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    2023年六年級足跡(模板19篇)

    時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    優秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認真品味。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇一

    我們的成長像是在沙灘上漫步,每一步的見證就是那深深淺淺的腳印。有的腳印會被風沙掩蓋,有的腳印卻那么清晰,從未有丁點風沙掩埋。這些成長足跡,有苦有甜、或悲或喜,使我難以忘懷。

    我喜歡盛夏中在田埂上漫步,最喜愛腳底與泥土接觸的清涼感覺,泥土緊緊的貼著小腳,那么讓人踏實。

    這天,爺爺和奶奶在田里插秧,我也一蹦一跳地在一旁玩耍,一會追著蝴蝶,一會抓只螞蚱,一會又在樹根刨土……好開心呀!

    這時,我突然覺得插秧十分有趣——手里握著一大把秧苗,另一只手從中抽出幾棵插入土中,還不時用手去扶了扶。我便也從田埂上拿起一把秧苗,還真沉,我只能從中抽了一點,雖然手上只有一點兒,拿著還是十分的困難。

    我拿著秧苗,在田地中大步大步跨著,看到哪兒有空就在那的土里按下去一棵,不一會手里的秧苗都插完了,我得意地向爺爺奶奶炫耀。“爺爺”我站在田里,朝著正彎腰勞作地爺爺喊道。爺爺放下手中的秧苗,直起腰來,回頭看到我連忙說:“你站在那里干什么,快點上去”,他的話語中充滿了深深的關懷。“我把秧苗栽好了,你看看!”爺爺四下看了看,有不少被踩倒的秧苗,還有些已經浮在水面上了,笑著對我說:“你一邊栽秧一邊把秧苗也踩倒了,不過還是載了幾棵,可是你栽得不牢,都漂浮起來了”。我聽著撓著頭慚愧地低下了頭。太陽仿佛更炎熱了,似乎在嘲笑我的無用。

    這時,爺爺溫和的話語又飄進了我的耳朵,他邊走邊對我說:“不要緊,歪了還能扶正,可沒扎根的就會被水泡死了”。

    是啊!爺爺說的這句話深深刻在我腦海中,永不磨滅。這是爺爺對我的愛的足跡,從中我悟出了——歪了還可以扶正還能開花結果,不扎根就要枯萎死亡。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇二

    秋高氣爽,丹桂飄香,又是一個金秋時節。

    國慶節期間,伯伯開車帶我去擁有天柱山的圣地——潛山舉行燒烤活動。望著窗外,云朵在空中徘徊,柿子在樹梢搖搖欲墜,山巒在遠處此起彼伏真令人心曠神怡。

    車子漸漸緩慢下來,我們到達了目的地——西河河床。下了車,只見近處的地上有著一望無垠的細沙,望著遠處一條寬寬的河流緩緩流動,發出潺潺的流水聲,真是人間仙境!

    興奮的我與妹妹飛奔到沙地上試探場地,找到了一塊又高又平的地方,架好烤爐——將竹炭填入烤爐中央,再取出半塊酒精,塞在竹炭中間,伯伯取出打火機,往酒精上啪的一點,酒精就點燃了。

    我迫不及待地從食物箱中取出三串羊肉,架在烤爐上,一旁的阿姨建議到竹炭還沒有點燃,現在烤費酒精,等會在考吧!于是,我拿下了羊肉,卻發現肉已經被粘在上面,我疑惑不解地問阿姨這肉怎么拿不下來了?哦!那是因為沒有刷油,你刷刷油試試看!阿姨和藹可親地笑道。我從油杯中提出刷子,在羊肉上涂抹了兩三下,果然,當我再次提起羊肉是,它乖乖地起來了!

