優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的，它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇一
孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的.生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自己的亮點(diǎn)和風(fēng)采。
許薈如是中班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴特別甜，胖乎乎的，很可愛(ài)。老師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今天樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)小朋友一起打掃衛(wèi)生，沒(méi)掃完就出去滑滑梯了。家文說(shuō)："老師，許薈如沒(méi)掃完就玩去了，"我正在拖地，家文的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。
家文撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了："老師真偏心，許薈如沒(méi)掃完的就走了，老師也不說(shuō)她。"這次家文的聲音很高，也很生氣。一句話引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說(shuō)："就是，就是，老師就偏向許薈如"聽(tīng)了孩子們的話，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給樂(lè)樂(lè)開(kāi)綠燈，使許薈如樂(lè)樂(lè)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得老師偏心，只喜歡許薈如不喜歡自己。我的做法既害了許薈如，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇二
我們班的班主任周老師是一個(gè)偏心的老師，他從來(lái)不會(huì)把“罪”怪到班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
周老師不僅在課堂上偏心，連下課后偏心病都會(huì)爆發(fā)。記得有一次，我我和班長(zhǎng)發(fā)生了一次沖突，周老師見(jiàn)狀，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你弄的，快道歉！”怎么搞的？是他先惹我的，就算偏心也不能偏心過(guò)頭呀，我在心里怒吼道。
周老師呀，您啥時(shí)候能不偏心呢？
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇三
我的老師很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：偏心眼。事情是這樣的：一年級(jí)我是班長(zhǎng)，二年級(jí)敖英杰是班長(zhǎng)，三年級(jí)就是曾甜甜了。我認(rèn)為班長(zhǎng)不應(yīng)該是曾甜甜。因?yàn)槊看卫蠋熖釂?wèn)題都是我、敖英杰和敖運(yùn)會(huì)舉手的。簡(jiǎn)單的問(wèn)題她才會(huì)舉手，我認(rèn)為她不是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)應(yīng)該是敖運(yùn)會(huì)，老師說(shuō)：“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的就不能再當(dāng)了。”
那只能選敖運(yùn)會(huì)。
還有一次，該我們組掃地，班長(zhǎng)就管掃地不掃地，而她也是我們一組的，她還讓我們掃，他坐到椅子上吃東西，享受著美味佳肴。還帶頭玩，我們組長(zhǎng)也帶頭玩。她們看班長(zhǎng)也在玩，那些同學(xué)也就在操場(chǎng)上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿頭大汗，累得腰酸背痛，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)一年級(jí)小孩子說(shuō)：“你們的老師來(lái)了。”班長(zhǎng)聽(tīng)了，趕緊讓我們進(jìn)教室讀書(shū)。老師來(lái)了看到紀(jì)律很好，還夸獎(jiǎng)班長(zhǎng)，我聽(tīng)了非常嫉妒她，和幾個(gè)同學(xué)在議論曾甜甜不配當(dāng)班長(zhǎng)。
誰(shuí)讓老師要選她的嘛。我們也沒(méi)辦法。哎。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇四
我們班的體育老師叫涂老師，他是一個(gè)重女輕男的老師，身高一米七，而且聲如洪鐘，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，好似一頭倔牛。涂老師上臺(tái)講課的時(shí)候，猶如一只大黑熊慢悠悠的走上來(lái)，那聲音，大得地板都發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音。
記得有一次上體育課，組織好隊(duì)伍后，涂老師就把我們帶到了操場(chǎng)上。排好隊(duì)后，老師的眼睛像探照燈一樣，掃了掃我們，突然他的在一個(gè)同學(xué)身上停了下來(lái)，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，把腦袋低垂了下來(lái)，乖乖地站了出來(lái)。到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)“活躍”起來(lái)，可沒(méi)想到，老師卻讓我們男生在這里罰站，讓女生去玩，他還板著臉說(shuō)：“不站好的都別去玩!”我多么像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，在看看旁邊的女生不時(shí)地向我們做個(gè)鬼臉，我的心中好像一堆熊熊怒火在燃燒：不就是能玩嘛，有什么稀罕的？老師真狠！明明你也在講話，老師肯定是家里沒(méi)有女兒，才這樣偏心眼。我們就這樣罰站了一節(jié)課，老師真是一個(gè)重女輕男的人啊！
