制定活動方案需要對活動的目的、對象、內容和方式等進行全面細致的分析和評估。以下是一些經驗豐富的活動策劃師們分享的活動方案，希望對你有所幫助。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇一
根據《關于2015年全市開展紀律教育學習月活動的意見》的通知，結合我局實際，制定本方案。
一、指導思想。
以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍，為我局事業發展提供堅強有力的紀律保障。
教育對象為我局黨員干部。
三、活動時間。
—1—。
各黨支部可根據業務工作實際，從現在到9月，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。
四、教育內容。
（一）加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風廉政教育的各項工作中。必須堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務教育、社會主義道德教育，教育引導黨員干部堅定信念，圍繞“三嚴三實”要求，樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。
（二）加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
（三）加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員干部自覺按照習近平總書記“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。
—2—。
（四）加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到遵規守、矩敬法畏法，絕不打法紀的“擦邊球”。
（五）加強優良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，改進學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
五、教育形式。
—3—。
中，發掘、用好有從化地域特色的優秀傳統文化，營造良好的社會環境、輿論環境和人文環境。
我局結合實際組織開展以下活動：
（一）開展專題學習。各黨支部要組織黨員干部認真學習黨章和黨的紀律，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等，每個黨支部須精選提交不少于3篇的讀后感（于8月24日前上報局辦公室）；結合“三嚴三實”專題教育安排，8月下旬由局主要領導作一次紀律教育專題輔導報告。
（二）開展警示教育。教育活動期間組織黨員干部觀看警示教育片，學習反面典型剖析材料等警示教育材料，使黨員干部深刻汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏。
（三）開展專題活動。
各黨支部書記也要對所有黨員同志尤其是紀律相對松懈、先鋒模范作用不明顯的同志進行談心提醒。
2、開展“我是誰，我應該為ss局發展做些什么？”大討論。以黨支部為單元，結合學習，組織本黨支部黨員干部，逐一發言，廣泛討論，增強廣大黨員干部黨性觀念、集體觀念、組織意識、紀律意識、團隊意識，營造“比學趕幫超”良好氛圍。
（四）加強廉政宣傳。
大力開展廉政公益宣傳欄的創建活動，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。我局要充分利用廉政宣傳欄，將各支部的創建活動納入其中，營造良好氛圍。
（五）著力解決實際問題。通過紀律教育學習月活動和“三嚴三實”專題教育的開展，推動黨員干部修身做人、用權律已、干事創業，爭做廉潔奉公、業務精干的好黨員。結合ss當前實際，著力解決好謀事創業不實、推動發展不力、工作措施不落實、執行力不強、不直面問題、緊抓發展意識不強、破解發展難題不力、推動改革發展成效不明顯等問題。
六、加強組織領導。
—5—。
（一）精心組織，落實方案。為加強對此項工作的組織領導，局成立“紀律教育月活動領導小組”，由局長任組長，紀委書記為常務副組長，各黨支部書記為成員。領導小組辦公室設在局辦公室。各黨支部要緊密聯系實際工作，按照實施方案要求抓落實。局領導班子成員要以身作則，率先垂范，做到言傳身教。要帶頭接受教育，帶頭調查研究，帶頭整改落實，對紀律教育學習月活動中發現的問題，特別是作風建設方面存在的問題，要采取措施抓整改。各黨支部書記要發揮示范帶頭作用，做到親自研究部署、過問工作、協調問題。
（二）督促檢查，推動工作。要以從嚴從實的作風抓好今年的紀律教育，領導小組辦公室要切實抓好每個階段、環節的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的部門，要進行通報批評，責成整改。
實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實績。
各黨支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育和“三嚴三實”教育與業務工作同部署、同推進、同落實；以新聞宣傳、事業進步、服務保障全面豐收的實效，向上級和我局干部職工交出一份滿意的答卷。
請各黨支部及時開展紀律教育學習活動，并于9月29日前將活動情況以書面形式報至局辦公室。
聯系人：電話。
ss局委員會。
2015年8月14日。
—7—。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇二
為進一步增強學院各黨總支、機關直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規矩意識和組織意識，把黨章黨規黨紀刻印在心、落實于行，按照地委的統一部署，學院確定今年為“紀律教育年”。現結合我院實際，制定如下實施方案。
一、深刻認識加強紀律教育的重要意義。
黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則。各單位黨總支、機關直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義，進一步強化紀律教育，嚴明黨的紀律，以思想自覺引領行動自覺，教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規黨紀意識，為維護地區社會穩定和長治久安及學院教育改革發展提供堅強保證。
(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨，關鍵是加強黨的紀律建設，嚴明黨的紀律，永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律，第一位的是抓好紀律教育這個基礎，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。
1廉政建設和反腐敗斗爭必須把紀律和規矩挺在前面，堅持紀法分開、紀嚴于法，用紀律和規矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。
(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩定和長治久安的現實需要。守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，新疆正面臨反恐維穩、經濟發展兩個“三期疊加”的特殊形勢，改革發展穩定各項任務艱巨繁重，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，具有理解力、執行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育，把黨章黨規黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統一意志、統一行動、步調一致前進，凝聚起推動地區社會穩定和長治久安的強大力量。
二、總體要求和基本原則。
(一)總體要求：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議和自治區紀委八屆六次全會精神，圍繞社會穩定和長治久安總目標，堅持把紀律和規矩挺在前面，堅持高標準和守底線相結合，深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規矩的教育，引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規矩的極端重要性，全面準確把握黨的紀律和規矩的基本內涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭遵紀學紀守紀用紀，爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。
2(二)基本原則。
——堅持黨的領導。注重發揮學院黨委的領導核心作用，自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。
——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規矩擺在第一位，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。
——堅持全面覆蓋。面向學院各黨組織和全體黨員，不留空白點。
——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去，認真對照查擺問題，加強整改落實，切實解決自身存在的突出問題。
三、學習的重點內容。
(一)學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握：嚴明政治紀律和政治規矩，以“七個有之”為鏡鑒，堅持“五個必須、五個決不允許”；嚴明黨的組織紀律，嚴格執行民主集中制、請示報告制度，強化組織觀念、組織程序；把紀律和規矩立起來、嚴起來、執行到位，黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規矩；落實管黨治黨的主體責任和監督責任。
(二)學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握：黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，中國特色社會主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權利和義務；黨的制度和各級黨組織的行為規范，黨的各級領導干部的基本條件，黨的紀律。
3全意為人民服務根本宗旨、繼承發揚黨的優良傳統和作風、培養高尚道德情操“四個必須"的原則要求；正確對待和處理“公與私“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關系；黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規范。
4人在工作中不負責任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，黨員領導干部違規干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等行為的處分規定；生活紀律方面，重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗，違反社會公德、家庭美德等行為的處分規定。
四、方法措施。
(一)集中學習研討。
要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會一課”制度，利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式，組織黨員集中學習，讀原著、學原文、悟原理，做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個專題，集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于16個半天，《黨章》不少于12個半天，《準則》不少于2個半天，《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求。
