心得體會的寫作可以培養我們的觀察力、分析能力和表達能力。在范文中，作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經驗和事件的深入思考和獨特見解。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇一
我一直都想減肥，但是在家自己鍛煉總是缺乏動力。聽說健身團課很受歡迎，所以我決定嘗試一下。我去了一家附近的健身中心，報名參加了一次團課體驗。這一次經歷讓我意識到團課的好處，于是我決定正式入團并參加更多的團課，來達到我的健身目標。
第二段：第一次團課。
我研究了一下健身中心的課表，并決定參加一堂有氧操課程。進入教室，我看到課堂上座無虛席，大家正在積極參與操練。我選擇了一個靠近后排的位置，因為我希望能夠通過觀察其他人來學習一些動作。操課開始后，音樂響起，教練帶領大家做各種動作。我感到自己心跳加快，汗水從額頭滴落。盡管有點吃力，但我堅持下來，這一堂團課讓我感受到了自己的潛力和堅韌。
第三段：團課的好處。
參加團課后，我發現了許多好處。首先，團課有規律的課程安排，每周固定的時間去參加課程，可以讓我保持鍛煉的習慣，不容易懈怠。其次，有教練的指導，可以幫助我正確理解和掌握動作技巧，避免受傷。再次，團課的氛圍很積極，因為每個人都是為了健身而來，大家互相激勵，這種正能量讓我更有動力堅持下去。最后，團課的多樣性也讓我感到非常滿意。不同的課程種類可以幫助我全面鍛煉身體，比如有氧操、舞蹈、瑜伽、力量訓練等，我可以根據自己的需求和興趣選擇參加不同的團課。
第四段：團課的挑戰。
盡管團課帶來了許多好處，但其中也有一些挑戰需要面對。首先，一些動作對于初學者來說可能會有一定的難度。對我來說，靈活性不太好，有些動作的高難度要求對我來說是一種挑戰。其次，團課有一定的時間安排，如果不能及時趕到或者因為其他原因無法參加課程，就要錯過這一堂課。這也給我提出了一定的要求和時間管理的挑戰。最后，團課上參加的人較多，場地有限，有時候會感到比較擁擠，容易造成人員密集和碰撞。
通過參加團課，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。首先，鍛煉需要堅持和耐心，團課可以給我提供動力和連續性，讓我更加有信心地堅持下去。其次，團課使我感到了團隊合作和互助的重要性，我學會了在團課中與他人合作、交流和分享。這種團隊精神不僅在健身中有幫助，也可以應用到生活中的其他方面。最后，團課讓我更好地了解自己的身體，我可以清楚地感受到自己的身體在鍛煉中的變化和進步，這也成為我不斷進步的動力。
總結：通過參加團課，我不僅發現了自己的潛力和堅韌，還獲得了與他人合作和互助的經驗。團課給我帶來了不僅是身體上的改變，更是心靈的成長。我相信，只要堅持鍛煉下去，我能夠取得更好的成績，實現我的健身目標。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇二
上初中了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么。可是入團這么久，我到現在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務。現在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇三
隨著年齡的增長，我漸漸地認識到一個人的力量是有限的，需要依靠集體的力量才能更好地實現人生價值。為此，我報名參加了共青團，成為了一名共青團員。在加入共青團之后，我參加了團組織的團課，受到了很多啟迪和熏陶，下面我將分享我的入團聽團課心得體會。
一、入團的肅穆與莊重。
入團儀式是每位共青團員都要經歷的過程，這標志著我們成為了共青團的一員，是團組織的一份子。在入團儀式上，所有人都需要肅穆莊重，表達對共青團組織的敬仰與對共青團旗幟的忠誠。通過入團儀式，我們不僅向組織表達了自己對共青團的信任和依賴，更告誡我們作為一名共青團員應該肩負起自己的責任，為集體的利益和未來而奮斗。
二、加入團組織感受到的溫暖。
從加入共青團組織后，我感受到了不同于現實生活的溫暖。無論從理論和實踐上，團組織都會給會員提供全方位的幫助，讓我們真正感受到了團組織的“團結、友愛、互助、進步”的思想精髓。團組織會關心你的思想、學習、生活和工作情況，幫助你解決實際困難。同時，團組織也會與你一起分享快樂，共同開展各種有意義的活動，像是組織我們進行義務勞動、學習實踐、文藝活動等，同時團組織也會到社區開展志愿活動，讓我們感受到了更多的成長體驗，更廣闊的視野與愛心。
三、思想政治教育的深刻啟示。
