無論面對何種困難,勵志都可以使我們勇往直前,永不言棄。以下是一些成功人士的勵志經歷,讓我們一起來看看他們是如何奮斗并取得成就的。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇一
各位同學們:
一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的.美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。
謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇二
各位老師、同學們:
藍藍的天,白白的云,微微的風,還有我內心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內心總是充滿溫暖、充滿感動。
高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的'誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認真聽,我要上xx大學。”晚上拖著疲憊的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現在。
現在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀著優美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉的父母、同學、朋友,內心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內心的感動太強大了,它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?no。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激蕩著我們的內心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇三
尊敬的老師同學們:
你們好!
今天是20xx年xx月4日,窗外涼風習習,楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。
有同學也許會說:“老師,我會想你的!”
我會說:”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲。“。
有同學也許會說:”老師,我不悲傷,因為我們只是彼此生命中的過客。“。
我會說:”是的,除了你的親人——包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的生命中停留的時間比較長,有的人在你的生命中停留的時間比較短,但是不管停留時間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持著走過了風風雨雨的三年,三年時間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個三年呢?。
這三年正屬于你們青春飛揚的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春里出現過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春里出現過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉。”
說到青春,有的同學可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春。”
我們再來談一下上高中的意義。有的`同學可能會說:“老師,我浪費了金錢,耽誤了青春,沒學到知識,考不上大學,所以我的高中一無所獲。”
我會說:“你并非一無所獲,因為你至少開始變得成熟。經歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經得到了升華,性格會逐步變得穩重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因為你開始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲。”
最后再來做一下自我評價。我個人認為,這三年的工作,自己可能算不上優秀,但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學!最后祝所有的同學身體健康,開心每一天!
我的講話完了,謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇四
老師,同學們:
大家好。
我演講的題目是《幻想讓青春生動》。
人生最美妙的時間莫過于青春。她激情、漂亮、充溢希望。而在我看來,更重要的,是因為青春懷揣著最自由廣袤的幻想。幻想讓青春生動!
青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是幻想給心敏捷力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求幻想的心靈會青春永駐。
關于青春幻想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是一般上班族,幻想環游世界。于是發下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業工作,踏上世界之旅。歷經千辛萬苦,最終最終完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現了自己的幻想。
有些地方,不去會死,有些事情,不做會死。有人擁有如此執著而純粹的幻想。我想,石田裕輔的人生肯定是精彩絕倫,充溢朝氣的,因為他始終在踐行著他的幻想,做著他最想做的事情。
我買了一本他據此出的書,書名就叫《不去會死》,放在桌上,提示自己,既然有夢就下定決心去實現,這才是青春該有的氣魄與堅決。才不會辜負了這最美妙的年華。
或許,幻想總是很遙遠,但是只要我們踏實前進,總會一點一點縮短幻想與現實的距離。
你的幻想是什么?能夠說出自己幻想的人,就會比沒有幻想的人有更多的機會去實現幻想。青春幻想演講稿若有幻想,就從現在起先去嘗試實現吧,或許不久就會幻想成真!若還沒有,就請細致思索自己的幻想吧,幻想是收獲的土壤,是勝利的萌芽。幻想讓青春生動,讓生命充溢!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇五
各位、各位同事:
大家好!
今日我站在那里,作為單位先進個人的代表發言,深感榮幸,同時也十分激動。借此機會,請允許我向一向以來幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向關心、培養我的各位表示由衷的敬意!(個人感覺這段我綜合了可適宜!)。
我們今日取得的成績,離不開各級的培養和幫忙,離不開在座各位同事的大力支持和配合。是你們為我們的成長創造了健康的空間和條件,為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴提高,和同志們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽,我在那里謹代表所有先進個人感激各位,感激同志們!說心里話,我深知這個榮譽是大家的、是團體的,沒有你們,我將一無所成。今日能夠評委年度二七區民政局的先進各位,首先感激各級多年的幫忙和關愛,使我能夠在政治和業務素質等諸多方面,逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的他是前進;感激xxxx全體同事在日常工作、學習者的相互支持、協作和配合、良好的團隊風貌,是我能夠圓滿的完成各項工作任務,并能夠有創新活力的工作熱情,使我們的工作開展的有聲有色,得到各級的.的贊許和肯定,使我的才能得到了充分鍛煉和展示,還要感激局委各部門對我的工作的大力支持、充分理解和信任。
在新的一年里,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自我,虛心學習他人的長處,是自我的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和晚上,認真履行,踏實工作,愛崗敬業,始終堅持著旺盛的餓風貌和爆滿的工作過熱情,全身心的忘我工作,一次來匯報和同志們的鼓勵和期待。
今日我們被評為20xx年度先進個人,但不會沉醉在金德的榮譽和掌聲中,我們也存在很多不足,成績只能說明過去。昨日,我們努力了;明天,我們將更加努力!!