雖然涂老師重女輕男，但是他有時(shí)候還是很關(guān)心我們男生的體育成績(jī)的，想起這一點(diǎn)，我不再抱怨老師了。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇五
提起我們的于老師，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)拢妥阋哉f(shuō)明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個(gè)在于老師班里學(xué)習(xí)了一年的優(yōu)等生，卻給老師起了一個(gè)雅號(hào)――偏心眼的于老師。
提起這件事，那還得從我升五年級(jí)時(shí)說(shuō)起呢！當(dāng)時(shí)，于老師接了我們這個(gè)班，他定了條新規(guī)矩。那就是：對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步，并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。即進(jìn)入前10名的給優(yōu)勝獎(jiǎng)，原來(lái)11～20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次，41～50名向前跨四個(gè)名次都得進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，于老師還經(jīng)常鼓勵(lì)差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完，他總要耐心地輔導(dǎo)；哪個(gè)差等生病了，他就家訪補(bǔ)課。總之，我覺(jué)得于老師的`眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規(guī)矩，可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng)，一不小心，還會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)臺(tái)上被擠下來(lái)。
于老師定的這個(gè)規(guī)矩，是說(shuō)話算數(shù)的，在期中考試總結(jié)大會(huì)上，那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生竟笑逐顏開(kāi)地捧上了進(jìn)步獎(jiǎng)，就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的老校長(zhǎng)（留級(jí)生）也第一次得獎(jiǎng)了，不少優(yōu)等生，費(fèi)了九牛二虎之力才拿到優(yōu)勝獎(jiǎng)，我呢，由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí)，我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說(shuō)：咱們于老師，真是個(gè)偏心眼，只管后進(jìn)生，我真想不通。這話傳到了于老師的耳朵里，他既沒(méi)有埋怨又沒(méi)有責(zé)備，只是說(shuō)他的做法大家以后就會(huì)明白的。可不，到了期末，在全鎮(zhèn)舉行的各科評(píng)比中，我班的語(yǔ)文成績(jī)排在全鎮(zhèn)第一。――看來(lái)，我們的偏心眼于老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢！
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇六
在我剛?cè)胛迥昙?jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師退休了。換成了一個(gè)中年女老師，可這個(gè)老師很“偏心”。不過(guò)嘛，嘻嘻……我還是挺喜歡這個(gè)老師的，因?yàn)樗黄挠凇皩W(xué)霸”，而我就是其中一員哦！
一次，學(xué)校里要搞一個(gè)“七巧板”比賽。這七巧板挺難的，要用僅僅七塊不同形狀的塑料板，拼成許多評(píng)委指定的事物。如此高難度的比賽，老師二話不說(shuō)，直接確定讓我們幾個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)霸參加，其他人連說(shuō)話的份都沒(méi)有。要是誰(shuí)有異議，老師一句“閉嘴”，那個(gè)同學(xué)就“縮”回去了。
“哦耶！這個(gè)星期到我們班值周！”我們班的調(diào)皮大王黃同學(xué)高興得一蹦三尺高，看樣子，他很想去。
“好了，下面我就來(lái)選選這個(gè)星期值周的同學(xué)”老師平靜地說(shuō)，但我們的心卻不平靜，學(xué)霸們都用雙手遮擋自己的臉，希望老師不要點(diǎn)到自己的名字，怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但這依然是無(wú)濟(jì)于事。而調(diào)皮的同學(xué)呢，則與我們的表現(xiàn)截然不同，他們紛紛把手舉得高高的，因?yàn)槌３２挥蒙险n，但他們卻無(wú)一被選。
快到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校要舉行一個(gè)“慶國(guó)慶”的誦讀活動(dòng)，我們要選出領(lǐng)讀。這次誦讀可是要當(dāng)著全校的面，領(lǐng)讀的普通話必須好之又好。而我，雖然不是廣播員，但普通話特別好，朗讀時(shí)又很有感情。“嘻嘻嘻，有點(diǎn)自戀哦！”果然，老師選擇了我......
