在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
建議書如何寫 建議書的格式及篇一
您好！
我是大潤發(fā)b座二單元十樓第三戶的一名業(yè)主，我今天冒昧的寫這封信，是提一些建議，希望你能夠接納。
1.請讓電梯工作人員定期檢查電梯是否安全。因為由于電梯十分愛壞，一壞就是好幾天，并且還沒有人修，人們只好走樓梯，累的上氣不接下氣。
2.阻止貼廣告的`在墻上亂貼小廣告。走廊上，墻上，甚至一些用戶的門上都貼上了小廣告，這不僅嚴重影響了公共環(huán)境，還影響了大家的休息。
3.不讓小孩子們爬上假山。因為假山上的形狀十分奇特，而且也沒有護欄，所以孩子們十分好奇，便紛紛爬上假山嬉戲，所以，為了阻止危險發(fā)生，請不讓孩子們爬上假山。
4.不讓其他人在墻上亂寫亂畫。人們一但在墻上亂寫亂畫，尤其是小孩子，許多人就會效仿，小區(qū)的墻到那時就不堪入目了，應及時管理。
以上四點，就是我的建議，如果可行的話，希望你能慎重考慮，如有什么不妥之處，請您見諒，謝謝！
xxx
建議書如何寫 建議書的格式及篇二
全市廣大職工：
你們好!
毒品是百惡之首，對人類有著巨大的危害。毒品是艾滋病等傳染性疾病傳播的重要渠道，嚴重危害人的身心健康;毒品會使人格變異，人性泯滅而誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序;毒品不僅消耗了大量的.財富，給社會造成巨大的經(jīng)濟損失，還會奪去吸毒者的健康乃至生命。因此，我們倡議：
一、認真學習《中華人民共和國禁毒法》等法律法規(guī)，掌握基本的禁毒知識，增強法制觀念，提高對毒品危害性的認識;
二、積極參加禁毒宣傳教育活動，充分認識禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，竭盡所能宣傳毒品的危害性和預防知識，提高禁毒意識和防范能力;
三、提倡健康文明的生活方式，摒棄不良的生活習俗，積極加入到“禁毒志愿者隊伍”行列，做到“不讓毒品進我家”，爭當“禁毒衛(wèi)士”;
四、自覺遠離毒品，不吸食、不傳播毒品，不輕信毒品有治病的功效，增強社會責任感，發(fā)現(xiàn)吸、販毒行為要及時向公安機關舉報;
五、樹立遠大理想，崇尚科學，尊重知識，愛崗敬業(yè)，熱愛工作，樹立高尚的人生觀、世界觀、價值觀，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好公民。
廣大職工朋友們，你們是城市改革發(fā)展穩(wěn)定的主力軍，是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的中堅力量。讓我們積極行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，絕不販賣毒品，決不以身試毒，珍愛生命，遠離毒品，攜手共建美麗富裕新安康。
建議書如何寫 建議書的格式及篇三
親愛___市市民：
大家好！在我們生活中，有許多人不注意環(huán)保的問題。如果人們再不重視，地球?qū)媾R巨大的災難，到時候別說人類會滅亡，世上萬物也會面臨滅亡的威脅。
環(huán)境，是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎？我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴重破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已成為嚴重影響我們生活的一大問題，改善我們的`環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠有一個美好的生存環(huán)境，我在這里向大家建議：
1、不使用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，當你在使用一次性筷子的時候，就相當于你正在砍伐大樹。
2、不隨地吐痰。因為痰液中含有大量細菌，在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此，請大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習慣。
3、排放廢氣地工廠應采取相關措施，控制污染物流入江河湖水中。
4、應該使用環(huán)保電池，防止水、鉻污染，慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社區(qū)綠化美化活動，保護綠地花木，不踐踏，不隨意摘花摘葉。
地球的安寧，世界的美好，需要社會的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實際行動，為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。
建議人：__小學_年級_班___
20__年_月_日
建議書如何寫 建議書的格式及篇四
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”
是地球母親，給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日，當?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候，我們不能不想一想：我們應該如何善待地球母親，應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個春天的主旋律。
但是，當前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護、利用和永續(xù)利用的形勢，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠的嗎?
盡管我們實行的是世界上最嚴格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事，還時不時地發(fā)生;我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個勁兒地向四面八方擴張，吞噬著周圍的萬頃糧田……
盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費和破壞資源為標志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山，“吃一半扔一半”的'粗放開采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏亍⑶f稼和百姓生命財產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國家，可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地揮霍著，珍貴的地下水被過量開采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費著油和煤炭資源……
在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現(xiàn)狀。黨中央和國務院高度重視國土資源節(jié)約集約利用，要求我們在戰(zhàn)略機遇與矛盾凸顯并存的關鍵時期，有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光，準確把握我國發(fā)展的階段性特征，立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉變經(jīng)濟增長方式，把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
為了建設節(jié)約型社會，“十一五”期間國家立下了幾個必須達到的約束性硬指標：耕地保有量保持1.2億公頃，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預期性)。現(xiàn)在，各級政府和企業(yè)正在為實現(xiàn)這些目標努力，我們每一個公民都要為實現(xiàn)這些目標努力。資源短缺、能源危機就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫 建議書的格式及篇五
尊敬的社區(qū)領導：
我是一名中學生，覺得 小區(qū)中的一處假山及水池有安全隱患，應該整改。
雖然這處景觀非常美麗，能給人帶來賞心悅目之感，但是同時也有許多不安全的東西，如：
1在夜晚有些不熟悉這里的人有可能撞到巖石或掉水里弄濕衣物。
2有些小孩可能覺得好玩在巖石上蹦跳和追逐打鬧，一不留心有可能磕到頭或摔傷，造成不必要的麻煩。
3在烈日炎炎的酷暑，一些人會在水中洗手或脫鞋走進里面，這不算什么，但人一多彼此可能擠到或互相嬉戲，有可能造成一些人就碰到石頭受傷。
對于這存在安全隱患的'一處，我也有一些建議，供您參考：
1直接將其拆除，化作一塊水泥地或綠化帶，避免危險。
2將巖石去除，用軟的，不容易碰傷的材料作為小池的邊緣。
3不要像這樣使巖石凹凹凸凸，使小孩更覺得好玩，也容易爬，應弄成光滑一排，整齊。雖然這樣有古樸感覺，但出于安全角度，不是很好。
這些建議建議任選其一，進行改造。另外，如要保留，最好豎塊牌子，寫上：小心巖石，禁止攀爬。還可以在旁邊建幾盞路燈，晚上開啟，使路人在晚上容易看見牌子。
我的建議希望您能接受并整改。
風帆中學初一（1）班 假日小隊
建議書如何寫 建議書的格式及篇六
親愛的同學們：
在我們即將揮手告別，走進另一所學校時，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，而因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰(zhàn)術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，也給大家都帶來了不愉快的心情。
其實，上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。
如果，你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!
