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    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    英語(yǔ)是科技和商業(yè)領(lǐng)域的主要語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以打開(kāi)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。英語(yǔ)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并尋找提高的方向。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇一

    用生命服務(wù)、肯定自己。

    2.化不幸為助力。

    自己是態(tài)度的主宰,而態(tài)度決定未來(lái),

    從跌倒中站起來(lái),化悲痛為力量,

    每種不幸都蘊(yùn)含同等或更大利益的種子。

    3.優(yōu)點(diǎn)轟炸。

    每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但習(xí)慣看別人缺點(diǎn),

    試著做好話連篇、用心說(shuō)好話的人,勇于表白,

    要去掉別人身上的刺,最好的方法是拍拍他的背。

    4.和自己賽跑。

    學(xué)習(xí)和自己比,忘記曾經(jīng)擁有的分?jǐn)?shù),

    現(xiàn)在要關(guān)注的是,如何讓今天過(guò)得比昨天好,

    用心去發(fā)現(xiàn),能看到生命更寬廣的藍(lán)天。

    5.換個(gè)角度,心中一片天。

    別人也許是對(duì)的,

    不要讓自己受執(zhí)著的困惑,

    便能了解萬(wàn)物,欣賞及認(rèn)同世間一切。

    6.樂(lè)觀。

    處于痛苦時(shí),最有效的事物就是樂(lè)觀。

    凡事往好處想,

    樂(lè)觀的人可以發(fā)明飛機(jī),

    悲觀的人就只能發(fā)明降落傘。

    7.真心聆聽(tīng)。

    通往內(nèi)心深處的是耳朵,

    專心聆聽(tīng)并適當(dāng)回應(yīng),對(duì)別人是一種很大的鼓舞。

    8.好奇心不打烊。

    世界上只有愚人,沒(méi)有愚問(wèn)。

    對(duì)所有的事物保持一顆敏感的心,

    好奇是所有人類文明進(jìn)步的開(kāi)始。

    9.情緒急轉(zhuǎn)彎。

    事情沒(méi)有變,變的是你的觀念。

    改變想法,就能改變情緒,

    帶來(lái)完全不同的結(jié)果。

    10.我真的很不錯(cuò)。

    每個(gè)人都是一座寶藏,凡人也有超人力量,

    成功在于喚醒心中的巨人,開(kāi)發(fā)自己的寶藏。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇二

    尊敬的家長(zhǎng)您好:

    由衷的感謝您對(duì)樂(lè)拼國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校的信任與支持,為了更好的加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,保障暑假期間各位學(xué)員能在我校更好學(xué)習(xí),特將學(xué)校相關(guān)制度和注意事項(xiàng)告知如下:

    1.家長(zhǎng)會(huì):暑假課程結(jié)束,我校將召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)暑假課程,了解孩子暑假學(xué)習(xí)情況。到時(shí)候會(huì)以書面的形式通知到各位家長(zhǎng),歡迎家長(zhǎng)到時(shí)能如期參加。

    2.天天過(guò)關(guān):我們要求孩子每次所學(xué)單元的重點(diǎn)音標(biāo)、發(fā)音代表詞、字母能夠正確認(rèn)讀、表演、背誦。每堂課課后有過(guò)關(guān)檢查,如孩子沒(méi)有達(dá)到要求,沒(méi)有過(guò)關(guān),要留下來(lái)直到過(guò)關(guān)方能回家。

    3.家庭作業(yè):很多家長(zhǎng)都很關(guān)注孩子一個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容以及孩子的作業(yè)是什么,所以,每堂課的家庭作業(yè),老師都要求孩子抄寫在作業(yè)本上,請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合監(jiān)督,并簽字(讓孩子把作業(yè)本拿出來(lái)給家長(zhǎng)看)。

    4.請(qǐng)假補(bǔ)課:為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性,我們希望家長(zhǎng)和學(xué)生能盡量避免請(qǐng)假,曠課的情況出現(xiàn),希望能用更多的時(shí)間放在給孩子復(fù)習(xí)和鞏固上,而不是給他們補(bǔ)習(xí)新課知識(shí)。但是如果實(shí)在避免不了請(qǐng)假的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)以電話形式告知老師,如能提前告知我們,我們會(huì)安排老師免費(fèi)補(bǔ)課。為了保證孩子一個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)習(xí)不出現(xiàn)斷層,所以一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假次數(shù)不要超過(guò)3次。如果請(qǐng)假次數(shù)超過(guò)4次,孩子即使單獨(dú)補(bǔ)課也會(huì)嚴(yán)重落課的。但凡請(qǐng)假,須通過(guò)帶班老師批準(zhǔn),否則學(xué)校不安排免費(fèi)給孩子補(bǔ)課。(補(bǔ)課以補(bǔ)課內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),而不以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn))。學(xué)校安排的免費(fèi)補(bǔ)課,請(qǐng)學(xué)生按時(shí)參加,若未能參加者,學(xué)校不另行安排補(bǔ)課。

    5.電話教學(xué):每學(xué)期每位學(xué)員享有我校兩次電話教學(xué),電話教學(xué)指的是老師和學(xué)生在電話里進(jìn)行溝通的一種服務(wù)。

    6.財(cái)產(chǎn)/交通安全:請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量避免孩子帶貴重物品:如手機(jī)、mp4或玩具到校,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量避免孩子帶零食到校食用。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子注意交通和個(gè)人安全,避免發(fā)生意外。學(xué)校在這方面也會(huì)重點(diǎn)關(guān)注和重視的!