實(shí)際上，老師并不是真的偏心，她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。總會(huì)擔(dān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)成績(jī)提升慢。
老師，你的“偏心”我們理解！
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇七
“哼！老師你太偏心了！”我氣鼓鼓地坐回座位，想著剛才這一幕，心里嘀咕道。
“哇！好香的包子！肉餡的包子，我最愛(ài)吃了。”劉老師提著一袋子包子進(jìn)了教室，她邊走邊說(shuō)，“這是我媽媽給她孫女做的包子，多做了一些，我?guī)?lái)分給你們嘗嘗！”同學(xué)們圍著劉老師，眼睛緊緊地盯著那一熱氣騰騰的肉包子，瞧，我同桌的'小舌頭不自覺(jué)地舔了舔嘴唇，我們真想大咬一口！誰(shuí)知道，劉老師接著說(shuō)：“包子只有二十個(gè)，我要分給班上個(gè)子矮、身材瘦小的同學(xué)吃。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋了。“老師，我個(gè)子雖然高，可是我瘦呀！給我一個(gè)嗎？”“不能只給矮小的同學(xué)呀！”在同學(xué)們的話語(yǔ)中，劉老師很快就把包子分完了。看著那些矮小的同學(xué)吃著香噴噴的包子，嘴邊還流油了，大家“沮喪”地回到座位上，我也不例外，心想：誰(shuí)讓我長(zhǎng)得不矮小呢！
這個(gè)“偏心”的老師就是我們的班主任劉老師，她“偏心”的時(shí)候多著呢！
排座位時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“星豪，你又忘記帶眼鏡了吧，你坐到第一排來(lái)，下次一定記得帶眼鏡。”“曼婷上課總是分神，你還是坐到前面來(lái)。”早讀時(shí)，她會(huì)對(duì)球隊(duì)的同學(xué)額外開(kāi)恩。別的同學(xué)一定得八點(diǎn)整進(jìn)教室，不然可要扣分批評(píng)。可是她卻批準(zhǔn)踢球的幾個(gè)同學(xué)晚十分鐘進(jìn)教室，說(shuō)他們踢球后需要休息十分鐘才能吃早餐，不然對(duì)身體不好，所以可以推遲一點(diǎn)進(jìn)教室。
不過(guò)，老師也有對(duì)我偏愛(ài)的時(shí)候。上個(gè)學(xué)期我去競(jìng)選大隊(duì)委干部，我把準(zhǔn)備好的海報(bào)拿給劉老師看，她給我指出了好幾處要修正的地方，中午她又幫我去打印了幾張我參加活動(dòng)的照片貼在上面，這樣我的演講就更有說(shuō)服力，果真，有海報(bào)助力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻箨?duì)委干部。
劉老師經(jīng)常說(shuō)“失之桑榆，得之東隅”，又說(shuō)“吃虧是福”，大家說(shuō)是不是這個(gè)理呀？
“偏心”
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偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇八
這學(xué)期心里有點(diǎn)煩，因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)“偏心眼”，我在班里倍受冷落。
一二三年級(jí)，教我們的老師都很棒，對(duì)同學(xué)們也很公平。上課提問(wèn)，老師挨個(gè)提，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們的座位，每星期調(diào)一回，前后左右，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)坐一坐。可是，我們一升入四年級(jí)，情況就變了。
開(kāi)學(xué)調(diào)位，我坐在倒數(shù)第二排，因?yàn)橐暳Σ缓茫铱床磺搴诎濉ｉ_(kāi)始我沒(méi)在意，心想；“沒(méi)關(guān)系，反正一星期就調(diào)位了。“可是一個(gè)月過(guò)去了，老師仍沒(méi)有調(diào)位的意思。不僅如此，老師對(duì)我們坐在后排的同學(xué)提問(wèn)次數(shù)極少，雖然我常常為了得到一次機(jī)會(huì)，右手舉得僵疼。在媽媽的鼓勵(lì)下，我向老師提出調(diào)位的請(qǐng)求。老師爽快地答應(yīng)了，我被安排在第二排最右邊，我興奮，我高興。老師開(kāi)始重視我了!