    談笑間,竹炭被燒紅了,一絲絲火花冒了上來,妹妹高興地叫道開始燒烤了!說完,將三串雞肫往上一架,認真地烤起來。我模仿妹妹也靠起來,時不時地翻一翻,心想:烤羊肉串的人,一會就烤好了,我這串也差不多了吧!便不由自主地放進嘴里,肉還有彈性,一個肉腥在嘴中頓時彌漫開來,我急忙喝了一聽飲料。傻孩子,這么快,肉怎么可能好呢?當你看見肉從鮮紅色到深褐色是,用竹簽扎一扎,如果還有彈性,那么你還要烤一烤!伯伯一本正經地說,你這肉還是嫩紅色,怎么能吃呢?我頓時恍然大悟,真是看花容易繡花難!

    二十分鐘左右,肉變成了深褐色,肉也結實了,咬下一塊嘗嘗,真鮮!只是少了一點味道,不香不辣。我舉著羊肉串問阿姨這肉沒有味呀!阿姨嘗了一塊,舉起孜然粉與胡椒粉:你是不是沒添這兩樣?我點點頭,那我幫你加一點嘗嘗加完后,我又嘗了一塊,那肉又香又嫩,真好吃,孜然與胡椒的香味在嘴中飄蕩,真與街上的羊肉串一個味。

    望著我的第一串勞動成果,我不禁欣慰地笑了。

    那晚,我們烤了雞翅、雞肫、土豆、腐竹、香腸、三黃魚、翅中又吃又喝,有玩有樂。歡聲笑語充滿了整個河床;那晚,我經歷了平生第一次燒烤,在一望無垠的河床上留下了我的腳印;那晚,我學會了一種生活技能——燒烤,并在人生的旅途中踩下了一個深深的足跡。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇三

    冬天的時候,冬姑娘不僅帶來了嚴寒,并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪,小伙伴們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把兩個結合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是,俗話說的好,”一年之計在于春“,那美麗的春天,我情不自禁得贊嘆它的魅力。

    春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木,讓我們去尋找春姑娘的足跡吧!看啊,近處遠處無所不存的春的氣息,沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了,取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒,枝頭上,時不時有鳥雀在啼囀,追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片綠色,隱隱約約的還點綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近,所有的事物都是那么的和諧,安寧。

    春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去,一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開放,爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來,在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農民伯伯在田里灑下希望的種子,盼望著來年的豐收啊!

    春天,是多么的美麗;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇四

    這個國慶假期的周末,我一個人在家忙碌著,不但有各科的卷子,而且還要準備作文題材,就在我翻閱書籍的時候,無意中翻到了那么一疊教科書。

    從一到六年級,從歪七八斜的涂鴉到后面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候,陌生的環境,寬大的教室。緊張的我。總能回憶起小學同學們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學。父母總拿著各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學校。到了教室門口嘴上還沾著蛋糕屑。老師這是總是親切得走來,將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

    隨著年齡的增長,教課老師的的改變,教學也嚴厲了。我不得不從調皮孩子漸漸改變成一個規范的學生,要整理好自己的學習用具。保護好課本。

    我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在照相館拍的,當時的我,應經是一名五年級的小學生了,那時的我,,坐在下木橋上。因為羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

    時間如流水,眼間,那個天真的我,淘氣的我,已經逐漸改變成了一個有了理想的,需要努力的孩子了。

    從小到大,一路走來,我得到了爺爺奶奶的嬌慣,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護,正因為有他們,才會有我這可被扶正的小樹。

    這幾本厚厚的教科書,我會好好保存,它記錄著我的人生歷程,是我成長的足跡。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇五

    春天來了,春風又一次吹綠了大地,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

    春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷,一朵朵月季花也不勢弱。

    春天來了,花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀發迎風飄揚。

    春天來到了,果園里也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂。

    連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛著我們的花園。

    草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找著食物。

    春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。

    我愛美麗而可愛的春天。

    春天來了,春風又一次吹綠了大地,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

    春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷,一朵朵月季花也不勢弱。

    春天來了,花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀發迎風飄揚。

    春天來到了,果園里也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂。

    連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛著我們的花園。

    草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找著食物。

    春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。

    我愛美麗而可愛的春天。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇六

    天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲劇;童年就像一場游戲,充滿著歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄著成功與失敗。

