒常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個體,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在保教工作方面,我們只是活動的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本園幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了有意義的活動。

    1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認真學(xué)習(xí)了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活,我們開展了各種娛樂活動活動,為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。

    2、通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,每人都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機會,本學(xué)期老師們?nèi)タh第一幼兒園等公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的感悟。二是聽取有經(jīng)驗的專家講課,讓教師的知識面更廣,更加清楚“為人師者”應(yīng)當具備的品格。

    3、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。

    4、注重新教師的培養(yǎng)。讓有經(jīng)驗的老師以自己的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,使教師的教學(xué)能力很快得以提升。

    5、重點進行班級保育工作調(diào)研,如幼兒早餐,午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。

    本學(xué)期為了更好地開展互動英語課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓(xùn)活動等。有目標的制定教學(xué)流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,教學(xué)活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強了。

    本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:

    1、配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護和相關(guān)資料歸工作。

    2、制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保校園時時安全穩(wěn)定。

    3、逐級簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。加強后勤人員的安全責(zé)任心,嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,借助新聞報道的安全事例向教師進行安全教育,結(jié)合消防日開展師生消防應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

    4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促保育員認真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。

    1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時間表,進一步明確保育員工作時間、內(nèi)容和職責(zé),加強保育員與教師的配合,指導(dǎo)和督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。

    2、對食堂人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務(wù)的意識,指導(dǎo)他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。

    3、對校車司機和接送車跟車教師,進行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務(wù)做好,成為幼兒園的一面窗口。

    隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。

    1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。

    雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們?nèi)w教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十

    時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進步很大。我總結(jié)了以下四點:

    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

    我熱愛了這一行工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

    讓我成長工作沒有多久,就迎來了第一次"考驗"。雖然只是園里的老師參加,可對于一個"新手"而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)"聯(lián)想課"。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標,教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。

    在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

    經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西-熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的"成長"起來。

    在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

    在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十一

    這一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

    (一)扎實抓好教育教學(xué)工作。

    工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

    一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

    (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。

    本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。

    自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

    班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律。

    在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

    在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

    (三)家園工作。

    家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。

    通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十二

    在幼兒園工作的這一年,我的思想是非常的富裕的,自從進入了教育這份事業(yè)之后,我逐漸找到了自己的決心,也逐漸找到了更加屬于自己的方向。我喜歡這一份事業(yè),同時我也喜歡幼兒園這個溫暖的大家庭,很開心可以和各位老師以及各位領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作,在這個平臺之上,貢獻自我價值,也很感謝每一位家長對我這一年來工作上的支持和配合,讓我能夠順順利利的完成好自己的工作。

    今年是非常特殊的一年,我們?nèi)珖嗣穸冀?jīng)歷著巨大的挑戰(zhàn),對于我們教育行業(yè)來說,更是存在著不小的危機。今年幼兒園整體情況都是非常緊張的,自從開園之后,我們所有教師都全部動身起來,然后為保證給學(xué)生們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。平時及時給孩子們進行健康體檢,以及關(guān)注孩子們的身體情況,對于衛(wèi)生環(huán)境,我也是非常的重視的。每天放學(xué)之后,我會嚴格檢查班內(nèi)的通風(fēng)消毒工作,在第二天早上早點來到學(xué)校再次進行通風(fēng)消毒工作,這是我非常重視的一點,嚴格的執(zhí)行了下去的。

    這一年,雖然過得非常的忙碌,但是對于我自己來說,這也是非常的充實的。我來到幼兒園不是很久,平時在工作上要學(xué)習(xí)的地方很多。今年恰好是對我的一次檢測吧,我也沒有辜負之前一段時間的學(xué)習(xí),在今年各項表現(xiàn)中都達到了一個不錯的效果。同時,我也沒有放松對自己的培養(yǎng),一直都在努力的進行提升著,因為我相信,在這個階段,如若我不努力一點,那么我可能就會因此而被淘汰,越是危急的關(guān)頭越是不能放縱自己,這是最簡單的道理,也是我一直堅持的信念。