共青團是黨的助手，是黨的先鋒隊和役使青年的積極力量，因此，作為團的基本組織——團組織，其開展思想政治教育，也是其最核心的職責之一。經歷了一次次團組織的思想教育，我進一步深刻明白到“有理想、有信念、有道德、有文化”，這是一個團員應具備的基本素質。在思想上，我們需要樹立正確、積極向上、價值觀，養成健康的精神生活。在文化上，需要充分學習，不斷提高自身素質。
四、組織力量的重要性。
加入共青團之后，我意識到一個人的力量是有限的，而組織力量是無限的。在集體中，我們可以共同處理問題、共同解決疑難，我們可以向領導表達自己的需求和想法，也可以鼓舞同伴相互幫助，讓整個團隊更加健康、成熟。同時，充分發揮團組織的力量也要時刻考慮團與黨、團與國家、團與社會的關系，走一條符合團員自身鞏固共產黨領導、維護團隊利益、服務社會群眾的路線。
五、加入團組織的意義。
通過這次團組織的團課，我感覺到加入團組織也對自己有很大的意義。一是可以通過這樣的團體活動與志同道合的人交往，交到很多的好朋友，獲得自身的成長；二是可以幫助我們更好地認知自己，形成正確的人生觀，更好地發展自己，實現個人價值；三是可以拓展自己的知識面和技能，增強自己凝聚力，火力支援，幫助我們自己與集體共同進步。
總之，加入共青團組織給了我很多的啟示，也讓我更加深刻地認識了自己在集體中的作用和意義。成為了共青團員，我將堅持團的宗旨，始終保持革命熱情；將以先進思想和道德標準影響自己的生命實踐；為我國社會主義事業的發展貢獻底稿的溫暖合力。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇四
很榮幸參加了資環學院與理學院聯合開辦的第一次團課。團課結束，內心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態去認識團課時，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數量在人類社會中經常性地會產生一種充足的理由，處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量，對他們來說群體就是正義，數量就是道理。我想，學習團課的原因應是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團員，它是提高我們團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。那么，何謂團課?為學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團章》的基本內容和團的傳統，了解團員的權利、義務和團的組織紀律教育和黨的基本知識，黨的光榮歷史和傳統，并提高我們的共產主義思想覺悟。
我想，中國的硬實力已經通過中國制造和中國智造走出國門走向世界，而中國軟實力則將是我現在和不久的未來將要著重深刻認識并努力學習的東西。我們應該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國發展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學習理論而不付諸實踐是不行的，做個思想家的同時還需做個穩扎穩打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結合的形式呈現出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團、共產黨是一個怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學習才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學習團課，能學有所成，但必須學有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團的第一部分的心，包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀律，團旗團徽團歌，經費及團同少年先鋒隊的關系。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇五
作為一名初中生，我非常榮幸地加入了中學生志愿者團。雖然我一直認為這是一項有意義的工作，但在加入以后，我才真正體驗到它的意義。最近，我有幸聽了一堂關于團的課程，這讓我成為了一個更有條理、有目的的志愿者，同時更加珍視我所參與的組織。
第二段：課程的內容。