    回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現在,孤獨伴隨著每一天。我總是對自己說:“不要因為一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠。”在成長的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經歷了小學生活中最失敗的一次。

    那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學校。走進班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀,有的同學在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因為我已做好了充分的準備。監考老師把卷子發了下來,我一看,哈哈都是我復習過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題啊!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷。考試結束后要放假一周,一周后到校評卷。

    經過了漫長的一周后,我們都滿懷希望地走進班里,只見老師抱著一大堆試卷走上講臺開始公布成績。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎沒還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會考出這么低的分。

    這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一粒花的種子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇七

    暑假的一天,我又到莊河農村姥姥家。由于“梅花”的光臨,姥姥家門前的小河里的水漲高了,清澈見底。這可樂壞了河里的小魚。它們在水里嬉戲。看得我眼饞,想抓幾條回家養一養。

    說干就干。我拿起裝過土豆的編織袋當漁網,撒在水里。可是,小魚精得很,全都繞著網游。爸爸說:“你都能看到有漁網,魚能看不見?”我用石頭壘了個水壩,心想:我擋住你們的去路,看你們能飛過去不成?不乖乖進網才怪呢。可是,魚就是不上當,躲的躲,藏的藏,就是不進網。

    網不成,就動手抓。我就不信,我的十指將軍斗不過一條小魚?我看準一條躲在石頭邊的小魚,把雙手放到水里,輕輕地從后面包抄過去,在小魚進入包圍圈的一瞬間,猛一合掌,“抓到了!”可張開手一看,什么都沒有。看來我真沒有魚兒精。

    這時,玩水槍的弟弟在射土。泥水流到了我的“漁場”,水一下子變渾了。我剛想說別弄了,忽然想起一個成語——渾水摸魚。于是,我也拿起水槍射土。“漁場”一會就渾得看不見水里的東西。我趕緊下水摸魚。這招果然有效。魚有的碰腳,有的碰腿,有的碰手,亂了陣腳。我往腳底一摸,果然摸到了一條小魚。魚小得連塞牙縫都不夠。我要帶回家把它養大。爸爸說河里的魚養不活。我怎么能眼睜睜地看著小魚死呢?所以我把小魚放進了河里。外婆家的“動物園”

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇八

    在我心中,母愛是一縷縷桂花香,清甜而芬芳;在我心中,父愛是一陣陣青草香,爽朗而純美。每當我一步步尋找愛的足跡時,才發現,它們時隱時現,卻無處不在。

    這時,一則短信傳到了爸爸的手機上,還沒來得及看,一個好辦法便在我的腦海里油然而生:發信息!是啊,看不見對方的動作、表情,又能輕而易舉地完成這項作業,真是太棒了!于是我拿起爸爸的手機一個鍵一個鍵地觸摸著,簡短的五個字“媽媽,我愛你”很快就發到媽媽那邊。哈哈,大功告成!接下來媽媽會發什么信息給我呢?我開始美美地遐想起來。只可惜10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了……媽媽還是沒有回信。

    她應該忘把手機放身上了吧?要不怎么會不回信呢?我有點失落,回到飯桌上沒滋沒味地吃完了晚飯。爸爸問我:“你怎么了?”我便一五一十地告訴了他。爸爸聽完,笑著說:“媽媽對你的愛,還用說出來嗎?”是啊,每當我生病時,媽媽那焦急的神情就在告訴我“我愛你”;每當我犯錯時,媽媽那充滿責備的眼神就在告訴我“我愛你”;每當早晨媽媽為我做早餐時,那熟練的動作就在向我表達“我愛你”……從小到大,多少句“我愛你”,都被媽媽用無聲的方式傳遞給了我。想到這里,我的眼睛濕潤了。躺進被窩里時,我的臉上還掛著兩行淚痕。

    第二天早晨,爸爸告訴我,媽媽回信了,上面寫著:我也很愛很愛你!哦,愛,就在我身邊,時時處處!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇九