    在這一年的家長工作中,我是做的最完美的一次了。以前總覺得自己在處于和家長的關(guān)系中存在著一些隔閡,但是今年在我轉(zhuǎn)變了自己的而態(tài)度之后,我發(fā)現(xiàn)其實和家長的溝通工作并不是那么難的。我會準時在班級群里匯報孩子們一天的成果,根據(jù)孩子們一天的表現(xiàn),在班群里讓家長們知道孩子的表現(xiàn)。當我把這些事情都完全做好之后,其實家長們也是非常理解我們的工作的,也是愿意積極配合的。任何一件事情都是需要雙方去配合和理解的。我作為一名教師,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感謝家長們的合作的,希望接下來一年還能有更好的成績,更好的去相處。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十三

    作為一名幼兒教師我深深的知道,必須要有超人的耐心和博大胸懷。我是這樣想的也是慢慢努力這樣做的。參加工作五年多來,我曾分別擔(dān)任過小、中、大班的班主任。本著為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),踏踏實實的工作。這期間我收獲了很多,今天我想把我收獲的經(jīng)驗與大家分享一下。

    一個班級就如同是一個家庭,搞好班上老師的團結(jié)是非常重要的,只有大家相互團結(jié)合作,各項工作才能順利開展。作為班主任我要求別人做到的,首先我自己先做到。當然在教育方法上每個老師不一樣但是在要求上必須是一致的。尤其在幼兒常規(guī)方面我們兩個老師齊抓共管統(tǒng)一要求,我們兩位老師從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致的做好班級工作。

    愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對幼兒的一視同仁,絕不能厚此薄彼。特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切記易怒易暴,言行過激,對幼兒要有耐心,對幼兒細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,樹立幼兒的自信心。

    總之,作為一名幼兒教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。讓愛進我家,讓幼兒真正的喜歡上幼兒園。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十四

    每當向別人介紹自己是一位幼兒教師的時候,別人都會投來羨慕的目光“多好的職業(yè)??!天天和孩子們在一起,多開心啊!”這是很多人的贊嘆之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認為的。幼兒教師不用天天坐在office里,一天8小時對著電腦屏幕敲打著鍵盤,不用頂著老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因為我們的工作面對的是一群活潑、可愛、布滿童趣、有思想、有創(chuàng)造的小朋友。但當我真正參加工作之后,我才真正體會到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐后面的苦辣酸甜。

    天天要比其他人更早地起床上班,從進入園門的`那一刻起,調(diào)整好自己的心情,用微笑迎接每一個孩子。帶班時,絕不能有半點馬虎,新老師在教育和保育方面也許經(jīng)驗不夠豐富,但是我希望我能盡自己全力多給孩子們一點。要做一名合格的幼兒老師并不輕易,對待孩子們,我時刻要求自己生活上要關(guān)心,教育上要精心,觀察上要細心,引導(dǎo)要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情,但是我相信,只要懷著一份對孩子的愛心,我會做得越來越好。

    家長工作永遠是幼兒園教育工作的重要組成部分。天天在接送孩子時,總會有家長問:“今天某某表現(xiàn)得怎么樣?”或是:“某某這段時間怎么樣?”有時候,老師會一不注重就把孩子表現(xiàn)不夠好的地方非常直白地告訴家長,也許不經(jīng)意間,就造成了誤會,家長會誤認為老師是不是不喜歡他的孩子,覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產(chǎn)生抵制情緒。其實,老師和家長的出發(fā)點都是為了孩子更好地成長,家園溝通要講究談話的策略性和藝術(shù)性,把談話建立在客觀、全面的基礎(chǔ)上。要讓家長相信我們,尊重并聽取我們的意見,要讓家長感到教師在關(guān)注自己孩子的成長和進步,感到老師比他們更深入地了解孩子。同時,要抓住時機向家長了解孩子的情況,以請教的態(tài)度耐心的聽取家長的意見,使家長產(chǎn)生信任感,從而樂意與教師進行充分的交流,以達到預(yù)期的目的。為了孩子我們要同家長用誠信對話,專心靈握手!