很快我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不見(jiàn)老師的板書(shū)，老師也沒(méi)有因?yàn)槲易诘诙哦o我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。奇怪的是，班主任的女兒，另一個(gè)教師子女，還有幾個(gè)“特殊“的同學(xué)，自始至終占據(jù)著我們班前四排中間的幾個(gè)好位，從沒(méi)有動(dòng)過(guò)。老師課堂的提問(wèn)大多在這些“特殊“的同學(xué)之間循環(huán)，班主任的女兒每一節(jié)課都有三五次的機(jī)會(huì)。我失望，我委屈，我撲在媽媽的懷里哭了很久，很久!
老師啊!您是我們?cè)趯W(xué)校最值得信賴的人!請(qǐng)讓我看到您的公正和無(wú)私!
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇九
我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都很偏心我們班的王瑞。
就拿這次“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽和“春蕾杯”大獎(jiǎng)賽來(lái)說(shuō)吧。
先說(shuō)“希望杯”吧。自從希望杯數(shù)學(xué)大賽開(kāi)始后，周老師（我們數(shù)學(xué)老師）每天下午在上附課時(shí)都把王瑞叫到辦公室里，給她私開(kāi)“小灶”。
啊呀，幸虧你沒(méi)有看見(jiàn)和聽(tīng)到。
我們同學(xué)都斜瞪著眼睛議論紛紛“這個(gè)周老師怎么那么偏心王瑞？”
“咳，王瑞升官了發(fā)財(cái)了唄！”
“周老師覺(jué)得王瑞長(zhǎng)的可愛(ài)唄！”
再說(shuō)“春蕾杯”吧，交草稿那天，何老師（我們的語(yǔ)文老師）對(duì)我們大家的稿子真是不顧一屑，王瑞交稿何老師的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”啦。不僅笑臉相迎還不停的撫摸著王瑞的頭。咳，這下同學(xué)們都安靜了。為什么呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣了倆位老師的偏心程度。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十
我們班的體育老師是個(gè)女的，而女的老師好像總會(huì)對(duì)女生好一點(diǎn)，每節(jié)體育課后我們男生都會(huì)因此和女生吵上一架。
女生的特殊待遇特多：她們從來(lái)不用罰跑步，而我們男生要是有一點(diǎn)跑不好，就要重跑。女生們即使都跑入男生隊(duì)伍搗亂也不用重跑；上課紀(jì)律不好，男生要罰跑三圈，可女生們一直在那兒交頭接耳，也不用罰跑，更氣人的是體育老師居然還偏袒她們。
女生排隊(duì)可以亂排，哪里位置好就排哪兒，要說(shuō)上體育課，她們是住上“天堂”的話，那我們男生簡(jiǎn)直就是“下地獄”了！每次下課，男生們都很憤怒，氣沒(méi)處撒，我就對(duì)同桌的女生陳依旻亂吼一通：“干嗎，你干嗎？”“你要干嗎？走開(kāi)走開(kāi)。”她說(shuō)。我緊追不舍：“你知道老師對(duì)你超偏心嗎……”她又說(shuō)：“那又怎么樣！”
哎，是呀，能怎么樣呢？誰(shuí)讓她們女生有老師撐腰呢。真恨老師這么偏心！
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十一
提起我們的于老師，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的，單是他的那些琳瑯滿目[注:琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù)拢妥阋哉f(shuō)明他是一位令人敬佩的人。
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偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十二