    尋訪春的足跡,細細打量著我那故人的容貌。

    一串長長的足跡不斷向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每個角落。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子,那么輕盈的一撒,山間便有了眉眼,泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈吧。柳絮的靈動飛揚,是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注著她最熱烈的色彩,她的每一個足跡深深烙在了每一個生靈的心田。

    幾棵柳樹正在梳理著長長的秀發,那柳枝纖細而柔軟,像一條瀑布一瀉而下。近看,看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千。看,一簇簇,一串串的花爭奇斗艷的開放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放,展示著迷人的風采。它們白如雪,粉似霞,紅像火。花叢中,五彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙,像在開一場春的.音樂會。

    沿著春的足跡,我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們,他們奔跑在田野上,追趕著春天,一不小心便跌在春的深處......于是,他們的手掌沾滿了清香的泥土,頭上便插滿了燦爛的花朵,他們五顏六色的風箏便飄蕩于藍天白云間。

    春,我愿你在春光的陪伴下永遠執著的去追尋你的夢想和希望。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十

    聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

    是的,春天真的來了!

    春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十一

    進入展場,首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時都會倒下。

    說好的風車展呢?

    春天來了!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十二

    “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開了夏日的紛擾,姍姍而至。而我也跟著它的腳步,尋找著它的足跡。

    看!這是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭望:那圣潔的天空藍得透徹,宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白云緩緩拂過,在這純潔而又寧靜的藍天上,顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽啊!

    再低頭遠望,一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風吹過,它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之,它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻,原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆:秋又光顧了這個地方。哈,還真是一葉知秋啊!

    看!這是秋的足跡!在美麗的田野里,放眼望去,那是一副金色的畫卷。又一陣秋風掠過,金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪,猶如海上那澎湃的海浪,極為壯觀!向里走,就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足跡了!不禁沾沾自喜起來。

    “南天與秋色,氣勢兩相高。”是啊!一到秋天,那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷,而那,就是——秋的足跡!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十三

    人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導人走向成功。

    那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個多小時。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!

    到了五一廣場,由于天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場,你卻這么沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。

    我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝著濃稠,已經發燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。

    經歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十四

    背著一個大大的書包,小小的我孤身一人站在這座大大的學校中。身邊人來人往,這就是名校啊!小小的我想在這個大舞臺上留一下自己的足跡。

    第一次月考的成績出來了,我連哭的心情也沒有,不斷安慰著自己“這可是名校,哪那么容易考好,”卻又得知在三班的同學是年級第一,好不落寞。

    直到看到她的那篇文章,“以為把頭上的驕傲拋下就能跑的更快,確是在給不斷退步的自己找借口”突然間醒悟了什么,站在這個偌大的校園曾經的彷徨與徘徊都已煙消云散,不斷堅定自己的信念——6a!

    余光瞟到那幾張紅色獎狀,嘴角不自覺揚起一絲微笑。

    瞧!這一張,元旦晚會上我興致勃勃地沖上去主持,臺下一片歡樂。

    喏!這一張,站在大禮堂上周身打滿五彩光芒,站在這個我渴望已久的舞臺上。

    我回過神來,仔細將東西收好。回首我在青竹湖的點點滴滴,那些深淺不一的足跡將會是我往后人生中最寶貴的回憶。那是我成長的足跡。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十五

    春,美麗的字眼。由碧綠裝扮,由蔚藍點綴,由淡粉雕飾,美不勝收。

    經過了一個冬天的休息,春,蘇醒了。她穿上粉色的長裙,嬉笑著,舞蹈著,向這座銀白的城市張開了雕這花的雙翼,灑下淡淡陽光的氣息。

    雪,乖巧的融化,留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈,那喚醒生機的舞蹈呵,讓小草沖破土壤的束縛,散發出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動著,在每株小草中間尋找落腳處,并向它們致以早安的問候。小草們都笑了,那笑那么生機勃勃,那么讓人心曠神怡。