這次課程讓我掌握了有關團組織的更多信息和歷史背景，我特別喜歡團的發展歷程。孫中山先生創立了中國國民黨，從而推動了辛亥革命。他們的目標是為中國民族解放和革命而努力。這些思想繼續流傳，成為了中國共青團的基礎。在聽完課之后，我發現團是一個由強有力的人所組成的組織，他們的遠見與智慧鑄就了黨和國家的輝煌歷史。
第三段：團接觸的重要性。
在課堂上，我們還學習到了團向社會地域勢力挑戰，尤其是向居民委員會和學校各級領導推銷團的力量，另外我們知道了為什么我們要成為團員？成為團員的意義是什么？成為團員意味著什么？我認為團組織比其他組織更加重要，因為它不僅能提高我們的好習慣和道德水平，還可以為我們未來的學業和事業打下良好的基礎。在我們表現出更多的關注和參與之后，我們可以為我們的社區和社會做出更多的貢獻。
第四段：作為志愿者和團員的身份的差異性。
除了學到更多的關于團組織的東西之外，在聽完團的課程之后，我更加理解我作為志愿者和團員的身份之間的差異性。前者是一份特殊的職業，而后者則是一種更深層的認同和情感。作為志愿者，我的工作是為他人服務和提供信息。然而，在成為團員之后，我的職責不僅僅是在志愿工作中做出巨大的貢獻，也包括對我自己的職業發展和個人成長做出投資和重視。
第五段：總結和結論。
這次聽團課給了我深刻的體會，讓我看到了我作為志愿者和團員的特殊價值。而且，這也向我展示了團組織意義的深度和廣度。我相信，我所學到的這些知識和經驗會在今后的志愿工作中起到積極的影響，使我做得更好。因此，我感到無比幸運，有機會加入團組織，這是一個我會永遠感到自豪和珍惜的經歷。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇六
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨，以學習教育、討論評議、總結深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神，深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發揮團員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強團員意識教育活動的原則。
(一)堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育，充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。
(三)堅持發揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權利，調動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。
(四)堅持干部帶頭，發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現共青團的先進性和純潔性。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇七
入團聽團課是每個共青團員必須經歷的一項重要任務。作為一個即將步入成年的青少年，加入共青團既是一種榮譽，也是一份責任。在此，我謹以此篇文章，分享一下我在入團聽團課的過程中的心得體會，希望能對同樣即將參加入團聽團課的同學有所幫助。
首先，入團聽團課讓我深刻的領悟到了作為一名共青團員的職責。不僅僅是要對自己的學業和個人發展負責，更應該對社會和他人負起責任。這種責任感能夠推動我們在自己的崗位上更加努力地工作，不斷地為他人提供幫助和服務。
其次，通過聽團課，我了解到共青團的歷史、精神和使命。作為共青團員，我們應該具備堅定的理想信念，始終牢記自己所肩負的責任和使命。只有這樣，才能更好地為社會和人民服務。
再次，入團聽團課還讓我認識了一些志同道合的朋友。在聽團課的過程中，很多人都會因為相似的理念而聚在一起。通過交流，相互了解，很多同學都成為了互相幫助和支持的好朋友。
第三段：思考和反思。
在入團聽團課的過程中，我也經歷了一些挫折和困惑。比如，有時會覺得自己無法適應團組織的要求，也有時會因為不同的理念而與同學之間產生分歧。但是，我覺得這些困惑和挫折也是成長的過程。只要我們能夠正視自己的問題，努力去尋找解決之道，就一定能夠成為更好的共青團員。
另外，在入團聽團課的過程中，我也發現有些同學對于團組織的理念和精神并沒有太多的認知。我想，作為共青團員，我們需要不斷地加強自己的思想教育，提高自己的政治素質，才能更好地為社會和人民服務。
第四段：總結和展望。
