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    最新衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(八篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇一

    開展“公民道德建設(shè)知識(shí)競賽”活動(dòng),要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容,在全市各行各業(yè)大力倡導(dǎo)“愛國守

    法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,并使其變成廣大市民自覺行為。活動(dòng)中要把知識(shí)競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動(dòng)結(jié)合起來,使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中,全面提高市民的道德素質(zhì)。

    (一)開展全民答題活動(dòng)。各部門各單位的宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識(shí)競賽活動(dòng),競賽試題刊登在3月1日的《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《工人日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國婦女報(bào)》上。

    (二)開展集中競賽活動(dòng)。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時(shí)組織各個(gè)層面的集中筆答、組隊(duì)現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動(dòng)。

    (三)開展電視轉(zhuǎn)播、評論活動(dòng)。由市文明辦組織電視臺(tái)對機(jī)關(guān)、學(xué)校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識(shí)競賽進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進(jìn)行評論?;顒?dòng)方式采取電視抽查形式,先由部門領(lǐng)導(dǎo)介紹公民道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況,然后組織職工現(xiàn)場抽題答題,競賽試題由市文明辦編發(fā)。

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各單位要提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)清開展“公民道德建設(shè)”活動(dòng)的重要意義,各級領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》精神,要把這次活動(dòng)當(dāng)做精神文明建設(shè)的一件大事來抓,并以競賽活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)大參與面和受教育面,切實(shí)把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神宣傳落實(shí)好。

    2、加強(qiáng)組織,精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實(shí)際,精心組織,科學(xué)安排,領(lǐng)導(dǎo)干部要起表率作用,帶頭參加此次知識(shí)競賽活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二

    為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

    通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

    一至五年級參加競賽(每班三人)。

    1. 競賽時(shí)間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課

    2. 競賽地點(diǎn):一樓階梯教室。

    筆試(時(shí)間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)

    根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

    按年級評選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

    2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

    3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

    數(shù)學(xué)教研組

    20xx年6月18日

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇三

    團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)方案 為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),也 為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng),提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:

    愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

    二、競賽內(nèi)容和目的

    以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支

    四、參加對象:采礦系團(tuán)總支各支部

    五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競賽時(shí)間4月11~15日。

    六、工作安排

    一、前期準(zhǔn)備工作

    1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料

    (1)制定團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

    (2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。

    七、宣傳工作

    1、 召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

    2、 邀請到場嘉賓

    3、 提前張貼宣傳報(bào)

    八、比賽的具體操作及規(guī)則:

    比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):

    1、必答環(huán)節(jié)

    本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè),作答順序按所抽字母順序作答,每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯(cuò)不扣分。

    2、選答環(huán)節(jié)

    本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯(cuò)不扣分

    選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì),如若三次全部回答錯(cuò)誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?;卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

    3、搶答環(huán)節(jié)

    本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

    搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯(cuò)誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

    4、附加環(huán)節(jié)

    經(jīng)過前三個(gè)環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊(duì),進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

    備注:

    1、各隊(duì)答錯(cuò)的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。

    2、答題時(shí)間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

    優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名

    十、活動(dòng)流程:

    1、開場 各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會(huì)人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

    2、比賽 比賽中安排一個(gè)節(jié)目

    3、記分 統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。

    4、公布比賽結(jié)果。

    十一、競賽工作小組人員安排

    組 長: 李金雄

    副組長: 蔣有偉

    成 員: 張伍紅 馬會(huì)龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

    1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動(dòng),最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識(shí)競賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí),提高對團(tuán)組織的.認(rèn)同感和歸屬感。

    2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

    3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。

    附件:

    本活動(dòng)最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇四

    為促使大橋施工人員深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本知識(shí),落實(shí)20xx年安全生產(chǎn)月主題“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的施工環(huán)境,加強(qiáng)施工現(xiàn)場人員的安全意識(shí),保證項(xiàng)目施工安全有效進(jìn)行,借此契機(jī),項(xiàng)目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng)。

    強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展

    人人學(xué)安全 人人懂安全

    友誼第一比賽第二重在參與

    項(xiàng)目職工活動(dòng)中心

    比賽時(shí)間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時(shí)間待定)

    項(xiàng)目全體職工及各施工隊(duì)伍人員(可邀請咨詢部)

    報(bào)名→編組→比賽→頒獎(jiǎng)

    8.1 分組方式

    根據(jù)項(xiàng)目部各部門職工數(shù)量及實(shí)際報(bào)名參賽的實(shí)際情況,計(jì)劃以團(tuán)體分組以部門為單位,分為試驗(yàn)隊(duì)、材設(shè)隊(duì)、工程隊(duì)、測控隊(duì)、人信隊(duì)(由人財(cái)部、綜合辦、計(jì)合部、資料室組成分1-2隊(duì))、橋面隊(duì)(橋面系)、預(yù)制場隊(duì)、邊跨隊(duì)、北岸主塔隊(duì)、南岸隊(duì)、架梁隊(duì)。每個(gè)團(tuán)體選派3人參與,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)選派出賽人員名單,于本月10日前交至安全部。

    8.2競賽項(xiàng)目及內(nèi)容

    競賽項(xiàng)目:設(shè)個(gè)人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加分題。

    競賽內(nèi)容:包括安全體系運(yùn)行、消防安全、機(jī)械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習(xí),競賽題目絕大部分不會(huì)脫離此資料內(nèi)容。

    8.3競賽規(guī)則

    8.3.1 進(jìn)入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料,禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲(chǔ)存功能的算機(jī)為競賽作答提供幫助;不得有其它舞弊行為,否則所得成績無效。

    8.3.2 競賽時(shí)間內(nèi)各人員有維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律的職責(zé),不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