第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。而應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你們的`課本放在課桌上。
第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，但也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四，未經(jīng)老師允許，不許擅自調(diào)動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。
建議書如何寫 建議書的格式及篇七
為了實現(xiàn)公司下半年銷售目標，搶占市場份額，激發(fā)銷售員的工作積極性，體現(xiàn)銷售員的績效，貫徹多勞多得的思想，促進銷售人員內(nèi)部有序的競爭。公司銷售部制定以下幾點政策，請各地經(jīng)銷商和銷售員自覺遵守，建立企業(yè)與銷售員雙贏的局面。
1、各地銷售員的市場定價依據(jù)：
市場銷售價格=出廠價+運費+1元
2、各片區(qū)統(tǒng)一銷售價格，任何銷售員不得變相加價或讓利銷售。
只有掌握了客戶個人資料的時候，才有機會真正挖掘到客戶的實際內(nèi)在的需求，才能做出切實有效的解決方案。當掌握到這些資料的時候，銷售策略和銷售行為往往到了一個新的轉折點，必須設計新的思路、新的方法來進行銷售。 銷售員即使愿意提供客戶信息，所提供的信息也往往流于主觀、零散，所以要設計一套科學的報告/表格樣式，然后再執(zhí)行定期報告的制度。
科學的報告/表格樣式要將三種信息記錄方式結合起來： 其一是由銷售員與客戶共同完成的客戶調(diào)查表，如基本情況、經(jīng)營狀況、組織結構和財務報表等，這類信息一般按年度更新，全部為問答式的描述，以體現(xiàn)系統(tǒng)和客觀。
其二是由銷售員獨立完成的定期回訪報告，除了規(guī)定要反映的客戶評價、客戶疑問外，其它情況可以自由記敘。
各地經(jīng)銷商和銷售員要配合公司銷售部建立終端客戶資料，定期向公司提交使用和銷售本廠面粉的客戶資料，公司將會對各經(jīng)銷商提供的客戶資料保密。
商界有一種說法，"中國最缺的就是信用。"在中國，大量的賒銷出現(xiàn)在90年代，至今仍未能形成真正的商業(yè)信用環(huán)境。例如，賒銷的合理回報率沒有保證，被動信用屢見不鮮；支持信用的資本資源不夠充分，經(jīng)常需要自身和銀行融資來保持還款等待期；信用記錄以及與之相關聯(lián)的信用監(jiān)督和懲罰系統(tǒng)（包括商業(yè)手段和法律手段）不完善等。因此，如何加強信用風險的管理與控制，避免賒銷壞帳就成為企業(yè)財務風險管理的重中之重。
對擬賒銷的客戶的資產(chǎn)狀況、財務狀況、經(jīng)營能力、以往業(yè)務記錄、企業(yè)信譽等進行深入地實地調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結果來評定其信用等級，并建立賒銷客戶信用等級檔案。優(yōu)為業(yè)務量大，以往業(yè)務往來中信譽較好，現(xiàn)款現(xiàn)貨，往來業(yè)務積極主動清理；合格為資產(chǎn)狀況和財務狀況一般，財務制度比較規(guī)范，有一定的資產(chǎn)作抵押，在以往業(yè)務往來中經(jīng)催交后能結清貨款的客戶；差為資產(chǎn)狀況和財務狀況不佳，財務制度混亂，沒有資產(chǎn)抵押，以往沒有業(yè)務往來或有業(yè)務往來但信譽不佳的客戶。賒銷客戶的信用等級評定工作應每月一次，特別情況可隨時調(diào)整。
按賒銷客戶的'還款能力和信用等級，確定銷售政策。對于資信差的客戶采用先款后貨交易，對資信一般或者較好的客戶現(xiàn)款現(xiàn)貨的方式，對于資信好的客戶則采取分期收款的方式，但在期限和累計金額上要有明確的規(guī)定（欠款額度）。且在銷售價格上給予一定的價格折讓和讓利銷售。
銷售員是公司和客戶之間的紐帶，對許多客戶來說，每一個銷售員對外代表的就是公司。反過來，銷售員又從客戶那里帶回許多公司需要的有關客戶的信息。因此，要順利開展銷售部的工作，很大意義上取決于是否有一支素質(zhì)高，業(yè)務能力強的銷售隊伍。美國未來學家托夫勒說,對銷售員最好的注解便是市場潤滑劑。
公司銷售部組織銷售員每月逢15日30日開銷售會議，反饋市場信息，相互交流銷售經(jīng)驗，最終實現(xiàn)企業(yè)的全部行為以消費者需求和欲望為基本導向。強調(diào)的仍然是比競爭對手更及時、更有效地了解并傳遞目標市場上所期待的滿足。這樣，企業(yè)要迅速而準確地掌握市場需求，就必須離消費者越近越好。這是由于，一方面，信息經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的傳播、過濾，必然帶來自然失真，這是由知覺的選擇性注意、選擇性理解、選擇性記憶、選擇性反饋和選擇性接受所決定的；另一方面，由于各環(huán)節(jié)主體利益的不同， 他們往往出于自身利益的需要而過分夸大或縮小信息，從而帶來信息的人為失真。繞過復雜的中間環(huán)節(jié)，直接面對消費者，通過各種現(xiàn)代化信息傳播工具與消費者進行直接溝通，從而避免了信息的失真，可以比較準確地了解和掌握他們的需求和欲望。