通過入團聽團課，我認識到共青團員的責任和職責，明確了自己肩負的使命。同時，我也明白了自己在成為一名合格的共青團員的過程中還需要不斷地提升自己的思想素質和政治素養。我相信，在共青團組織的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名更好的共青團員。
最后，我想說的是，入團聽團課雖然只是一個小小的環節，但是它對于我們的成長具有十分重要的意義。我希望同學們能夠認真對待此時此刻，努力成長，并以更加積極的態度參與到共青團組織的各項活動中去，為實現中國夢做出自己應有的貢獻。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇八
第一段：介紹入團課的背景和目的（200字）。
入團課是一個重要的儀式，標志著我們準備為共青團這個偉大的組織貢獻自己的力量。在入團課中，我們不僅要學習共青團的歷史、宗旨和任務，還要了解團的組織架構以及各項工作內容。入團課的目的不僅僅是為了加入組織，更重要的是培養我們的自覺性、主動性和服務意識，促進個人的全面發展。
第二段：對入團課的過程和內容的描述（200字）。
在這次入團課中，我們接受了一系列的教育和培訓。首先，我們通過學習共青團的歷史，了解了團的創建背景和發展過程，深入認識到團的重要性。緊接著，我們學習了共青團的宗旨和任務，明確了我們團員要成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格建設者的目標。除此之外，我們還學習了團的組織架構和各項工作內容，了解了團組織的運作機制和我們需要承擔的責任。通過這一系列的學習，我們更加明確了加入共青團的意義和重要性。
第三段：對入團課的收獲和感悟（300字）。
參加這次入團課，我深切體會到了作為團員的責任和使命。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，是青年群體凝聚力的象征。作為團員，我們要立足于社會現實，關心社會問題，積極參加各種活動，展現共青團員的風采和作用。同時，我們要加強學習，提高自身素質，不斷完善自己，以更好地為青年群體服務。此外，入團課還讓我認識到了與其他團員一同合作的重要性。通過入團課的學習，我結交了一些志同道合的朋友，我們互相鼓勵、共同努力，共同進步。
第四段：未來發展的規劃和展望（300字）。
在完成入團課后，我對自己的未來發展有了更加明確的規劃。首先，我將加強個人學習，提升自己的能力水平，不斷提高自身素質，使自己成為一個有用的人才。其次，我將積極參與團組織的各項工作，努力做好團組織在社會青年中的橋梁和紐帶，為服務青年群體，為共青團的發展貢獻自己的力量。最后，我將積極參與社會實踐活動，關注社會問題，提出解決問題的方案和建議，為社會的進步和發展貢獻自己的智慧和力量。
結尾段：對入團課的總結和再次表達決心（200字）。
通過這次入團課的學習，我加深了對團的認識和了解，明確了作為共青團員的責任和使命。我將牢記入團誓詞，時刻保持共青團員的標準和行為準則，始終懷著對祖國、對人民的深厚感情，為實現中國夢、為共青團的崇高事業貢獻自己的力量。我堅信，在共青團的培養和教育下，我將不斷進步，成長為一個優秀的共青團員，用實際行動為團組織的發展和社會進步增添一份力量。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇九
段一：引言（200字）。
隨著社會的發展，團課入團教育成為了培養和鍛煉年輕人團隊合作能力的重要途徑。我有幸參加了一次團課入團教育活動，并從中收獲了很多。本文將結合具體事例，分享我對團課入團教育的心得體會。
段二：增進團隊凝聚力（200字）。
團課入團教育的一大作用是增強團隊凝聚力。在一次團隊拓展訓練中，我們分為若干小組，每組需要完成一系列團隊建設任務。每個人在任務中都發揮了自己的特長，通過充分的溝通和合作，我們成功完成了任務。這次經歷讓我深刻認識到，一個團隊的力量不是個體努力的簡單相加，而是個體之間的相互配合和互相補完。只有在團隊中，每個人才能發揮出最大的潛力，并且在合作中獲得更大的成功。
段三：培養領導才能（200字）。
團課入團教育還通過培養領導才能加強了個人的發展。在一次團隊合作任務中，我被選為小組的領導。這給了我一個機會鍛煉自己的領導能力。在任務過程中，我學會了分配任務、調動團隊成員的積極性、處理沖突等技能。隨著任務的推進，我逐漸感受到領導的重要性。只有懂得領導，才能促使團隊成員的發揮出自己的優勢，達到最好的團隊表現。
段四：增強溝通合作能力（200字）。
團課入團教育還幫助我增強了溝通合作的能力。在一次團隊協作任務中，我和另一位同學負責解決一個復雜的問題。在開始階段，我們因為問題的復雜性遇到了很大的困難，并出現了一些分歧和矛盾。然而，通過不斷地溝通和討論，我們最終找到了解決問題的有效方法。這次經歷讓我認識到，只有通過有效的溝通和合作，才能解決團隊中的問題并取得成果。溝通合作不僅能促進團隊成員之間的理解和信任，也能提高團隊的效率和成果。