各單位黨員領導干部要先學一步、學深一步，堅持學用結合、學以致用、用以促學，做守紀律、講規矩的模范；自覺履行管黨治黨的主體責任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。
從2016年3月起，在自治區紀委監察廳網站組織開展“紀律知識微考堂“網絡答題活動，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學，切實把黨章黨規黨紀刻印在心。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員"學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，抓經常、抓平時、抓全面，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統一領導，紀委牽頭負責，組織、宣傳等部門共同參與的工作機制，在黨風廉政教育上要發揮優勢、主動作為，形成紀律教育的整體合力。
6動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內容，又納入本年度黨風廉政建設責任制和績效考核。要強化問責，對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的，依紀依規嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。
(三)強化輿論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規的宣傳教育活動，利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規矩的“故事”，增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優秀廉政文化作品的展示展播，營造良好輿論氛圍。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇三
一、教學目標:。
1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
2。結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、根據期末復習，規范學生紀律。
二、教學重點：
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、教學過程。
（一）談話引入：
同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）。
（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）。
（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）。
（4）復習時，我們該注意些什么？
（二）看圖，說一說，議一議。
（三）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四）小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
1、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4。玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
（七）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇四
為深入貫徹落實中央、省、**、市紀委和省工商局、**市工商局、**市工商局關于反腐倡廉教育工作的部署，根據上級關于今年開展紀律教育學習月活動的要求，為確保**工商所2011年紀律教育學習月活動扎實有效地開展，特制定本方案。
一、指導思想和目標任務。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以“以人為本、執政為民”為主題，以反腐倡廉警示教育為重點內容，加強對黨員領導干部的廉政教育，分層次抓好本所工商干部的廉潔教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在理想信念、思想作風等方面存在的突出問題，切實增強宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實廉潔從政道德基礎，筑牢拒腐防變思想道德防線，樹立良好的黨風、政風，為全面推進“基層規范化”建設，加快法治工商、信用工商、信息工商建設步伐，全力服務經濟發展方式轉變和建設幸福**提供思想政治保障。
二、教育學習內容。
溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的講話以及在全省慶祝建黨90周年大會上的講話，黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告，周伯華、盧炳輝同志在全國、全省工商系統黨風廉政工作會議上的講話，**同志在**市委工作會議和**市紀委九屆六次全會上的講話，**同志在**市紀委九屆六次全會上的工作報告以及**市委和市紀委領導關于廉政建設的重要講話。二是學習黨紀法規和反腐倡廉相關制度。包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《〈中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》，《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等四項監督制度，《**市工商行政管理系統紀律作風問責辦法》，《**市工商行政管理系統政風行風督察責任追究實施辦法》等。三是學習反腐倡廉相關教材。包括《反腐倡廉教育讀本（2011）》，《反腐倡廉10個熱點問題》，《以人為本，執政為民》等。通過讀書學習，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強廉潔自律、遵紀守法的自覺性和責任感。
三、教育對象和時間安排。
教育對象是全所黨員干部和工作人員。活動時間從7月份開始至9月20日結束，分為學習提高、對照檢查和整改建制三個階段進行。
（一）學習提高階段（7月5日至7月31日）。
在本階段，要認真組織好集中學習，布置好個人自學。通過組織開展讀書活動、上輔導課等活動，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓黨員干部從反面典型身上汲取教訓，做到學有所思、學有所得。每位干部職工要認真。
總結。
個人參加學習情況，撰寫學習。
心得體會。
本階段集中學習時間不得至少3天，要做到有專題、有記錄、有內容。
（二）對照檢查階段（8月1日至8月31日）。
在深入學習討論的基礎上，認真組織干部職工通過匯報會、座談會、民主生活會等方式進行對照檢查和剖析，看自己理想信念是否堅定；是否存在濫用職權、以權謀私，不作為、亂作為等問題；是否存在法制觀念、紀律觀念淡薄和不學法守法、不知紀遵紀等問題；是否存在貪污受賄、徇私舞弊、權錢交易、腐化墮落等問題；是否存在收受“紅包”、借機斂財等問題；是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、監督乏力問題；是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。
本階段，每位干部職工都要在學習貫徹《廉政準則》治理廉潔自律突出問題自查自糾和“整塑”活動作風問題查擺分析的基礎上，繼續深入查擺廉政問題，并針對查擺出來的問題，認真撰寫個人剖析材料，報市局領導小組辦公室備案。
（三）整改建制階段（9月1日至9月20日）。
要按照廉政風險防范管理和“兩個規范化”建設的要求，把制度建設和落實工作貫穿活動的全過程。在本階段，要全力推進如下四項工作：一是制定《整改工作方案》。針對查擺出來的問題，認真歸納梳理，明確整改重點，結合“整塑”活動一并制定整改措施，落實整改責任，確保整改到位。二是繼續完善廉政風險防范管理機制。要在認真總結本單位近年來廉政風險教育防范工作經驗成果的基礎上，結合“兩個規范化”建設要求，從思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面入手，繼續深入查找崗位和個人廉政風險點，實行廉政風險排查與防范動態化、常態化管理，做到與時俱進。三是進一步加強黨風廉政建設責任制工作和懲防體系建設工作。完善落實領導干部履行“一崗雙責”和責任分解、責任考核、責任追究的黨風廉政建設責任制度和工作機制，形成反腐倡廉的長效機制。四是加強對制度落實情況的監督檢查，健全完善制度落實機制，制定制度不落實的督查、追究、問責辦法，提高反腐倡廉制度的執行力。
四、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。各位干部職工要高度重視，通盤考慮，精心組織，周密部署，狠抓落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。為加強組織領導，本所成立學習教育活動領導小組，具體組成如下：
組長：**。
成員：***********。
領導小組下設辦公室，由***兼任辦公室主任，成員為**、**。
（二）突出重點，因人施教。要注重以人為本，遵循教育規律，根據不同教育對象的特點和需求，分類、分層次開展教育，提高教育的針對性和有效性。要突出重點對象，加強對領導干部的廉政教育，增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政教育，增強行政執法人員風險防控意識和能力。
（三）創新載體，營造氛圍。要通過各種方式，擴大工商部門紀律教育學習活動的覆蓋面和影響力。結合“整塑”活動的部署要求，按照示范教育和警示教育相結合的原則，積極挖掘、培養和宣傳本單位的勤政廉政先進典型，營造“創先爭優”的良好氛圍。
二〇一一年七月二十日。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇五
1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
2.結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3.根據期末復習，規范學生紀律。
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
(一)談話引入：
同學們是二年級的學生了，對上課的`基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(1)上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)。
(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)。
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)。
(4)復習時，我們該注意些什么?
(二)看圖，說一說，議一議。
(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：
1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇六
為了進一步加強全市交警系統紀律作風建設，切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神狀態不佳，紀律作風渙散，工作作風不踏實等現象，為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎，經大隊研究決定，從4月1日起，用1個月的時間，開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統紀律作風和執法工作中存在的突出問題，特制定本方案：
一、指導思想。
以大隊中心工作為主線，以貫徹落實科學發展觀為統領，以解決當前紀律作風和執法工作中存在的突出問題為重點，認真開展教育整頓活動，通過學習教育，剖析查擺，整改提高，建立長效機制等工作進一步正警風，嚴警紀，鼓干勁，促工作。
二、組織領導。