    花,開了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她問好,它們抖抖纖細的腰肢,散發出迷人的香氣。清淡的,濃郁的,甜膩的,那么讓人著迷。春也俯下身來,唇尖輕觸花蕊,一股甜滋滋的花蜜順著舌尖流到嘴里,粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都歸于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它們為她收集了最甜最鮮的花蜜。在并不悶熱的中午,她吸著甜甜的蜜,哼著甜膩的歌坐在開滿花的枝頭蕩秋千,陽光灑在她嬌嫩的臉頰上,有著不可抗拒的美麗。

    ”春。“簡短的話語,卻吐露出滿口的芬芳,淡淡甜膩的香氣環繞在周圍,我也笑了,淡泊的唇角上揚,說不出的愉悅。

    春走了,但她給我留下了足跡,在那一片片綠草中,一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春,來年,你還要來找我玩,我會為你準備最甜的蜜,我會等你。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十六

    在我的成長道路上,有許多的事情使我難忘,令我印象最深的便是一次電腦課上我被罰站的事。

    我頓時說不出來,心想:讓老師知道我在玩,那還了得!,不行,不能讓老師知道.我一邊鎮定地望著老師,一邊順手觀了游戲,對老師說:老師,我作業做好了,我還在修改。老師并沒有說話,他把我拉上來,讓我看電腦,我恍然大悟,臉頓時漲得彤紅11:15,23號打開ie瀏覽器。11:原來老師是知道的,給我站到外面去!我慚愧極了,走出了教師。

    下課了,隨著一聲悅耳的下課鈴,同學們也陸陸續續地走了出來,可我只有站在那里,羨慕地看著他們,有的同學向我投來同情的目光,有的卻幸災樂禍,我真的十分后悔。

    這件事給我留下了深刻的印象,使我吸取了這次教訓,我以后再也不這樣了。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十七

    吹滅了蛋糕上的蠟燭,又迎來了新的一歲。10月24日我就十三歲了,在不知不覺中,我已走過了十二個年頭。正如俗話說:時光飛逝,歲月如梭!

    在過去的十二年里,發生了許許多多的事。

    五年級——小學中最重要的一年,我精神飽滿的準備去迎戰畢業考。然而,朝夕相處了五年的同學即將分別,同學之間不免有些傷感。

    終于,完成了考試,走出了考場。告別了五年的老師,同學和母校。跨進了中學的大門。

    再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,樂,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生動。

    成長——是一個既熟悉又陌生的名詞,它代表了我的過去和我的未來。它是每個人都必須經歷的過程。

    讓我們微笑面對生活,繼續成長吧!

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十八

    每個人都經歷過成長,在成長的過程中有童趣有快樂,當然也少不了悲傷與痛苦。有時你會因為成長中的一件高興的事,在床上高興得一夜難眠,有時你會因為一件傷心的事情躲在角落暗暗流淚。就是在這酸甜苦辣的五味瓶中,你漸漸長大,漸漸懂事,漸漸懂得了生活的真理。

    在美好的成長中,最讓我難以忘懷,最讓我心酸的就是那一次爭吵,那一次打罵。

    那天晚上,我躺在床上,已經睡著了。突然,一陣陶瓷摔破的聲響把我驚醒。隨之傳來爸爸的聲音:“既然你跟我在一起覺得不開心,覺得苦了你,那好啊!我們各走各的,現在就離婚!”我不禁心頭一怔,難怪今天早上爸爸媽媽的神情都不怎么好,誰也不理誰。吃早飯的時候弟弟不小心把勺子掉到地上,媽媽就兇神惡煞地破口大罵弟弟,可憐的弟弟坐在地上哇哇大哭起來。換作平常,爸爸早來安慰弟弟了,今天爸爸卻恰恰相反,竟火上加油,也跟著媽媽一起罵。我見狀,連忙匆匆吃完去上學了,生怕也遭到弟弟同樣的打罵。今晚,爸爸媽媽吵架不會跟這有關系吧?我悄悄穿上拖鞋推開一絲門縫,看到爸爸又舉起一個杯子往媽媽腳邊扔去,“嘭”杯子摔碎了,還好媽媽躲得快,要不就受傷了。媽媽生氣了,指著爸爸罵:“你腦子有病吧!想離婚是吧?行,離就離!誰怕誰!”我不禁打起了冷戰:“不行啊,爸爸媽媽,你們別離婚啊!你們離了,我和弟弟怎么辦啊?!”我哭著走到床上,蒙上被子“嗚嗚”地哭了。