    如果家長(zhǎng)們還有什么不清楚的地方或者有疑問(wèn)的地方,可以隨時(shí)與學(xué)校保持電話聯(lián)系,和每位家長(zhǎng)溝通是希望能取得您的認(rèn)可,支持和配合我校的教學(xué)工作。我們的目的都只有一個(gè):那就是孩子真的能學(xué)有所成。再一次感謝家長(zhǎng)的閱讀!

    2xxx年7月8日。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇三

    似乎經(jīng)歷了好多,我在希望英語(yǔ)收獲了成長(zhǎng)、感恩、快樂(lè)和感動(dòng)。

    成長(zhǎng)。

    在教學(xué)上,覺(jué)得自己有進(jìn)步,但不是很大,主要是對(duì)很多事情的把握拿捏不準(zhǔn)。但也能總結(jié)出幾點(diǎn)。第一,老師的上課狀態(tài)好,那一次課學(xué)生就會(huì)上得很開(kāi)心。第二,要記住有舍有得,往往覺(jué)得自己抓不了那么多個(gè)班級(jí),只能先做好一兩樣的班級(jí)給自己的驚喜是最大的。第三,教學(xué)猶如耕耘,你得真正的靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真上好每一次課,用心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和家長(zhǎng)就都能感受得到,這樣到轉(zhuǎn)班的時(shí)候就是收獲的時(shí)候了。

    感恩。

    感恩希望英語(yǔ)給了我發(fā)展的平臺(tái),感恩徐校長(zhǎng)的親筆信鼓勵(lì),感恩羅老師精心準(zhǔn)備的培訓(xùn),感恩李老師每一次的無(wú)私幫助,感恩那些默默包容和支持我的家長(zhǎng),感恩身邊的好同時(shí)的分享和幫助。

    快樂(lè)。

    和孩子在一起的時(shí)候是最快樂(lè)的。終于明白了徐校長(zhǎng)一年前跟我說(shuō)的話:“羅老師他們?nèi)ド险n不會(huì)覺(jué)得很累,她們上課就是去放松的。”沒(méi)想到一年后我竟然也能有這樣的體會(huì)。因?yàn)楹⒆觽冋娴暮芴煺婧芸蓯?ài),他們的童言常常讓我捧腹大笑。和他們互動(dòng)、做游戲或者逗他們玩的時(shí)候都是無(wú)比快樂(lè)的。那一刻會(huì)忘掉所有煩惱,周圍只有笑聲和笑臉,無(wú)比珍貴。

    感動(dòng)。

    在我第一個(gè)班要轉(zhuǎn)給姚老師帶時(shí),學(xué)生送給自己的小禮物,還寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給我,描述他們眼中的原老師。有一次感冒喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞到幾乎說(shuō)不出話,那天早上碰到一位家長(zhǎng)聊了幾句后,沒(méi)想到下課后家長(zhǎng)特意送來(lái)一瓶開(kāi)音丸和一盒西瓜霜含片。教師節(jié)的時(shí)候看到別的老師都在收禮物,覺(jué)得有些失落,沒(méi)想到孩子們竟準(zhǔn)備了禮物,等我去到教室再給我一個(gè)大驚喜。家長(zhǎng)感謝的話語(yǔ)和家長(zhǎng)對(duì)自己的肯定和表?yè)P(yáng),等等…這些都讓我無(wú)比感動(dòng),心暖暖的。

    反省。

    對(duì)自己最大的不滿還是拖延癥。拖延癥會(huì)讓自己容易煩躁、失落、消極。消極的心態(tài),一切都那么難。積極的心態(tài),原來(lái)并不是那么難。所有態(tài)度決定一切。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇四

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)單靠在課堂上的努力是永遠(yuǎn)不夠的,我們非常需要家長(zhǎng)的合作。為此,我們希望學(xué)生家長(zhǎng)在以下幾點(diǎn)與中心保持一致:

    稱職的家長(zhǎng)是一所學(xué)校。望家長(zhǎng)督促孩子上課注意聽(tīng)講,特別注意教師的口型,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),養(yǎng)成課堂積極摹仿,課后不斷練習(xí)的習(xí)慣。

    家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,望家長(zhǎng)參與、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,在孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中,父母參與的時(shí)間越早越好,但是父母的參與是支持而不是控制;是指導(dǎo)而不是代替。您要多注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)毅力和語(yǔ)言摹仿能力;注重孩子的作業(yè)完成情況,聽(tīng)磁帶情況并做好記錄,簽條工作。

    堅(jiān)定的信念是成功的`一半,望您堅(jiān)信孩子能夠成功,多用放大鏡看待孩子的每一次進(jìn)步,多欣賞孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

    進(jìn)步是相對(duì)的,比較的參照點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)習(xí)主體。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上存在著差異。您不要總做橫向比較,望你多做縱向比較,您要習(xí)慣將孩子的今天和昨天比,看他比昨天進(jìn)步多少。

    好孩子是夸出來(lái)的,您不要總是說(shuō):“你不行,你真笨!”您要習(xí)慣說(shuō):“你真行,你真棒!”,您的孩子會(huì)在夸獎(jiǎng)聲中變得最行最棒。

    學(xué)習(xí)外語(yǔ)非一日之功,家長(zhǎng)不要急于求成,拔苗助長(zhǎng),把孩子的興趣扼殺在搖籃里,學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種技能培養(yǎng),決不會(huì)一而就。您不要輕言放棄,也不要輕信速成;您還是要習(xí)慣和接受這樣一種思維。“堅(jiān)持才能勝利,堅(jiān)持就是勝利”!