在此,我代表先進個人鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準要求自我,在工作中不斷提高和晚上自我,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終堅持著旺盛的風貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作過中,以此來回報各位和同事們的鼓勵和期盼!
多謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇六
在新的學期開始之際,讓我們繼續努力,在不久的將來,遇見彼此,我們都為之自豪!今天給大家說一說。
勵志。
奮斗。
演講稿。
供大家參考和閱讀。
同學們,在這個世界上,在優勝者的隊伍里,有許多人并不十分聰明,在失敗者的隊伍里,有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要,那就是一個人的心靈和意志,一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮,一個人的成功在很大程度上是意志的成功!
當一個嬰兒出生時,沒有人會問生下的是總統還是部長;是老板還是工人;是教授還是流浪漢,人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看,人在出生時都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。
然而,隨著時間的推移,環境的變化,學習的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的心靈和意志都會慢慢地發生變化,這樣的變化會導致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗;有的很出色,有的很平庸;有些人是快樂的,有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里,你想成為一個非常成功、優秀又快樂的人,關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素,都沒有打倒你的意志!
人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化,讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。
我們生活中的大多是人,計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個人獨自走路也不自在,于是違心地跟在別人身后,浪費了美好的時光!所以人生在世,一事無成。
英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了機會,耽誤了好前程。勇氣,是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。
所以,在新的學期開始之際,讓我們繼續努力,在不久的將來,遇見彼此,我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。
各位老師,同學們:
大家好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為一名偉人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
各位老師,同學們:
“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
各位老師,同學們:
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇七
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
青春是什么?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。當然我們還應該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國的人。
已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都成為那夜空下最閃亮的星星!同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇八
老師,同學們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在——中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的`情況下給他辦了退學手續,然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇九
許多平凡的人具有勵志的品質,像海上的燈塔,甘忍寂寞,搏擊風浪,作為方向,激勵后人奮發向上。下面由小編為您整理的青春。
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。
每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什么意義的,夢想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。
我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!
同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮斗吧!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
首先我想談的是:心態決定高考成敗。
先給大家講一個故事。
1796年,在德國哥廷根大學,有一個很有數學天賦學生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數學題。這天,她順利做完了前面的兩道題,不過,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學知識卻毫無進展。于是,他嘗試著用超常規的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導師。導師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的。”導師激動地喊道:“你解開了一個有兩千多年歷史的數學懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠也沒有信心解開它。”
這就是心態神奇的力量。當我們認為自己一定能成功的時候,我們就會調動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的水平,擔心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。
所以,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實地做好自己。
接下來,我想就最后階段的.備考給大家提出幾點建議。
一是,高度重視課堂。三輪復習的特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師帶領大家溫故整個高考的重點、難點、熱點,便于同學們實行知識體系的梳理和典型題目解答規律的總結,才能真正從整體上把握知識,從而實現知識掌握和應用上的大的提升,甚至是質的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學們已將復習過程中遇到的一些經典題,一些好的解題方法和學習過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,現在要做的是經常翻閱,翻閱的過程就是循環復習的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認真對待日常練習,很多同學都有這樣的困擾,考試時解題有思路卻得不到準確結果,這種失分屬于非知識性失分。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十一
各位高三的同學以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩三十天。還有三十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望三十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩三十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的三十天,也是最關鍵的三十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的`每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這三十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。三十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十二
尊敬的領導、老師、同學們:
歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實它。帶著對青春的憧憬和對夢想的追求,我們走到了一起。當你來到蘇聯之外的綠色校園,就看我們為自己的青春增添光彩了!