大隊成立全市交警系統紀律作風集中教育整頓活動領導組。大隊長**任組長，教導員***任副組長，其它大隊領導為成員，負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室，辦公室設在106辦公室，副大隊長劉道敏任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。
三、
目標任務。
通過這次集中教育整頓活動，著力解決當前隊伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責任心不強，執法不規范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領導班子內耗，精神痿靡和違規招聘使用非執法主體等問題，使大隊的作風明顯轉變、紀律觀念明顯增強、執法水平進一步提高，切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、促進工作的效果。
四、方法步驟。
這次紀律作風集中教育整頓活動，從4月1日開始至4月30日結束，為期1個月，分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各科室、中隊要將每個階段工作開展情況，于本階段結束前的1個工作日內，以書面形式報大隊106辦公室，同時將電子版報送至大隊ftp-陳新潮文件夾。
第一階段：學習教育（4月1日至4月5日）。
（二）做好動員。必須動員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點是什么，并要求全體人員寫出保證書。
（三）抓好學習。以《人民警察法》，《內務條令》，《中華人民共和國道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規”以及我局黨委關于“四個不一樣”和“四實兩高一快”的工作要求為主要學習內容。同時，要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣，反面典型作為吸取教訓、警示教育的主要內容。
第二階段：查找問題（4月6日至4月15日）。
各單位要緊密聯系實際，深入查找本單位和民警在紀律作風方面和執法過程中存在的突出問題。
一是紀律作風方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動遲緩，推諉塞責；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請銷假制度、不按規定著裝等現象。重點解決紀律作風渙散問題。
二是工作作風方面。著力查找領導班子精神狀態不佳，缺乏事業心、責任感和積極性；工作中不作為、慢作為、亂作為的現象。重點解決工作不落實、不踏實、敷衍塞責的問題。
三是執法辦案方面。著力查找有法不依、執法不嚴、徇私枉法、執法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過程中重處罰輕調解，增加不和諧因素等現象。重點解決法紀意識淡薄、不注重執法社會效果和違規使用非執法主體問題。
四是警車管理方面。著力查找公車私用，酒后駕車；亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌；耍特權、抖威風、開霸王車；警車外借、外賣（帶警車使用手續）等現象。重點解決警車管理不嚴問題。
每個單位和民警要在重點圍繞以上四個方面查擺剖析的基礎上，結合單位和自身實際查找出單位和民警自身的個性問題。每個單位和民警查擺出的問題要形成文字材料。各單位民警查擺出的問題本單位一把手簽字后統一報至大隊106辦公室。大隊將對各單位問題排查情況進行督導檢查，對查擺工作走過場的，將責令單位“一把手”在大隊班子會檢討，并不準轉段。
第三階段：整改建制（4月16日至4月25日）。
（一）制定整改措施。各科室、中隊在查找問題的基礎上，制定針對性的整改計劃。計劃中要突出整改重點，明確整改責任，提出整改措施，規定整改時限，突出整改效果。
（二）建立長效機制。各單位要針對查找出的問題，在深入整改的基礎上，建立健全規避問題、堵塞漏洞的規章制度。同時要重點制定出臺一批保障制度落實的責任追究制度。對一些體制機制上的問題，可做探索創新。
第四階段：檢查驗收（4月26日至4月30日）。
大隊教育整頓辦公室負責對各單位的檢查驗收。檢查驗收的主要內容是：方案是否具有本單位特點，動員是否到位，學習效果如何（組織民警考試等），排查的問題是否具有本本單位的特點，民警個人排查的問題是否符合自身實際，整改措施是否具有針對性，制定的制度是否對應排查出的問題，是否制定了保障制度落實的責任追究制度。驗收結果通報并納入年終績效考評。
五、有關要求。
（一）高度重視，明確責任。各單位要做好充分的宣傳動員工作，使每一名交通民警都能充分認識到這次集中教育整頓活動的重要性和緊迫性，把集中教育活動納入重要議事日程，確保活動取得實實在在的效果。
（二）結合實際，統籌安排。重點抓好"三個"結合：一是與深入學習實踐科學發展觀結合起來。要將教育整頓活動的開展主動納入到學習實踐發展觀活動中去，做到相互促進，共同發展。二是與"大走訪"愛民實踐活動結合起來，不斷提高人民群眾對交警隊伍的滿意率。三是與解決實際問題結合起來。這次紀律作風教育整頓的主要目的就是要解決實際問題，所以，一定要把解決當前工作和隊伍中存在的問題貫徹教育整頓活動的始終，作為檢驗活動成果的主要標準。
（三）加強督察，促進養成。要實行"一崗雙責"。各級領導要參與到分管單位的教育整頓工作中去，要發揮模范帶頭作用，帶頭學、帶頭查擺、帶頭整改。大隊辦公室要加大督導檢查力度，要對教育整頓活動的各個階段進行現場督察和專項督察、對執法過程中易出現問題的部門和環節進行督察、對各項法律法規、紀律條令、規章制度貫徹落實情況開展督察。并及時編發通報，同時納入各單位當月的目標考核成績，確保工作目標的全面完成。
（四）營造氛圍，加強引導。要堅持正確的輿論導向，采取多種宣傳舉措，積極做好紀律作風教育整頓的宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要及時上報有關信息，大隊辦公室上報有關信息每周不少于1篇，各階段活動的開展情況要及時上報。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇七
為了嚴肅校紀校規，解決目前學生中存在的實際問題。年級組決定從4月11日至24月12日進行為期12天的紀律作風大整頓。具體方案如下：
1、曠課、遲到、早退現象。
2、學生抽煙、喝酒現象。
3、穿奇裝異服，留怪式發型，佩戴怪異飾品。
4、午、晚自習紀律。
紀律檢查小組：
組長：耿俊忠。
成員：潘益群、魏進玉、及高一所有班主任。要求及任務。
1）所有成員必須按時、及時到崗，認真負責。
2）對學生早操，午、晚自習的出勤進行專項檢查。
3）學生正常上課期間要求至少上教學樓、上班巡查5—8次。
4）要求對出現的違紀事件及時處理，對處理不了的及時上報總政教處。
5）做好住校學生的紀律、安全、衛生檢查工作。
1、每天早訓期間，班主任組織本班同學學習《學生一日常規要求》、《學生管理暫行規定》、《學生違紀處理辦法暫行規定》、《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《校外寄宿學生管理規定》。同時要求班集體討論拿出本班在紀律整頓期間的具體措施。
2、對開學以來對所有違紀學生依據學生違紀處理辦法進行嚴肅處理。
3、召開大會讓同學們對本次紀律整頓的目的、意義、措施有充分的了解。并對處理的學生進行通報、批評。
4、定期通報紀律整頓的成果和存在的問題。整頓期間每個星期一向全體學生通報一周來整頓的結果和存在的問題并對下周工作進行部署安排。
5、對整頓期間違紀學生進行階段性處理。在整頓期間對違紀的學生進行及時處理，及時通報。
6、召開全體班團干部會議。召開班團干部會議。傳達紀律整頓的措施和對期間班團干部的要求。使班團干部能夠起到模范帶頭作用。
7、總結紀律整頓月各項工作。
召開全體學生會議對紀律整頓期間的`工作進行總結。
1、紀律整頓期間的管理措施采取自下而上的管理方式。要求班級內部出現的問題，盡最大努力在內部解決。如果問題嚴重，及時上報年級政教處處理。
2、要求各班認真登記各班每節課的學生出勤、紀律以及課間的衛生等情況，每周五早上報政教處。
3、各班主任認真做好班會記錄，客觀反映整頓期間班上存在的問題及處理的結果。
4、其他違紀情況根據學生違紀處理辦法做出響應的處理。
5、對穿奇裝異服，留怪式發型，男生佩戴耳環、耳釘；女生帶鼻釘、唇釘等飾品進行專項檢查。
6、配合宿管員搞好學生在公寓的管理。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇八
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根據區紀委六屆三次全會關于反腐倡廉教育工作的整體部署和《中共深圳市福田區委辦公室轉發區紀委關于2019年福田區開展紀律教育學習月活動的方案的通知》(福委辦[2019]13號)要求，結合我街道實際，制定本方案。
以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心價值體系教育和黨的組織紀律教育，加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育，堅持問題導向，持之以恒糾正“四風”，為營造風清氣正的優良環境、建設法治化智慧型高品質的國際化先導城區提供堅強有力的思想政治保障。
教育對象包括全辦黨員和公職人員，重點是處級以上黨員領導干部以及重要崗位的工作人員。學習教育將密切結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣主題，突出重點，區分層次和對象，有針對性開展理想信念教育、黨紀教育、作風教育和保密法紀教育。
街道成立以黨工委書記、辦事處主任楊毅同志為組長，黨工委副書記、紀工委書記朱寶瓏同志為副組長的紀律教育學習月活動領導小組，組員包括街道處以上領導、街道黨總支成員等。為使這次紀律教育學習月活動開展的扎實有效同時盡可能少影響各職能部門的正常工作，活動主要以各支部、各社區綜合黨委牽頭開展，街道紀檢監察室負責監督檢查。
(一)組織處級領導干部聽廉政黨課。由區紀委監察局組織邀請市紀委領導專題講授題為《關于我市當前案件特點、心理特征及對策》的廉政黨課。(該項工作前期已經完成)。
(二)組織開展專題學習培訓。結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣紀律教育學習月活動的主題和黨員干部的思想狀況以及存在的具體問題，由街道主要負責同志面向街道全體黨員干部講授專題黨課。(由街道實踐辦牽頭負責)。
(三)舉辦“三紀”教育培訓班。通過聽廉政黨課、觀看警示教育片等多種教育培訓形式，對街道全體黨員、干部以及重點崗位工作人員開展“三紀”教育，充分發揮“三紀”教育培訓班的教育警示作用。(由監察室牽頭負責)。
(四)開展警示教育。開展以案說紀教育，在街道內部開展剖析違紀違法案例案發原因、總結經驗教訓的警示教育活動，力爭達到查處一案、教育一片的目的。(各支部、各社區綜合黨委自行組織)。
(五)組織全辦黨員干部觀看警示教育片。觀看市紀委拍攝的《瘋狂搶建背后的腐朽窩案——大鵬新區壩光拆遷腐朽窩案啟示錄》、《深圳市三名局級干部落馬警示錄》等警示教育片，發揮查辦案件的治本功能和震懾作用。街道黨總支要認真組織黨員領導干部集中觀看，結合實際組織開展座談討論，撰寫體會文章，進一步深化教育效果。各支部、各社區綜合黨委必須提交不少于一篇學習。
心得體會。
并與9月30日前提交街道紀檢監察室備案。(由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責)。
(六)聚焦“四風”突出問題開展作風教育。深入貫徹落實中央八項規定精神，堅持不懈糾正形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，教育引導黨員干部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。加大執紀監督力度，對頂風違紀行為一律零容忍。開展作風問題暗訪，堅持暗訪、曝光、查處、督促整改“四管齊下”，形成有力威懾。(由監察室、督查室牽頭負責)。
(七)開展“清廉是福”特色系列創建活動。繼續深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是制作“清廉是福”系列主題廉政公益廣告并集中投放。二是通過創新藝術形式開展廉政宣傳。三是組織旁聽職務犯罪公開審理。四是組織開展廉潔讀書月活動,弘揚廉潔理念，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。(由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責)。