段五：總結（400字）。
團課入團教育讓我受益匪淺。通過團隊拓展訓練，我認識到團隊的力量，增強了團隊凝聚力。在培養領導才能的過程中，我掌握了有效的領導技巧。通過增強溝通合作能力，我學會了與他人協商解決問題。這些都是在團隊中必不可少的能力，而團課入團教育為我們提供了一個鍛煉和培養這些能力的平臺。
在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，發揮團隊中每個人的優勢，提高整體團隊效能。同時，我也會努力提升自己的領導能力，學習如何帶領團隊達成更高的目標。通過這次團課入團教育，我深刻認識到團隊合作和領導才能的重要性，相信這將對我將來的發展產生積極的影響。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇十
團課是一種特殊的集體訓練方式，通過集體鍛煉的形式，增強團隊合作和互動能力。本人最近參加了一個團課，并且正式加入了團課團隊。在這次團課中，我深刻體會到了團隊的力量，也對入團后的收獲感到非常滿意。
第二段：團隊合作的重要性。
在團課中，團隊合作是非常重要的，因為每個人的動作都會影響到整個團隊的進展。我們必須密切配合，協同動作，以達到最佳的效果。在團課中，我發現只有當我們形成緊密團結的關系時，我們才能夠取得最佳的成果。每個人各司其職，相互協助，最終共同完成了團課的目標。
第三段：互動的益處。
團課中互動的程度是其他訓練方式所不及的。在團隊中，我們進行了大量的互動和交流，這使得我們的關系更加緊密。我們互相鼓勵、互相支持，共同度過了一段困難但愉快的時間。通過這種互動，我感受到了集體健身帶來的快樂，也真切地體驗到了團隊合作的力量。
第四段：挑戰的成長。
團課中的鍛煉是非常具有挑戰性的，需要克服個人的一些限制和困難。每次參加團課，我都感受到了自己的身體得到了充分的鍛煉和挑戰，這無疑會讓我變得更強壯和有活力。在團隊中，我也通過不斷的努力和挑戰，逐漸提升了自己的能力和技術水平。這種成長讓我更加自信和勇敢，敢于面對其他的挑戰。
第五段：入團的收獲。
通過參加團課，我不僅在鍛煉方面取得了進步，還在人際關系和團隊合作方面有了很大的提升。在團隊中，我學會了傾聽和分享。我學會了與隊友相互溝通，相互理解，并協調各自的工作。團課使我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作、相互幫助，才能夠做得更好。入團的收獲不僅僅是鍛煉身體，更是在團隊的溫暖和友愛中成長和壯大。
總結：
通過參加團體課程，我深刻地意識到了團隊合作的重要性，親身體驗了互動的益處。團體課程不僅可以鍛煉身體，也能提高人際交往和團隊合作能力。通過團隊的力量，我不僅成長了許多，也獲得了與他人共同努力取得成功的喜悅。我對入團的決定感到非常滿意，并期待在團隊中繼續成長和取得更多的進步。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇十一
我叫_x，是_學校六年一班的學生，今年15歲，隨著年齡的增長入團的愿望越來越強烈，當我和_x校長說了我的想法，馬校長說：“我們學校沒有團支部，也沒有團員，但你有這個想法，我一定會讓你實現你的愿望的”。經領導多次跟上級溝通，我的愿望終于實現了。
2009年6月2日，學校為我舉辦了入團儀式，我很激動，我終于舉起了右手，面向團旗莊嚴宣誓了，大東區區團委書記為我佩帶上了團徽，我終于成為一名真正的共青團員，此時此刻，我感到無比激動，謝謝學校的領導和老師，感謝來參加我儀式的團委書記。
作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任于使命，今后我一定要努力學習，增強自己的團員意識，認真學習團章，完善自己，我雖然至今不能行走，但我一定要有所作為，克服我生活中的弱點，從現在開始在各方面都要有進步，立志成為一名合格而且出色的共青團員，請大家監督我。
再次感謝大東區培智學校的領導和老師，我的愿望終于實現了，我太激動了，謝謝你們。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇十二
近日，在我們學校的入團教育活動中，我參加了一次生動而有意義的團課。這次團課不僅給我帶來了很多新的思考，也讓我對團隊合作有了更深刻的理解。以下是我對這次團課的心得體會。