    學(xué)校的發(fā)展是您和我們共同的愿望,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展會(huì)給您的孩子帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),望您理解,支持學(xué)校的工作!

    還應(yīng)當(dāng)說(shuō)與家長(zhǎng)的是:如果您的孩子年齡在10歲以下且沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)不扎實(shí),低段學(xué)完美國(guó)吉的堡少兒英語(yǔ)以后,再學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),之后我們還舉辦新概念英語(yǔ)、劍橋中學(xué)英語(yǔ)、《走遍美國(guó)》、《澳大利亞中學(xué)英語(yǔ)》班,為孩子提供繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

    讓我們同心協(xié)力一起為孩子設(shè)計(jì)未來(lái)!

    謝謝!

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    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇五

    尊敬的家長(zhǎng):

    您好,時(shí)間過(guò)的真快,在您的支持和配合下,我們已經(jīng)順利完成了小新星英語(yǔ)春季班的學(xué)習(xí)。在春季班的學(xué)習(xí)中,我們始終從激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣出發(fā),利用實(shí)物,多媒體課件,肢體語(yǔ)言,歌謠,律動(dòng),游戲活動(dòng)等方式幫助他們建立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心,孩子們也領(lǐng)悟到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫上,我們專業(yè)的英語(yǔ)教師都對(duì)您的孩子進(jìn)行了全面悉心的輔導(dǎo)和強(qiáng)化檢測(cè)。

    在這一學(xué)期中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都或多或少有了些進(jìn)步,當(dāng)然也還有不足的地方,以下是老師對(duì)您孩子本學(xué)期的評(píng)價(jià)語(yǔ):

    炎熱的暑假生活即將到來(lái),為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期生活,我校將于7月份展開(kāi)暑假班的教學(xué),比如,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們開(kāi)設(shè)了音標(biāo)班,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,我們開(kāi)設(shè)了預(yù)科班;在暑假班的教學(xué)中,我們會(huì)著重亢實(shí)孩子們的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)我們也會(huì)輔導(dǎo)孩子們完成假期作業(yè)。歡迎帶您的孩子前來(lái)報(bào)名!

    最后,感謝您的理解和支持,并真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。祝您身體健康、合家幸福!

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇六

    滿了五顏六色的.英語(yǔ)卡片,我一下子就被這環(huán)境吸引住了!上課了,老師認(rèn)真的給我。

    們講課,她豐富的表情把白雪公主的這一課講得很美,仿佛她自己就變成了白雪公。

    主,我們都成了小矮人,圍著她跳啊!唱啊!真開(kāi)心!上完英語(yǔ)課,媽媽就在教室外。

    面接我,我告訴媽媽,上英語(yǔ)課給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí)!

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇七

    陶塤給人幽靜,明月給人情思,竿竹給人啟迪,而它給了我生活態(tài)度。

    看厭了青松之蒼翠,看煩了牡丹之美艷,看膩了紅櫻之繁密。偶得一株花卉,名字依稀只記得似為什么吹雪,此前未曾見(jiàn)過(guò),只覺(jué)甚是新奇,便植于陽(yáng)臺(tái)。

    嬌嫩的葉片井然有序地排列著,其上有許多白色的絨毛,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)一些絨毛便會(huì)結(jié)作絮狀,乘風(fēng)飛翔,漫天起舞,這許是其被稱作“吹雪”的原因罷。它是極美極可愛(ài)的,或許它別具一番的趣味也引來(lái)了造物主的贊賞,被深情地吻過(guò),致使它的葉尖染上了一抹胭脂,仿佛風(fēng)中披著雪絨般薄紗的青澀少女,雙唇抿上唇彩,更為水靈可愛(ài),又增添一絲艷麗。

    許是這世間美麗的事物都是稍縱即逝的罷。不足三月,它的葉片便所剩無(wú)幾,絮狀絨毛也是雜亂地落于盆邊,恰如妙齡少女變?yōu)槿死现辄S的老婦。大概人也是這樣,青春美好是短暫的,不可挽留的,它說(shuō)走便走了,只留下漫長(zhǎng)的中老年。如這般曇花一現(xiàn)的花草我已見(jiàn)慣不怪,但索性留著,閑時(shí)擺弄下它的絨毛也好。