提起我們的于老師，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù)拢妥阋哉f(shuō)明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個(gè)在徐老師班里學(xué)習(xí)了一年的優(yōu)等生，卻給老師起了一個(gè)雅號(hào)——“偏心眼”的徐老師。
提起這件事，那還得從我升五年級(jí)時(shí)說(shuō)起呢！當(dāng)時(shí)，徐老師接了我們這個(gè)班，他定了條新規(guī)矩。那就是：對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步，并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。即進(jìn)入前10名的給優(yōu)勝獎(jiǎng)，原來(lái)11—20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次，41—50名向前跨四個(gè)名次都得“進(jìn)步獎(jiǎng)”。這樣一來(lái)，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，于老師還經(jīng)常鼓勵(lì)差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完，他總要耐心地輔導(dǎo)；哪個(gè)差等生病了，他就家訪補(bǔ)課。總之，我覺(jué)得于老師的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規(guī)矩，可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng)，一不小心，還會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)臺(tái)上被擠下來(lái)。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十三
六年級(jí)的時(shí)候，我身在數(shù)學(xué)課代表的'職位，可能由于我的軟弱無(wú)能，我的管理紀(jì)律能力很差，幾乎沒(méi)有人肯聽(tīng)我的話，特別是帶早讀的時(shí)候，班里都是歡聲笑語(yǔ)的一片，根本沒(méi)人理站在講臺(tái)上的我。
可是我淪落到這種地步完全是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師，她經(jīng)常在同學(xué)面前不留情面地批評(píng)我，而且沒(méi)有一次能讀對(duì)我的名字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很受傷害，常常在想：“她為什么要這樣對(duì)我，我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，她怎么可以當(dāng)著全班面罵得我狗血淋頭，她是可以把我捉到辦公室里罵呀，她這樣做，讓我怎么在同學(xué)面前豎立威嚴(yán)呀”。
可是，她卻對(duì)我們班的語(yǔ)文課代表很好很好，經(jīng)常夸她有能力，又能帶好班的讀書(shū)紀(jì)律，與她比較，我簡(jiǎn)直就行地底泥一樣，被她貶得一文不值，所以她經(jīng)常來(lái)到教室就叫我下臺(tái)，讓她上去管，經(jīng)常這樣落我面子，我很恨她的偏心。
為什么，我成績(jī)比她好，人也比她乖，為什么她能做的東西我不能做。有一次輔導(dǎo)課，我沒(méi)扎頭發(fā)上課，結(jié)果被她鄙視并且罵了一頓，還不知從哪里拿來(lái)的臟臟的發(fā)繩讓我馬上扎起來(lái)，可是她看到語(yǔ)文課代表也沒(méi)扎起頭發(fā)，她不但不罵她，還夸她漂亮，老師，有你那么偏心的嗎？而且還不止，她居然在家長(zhǎng)會(huì)上，和我父母說(shuō)我腦袋遲鈍，經(jīng)常轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，夸那個(gè)語(yǔ)文課代表的很聰明，要我多向她學(xué)習(xí)，這讓我很生氣，她的偏心程度不是一般的低。