銷售業(yè)績決定企業(yè)的成敗。沒有銷售就沒有企業(yè)，而要提高銷售額，必須對銷售員進行培訓，以提高銷售員的工作能力。
1、銷售員在推銷產(chǎn)品時同時在推銷自己。銷售員要推銷產(chǎn)品，首先要學會推銷自己，對銷售員的培訓是企業(yè)創(chuàng)造整體產(chǎn)品的一部份。
2、磨練應付市場變化的能力。要在激烈競爭的市場中生存發(fā)展，必須培養(yǎng)銷售員的隨機應變能力。
3、克服孤獨。很多時候銷售員都是處在獨立作戰(zhàn)的環(huán)境中，所以很多銷售員都有孤立無援的感覺。而訓練就像精神的興奮，缺乏訓練將使銷售員士氣不振。
4、擺脫恐怖感和自卑感。很多時候銷售員都會遭到客戶的拒絕，因而產(chǎn)生挫折感，有時甚至有害怕被侮辱的心理。因此，員工訓練反復不斷地實施，對確立銷售員的使命感有很大的作用。
5、培養(yǎng)客戶開發(fā)能力。對銷售員來講，每一個接觸的人都可能成為公司的潛在客戶，但要有眼光并能夠想辦法把這些潛在客戶培養(yǎng)成真正的客戶，除了長期經(jīng)驗磨練積累外，培訓也是好的方法。
6、要有營銷專家的洞察力。作為一名銷售員，要有營銷專家的眼光和視野，只有這樣才能不斷提．高自己，不被社會淘汰。
7、銷售工作科學化的需要。銷售即是一門藝術，也是一門實踐性很強的科學，要想成為一名優(yōu)秀的銷售員，需要有意識加強和培養(yǎng)自己各方面的能力學習，包括知識、銷售技巧和處理事物的能力。
建議書如何寫 建議書的格式及篇八
各位同學：<
古人云上善若水，厚德載物。扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質(zhì)之一。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享天倫的時候；當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一群柔弱的同學正遭受著病魔和命運的折磨，用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭，他們雖然擁有同樣的天空，但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的同學們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是3元，5元，10元，也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個同學的希望！在此，我特向全體同學發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的同學們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的`生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁；愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷；親愛的同學，伸出你的手，伸出我的手，奉獻一點，愛灑一片。
同學們，勿以善小而不為，贈人玫瑰，手留余香，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島讓我們行動起來吧！獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
建議書如何寫 建議書的格式及篇九
一、 項目概述
工程簡介：國道22o線濱州至濟南公路位于山東省東北部，是魯東北地區(qū)連接省會濟南市的重要區(qū)域經(jīng)濟干線，也是黃河三角洲地區(qū)與中原經(jīng)濟帶進行經(jīng)濟文化交流聯(lián)系的一個重要通道。黃河三角洲是我國三大河口三角洲之一，地處環(huán)渤海經(jīng)濟圈與黃河經(jīng)濟帶的交匯區(qū)，是山東半島與京津塘發(fā)達地區(qū)的結合部，也是聯(lián)結東北經(jīng)濟區(qū)與中原經(jīng)濟區(qū)的紐帶。該地區(qū)目前開發(fā)程度比較低，土地、自然等資源利用率不高。目前，黃河三角洲開發(fā)已列為山東省兩大跨世紀工程之一，其開發(fā)建設必將對區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)生巨大的促進作用。
國道22o線濱州至濟南公路采用一級公路標準，計算行車速度100公里/小時，路基寬度為25.5米（局部路基寬度31米、33米），橋涵與路基同寬，全線橋涵設計荷載采用汽車－超20級、掛車－120。全線設濟陽、濱州兩處連接線，連接線按二級公路標準建設，計算行車速度80km/h，路基寬18m，濱州連接線長7.676km，濟陽連接線長7.449km。路線基本走向為西南－東北向。
工程概況：本監(jiān)理合同段（第一駐地監(jiān)理處）負責施工第一、二合同段的路基、路面、橋涵、交通工程、綠化、收費站、房建等施工監(jiān)理工作。路線主線全長為29.198km，濱州連接線長7.676km，本項目無特大橋，中橋10座上部結構為預應力混凝土空心板，先簡支后連續(xù)；下部采用柱式墩、樁基礎，樁柱臺。另外本合同段還包含小橋、涵洞若干。
工期：本項目建設工期24個月，缺陷責任期24個月，工程保修期5年。