    一年過(guò)后,與“吹雪”初遇的時(shí)日再度來(lái)臨,我念起它曾經(jīng)的美好,便復(fù)于陽(yáng)臺(tái)觀賞。奇怪,驚詫之感充滿我心,它竟如初見(jiàn)般美艷,葉片又都回來(lái)了。這是夢(mèng)嗎?不是,盆邊多余的絨毛回答了我。我趕忙清理掉影響美感的雜物,靜靜欣賞起來(lái)。我那花容月貌的“少女”啊,你又回來(lái)了,經(jīng)歷了歲月的洗禮與沉淀,你又如初見(jiàn)般靚麗,重新回到了我身邊。此時(shí)正是春光明媚,微風(fēng)徐徐的季節(jié),萬(wàn)象更新。或許,她的枯敗是為了能在來(lái)年最好的時(shí)節(jié)綻放出最美艷的自己?年復(fù)一年,盡是如此,“一歲一枯榮”,給人以驚嘆與深思。

    我不禁贊嘆這大自然的深?yuàn)W智慧。是啊,春去秋來(lái),花謝花開(kāi),只要努力生長(zhǎng),總會(huì)綻放。若這態(tài)度對(duì)生物適用,對(duì)人是否亦可呢?人生起起落落,一時(shí)的成功失敗不足道。我領(lǐng)悟到了“勝不驕,敗不餒”的真理,努力做最好的自己,笑看風(fēng)云,靜候花開(kāi)。感謝奇妙的自然,感激它給了我努力向上的生活態(tài)度。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇八

    站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士。可能大多數(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的.出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!

    快樂(lè)人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇九

    人生道路坎柯多,但要懂得去生活!人生不但是以年月日計(jì)算的,事實(shí)往往是最好的日歷。

    人若云:我不知,我不能,此事難。當(dāng)答之曰:學(xué),為,試。人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。

    人人都有驚人的潛力,要你自己的力量與青春。要不斷地告訴自己:“萬(wàn)事全賴在我。” 人親骨肉香。

    人們要是能趁著高潮一往直前,一定可以功成名就。人們探測(cè)知識(shí)的境界,需要很多與開(kāi)拓者同樣的品格:事業(yè)心與進(jìn)取心。

    人們盡可跑得比老年人快,卻不能超過(guò)他的智力。人沒(méi)有信仰是活不下去的。

    人類要在中求生存,便要。人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。

    人的一生,最值得贊美的時(shí)代,便是老年時(shí)代。孔子說(shuō)他自己至七十才能“從心所欲,不逾矩”。人的成熟,在于找回童年時(shí)代對(duì)待游戲的那種嚴(yán)肅認(rèn)真的。

    人出生兩次嗎?是的。頭一次,是在人開(kāi)始生活的那一天;第二次,則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。人不可能兩次投入同一河流中去。

    人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。 讓我們用智慧的金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

    取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。

    求得的愛(ài)是美妙的,不求自來(lái)的愛(ài)則更妙。

    最能保持人心之的預(yù)防藥,是朋友的忠言規(guī)勸。 最崇高的榮譽(yù)不在于永不摔倒,而在于每一次摔倒都能立起。

    祖墳上冒青煙… 走盡天邊是娘好。

    是成功的第一。 自我控制是最強(qiáng)者的本能。

    自古妻賢夫禍少,應(yīng)知子孝父心寬。 自愛(ài)是人生漫長(zhǎng)浪漫史的開(kāi)端。

    子孝父心寬。 追求美女的第一個(gè)步驟就是先追到。

    追求,是力量之源;追求,是成功之本。讓我們?cè)诓粩嘧非笾腥ネ晟谱晕遥鞣匀弧?妯娌多了是非多,小姑多了麻煩多。

    種田不熟不如荒,養(yǎng)兒不肖不如無(wú)。 忠誠(chéng)的朋友是千金難買的。

    只有最聰明的女人才知道,體諒和理解永遠(yuǎn)比最動(dòng)人的容貌還能令動(dòng)心。 只有癡心的,難得孝敬的兒郎。

    只有不曾獲得成功的人才諳熟人生成功的。 只有把抱怨環(huán)境的化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。

    只要有了愛(ài)情,即使對(duì)方的情況你還沒(méi)有把握,也反而增加對(duì)你的吸引力。 只要有愛(ài),就值得去戰(zhàn)斗和歌唱,就值得活在世上。

    只要我們心頭永遠(yuǎn)燃燒著那顆遠(yuǎn)方的火花,它會(huì)像長(zhǎng)明燈一樣,日夜不熄地照耀著我們的前程。 只愁不養(yǎng),不愁不長(zhǎng)。

    知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥。 知子莫若父。

    知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

    知識(shí)就是力量。 知道隱藏自己的精明是一種巨大的精明。

    正確的道路是這樣的:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。 爭(zhēng)于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。

    真正所謂成就,也就是在前人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。沒(méi)有積累,就什么也談不上。 真正的愛(ài)是稀世珍品,買不到,權(quán)勢(shì)也占不了。

    真正的愛(ài)情始終使人向上。 真正愛(ài)的人沒(méi)有什么愛(ài)得多愛(ài)得少的,他是把自己整個(gè)兒給他所愛(ài)的人的。

    這不是迷醉的蜂群發(fā)出的嗡嗡聲,而是正在拉開(kāi)的愛(ài)神之弓的弦音。 丈夫之志,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。

    丈夫、的天職在于能夠保衛(wèi)并保護(hù)和妻子。 在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。

    在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。 在這個(gè)世界上取得成功的人,是那些努力尋找他們想要的`機(jī)會(huì)的人,如果我們找不到機(jī)會(huì),就要自己去創(chuàng)造。