(一)明確責任分工，加強組織領導。街道各支部、各社區綜合黨委要高度認識并切實承擔起黨風廉政建設的宣傳引導責任，把紀律教育與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合、通盤考慮、精心組織。各支部、各社區綜合黨委主要負責人要以身作則，帶頭接受教育。對紀律教育活動中發現的各種問題，要制定具體措施堅決落實整改。街道紀檢監察室要切實落實黨風廉政建設的監督責任，充分發揮組織協調作用，積極協助黨總支抓好紀律教育活動。
(二)堅持問題導向，增強教育實效。各支部、各社區綜合黨委在按照區委統一部署完成“規定動作”的同時，還要結合各自實際情況，做好“自選動作”。要豐富教育形式、創新教育方法，重點針對廉政風險高發崗位，增強教育的針對性和實效性。要堅持問題導向，把解決實際問題、切實改進作風作為紀律教育的落腳點，不斷深化教育效果。
(三)強化宣傳引導，營造活動氛圍。各支部、各社區綜合黨委要做好宣傳發動工作，提升廣大黨員干部紀律教育學習月活動重要性的認識，制定方案并明確具體做法，自覺投入到活動當中。要充分利用各種有效載體，大力宣傳紀律教育學習月活動的做法、成效，營造良好活動氛圍。要建立信息反饋機制，及時編發、報送信息，做好數據統計，反映紀律教育學習月活動的動態、經驗做法和存在問題。
各支部、各社區綜合黨委要以優良的作風組織開展紀律教育學習月活動，確保活動取得實效、不走過場。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇九
根據十八屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會和十三屆市紀委五次全會工作部署，結合《中共中央辦公廳印發〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》精神，按照省委辦公廳轉發《中共廣東省紀委關于20xx年全省開展紀律教育學習月活動的意見》要求，現就我市開展20xx年紀律教育學習月活動提出如下意見。
一、教育主題。
以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前正在縣處級以上領導干部中開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、黨紀黨規教育、廉政法規教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，促進各級黨委、紀委認真落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，推進整治黨政領導干部“不作為、不擔當”專項工作，切實解決領導干部為官不嚴、為官不廉、為官不實、為官不為等問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為建設“三個適宜”更加美麗中山提供堅強有力的紀律保障。
二、教育對象和內容。
教育對象為全市黨員干部，重點是各級黨的領導干部，非中共黨員的領導干部和國家公務人員、社會組織和非公企業黨員也應列為教育對象。各鎮區、各單位根據實際，在7—9月期間，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。主要內容是：
（一）加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
（二）加強黨紀黨規教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。
（三）加強廉政法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀“擦邊球”。
（四）加強優良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
三、教育形式。
要在傳承以往行之有效方式方法的基礎上，創新豐富載體形式，廣泛開展體驗式、互動式、啟發式教育。堅持專題培訓教育，把黨的紀律挺在前面，立起來、嚴起來，用紀律和規矩管住黨員干部大多數。加強警示教育，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規、以案說法。開展談心提醒教育，針對黨員干部出現的苗頭性、傾向性問題，早提醒早教育早糾正，做到抓早抓小。強化正面典型教育，大力宣傳勤廉人物的先進事跡，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。注重廉潔文化教育，把培育廉潔價值理念融入國民教育、精神文明建設和法制教育之中，發掘、用好中山地域特色的優秀傳統文化，營造良好的社會環境、輿論環境和人文環境。
市紀委將圍繞紀律教育主題，深化四個著力。一是著力發揮紀律教育傳統品牌優勢。舉辦全市領導干部“黨紀政紀法紀教育培訓班”，編印《黨員干部違紀違法典型案例警示錄(20xx)》，組織開展黨員干部黨章知識測試和廉潔讀書月活動，組織觀看廉政話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，開展廉政公益短片、微動漫、微視頻的創作展播活動。開展“廉潔中山行”主題系列宣傳活動，舉行“廉潔火炬傳遞”活動。二是著力打造市鎮村全覆蓋的廉政教育平臺。繼續發揮我市13個廉政教育基地的教育平臺作用，創建1—2個市廉潔文化創作基地。對市看守所廉政警示教育基地、市漫畫館廉政文化教育基地、市農村基層干部警示教育基地（小欖基地）進行升級改造。爭創1—2個省級廉政教育基地，實現囊括中央、省、市三級牌子，覆蓋市、鎮、村的廉政教育基地平臺。三是著力健全廉潔中山宣傳教育工作機制。建立《案件信息發布工作制度》、《市紀委與新聞媒體通氣會制度》、《重大典型案件影像、實物資料保存機制》和《黨風廉政建設優秀新聞作品評選制度》，構建市紀委內外溝通、協調、合作的大宣教工作格局。四是著力打造適應新媒體宣傳的五大廉潔微品牌。依托網站升級改版和微信、微博等新媒體平臺，以“微”入手，打造微小說、微視頻、微箴言、微播報、微廣播劇五大“微品牌”，將廉潔中山信息通過廣播電視、網站和手機客戶端向社會全方位推送。
各鎮區、各單位要結合實際，認真抓好紀律教育各項工作，重點完成“六個一”規定動作：一是著眼強化教育主題，結合“三嚴三實”專題教育安排，由黨政主要領導作一次紀律教育專題輔導報告。二是著眼喚醒黨章意識，舉行一次黨員干部黨章知識測試。三是著眼以案說紀，組織一次反面典型警示教育活動。四是著眼正面引導，開展一次學習勤廉典型的示范教育。五是著眼抓早抓小，開展一系列談心提醒教育活動。六是著眼營造崇廉尚廉新風正氣，配合開展一次“廉潔火炬傳遞”活動。在完成規定動作的基礎上，各鎮區、各單位要大膽探索，不斷創新“自選動作”，使全市紀律教育學習月活動各具特色、亮點紛呈。
四、加強組織領導。
各級黨委（黨組）要切實負起開展紀律教育的政治責任，加強組織領導，推動活動的深入開展。
（一）精心謀劃，認真制定實施方案。要按照市里的統一部署和要求，緊密聯系本鎮區、本單位實際，針對各項工作任務，制定實施方案，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效。
（二）督促檢查，推動工作落到實處。要以從嚴從實的作風抓好紀律教育，切實抓好每個步驟、環節、階段的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進行通報批評，責成整改。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十
紀律教育月是一個很重要的月份，下面小編整理了2019年紀律教育月。
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根據《黃埔區紀委關于開展2019年紀律教育學習月活動的意見》(埔文〔2019〕5號)要求，結合區國資系統工作實際，制定黃埔區國資系統2019年紀律教育學習月活動方案如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神和系列重要講話精神，緊密結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，按照建設廉潔廣州、廉潔黃埔的部署要求，結合區國資工作特點，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質和道德品行教育。通過教育學習，切實增強國資系統黨員干部的黨性觀念、群眾觀念和服務意識。著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在突出問題，夯實黨員干部遵紀守法的思想基礎,為全面推進新型城市化發展、建設幸福廣州、幸福黃埔提供堅強有力的思想政治保障。
(一)學習內容。黨章和黨的xx大、xx屆三中全會報告，系列重要講話精神，xx屆中央紀委第三次全會、十一屆省紀委三次全會、十屆市紀委四次全會、區紀委九屆六次全會精神,中央《建立健全懲治和預防腐朽體系2019-2019年工作規劃》以及省、市貫徹實施意見，《保密法實施條例》,中央、省、市、區紀委編印正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。開展紀律教育學習月活動要緊扣以下幾方面內容：
一是開展以中國特色社會主義教育為主要內容的理想信念教育。抓好理想信念這個根本，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想和實現中華民族偉大復興“中國夢”而奮斗。
二是開展以政治紀律組織紀律教育為主要內容的黨紀教育。繼續開展政治紀律教育，引導黨員干部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，堅決維護黨的集中統一，始終同黨中央保持一致。突出抓好組織紀律教育，引導黨員干部嚴格執行黨的組織紀律、工作紀律、財經紀律和生活紀律。
三是開展以弘揚黨的優良傳統為主要內容的作風教育。抓好作風教育這個關鍵，引導黨員干部弘揚黨的優良傳統和作風，講黨性、重品行、作表率。
四是開展以社會主義道德教育為主要內容的道德品行教育。引導黨員干部模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
五是開展以增強保密法紀意識為主要內容的保密宣傳教育。開展保密警示教育和保密專題黨課教育，切實增強各級領導干部、涉密人員的保密法紀意識。
(二)時間安排。根據區紀委部署，區國資系統紀律教育學習月活動安排在7月至9月進行。活動期間，結合國資工作實際，安排6天時間集中組織開展學習教育活動，確保紀律教育活動取得實效。
區國資系統全體黨員及非中共黨員的領導干部和國家公務人員，重點是對黨員領導干部，開展有針對性的教育活動。
1、進行深入學習動員(8月中旬)。組織召開區國資系統紀律教育學習月活動動員大會，國資局主要領導給國資系統黨員干部講授廉政黨課，強化黨員干部特別是領導干部的宗旨意識。制定黃埔區國資系統2019年紀律教育學習月活動方案。
2、組織觀看反腐倡廉警示教育片(8月中旬)。組織區國資系統黨員干部觀看區紀委、區委宣傳部制作的反腐倡廉警示教育片，強化廉政教育觀念，并開展學習討論，做好學習討論記錄。
3、開展廉潔文化進企業活動(7月到9月)。充分借助板報、宣傳欄等宣傳渠道展示和傳播形象生動的廉潔文化作品，著力在企業內形成濃厚的廉潔文化氛圍。
4、開展反腐倡廉情景教育(9月)。按照區紀委要求，組織處級干部觀看廉政話劇《黑瞳》，組織黨員干部參加“廉潔電影展播月”活動。黨員干部結合工作及思想實際撰寫體會文章、進行專題座談等，深化教育效果。
5、開展作風教育活動(7月至9月)。開展以整治“四風”為重點的作風教育。貫徹落實黨的xx大精神和中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，堅持不懈糾正“四風”。開展第二批群眾路線教育實踐活動，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，弘揚黨的優良傳統和作風，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。
6、開展“保密法紀宣傳教育月”活動(7月至9月)。開展以“深入學習貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”為主題的“保密法紀宣傳教育月”活動。