二、監(jiān)理工作的指導思想、監(jiān)理目標和監(jiān)理依據(jù)
(一)指導思想
以工程建設項目三大控制目標（質(zhì)量控制目標、進度控制目標、費用控制目標）為中心，通過項目監(jiān)理規(guī)劃和動態(tài)監(jiān)理目標控制，制定切實可行的質(zhì)量控制、進度控制、投資控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)、信息管理等方面的監(jiān)理工作目標、方案方法、措施及工作流程，并在實施工程中嚴格執(zhí)行，實現(xiàn)項目建設總目標。
監(jiān)理工作應遵循嚴格監(jiān)理、熱情服務、秉公辦事、一絲不茍的原則，通過嚴格的工作制度和管理措施，加強監(jiān)理工作人員的工作道德教育和管理，做到廉潔、秉公、守法、公正合理的處理工程施工中遇到的.各種技術、質(zhì)量及合同問題。此外，監(jiān)理工作中對承包人做到監(jiān)幫結合，提供各種技術咨詢與服務，現(xiàn)在檢查做到隨叫隨到，不隨意刁難和延遲正常工程施工，體現(xiàn)熱情服務的精神，不斷提高監(jiān)理工作水平。
（二）監(jiān)理目標
1.質(zhì)量控制目標
通過嚴格的質(zhì)量控制，使本項目工程質(zhì)量達到交通部頒優(yōu)良級質(zhì)量標準。
2.進度控制目標
通過有效的進度管理，使工程在施工合同規(guī)定的工期目標內(nèi)完成。
3.投資控制目標
通過嚴格的投資控制，使各合同工程施工費用不超出施工合同總價，工程造價不超出工程概算價。
（三）監(jiān)理依據(jù)
1.監(jiān)理合同；
2.業(yè)主與第三方簽定的有關合同文件；
3.交通部《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》；
4.本工程監(jiān)理實施細則、監(jiān)理管理辦法及有關文件；
5.合同指定使用的技術規(guī)范、工程質(zhì)量檢驗評定標準、試驗規(guī)程等；
6.國家、交通部、山東省有關部門頒布的有關法律法規(guī)等；
7.本工程實施過程中，業(yè)主與監(jiān)理單位組織召開或參加的有關會議紀要、函電及其文字記錄，監(jiān)理工程師批準的各種圖紙、指令等。
三、機構設置與人員
（一）機構設置
本項目是魯東北地區(qū)連接省會濟南市的重要區(qū)域經(jīng)濟干線，我們把對該項目的監(jiān)理工作視為為本省公路事業(yè)作出自己貢獻的機會，因而我們公司領導非常重視該項目的監(jiān)理工作，并為本項目（第一駐地監(jiān)理處）準備了經(jīng)驗豐富、管理能力強的優(yōu)秀的監(jiān)理隊伍。該隊伍是剛剛從國道206線煙臺至黃山館段高速公路撤場人員，共安排監(jiān)理人員30人，其中高級駐地1名，副高級駐地2名，專業(yè)監(jiān)理工程師9名，監(jiān)理工程師助理18人，人員持證率100％。駐地辦由高級駐地監(jiān)理工程師進行全面管理，副高級駐地和專業(yè)監(jiān)理工程師協(xié)助高級駐地工作，并對高級駐地負責。駐地辦管理機構框圖如下：
人員組織機構框圖附后.
（二）監(jiān)理人員內(nèi)部管理 本駐地辦采用高級駐地全面負責，副高級駐地、專業(yè)工程師分工負責制，組成現(xiàn)場監(jiān)理機構，駐地辦成立試驗室、綜合室、技術室。為了加強駐地辦監(jiān)理人員的分工協(xié)作，各部門及工作人員采用崗位責任制，各部門負責人由高級駐地任命和撤換，各部門工作人員的職責分工和調(diào)整由其負責人和高級駐地確定。駐地辦根據(jù)業(yè)主、總監(jiān)辦下發(fā)的有關監(jiān)理制度和本公司的內(nèi)部管理制度，加強監(jiān)理隊伍建設和人員的管理。
（三）組織原則
（1）駐地辦負責所管轄工程的全面監(jiān)理管理；
（2）測量工程師負責測量工作的檢查和復核；
（3）駐地辦試驗室負責試驗工作的檢查、復核和管理；
（4）駐地辦編制規(guī)章制度，管理辦法、考核辦法，重點難點工程監(jiān)理實施辦法，分項
工程監(jiān)理細則等系統(tǒng)管理文件，指導控制監(jiān)理各項工作，規(guī)范各項監(jiān)理工作；
（5）駐地辦根據(jù)考核結果進行相關的監(jiān)理工作調(diào)整和處理；
（6）貫徹“質(zhì)量重于生命，責任重于泰山”的精神，開展創(chuàng)優(yōu)活動。
（四）主要人員的資質(zhì)和相關經(jīng)歷：
高級駐地監(jiān)理工程師劉興元：1987年畢業(yè)于河北工學院，公路與城市道路專業(yè)。具有交通部專業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和高級工程師技術職稱，先后在309國道文乳段、石煙線一級路俚島至成山衛(wèi)、青威一級路牛乳段一期、煙青線大修工程、206國道煙黃高速公路施工監(jiān)理中任道路監(jiān)理工程師、高級駐地監(jiān)理工程師。