    在這個(gè)世界上,用情感去活著是悲劇,用理智去活著是喜劇。 在軍人的辭典里,沒(méi)有“不可能”這個(gè)詞。

    在進(jìn)取者眼中,生活就是建功立業(yè)。你在人生的征途中兼程而進(jìn),迎接你的將是勝利的歌聲。 在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。

    在成功的道路上,寂寞是必經(jīng)的--站;耐得住寂寞的人,才能順利地繼續(xù)向前。 在愛(ài)情和友誼中,別忘了彼此要相當(dāng)相稱。

    幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。 有志者,事竟成。

    有所作為是“生活中的最高境界”。 有了攀登時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才有到達(dá)頂峰時(shí)的心曠神怡。

    有了明天的人,就沒(méi)有眼淚,那怕今天受盡了痛苦與災(zāi)難。 友誼就像花朵,好好培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放,可是一旦從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,可以立刻萎頹凋謝。

    由智能養(yǎng)成的習(xí)慣,能成第二天性。 由于正義,人對(duì)人來(lái)說(shuō)是上帝,而不是狼。

    永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)!我們的最高原則是:面對(duì)任何困難都決不屈服! 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。

    益者三友;友直,友諒,友多聞,益矣。友便僻,友善柔,友便佞,損矣。 以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。

    一支軍隊(duì)的實(shí)力,四分之三是由士氣因素決定。 一樹之果,有酸有甜;一母之子,有愚有賢。

    一日叫娘,終身是母。 一人人從另一個(gè)人的諫言中所得來(lái)的光明,比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更加干凈純粹。

    一切痛苦能夠毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅。 一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德。

    一個(gè)真正具有生命力的天才,就是能將一片赤子之心帶入老境的人。 一個(gè)真正的人,他對(duì)困難的回答是戰(zhàn)斗,對(duì)戰(zhàn)斗的回答是勝利,對(duì)勝利的回答是謙遜。

    一個(gè)溫柔的女人能喚醒一座麻木沉睡的宮殿。 一個(gè)人總要有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的。人,只怕自己倒,別人不倒。

    一個(gè)人在戀愛(ài)的時(shí)候,是不需要?jiǎng)e人指點(diǎn)的。 一個(gè)人思慮太多,就會(huì)失去做人的樂(lè)趣。

    一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界來(lái),最后光溜溜地離開(kāi)這個(gè)世界而去,徹底想起來(lái),名利都是身外物。 一個(gè)人的真正價(jià)值首先取決于他在什么程度上和在什么意義上從自我中解放出來(lái)。

    一個(gè)人的如果只是追求金錢或權(quán)勢(shì),他便永不能獲得,而不便不能快樂(lè)。一個(gè)人的愚蠢,是另一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。

    一個(gè)人的缺點(diǎn)仿佛是他的優(yōu)點(diǎn)的繼續(xù).如果優(yōu)點(diǎn)的繼續(xù)超過(guò)了應(yīng)有的限度,表現(xiàn)得不是時(shí)候,不是地方,那就會(huì)變成缺點(diǎn)。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

    一般的老百姓只想著如何打發(fā)時(shí)間,有才識(shí)的人卻考慮如何利用它。 業(yè)精于勸,荒于嬉。

    工欲善其事,必先利其器。 路程軍的責(zé)任,是要把不平等的世界,打成平等的。

    高尚的生活是受愛(ài)并由知識(shí)引導(dǎo)的生活。 的某些片斷,其實(shí)并不比精心設(shè)計(jì)的小說(shuō)情節(jié)遜色。

    干大則枝斜。 富裕與平靜養(yǎng)育懦夫;艱苦締造剛毅。

    父子無(wú)隔宿之仇。 的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。

    夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。改造自己,總比禁止別人來(lái)得難。 風(fēng)險(xiǎn)越大,甘冒風(fēng)險(xiǎn)的自傲感也越強(qiáng)。

    風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)取勝,但當(dāng)命運(yùn)的鐵掌擊中要害時(shí),卻只有大智大勇的人方能處之泰然。 風(fēng)流不暫停,三山隱行舟。

    愿作比目魚,隨歡千里游。

    人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。人生無(wú)益于人類,便是無(wú)價(jià)值的。

    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。人生是最偉大的寶藏,我曉得從這個(gè)寶藏中選取最珍貴的珠寶。

    人生就象弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來(lái)一局,也不能悔棋。人生就是跋涉,人生就是開(kāi)拓,人生就是與苦難爭(zhēng)斗角逐;假如因我們承受苦難,能使后代免于受苦,那就是我們無(wú)上的幸福。

    人生好似白駒過(guò)隙,十分短暫;惟有志士仁人的功業(yè)和美名,像金石一般長(zhǎng)留人間。人生的前面40年提供課文,余下的30年添加注釋。

    人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。人生的成功,不在聰明和機(jī)會(huì),乃在專心和有恒。

    業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。 要當(dāng)心對(duì)的無(wú)節(jié)制。再?zèng)]有什么比愛(ài)錢更顯示心靈的狹隘和渺小的了。