生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強大。我們會珍惜我們所擁有的一切,在風雨雷電中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進。坎坷的人生,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢想的康莊大道!
生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗,用感官去選擇,用汗水去創造。理想是勤勞的人編織的畫卷,是執著的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會留下不同的印記。讓我們打開美好的心靈,用青春奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔!
夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的進步而改變。小時候,我有一個夢想,我想變得富有。大人問:“小伙子,你打算怎么處理錢?”我要去買泡泡糖。“如果你有很多錢呢?”我會買很多泡泡糖。“如果你有無窮無盡的錢呢?”“我會買下生產泡泡糖的工廠。”的確,我們年輕的時候,天真無邪,夢想中充滿了童真。
夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。有夢想,也有奮斗的動力。有夢想,用行動去追求,是一種榮譽。因為,在追求的過程中,我們在成長。“永遠讓心中充滿期待,永遠讓夢想與未來相連”。面對未來和挑戰,只有讓理想飛翔,青春才會變得絢麗多彩!
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最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十三
親愛的老師,同學們:
大家好!
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,相信大家一定對這首歌熟悉了,每當我唱起后,我便會堅定自己的信念,用信心來迎接挑戰,不論失敗與否,不論結果是贏是輸,我都會勇敢去面對,因為我相信,陽光總在風雨后。
夏日午后,天氣悶熱無比,天空上偶爾飄過幾朵白云,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒有什么行人,我坐在陽臺上,透過玻璃櫥窗仰望湛藍的天空,這一刻內心竟如此寧靜,仿佛像一潭平靜的湖水,沒有一絲的.波瀾,天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去,不知為何,我感到了周圍的空氣越來越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風雨之前的平靜吧!
果不一會兒,便看到了遠方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了,剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光,就在這時,狂風開始咆哮,剛才還平靜的樹葉被突如其來的大風一下便“吞噬了”,遠處的天空,一道道耀眼的閃電劃過,一聲聲雷鳴傳來,“轟……”在耳朵環繞,天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來了,那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風雨搏斗,這時,大雨傾盆而下,鳥兒仍不停止搏斗,但他已力不從心了,他的翅膀已經被淋濕了,他飛不起來,但他不愿就此放棄,用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去,茂密的樹葉頓時掩住了他的身軀,雨,依然沒有停,狂風仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過已無開始那磅礴的氣勢。
不一會,雨停了,風也減弱了,雷聲已遠去,大雨已經沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥兒擔心,突然,一個熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無盡的憂慮也帶向了遠方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生,也許有不如意,但千萬不要因為一點困難便經言放棄;人生,也許有太多的風風雨雨要面對,但千萬不能因為失敗,而失去生活的信心:人生,也許有高峰,也有低谷,當你處在高峰時,千萬不要驕傲;當你處在低谷時,也不要失去勇氣;朋友,請相信:人生,總有各種絆腳石等著我們去挑戰。
我堅信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十四
奮斗,是一首無聲的歌,奮斗,是一縷無痕的風,在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無窮的樂趣。
人活在世上,必須要知道自己究竟想要什么,又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經歷所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇于克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足,而是獲取精神的富有,是追求人生自我價值的實現。持之以恒地尋找奮斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責,我們要感恩世間的輪回流轉,提醒我們銘記奮斗的理由。
本立而道生,所謂奮斗的根本就是培養人性的光輝,為自己未來能擁有更多選擇權而爭取,更為了擁有未來抵御社會風險的能力與智慧而奮發圖強。自己的腳印橫跨人生很短,又責任重大,所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說,要延長我們的白天,最好的辦法,就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應享天倫之樂的許淵沖先生,直到凌晨三四點,還在致力于翻譯書籍,獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業,讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的美麗和內涵。
你可能會覺得,為事業奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是,同學們,為事業奮斗的方式有很多,奮斗的例子其實離我們并不遙遠。當清晨初升的太陽斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經回響;當你低頭玩手機的時候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書;當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學缺乏清晰的目標和自我控制力,上課小酣愜意,課活瀟灑游戲,一臨近考試就迷茫后悔,甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮明,令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間,你的人生將會相應延長,你也一定會踏上成功之路!