副高級駐地監(jiān)理工程師張曉：1993年畢業(yè)于西安公路學院，公路與城市道路專業(yè)。具有省專業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和工程師技術職稱，先后在威海市海濱路、初張一級路、埠乳線西井口至乳山寨段、206國道煙黃高速公路施工監(jiān)理中任道路監(jiān)理助理、道路監(jiān)理工程師、駐地監(jiān)理工程師，具有非常豐富的監(jiān)理經(jīng)驗。
副高級駐地監(jiān)理工程師曲建明：1990年畢業(yè)于西安公路學院，公路與城市道路專業(yè)。具有交通部專業(yè)監(jiān)理工程師資質(zhì)和工程師技術職稱，先后在北鞠線一級路、初張一級路、煙青大修工程、成龍線一級路、文三一級路施工監(jiān)理中任結構監(jiān)理助理、結構監(jiān)理工程師、駐地監(jiān)理工程師，具有豐富的監(jiān)理經(jīng)驗。
專業(yè)監(jiān)理工程師均持有交通部或省交通廳頒發(fā)的專業(yè)監(jiān)理工程師證件，技術職稱均為工程師，監(jiān)理經(jīng)歷豐富，監(jiān)理作風正派嚴格。監(jiān)理員具有初級技術職稱，持有監(jiān)理員證書或交通部監(jiān)理業(yè)務培訓證書，從事監(jiān)理年限都在1年以上。
（五）各崗位人員職責
建議書如何寫 建議書的格式及篇十
濮陽市的市民們：
你們好！
今天，我給我們濮陽市些建議書，是為了我們濮陽市的環(huán)保采寫的。眾所周知我們濮陽市一座歷史悠久的城市。上古時期帝王舜就在這里打漁。而且濮陽市一座龍城。但在這歷史悠久的城市里，卻擁有著不愛環(huán)保的現(xiàn)象。比如人們隨地亂扔垃圾，不把垃圾扔進垃圾箱。還有人隨地大小便，是人走到大都會聞到騷味。寵物也隨地大小便，再加上人們有時在小草和鮮花上踩踏，而是他們盡早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球，把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠亂排放污水和廢氣，使得我們的濮陽母親河——濮水河受到了嚴重的污染，使得魚蝦不能生存而被毒死。這都是人類不愛護懷抱的緣故啊！再這樣下去我們的濮陽遲早會成為一座人人都厭煩的臟城市了。雖然我們濮陽有許許多多的衛(wèi)生清潔員，但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的`制造垃圾，而不愛護我們的壞境，就是有成千上百個清潔員也是忙不過來的呀！對此我提出建議
1、堅決不隨地亂扔垃圾。
2、不隨地大小便。
3、不隨地吐痰。
4、工廠不亂排廢水廢氣廢渣
5、不在墻上亂涂亂畫
6、不用一次性的東西，紙張要兩面用
7、垃圾要扔進垃圾箱
8、勤植樹多造林，不隨意毀壞綠色植物。
我希望這些建議大家真正做到，做一個環(huán)保志愿者。只有這樣，我們的家園才會更美好、更潔凈。我們的濮陽才會成為一座人人都想來居住的城市，成為一座大家都稱贊的文明城。
建議書如何寫 建議書的格式及篇十一
小區(qū)的居民：
你們好!最近，我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時，也帶來了一些衛(wèi)生、安全和環(huán)保等方面的問題。
有一次，一個二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來，把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區(qū)花園、草叢、樹下，最近時常有動物的'排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
我家樓下住著一只大狼狗，平時走過它家門口，它總會“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點：
一、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
二、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。
希望大家接受以上建議，做到“安全養(yǎng)寵物，衛(wèi)生養(yǎng)寵物，快樂養(yǎng)寵物!”
建議書如何寫 建議書的格式及篇十二
新的一屆高校畢業(yè)生就業(yè)大幕已拉開。大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)干什么好，我們可以讓大學生干什么，中國發(fā)明家王國起，最近給各地的大學生指了一條路，熱愛教育工作或喜歡教育產(chǎn)品的，有推廣新技術能力的，愿意以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)的大學生，在父母的支持下，或與自己的父母合作，走這一條路，在各地的自家所在地，就可就業(yè)。
中國發(fā)明家王國起，他不僅是我們偉大中華民族手機漢字短信燦爛文化開創(chuàng)人，能發(fā)漢字短信手機全世界首創(chuàng)人，而且還是與西方的智商理論完全不同的我們中國人的聰明理論的創(chuàng)始人，他不僅在全世界第一個發(fā)明出了能夠無線發(fā)送漢字信息的手機，而且，還在全世界第一個發(fā)明出了可以用來量化和提升一個個學生學習能力、聰明分的儀器——聰明儀。這聰明儀，包括建立在聰明儀基礎之上的，新創(chuàng)立的，使用聰明儀的輔導教育學生新方式，對于更好輔導教育我們?nèi)袊鞯氐闹行W生，其作用，極其了不得。