老師的偏心導(dǎo)致讓我無(wú)法在當(dāng)下去了，所以我選擇辭職，老師也很樂(lè)意，馬上把這個(gè)職位也給了語(yǔ)文課代表，我也無(wú)話可說(shuō)了。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十四
自古以來(lái)，長(zhǎng)輩大多偏愛(ài)最年幼的孩子，我的祖父與祖母卻相反，二老最偏愛(ài)的是大哥。
讀初中前，每次與大哥、弟弟一起看望祖父與祖母，二老總能從柜子里變出零食給我們。如果我們兄弟三人都在房里，零食是平分的，二老這時(shí)候倒沒(méi)有偏心。但零食不夠時(shí)，二老舍不得拿出零食了，就會(huì)趁我與弟弟不在房里，偷偷地往大哥手里塞零食；或者單獨(dú)把大哥叫來(lái)房?jī)?nèi)，偷偷給零食。有時(shí)候分了零食，還有剩余，二老還會(huì)趁我們回家前，再給大哥偷偷塞一份。
大哥不偏心，總會(huì)把多得的零食分與我、弟弟。
我曾聽(tīng)兩位嬸嬸說(shuō)過(guò)，祖父與祖母老是把零食藏起來(lái)，為的就是等大哥放假回來(lái)，再拿給大哥吃。大哥后來(lái)上了高中，回來(lái)的次數(shù)少了，早已不再吃零食了。祖母還喜歡藏著零食，但有時(shí)候默默地等得太久了，零食早已發(fā)霉變質(zhì)。
很小的時(shí)候，兄弟間偶爾發(fā)生了口角，祖父與祖母不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，一律維護(hù)大哥。我因?yàn)槟昙o(jì)尚小，也因?yàn)閷?duì)二老了解甚少，更因?yàn)榕c二老一起生活的時(shí)間少之又少，理解不了他們?yōu)楹稳绱似模瑢?duì)他們的感情就不如大哥深，也沒(méi)有像大哥那樣萬(wàn)般關(guān)心他們。
祖父生前，只要他手指甲與腳趾甲長(zhǎng)了，大哥都會(huì)拿著剪刀給祖父剪掉。但這事原本不用等到大哥回家的`，祖母、母親與嬸嬸們都在家呢，祖父卻不讓別人來(lái)，死心塌地要等大哥回來(lái)，還隔三岔五就念叨著大哥什么時(shí)候回來(lái)。個(gè)別時(shí)候，祖父腳趾甲塞滿了黑麻麻的污垢，但大哥從不怕臟，他蹲在地上，左手捏著祖父的腳趾，右手握著剪刀。完事了，大哥再打來(lái)一盆水，給祖父仔仔細(xì)細(xì)地洗手腳。另外，大哥還會(huì)給祖父挖耳垢、剪鼻毛、捏肩捶背等。
夏天，祖父過(guò)世了。要封釘?shù)臅r(shí)候，按照習(xí)俗小孩不能看，我們就都躲在房里，但大哥偷偷從門(mén)縫往外看著，因?yàn)檫@會(huì)是最后一眼了。只看了一眼就封釘了，但只是這一瞬間，祖父安詳?shù)拿纨嬌钌羁淘诖蟾缧睦铩Ｖ皇且谎郏瑓s是今生最后一眼，大哥再也控制不住情緒。
祖母也喜歡把一些事情放著，等大哥回來(lái)了再做。比如尿桶（早前農(nóng)村常見(jiàn)，木制或塑料制）要滿了，得作農(nóng)家肥挑到地里澆蔬菜了，祖母上了年紀(jì)挑擔(dān)有些吃力，她又不讓別人幫忙，就另找一個(gè)空桶，等著大哥回來(lái)，還逢人就問(wèn)大哥什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。
大哥很勤快，他把尿桶挑到地里，澆好菜，拿起鋤頭鋤草。祖母閑不住，還種了一點(diǎn)地瓜。大哥一有時(shí)間，都會(huì)陪祖母待在地里，翻整土地、施肥、整理藤枝等。
祖父有個(gè)遺愿，就是他過(guò)世后，不管祖母是要自己做飯，還是與兒子們一起吃，兒女們都不得干預(yù)。祖母選擇了前者，父親與叔叔們也就尊重她的選擇。父親他們都會(huì)給祖母砍柴火，但大哥一放假就上山給祖母砍柴，甚至有時(shí)候家里的農(nóng)活都顧不上。這時(shí)候，大哥偏心了。
大哥上學(xué)時(shí)候省吃儉用，有時(shí)候能省下五毛錢(qián)，他偷偷地把這點(diǎn)錢(qián)硬塞給祖母，或者用這點(diǎn)錢(qián)給祖母買火柴與鹽。
如前所述，祖父與祖母最喜歡的一件事就是等大哥回來(lái)，似乎是因?yàn)槎蠈?duì)大哥太過(guò)于依賴了，但其實(shí)這是因?yàn)槎显诖蟾缧睦锓至孔钪亍?/p>
大哥打小就跟祖父、祖母在祖屋一起生活，睡同一張床，跟著上山下田，每一刻都想纏著二老，用“黏人”二字都不足以形容。我入學(xué)前，母親、嬸嬸們、堂弟們常年在外，只有大哥最經(jīng)常陪著祖父與祖母，大哥就是二老最珍貴的心頭寶了。