首先，這次團課展示了團隊合作的力量。在團課中，我們被分為幾個小組，每個小組都有一個團長和幾名團員。我們的任務是通過團隊合作，解決一系列的問題。開始時，大家在分工合作上還有些混亂，但是在團長的帶領下，我們逐漸找到了各自的角色和任務，并配合默契地完成了任務。這讓我深刻地認識到，團隊合作能夠充分發揮每個人的優勢，使整個團隊獲得更好的結果。
其次，團課讓我體驗到了追求卓越的意義。在團課中，我們需要在規定的時間內完成任務，而且要盡量追求完美。為了達到這個目標，每個人都付出了很大的努力。我記得有一個任務是制作一個小船，我們在設計上花費了很多時間，追求每個細節都做到最好。最后，我們成功地制作出了一艘漂亮的小船，這讓我體會到只有在追求卓越的過程中，才能真正實現自我價值。
另外，團課還帶給我了思考人際關系的機會。在團課中，我和其他團員之間需要不斷溝通，協商，才能最終達成共識。在解決問題的過程中，我與團員之間交流的內容不再局限于任務本身，而是涉及到了對于團隊的愿景、目標以及每個團員個人的需求和意見。通過這些交流，我更深刻地理解到了相互理解和尊重的重要性，只有人際關系良好，團隊才能更好地合作并取得成功。
此外，在這次團課中，我還意識到了自身的不足之處，并進行了積極的改進。比如，在團隊合作中，我發現我有時候對隊友的建議并不能及時地聽進去，而是一味地堅持自己的想法。在團課過程中，團長給了我一些關于“關心他人和傾聽他人”的建議，我意識到自己的問題并積極改變。這讓我明白到了團結合作中更需要主動傾聽和接納他人的意見。
最后，通過這次團課，我還深刻地感受到了團隊的力量。團隊合作不僅可以讓每個人發揚特長，也可以讓每個人的短板被別人的長板彌補。在團課過程中，每個人都有機會去發揮自己的優勢，并通過共同努力實現團隊的目標。這樣的團隊精神讓我認識到，只有團結協作，才能創造出更大的價值。
總之，通過參加這次團課，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠發揚每個人的優勢，幫助我們追求卓越；團隊合作也需要我們主動傾聽和接納他人意見，加強彼此間的溝通和理解；團隊合作的過程也能讓我們意識到自身的不足，并積極進行改進。通過團隊合作，我們才能真正實現個人的成長，也能取得更加輝煌的成就。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇十三
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。
初中生入團上團課心得（熱門14篇）篇十四
當我看見身邊的朋友們在團課中嗨得不亦樂乎時，我便決定加入團課。剛開始，我對于團課只有一些片面的了解，然而在經歷了一段時間的參與后，我深切地感受到了團課的魅力。通過團課，我得到了身心上的鍛煉，結交了一大群志同道合的朋友，同時也提升了自己的個人能力和自信心。這些體驗讓我深刻地意識到，團課真的是一個讓人受益匪淺、快樂滿滿的活動。
第二段：身心上的鍛煉。
參加團課最直觀的好處就是可以進行身心上的鍛煉。團課有各種各樣的項目，如瑜伽、有氧運動和器械鍛煉等等。每次上課前，我都感到興奮不已，期待著新一堂課的開始。通過團課，我不僅能夠增強體質，提高自身的身體素質，還能在和其他同學互動的過程中，不知不覺地消耗了大量的熱量。通過刺激身體的運動，在團課中，我不再會坐立不安，而是隨著音樂的節奏，投入到運動中去，感受到身體和心靈的愉悅與舒暢。
第三段：結交志同道合的朋友。
參加團課還有一個明顯的好處，那就是結交了一大群志同道合的朋友。在團課中，我們通過相互交流、互相支持和幫助的過程中，建立了深厚的友誼。每次上課，我都能看到一張張熟悉的面孔，和大家一起分享酸甜苦辣，共同進步。尤其是在團體項目中，我們更需要相互配合和默契，這進一步增強了我們之間的聯系，讓我們的友誼更加牢固。有了團課的平臺，我不僅僅能參加一場精彩的活動，還能和一群有趣、熱情的人們成為好友。
第四段：提升個人能力和自信心。
參加團課讓我意識到，團隊合作和個人能力的培養同等重要。在團體項目中，我們需要完成各種協作任務，這鍛煉了我的組織能力、協調能力和團隊意識。每次活動結束后，我都能不斷地察覺到自己在各個方面的提升。而且，團隊的贊美和認可也進一步增強了我的自信心。在團課中，我學會了自己去探索、去嘗試，不再害怕失敗，因為團隊的支持和鼓勵讓我相信，只要努力，就能夠取得成功。
第五段：總結。
通過團課的經歷，我體會到了身心上的鍛煉的重要性、結交志同道合的朋友的愉快以及個人能力和自信心的提升。這些經歷不僅僅能讓我們在身體上獲得好處，更能夠引領我們走向積極樂觀的人生態度。團課不同于一般的健身方式，它更注重集體合作和團隊精神。通過團課，我們能夠找到志同道合的人們，一起度過愉快的時光，收獲快樂和成長。我深信，團課將繼續在我人生中扮演著重要的角色，并成為我追求健康和快樂生活的堅實基石。