    做老師也許都會碰到一個問題,自己帶的班級要畢業(yè)了或者是不能跟著自己帶的班升上去,面對這樣的分離,也是做老師的無奈。就像天下沒有不散的宴席,可是人終究是有感情的動物,當?shù)弥约合聦W(xué)期要離開現(xiàn)在的班級去接新班級時,我真是萬分傷感?;仡欉@兩年里,孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧的情景依舊記憶猶新,騏騏和菲菲面對面一個哭著叫爺爺,一個哭著叫奶奶,而現(xiàn)在他們早上都是高興奮興地走著教室,大聲叫著:“老師早?!毙“嗟臅r候,好多小朋友吃飯都要大人喂,可現(xiàn)在都能夠熟練地用筷子夾菜;以前從不肯舉手發(fā)言的小朋友,到現(xiàn)在手舉得高高的,非得老師請到他回答才罷休;從講故事時歪著腦袋,磨蹭著衣角,到現(xiàn)在講故事有表情、有動作的大方姿態(tài)。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現(xiàn)。這兩天,我越發(fā)感覺到孩子們長大了很多,懂事了很多,越來越像大班的孩子了,越是如此,就越是舍不得離開他們??墒?,離別終將會到來,只好在心中默默地為這些可愛的孩子們祝福了。

    古話說:“笑一笑,十年少?!奔偃缒闶且幻變豪蠋?,我相信你天天都會在笑聲中渡過,那是孩子們帶給你無時不刻的歡樂,這就是幼兒老師永遠年輕的秘密。選擇做一名幼兒老師的職業(yè)是崇高無尚的,教導(dǎo)著天真無邪的孩子們一天天的成長,在進步及快樂的同時,我也收獲著更多幸福。

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十五

    隨著期末教學(xué)工作的結(jié)束,這學(xué)期的工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是感悟良多。幼兒教師是孩子的第一位導(dǎo)師,在孩子今后的人生中會產(chǎn)生重大的影響,是教師教育行業(yè)的先行者。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的幼兒教師工作總結(jié)如下:。

    一、政治思想方面。

    我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

    熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。

    二、教育教學(xué)方面。

    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

    三、安全工作及家長工作方面。

    安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

    我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

    總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十六

    前幾天看到網(wǎng)上說,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:

    能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。

    在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

    我們班是c1分化出來的相對來比較弱勢的一群孩子,無論從年齡,能力各方面都要弱于c1的幼兒,為此我要付出更多的努力來讓孩子們跟上中班的進度,達到中班的能力。

    亮亮是這個學(xué)期文藝匯演時的一個亮點,然后在剛剛?cè)雸@來到我們班的時候,他是一個非常膽小的孩子,生活能力也非常的弱。不敢和老師說話,經(jīng)常尿褲子,老師看他一眼都能把他嚇哭。他姥姥說:孩子曾經(jīng)上過一所幼兒園,但是回家總說害怕老師,有一天說老師拿針扎他了,然后就再也不去幼兒園了,姥姥很擔(dān)心這一次孩子還是沒辦法順利適應(yīng)幼兒園,當時我很鄭重地對亮亮姥姥保證孩子在這里一定會照顧好!

    這一學(xué)期的時間里,我重點鍛煉亮亮的生活自理能力,我發(fā)現(xiàn)他特別的聰明,學(xué)習(xí)特別好,因此總是表揚他,當他尿褲子、哭時也請他過來身邊慢慢問原因,慢慢的亮亮開始膽大起來,開始不再害怕自己做錯事了,開始大聲的笑和小朋友玩笑了,現(xiàn)在的亮亮什么事都能自己做,還很喜歡幼兒園,連生病了都自己要求堅持來上學(xué)。亮亮姥姥再也不擔(dān)心孩子在幼兒園會受委屈了,看到亮亮的變化,其實最開心和驕傲的人是我,因為這是我的努力成果。

    還有雨兒,她剛開始來的時候特別不愛說話,上課也不回答問題,我總是刻意地去提問她慢慢地養(yǎng)成了愛回答問題表現(xiàn)自己的習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了雨兒的舞蹈能力非常的強,就總是讓她表演,讓她喜歡上了被人矚目的感覺,現(xiàn)在的雨兒落落大方讓她媽媽很開心,她媽媽總是打電話給我說雨兒心中最崇拜的'人是達達老師,在家讓他們管她叫雨兒達達老師,我聽了覺得有家長的肯定真好!