    要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。 要成就大事業(yè)就要趁年輕時(shí)代。

    炎黃子孫德才兼?zhèn)浣▊I(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。 言語(yǔ)簡(jiǎn)寡,在我可以少悔,在人可以少怨。

    學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。 幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰和希望。

    幸福所需要的美德是節(jié)制,而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍:后者比前者更為難能可貴。 幸福和厄運(yùn),各人令人難忘之處,不管我們得到的是什么,都不必張狂與沉淪。

    行動(dòng)生困難,困難生疑問(wèn),疑問(wèn)生假設(shè),假設(shè)生試驗(yàn),試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。 心靈的土地上一旦落下謊言的雨點(diǎn),就會(huì)長(zhǎng)出尖利的荊棘。

    笑是力量的同胞。 想起了沙漠就想起了水,想起了愛(ài)情就想起了你。

    閑暇無(wú)事和孤獨(dú)一樣,也是社會(huì)上苦難的根源。 鮮花是繁衍的詩(shī)意,是內(nèi)在生命力搏動(dòng)的象征。

    先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 溪流有阻礙,才有歌聲;人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N困難、,才變得壯美。

    霧,像愛(ài)情一樣,在山峰的心上游戲,生出種種美麗的變幻。 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

    無(wú)論什么事總有它的過(guò)渡期,當(dāng)把最難熬的那段日子走過(guò)后,就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)所有的事都可以放下。 我用一種青春的愛(ài)情愛(ài)它,有些緊張,但非常熱烈。

    我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服。 我們往往被一些虛設(shè)于心的石頭所絆倒,而那些橫在路上的真正的絆腳石,卻都能很自如地踏過(guò)去。

    我們的戰(zhàn)斗來(lái)創(chuàng)造戰(zhàn)斗的年月,我們賦給日子以力量,戰(zhàn)斗的青年。 我們從中學(xué)到的東西要比從成功中學(xué)到的東西多得多.

    我決計(jì)一生像太陽(yáng),無(wú)論甚么事,總看光明的一面。 我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的祖國(guó)。

    文學(xué)就像所有代表的社會(huì)一樣,具有不同的年齡:沸騰的童年是歌行;史詩(shī)是茁壯的青年;戲劇與小說(shuō)是強(qiáng)大的成年。 文學(xué)家不是糖果販子,不是化妝專家,不是給人消愁解悶的,他是一個(gè)負(fù)著責(zé)任的人,受自己的責(zé)任感和良心的約束。

    為自己的好處而說(shuō)謊是欺詐,為別人的好處說(shuō)謊是蒙騙,懷有害之意而說(shuō)謊是中傷:這是最壞的謊言。 為一件過(guò)失爭(zhēng)辯,往往使這過(guò)失顯得格外重大,正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰。

    為了取得前進(jìn)的力量,我們就必須懷抱達(dá)到一個(gè)樂(lè)土的希望。 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的上。

    土扶可城墻,積德為厚地。 天行健,君子以自強(qiáng)不息。

    天下興亡,匹夫有責(zé)。 天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。

    天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

    天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 倘若我們擦干眼淚,撇開(kāi)不幸,就不難發(fā)現(xiàn):磨煉意志最好的幫手往往是自己的敵人.

    炎黃子孫德才兼?zhèn)浣▊I(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。 言語(yǔ)簡(jiǎn)寡,在我可以少悔,在人可以少怨。

    學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。 幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰和希望。

    幸福所需要的美德是節(jié)制,而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍:后者比前者更為難能可貴。 幸福和厄運(yùn),各人令人難忘之處,不管我們得到的是什么,都不必張狂與沉淪。

    行動(dòng)生困難,困難生疑問(wèn),疑問(wèn)生假設(shè),假設(shè)生試驗(yàn),試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。 心靈的土地上一旦落下謊言的雨點(diǎn),就會(huì)長(zhǎng)出尖利的荊棘。

    笑是力量的同胞。 想起了沙漠就想起了水,想起了愛(ài)情就想起了你。

    閑暇無(wú)事和孤獨(dú)一樣,也是社會(huì)上苦難的根源。 鮮花是繁衍的詩(shī)意,是內(nèi)在生命力搏動(dòng)的象征。

    先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 溪流有阻礙,才有歌聲;人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N困難、,才變得壯美。

    霧,像愛(ài)情一樣,在山峰的心上游戲,生出種種美麗的變幻。 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

    無(wú)論什么事總有它的過(guò)渡期,當(dāng)把最難熬的那段日子走過(guò)后,就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)所有的事都可以放下。 我用一種青春的愛(ài)情愛(ài)它,有些緊張,但非常熱烈。

    我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服。 我們往往被一些虛設(shè)于心的石頭所絆倒,而那些橫在路上的真正的絆腳石,卻都能很自如地踏過(guò)去。

    我們的戰(zhàn)斗來(lái)創(chuàng)造戰(zhàn)斗的年月,我們賦給日子以力量,戰(zhàn)斗的青年。 我們從中學(xué)到的東西要比從成功中學(xué)到的東西多得多.