7、開展一次廉潔先進人物典范教育活動(9月)。深入開展正面典型教育。組織國資系統黨員群眾積極參加“廉潔使者”活動，營造尚廉尊廉崇廉的良好社會氛圍。
(一)加強組織領導，落實工作責任。區國資系統各黨支部要高度重視紀律教育，科學謀劃，精心組織，層層抓落實。各單位“一把手”要帶頭學習，帶頭參加教育活動。各單位要把專題教育學習、推進重點工作、解決實際問題結合起來，制定有針對性的措施，抓好整改落實，著力解決黨員領導干部在思想作風、工作作風、領導作風中存在的突出問題，使教育活動取得實實在在的成效。
(二)加強檢查督促，確保任務落實。區國資局紀工委將通過召開教育情況匯報會、組織檢查等形式，指導和檢查督促教育活動。對國資系統內活動開展較好的單位，將予以表彰。對思想不重視、工作不得力、流于形式、成效不明顯的單位，將給予批評教育并責成限期改正，以確保教育活動扎實有效。
(三)加強輿論宣傳，營造良好氛圍。充分利用黃埔信息網、內部宣傳欄等，及時宣傳報道活動情況，特別要加強正面宣傳，弘揚勤廉主旋律。通過宣傳手冊、公告欄、媒體等多種途徑宣傳引導企業及其從業人員廉潔從業、誠信經營。各單位要及時收集整理活動的情況和做法、經驗，并報送區國資局黨工委。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十一
（1）基本標準：不遲到，不早退，不曠課，自習不說話。
（2）評比辦法：德育處抽查2—3次，違紀一次扣0.5分，年級教導員對各自年級檢查要細，并做好記錄。
2、午休、晚就寢。
基本標準：達到“三靜”、“一鎖”。“三靜”即教室靜、校園靜、宿舍靜，就是在休息期間教室無說話現象，校園無學生，宿舍安靜；“一鎖”是指在休息期間要鎖好教室門。具體安排如下：教學樓由各班負責；宿舍由各宿舍長負責；宿舍樓由宿管室負責。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十二
（1）、基本標準：達到“四大凈”，即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達到“六凈一齊”：即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈；齊是桌凳擺放齊；樓梯達到“三凈”：即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈；走廊達到“二凈”：地面凈、墻壁凈。
（2）、廁所基本標準：地面潔凈，墻壁無字跡紙跡；無垃圾死角；無雜土掃至下水道現象。
2、自行車擺放。
基本標準：按規定位置擺放整齊，每違紀1人次扣1分；在校院內不準。
騎自行車，每發現1人次扣2分。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十三
各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室：
按照國家局、省局（公司）的有關部署，結合市局（公司）實際，經市局（公司）黨委研究決定，在市局（公司）系統開展以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題的教育活動。現就有關內容通知如下：
以貫徹落實國家局、省局（公司）有關指示精神為指導，進一步統一思想，加強隊伍建設，提高干部職工綜合素質和履行職責的能力與水平；進一步推進工作作風轉變，使干部職工的責任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀律性明顯進步，工作作風明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的精神狀態，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現整體提升的目標提供有力保證。
教育活動采取集中組織和各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室分別組織的方法，堅持教育引導和自我提高相結合，查找問題和邊整邊改相結合，統一規范和督促檢查相結合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結束。
第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達有關文件和上級指示精神，在充分調研的基礎上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。
第二階段，學習規章階段（3月20—日——4月30日）。主要學習各級領導的重要講話和個人工作崗位職責、日常規章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規、制度、職責、業務技能技巧等認真學習相關內容。
第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找：一查政治思想、理論學習，看是否對組織學習不愿參加、參加學習敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執行力如何；四查履職能力，看業務工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責、勇于擔當，工作績效如何，完成工作任務是否圓滿；五查遵章守紀，看是否認真遵守各項規章、制度、紀律；六查依法行政能力，看有無執法不公、不文明執法現象；七查團結協作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團伙，看是否有良好的心態和奉獻意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關規定的行為；九查服務意識，看對卷煙零售戶、工業企業、消費者等有無服務不熱情、不到位現象；十查執法形象，看有無外出執法著裝不整、舉止不文明、酒后執法現象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據對照檢查出的問題進行認真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機關各科室召開專題科務會，各區（市）局（營銷部）班子成員、所屬機關、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發言談自己的整改措施。
第四階段，總結提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認真總結，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結要在活動結束后一周內報市局（公司）活動領導小組辦公室。
開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰略任務出發，為實現“整體提升”目標、進一步加強作風建設的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風”三整頓、“以提升十種素質和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關系為主題開展解放思想大討論”等作風建設系列教育活動的延續和深化，具有很強的現實針對性，要充分認識“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義，準確把握教育活動的總體要求和主要內容。各單位、部門必須統一思想，高度重視，統籌安排，精心組織，切實把提高思想認識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。
（一）加強組織領導。
市局（公司）成立教育活動領導小組，全面負責此次教育整頓的組織與協調。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室負責人為成員。小組辦公室設在市局（公司）政工科，具體負責此次教育活動的組織與協調。
（二）全程跟蹤督導。
市局（公司）領導按照日常工作分工分別組織督導組，分管單位部門負責人任成員，對所轄單位、部門進行督導檢查。
（三）加強組織協調。
每個督導組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認真處理工學矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
（四）做好四個緊密結合。
一是與日常工作緊密結合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現，努力適應新時期發展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動緊密結合。
三是與“以正確處理六個關系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結合。
四是與以“實施規劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結合。
（五）營造濃厚氛圍。要通過網站開設專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。
（一）各單位、部門要高度重視，結合本單位、部門的實際認真研究落實，嚴密組織，不走形式，不走過場。
（二）開展教育活動時，所有干部職工不準請假，特殊情況需請假的必須經領導批準。
（三）為確保教育整頓取得實效，督導組要及時實施督促、檢查、指導；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導組。
（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴肅處理。
（五）各單位、部門負責人的剖析材料經督導組審閱后送教育領導小組審閱；各單位部門主要負責人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領導、科室副職負責審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領導小組辦公室。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十四
根據《中共xx省委辦公廳關于印發20xx年全省開展紀律教育學習月活動的意見的通知》文件要求，結合我校實際，學校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀律教育活動。為保證活動順利進行，特制定本實施方案。
學校成立紀律教育學習月活動領導小組，統一領導全校紀律教育學習月活動的開展。
組長：
組員：
以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態”為主題，以黨員領導干部為重點，面向全校黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員旗幟鮮明講政治，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅定理想信念，増強紀律觀念、強化紀律執行，共同營造風清氣正的良好政治生態。引導全校廣大黨員干部永葆共產黨人政治本色，為把我校設成為一所應用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。
全校師生員工，重點是黨員領導干部，權力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。
（一）開展保密法紀宣傳教育。按照省委保密委和省紀委有關開展保密法紀宣傳教育活動的要求，做好綜合防范等保密工作新理念新思想的學習宣傳，進一步加強各級領導干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。
（二）開展黨章黨規黨紀教育。重點組織學習《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《xx省黨的問責工作實施辦法》等黨內法規。通過學習教育，引導廣大黨員干部增強黨章意識，自覺尊崇黨章，增強紀律意識，增強監督意識，堅決反對特權思想和特權現象，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。