    這個學(xué)期,我曾和李梓萱的外婆有過小小的誤會,差一點萱萱就退園了,當時我也很生氣,被冤枉的感覺真的很生氣,但我仍舊放下了這些個人的小利益,我想我是一名教師我要做的就是感動家長得到肯定。通過我不斷的電話和短信萱萱沒有離開我們班,現(xiàn)在她的外婆和爸爸媽媽都和我的關(guān)系非常好,通過實際的一點一滴,她們被我一直以來對萱萱的好所感動,我覺得當時的委屈不算什么。

    用真心和愛來對待孩子,他們的家長會一點一點的看到感覺到孩子的變化,家長們才會信任你支持你,這一點我通過自身深深地體會到了。

    通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

    由于我還是舞蹈班的教師,在一些文藝活動中我要做好園所給我的信任,努力排演設(shè)計出好的節(jié)目讓園所的活動能大放異彩。因此,我在兩次比較大型的文藝演出中分別為班級幼兒和舞蹈班幼兒編排了一些有主題性的舞蹈。紅歌匯演時,我們班的孩子排演了《祖國祖國我愛你》這個舞蹈,表現(xiàn)了孩子們的愛國情操和天真爛漫,也為舞蹈班的孩子排了《永遠的映山紅》這樣的革命思想主題的舞蹈,來凸顯紅歌。唯一的遺憾就是演出前我出了一點小意外導(dǎo)致沒有辦法看到演出現(xiàn)場。

    新春匯演的時候我心中一直想要彌補這個遺憾,我們班為此上了三個節(jié)目:印度舞、我給地球洗個澡、祖國祖國我愛你,這三個節(jié)目中有一個是保留的節(jié)目,剩下兩個為了保證效果,我們早早地就開始了排練,到演出前半個月的時候,孩子們已經(jīng)達到了不需要老師領(lǐng)舞的狀態(tài),讓我覺得孩子們真的長大了。

    我一直想給幼兒園排一個好一點的大型節(jié)目,所以最后決定設(shè)計一個師生同臺的結(jié)尾舞蹈《歌聲與微笑》,雖然我沒有站在臺上,但我很開心這個節(jié)目能得到園長和老師們的肯定和支持,還有大家的喜愛。

    身為舞蹈老師,身為幼兒園的一份子,除了做好份內(nèi)工作更多的還要團結(jié)同事幫助他人,b2班的孩子特別小,老師不知道要拍什么動作好,我便幫助小鳳老師編排了《老師親、媽媽親》這個舞蹈,演出效果也得到了家長的喜歡。

    我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多半年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

    我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

    很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

    愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

    在大家的幫助和努力下,我取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,我有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:

    1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

    2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

    3、孩子們的書寫和繪畫能力弱,下學(xué)期我們將重點練習(xí)書寫繪畫拿筆,盡早為上大班打下良好基礎(chǔ)。

    有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

    幼兒教師工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十七

    不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情景!此刻,我總結(jié)一些自己的情景,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)提高!

    個人思想:

    在這一學(xué)期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學(xué)期里,我都會認真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的明白,我在幼兒園里能團結(jié)團體,一切以團體的團結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)!

    教育之德:

    一、在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不一樣,所以,有一些科目我教起來還是有點緊張,可是,經(jīng)過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認識理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是能夠理解,學(xué)識知識還能夠的!有點自夸,但確實是這樣貌!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是十分好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的、有資格的老師請教,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)當是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運動,因為體質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實踐起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實踐教育還是讓自己覺得有點滿意,當然,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!

    三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,經(jīng)過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!

    與家長共同教育:家長,能夠說是幼兒的第一任老師、也能夠說是是幼兒示范主角扮演者,所以說,經(jīng)過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情景,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的提高,我覺得我的付出沒有白費!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣貌,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習(xí)慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒此刻基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?經(jīng)過溝通,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!

    很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的提高中,多謝一切給以我?guī)兔Φ娜耍疫€會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!

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