    我決計(jì)一生像太陽(yáng),無(wú)論甚么事,總看光明的一面。 我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的祖國(guó)。

    文學(xué)就像所有代表的社會(huì)一樣,具有不同的年齡:沸騰的童年是歌行;史詩(shī)是茁壯的青年;戲劇與小說(shuō)是強(qiáng)大的成年。 文學(xué)家不是糖果販子,不是化妝專家,不是給人消愁解悶的,他是一個(gè)負(fù)著責(zé)任的人,受自己的責(zé)任感和良心的約束。

    為自己的好處而說(shuō)謊是欺詐,為別人的好處說(shuō)謊是蒙騙,懷有害之意而說(shuō)謊是中傷:這是最壞的謊言。 為一件過(guò)失爭(zhēng)辯,往往使這過(guò)失顯得格外重大,正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰。

    為了取得前進(jìn)的力量,我們就必須懷抱達(dá)到一個(gè)樂(lè)土的希望。 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的上。

    土扶可城墻,積德為厚地。 天行健,君子以自強(qiáng)不息。

    天下興亡,匹夫有責(zé)。 天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。

    天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

    天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 倘若我們擦干眼淚,撇開(kāi)不幸,就不難發(fā)現(xiàn):磨煉意志最好的幫手往往是自己的敵人.

    歲月給母親帶來(lái)憂愁,但未使她的愛(ài)減去半分。 雖然有暴風(fēng)雨,有荊棘阻礙;但我們千萬(wàn)不要遇著暴風(fēng)雨而退縮,也千萬(wàn)不要遇著荊棘而不前,須知光明之城,在暴風(fēng)雨之中、荊棘之后!

    雖然原是鐵石心腸,但只要他當(dāng)了,他就有一顆溫柔的心。 死里求生,才有生存的價(jià)值。為求生而死,才是最光榮的。

    思索,多少次使人感到痛苦,卻又多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。 誰(shuí)踏踏實(shí)實(shí)地看待人生,誰(shuí)就能將人生看透。

    誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 手背也是肉,手心也是肉。

    是一親,掛一心。 是親三分向。

    事業(yè)就像女人,誰(shuí)去追求,誰(shuí)就能夠得手。 事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。

    世界上是先有愛(ài)情,才有表達(dá)愛(ài)情的語(yǔ)言的,在愛(ài)情剛到世界上來(lái)的青春時(shí)期中,它學(xué)會(huì)了一套方法,往后可始終沒(méi)有忘掉過(guò)。 世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友最可寶貴的了。

    世界上絕沒(méi)有任何一個(gè)能真的了解女人,如果誰(shuí)以為自己很了解女人,他吃的苦頭一定比別人大。 世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。

    世界和平是今天最寶貴的。 世間最的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直嚴(yán)正的朋友。

    世道衰微,人欲橫流,不是剛毅的人,斷立腳不住。 使人偉大或渺小必在其人之志。

    拾得孩兒落得摔。 什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人。

    什么工作都厭惡的人也會(huì)厭惡生活。 失去的不一定永遠(yuǎn)失去,存在的不一定永遠(yuǎn)存在,人生本來(lái)就是這樣,有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)悲傷。

    勝利者往往從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。 勝利將由最有耐力的人獲得。

    生命之樹是常青的。 生命在閃光中現(xiàn)出燦爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

    生命是一張弓,那弓弦是。 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

    生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。 生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

    生活的,就是為了的生活。 生活本身就是幸福。

    生長(zhǎng),其實(shí)就是掙扎向上,多方進(jìn)取;啟步時(shí),也許清冷孤單,然而,越過(guò)了曲折考驗(yàn),成就會(huì)是一個(gè)千姿百態(tài)的景觀。 身體發(fā)膚,受之。

    身體的有力和美是青春的好處,至于智慧的美則是老年人特有的財(cái)產(chǎn)。 社交猶如空氣,人離不了它,但光靠它來(lái)維持生命也是不夠的。

    少年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情?妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春?這是我們?nèi)诵灾械闹潦ブ辽瘛?三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普邚闹洳簧普叨闹?/p>

    三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 如果我們想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。

    如果說(shuō),生命的歷史是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。 如果扔掉一段令人心痛的往事,像扔掉一張紙屑那樣瀟灑,世上也就沒(méi)有所謂的刻骨銘心了。

    如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你,“跌倒了,再爬起來(lái)”就是成功。 如果你是石頭,便應(yīng)當(dāng)做磁石;如果你是植物,便應(yīng)當(dāng)做含羞草,如果你是人,便應(yīng)當(dāng)做意中人。

    如果你們不努力上進(jìn),超過(guò)一般人,那么你們只有落在別人后邊。 如果你不能順著直道正路做到不平凡,可千萬(wàn)別為了要不平凡而去走邪門歪道。

    如果冬天已經(jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎? 如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

    如果不曾相識(shí),也許心緒永不會(huì)沉重;如果真的失之交臂,恐怕一生也不得輕松。 人之患,在好為人師。

    人之才器,各有分限,大小異宜,不可逾量。 人在20歲以意志力著稱,在30歲憑智慧取勝,在40歲則靠的是理智的判斷。

    人是因?yàn)槿狈ε袛嗔ΧY(jié)婚,缺乏耐力而離婚,缺乏記憶力而再婚。 人是為了某種信仰而活著。

    人是渴望生活的,即使受到最大的打擊或,也不要絕望,把你對(duì)生活的渴望之火燃燒起來(lái)吧!人生最美的東西之一就是,這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)拙。