（三）開展警示教育和示范教育。加強違紀違法案件剖析通報，用好違紀違法人員懺悔錄，引導廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒，深刻汲取教訓，切實強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。充分發揮省反腐倡廉教育基地的作用，拓寬教育渠道，增強教育的感染力和影響力。
（四）開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，集中開展師德建設主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學習大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式，大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網頁網站和“兩微一端”等媒介載體，深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強教育活動的感染力和影響力。
（五）加強大學生廉潔修身教育。在全校持續開展面向廣大學生的思想品德教育和廉潔誠信教育，充分調動和發揮馬克思主義學院的作用，用好《廉潔修身》教材，開足開好廉潔修身課程。教育引導學生增強國家意識、民族意識和責任意識，強化廉潔誠信意識，培養學生良好道德品質。
（二）組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學習。
（三）組織有關黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。
（四）開展學習勤廉典型的范示教育。
（五）組織召開重點部門主要負責人專題學習會。
（七）以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。
（八）中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。
（九）邀請中國人民銀行廣州分行領導作反腐倡廉專題報告。
（十）組織有關干部觀看保密專題教育片，開展保密專題教育活動。
（十一）開展系列談心提醒教育活動。
（十二）舉辦一場廉政文化進校園文藝展演活動。
（十三）積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規黨紀知識競賽活動。
（十五）各部門結合實際開展形式多樣的學習教育活動。
（一）落實責任，確保活動順利開展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，認真謀劃，明確責任，切實加強組織領導，將紀律教育學可活動與各項業務工作同部、同推進、同落實，一級抓一級，層層抓落實。要在完成“規定動作”的基礎上、緊密聯系實際，大膽探索、不斷創新“自選動作”，挖據特色，突出亮點，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效，確保不走過場。
（二）重視宣傳報道。宣傳部門要加強與論宣傳，及時報道在開展紀律教育學習月活動中的創新做法和取得成效，積極營造濃厚的學習氛圍。各部門要指定專人負責紀律教育學習月活動的聯絡工作，及時將開展活動的創新做法、存在問題及整改措施等，以信息、筒報形式報送學校紀委辦公室，活動報道同時報送宣傳部。
（三）認真整改，務求實效。重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，情懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，反對“四風”以及在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，做到“四個擺進去”，即：把黨員身份擺進去、把職責使命擺進去、把師德師風擺進去、把問題不足擺進去，更好地改進作風，進一步激發黨員、干部干事創業的內生動力，營造風清氣正的校園政治生態。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十五
今年第三季度，我辦組織開展以“守紀律、講規矩、作表率”為主題的紀律教育學習月活動，現制定如下實施方案。
以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合“三嚴三實”專題教育，深入開展理想信念教育、宗旨教育、黨內法規教育和作風教育，強化黨員干部組織紀律觀念，夯實黨員干部廉潔從政的思想基礎，著力解決作風不實等突出問題，確保我辦干部隊伍思想純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔，為我辦政府法制業務建設和干部隊伍建設提供有力的組織紀律保障。
教育對象為全辦黨員、干部和在編職工。主要內容如下：
(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，教育引導黨員、干部自覺貫徹落實“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。加強保密法紀宣傳教育，繼續推動保密法及其實施條例的學習宣傳，加強保密意識、保密常識教育，形成長效機制，真正筑牢保密思想防線。
(三)加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀擦邊球。
(四)加強優良作風教育。積極引導黨員、干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。
(一)時間安排：紀律教育學習月活動的時間為第三季度。按照相對集中5-7天開展教育學習的要求，結合工作實際，采取自學和集中學習相結合的方式組織進行學習教育活動。
(二)具體活動：在重點完成“六個一”規定動作的基礎上，完成好我辦自選動作，主要活動安排如下：
1.作一次紀律教育專題輔導報告。召開全辦黨員、干部大會，結合傳達學習省“三紀”培訓班精神，李柏陽同志作一次紀律教育專題輔導報告。
2.舉行一次黨章知識測試。以支部為單位，每半個月安排半天進行學習黨章，全辦統一組織一次黨章知識測試。
3.組織一次反面典型警示教育活動。組織學習《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《反腐倡廉教育讀本(2105)》等書籍，集中觀看《“紅包”之禍--樂昌市“紅包”禮金腐朽案警示錄》等電教片。9月中旬前，組織黨員干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.開展一次學習勤廉典型的示范教育。組織學習《優秀領導干部先進事跡選編》，集中觀看反腐題材的話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，及《作風建設永遠在路上--落實中央八項規定精神正風肅紀紀實》、《這個局長“請不動”》等電教片。
5.開展一系列談心提醒教育活動。黨組各成員分別與分管處室的主要負責人談心，各處室主要負責人與所屬人員談心溝通。
6.配合開展一次“廉潔火炬傳遞”活動。按照省直機關工委的'安排，完成好火炬傳遞活動。
7.組織撰寫心得體會文章。結合“三嚴三實”專題教育，組織全辦黨員、干部撰寫心得體會文章，掛辦公內網進行展示。
8.開展減少辦文差錯的`專項整治活動。針對我辦今年出現的兩起在文件辦理工作中存在的突出問題，各處、室、所開展一次減少辦文差錯、提高辦文質量的專項整治活動。
9.根據《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》(粵密〔2105〕11號)要求，組織學習貫徹保密管理工作有關文件精神，開展保密警示教育。
(一)加強組織領導。辦黨組要加強對教育學習月活動的領導，落實主體責任，各處、室、所領導要高度重視，切實發揮“一崗雙責”作用，落實本支部的教育學習工作。機關紀委要落實監督責任，加強組織協調，加大督促檢查力度，推動紀律教育學習月活動開展。
(二)務求取得實效。各處、室、所要注重教育效果，堅持以問題為導向，在認真學習對照的基礎上，繼續查擺“修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、做人不實”問題，舉一反三、嚴肅紀律，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見成效，在守紀律講規矩上見行動，在完成政府法制工作上見實績。
(三)及時總結經驗。各處、室、所要及時總結學習教育活動中的好經驗、好做法。9月25日前，請各處、室、所將開展紀律教育學習月的情況書面報送機關黨辦。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十六
為了規范廣大學生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識，促進其養成良好的學習和行為習慣，形成良好的學風、班風、校風，結合我校實際，決定于20xx年4月2日—20xx年月8日開展全校性明安全紀律教育月活動。
講明、守紀律、重安全。
（一）宣傳動員階段（4月2日-4月10日）。
學院召開教育月部門聯席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務處、學生處、后勤保衛辦、各二級院系；通過海報、網站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。
1學生處召開教育月動員會，參會人員有學生處、團委、全體輔導員、各班班長、學生會負責人、各二級院系團總支、學生分會負責人。
2各二級院系召開學生干部動員會，針對上紀律、校園安全、行為規范方面，開展對照檢查活動，增強廣大學生講明、重安全、守紀律的自覺性。
學生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。
（二）檢查落實階段（4月8日-4月0日）。
通過組織檢查，及時發現和糾查學生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀律教育落到實處。
1黨辦、學生處、團委、各二級院系學生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現象，學生處組織舉辦專家講座。
各二級院系團總支、學生會成立堂明督查隊，檢查學生堂考勤和手機入袋情況。
各輔導員組織所帶班級優秀生、優秀學生干部及國獎、勵志獎、助學金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學樓衛生進行清理。
教務處、學生處組織檢查室衛生，要求各學生班自清自檢，保持室清潔、衛生。
2學生處、后勤保衛辦組織一次學生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養寵物、賣東西、打麻將等行為。學生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。
各二級院系要對教育月發現的各種不明、不安全、不守紀的現象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀律”教育主題班會。
各班要召開對照檢查班會，針對不明、不守紀現象開展批評和自我批評教育活動，敦促每個學生撰寫、提交教育月學習心得。
（三）總結表彰階段（4月0日-月8日）。
1各輔導員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認真總結，對自身存在的問題有針對性地進行整改。
各二級院系對表現優秀的班級、學生和輔導員材料報送學生處進行表彰。
2學生處組織召開明安全紀律教育月總結大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學生處、團委、各二級院系出一期總結簡報、海報、微信、微博對教育月做總結宣傳。
（一）注重教育實效，確保任務落實。
要高度重視明安全紀律教育月工作，緊緊圍繞學院重點工作，努力解決實際問題。
各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結和表彰名單材料報學生處，各班學生提交個人學習心得到本院系，學生處將進行檢查。
（二）注重學生的自我教育與管理。
要充分發揮發揮黨員、團員、學生干部在明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十七
為了增強大家的紀律意識，2019紀律教育月活動正在開展當中!下面是由小編為大家帶來的關于2019紀律教育月。
希望能夠幫到您!