現(xiàn)在我們?nèi)珖鞯厮械膶W生家長，所有的學校老師，在教育學生的問題上，幾乎都認為，能夠把一個個學生在課堂上沒有學會的知識來教會學生，這學生就可以學習好。實際上，這種觀點，并不正確。
大家可以考慮一下，如果一個學生在他的班上學習成績不理想，這究竟是主要由于這個學生對有些知識的學習沒有人來教會造成的，還是主要由于這個學生在學習知識的過程，其獨立思考能力，接收理解能力，頑強毅力能力，記憶能力，思維敏捷能力，集中注意力能力，等等這些學習能力，大腦聰明分，不夠高造成的。實際上，許許多多學生在他的班上學習成績不理想，根本不是由于這個學生對有些知識的學習沒有人來教會造成的。因為老師在課堂上給尖子生、優(yōu)秀生講課的時候，這個學生，包括其他的中上等生、中等生、中下等生、差等生，也同樣在課堂上聽課了，但尖子生、優(yōu)秀生、中上等生在聽了老師所講之后，就能夠立刻把老師所講的知識學會，這個學生如果是中等生，卻不能夠?qū)W會，這能夠說這個學生的學習成績不理想，是因為他對有些知識的學習沒有人來教會造成的嗎？我們退一步來講，即使對有些知識，別的學生在課堂上聽老師講一遍就能學會，這個學生在課下請老師再輔導一遍也能學會，別的學生記三遍就能把一些知識記住，這個學生記五遍也能記住，即使您也能讓這個學生把一些知識來學會，您想這個學生的學習成績，能夠趕上那些學習能力大的學生嗎？因而，我們可以肯定地說，許多學生在他的班上學習成績不理想，主要是由這些學生在學習知識的過程，其學習能力，大腦聰明分，還不夠高造成的。
有的家長或老師不同意這樣的觀點，說他的學生學習成績不理想，不是由于這個學生在學習知識的過程，其學習能力，大腦聰明分，不夠高造成的，而是由于這個學生不好好學習，對學習不感興趣造成的。對此，中國發(fā)明家王國起認為，或許真有這樣的原因。但他希望大家來考慮這樣一個問題：在一個班上，假如有50個學生，其前35名學生，我們假設他們是想好好學習，對學習是感興趣的，您認為他們的學習成績，會一樣好，都會是尖子生嗎？肯定不會。他們一定會因為他們的學習能力不同，而表現(xiàn)在學習成績上，會產(chǎn)生差異。對后15名學生，假如我們有的學生家長認為他們是因為不好好學習，對學習不感興趣才學習不好，那我們就有必要問一問這各位學生家長，假如一個學生在學校賽跑，由于他具有賽跑的能力，一跑就會跑成前3名、前5名、前8名，他們會對賽跑不感興趣嗎？同理，對后15名學生，假如這15名學生，他們在課堂上對老師所講的知識，一學就會，一參加考試，就能夠考到前3名、前5名、前8名，他們會對學習不感興趣嗎？因而，我們也可以肯定地說，就是這后15名學生，有不少學生，家長認為他們是對學習不感興趣才學習成績不好，實際上也并不一定是。這學習成績不理想比較后進的絕大部分學生，實際上還是因為學習能力不很強，在學習上不夠聰明，努力了，學習成績也不好，他們才反而對學習失去了興趣。
我們許許多多的學生學習成績不理想，從根本上來講，實際上是由于這些學生在學習知識的過程，其獨立思考能力，接收理解能力，頑強毅力能力，記憶能力，思維敏捷能力，集中注意力能力，等等這些學習能力，大腦聰明分，還不夠高造成的。
問題的根源找出來了，那我們各個學生家長，各個學校老師，想要提升自己學生的學習成績，應該怎么辦？是僅僅應該把孩子送到輔導班，或請家教，讓輔導老師或家教老師來把孩子在課堂上還沒有學會的知識，來教會孩子就行，還是更應來提升學生的學習能力，大腦聰明分？答案又是肯定的。
但我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⒁粋€學生的獨立思考能力，接收理解能力，頑強毅力能力，記憶能力，思維敏捷能力，集中注意力能力，等等這些學習能力，大腦聰明分，提升起來呢？
可以這樣說，我們許多老師，許多家長，現(xiàn)在如果還是只是采取目前的輔導教育學生方式，也就是讓各個學生把沒有學會的知識來學會，卻不來在意，不來注意，各個學生在學會知識的過程，其接收理解能力，記憶能力，獨立思考能力，集中注意力能力，等等這些學習能力，大腦聰明分，比別的學生有沒有差距，有多大差距，是很不好的。因為，在我們不能使一個學生看到他在學習能力上，在大腦聰明分上，所存在的差距有多大的情況下，我們就很難使這個學生來對提升他的學習能力進行努力；在我們不能使這個學生的學習能力，大腦聰明分，趕上那些學習能力大的學生的情況下，我們也就很難使這個學生的學習成績，來趕上那些學習能力大的學生。我們想要把一個個學生輔導教育的更好，就應當來做到：
第一，我們要有辦法來量化出各個學生的學習能力，大腦聰明分，是多少，有辦法來讓各個學生看到他在學習能力上，在大腦聰明分上，所存在的差距有多大。
第二，在一個學生愿意提升他的學習能力、大腦聰明分時，我們還應知道，我們讓這個學生怎么做，就可以使這個學生的學習能力，大腦聰明分，得到更好提升。
我們現(xiàn)在全國各地的許許多多學生家長，許許多多輔導學生的老師，能夠做到以上兩點嗎？是做不到以上兩點的。做不到以上兩點，我們怎么來把一個個學生輔導教育的更好？怎么辦？