    人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)。 人生有兩大歡樂(lè),一是擁有可以細(xì)細(xì)品味,二是追求之中的備感。

    成熟的人,不問(wèn)過(guò)去,聰明的人,不問(wèn)現(xiàn)在,豁達(dá)的人,不問(wèn)未來(lái)。

    一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

    生氣,就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

    未必錢多樂(lè)便多,財(cái)多累己招煩惱。清貧樂(lè)道真自在,無(wú)牽無(wú)掛樂(lè)逍遙。

    靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進(jìn)步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。持黃金為珍貴,知安樂(lè)方值千金,事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。若能以此去處事,一生安樂(lè)任逍遙。

    處事不必求功,無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德,無(wú)怨便是德。

    平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。

    人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。

    寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂。

    受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休。

    勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。

    滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

    平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。

    善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽(tīng), 擇善行而從。

    多門之室生風(fēng),多言之人生禍。

    世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò),富貴榮華莫強(qiáng)求。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇十

    生活是一種獨(dú)特的滋味,一種小事也是值得去做,認(rèn)為自己的能力對(duì)小事不拘小節(jié),最終會(huì)落得苦不堪言。

    在生活中,不僅蘊(yùn)含了很多的樂(lè)趣,主要的還是他給我們帶來(lái)的不同快樂(lè)。在不同的物質(zhì)社會(huì),人們的觀點(diǎn)總是不同。有錢的人,只會(huì)糟蹋人生;沒(méi)錢的`人,只能選擇偷盜或借錢,最終只會(huì)挨打的份;中等家庭,最終也逃不過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)意志就會(huì)決定接下來(lái)的道路,懦弱的人,終會(huì)走上失業(yè)的道路。

    讀書需要的也是貫穿意志,一個(gè)良好的意志,使人受益匪淺,一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,則會(huì)使人落入無(wú)底深淵。生活則是殘酷的,經(jīng)不起生活的風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹。

    來(lái)源:m.201211/。

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    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇十一

    3、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。——穆尼爾·納素夫。

    7、眼睛就是身上的燈。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。——圣經(jīng)。

    8、幸福是勇氣的一種形式。——英國(guó)作家杰克遜.h.

    9、幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。——羅斯福。

    14、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫(kù)爾茨。

    15、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達(dá)爾文。

    16、世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。——塞繆爾。

    17、什么是失敗?無(wú)非是邁向更好境界的第一步。——溫迪爾·菲利普斯。

    18、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克。

    19、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特。

    20、生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。——法國(guó)小說(shuō)家雨果。

    21、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡。

    23、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。——佚名。

    24、人生包含著一天,一天象征著一生。——諺語(yǔ)。

    25、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。——孫中山。

    26、人間最大的幸福莫如既有愛(ài)情又清白無(wú)暇。——盧梭。

    28、默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!——拿破侖。

    29、人們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)枴?/p>

    30、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。——斯蒂芬斯。

    34、樂(lè)觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。——西尼加。

    35、奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的。——孫中山。

    36、奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾。

    37、對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們認(rèn)定自己有多幸福,就有多幸福。——美國(guó)總統(tǒng)林肯。

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇十二

    世界上有一種愛(ài)從開(kāi)始到結(jié)束日久彌新永不褪色。

    這種愛(ài),叫母愛(ài)!這個(gè)人,是母親!

    就在xx年的.x月x日--母親節(jié)。

    向母親大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!

    一、活動(dòng)目的:

    1、培養(yǎng)孩子的感恩之心,通過(guò)自己的努力為最親愛(ài)的媽媽贏取母親節(jié)禮物。

    2、樹立孩子做事情堅(jiān)持的品質(zhì),堅(jiān)持做一件事情的人必定會(huì)成就大事。

    3、用愛(ài)心激勵(lì)孩子,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日——x月x日。

    三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):在活動(dòng)期間,凡劍橋?qū)W生只要集齊四張孝心卡,均可為母親贏得一份禮物。

    孝心卡獲取方法:

    1、集齊15個(gè)孝心sticker換取孝心卡一張。

    2、月考成績(jī)?cè)?6—100分換取孝心卡一張。

    3、每周堅(jiān)持完成語(yǔ)音作業(yè)換取孝心卡一張。

    4、每周堅(jiān)持上小課的換取孝心卡一張。

    5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到qq或微信持續(xù)發(fā)一周,并備注“劍橋英語(yǔ)感恩母親節(jié)孝心大行動(dòng)”字樣的。

    我最親愛(ài)的媽咪同志,感謝這么多年你對(duì)我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛(ài)你!

    最新生活態(tài)度的高中英語(yǔ)(實(shí)用13篇)篇十三

    首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

    只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。

    冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

    原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

    每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

    當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

    養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

    這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

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    畢業(yè)生代表著一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束和新的人生起點(diǎn)的開(kāi)始。畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們?yōu)閷W(xué)校的聲譽(yù)做出了重要貢獻(xiàn)。畢業(yè)生應(yīng)該清楚地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣,為就業(yè)做好準(zhǔn)備
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    大班教案可以幫助教師有效地組織課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的大班教案范文集錦,希望能夠?yàn)榻處焸兊慕虒W(xué)工作提供一些指導(dǎo)。活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)單手肩上用力
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