為深入貫徹落實《中共始興縣紀委關于2019年全縣開展紀律教育學習月活動的意見》(始委辦〔2019〕18號)文件要求，結合當前正在開展的“。
兩學一做。
”學習教育活動要求，經研究決定，在全校開展紀律教育學習月活動，特制定方案如下：
以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部、教師黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部、教師在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都守住紀律和規矩底線，為推動學校發展、與全國同步全面建成小康社會提供堅強紀律保證。
成立紀律學習月活動領導小組。由校長易維英任組長，副校長陳景元、林安國、徐小萬任副組長，各黨支部委員、處室負責人、年級主任為成員。領導小組辦公室設在學校辦公室，由陳景元任辦公室主任，袁興平任副主任，具體負責紀律學習月活動的日常工作。
全體黨員、教師，重點是黨員領導干部。
根據學校實際，在8月底至9月期間，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。主要內容如下：
(一)強化黨性宗旨教育。著眼于強化黨章意識、黨員意識，組織黨員干部教師按照中央、省委、市委和縣委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，認真學習黨章，自覺尊崇黨章，切實維護黨章，不斷加強黨性修養、增強黨性觀念，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終忠誠于黨、忠誠于組織，不忘初心、為民服務。組織黨員干部教師認真學習系列重要講話，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用黨的理論創新成果武裝頭腦，提高思想政治水準和政策把握能力，引導黨員干部教師切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。
(二)強化黨規黨紀教育。把黨的紀律規矩作為教育重點，組織開展黨規黨紀學習，特別是組織學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》，新印發的《中國共產黨問責條例》等，引導黨員干部教師不斷增強紀律意識，真正把黨章黨規黨紀刻印在心上，養成紀律自覺，處處用黨規黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規范從政行為。尤其要突出政治紀律教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“立”起來、“嚴”起來，使黨的紀律和規矩立在明處，成為黨員干部的思想之規、行為之尺。
(三)強化優良作風教育。深入開展黨的優良作風教育，持續加強落實中央八項規定精神、糾正“四風”宣傳教育，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。大力開展家風建設教育，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和家庭美德，深入挖掘家規家訓、鄉規民約、官德箴言精華，從中汲取營養和智慧，引導黨員干部教師向善向上。教育黨員干部教師特別是領導干部把家風建設擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風帶民風、促政風。
(四)強化保密責任教育。深入學習貫徹中共中央關于加強和改進保密工作的意見，認真學習關于加強和改進保密工作的重要講話精神，按照《黨政領導干部保密工作責任制規定》和《廣東省領導干部保密工作責任制實施辦法》文件要求，明確職責分工，強化責任落實，確保中央和省、市、縣各項決策部署落到實處。
在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎上，要創新豐富教育載體形式，廣泛開展互動式、體驗式、分眾式和啟發式教育。要豐富教育形式和方法，加強警示教育，強化正面典型教育，要注重廉潔文化教育，尤其要緊密結合“兩學一做”學習教育，堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，不斷深化教育效果，營造崇廉尚潔的教育環境。
(一)組織開展專題學習活動。計劃于8月下旬組織召開始興中學2019年紀律教育學習月活動動員大會。結合學校實際，集中組織黨員教師認真學習黨章黨規、系列重要講話精神、廣東正風反腐系列叢書及觀看警示教育片等，黨支部書記要親自上好一堂廉政黨課，舉辦廉潔從政專題教育培訓，并加強理論知識的學習。
(二)組織開展主題教育活動。一是開展家庭助廉教育活動;二是參加韶關市“守底線、鑄黨性”黨規黨紀知識競賽活動;三是開展“兩學一做”學習心得評選活動;四是開展第六屆廉潔讀書月活動;五是參加廉政書法和攝影展活動;六是開展師德師風建設活動。
要切實加強對紀律教育學習月活動的組織領導，推動教育活動深入開展。
一要落實責任。要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，認真部署推進紀律教育學習月活動。黨支部書記是第一責任人，要帶頭認真落實紀律教育各項要求。
二要大力宣傳。要大力宣傳紀律教育的重要意義，及時報道在開展紀律教育學習月活動中的創新做法和取得成效，積極營造濃厚的學習氛圍;大力宣傳勤廉從政、從教的先進典型，弘揚清風正氣，營造勇于擔當、干事創業的良好氛圍。
三要務求實效。要與正在開展的“兩學一做”學習教育緊密結合，狠抓任務落實，防止紀律教育走過場。要把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，針對一些組織和個人在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、立行立改，確保活動取得實實在在的效果。
根據中共韶關市委辦公室《轉發〈中共韶關市紀委關于2019年全市開展紀律教育學習月活動的意見〉的通知》(韶委辦〔2019〕20號)的部署和要求，結合我局實際，制訂本實施方案。
以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，守住紀律和規矩底線，為推動韶關實現振興發展、與全國同步全面建成小康社會提供堅強紀律保證。
(一)教育對象：全體黨員干部，重點是各級黨的領導干部。
(二)教育時間：7—9月期間，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。
(三)教育內容。
1.強化黨性宗旨教育。著眼于強化黨章意識、黨員意識，組織黨員干部按照中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，認真學習黨章，自覺尊崇黨章，切實維護黨章，不斷加強黨性修養、增強黨性觀念，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終忠誠于黨、忠誠于組織，不忘初心、為民服務。組織黨員干部認真學習系列重要講話，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用黨的理論創新成果武裝頭腦，提高思想政治水準和政策把握能力，引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。
2.強化黨規黨紀教育。把黨的紀律規矩作為教育重點，組織開展黨規黨紀學習，特別是組織學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》等，引導黨員干部不斷增強紀律意識，真正把黨章黨規黨紀刻印在心上，養成紀律自覺，處處用黨規黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規范從政行為。尤其要突出政治紀律教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“立”起來、“嚴”起來，使黨的紀律和規矩立在明處，成為黨員干部的思想之規、行為之尺。要結合市縣鎮換屆工作，加強換屆紀律教育，營造風清氣正的換屆環境和政治生態。
3.強化優良作風教育。深入開展黨的優良作風教育，持續加強落實中央八項規定精神、糾正“四風”宣傳教育，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。大力開展家風建設教育，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和家庭美德，深入挖掘家規家訓、鄉規民約、官德箴言精華，從中汲取營養和智慧，引導黨員干部向善向上。教育黨員干部特別是領導干部把家風建設擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風帶民風、促政風。
4.強化保密責任教育。深入學習貫徹中共中央關于加強和改進保密工作的意見，認真學習關于加強和改進保密工作的重要講話精神，按照《黨政領導干部保密工作責任制規定》和《廣東省領導干部保密工作責任制實施辦法》文件要求，明確職責分工，強化責任落實，確保中央和省、市各項決策部署落到實處。
我局將圍繞紀律教育的主題，結合本單位實際，重點開展如下幾項工作：
3.組織開展專題學習。重點學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容。一是組織黨員干部學習勤廉典型的示范教育，開展“清廉修身、廉潔齊家”系列教育活動;二是舉行一次黨員干部“黨內兩項法規”知識測試;三是組織上黨課。以支部為單位，組織黨員干部進行以廉潔從政為主要內容的黨課教育，融入“兩學一做”學習教育，結合自身實際開展專題討論，增強廉潔從政觀念。
4.積極參加我市各項教育活動。緊緊把握“紀律教育”的主題，結合本單位實際，積極參加我市開展的“十個一”教育活動。
5.開展“黨員隨身微教育”活動。通過利用省紀委官方微信平臺“南粵清風”組織開展“黨員隨身微教育”活動，引導黨員干部隨時隨地查閱、學習黨章和黨內兩部法規等。
6.開展系列談心提醒教育活動。一是與糾正問題相結合，開展廉政提示談話。對存在苗頭性問題的干部，由紀檢監察部門領導干部與其進行廉政約談，面對面交流溝通，指出存在的問題;二是與崗位管理相結合，開展風險防范談話。圍繞重點項目建設、重點工作開展、干部職務調整等，對相關黨員干部進行廉政風險提示談話，明確紀律要求。三是與重大節慶相結合，開展專題教育談話。強調嚴格執行中央紀委規定，嚴禁濫發福利、用公款送節禮等。
7.采用抽查的方式，強化紀律教育學習成果。檢查的內容主要包括：紀律教育學習月的主題、目的、意義、開展紀律教育學習月活動的主要措施、成效等。