在此，我們特講給各個學生家長，各個輔導學生的老師，我們中國的大發(fā)明家，偉大中華民族手機漢字短信燦爛文化開創(chuàng)人，能發(fā)漢字短信手機全世界首創(chuàng)人王國起，他現(xiàn)在又為我們大家更好輔導學生，既找到了如何來量化出各個學生的學習能力，大腦聰明分，是多少的辦法，也找到了如何來提升各個學生的學習能力、大腦聰明分的辦法，他為我們大家又新發(fā)明出了一個在人類教育史上從來沒曾有過的教育工具，名叫“聰明儀”。大家按照他所設計的方法來使用聰明儀，就能夠讓一個個學生來看到他在學習能力上，在大腦聰明分上，比別的學生有多大差距，就能夠讓一個個學生來提升他的學習能力，大腦聰明分?？上В覀兏鞯貛缀跛械膶W生家長和老師，都還不知道這種如何使用聰明儀來輔導教育學生的新方式，都還不了解聰明儀。我們現(xiàn)在各地，又有一大批大學生要畢業(yè)，許多大學生已畢業(yè)了，但至今也不知道干什么好，我們認為，如果哪個大學生熱愛教育工作或喜歡教育產(chǎn)品，有推廣新技術新產(chǎn)品能力，愿意以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)，何不在父母的支持下，或與自己的父母合作，在各地的自家所在地，來向各位學生家長，各個學校老師，介紹這一使用聰明儀的輔導教育學生新方式，介紹這一聰明儀，如此以創(chuàng)業(yè)來代替就業(yè)呢？
有的大學生會講，我也不接觸太多的家長、老師，我向誰來介紹呢？
發(fā)明家王國起工作室的同志已寫有《告各位中小學生家長書》宣傳頁，如果您已確定了在當?shù)貜氖逻@一工作，已與發(fā)明人簽訂了文字協(xié)議，您就可以在該文的落款處寫上自己所在市縣的名稱和聯(lián)系電話。例如您是上海市人，您就可寫成“中國發(fā)明家王國起新技術上海推廣處”；例如您是永年縣人，您就可寫成“中國發(fā)明家王國起新技術永年推廣處”。挨家挨戶發(fā)送此宣傳頁，或到處張貼此宣傳頁，不斷加大宣傳力度，就一定會有家長或其他老師來向您咨詢，來找您，與您聯(lián)系。
有家長、老師來向您咨詢，您就可以將家長、老師邀請到您指定的地方，與各個家長、老師見面，向各個家長、老師通過演示，來介紹由我們中國發(fā)明家新發(fā)明的這一使用有聰明儀的輔導教育學生新方式。
通過演示，來使各個家長、老師徹底明白，許許多多學生的學習成績不理想，單靠請老師來輔導學生學知識，是不能變好的，是必須讓各個學生來鍛煉提升聰明分的。我們各個家長、老師，目前所采取的舊的傳統(tǒng)的輔導教育學生方式，只是注意讓各個學生把沒有學會的知識來學會，不注意讓各個學生來看到他在學會知識的過程，在大腦的接收理解能力上，記憶能力上，獨立思考能力上，集中注意力能力上，等等在這些學習能力上，在大腦聰明分上，比別的學生有沒有差距，有多大差距，不注意讓各個學生來鍛煉提升大腦腦力聰明分，不僅不能使各個學生更好來鍛煉提升自己的大腦腦力、聰明程度，而且也不能從根本上來解決各個學生，因大腦聰明分低，所造成的學習成績不理想問題。而各個學生家長、老師，今后如果能夠定期來采用一次由中國發(fā)明家王國起新發(fā)明的使用聰明儀的輔導學生方式來輔導學生，就可以給各個學生，帶來兩方面好處：1、就可以使各個學生因大腦聰明分低所造成的學習成績不理想問題，通過使用聰明儀來鍛煉提升聰明分，得到更好解決，從而能夠使這各個學生的學習成績，從根本上好起來。2、就可以利用各個學生在學校一天天學習新知識的過程，一天天更好來鍛煉提升自己的大腦腦力聰明分，即鍛煉提升自己在學習新知識問題上的大腦的接收理解能力，記憶能力，獨立思考能力，集中注意力能力，等等這些學習能力，大腦聰明分。如果一個人在上學階段，即使在學校所學到的知識在將來走到實際工作中沒有多大用處，但在上學階段，已通過學習知識的過程，把大腦鍛煉的更好用，這對一個人的`一生成長來說，比在學校學知識，同樣非常非常有價值，或許還更有價值。
大家說，黑白電視機好，還是彩色電視機好？肯定是彩色電視機好吧？因為它不僅能夠讓人看到電視機上的圖像，而且還能夠讓人看到電視機上的色彩。
大家說，我們傳統(tǒng)的輔導教育學生方式好，還是發(fā)明家新發(fā)明的使用聰明儀的輔導教育學生方式好？肯定是發(fā)明家新發(fā)明的使用聰明儀的輔導教育學生方式好吧？因為它不僅能夠讓許許多多學習成績還不理想的學生，因大腦聰明分的不斷提升，在學習成績上能夠變的更好，而且還能夠讓各個學生看到他在學習能力、大腦聰明分上的差距，來鍛煉提升大腦腦力，使一個個學生能夠有一個更聰明的大腦。
在您能夠使一個個學生家長明白這些道理之后，您就可以來問各個學生家長，您今后輔導孩子學習或您今后請老師來輔導孩子學習，愿意不愿意用上使用聰明儀的輔導教育學生方式來輔導孩子呢？各個家長如果愿意，各個家長實際上就可以有兩條路來進行選擇：
第一，各個家長就可以要我們一套資料和一臺聰明儀，今后他無論是自己在家輔導孩子學習還是再請輔導老師來輔導孩子學習，就可以采用上使用聰明儀的輔導教育學生方式來輔導孩子。一套資料和一臺聰明儀我們給各地的供貨價是***元，全國統(tǒng)一零售價是655元，這樣，您每營銷出去一套資料和一臺聰明儀，就可賺***元，營銷出去20xx套就可賺***萬元。
第二，各個家長就可以讓我們給安排輔導老師，讓我們的輔導老師用新的輔導教育學生方式來輔導教育他孩子。那我們就可以給各個家長講，我們用新的輔導教育方式來輔導教育學生，由于采用有發(fā)明人王國起新發(fā)明的技術，因此，要比請普通的輔導老師來輔導學生，收費要略微高一些，每個月比家長讓孩子上普通輔導班學習，要多出25元。家長一聽，每個月僅多出25元就可以讓孩子得到更好的教育，就可以用上“彩色電視機”，哪個家長會不肯？這樣，您在當?shù)鼐涂梢砸驗橛蒙狭耸褂寐斆鲀x的輔導教育學生方式來輔導教育學生，其他老師不經(jīng)過您的許可就不能夠用，您哪怕僅僅只是招到了20xx個學生愿意來讓您使用聰明儀的輔導教育方式來輔導學生，對每個學生的輔導費假如您是每月只收225元，您的月收入就是45萬元，您的年收入就是500多萬元。是的，各個學生家長如果都想要讓自己的孩子來接收使用聰明儀的輔導教育，都想要讓您來輔導他孩子，您肯定是忙不過來的，您怎么辦？再招聘員工嘛！目前不是正有許多大學生找不到工作嗎？您當他們的老板不行嗎？您何必一定要來找工作，來讓別人雇傭或聘用您呢？