遷入新居前，母親有一次要去地里干農(nóng)活，我與弟弟年紀(jì)都很小得有人看著，家里還得有人做飯給放學(xué)回來(lái)的姐姐吃。這項(xiàng)任務(wù)落到大哥（六七歲就懂得做飯）身上了，可他偏偏要跟祖父、祖母到山上撿柴火，更不聽(tīng)勸，母親動(dòng)用了竹條的“大刑”，他無(wú)可奈何之下才就范。
搬入新居后，大哥不肯與祖父、祖母分開(kāi)睡，就不到新居睡覺(jué)，甚至被“抓”回新居了還偷偷摸摸跑回祖屋。如此反復(fù)了幾次，母親只好又動(dòng)用“大刑”。大哥被打怕了，不得不違心在新居睡覺(jué)，還嚶嚶哭泣了好幾個(gè)晚上。過(guò)了一段時(shí)間，大哥習(xí)慣了，不再死了心眼要回祖屋，但他對(duì)祖父、祖母的感情愈發(fā)濃厚。
可以肯定的是，祖父與祖母那時(shí)候也勸大哥與他們分開(kāi)睡。可以想象的是，自從大哥不再回祖屋睡覺(jué)了，二老還曾倚著門(mén)，等著大哥回來(lái)。
時(shí)至今日，每每說(shuō)起祖父與祖母，左鄰右舍都會(huì)提及大哥，都夸大哥懂事又孝順。這時(shí)候，我總會(huì)想起祖父與祖母的偏心，但我知道，這樣的偏心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模侵档玫摹?/p>
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十五
我在全班人的心目中，都是一個(gè)好學(xué)生的形象。樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)互助，勤勞，學(xué)習(xí)優(yōu)異。但是，明確把本應(yīng)該屬于每個(gè)同學(xué)的愛(ài)心，都偏向了我。
昨天的語(yǔ)文課上，我微笑著問(wèn)你，金絲猴是一種什么動(dòng)物呢？您的臉上笑開(kāi)了一朵花，不僅耐心的做出了詳細(xì)的回答，而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。還說(shuō)，他就喜歡上課善于提問(wèn)題的，這樣的好學(xué)生。
有一次，我和幾個(gè)好朋友在一塊兒猜謎語(yǔ)玩，這時(shí)，您輕輕地走了過(guò)來(lái)，臉上洋溢著微笑，對(duì)我說(shuō)：“老師有幾本很好的書(shū)，下學(xué)的時(shí)候你來(lái)拿，看一看這些好書(shū)吧！”我很感激地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，老師一走，和我玩的幾個(gè)好朋友也走開(kāi)了，我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道：“老師，請(qǐng)公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，如果這樣，只會(huì)害了我。使我的好朋友越來(lái)越少，使我越來(lái)越孤獨(dú)。”
老師，你這樣的幫助我，愛(ài)護(hù)我，我很感激。但是，這樣的偏愛(ài)，卻深深的刺傷了其他同學(xué)，一顆顆純潔的童心。許多同學(xué)已經(jīng)不喜歡上你的課了，記得有一次，你問(wèn)大家一篇課文主要的內(nèi)容是什么？但是班里卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。你就把希望的目光投給了我，雖然我很想回答，心里也早就有了充分的答案，但是我最后還是選擇了搖搖頭，裝作不知道。因?yàn)槲以僖膊幌肟吹酵瑢W(xué)們對(duì)我的鄙視的目光，也不想聽(tīng)到，同學(xué)們對(duì)我私下里的評(píng)論了。
盡管這樣，下課以后，還是有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我在背地里評(píng)論。“你看他多受老師的偏愛(ài)啊，上課的時(shí)候，只叫他一個(gè)人回答問(wèn)題，仿佛老師就是他的，可也是為他所講的。”“說(shuō)不定他的家長(zhǎng)一定在背地里賄賂老師，要不怎么可能對(duì)他這么好呢？”