    夜深了,我耳邊傳來斷斷續續的抽泣聲。我聽得出來是媽媽,媽媽躺在我旁邊,嘴里不停地說著:“彬彬,對不起,對不起……”我心里就像喝了一整瓶醋,酸酸的,苦苦的,怪難受的。終于,我忍不住了,抓著枕頭和媽媽一起在同一張床上哭了,我們的淚水浸透了枕巾。

    那一晚,是我成長過程中最痛苦,最傷心的時候。可第二天我便破涕為笑了——爸爸媽媽為了我和弟弟,為了自己,他們和好如初了,更愛我們了。我和弟弟呢,成了他們傷口的愈合劑。啊,希望以后再也沒有這樣的事了。

    2023年六年級足跡(模板19篇)篇十九

    深秋,仍殘留著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐著凋零前的芬芳,在漸冷的秋風中延續著青春的美麗。“一陣秋雨一陣涼”,我們沿著秋天走過的痕跡,去尋找秋天的足印。

    乘上車,就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門,我仿佛與微風撞了個滿懷,我們一路說說笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。

    走進兒童公園,一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠遠望去,這草坪的綠似乎還帶著生機勃勃,絲毫見不到秋的容顏;走進后才發覺,這草坪的綠已進入垂暮之年,其實秋早將容顏遺落此地了。

    喜愛刺激是我們的天性,最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異,我們爭先恐后地擠上船。剛開始,船還是低低地左右搖擺,吹來的秋風襲入我的體內,我感到一陣神清氣爽。可后來,船搖擺的幅度越來越大,并且越來越高,像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行,可沖下去時,一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來,我只是不敢看地面,還覺得天怎么在突然間離我這么近了,可到最高的時候,我連天都不敢看了,把臉深深地埋進臂彎里,只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起,隨著風呼喚,似乎要震破天。當我下了海盜船后,感覺有點兒暈乎乎,王卓勝臉色都發白了,嚷著:“太難受了!以后再也不坐海盜船了!”

    接著,我們又去坐了“雙人飛天”。這個原本很刺激的游戲,在坐完“海盜船”之后,也只剩下單純的好玩了。當上升時,我才再一次感受到,秋天的天空像大海一樣湛藍,好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。

    最浪漫、最溫馨的應該就是“高架車”了。坐在高高的車上,如同行走于云端,要么看看遠處秋日的風景;或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風色;或許還可以領略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。可我們要玩的就是刺激勁!可這也不是什么好事,竟然造成了“十連撞的交通事故”;最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車,由于慣性與沖動,又撞上了前一輛高架車,這樣一車一車相撞上去,等撞到我時,我感到背上一陣疼痛,既而又相安無事了。為了避免再一次發生雷同事故,我們都奮力地踩著高架車,一口氣沖回了起點,忘了看一看,賞一賞這龍川公園的秋景。

    “旋轉木馬”是那樣的高貴、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女兒,散發著優雅。

    最瘋狂的就要數“旋轉漂游”。我們坐在上面,還嫌不夠刺激,一個接一個站了起來,高聲呼喊,有一種展翅飛翔的感受,那一聲聲高喊,喊出了心中的愁腸百結,喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭,我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止,正如一句話說的“老師應是青春期的守望者,不要驚擾了青春期的白鴿”。事后,王卓勝對我們說:“知道的說你們在唱歌,不知道的還以為你們是瘋子呢!”怎么樣,我們夠瘋狂吧,不過,正如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧。”

    在龍川公園中,秋天的足跡隨處可見,在飄飛的落葉里,在枯黃的草堆里,在怒放的秋菊里,在火紅的楓葉里,在我們的童心里,更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱,為我的靈魂升華了快樂!

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