建議，我們?nèi)珖鞯氐恼块T、媒體，如果你們當?shù)匾延写髮W生以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)，開展起了本文推薦介紹的工作，你們可要一定給予一些扶持。例如，應允許我們各個學校的老師，來協(xié)助各地的大學生，向各個學生家長介紹一下發(fā)明人新發(fā)明的這使用聰明儀的輔導教育學生方式。例如，可以讓我們的各個媒體，免費給他們作一些宣傳報道，好讓當?shù)氐囊粋€個學生家長，知道當?shù)匾延辛诉@聰明儀，有了這使用聰明儀的輔導教育學生方式，好來接收各地大學生所提供的這新的輔導教育服務。以此來支持各個大學生以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)。
建議：建議，我們?nèi)珖鞯氐恼块T、媒體，如果你們當?shù)匾延写髮W生以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)，開展起了本文推薦介紹的工作，你們可要一定給予一些扶持。例如，應允許我們各個學校的老師，來協(xié)助各地的大學生，向各個學生家長介紹一下發(fā)明人新發(fā)明的這使用聰明儀的輔導教育學生方式。例如，可以讓我們的各個媒體，免費給他們作一些宣傳報道，好讓當?shù)氐囊粋€個學生家長，知道當?shù)匾延辛诉@聰明儀，有了這使用聰明儀的輔導教育學生方式，好來接收各地大學生所提供的這新的輔導教育服務。以此來支持各個大學生以創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)。
建議書如何寫 建議書的格式及篇十三
尊敬的各位家長：
大家好！
當您看到孩子們書包內(nèi)放著老師獎勵的小食品、當您看到作業(yè)本上印著金光閃閃的獎杯、當您看到教室墻面上貼著漂亮的書法及畫時。。。。。。不知大家有沒有想過這些都從何而來？我們總不能讓老師自掏腰包。無論我們孩子個體多么優(yōu)秀，一個人的力量是渺小的。孩子們的茁壯成長，需要家長、學校、孩子的三方努力！為了給五（6）班的孩子營造一個集體凝聚力和向心力，為了給孩子們營造一個更安全、和諧、快樂、豐富的班級文化氛圍和教育環(huán)境，為了我們更好地配合老師的`工作，在此，鄭重地倡議各位家長交納班費。協(xié)助老師建設一個凝聚力強、活潑有序的學習型班集體，使老師有更多的時間和精力關注孩子們的身心發(fā)展和學習進步！
倡議如下：
購置必要的班級用品。如：教室布置用品、活動用品、小獎品、小禮品等。每學期收取一定的費用作為孩子們的班費，家長們自覺自愿交納班費，沒有強制性。初次交納班費10元/人（商討中，先征求家長的意見），若班費不足，則及時補充。最后結算若有多余，則轉到下一學期備用。用途最大限度公開透明、并及時發(fā)到qq群上。
南湖第二小學五（6）班家委會
建議書如何寫 建議書的格式及篇十四
同學們：
大家好！
常言道：“珍惜資源，人人有責”現(xiàn)在，人民生活水平提高了，但卻還是沒有養(yǎng)成一個節(jié)約資源，保護環(huán)境的好習慣。因為人們隨意破壞大自然，浪費資源，濫用化學品，導致地球環(huán)境被嚴重污染，各種資源瀕臨枯竭。
我想對那些浪費資源的人，說：“你們在房間空無一人時，不關電燈、電視等電器，有沒有想到地球供電不足怎么辦？你們在水龍頭‘孤獨地流淚’時，你們有沒有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們在扔一團只寫了幾個字就要被撕掉丟進垃圾桶的廢紙時。有沒有想到地球上以后看不到綠色怎么辦，以后地球上沙塵暴、泥石流來臨時怎么辦。
生活中一件不起眼的小事，卻可以給人類帶來嚴重、可怕的后果。所以，在這里，我想給地球上更多無知的人提些建議。
關于節(jié)約用水的建議：我們在洗完手或者是用完水后一定要記得關水龍頭。若是記不住，可以在洗手池旁貼一張“洗完手后請記得關水籠頭！”的標語。每次洗完臉的`水可以用一個水桶儲起來。
這些儲存的水可以用來沖廁所、用來拖地。煮飯時剩下的淘米水可以用來澆花，每次用淘米水澆的花，會長得更茁壯、美麗。為了地球永遠不變的蔚藍，請節(jié)約水資源！
關于節(jié)約電資源的建議：對于這一方面，我們也可以采用同樣的方法。在開關或是離開關比較近的地方掛上一張“他不是太陽，他也會累，請隨手關燈！”的標語。每次在看書或者是在寫作業(yè)的時候，如果陽光特別大，就不用開燈。家里的電燈也最好采用節(jié)能燈管。我們不僅要節(jié)約水，也要節(jié)約電。
關于節(jié)約紙資源的建議：每次用過一面的紙可以寫反面，若是反面也寫了但還留有空白處，那請把紙寫滿或是做草稿紙用。為了地球上美麗的綠色，請你節(jié)約紙資源。
為了地球，為了人類，為了我們頭頂共同的藍天，也為了我們腳下共踏的土地，請你們一定要節(jié)約資源，保護環(huán)境。