    8.3.3 當(dāng)參賽隊(duì)員在回答個(gè)人必答題時(shí),其他成員不能代作答和提示,否則無效。

    8.3.4 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答,超時(shí)作答無效。

    8.3.5 不得遲到,在競賽時(shí)間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。

    8.3.6搶答題由各參賽隊(duì)指定一人按搶答器按鈕,在未發(fā)出作答信號時(shí)按響搶答器將扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)

    8.3.7 問答題的給分標(biāo)準(zhǔn):全對,給滿分;答題不完整,根據(jù)不同階段體型給分;其它情況不給分。

    8.3.8 服從評委的裁判,如出現(xiàn)糾紛或矛盾時(shí)由評委組判定。

    8.4 答題步驟

    8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題;答對得分,答錯(cuò)不扣分(按現(xiàn)場順序答題)。

    8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領(lǐng)隊(duì)選擇一道問答題,答對得分,答錯(cuò)不扣分,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充作答。

    8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊(duì)按搶答器爭取答題機(jī)會(huì),搶中答對得分,答錯(cuò)扣10分;違規(guī)者取消該代表隊(duì)回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)

    8.4.4 風(fēng)險(xiǎn)題【15、20、25 分/題】:各代表隊(duì)必須按序回答,若答錯(cuò)一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊(duì)前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計(jì)前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯(cuò)誤,則前面回答正確之題也不計(jì)分。

    8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區(qū)分名次。

    8.4.6 備注:此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進(jìn)行再調(diào)整。

    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    比賽設(shè)冠軍1名;亞軍2名;季軍3名;

    同時(shí),還根據(jù)比賽的實(shí)際情況設(shè)置其它獎(jiǎng)項(xiàng);

    最佳組織獎(jiǎng)1名;

    2、獎(jiǎng) 品

    除為每位獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀外,還對其進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(暫定)

    1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產(chǎn)知

    識(shí)競賽試題》(包括答案),并以上傳及打印形式公布。

    2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單

    3、安全部、宣傳信息部負(fù)責(zé)布置競賽現(xiàn)場,提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準(zhǔn)備好記錄工具、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

    4、參賽運(yùn)動(dòng)員以及觀眾要文明比賽、文明觀看,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

    組長:楊天偉

    副組長:于海挺

    成員:蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

    現(xiàn)場評委:張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責(zé):

    1、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施;

    2、負(fù)責(zé)活動(dòng)的報(bào)名事宜;

    3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場布置及維護(hù)現(xiàn)場秩序;

    4、負(fù)責(zé)比賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)及結(jié)果的發(fā)布;

    5、負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的監(jiān)督、管理工作;

    6、負(fù)責(zé)比賽中相關(guān)事件的處理及各項(xiàng)決定的解釋。

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇五

    1、活動(dòng)目的

    志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國際志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    2、活動(dòng)原則

    公平、公證、公開原則,自愿原則。

    待定

    本協(xié)會(huì)的所有成員

    協(xié)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長統(tǒng)計(jì)本部門報(bào)名人數(shù)并填報(bào)名表,統(tǒng)計(jì)完后交給部長,部長交于秘書部進(jìn)行分組

    組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場。

    第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題

    每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

    本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€(gè)人成績,每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準(zhǔn)分上加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

    第二環(huán)節(jié):小組選答題

    本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。

    第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題

    本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

    本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級獲獎(jiǎng)證書(每人一證)。

    決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)

    1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人,而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員,因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

    3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),號召廣大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

    4、以競賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對志愿者的了解。

    5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

    幸運(yùn)觀眾禮品:110元

    打印各種宣傳資料:30元

    復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

    證書費(fèi)用:120元

    合計(jì):260元+待定費(fèi)用

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇六

    為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

    進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

    全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。

    本次安全知識(shí)競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組、教師組。

    活動(dòng)開始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)專題頁面:http://,按照網(wǎng)站提示注冊,建立參賽班級,導(dǎo)入班級學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號和密碼及學(xué)生家長賬號和密碼,打印后分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個(gè)人賬號和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個(gè)賬號可進(jìn)行多次練習(xí)答題,但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時(shí)取最高成績)。

    各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。

    : 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準(zhǔn))

    本次競賽活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統(tǒng)自動(dòng)評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》評獎(jiǎng)辦法。

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇七

    通過安全知識(shí)競賽,促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識(shí)競賽” 活動(dòng)。此次活動(dòng),競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識(shí)的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

    20xx年3月28日下午3:10-4:10

    各班幼兒、參賽家長

    1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

    2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

    1.安全知識(shí)題目

    2.場地布置(每班坐四縱排,計(jì)分板,蘋果磁性 )

    1.介紹各班級代表隊(duì),喊喊自己班級的安全口號。

    2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

    3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對一題得一個(gè)蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

    4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

    5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對一題一個(gè)蔬菜,答錯(cuò)不給),搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。

    6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題,家長搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

    7.宣布比賽結(jié)果

    以班級為單位第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名1個(gè)。

    8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。

    衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案 護(hù)理知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇八

    為慶祝香港回歸20周年,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)香港回歸20周年以來所取得的重大成就,增強(qiáng)學(xué)生對“一國兩制”基本國策的了解與認(rèn)同,積極培育和激發(fā)學(xué)生的家國情懷。經(jīng)研究,決定組織開展“香港回歸20周年”知識(shí)競賽活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題

    慶祝香港回歸祖國20周年

    二、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日(周x)下午第三節(jié)課

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    五樓大禮堂

    四、參加人員

    五年級每班5人

    五、競賽內(nèi)容

    圍繞香港政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進(jìn)學(xué)生對香港的了解與熱愛。

    六、競賽形式

    現(xiàn)場答卷,時(shí)間30分鐘。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    本次比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。be唯美傷感
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我給
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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