聽(tīng)到這些評(píng)論，我鼻子一酸，那大大的，圓圓的淚珠就順著臉頰流到衣服上，腳尖上，地上。我想大聲的喊一句：“老師，你不能再偏愛(ài)我了，公平的把愛(ài)平均分給每一個(gè)人，才是最好的選擇！”
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十六
愛(ài)有時(shí)候也是種背叛，也會(huì)被時(shí)間的流動(dòng)而沖淡……長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪比一浪高，一浪比一浪打的響！
正是因?yàn)檫@樣，前浪不被人們記著，后浪令人們銘記于心。
”偏心“一次次讓我感到心寒，一次次讓我流下眼淚……。
記得那去年期末考的時(shí)候……。
你討厭小孩嗎？可能就討厭我吧，可是我哪里招惹到你了呢？我們姐弟四個(gè)，你最討厭我。他們幾個(gè)也是你對(duì)表妹最好吧。但也不亞于我弟吧。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十七
我有一個(gè)偏心的爸爸，天天就知道圍著弟弟轉(zhuǎn)，我傷透了心！
吃飯時(shí)，弟弟不小心把碗打碎了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，揪起我的耳朵，讓我回房間好好反思。我真的太生氣了，又不是我把碗打碎的，為什么要怪我？明明是弟弟的錯(cuò)呀，為什么我要做你的出氣筒？哼！太重男輕女了。
早上去上學(xué)，爸爸會(huì)幫弟弟拿書(shū)包，而我只有羨慕的份，爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)幫我拿，不管書(shū)包有多重，我只能自己背。一起外出游玩，媽媽走不動(dòng)要休息，讓爸爸帶我玩，我卻跟丟了。這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是爸爸從頭到尾并不知道我跟丟了！我在爸爸心中可能隱形了，他只看得到弟弟，永遠(yuǎn)看不到我。
我的作文被評(píng)為“管老師眼中的好作文”，拿了獎(jiǎng)狀，我高興地告訴爸爸，滿心歡喜，以為會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果連個(gè)微笑也沒(méi)得到，我像被澆了一盆冷水，心里涼透了。而弟弟拿了滿分，爸爸馬上帶著弟弟去買這買那，從來(lái)不給我買。
偏心的老師（熱門(mén)18篇）篇十八
班里年齡最大的女生是項(xiàng)千窈，所以大家都叫她“項(xiàng)姐”。項(xiàng)姐她媽媽也是我們學(xué)校的老師，項(xiàng)姐長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)優(yōu)秀，大家都很喜歡她，班主任老師也是全班最喜歡項(xiàng)姐的人了，同學(xué)們都知道，卻不敢說(shuō)。
每一次老師上課，只要項(xiàng)姐一舉手，老師就會(huì)叫她發(fā)言，就算只讀幾個(gè)詞語(yǔ)，老師也會(huì)贊不絕口地說(shuō)：“太棒了，大家要向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們不會(huì)讀的詞語(yǔ)可以下課時(shí)向項(xiàng)同學(xué)請(qǐng)教，她會(huì)告訴你們?cè)趺醋x。”還給項(xiàng)姐豎起一個(gè)大拇指，看看老師是不是特別喜歡她。
項(xiàng)姐生日可不得了了，記得上次老師給項(xiàng)姐的生日禮物可是兩層蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可從沒(méi)吃過(guò)呢！老師還把蛋糕送到她家去，這可是項(xiàng)姐親口告訴我的。
前面的這些還不算什么，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，項(xiàng)姐參加400米比賽，半路跑不動(dòng)了，老師急忙就穿上運(yùn)動(dòng)鞋陪著項(xiàng)姐一起跑，一邊跑一邊喊：“加油！項(xiàng)千窈，為了班級(jí)，加油！”老師就這么一路鼓勵(lì)著，老師為了項(xiàng)姐而跑步哦！
看看老師是多么喜歡項(xiàng)姐，像對(duì)待自己女兒一樣，害得我都有點(diǎn)嫉妒她。