(一)加強組織領導。我局要把開展“紀律教育月”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創新方式、注重實效。黨組書記要承擔起第一責任人的責任，要帶頭認真落實紀律教育各項要求，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。紀檢監察部門要落實監督責任，既協助黨組抓好紀律教育工作，又要加大督促檢查力度，推動紀律教育各項工作落到實處。建立黨組統一領導，紀檢監察部門主要負責，全局主動作為，積極配合，形成紀律教育整體合力。
(二)全面準確把握。全局黨員干部要站在黨和國家事業的高度，積極組織參與“兩項法規”的學習宣傳貫徹工作，要在研讀原文上下功夫，原原本本學、逐章逐條學、聯系實際學，把思想和工作擺進去，對照檢查，學思踐悟，熟記條文，自覺用“兩項法規”規范言行，指導實踐。
(三)注重分類教育。突出教育的鮮活性，不斷豐富載體，增強紀律教育的吸引力和感染力，堅持示范教育和警示教育相結合，樹立、宣傳本單位的勤廉兼優先進典型，深刻剖析近年查處的黨員干部違紀違法典型案例，積極運用正反兩方面的典型開展教育。同時，把我局關于紀律教育的部署要求與本單位實際結合起來開展工作，根據不同崗位、不同層次的領導干部思想狀況、心理特征、廉政風險以及教育需求，有的放矢地確定教育思路，分層分類開展教育，增強紀律教育的針對性。
(四)創新學習方式。除了通過以往行之有效的教育方式方法的基礎上，嘗試利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規矩的“故事”，進一步創新豐富教育載體形式，增強傳播力和影響力，營造良好學習氛圍。
(五)加強監督檢查。紀檢監察部門要切實履行好監督責任，結合落實黨風廉政建設“兩個責任”，加強對“紀律教育月”活動開展情況的指導檢查。要把紀律教育納入黨組宣傳思想教育整體部署，與正在開展的“兩學一做”學習教育緊密結合，狠抓任務落實，防止紀律教育敷衍塞責、搞形式主義、走過場。對思想不重視、工作不得力的科室、直屬單位要及時進行批評教育，要求其限期整改。堅持把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，針對一些組織和個人在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、立行立改，以紀律教育學習月活動的實際成效，推動我市經信工作的開展。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十八
二、活動目的。
為響應學院關于安全記錄教育的要求，進一步增強學生的組織紀律觀念，加強對學生的思想教育和行為管理，提高學生文明素質，安全防范意識和危機處理能力，周密部署，我們系開展了安全教育活動。
三、活動時間。
2017年12月1日——12月31日。
我系從紀律、宿管、體育、生衛、宣傳，五個方面認真貫徹紀律安全月的各項任務，由學生會、團總支進行校園違紀現象的查擺活動，加強對學生的紀律安全教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生面臨突發事件的自我防護能力和應急處置能力，創造了好的學習生活環境。
一、在紀律方面：
揚堅持以人為本的教育理念，加強紀律教育，嚴格常規管理。為此，我系紀檢部進一步加強對學生出勤、課堂紀律、晚自習紀律、早操等常規管理，增強學生的紀律觀念，減少或杜絕帶早餐進教室、上課遲到、早退等現象做一系列的策劃如下：
（一）在各班做宣傳動員。
如召開了學生大會、主題班會等行式動員。廣泛宣傳開展了“紀律安全教育月”活動的目的和意義。
（二）舉辦了一系列“紀律文明安全教育”活動。
一、檢查同學上課情況，要求同學提前五分鐘到教室，并復習或預習老師講的課程，紀檢部的同學檢查人員上課情況，并及時向老師匯報。
二、檢查同學帶早飯情況，每天早晨我系紀檢部會按時抽查同學的帶早飯情況，并且對同學進行勸導，讓同學們自己認識到帶早飯的壞處。
三、在系內舉行“誠信考試”的簽名活動，以激發同學們的以“誠信為榮，以抄襲為恥”的道德觀念。使誠信思想深入人心，杜絕考試作弊現象。
“言必行，行必果”，只有誠信，你才能在社會立足，才能得到別人尊敬，才能使他人信服。要做到誠信就要從生活中的點滴小事做起，只有在小事上不拘小節，誠信面對，才能在以后的生活中得到別人的尊重，通過此次活動的展開，讓每位同學不僅在這次考試中保持誠信，杜絕作弊，誠信考試，也要使每位同學能夠深刻的認識到誠信的重要，為以后打下堅實的基礎。
四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答，使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性，使每位同學都能明白誠信的重要性。
五、期末臨近，期末考試，大學英語四，六級等考試即將開始。為了做好考試工作，推進校園精神文明建設，營造良好的校風，學風，考風，我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答，使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性，使每位同學都能明白誠信的重要性。
考風，我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題。
六、為使同學們更加了解學院規則，紀檢部于12月17日在414舉辦趣味競答活動，全體大一學生積極參加活動。在活動拉開帷幕前，紀檢部各成員努力組織活動，使活動順利進行。本次活動分為競答和搶答兩個環節。同學們帶著百分之百的熱情，掌聲和喝彩聲接連不斷，從同學們認真的臉龐上可以知道他們受益匪淺。通過紀檢部精確的計算評出此次得獎宿舍。本次活動不僅使同學們更加了解本院校學生手冊，而且加強了同學之間的交流，使同學們愉快過好每一天。
（三）我們利用校園的媒介校園廣播、宣傳版面、板報等經常性、針對性的展開宣傳。同時讓學生通過參與活動聽講座來增強安全意識，進一步推進紀律安全教育工作，增強了學生的安全意識和法規觀念。
“沒有規矩不成方圓”，作為當代大學生應自覺用“規則”來約束自己的行為，潛移默化的培養“以遵紀守法為榮，以注意安全為先”的道德品質，提高自身的文化修養。校紀校規并不是剝削我們自由的圍墻，而是促進我們成才的重要基礎保證。強化學生思想意識的提升，培養學生的紀律安全意識，提高學生們自我防范能力以及對危險的預見能力和避風險的能力，做到警鐘常鳴，平安長久。
造更好的環境，為學校的健康發展提供有效保障，我們大學生用行動證明我們的風采，讓世人看到我們可以邁向成功，我們可以笑對未來。
數信系《紀律文明安全教育月》活動紀檢部達到了預期效果，取得了圓滿成功。二、生衛方面：
為貫徹落實我院在十二月的計劃和方針，保持優良的.工作作風，我系在這個月中大力貫徹我院的方針，發揮我院勤勞，認真的工作風采，積極進取的完成院里和系里部署的各項任務，有序的開展各項活動，從實踐中發現問題和缺點。在十二月的紀律安全檢查月就快要結束之際，生衛部在本月的工作中，自始至終堅持以衛生督促為核心，以衛生保持為中心，以營造良好的生活學習環境為目的，有序的開展此次活動，并獲得了豐厚的成果，積極活動的內容，創新活動的形式，迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到足夠的充實，是學習環境得到美化，增強我部的精神力量，在實踐中創造價值，收獲成果。因此，生衛部做出了以下調整。
衛生委員檢查同學的到崗情況，對于不到崗的同學給予批評和處分，因此，我們電子系在院里的每次檢查中創造了一個又一個的優異成績，各個同學體現了自己的價值。而且在檢查期間做到公開，公正。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇十九
走廊、墻壁、樓梯、廁所、洗刷間等公共部分均按以上各同類項目標準要求；學生宿舍清潔衛生，物品擺放整齊有序，被褥疊放符合標準；管理制度健全，及時公布學生就寢情況。
2、評比辦法。
（1）每級部分別抽查兩個學生宿舍（男女各一）。
（2）每有一項不達標，扣0.5分。
學校紀律教育月活動方案（專業20篇）篇二十
為了全面貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心，形成有利于幼兒健康成長的良好環境，根據上級部門要求和本區域實際，制定本活動方案。
讓《指南》精神走進千家萬戶。
20xx年5月20日至6月20日。
圍繞活動主題，重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進科學保教共識三方面為主要內容，具體如下。
(一)讓《指南》精神植入幼兒園，提高教師實踐能力。
1.加強學習。組織教師認真學習《指南》精神，開展學習筆記、學習心得等評比交流活動。以工作坊的形式，開展青年教師學習《指南》經驗交流會。
2.加強實踐。科學運用《指南》，開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動，在實踐中踐行《指南》。
3.專家引領。聘請幼教專家，結合實際，開展《指南》講座和交流活動。
(二)讓《指南》精神深入家庭，解決家長育兒困惑。
1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標語、下發《指南》宣傳單等形式，有計劃的宣傳《指南》理念。
2.各幼兒園結合慶六一活動，家長開放日活動，開展多種形式的教育指導服務，如：親子游戲、家長會、主題活動等，積極解答家長育兒困惑，幫助家長學習理解《指南》，提高育兒能力。
3.各幼兒園利用家校路路通公益平臺，向家長征集《指南》學習心得，宣傳推廣《指南》精神。
(三)讓《指南》精神走進社區，增進科學保教共識。
1.依托鄉鎮、街道、各級婦聯等力量，開展形式多樣的家長學校，開設形式多樣的社區宣講活動，增進社區各界對科學保教的共識。
2.統整0～6歲早期教育指導的力量。借助本區域17個0～3歲早期教育指導中心的.力量，積極普及《指南》理念，傳播公眾關心的育兒話題，讓科學育兒知識盡早走進千家萬戶。
1.統一部署，加強領導。各辦園聯盟組長、公民辦結對園園長要加強指導、加強交流，形成上下聯動的良好格局。根據實施方案，結合幼兒園特點，緊扣主題，精心設計，認真實施。把宣傳月活動作為傳播科學育兒知識，爭取社會支持的重要契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合起來。
2.強化落實，務求實效。各幼兒園根據實施方案，結合實際，認真制訂好具體實施方案，明確活動的時間、內容等，抓落實，求實效。
3.6月中下旬，區教育局將匯總活動實施情況，開展總結表彰活動。
4.各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3～6歲兒童學習與發展指南》的情況小結，請于6月20日前交基礎教育科，電子稿發送至1xx@聯系人：吳娟，聯系電話:。