歸到實處,我認為,奮斗的理由應從尋找開始,努力發現身邊的榜樣,向榜樣學習,讓榜樣的力量成為自己的推力;每天都要享受收獲知識給自己帶來的快樂以及那份成就感。學會在來自于方方面面感動中尋找前進的動力,有所感想,有所感悟,才能會有行動,才會有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交談、含英咀華中分享感動、分享奮斗滋味。
同學們,給自己一個奮斗的理由吧。讓它不再因為一時腦熱而成為一剎花火;給自己一個奮斗的理由,讓它不再因為浮夸的環境而折損嫩芽。中興業,須人杰。
“茍日新,日日新,又日新。”無論如何展示的都是一種革新的姿態,驅動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變,一個人的未來充滿變數。人不會兩次踏入同一條河流,充滿激情才能充滿智慧,作為黃金時代的我們,堅信奮斗之精神不滅,終將感召更多人踏上奮斗的征程。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十五
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響號角準備戰斗》。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯考,為我們拉開了這一戰的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發,生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發現,緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們為了心中的目標,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務。回望過去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發現每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業,不可以放過任何一個不懂的問題。現在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰場就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的`呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
我的演講到此結束,謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十六
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
現在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么,時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的.早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實,沒有付出,就一定沒有收獲。“ifyouwanttosueed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。“大學夢”一直在鼓勵著我前進,在鼓勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建立需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
《青春是用來奮斗的》。
“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國開展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更沉著、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家開展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進展了激情奮斗的青春,只有進展了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興那么國家興,青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十七
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每個曾經奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自己的精彩人生,也呈現出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自己的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學生xx,用行動書寫著自己的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自己的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。
奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南一所學校的“腦癱”xx最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的'艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮斗的動力。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十八
親愛的老師同學們:
大家好!
××年的秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。
我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。
因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。
在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。
這種力量,便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。
追尋夢想的過程中我們會有迷茫。
我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。
迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。
偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。
而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。
一種深陷于迷茫的困境,一種執著于夢想的追求。
信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。
就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。
記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。
這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。
我對這句話映像非常深刻。
記得世界上有這樣一個小人物。
36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。
他就是英國達人冠軍得主保羅·帕茲。
一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。
平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創造奇跡的機會,也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。
我相信每個人都有夢想。
但并不是每個人都能實現自己的夢想。
有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。
蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。
而且他善于堅守自己的夢想。
它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。
曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的.影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。
青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。
大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。
二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。
眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。
所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。
三然后,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。
同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
四最后,把握有限光陰,創造無限人生。
當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。
同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇十九
各位領導,同事:
大家好,今日我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:充溢著力氣,充溢著期盼,志愿,充溢著求知和斗爭的志向,充溢著希望和信念的青春。"的確如此,青春是人生最美妙的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出高校校門的我們,帶著對前程事業無限的向往,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對老師職業的無限酷愛,跨入了剛剛落成的北郊新校內。
工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,摯友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校內,面對如此充溢熱忱和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年老師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新老師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕老師的發展搭建了一個廣袤的舞臺,為年輕老師的強壯成長供應了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕老師的那份殷切的關懷。不僅給我們供應了豐厚的物質條件,而且開展新老老師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕老師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕老師不斷成長,為北郊的旺盛發展不斷的注入簇新血液,北郊必將生生不息,充溢朝氣。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和勝利的.閱歷,都須要我們去探究去吸取。創業是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充溢著成就和驕傲。創業對于我們青年老師來說是機遇也是挑戰,創業必需勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新老師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,無所作為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺立的青松去傲雪經霜。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年老師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了,感謝。
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好,我來自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。
說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天,從風雨中尋回夢的起點,從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經典中翻出新篇,有夢就有藍天,我的夢想天空分外藍。”
我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學生活。
白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的布局,參數的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。
深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。
18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去,終于,發工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌,得到了一時的放松。
求學的道路是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅持過!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇二十一
大家好!
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇二十二
同學們:
今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家!
最新奮斗高三勵志演講稿(優質23篇)篇二十三
同志們、同窗們:
今天,在間隔高考zz天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴z天,奮斗z天,同生共長zz天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后zz天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家!